Submit Search
Upload
التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
346 views
تقنيات التعليم
Follow
مفهومه واهميته ، انواعه، سمات الخطة الفعالة ،معوقاته ،نموذج جارتنر لتخطيط التقنية
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 32
Download now
Recommended
تصميم درس باستخدام نموذج جيرلاك وايلي ودمج التقنية في الدرس باستخدام نموذج (TIP)
تصميم درس باستخدام نموذج جيرلاك وايلي ودمج التقنية في الدرس باستخدام نموذج (TIP)
arwa88
التجديد في التدريب طارق سويدان
التجديد في التدريب طارق سويدان
wafaalhariri
أنواع نماذج التصميم التعليمي
أنواع نماذج التصميم التعليمي
Azoz Aseeri
الاتصال الداخلي والسعادة المؤسسية .pdf
الاتصال الداخلي والسعادة المؤسسية .pdf
Naif Althayt
مراحل التصميم التعليمي
مراحل التصميم التعليمي
zeinab khalifa
نماذج تصميم التدريس
نماذج تصميم التدريس
Tamam Jaradat
إعداد المدربين
إعداد المدربين
رؤية للحقائب التدريبية
التعلم النشط المبني على أنماط التعلم
التعلم النشط المبني على أنماط التعلم
Teaching Skills
Recommended
تصميم درس باستخدام نموذج جيرلاك وايلي ودمج التقنية في الدرس باستخدام نموذج (TIP)
تصميم درس باستخدام نموذج جيرلاك وايلي ودمج التقنية في الدرس باستخدام نموذج (TIP)
arwa88
التجديد في التدريب طارق سويدان
التجديد في التدريب طارق سويدان
wafaalhariri
أنواع نماذج التصميم التعليمي
أنواع نماذج التصميم التعليمي
Azoz Aseeri
الاتصال الداخلي والسعادة المؤسسية .pdf
الاتصال الداخلي والسعادة المؤسسية .pdf
Naif Althayt
مراحل التصميم التعليمي
مراحل التصميم التعليمي
zeinab khalifa
نماذج تصميم التدريس
نماذج تصميم التدريس
Tamam Jaradat
إعداد المدربين
إعداد المدربين
رؤية للحقائب التدريبية
التعلم النشط المبني على أنماط التعلم
التعلم النشط المبني على أنماط التعلم
Teaching Skills
التخطيط التشغيلي
التخطيط التشغيلي
Hani Al-Menaii
المحتوى التدريبي
المحتوى التدريبي
faris abu-ghazal
التدريب
التدريب
MRH 3éme Année TLEMCEN
مدرب أنماط الشخصية البشرية
مدرب أنماط الشخصية البشرية
Ahmed Rezq
الأساليب التدريبية - خطوات صناعة المدرب
الأساليب التدريبية - خطوات صناعة المدرب
Mohammed Abdul Azime
اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية سعيد أحمد
اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية سعيد أحمد
Saeed Ahmed
تصميم المقررات الرقمية
تصميم المقررات الرقمية
maryam_s
حقيبة المدرب
حقيبة المدرب
damerensan
مهارات تقنية
مهارات تقنية
رؤية للحقائب التدريبية
تدريب المدرب الاعلامي
تدريب المدرب الاعلامي
Mamoun Matar
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
Eldaw Ali Yousif
مقرر تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية
مقرر تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية
Jawhara Abueita
مؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخي
مؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخي
Maged Elsakka
كسر الجليد التدريبى
كسر الجليد التدريبى
Mohammed Abdul Azime
معايير الجودة في العملية التعليمية
معايير الجودة في العملية التعليمية
guest3fc33ccb
التخطيط الفعال للدروس
التخطيط الفعال للدروس
رؤية للحقائب التدريبية
ورش+تكنولوجيا+التعليم+ورشة+المحتوى+الرقمي4
ورش+تكنولوجيا+التعليم+ورشة+المحتوى+الرقمي4
Mona Younes
التدريس وفق أنماط التعلّم
التدريس وفق أنماط التعلّم
رؤية للحقائب التدريبية
تحديد الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
تحديد الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
Mohammed Abdul Azime
حقيبة التعليم المتمايز
حقيبة التعليم المتمايز
رؤية للتدريب والتطوير
Kefah team profile for training & Recruitment
Kefah team profile for training & Recruitment
Maged Elsakka
تخطيط المشروعات
تخطيط المشروعات
u083125
More Related Content
What's hot
التخطيط التشغيلي
التخطيط التشغيلي
Hani Al-Menaii
المحتوى التدريبي
المحتوى التدريبي
faris abu-ghazal
التدريب
التدريب
MRH 3éme Année TLEMCEN
مدرب أنماط الشخصية البشرية
مدرب أنماط الشخصية البشرية
Ahmed Rezq
الأساليب التدريبية - خطوات صناعة المدرب
الأساليب التدريبية - خطوات صناعة المدرب
Mohammed Abdul Azime
اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية سعيد أحمد
اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية سعيد أحمد
Saeed Ahmed
تصميم المقررات الرقمية
تصميم المقررات الرقمية
maryam_s
حقيبة المدرب
حقيبة المدرب
damerensan
مهارات تقنية
مهارات تقنية
رؤية للحقائب التدريبية
تدريب المدرب الاعلامي
تدريب المدرب الاعلامي
Mamoun Matar
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
Eldaw Ali Yousif
مقرر تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية
مقرر تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية
Jawhara Abueita
مؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخي
مؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخي
Maged Elsakka
كسر الجليد التدريبى
كسر الجليد التدريبى
Mohammed Abdul Azime
معايير الجودة في العملية التعليمية
معايير الجودة في العملية التعليمية
guest3fc33ccb
التخطيط الفعال للدروس
التخطيط الفعال للدروس
رؤية للحقائب التدريبية
ورش+تكنولوجيا+التعليم+ورشة+المحتوى+الرقمي4
ورش+تكنولوجيا+التعليم+ورشة+المحتوى+الرقمي4
Mona Younes
التدريس وفق أنماط التعلّم
التدريس وفق أنماط التعلّم
رؤية للحقائب التدريبية
تحديد الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
تحديد الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
Mohammed Abdul Azime
حقيبة التعليم المتمايز
حقيبة التعليم المتمايز
رؤية للتدريب والتطوير
What's hot
(20)
التخطيط التشغيلي
التخطيط التشغيلي
المحتوى التدريبي
المحتوى التدريبي
التدريب
التدريب
مدرب أنماط الشخصية البشرية
مدرب أنماط الشخصية البشرية
الأساليب التدريبية - خطوات صناعة المدرب
الأساليب التدريبية - خطوات صناعة المدرب
اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية سعيد أحمد
اعداد وتصميم الحقيبة التدريبية سعيد أحمد
تصميم المقررات الرقمية
تصميم المقررات الرقمية
حقيبة المدرب
حقيبة المدرب
مهارات تقنية
مهارات تقنية
تدريب المدرب الاعلامي
تدريب المدرب الاعلامي
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
مقرر تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية
مقرر تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية
مؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخي
مؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخي
كسر الجليد التدريبى
كسر الجليد التدريبى
معايير الجودة في العملية التعليمية
معايير الجودة في العملية التعليمية
التخطيط الفعال للدروس
التخطيط الفعال للدروس
ورش+تكنولوجيا+التعليم+ورشة+المحتوى+الرقمي4
ورش+تكنولوجيا+التعليم+ورشة+المحتوى+الرقمي4
التدريس وفق أنماط التعلّم
التدريس وفق أنماط التعلّم
تحديد الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
تحديد الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
حقيبة التعليم المتمايز
حقيبة التعليم المتمايز
Similar to التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية
Kefah team profile for training & Recruitment
Kefah team profile for training & Recruitment
Maged Elsakka
تخطيط المشروعات
تخطيط المشروعات
u083125
تخطيط المشروعات
تخطيط المشروعات
u083125
HR Project intro arabic TIS F
HR Project intro arabic TIS F
Emad Ezzat
عرض المستحدثات اليوم الأول
عرض المستحدثات اليوم الأول
امل العايد
تصميم الخطط وتنفيذها
تصميم الخطط وتنفيذها
رؤية للحقائب التدريبية
Ii pad 1small
Ii pad 1small
حسن يوسف كميل
10 خطوات لبناء خطة استراتيجية لتقنية المعلومات
10 خطوات لبناء خطة استراتيجية لتقنية المعلومات
Abdurrahman AlQahtani
التحول الرقمي في مصر كتجربة ملهمة اقليميا
التحول الرقمي في مصر كتجربة ملهمة اقليميا
Hemdan M. Aly
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني
MONA SAUD
7 تقويم برامج الحاسب الالي
7 تقويم برامج الحاسب الالي
د.فداء الشنيقات
مسابقة المحتوى الرقمي العربي لعام 2013
مسابقة المحتوى الرقمي العربي لعام 2013
Palestine Information and Communications Technology Incubator (PICTI) (BIC)
” مدخل إلى التخطيط الإستراتيجي – مفاهيم وتطبيقات
” مدخل إلى التخطيط الإستراتيجي – مفاهيم وتطبيقات
Abdelrahman Alnashar
بناء استراتيجية التخطيط الإعلامي
بناء استراتيجية التخطيط الإعلامي
Hani AlGhofaily
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
Brothers for Human Development
إدارة الجودة في تنفيذ مشروع التعلم الالكتروني )
إدارة الجودة في تنفيذ مشروع التعلم الالكتروني )
Dalal Alotibi
تخطيط الموارد البشرية
تخطيط الموارد البشرية
MRH 3éme Année TLEMCEN
المحاضرة 1.pdf purchasing business to 1
المحاضرة 1.pdf purchasing business to 1
sfga2025
دليل المتدرب لبرنامج التخطيط والتنظيم والرقابة
دليل المتدرب لبرنامج التخطيط والتنظيم والرقابة
tanmya-eg
التخطيط التشغيلي
التخطيط التشغيلي
tanmya-eg
Similar to التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية
(20)
Kefah team profile for training & Recruitment
Kefah team profile for training & Recruitment
تخطيط المشروعات
تخطيط المشروعات
تخطيط المشروعات
تخطيط المشروعات
HR Project intro arabic TIS F
HR Project intro arabic TIS F
عرض المستحدثات اليوم الأول
عرض المستحدثات اليوم الأول
تصميم الخطط وتنفيذها
تصميم الخطط وتنفيذها
Ii pad 1small
Ii pad 1small
10 خطوات لبناء خطة استراتيجية لتقنية المعلومات
10 خطوات لبناء خطة استراتيجية لتقنية المعلومات
التحول الرقمي في مصر كتجربة ملهمة اقليميا
التحول الرقمي في مصر كتجربة ملهمة اقليميا
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني
7 تقويم برامج الحاسب الالي
7 تقويم برامج الحاسب الالي
مسابقة المحتوى الرقمي العربي لعام 2013
مسابقة المحتوى الرقمي العربي لعام 2013
” مدخل إلى التخطيط الإستراتيجي – مفاهيم وتطبيقات
” مدخل إلى التخطيط الإستراتيجي – مفاهيم وتطبيقات
بناء استراتيجية التخطيط الإعلامي
بناء استراتيجية التخطيط الإعلامي
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
إدارة الجودة في تنفيذ مشروع التعلم الالكتروني )
إدارة الجودة في تنفيذ مشروع التعلم الالكتروني )
تخطيط الموارد البشرية
تخطيط الموارد البشرية
المحاضرة 1.pdf purchasing business to 1
المحاضرة 1.pdf purchasing business to 1
دليل المتدرب لبرنامج التخطيط والتنظيم والرقابة
دليل المتدرب لبرنامج التخطيط والتنظيم والرقابة
التخطيط التشغيلي
التخطيط التشغيلي
More from تقنيات التعليم
2 grammar 2
2 grammar 2
تقنيات التعليم
Lesson 2
Lesson 2
تقنيات التعليم
2 grammar
2 grammar
تقنيات التعليم
1 listen and discuss
1 listen and discuss
تقنيات التعليم
مستحدثات تقنيات التعليم
مستحدثات تقنيات التعليم
تقنيات التعليم
مقدمة في الويب
مقدمة في الويب
تقنيات التعليم
الاستبيان
الاستبيان
تقنيات التعليم
اهداف توظيف التقنية في التعليم
اهداف توظيف التقنية في التعليم
تقنيات التعليم
بادليت
بادليت
تقنيات التعليم
T tbyqt tqny
T tbyqt tqny
تقنيات التعليم
Lsbwr ldhky
Lsbwr ldhky
تقنيات التعليم
Dmj ltqny bltlym_d.ly_lqb_ty
Dmj ltqny bltlym_d.ly_lqb_ty
تقنيات التعليم
Lnfwmydy tqnyt-m1
Lnfwmydy tqnyt-m1
تقنيات التعليم
سلايد شير
سلايد شير
تقنيات التعليم
منصات انترنت الاشياء
منصات انترنت الاشياء
تقنيات التعليم
النظام التعليمي
النظام التعليمي
تقنيات التعليم
التقنية وأسلوب التعلم الذاتي
التقنية وأسلوب التعلم الذاتي
تقنيات التعليم
الانفوجرافيك
الانفوجرافيك
تقنيات التعليم
تطبيقات تقنية تفاعلية
تطبيقات تقنية تفاعلية
تقنيات التعليم
معايير سكورم
معايير سكورم
تقنيات التعليم
More from تقنيات التعليم
(20)
2 grammar 2
2 grammar 2
Lesson 2
Lesson 2
2 grammar
2 grammar
1 listen and discuss
1 listen and discuss
مستحدثات تقنيات التعليم
مستحدثات تقنيات التعليم
مقدمة في الويب
مقدمة في الويب
الاستبيان
الاستبيان
اهداف توظيف التقنية في التعليم
اهداف توظيف التقنية في التعليم
بادليت
بادليت
T tbyqt tqny
T tbyqt tqny
Lsbwr ldhky
Lsbwr ldhky
Dmj ltqny bltlym_d.ly_lqb_ty
Dmj ltqny bltlym_d.ly_lqb_ty
Lnfwmydy tqnyt-m1
Lnfwmydy tqnyt-m1
سلايد شير
سلايد شير
منصات انترنت الاشياء
منصات انترنت الاشياء
النظام التعليمي
النظام التعليمي
التقنية وأسلوب التعلم الذاتي
التقنية وأسلوب التعلم الذاتي
الانفوجرافيك
الانفوجرافيك
تطبيقات تقنية تفاعلية
تطبيقات تقنية تفاعلية
معايير سكورم
معايير سكورم
التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية
1.
المؤسسة في ودوره
التقني التخطيط التعليمية ،معوقاته ،الفعالة الخطة سمات ،انواعه ،مزاياه ،أهميته ،مفهومه العالقة ،التقنية الخطة إعداد خطوات ،التقنية لتخطيط جارتنر نموذج التعليمية المؤسسة وأنشطة التعليم تقنية دمج خطة بين. السعوديةالعربية اململكة التعليموزارة بيشةجامعة التعليم تقنياتقسم التعليم تقنيات ماجستير اعدادالباحثة:الشهراني سعود روان
2.
●التقني التخطيط مفهوم ●التقني
التخطيط أهمية ●التقني التخطيط مزايا ●التقني التخطيط أنواع ●الفعالة الخطة سمات ●التقني التخطيط معوقات المحاضرة محاور
3.
●التقنية الخطة إعداد
خطوات ●التقنية لتخطيط جارتنر نموذج ●المؤسسة وأنشطة التعليم تقنية دمج خطة بين العالقةالتعليمية المحاضرة محاور
4.
INTRODUCTION التقني التخطيط مفهوم: •فايول
هنري األمريكي اإلدارة عالم يعرف سيكون بما التنبؤ يشمل بأنه التخطيطعليه ف المستقبل لهذا االستعداد مع المستقبلالتخطيط والغ الغاية تحقيق الى تهدف ادارية أداة إذناية طريق عن المطلوب الهدف الى الوصول هي للموارد األمثل االستخدام.
5.
●يرى(كومبز" )تهت ال
مستمرة عملية التخطيط انم تريد ما وإلى ؟ تذهب كيف بل ؟ تذهب بأين فقط الممكنة الطرق بأفضل." ●ل التعليمية المؤسسة في التقني التخطيط مهمةيست وف متغيرة أوضاع ظل في يعمل ألنه ،باليسيرةى والتوترات والمقاومات بالصراعات مشحونة أجواء اليقين وعدم. التق التخطيط مفهوم تابعني:
6.
التقن التخطيط أهميةي الرؤية
وضح األهداف وتحديد ب األولويات تحديدما الحاجات مع يتفق للموارد أمثل استخدام واالمكانات التكامل تحقيق والتنسيق على السيطرة التنفيذ مشاكل المخاطر تخفيض المتوقعة
7.
التقني التخطيط ايازم على
يينطو التعليمية المؤسسة في التقني التخطيطمن كثير يلي فيما هاإيجاز يمكن ايازالم: 1-يساعدبحي إليها الوصول ادرالم األهداف تحديد علىث تنفيذها يسهل مما ،للعاملين توضيحها يمكن. 2-يساعدل الالزمة البشريةو المادية اإلمكانات تحديد علىتنفيذ و الصيانة وفنيين اآللية الحاسبات ةأجهز مثل األهدافالمشرفين هموغير النظام على.
8.
التقني التخطيط ايازم
تابع 3-يساعدم أسس على األعمال جميع بين التنسيق فين ا وبين البعض بعضهم األفراد بين واالنسجام التعاونإلدارات عند التعارض أو التضارب حدوث دون يحول ما المختلفة األعمال هذه بتنفيذ القيام. 4-يعتبرو الداخلية الرقابة تحقيق في فعالة وسيلةالخارجية األهداف تنفيذ مدى على.
9.
التقني التخطيط ايازم
تابع 5-يحققالتقني التخطيطففي ،الجماعاتو ادرلألف النفسي األمن ظلهفي أخذت قد تهمهم التي األمور أن إلى الجميع يطمئن االعتبار. 6-يساعداألفضل االستثمار تحقيق على التقني التخطيطاردوللم التكاليفو الوقت توفير إلى يؤدي مما البشريةو المادية. 7-يساعديقوم ما طريق عن اءرالمد اتروقد اترمها تنمية فينو امجرالبو للخطط وضع من به.
10.
التقني التخطيط اعوأن: (أ)هرتأثي
مدى حسب التخطيطويشمل: 1-التخطيطاتيجيراالست: للمؤس العامة نبالشؤو اتيجيراالست التخطيط يهتمالتعليمية سة ككل. 2-التكتيكي التخطيط: الم األنشطة تنفيذ على التكتيكي التخطيط يركزفي حددة اتيجيةراالست الخطط.
11.
3-التنفيذي التخطيط: ومس مهام
إلنجاز التنفيذي التخطيط المدير يستخدمؤوليات عمله.
12.
(ب)ويشمل الزمني المدى
حسب التخطيط: 1-المدى طويل التخطيط:،طويلة زمنية ةرفت يغطي الذي وهو ف هي قفو فما اتوسن خمس ةرالفت أن ًانسبي القول ويمكنتخطيط ةرت المدى طويل. 2-المدى متوسط التخطيط:فت يغطي الذي التخطيط وهوزمنية ةر ةربقصي وليست بطويلة ليست..فت الغالب في ويغطيسنة عن يدزت ةر اتوسن خمسة عن وتقل. 3-المدى قصير التخطيط:فتر يغطي الذي التخطيط وهوزمنية ة السنة عن تقل.
13.
الفعالة الخطة سمات: 1-الن
ومحدد واحد هدف للخطة يكون حيث الهدف وضوح المشروع علية يسير الذي الدليل هي الخطة. 2-تغي مع تغيرها وإمكانية البيئة عناصر مع المرونةر المتاحة الظروف. 3-الفه وسهلة بسيطة تكون الخطة أن بمعنى البساطةم.
14.
الفعالة الخطة سمات
تابع: 4-العمل مستويات تحديد:الت هي الجيدة الخطةي العمل مستوى وتحدد الصالحيات نحدد. 5-االحتماالت كافة الخطة تغطي حيث الشمولية الجيد بالتنبؤ وذلك والطوارئ.
15.
التقنية الخطة معوقات: 1.التغير
سرعة. 2.والدقيقة الصحيحة التقديرات وضع صعوبة. 3.التصحيحية واإلجراءات التخطيط تكاليف. 4.التخطيط مقاومة.
16.
التقنية الخطة معوقات
تابع: 5-الجهات على االعتمادوضع في األجنبية التقنية الخطط. 6-متوقعة الغير المشاكل 7-الالزمة والمهارة القدرة توافر عدم 8-واقعية غير أو مناسبة غير أهداف اختيار
17.
التقنية الخطة إعداد
خطوات: األولى الخطوة:المستق األهداف تحديد فيها ويتم األهداف وضعبلية تحقيقها المراد. الثانية الخطوة:ا تحليل فيها ويتم البيئة وتقييم تحليلالحالي لوضع األهداف لتحقيق المتوفرة والموارد. الثالثة الخطوة:االح من قائمة بناء يتم وفيها البدائل تحديدلسير تماالت ستقود التي األنشطةاألهداف تحقيق إلى. الرابعة الخطوة:ع ًءبنا قائمة عمل يتم وفيها البدائل تقييمالمزايا لى األنشطة سير احتماالت من احتمال لكل والعيوب.
18.
التقنية الخطة إعداد
خطوات تابع: الخامسة الخطوة:م التأكد يتم وفيها النتائج وتقييم مراقبةالخطة أن ن لها الالزمة التعديالت وإجراء لها متوقع هو ما مثل تسير. السادسة الخطوة:سيتكف من تحديد يتم وفيها الخطة تنفيذوما ،بالتنفيذ ل إعداد وتعليمات ،الخطة قيمُتس وكيف ،له المعطاة الموارد هي التقارير. السابعة الخطوة:االحت اختيار يتم وفيه األمثل الحل اختيارمال فعلية عيوب وأقل مزايا أعلى صاحب.
19.
لعام التقنية لتخطيط
جارتنر نموذج2020: عام بدء مع2020أبرز لألبحاث جارتنر مؤسسة استعرضت10 وهي العام هذا في نراها أن المتوقع من تقنية توجهات: الفائقة األتمة–المتعددة الخبرات–التقني المعرفة تعميمة– البشرية القدرات تعزيز–التتبع وإمكانية الشفافية–الحوسبة الطرفية–الموزعة السحابية الحوسبة–الت ذاتية األشياءحكم– تشين البلوك لسالسل العملية التطبيقات–االص الذكاء امنطناعي https://www.youtube.com/watch?v=9-aemwA_IVY
20.
التوجه1:الفائقة األوتوماتيكHpyerautomation كان التي
المهام ألتمت التقني التلقائي التشغيل يستخدممن تتطلب ت ما وقت في البشر. المتقد التقنيات تطبيق مع الفائقة االوتوماتيك ويتعاملذلك في بما ،مة االصطناعي الذكاء(AI)اآللي والتعلم(ML)إتمام أجل من ، سريع بشكل العمليات.مجمو عبر الفائق األوتوماتيك يمتدمن عة ًضأي تشير ولكنها ،اًيتلقائ تشغيلها يمكن التي األدواتتطور إلى ا االوتوماتيك(والتشغيل والتصميم والتحليل االكتشاف أيالتلقائي التقييم وإعادة والمراقبة والقياس.)
21.
التوجه2:المتعددة الخبراتMultiexperience األشخاص استبدال
على المتعددة التجارب مفهوم سينطوي األ تتفهم التي التقنية واعتماد التقنية استخدام على المتمرسينشخاص عنهم بدال.تتطور سوف ،أوسع نحو على التوجه هذا انتشار ومع واح تفاعل نقطة من لتتحول الحوسبة أجهزة حول التقليدية الفكرة،دة الكمبيوتر أجهزة مثل النقاط ومتعددة الحواس متعددة واجهات لتضم المتقدمة الكمبيوتر استشعار وأجهزة لالرتداء القابلة.
22.
التوجه3:الديموقراطية إرساءDemocratization الخبر على
بسهولة الناس حصول في التوجه هذا يتمثلات ومك مكثفة تدريبات إلى الحاجة دون ،التقنية والمعرفةلفة. رئ مجاالت أربعة على التقنية المعرفة عمومية وترتكزيسية والتحليال والبيانات ،التطبيقات تطوير في تتمثلوالتصميم ،ت ال المعرفة تعميم قضية إلى يشار ما ًاوغالب ،والمعرفةبـ تقنية "المواطنين وصول تعزيز"علماء ظهور إلى أدى ما وهو ، المواطنين من ومبرمجين بيانات.
23.
التوجه4:تعزيزالبشرية القدراتHuman augmentation التقنيات
استخدام في البشرية القدرات زيادة مسألة تتمثلتعزيز بغية لإلنسان والذهنية البدنية القدرات.الب القدرات تعزيز ويتملدى دنية طريق عن التقليدية البدنية القدرات تغيير خالل من البشرأو زراعة خارجه أو الجسم داخل معينة تقنيات استضافة. ال وشركات السيارات صناعة معامل تقوم ،المثال سبيل فعلىتعدين لدي العمال سالمة تعزيز بهدف لالرتداء قابلة أدوات باستخدامها.وفي ا استخدام يتم ،والسياحة بالتجزئة البيع مثل أخرى صناعاتألجهزة العمال إنتاجية تعزيز بغية لالرتداء القابلة.
24.
التوجه5:التتبع وإمكانية الشفافية Transparency
and traceability تؤدي التقنيات مختلف تشهدها التي التطورات باتتإلى ب المستهلكين وعي زيادة مع ًاخصوص ،ثقة أزمة ظهوركيفية المؤسس إدراك إلى باإلضافة ،واستخدامها بياناتهم جمعات البيانات جمع يخص فيما المتزايدة المسؤولية ًاأيضوتخزينها منها واالستفادة.
25.
التوجه6:الطرفية الحوسبةThe empowered
edge والمعلومات البيانات معالجة تعني الطرفية الحوسبةوجمع المعل مصادر من بالقرب العمليات وتنفيذ المحتوى،ومات وتح البيانات حركة على الحفاظ أن على التركيز معليلها معالجت عملية تسريع على يساعد مصدرها من قريبةها. في استخدامها يمكن التي التقنيات كافة يشمل وهذاإنترنت األشياءIoT.
26.
التوجه7:الموزعة السحابية الحوسبة The
distributed cloud الخدمات توزيع إلى الموزعة السحابية الحوسبة تشير الفعل البيانات مراكز خارج مواقع على العامة السحابيةية ب التحكم في العام المزود هذه استمرار مع ،السحابة لمزودهذه وتطويرها الخدمات.
27.
التوجه8:التحكم ذاتية األشياءAutonomous
things من الطائرات ذلك في بما التحكم ذاتية األشياء تقومدون الذكاء باستخدام ،واألجهزة والسفن والروبوتات طيار البشر يؤديها كان ما عادة التي المهام ألداء االصطناعي. ت الذكاء من متفاوتة مستويات عبر األشياء هذه وتعملتراوح ب ذاتية تحكم وقدرات مستقلة شبه تحكم قدرات بين،الكامل من متنوعة مجموعة عبر تعمل أن األشياء لهذه ويمكن والجو والبحر البر لتشمل البيئات.
28.
التوجه9:لسالسل العملية التطبيقاتBlockchain و
،الموزعة السجالت من نوع هي تشين البلوك سالسلهي لسج ًازمني ًاترتيب مرتبة موسعة قائمة عن عبارةالت ت يتم والتي ،لإللغاء قابلة والغير الموقعة المعامالتوزيعها الشبكة في المشاركين كافة بين.
29.
التوجه10:االصطناعي الذكاء أمنAI
security الت تقنيات مثل التقنيات مختلف تشهدها التي التطورات إناآللي شغيل لتعز كبيرة ًافرص توفر ،التحكم ذاتية واألشياء المفرطالتحول يز األعمال عالم ضمن.ظهور إلى تؤدي سوف ذاته الوقت في لكنها جديدة محتملة هجوم نقاط ضمن أمنية ثغرات.الفرق على ويجب ت لكيفية مدركة تكون وأن التحديات هذه لمثل التصدي األمنيةأثير والحماية األمن مستويات على االصطناعي الذكاء تقنيات.
30.
التع المؤسسة وأنشطة
التعليم تقنية دمج خطة بين العالقةليمية: .1والمصداقية الجودة عالية معلوماتية بخدمات الطالب تزويد. .2لمساعدت المعلوماتية مجال في األدوات من بكمية الطالب امدادهم والتعبير التطوير على. .3التي والمعلومات المعارف عن البحث على الطالب تعويد يحتاجونها. .4الب وخارج داخل الواقعية الحياتية واألوضاع المشاكل محاكاةيئة التعليمية.
31.
المؤسس وأنشطة التعليم
تقنية خطة دمج بين العالقة تابعة التعليمية: .5ج جيل إلعداد ثقافية أسس على قائمة معلومات تقنية إنشاءديد. .6تو في والحضرية الريفية المناطق بين الفوارق تقليلفرص فير للمعلومات للوصول متساوية. .7طري وتكوين المبتكرة المنتجة السوية الشخصية تكوينالتفكير قة المشكالت حل على القادرة والنطقية المنظمة. .8للجنسين التعليم في الفرص تكافؤ مبدأ تحقيق.
32.
قلم ومضة... بعض خسارة
عنه تستغني ما كل ليس االستغناء األمورٌبداية عنهاأفضل اًمختا االستماع لحسن لكم اًشكر لطيف يوم لكم ارجوا
Download now