SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
1
Розважальна новорічна ігрова програма «Сирлі-мирлі»
2
Краматорськ, 2021 р.
Пояснювальна записка
Мета: Організувати змістовне дозвілля дітей молодшого шкільного віку,
Завдання: розвинутипластичність нервової системи (переключення з одного
виду діяльності на іншій), комунікативні здібності дітей, їх уміння
орієнтуватись у просторі, бути частиною цілого, вміння працювати у
команді. Виконувати рухи за сигналом, показом дорослого та старших дітей.
Формувати відповідальне ставлення до власної поведінки. Виховувати
бажання співпрацювати із героями дійства, повагу до оточуючих і традиції
відзначення новорічних свят.
Глядацька аудиторія: молодші школярі 1-4 класів.
Місце проведення: актова або спортивна зала, можливо просторне фойє
Оснащення:мікрофони по типу «hands free» - 6 шт., мікшерний пульт,
ноутбук, колонки – 2 шт., крони та батарейки для мікрофонів, музичне
забезпечення, флеш-накоплювач.
Реквізитдля рухливих ігор: гра «Пазли» гігантські, стрічка для гри
«Лімбо», кільця перешкод, полотно для гри«Сирнідирки», корзинидля
атрибуту – 3 шт., відерця різного кольору, штучні морквини у кількості 8
шт, штучні морквини«різані» - 8 шт, набір хутрових сніжків – 10 шт, штани-
сачки – 2 шт., скринька чарівна – 1 шт., рулон паперовий – текст дитячих
побажань Діду Морозувід дітей.
Додатково:призипо кількості дітей – учасників ігрової програми та
подарунки від Діда Морозапо кількості дітей – учасників; ялинка
прикрашена, новорічні прикраси, банерита плакати з новорічною тематикою.
Для героїв: костюмиДіда Мороза, посох, мішки – 2 шт., костюм
Снігуроньки, Мікі та Міні-Мауса, Сніговика, Бабусі-Ягусі.
За можливістю слід залучити чергових для допомоги роздачі призівта
своєчасному збору реквізиту
Ролі:
3
 Сніговик, хлопець, одягненийу білий пухнастий костюм, із зав’язаним
шарфом, шляпа на голові, імітуючи відро, на резинці текстильний ніс
 Бабуся-Ягуся. дівчина, одягненау довгу спідницю, із ефектом латок,
чорнукофтину поверх із міховою безрукавкою, на головічорнаперука,
корона, яка схована під яскравим платком. Взута у черевики,
розмальованізаздалегідь білим коректором «ДольчеГабана». Обличчя
розфарбованегримом, особливо очі, домальованіяскравівії, ніс
силіконовий, на резинці.
 Мікі-Маус, хлопець одягненийу яскравіштани на лямках, імітуючи
підтяжки, чорнуводолазку, великий бант, на головіперука Мауса.
Обличчя розмальованегримом,особливоніс та вуса. Взутий у великі
текстильні чоботи
 Міні-Маус, дівчина одягнена у чорнуводолазкуі безрукавку в тон із
спідницею, пишну другу спідницю. На голові вуха Мауса в тон
спідниці, бант, обличчя розфарбоване, особливоніс та вуса.
 Дід Мороз, хлопець, одягненийу чорнібрюки, халат та шапку героя,
білу перуку та бороду, обличчярозфарбованегримом. Взуте чисте
вуличне взуття, зимовічеревики або валенки.
 Снігуронька, дівчина одягненау відповідну сукню-халат, кокошник
(корона), перука коси, взуті білі черевики.
Сценарій
До початку лунають новорічні пісні (для збору учасників)
Лунають фанфари для активізації глядачів
Музика «В лесу родилась елочка», варіант: Фанфари
Дикторський текст(зачитуєДід Мороз)
Увага! Увага! Дорослій малі!
Ми зустрічі з вами чекали весь рік!
Тому давайте домовлятись!
Уважно слухати, співати, не штовхатись!
Веселитись, однак не битись!
Хто правила порушує –
4
Вигнати себе змушує!!
Лунає заставка «До шоу залишилось….»
Варіант із чоловічим голосом «Наше фієричне шоу розпочнеться…»
Звучить фонограма виходу Сніговика
Музика: гурт «Мозгі», пісня «Полюбе» обрізана на приспіві
Сніговик виходить з пакетом АТБ (в ньому реквізит різана та ціла
штучна морква у корзині )
Сніговик поки лунає фон виходу пританцьовуєі втається з кожним з дітей,
подаючи їм руку (хлопок долонею)
Сніговик:
Привіт, День добрий!
Гутен таг…
Вітаю вас на різний смак!
Я драйвовий сніговик,
Веду до вас я новий рік.
Веселощі, розваги, сміх,
Пухнастий білий-білий сніг.
А ви готовівеселитись?
Не штовхатися, не битись.
Грати весело та жваво,
Щоб було усім цікаво!
Тож не стійте, не сумуйте,
А зі мною потанцюйте!
Пакет кладе біля ялинки
Масовий танець сніговика з дітьми «Драйвовий танець»
Музика: Levan Polka. Teknova Melbourne Bounce Mix
Трек лунає до 1 хв.44 сек.
Танець має повторювані рухи, почергово:
1. Пряма права рука вперед, потім ліва, права рука на ліве плече, ліва рука
на правеплече, потім обидві руки на пояс, рухи тулубом (8 р)
2. В позиції напівприсядрухи прямими руками вцентр – в сторони,
спочатку в сторону правоїноги, потім лівої – 8 р.
3. Стрибки на одній нозі з рухами зігнутої в ліктях руки і закритим
кулаком. По 8 стрибків на правій і на лівій нозі.
5
4. Рухи тулубом та прямими руками вправута ліву сторону (слеш) по 8
в кожну сторону
Потім рухи повторюються спочатку
Сніговик:Оце та к молодці! Бачу, бачу, танцювати вмієте! А от до зустрічі
нового рокуготуєтесь? Як? ( діалог з дітьми). А які ви страви на новий рік
любите куштувати? Які вже приготували? А я до нового рокутеж
підготувався! По акції моркви накупив! Тільки біда у тому, що цілі морквини
перемішались із різаними, такий хаос в пакеті… Требавсе це розібрати.
Отже граємо у гру «Фасувальник». Мені потрібно дві командипо 4 людини.
Рухлива естафетна гра «Фасувальник» (потрібен музичний фон), призи
Музика «Дрень, брень балалайка»
Мета:розвиток швидкості, спритностій уваги, уміння рухатись за
командою, передавати естафету. Виховувати повагу одиндо одного.
Оснащення: корзинадля моркви – 1 шт., відерця різного кольору, штучні
морквини у кількості 8 шт, штучні морквини«різані» - 8 шт, пакет з
логотипом АТБ
Діти шикуються в дві колони по 4 гравця. По команді гравці про одному
біжать до корзини з перемішаними морквами і обирають відповідно заданий
атрибут (одна команда збирає цілу морквина, друга різану) і біжать до
відповідного відерця своєї команди (одна збирає моркву в синє відерце, друга
– в червоне). Потім гравець повертається до команди, передає естафету
наступному гравцю і стає в кінець колони. Так відбувається поки всі
інгредієнти з корзини не будуть розфасовані у відповідні відерця. Перемагає
та команда, яка все зробила правильно і швидко. Учасники команди-
переможниці отримує приз
Сніговик. Добревпорались, молодці, бачу, що з вас добрішеф-кухарі
вийдуть!
Звучить фонова музика виходу Бабусі Ягусі
Виходить із сріблястим мішком на плечі
Музика: dj snake яга яга я (1 хв.)
Поки лунає фон Бабуся-Ягуся пританцьовує, вітається з усіма дітьми
хлопками долонею.
6
Баба Яга: ХА-Ха! Хіх-хі… Що це відбувається? Га? Я вас питаю! Що ви тут
готуєте? Готують вони. Вірші вчили, ялинку прикрашали… Нудьга…
СвятковіблюдА готують… Хіба так готуються до свята? Ось у мене
найсмачніше святковеменю. Жаб’ячі лапки, щурячи голови, зміїна юшка..
смакота….
Сніговик:Шановна, та ви хто така?
Б.Я. Тобіщо очі снігом припорошило?Чи відром мозокнадавило? Хто я
така? Діти, а ви мене впізнали?
Сніговик:А, так, ви Баба Яга? Тепер і я тебе впізнав! Вітаю вас невихована
мадам! У нас свято, і ми з дітьми не розуміємо, що ви тут робите?Що вам
потрібно! Правда ж діти!
Б.Я.: Фі, як не соромно! Якая тобі баба? Ти що зовсім відморожений?Я
найгарніша, найкрасивіша, ще дуже навіть молодабабуся-Ягуся.
Сніговик:Подивись на себе, яка ви Ягуся?
Б.Я. Отож, подивись на мене і на сеБЕЕЕ, на мене і на себЕЕЕ! БЕЕЕ!
Сніговик:А що це в тебе за мішок?.. дуже він схожий на мішок діда Мороза.
І де він сам? Як ми будемо зустрічати новий рік без подарунків від Діда
Мороза. Мало того, що ви зіпсували всім настрій своєю появою, ще і
крадійкою виявились!
Б.Я. Ану не пхай своюморквинуне в свою справу! Мій це мішок! І все що в
ньому все моє! І звідки я знаю де ваш дідуган вештається. А ось я вже готова
святкувати (знімає з себе зайве) Я тепер неймовірна красуня, головний
символнового року, буду сніговою красунею.. ні, навіть королевою!А ти,
якщо будеш гарно себе поводити ,може щось і отримаєш з мішка. Хоча…..
Сніговик:Ну добре, добре. Коливже так, треба свято продовжувати,
розважатись!
Б.Я. Та це я можу, зараз влаштую…Мені потрібно 8 добровольців, сміливих,
красивих, таких, як я…
Гра «Лімбо»,
Музика: Goran Bregovic – Mahalageasca
Мета: розвиток гнучкості, почуття ритму, уміння пролазити під стрічкою
прогинаючи спину назад. Виховання упевненості у собі.
7
Оснащення: мотузка з різнокольоровими стрічками.
Гра танцювальна. Два помічника (чергові, чи діти з залу або їх батьки)
тримають мотузкуіз стрічками. Діти стоять в колонах один за одним по 8
гравців в кожній. Під музику, виконуючи танцювальні рухи вони рухаються
до мотузки з різнокольоровими стрічками і прогинаючи спину назад,
намагаються пролізти під мотузкою не зачепивши її. Гра поступово
ускладняється тим, що мотузку з кожним колом гравців опускають вниз. Ті
гравці, які зачепили мотузку вибувають. Приз отримує переможець.
За бажанням гру можна повторити із батьками вихованців або зробити
батл між командами батьків і дітей.
Б.Я. : Гарно ви грали і танцювали, у мене навіть голова запаморочилась,
замотали ви бабусю!
Сніговик:А казала молода..
Б.Я. А ну цить! Морозилка!Бо нічого з мішка тобі не світить!
Сніговик:Так може вже подивимосьщо там у вас в мішку?
Б.Я. Ба, чого захотів! Я головна героїня свята!Найкрасивіша та найгарніша і
всі подарункидля мене! (тікає від Сніговика). Хочу розважатись і танцювати!
Танець Бабусі-Ягусі
Музика: Verka Serduchka. Dancing Lasha tumbai (Original Version)
Трек лунає 1 хв.53 сек.
Танець із повторюваними рухами. Починається простими плесканнями у
долоні для активізаціїшколярів.
1 блок. Рухи прямими руками над головою в сторони потім внизу і в
сторони, відповідно до ритму. Рахунок до 8.
2 блок Одночасні рухи руками і ногами, рухи рук схожі на намотування. По-
черзі вправоі вліво, рахунок до 4 в кожну зі сторін.
Приспів:Похитування тулубом в сторони Потім руки на поясі, змінні
стрибки на правуі на ліву ноги. Ніби переминаються з ноги на ногу.
Потім рухи по-черзі повторюються.
Сніговик:Бабусю – Ягусю, повернинам Діда Морозата віддай мішок з
подарунками, ми також хочемо отримати довгоочікуваніподаруночки!
8
Б.Я. Та замотав ти вже мене, Сніговик-поштовик! Поверну я вам цей мішок,
бо там один смердючийсир, я його на дух не переношу!
Музика виходу Мікі та Міні
Музика: SEREBRO - MI MI MI
(обрізана на приспіві)
Мікі-Маус:Сирлі-мирлі, де ми? Га? Чую-чую тут сиром пахне! Він точно
тут! Точно!Я впевнений!
Міні : Що ти такий знервований, заспокойся. Ось пігулка, кажуть допомагає
від нервових зривів.
Мікі: Та кажу тобі, в мішку повинен був бути сир, а тут що? Барахло якесь
незрозуміле…. Требаінший мішок знайти та вкрасти, ми вже поруч, він десь
тут.. чую. Вкрасти і все собізабрати!( принюхується)
Міні: Я тобі вже казала, що красти не можна, добрещо хоч нас не спіймали,
та хвоста не відірвали. Я на таке не згодна. Ось візьми будь ласка! (дає
пігулку). Кажуть від нервів допомагає!
Мікі: От причепилася зі своєю пігулкою. (відвертається, а Міні намагається
заставити). Ти що, доктораКоморовського передивилася?Чую-чую, сир
десь тут. О, діти, привіт, ви не бачили сир ?А мішок? З пахучим сиром?
Б.Я. Нарешті, оговтались, «звєзду» святапобачили. Хто такі? Хвостаті,
вухаті…вас тільки не вистачало. Ой, що ж це робиться, миші в хаті!
Мікі: Ну так бачимо в хаті паті! Йо, камон!
Міні: А ми дуже розважатись і танцювати любимо! Давайте разом!
Танець Мікі та Міні
Музика: Juan Alcaraz Banana bounce
Трек програється до 1 хв.10 сек.
Почергові притопита прихлопи втакт музиці задля налаштування
одностайності.
1 блок: вихідне положення ноги на шириністопи, руки зігнуті у ліктях і
піднятівгору, в такт музиціпо черзі на рахунок 4 одночасне крокування та
піднімання рук та голови вгору-вниз і крокування в правийбік, на 4 в лівий.
2 блок. Біг на місці в такт музиціі стрибок на кульмінації в музиці
3 блок. Схожий на 1 блок, додається плескання у долоні та обом колінам,
рухи робляться в такт музиці, рахунок на 1-2.
9
4 блок. Вихідне положення стоячі, ноги на шириністопи. На рахунок 4
подвійні махи руками (права рука оминаєліву над рукою і під нею, долоні
сховані в кулаках, причому руки зігнуті у ліктях, 1-4 – руки змінюються.)
Мікі: Оце так паті на хаті! Запалили цей танцпол! Йу-ху!
Міні: Мікі, не хочу тебе засмучувати, але нас сюдинавіть запроситизабули!
Мікі: Як це так ? Миша – символроку, а нас навіть не запросили.
Б.Я. Ти диви які. Я тут символроку. Де ж той кіт? Коли потрібен, завжди
десь вилежується! А що це у вас за мішок?
Мікі: А у тебе? Чую там наш сир!
Б.Я. Чую, там мої подарунки!(потирає долоні).
Сніговик: Шановні, шановні! Може досить сваритися, всетаки свято, треба
розважатися! Краще зізнайтесь що всі ви крадії, яких світ не бачив. Я
Поштовик Діда Морозаі знаю, що він ніколи б вам добровільно мішки із
подарунками не віддав, особливо таким пройдисвітам!От що я пропоную,
зараз влаштуємо змагання! Якщо переможе моя команда – ви віддаєте нам
мішки із подарунками й повернете нам Діда Морозаіз Снігуронькою!Якщо
ваша – залишите собіці подарункиі будите святкувати з цією «Звєздою»
новою, тьху! А я таке вже не витримую!
Міні: Змагання! Це ми полюбляємо. З дітками пограємо.
Б.Я Нам потрібно дві команди по 12 чоловік!
Гра «Пазли» (потрібен фон). Призи
Мета: розвиток уваги, швидкості рухів. Уміння діяти за командою, складати
ціле з частин, орієнтацію у просторі. Виховувати бажання працювати у
команді, вміти домовлятись, комунікувати з членами команди.
Оснащення: два набори пазлів гігантських у чохлах.
Гра командна. Діти шикуються в дві колони по 6 чол. Кожному гравцю
видається по дві частини цілого зображення. (Одна команда збирає
зображення Діда Мороза, друга – санки із подарунками). Гігантські пазли
викладають на підлозі за командою ведучого при підтримці вболівальників.
Перемога достається команді, яка швидше збирає картинку, правильно
використовуючи всі частини зображені. В кінці обираєтеся «експерт» з
числа вболівальників, який разом із ведучим фіксує правильність збору пазлів.
10
Б.Я:Це нечесно, я зовсім таких пазлів-шмазлів не розумію!
Мікі: Давай, в моюулюблену сирну гру грати! Там точно переможемо!
Міні. Правила гри доволіпрості! Треба швиденько, а головнеспритно
пролізти через сирнідірочки, не зачепивши свого конкурентаі добігти до
наступної яскравої перешкоди й здолати її!
Мікі. Ага, спробуйтепобути у нашій мишиній шкурі!
Гра «Сир» та кільці перешкод
Музика: Новорічна мінусовка «Здрастуй Дідусю Мороз»
Мета: розвивати уміння пролазити через перешкоди головою вперед,
виконувати рухи по команді, бути швидкими, спритними, орієнтованими на
загальну справу. Виховувати почуття повагидо інших, уміння бути частиною
колективу.
Оснащення: полотно «Сир» - 1 шт., кільця-перешкод з натягнутими
плотними декоративними резинками – 2 шт., призовий фонд.
Гра командна, естафетна. Діти шикуються у дві команди по 8 гравців. За
сигналом діти біжать до полотна «Сир» яке тримають герої (артисти) і
пролазить через перешкоду у послідовності: голова, руки, тулуб, ноги.
Добігають до наступної перешкоди – кільце і тим самим способом долають
і це. Бігом повертаються, передають естафету наступному гравцю і
стають в кінець колони. Перемагає та команда, яка впоралась швидше.
Переможці отримують призи.
Сніговик:Молодці діти! Гарно впорались!
Лунає фонограма виходу Снігуроньки
Музика: Маша Собко «Новый год» (початок, до І куплету)
Несе поштову скриньку
Баба-Яга, миші ховаються за дітьми, ялинкою
Снігуронька. Добрийдень вам добрії діти! Щоб зустрітись із вами приїхали
півсвіту. Однак у дорозіз Морозом розгубились, мішки із подарунками
бешкетники вкрали. Лишень чарівну поштову скринькузнайшла, де всі листи
Діду Морозузалишились! Може саме в цій скрині відповідь на питання, де ж
Дід Мороз ….
11
Сніговик:Добрийдень, Снігуронька! Нарешті ти прийшла! Кому, як не мені
Сніговики-поштовику під силу скринькуз дитячимилистами відкрити, якщо
вона незачаклована цією «Звєздою новою», Бабою-Ягою…
Б.Я. Хто тут Бабусю-Ягусюзлим тихом словом згадує? Га? Хто дозволив?
(Підходе і погрожує Сніговику).
Б.Я. Нічого я не чаклувала, я нове життя розпочала, артистичне, зіркове!
Собіпомічників взяла (Миші виходять). Хвостаті, вухаті, модні, зачьотні!
Сніговик. Навіщо тоді ви подарункивкрали, Діда Морозазі шляху збили.
Снігуронька. Требаце припиняти! Діда Морозавикликати!
Не стійте! Не зітхайте! Дідуся викликайте!
Дід Мороз!Дід Мороз!Дідусю Мороз!
Снігуронька. Не чує, замела хурделиця доріжки! Треба нам гучно заспівати
та вправно затанцювати! Тодівін точно почує нас! А ви, бешкетники, зірки
та помічники, ставайте з нами в запальний танок!
Танець Снігуроньки
Музика: Наталія Май «Новий рік вже у нашій хаті» (прискорена)
Трек лунає до 1 хв.32 сек.
Рухи повторюються.
1 блок: одночасно крок вправо, рух правоюрукою, ніби «протирання скла»
(колообразні), на рахунок 1,2,3,4
5,6,7,8кроки вліво і рух лівою рукою.
2 блок: руки перед собою, складені «поличкою» однозначно з виставлянням по
черзі ніг. Вихідне положення 6 позиція, ноги прямі. На рахунок 8
3 блок. На рахунок 4 вихід вперед із розкриттям рук. Ніби сонцю, на 4
повернення у вихідне положення.
4 блок. Оберти навколо себе, одна рука вдовж тулуба. Інша піднята пряма
вгору, розкрита долоня, «фанарик». На рахунок 4 в одну сторону, потім в
іншу.
Рухи повторюються.
Сніговик. Давайте ще раз спробуємо Діда Морозапокликати! Ну –ка всі
разом!Дід Мороз, Дід Мороз!
Снігуронька. Не виходить, мабуть справау цій чарівній скрині…..?
12
Сніговик. Ні, справа в тому, що тут жарко для Діда Мороза. Требатрішки
охолонути! В мою улюблену гру пограти, сніжки!
Міні. Однак ці сніжки непрості! Ловитиїх будуть вправні хлопці, яких ми з
Маусом оберемо, а кидати їх будуть чарівні дівчатка!
Мікі. Ось вони, штани-сачки, в які хлопці будуть ловити сніжки!
Гра «Сніжки
Музика: Наталія Май «Падає сніжок»
Мета:розвиватиспритність, окомір, вміння метати предмет у ціль з місця.
Виховувати бажання грати в рухливі ігри, орієнтуватись на кінцевимй
результат.
Оснащення:хутряні сніжки у чохлі – 10 шт, штани-сачки 0 2 шт, корзина
для сніжків – 1 шт., призовийфонд.
Гра командна, естафетна. Діти шикуються у дві колони по 5 чол. Також
обираються два ловця, які одягають відповідний атрибут – штани сачки
(переважно це хлопці, бо дівчаткам заважаєодяг- довгі сукні). Дітям
роздаються сніжки по 2 шт. кожному. За командою ведучого гравці з місця
кидають поодному сніжку, намагаючись потрапитив ціль, а ловець
команди намагається зловити сніжок. Потім гравець передаєестафету
наступному гравцю і стає в кінець колони, чекаючи свого наступного кидка.
Перемагаєта команда, чий ловець спіймавнайбільше сніжків. Якщо рахунок
по-рівну, грається знов, поки не буде певної переваги. Переможці
отримують призи.
Б.Я. Давайте ще раз спробуємо цього старого позвати!Це вже розуму не
постежимо, де він забарився, навіть я таким чаклунством не володію!
Дід Мороз!Дід Мороз!
Міні. Можливо дійсно справа у поштовій скринці! Сніговоик-поштовик,
відкривай, Діда Морозадоставай!
Сніговик пробує, однак не виходить!
Мікі. Я знаю, я знаю що робити!Ми символроку! Ми з Міні зможемо
відкрити скриню. В наших хвостах неабияка сила криється!
Підходять до скриніі хвостами намагаються відчинити, проговорюючислова
Кажуть разом:
13
«Сирлі - мирлі!
Рік новий! Я говОрювірш простий!
Мирлі- сирлі, довгийхвіст
Маю я до чуда хист!!»
Міні. Не виходить!Треба всім казати! Голосно і дружно!
Лунає чарівна музика чаклунства. Звук арфи
Фон виходу Діда Мороза
Merry Christmas - Jingle Bells (Remix) прискорена
Дід Мороз:
Добрийдень, вам любі діти!
Вже об’їхав я півсвіту!
Вас шукав, і подарунки!
Мабуть справа це чаклунки!
Всім відомої Яги!
Костяноїноги!
Бачу скриню ви відкрили! Допомоглистаромудістатись! Всі дитячі
побажання зібрані в цій скрині і вправно записані моїмипомічниками!
Достає рулон з побажаннями і зачитує!
Йому стає зле! Снігуронька дмухає на нього
Снігуронька. Ой, діти!
Не треба в Морозабагато просити,
бо може він зовсім нічого не дати!
Він всіх розуміє, він всім співчуває!
Всіх чемних та добрихдітей поважає!
А брехунцям, неробам, ледачим,
Замість подарунків чекають невдачі!
14
Баба Яга
Вибач, діду біс попутав, мабуть ліший зболомутив!
Так хотілось зіркою стати! На весь всесвіт засіяти!
Популярності, пошани жалюзі, оці, дивани!
Подарунків справжніх диво, щоб була, як всі щаслива!
Дід Мороз
Ну а ви, хвостаті діти!
Як ваш вчинок зрозуміти?
Аферисти, крадії,
Вчинки поясніть свої!
Міні.Маус Вибач дідусю! Ми так більше не будемо!
Мікі. Вибач нас! Ось вони, мішки із подарунками!
Баба Яга Вибачаюсь вже і я! Доля кожномусвоя!
Снігуронька. Пробач, їхдідусю! І діти не проти! Так діти?
Дід Мороз. Добре, добре!Хочадобрячоїпрочуханкиці бешкетники
заслуговують1
Снігуронька. Станьмо в дружній хоровод біля ялинки пухнастої! Відразу всі
помиряться ізабудуть всі негаразди!
Фінальний танок, хоровод
Little big «Аrriba»
Танок у великому колі, починається залученням школярів спільними
плесканнями у долоні до 0.16 секунди треку
1 блок. Одна рука на поясі, інша пряма перед собою, ноги на шириністопи.
По чергове проведення рукою в сторони в такт музиці, ніби показуєш на
оточуючих.
2 блок. Нахили тулуба і одночасні рухи плечима. 1-2 вправо, 3-4- прямо, 5-6
– вліво.
3 блок. Почергові рухи руками по діагональ вгору-вниз справа -вліво. Рахунок
4.
15
Всі блоки по-черзі повторюються прискоренона 0,58 хв. треку до кульмінації
музики до 1 хв. треку
Стрибки із піднятими прямимируками. Потім одночасний рух в середину
кола на рахунок 4, потім його збільшення. Кроки назад, на рахунок 4. Потім
рухи повторюються з 1 блоку
Дід Мороз:
Дорогідрузі!
Хоч тут і весело у вас,
Та нам прощатися вже час.
Нас чекають інші діти, а маршрут – іще півсвіту!
Снігуронька
Тож щирі, дружніпобажання
Прийміть від нас ви на прощання.
Хай кмітливість, витривалість
Рік Новий до вас несе!
Міні.
Ніс за вітром ви тримайте!
А дорослих– поважайте!
Мікі.
Щоб бажаннячка здійснялись,
Друзі справжнізустрічались!
Баба-Яга:
Справи вгоруваші йшли,
Скарб любові щоб знайшли!
Сніговик
Щоб складалось і вдавалось,
Щоб зумілося усе.
Мрія світла і висока
16
Щоб здійснилася в усіх!
Всі разом А тепер з Новим вас роком!
І побачимосьзарік!
Дід Мороз:
Саме час для подарунків!
Під час роздачі подарунків беруть участь всі герої дійства і роздають
подарунки із поздоровленнями та побажаннями. До фотографування
запрошує Сніговик.
Лунають фанфари
Лунає фонова музика для роздавання подарунків та фотографування і
збору дітей
Програма ігрової новорічної програми
«Сирлі-мирлі»
До початкулунають новорічні пісні
1. Фанфари
2. Фонограма«До шоу залишилось…»
3. Фон виходу Сніговика
4. Танець Сніговика
5. Гра «Фасувальник» (морковка)
6. Фон виходу Баби-Ягі
7. Гра «Лімбо»
8. Танець Баби-Ягі
9. Фон виходу Міні та Мікі-Мауса
10. Танець Міні та Мікі-Мауса
11. Гра «Пазли»
12. Гра «Сир» та кільця перешкод
13. Фон виходу Снігуроньки
14. Танець Снігуроньки
15.Гра «Сніжки»
16.Чарівна музика для відкриття скрині
17.Фон виходу Діда Мороза
17
18. Хоровод Фінальний
19.Фанфари
Музика для фотографування й роздачі подарунків
Список використаних джерел
1. Новорічна Зимовафеєрія https://szenki.in.ua/index.php/scenarii/stsenarii-
novorichnykh-sviat
2. Музичні треки https://sefon.pro/
3. https://www.pedrada.com.ua/article/1535-novorchniy-stsenary-yak-treba-
noviy-rk-zustrchati
4. Новорічні сценарії
https://www.schoollife.org.ua/category/fajly/stsenariji/stsenariji-novoho-
roku/

More Related Content

What's hot

вих год,вчимося жити добрими людьми
вих год,вчимося жити добрими людьмивих год,вчимося жити добрими людьми
вих год,вчимося жити добрими людьмиКоваленко Ірина
 
конспект уроку
конспект урокуконспект уроку
конспект урокуCshkilniy
 
Тема: Україна – моя Батьківщина
Тема: Україна – моя БатьківщинаТема: Україна – моя Батьківщина
Тема: Україна – моя БатьківщинаAnhelina Mytsura
 
Проект "Хай живуть найкращі мами всіх дівчаток і хлоп'ят"
Проект "Хай живуть найкращі мами всіх дівчаток і хлоп'ят"Проект "Хай живуть найкращі мами всіх дівчаток і хлоп'ят"
Проект "Хай живуть найкращі мами всіх дівчаток і хлоп'ят"Андрей Виноходов
 
додавання і віднімання чисел частинами
додавання і віднімання чисел частинамидодавання і віднімання чисел частинами
додавання і віднімання чисел частинамиCshkilniy
 
Заняття "Про терпіння і сумління"
Заняття "Про терпіння і сумління"Заняття "Про терпіння і сумління"
Заняття "Про терпіння і сумління"Alyona Bilyk
 
Заняття пригоди їжачка з схемою до вірша
Заняття пригоди їжачка з схемою до віршаЗаняття пригоди їжачка з схемою до вірша
Заняття пригоди їжачка з схемою до віршаSerhiy Muzychenko
 
Світ дитинства. Родинне свято для 6 класу
Світ дитинства. Родинне свято для 6 класуСвіт дитинства. Родинне свято для 6 класу
Світ дитинства. Родинне свято для 6 класуКовпитська ЗОШ
 
Заняття з грамоти зіменко
Заняття з грамоти зіменкоЗаняття з грамоти зіменко
Заняття з грамоти зіменкоsadokzirochka
 
Перспективне планування гуртка англійської мови (старший вік)
Перспективне планування гуртка англійської мови (старший вік)Перспективне планування гуртка англійської мови (старший вік)
Перспективне планування гуртка англійської мови (старший вік)Anhelina Mytsura
 
Свято "Шануймо маму рідненьку"
Свято "Шануймо маму рідненьку"Свято "Шануймо маму рідненьку"
Свято "Шануймо маму рідненьку"Alyona Bilyk
 

What's hot (20)

269
269269
269
 
вих год,вчимося жити добрими людьми
вих год,вчимося жити добрими людьмивих год,вчимося жити добрими людьми
вих год,вчимося жити добрими людьми
 
конспект уроку
конспект урокуконспект уроку
конспект уроку
 
Тема: Україна – моя Батьківщина
Тема: Україна – моя БатьківщинаТема: Україна – моя Батьківщина
Тема: Україна – моя Батьківщина
 
83
8383
83
 
Урок – свято 1 клас
Урок – свято 1 класУрок – свято 1 клас
Урок – свято 1 клас
 
1
11
1
 
Проект "Хай живуть найкращі мами всіх дівчаток і хлоп'ят"
Проект "Хай живуть найкращі мами всіх дівчаток і хлоп'ят"Проект "Хай живуть найкращі мами всіх дівчаток і хлоп'ят"
Проект "Хай живуть найкращі мами всіх дівчаток і хлоп'ят"
 
додавання і віднімання чисел частинами
додавання і віднімання чисел частинамидодавання і віднімання чисел частинами
додавання і віднімання чисел частинами
 
Заняття
ЗаняттяЗаняття
Заняття
 
урок з читання в 2кл.
урок з читання в  2кл.урок з читання в  2кл.
урок з читання в 2кл.
 
1
11
1
 
Заняття "Про терпіння і сумління"
Заняття "Про терпіння і сумління"Заняття "Про терпіння і сумління"
Заняття "Про терпіння і сумління"
 
урок природознавства в 1 кл.
урок природознавства в 1 кл.урок природознавства в 1 кл.
урок природознавства в 1 кл.
 
Заняття пригоди їжачка з схемою до вірша
Заняття пригоди їжачка з схемою до віршаЗаняття пригоди їжачка з схемою до вірша
Заняття пригоди їжачка з схемою до вірша
 
Світ дитинства. Родинне свято для 6 класу
Світ дитинства. Родинне свято для 6 класуСвіт дитинства. Родинне свято для 6 класу
Світ дитинства. Родинне свято для 6 класу
 
Заняття з грамоти зіменко
Заняття з грамоти зіменкоЗаняття з грамоти зіменко
Заняття з грамоти зіменко
 
Перспективне планування гуртка англійської мови (старший вік)
Перспективне планування гуртка англійської мови (старший вік)Перспективне планування гуртка англійської мови (старший вік)
Перспективне планування гуртка англійської мови (старший вік)
 
літ. читання 2 клас
літ. читання 2 класліт. читання 2 клас
літ. читання 2 клас
 
Свято "Шануймо маму рідненьку"
Свято "Шануймо маму рідненьку"Свято "Шануймо маму рідненьку"
Свято "Шануймо маму рідненьку"
 

Similar to 31

Готуємось до Нового року із сніговичком.docx
Готуємось до Нового року із сніговичком.docxГотуємось до Нового року із сніговичком.docx
Готуємось до Нового року із сніговичком.docxOlga Saulchak
 
1_b2_k_2018.pdf
1_b2_k_2018.pdf1_b2_k_2018.pdf
1_b2_k_2018.pdf4book
 
2k ukrmova-xoroshkov-oxota-12-1chast
2k ukrmova-xoroshkov-oxota-12-1chast2k ukrmova-xoroshkov-oxota-12-1chast
2k ukrmova-xoroshkov-oxota-12-1chastshakhtarr00
 
Конспект уроку 2 клас
Конспект уроку 2 класКонспект уроку 2 клас
Конспект уроку 2 класSviteach
 
заняття з сенсорики._бiлоусова_г._п.
заняття з сенсорики._бiлоусова_г._п.заняття з сенсорики._бiлоусова_г._п.
заняття з сенсорики._бiлоусова_г._п.Людмила Шведенко
 
Нестандартний урок-віночок
Нестандартний урок-віночокНестандартний урок-віночок
Нестандартний урок-віночокalex_kishik
 
Literaturne chytannja-3-klas-horoshkovska
Literaturne chytannja-3-klas-horoshkovskaLiteraturne chytannja-3-klas-horoshkovska
Literaturne chytannja-3-klas-horoshkovskakreidaros1
 
Підручник Літературне читання 3 клас Хорошковська О.Н., Охота Г.І
Підручник Літературне читання 3 клас Хорошковська О.Н., Охота Г.ІПідручник Літературне читання 3 клас Хорошковська О.Н., Охота Г.І
Підручник Літературне читання 3 клас Хорошковська О.Н., Охота Г.Іoleg379
 
3k liter-chtannya-xoroshk-oxot-13
3k liter-chtannya-xoroshk-oxot-133k liter-chtannya-xoroshk-oxot-13
3k liter-chtannya-xoroshk-oxot-13booking123
 
Mystectvo 1-klas-liemesheva-2018
Mystectvo 1-klas-liemesheva-2018Mystectvo 1-klas-liemesheva-2018
Mystectvo 1-klas-liemesheva-2018kreidaros1
 
1 klas-mistectvo-lemesheva-2018
1 klas-mistectvo-lemesheva-20181 klas-mistectvo-lemesheva-2018
1 klas-mistectvo-lemesheva-2018KnijekNet
 
1 klas-mistectvo-lemesheva-2018
1 klas-mistectvo-lemesheva-20181 klas-mistectvo-lemesheva-2018
1 klas-mistectvo-lemesheva-2018NoName520
 
1 klas-bukvar-kravcova-2018-2
1 klas-bukvar-kravcova-2018-21 klas-bukvar-kravcova-2018-2
1 klas-bukvar-kravcova-2018-2KnijekNet
 
Bukvar 1-klas-kravcova-2018-2
Bukvar 1-klas-kravcova-2018-2Bukvar 1-klas-kravcova-2018-2
Bukvar 1-klas-kravcova-2018-2kreidaros1
 

Similar to 31 (20)

Готуємось до Нового року із сніговичком.docx
Готуємось до Нового року із сніговичком.docxГотуємось до Нового року із сніговичком.docx
Готуємось до Нового року із сніговичком.docx
 
1_b2_k_2018.pdf
1_b2_k_2018.pdf1_b2_k_2018.pdf
1_b2_k_2018.pdf
 
2k ukrmova-xoroshkov-oxota-12-1chast
2k ukrmova-xoroshkov-oxota-12-1chast2k ukrmova-xoroshkov-oxota-12-1chast
2k ukrmova-xoroshkov-oxota-12-1chast
 
Конспект заняття
Конспект заняттяКонспект заняття
Конспект заняття
 
Конспект уроку 2 клас
Конспект уроку 2 класКонспект уроку 2 клас
Конспект уроку 2 клас
 
заняття з сенсорики._бiлоусова_г._п.
заняття з сенсорики._бiлоусова_г._п.заняття з сенсорики._бiлоусова_г._п.
заняття з сенсорики._бiлоусова_г._п.
 
«Виготовлення святкових прикрас та атрибутів для Новорічних та Різдвяних свят»
«Виготовлення святкових прикрас та атрибутів для Новорічних та Різдвяних свят»«Виготовлення святкових прикрас та атрибутів для Новорічних та Різдвяних свят»
«Виготовлення святкових прикрас та атрибутів для Новорічних та Різдвяних свят»
 
Нестандартний урок-віночок
Нестандартний урок-віночокНестандартний урок-віночок
Нестандартний урок-віночок
 
171
171171
171
 
Literaturne chytannja-3-klas-horoshkovska
Literaturne chytannja-3-klas-horoshkovskaLiteraturne chytannja-3-klas-horoshkovska
Literaturne chytannja-3-klas-horoshkovska
 
3 lch h_2013
3 lch h_20133 lch h_2013
3 lch h_2013
 
Підручник Літературне читання 3 клас Хорошковська О.Н., Охота Г.І
Підручник Літературне читання 3 клас Хорошковська О.Н., Охота Г.ІПідручник Літературне читання 3 клас Хорошковська О.Н., Охота Г.І
Підручник Літературне читання 3 клас Хорошковська О.Н., Охота Г.І
 
3k liter-chtannya-xoroshk-oxot-13
3k liter-chtannya-xoroshk-oxot-133k liter-chtannya-xoroshk-oxot-13
3k liter-chtannya-xoroshk-oxot-13
 
3 lch h_2013
3 lch h_20133 lch h_2013
3 lch h_2013
 
Mystectvo 1-klas-liemesheva-2018
Mystectvo 1-klas-liemesheva-2018Mystectvo 1-klas-liemesheva-2018
Mystectvo 1-klas-liemesheva-2018
 
1
11
1
 
1 klas-mistectvo-lemesheva-2018
1 klas-mistectvo-lemesheva-20181 klas-mistectvo-lemesheva-2018
1 klas-mistectvo-lemesheva-2018
 
1 klas-mistectvo-lemesheva-2018
1 klas-mistectvo-lemesheva-20181 klas-mistectvo-lemesheva-2018
1 klas-mistectvo-lemesheva-2018
 
1 klas-bukvar-kravcova-2018-2
1 klas-bukvar-kravcova-2018-21 klas-bukvar-kravcova-2018-2
1 klas-bukvar-kravcova-2018-2
 
Bukvar 1-klas-kravcova-2018-2
Bukvar 1-klas-kravcova-2018-2Bukvar 1-klas-kravcova-2018-2
Bukvar 1-klas-kravcova-2018-2
 

More from Репетитор Історія України

онлайн квест онлайн квест онлайн квест онлайн квест
онлайн квест онлайн квест онлайн квест онлайн квестонлайн квест онлайн квест онлайн квест онлайн квест
онлайн квест онлайн квест онлайн квест онлайн квестРепетитор Історія України
 

More from Репетитор Історія України (20)

17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx
16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx
16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx
 
07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx
07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx
07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx
 
25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx
25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx
25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx
 
20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf
20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf
20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf
 
24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc
24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc
24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc
 
04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx
04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx
04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx
 
25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx
25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx
25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx
 
22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf
22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf
22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf
 
20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx
20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx
20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx
 
Кібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptx
Кібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptx
Кібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptx
 
онлайн квест онлайн квест онлайн квест онлайн квест
онлайн квест онлайн квест онлайн квест онлайн квестонлайн квест онлайн квест онлайн квест онлайн квест
онлайн квест онлайн квест онлайн квест онлайн квест
 
Сценарій онлайн квесту Врятовані дива.docx
Сценарій онлайн квесту Врятовані дива.docxСценарій онлайн квесту Врятовані дива.docx
Сценарій онлайн квесту Врятовані дива.docx
 
3
33
3
 
2
22
2
 
1
11
1
 
методична_розробка козацтво.pdf
методична_розробка козацтво.pdfметодична_розробка козацтво.pdf
методична_розробка козацтво.pdf
 
Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx
Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptxПрезентация Microsoft Office PowerPoint.pptx
Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx
 
Укрмова. 9 клас.doc
Укрмова. 9 клас.docУкрмова. 9 клас.doc
Укрмова. 9 клас.doc
 

Recently uploaded

ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 

Recently uploaded (14)

ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 

31

  • 1. 1 Розважальна новорічна ігрова програма «Сирлі-мирлі»
  • 2. 2 Краматорськ, 2021 р. Пояснювальна записка Мета: Організувати змістовне дозвілля дітей молодшого шкільного віку, Завдання: розвинутипластичність нервової системи (переключення з одного виду діяльності на іншій), комунікативні здібності дітей, їх уміння орієнтуватись у просторі, бути частиною цілого, вміння працювати у команді. Виконувати рухи за сигналом, показом дорослого та старших дітей. Формувати відповідальне ставлення до власної поведінки. Виховувати бажання співпрацювати із героями дійства, повагу до оточуючих і традиції відзначення новорічних свят. Глядацька аудиторія: молодші школярі 1-4 класів. Місце проведення: актова або спортивна зала, можливо просторне фойє Оснащення:мікрофони по типу «hands free» - 6 шт., мікшерний пульт, ноутбук, колонки – 2 шт., крони та батарейки для мікрофонів, музичне забезпечення, флеш-накоплювач. Реквізитдля рухливих ігор: гра «Пазли» гігантські, стрічка для гри «Лімбо», кільця перешкод, полотно для гри«Сирнідирки», корзинидля атрибуту – 3 шт., відерця різного кольору, штучні морквини у кількості 8 шт, штучні морквини«різані» - 8 шт, набір хутрових сніжків – 10 шт, штани- сачки – 2 шт., скринька чарівна – 1 шт., рулон паперовий – текст дитячих побажань Діду Морозувід дітей. Додатково:призипо кількості дітей – учасників ігрової програми та подарунки від Діда Морозапо кількості дітей – учасників; ялинка прикрашена, новорічні прикраси, банерита плакати з новорічною тематикою. Для героїв: костюмиДіда Мороза, посох, мішки – 2 шт., костюм Снігуроньки, Мікі та Міні-Мауса, Сніговика, Бабусі-Ягусі. За можливістю слід залучити чергових для допомоги роздачі призівта своєчасному збору реквізиту Ролі:
  • 3. 3  Сніговик, хлопець, одягненийу білий пухнастий костюм, із зав’язаним шарфом, шляпа на голові, імітуючи відро, на резинці текстильний ніс  Бабуся-Ягуся. дівчина, одягненау довгу спідницю, із ефектом латок, чорнукофтину поверх із міховою безрукавкою, на головічорнаперука, корона, яка схована під яскравим платком. Взута у черевики, розмальованізаздалегідь білим коректором «ДольчеГабана». Обличчя розфарбованегримом, особливо очі, домальованіяскравівії, ніс силіконовий, на резинці.  Мікі-Маус, хлопець одягненийу яскравіштани на лямках, імітуючи підтяжки, чорнуводолазку, великий бант, на головіперука Мауса. Обличчя розмальованегримом,особливоніс та вуса. Взутий у великі текстильні чоботи  Міні-Маус, дівчина одягнена у чорнуводолазкуі безрукавку в тон із спідницею, пишну другу спідницю. На голові вуха Мауса в тон спідниці, бант, обличчя розфарбоване, особливоніс та вуса.  Дід Мороз, хлопець, одягненийу чорнібрюки, халат та шапку героя, білу перуку та бороду, обличчярозфарбованегримом. Взуте чисте вуличне взуття, зимовічеревики або валенки.  Снігуронька, дівчина одягненау відповідну сукню-халат, кокошник (корона), перука коси, взуті білі черевики. Сценарій До початку лунають новорічні пісні (для збору учасників) Лунають фанфари для активізації глядачів Музика «В лесу родилась елочка», варіант: Фанфари Дикторський текст(зачитуєДід Мороз) Увага! Увага! Дорослій малі! Ми зустрічі з вами чекали весь рік! Тому давайте домовлятись! Уважно слухати, співати, не штовхатись! Веселитись, однак не битись! Хто правила порушує –
  • 4. 4 Вигнати себе змушує!! Лунає заставка «До шоу залишилось….» Варіант із чоловічим голосом «Наше фієричне шоу розпочнеться…» Звучить фонограма виходу Сніговика Музика: гурт «Мозгі», пісня «Полюбе» обрізана на приспіві Сніговик виходить з пакетом АТБ (в ньому реквізит різана та ціла штучна морква у корзині ) Сніговик поки лунає фон виходу пританцьовуєі втається з кожним з дітей, подаючи їм руку (хлопок долонею) Сніговик: Привіт, День добрий! Гутен таг… Вітаю вас на різний смак! Я драйвовий сніговик, Веду до вас я новий рік. Веселощі, розваги, сміх, Пухнастий білий-білий сніг. А ви готовівеселитись? Не штовхатися, не битись. Грати весело та жваво, Щоб було усім цікаво! Тож не стійте, не сумуйте, А зі мною потанцюйте! Пакет кладе біля ялинки Масовий танець сніговика з дітьми «Драйвовий танець» Музика: Levan Polka. Teknova Melbourne Bounce Mix Трек лунає до 1 хв.44 сек. Танець має повторювані рухи, почергово: 1. Пряма права рука вперед, потім ліва, права рука на ліве плече, ліва рука на правеплече, потім обидві руки на пояс, рухи тулубом (8 р) 2. В позиції напівприсядрухи прямими руками вцентр – в сторони, спочатку в сторону правоїноги, потім лівої – 8 р. 3. Стрибки на одній нозі з рухами зігнутої в ліктях руки і закритим кулаком. По 8 стрибків на правій і на лівій нозі.
  • 5. 5 4. Рухи тулубом та прямими руками вправута ліву сторону (слеш) по 8 в кожну сторону Потім рухи повторюються спочатку Сніговик:Оце та к молодці! Бачу, бачу, танцювати вмієте! А от до зустрічі нового рокуготуєтесь? Як? ( діалог з дітьми). А які ви страви на новий рік любите куштувати? Які вже приготували? А я до нового рокутеж підготувався! По акції моркви накупив! Тільки біда у тому, що цілі морквини перемішались із різаними, такий хаос в пакеті… Требавсе це розібрати. Отже граємо у гру «Фасувальник». Мені потрібно дві командипо 4 людини. Рухлива естафетна гра «Фасувальник» (потрібен музичний фон), призи Музика «Дрень, брень балалайка» Мета:розвиток швидкості, спритностій уваги, уміння рухатись за командою, передавати естафету. Виховувати повагу одиндо одного. Оснащення: корзинадля моркви – 1 шт., відерця різного кольору, штучні морквини у кількості 8 шт, штучні морквини«різані» - 8 шт, пакет з логотипом АТБ Діти шикуються в дві колони по 4 гравця. По команді гравці про одному біжать до корзини з перемішаними морквами і обирають відповідно заданий атрибут (одна команда збирає цілу морквина, друга різану) і біжать до відповідного відерця своєї команди (одна збирає моркву в синє відерце, друга – в червоне). Потім гравець повертається до команди, передає естафету наступному гравцю і стає в кінець колони. Так відбувається поки всі інгредієнти з корзини не будуть розфасовані у відповідні відерця. Перемагає та команда, яка все зробила правильно і швидко. Учасники команди- переможниці отримує приз Сніговик. Добревпорались, молодці, бачу, що з вас добрішеф-кухарі вийдуть! Звучить фонова музика виходу Бабусі Ягусі Виходить із сріблястим мішком на плечі Музика: dj snake яга яга я (1 хв.) Поки лунає фон Бабуся-Ягуся пританцьовує, вітається з усіма дітьми хлопками долонею.
  • 6. 6 Баба Яга: ХА-Ха! Хіх-хі… Що це відбувається? Га? Я вас питаю! Що ви тут готуєте? Готують вони. Вірші вчили, ялинку прикрашали… Нудьга… СвятковіблюдА готують… Хіба так готуються до свята? Ось у мене найсмачніше святковеменю. Жаб’ячі лапки, щурячи голови, зміїна юшка.. смакота…. Сніговик:Шановна, та ви хто така? Б.Я. Тобіщо очі снігом припорошило?Чи відром мозокнадавило? Хто я така? Діти, а ви мене впізнали? Сніговик:А, так, ви Баба Яга? Тепер і я тебе впізнав! Вітаю вас невихована мадам! У нас свято, і ми з дітьми не розуміємо, що ви тут робите?Що вам потрібно! Правда ж діти! Б.Я.: Фі, як не соромно! Якая тобі баба? Ти що зовсім відморожений?Я найгарніша, найкрасивіша, ще дуже навіть молодабабуся-Ягуся. Сніговик:Подивись на себе, яка ви Ягуся? Б.Я. Отож, подивись на мене і на сеБЕЕЕ, на мене і на себЕЕЕ! БЕЕЕ! Сніговик:А що це в тебе за мішок?.. дуже він схожий на мішок діда Мороза. І де він сам? Як ми будемо зустрічати новий рік без подарунків від Діда Мороза. Мало того, що ви зіпсували всім настрій своєю появою, ще і крадійкою виявились! Б.Я. Ану не пхай своюморквинуне в свою справу! Мій це мішок! І все що в ньому все моє! І звідки я знаю де ваш дідуган вештається. А ось я вже готова святкувати (знімає з себе зайве) Я тепер неймовірна красуня, головний символнового року, буду сніговою красунею.. ні, навіть королевою!А ти, якщо будеш гарно себе поводити ,може щось і отримаєш з мішка. Хоча….. Сніговик:Ну добре, добре. Коливже так, треба свято продовжувати, розважатись! Б.Я. Та це я можу, зараз влаштую…Мені потрібно 8 добровольців, сміливих, красивих, таких, як я… Гра «Лімбо», Музика: Goran Bregovic – Mahalageasca Мета: розвиток гнучкості, почуття ритму, уміння пролазити під стрічкою прогинаючи спину назад. Виховання упевненості у собі.
  • 7. 7 Оснащення: мотузка з різнокольоровими стрічками. Гра танцювальна. Два помічника (чергові, чи діти з залу або їх батьки) тримають мотузкуіз стрічками. Діти стоять в колонах один за одним по 8 гравців в кожній. Під музику, виконуючи танцювальні рухи вони рухаються до мотузки з різнокольоровими стрічками і прогинаючи спину назад, намагаються пролізти під мотузкою не зачепивши її. Гра поступово ускладняється тим, що мотузку з кожним колом гравців опускають вниз. Ті гравці, які зачепили мотузку вибувають. Приз отримує переможець. За бажанням гру можна повторити із батьками вихованців або зробити батл між командами батьків і дітей. Б.Я. : Гарно ви грали і танцювали, у мене навіть голова запаморочилась, замотали ви бабусю! Сніговик:А казала молода.. Б.Я. А ну цить! Морозилка!Бо нічого з мішка тобі не світить! Сніговик:Так може вже подивимосьщо там у вас в мішку? Б.Я. Ба, чого захотів! Я головна героїня свята!Найкрасивіша та найгарніша і всі подарункидля мене! (тікає від Сніговика). Хочу розважатись і танцювати! Танець Бабусі-Ягусі Музика: Verka Serduchka. Dancing Lasha tumbai (Original Version) Трек лунає 1 хв.53 сек. Танець із повторюваними рухами. Починається простими плесканнями у долоні для активізаціїшколярів. 1 блок. Рухи прямими руками над головою в сторони потім внизу і в сторони, відповідно до ритму. Рахунок до 8. 2 блок Одночасні рухи руками і ногами, рухи рук схожі на намотування. По- черзі вправоі вліво, рахунок до 4 в кожну зі сторін. Приспів:Похитування тулубом в сторони Потім руки на поясі, змінні стрибки на правуі на ліву ноги. Ніби переминаються з ноги на ногу. Потім рухи по-черзі повторюються. Сніговик:Бабусю – Ягусю, повернинам Діда Морозата віддай мішок з подарунками, ми також хочемо отримати довгоочікуваніподаруночки!
  • 8. 8 Б.Я. Та замотав ти вже мене, Сніговик-поштовик! Поверну я вам цей мішок, бо там один смердючийсир, я його на дух не переношу! Музика виходу Мікі та Міні Музика: SEREBRO - MI MI MI (обрізана на приспіві) Мікі-Маус:Сирлі-мирлі, де ми? Га? Чую-чую тут сиром пахне! Він точно тут! Точно!Я впевнений! Міні : Що ти такий знервований, заспокойся. Ось пігулка, кажуть допомагає від нервових зривів. Мікі: Та кажу тобі, в мішку повинен був бути сир, а тут що? Барахло якесь незрозуміле…. Требаінший мішок знайти та вкрасти, ми вже поруч, він десь тут.. чую. Вкрасти і все собізабрати!( принюхується) Міні: Я тобі вже казала, що красти не можна, добрещо хоч нас не спіймали, та хвоста не відірвали. Я на таке не згодна. Ось візьми будь ласка! (дає пігулку). Кажуть від нервів допомагає! Мікі: От причепилася зі своєю пігулкою. (відвертається, а Міні намагається заставити). Ти що, доктораКоморовського передивилася?Чую-чую, сир десь тут. О, діти, привіт, ви не бачили сир ?А мішок? З пахучим сиром? Б.Я. Нарешті, оговтались, «звєзду» святапобачили. Хто такі? Хвостаті, вухаті…вас тільки не вистачало. Ой, що ж це робиться, миші в хаті! Мікі: Ну так бачимо в хаті паті! Йо, камон! Міні: А ми дуже розважатись і танцювати любимо! Давайте разом! Танець Мікі та Міні Музика: Juan Alcaraz Banana bounce Трек програється до 1 хв.10 сек. Почергові притопита прихлопи втакт музиці задля налаштування одностайності. 1 блок: вихідне положення ноги на шириністопи, руки зігнуті у ліктях і піднятівгору, в такт музиціпо черзі на рахунок 4 одночасне крокування та піднімання рук та голови вгору-вниз і крокування в правийбік, на 4 в лівий. 2 блок. Біг на місці в такт музиціі стрибок на кульмінації в музиці 3 блок. Схожий на 1 блок, додається плескання у долоні та обом колінам, рухи робляться в такт музиці, рахунок на 1-2.
  • 9. 9 4 блок. Вихідне положення стоячі, ноги на шириністопи. На рахунок 4 подвійні махи руками (права рука оминаєліву над рукою і під нею, долоні сховані в кулаках, причому руки зігнуті у ліктях, 1-4 – руки змінюються.) Мікі: Оце так паті на хаті! Запалили цей танцпол! Йу-ху! Міні: Мікі, не хочу тебе засмучувати, але нас сюдинавіть запроситизабули! Мікі: Як це так ? Миша – символроку, а нас навіть не запросили. Б.Я. Ти диви які. Я тут символроку. Де ж той кіт? Коли потрібен, завжди десь вилежується! А що це у вас за мішок? Мікі: А у тебе? Чую там наш сир! Б.Я. Чую, там мої подарунки!(потирає долоні). Сніговик: Шановні, шановні! Може досить сваритися, всетаки свято, треба розважатися! Краще зізнайтесь що всі ви крадії, яких світ не бачив. Я Поштовик Діда Морозаі знаю, що він ніколи б вам добровільно мішки із подарунками не віддав, особливо таким пройдисвітам!От що я пропоную, зараз влаштуємо змагання! Якщо переможе моя команда – ви віддаєте нам мішки із подарунками й повернете нам Діда Морозаіз Снігуронькою!Якщо ваша – залишите собіці подарункиі будите святкувати з цією «Звєздою» новою, тьху! А я таке вже не витримую! Міні: Змагання! Це ми полюбляємо. З дітками пограємо. Б.Я Нам потрібно дві команди по 12 чоловік! Гра «Пазли» (потрібен фон). Призи Мета: розвиток уваги, швидкості рухів. Уміння діяти за командою, складати ціле з частин, орієнтацію у просторі. Виховувати бажання працювати у команді, вміти домовлятись, комунікувати з членами команди. Оснащення: два набори пазлів гігантських у чохлах. Гра командна. Діти шикуються в дві колони по 6 чол. Кожному гравцю видається по дві частини цілого зображення. (Одна команда збирає зображення Діда Мороза, друга – санки із подарунками). Гігантські пазли викладають на підлозі за командою ведучого при підтримці вболівальників. Перемога достається команді, яка швидше збирає картинку, правильно використовуючи всі частини зображені. В кінці обираєтеся «експерт» з числа вболівальників, який разом із ведучим фіксує правильність збору пазлів.
  • 10. 10 Б.Я:Це нечесно, я зовсім таких пазлів-шмазлів не розумію! Мікі: Давай, в моюулюблену сирну гру грати! Там точно переможемо! Міні. Правила гри доволіпрості! Треба швиденько, а головнеспритно пролізти через сирнідірочки, не зачепивши свого конкурентаі добігти до наступної яскравої перешкоди й здолати її! Мікі. Ага, спробуйтепобути у нашій мишиній шкурі! Гра «Сир» та кільці перешкод Музика: Новорічна мінусовка «Здрастуй Дідусю Мороз» Мета: розвивати уміння пролазити через перешкоди головою вперед, виконувати рухи по команді, бути швидкими, спритними, орієнтованими на загальну справу. Виховувати почуття повагидо інших, уміння бути частиною колективу. Оснащення: полотно «Сир» - 1 шт., кільця-перешкод з натягнутими плотними декоративними резинками – 2 шт., призовий фонд. Гра командна, естафетна. Діти шикуються у дві команди по 8 гравців. За сигналом діти біжать до полотна «Сир» яке тримають герої (артисти) і пролазить через перешкоду у послідовності: голова, руки, тулуб, ноги. Добігають до наступної перешкоди – кільце і тим самим способом долають і це. Бігом повертаються, передають естафету наступному гравцю і стають в кінець колони. Перемагає та команда, яка впоралась швидше. Переможці отримують призи. Сніговик:Молодці діти! Гарно впорались! Лунає фонограма виходу Снігуроньки Музика: Маша Собко «Новый год» (початок, до І куплету) Несе поштову скриньку Баба-Яга, миші ховаються за дітьми, ялинкою Снігуронька. Добрийдень вам добрії діти! Щоб зустрітись із вами приїхали півсвіту. Однак у дорозіз Морозом розгубились, мішки із подарунками бешкетники вкрали. Лишень чарівну поштову скринькузнайшла, де всі листи Діду Морозузалишились! Може саме в цій скрині відповідь на питання, де ж Дід Мороз ….
  • 11. 11 Сніговик:Добрийдень, Снігуронька! Нарешті ти прийшла! Кому, як не мені Сніговики-поштовику під силу скринькуз дитячимилистами відкрити, якщо вона незачаклована цією «Звєздою новою», Бабою-Ягою… Б.Я. Хто тут Бабусю-Ягусюзлим тихом словом згадує? Га? Хто дозволив? (Підходе і погрожує Сніговику). Б.Я. Нічого я не чаклувала, я нове життя розпочала, артистичне, зіркове! Собіпомічників взяла (Миші виходять). Хвостаті, вухаті, модні, зачьотні! Сніговик. Навіщо тоді ви подарункивкрали, Діда Морозазі шляху збили. Снігуронька. Требаце припиняти! Діда Морозавикликати! Не стійте! Не зітхайте! Дідуся викликайте! Дід Мороз!Дід Мороз!Дідусю Мороз! Снігуронька. Не чує, замела хурделиця доріжки! Треба нам гучно заспівати та вправно затанцювати! Тодівін точно почує нас! А ви, бешкетники, зірки та помічники, ставайте з нами в запальний танок! Танець Снігуроньки Музика: Наталія Май «Новий рік вже у нашій хаті» (прискорена) Трек лунає до 1 хв.32 сек. Рухи повторюються. 1 блок: одночасно крок вправо, рух правоюрукою, ніби «протирання скла» (колообразні), на рахунок 1,2,3,4 5,6,7,8кроки вліво і рух лівою рукою. 2 блок: руки перед собою, складені «поличкою» однозначно з виставлянням по черзі ніг. Вихідне положення 6 позиція, ноги прямі. На рахунок 8 3 блок. На рахунок 4 вихід вперед із розкриттям рук. Ніби сонцю, на 4 повернення у вихідне положення. 4 блок. Оберти навколо себе, одна рука вдовж тулуба. Інша піднята пряма вгору, розкрита долоня, «фанарик». На рахунок 4 в одну сторону, потім в іншу. Рухи повторюються. Сніговик. Давайте ще раз спробуємо Діда Морозапокликати! Ну –ка всі разом!Дід Мороз, Дід Мороз! Снігуронька. Не виходить, мабуть справау цій чарівній скрині…..?
  • 12. 12 Сніговик. Ні, справа в тому, що тут жарко для Діда Мороза. Требатрішки охолонути! В мою улюблену гру пограти, сніжки! Міні. Однак ці сніжки непрості! Ловитиїх будуть вправні хлопці, яких ми з Маусом оберемо, а кидати їх будуть чарівні дівчатка! Мікі. Ось вони, штани-сачки, в які хлопці будуть ловити сніжки! Гра «Сніжки Музика: Наталія Май «Падає сніжок» Мета:розвиватиспритність, окомір, вміння метати предмет у ціль з місця. Виховувати бажання грати в рухливі ігри, орієнтуватись на кінцевимй результат. Оснащення:хутряні сніжки у чохлі – 10 шт, штани-сачки 0 2 шт, корзина для сніжків – 1 шт., призовийфонд. Гра командна, естафетна. Діти шикуються у дві колони по 5 чол. Також обираються два ловця, які одягають відповідний атрибут – штани сачки (переважно це хлопці, бо дівчаткам заважаєодяг- довгі сукні). Дітям роздаються сніжки по 2 шт. кожному. За командою ведучого гравці з місця кидають поодному сніжку, намагаючись потрапитив ціль, а ловець команди намагається зловити сніжок. Потім гравець передаєестафету наступному гравцю і стає в кінець колони, чекаючи свого наступного кидка. Перемагаєта команда, чий ловець спіймавнайбільше сніжків. Якщо рахунок по-рівну, грається знов, поки не буде певної переваги. Переможці отримують призи. Б.Я. Давайте ще раз спробуємо цього старого позвати!Це вже розуму не постежимо, де він забарився, навіть я таким чаклунством не володію! Дід Мороз!Дід Мороз! Міні. Можливо дійсно справа у поштовій скринці! Сніговоик-поштовик, відкривай, Діда Морозадоставай! Сніговик пробує, однак не виходить! Мікі. Я знаю, я знаю що робити!Ми символроку! Ми з Міні зможемо відкрити скриню. В наших хвостах неабияка сила криється! Підходять до скриніі хвостами намагаються відчинити, проговорюючислова Кажуть разом:
  • 13. 13 «Сирлі - мирлі! Рік новий! Я говОрювірш простий! Мирлі- сирлі, довгийхвіст Маю я до чуда хист!!» Міні. Не виходить!Треба всім казати! Голосно і дружно! Лунає чарівна музика чаклунства. Звук арфи Фон виходу Діда Мороза Merry Christmas - Jingle Bells (Remix) прискорена Дід Мороз: Добрийдень, вам любі діти! Вже об’їхав я півсвіту! Вас шукав, і подарунки! Мабуть справа це чаклунки! Всім відомої Яги! Костяноїноги! Бачу скриню ви відкрили! Допомоглистаромудістатись! Всі дитячі побажання зібрані в цій скрині і вправно записані моїмипомічниками! Достає рулон з побажаннями і зачитує! Йому стає зле! Снігуронька дмухає на нього Снігуронька. Ой, діти! Не треба в Морозабагато просити, бо може він зовсім нічого не дати! Він всіх розуміє, він всім співчуває! Всіх чемних та добрихдітей поважає! А брехунцям, неробам, ледачим, Замість подарунків чекають невдачі!
  • 14. 14 Баба Яга Вибач, діду біс попутав, мабуть ліший зболомутив! Так хотілось зіркою стати! На весь всесвіт засіяти! Популярності, пошани жалюзі, оці, дивани! Подарунків справжніх диво, щоб була, як всі щаслива! Дід Мороз Ну а ви, хвостаті діти! Як ваш вчинок зрозуміти? Аферисти, крадії, Вчинки поясніть свої! Міні.Маус Вибач дідусю! Ми так більше не будемо! Мікі. Вибач нас! Ось вони, мішки із подарунками! Баба Яга Вибачаюсь вже і я! Доля кожномусвоя! Снігуронька. Пробач, їхдідусю! І діти не проти! Так діти? Дід Мороз. Добре, добре!Хочадобрячоїпрочуханкиці бешкетники заслуговують1 Снігуронька. Станьмо в дружній хоровод біля ялинки пухнастої! Відразу всі помиряться ізабудуть всі негаразди! Фінальний танок, хоровод Little big «Аrriba» Танок у великому колі, починається залученням школярів спільними плесканнями у долоні до 0.16 секунди треку 1 блок. Одна рука на поясі, інша пряма перед собою, ноги на шириністопи. По чергове проведення рукою в сторони в такт музиці, ніби показуєш на оточуючих. 2 блок. Нахили тулуба і одночасні рухи плечима. 1-2 вправо, 3-4- прямо, 5-6 – вліво. 3 блок. Почергові рухи руками по діагональ вгору-вниз справа -вліво. Рахунок 4.
  • 15. 15 Всі блоки по-черзі повторюються прискоренона 0,58 хв. треку до кульмінації музики до 1 хв. треку Стрибки із піднятими прямимируками. Потім одночасний рух в середину кола на рахунок 4, потім його збільшення. Кроки назад, на рахунок 4. Потім рухи повторюються з 1 блоку Дід Мороз: Дорогідрузі! Хоч тут і весело у вас, Та нам прощатися вже час. Нас чекають інші діти, а маршрут – іще півсвіту! Снігуронька Тож щирі, дружніпобажання Прийміть від нас ви на прощання. Хай кмітливість, витривалість Рік Новий до вас несе! Міні. Ніс за вітром ви тримайте! А дорослих– поважайте! Мікі. Щоб бажаннячка здійснялись, Друзі справжнізустрічались! Баба-Яга: Справи вгоруваші йшли, Скарб любові щоб знайшли! Сніговик Щоб складалось і вдавалось, Щоб зумілося усе. Мрія світла і висока
  • 16. 16 Щоб здійснилася в усіх! Всі разом А тепер з Новим вас роком! І побачимосьзарік! Дід Мороз: Саме час для подарунків! Під час роздачі подарунків беруть участь всі герої дійства і роздають подарунки із поздоровленнями та побажаннями. До фотографування запрошує Сніговик. Лунають фанфари Лунає фонова музика для роздавання подарунків та фотографування і збору дітей Програма ігрової новорічної програми «Сирлі-мирлі» До початкулунають новорічні пісні 1. Фанфари 2. Фонограма«До шоу залишилось…» 3. Фон виходу Сніговика 4. Танець Сніговика 5. Гра «Фасувальник» (морковка) 6. Фон виходу Баби-Ягі 7. Гра «Лімбо» 8. Танець Баби-Ягі 9. Фон виходу Міні та Мікі-Мауса 10. Танець Міні та Мікі-Мауса 11. Гра «Пазли» 12. Гра «Сир» та кільця перешкод 13. Фон виходу Снігуроньки 14. Танець Снігуроньки 15.Гра «Сніжки» 16.Чарівна музика для відкриття скрині 17.Фон виходу Діда Мороза
  • 17. 17 18. Хоровод Фінальний 19.Фанфари Музика для фотографування й роздачі подарунків Список використаних джерел 1. Новорічна Зимовафеєрія https://szenki.in.ua/index.php/scenarii/stsenarii- novorichnykh-sviat 2. Музичні треки https://sefon.pro/ 3. https://www.pedrada.com.ua/article/1535-novorchniy-stsenary-yak-treba- noviy-rk-zustrchati 4. Новорічні сценарії https://www.schoollife.org.ua/category/fajly/stsenariji/stsenariji-novoho- roku/