SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Смолінський дошкільний навчальний заклад № 3
Заняття
з сенсорно-пізнавального розвитку
з дітьми раннього віку
на тему: «Де живуть ґудзики»
Підготувала:вихователь Білоусова Г. П.
09.02.2017 р.
Програмовий зміст: Розширитизнання дітей про предмети навколишнього ,
зокремапро ґудзики. Збагачуватидосвід маніпуляційних дій; вправляти у
накладанні ґудзиків на заданий контур. Продовжуватизакріплювати назви
кольорів та назви і розрізнятигеометричніфігури(квадрат, круг, трикутник).
Розвиватимислення, увагу, дрібну моторику, тактильну чутливість. Виховувати
у дітей інтерес до роботиз нетрадиційними матеріалами, сприятиформуванню
необхідних життєвих навичок.
Матеріал: килимки з ґудзиками;будиночки – 3шт.; іграшки Півник, Кішка,
Черепаха; прозориймішечокз ґудзиками; шнурівка - великі дерев’яніґудзики
та голки, шнурки; візочок, коробка-ґудзик;роздавальний:плоске зображення
черепашенят, різнокольоровіґудзики;сопілочки, великі ґудзикиу вигляді
геометричнихфігур.
Хід заняття:
Діти заходять в групу, вітаються з гостями.
Вихователь: Діти, послухайте загадку: Що сховалося у мене у руці?
Маленьке, кругленьке, гладеньке
З двома отворами.(ґудзик )
- Що це? Так, це ґудзик. Ось він, привітайтеся з ним пальчиками. Бачте як
він виблискує, це він радіє , що зустрівся з вами.
- Як гадаєте, звідки узявся цей чудовийґудзик? Він прикотився до нас з
чудової країни, деживуть усі, усі ґудзики .
- Діти, а ви хочете туди завітати? Тож ставайте одинза одним підемо в
Країнуґудзиків:
Ми по ґудзиковій стежиніпідемо,
сміливо на ґудзики наступаємо:
Ні одного ґудзика не минаємо.
Дружно малюки доріжкою йдуть,
нехай ваші ніжки здорові ростуть.
Дидактична гра «Знайди будиночок».
На килимку розташовані будиночкита розсипаніґудзики. Вікна у будиночках
круглої, трикутної та квадратної форми.
- Діти розгляньтевікна в будинках. На яку геометричнуфігуру схоже вікно
в зеленому будиночку?Отже, в ньомуживуть ґудзики тільки квадратної
форми.
- На яку геометричнуфігуру схоже вікно в синьомубудиночку? Отже, в
ньому живуть ґудзики тільки круглої форми.
- Які ґудзики живуть в жовтому будиночку?Вікно в жовтому будиночку
схоже на трикутник. Отже в ньому живуть ґудзики трикутної форми.
- Настав день, яскраво світить сонечко в небі, вийшли ґудзики з усіх
будиночків на галявину гуляти. Звучить музика.
- Діти, покажіть як ґудзики гуляли, бігали, стрибали, присідали і вставали,
весело кружляли, на одній ніжці стояли.
- Ось і вечір, скоро ніч!(музика звучить тихіше), потрібно ґудзикам додому
повертатися, а вонине можуть свої хатинки відшукати. Допоможемо їм!
- Малята, беріть по одномуґудзику і покладіть перед будиночком.
- Подивіться чи всі ґудзикизнайшли свої будиночки. Поплескайте в
долоньки!
До дітей завітавПівник(звукозаписголосу Півника).
Діти, хто це? Діти вітаються з Півником.
Півник: Я подвір’ячком гуляв,
Ось мішечок відшукав.
А що ж у нім? Не знаю!
Діти, ви мішечок заберіть і мені допоможіть.
Діти розглядають ґудзики зв’язані ниткою.
Пальчикова вправа «Чарівніґудзики» (самомасаж за допомогою
ґудзиків):
Один-два, один-два, скажемо чарівні слова(діти перекладають ґудзики з
правої в ліву руку)
Скажемо чарівні слова(дзвенять ґудзиками біля вушка)
Ви нас ґудзики гартуйте (простягають руки вперед)
Від усіх хвороб лікуйте (масажують ґудзиками руки, шию…)
Ми масаж розпочинаємо (мнуть руками)
Ґудзики в руках качаємо (труть ґудзики в руках)
Показали, заховали, ще й в долонькахпокачали.
Намалюємо на долоньці ось таке кругленьке сонце.
Є у нього промінці(діти малюють сонечко і промінці).
І великі і малі, покажіть їх всі мені.
Ось масажу вже кінець, а хто слухав, молодець.
- Півнику, тепер ти знаєш, як масаж роботи, щоб бути здоровим. Анам
малята потрібно йти у путь, щоб дізнатися де ґудзики живуть.
- Дидактична гра «Хто в коробці?» Діти обстежують ґудзик та петельку
розміщені на коробочці.
- Якого кольоруґудзик, покажіть петельку . Покладіть коробочкудо
вушка, потрусіть нею. Хто в коробочці? Діти розповідають про частини
тіла мишки.
- Діти, відшпиліть ґудзик, хто це? Мишка яка? Від кого тікає мишка?
Заховайте мишку в коробочку, зашпиліть ґудзик.
Гра – шнурування «Приший великий ґудзик».
Вправа «Відшукай ґудзики на своєму одязі».
Гра на ґудзиковихсопілках(аудіо запис).
В групу до дітей завітала Черепаха з черепашенятами.
Гра «Прикрась панцерчерепашенятґудзиками».
- Молодці малята! Виконали всі завдання! Черепаха пригощає малюків
солодощамиу вигляді ґудзиків.

More Related Content

What's hot

Дистанційна освіта в ЗДО
Дистанційна освіта в ЗДОДистанційна освіта в ЗДО
Дистанційна освіта в ЗДОssuser7541ef1
 
Куточок народознавства група №1
Куточок народознавства група №1Куточок народознавства група №1
Куточок народознавства група №1промо протик
 
Пошуково - дослідницька діяльність для дітей дошкільного віку
Пошуково - дослідницька діяльність для дітей дошкільного вікуПошуково - дослідницька діяльність для дітей дошкільного віку
Пошуково - дослідницька діяльність для дітей дошкільного вікуМетодичний кабінет
 
портфоліо трубілко о.м.
портфоліо трубілко о.м.портфоліо трубілко о.м.
портфоліо трубілко о.м.prime-1
 
Презентація народна іграшка
Презентація  народна  іграшкаПрезентація  народна  іграшка
Презентація народна іграшкаolga193
 
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"Alyona Bilyk
 
Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку
Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку
Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку Tali78
 
Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...
Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...
Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...Електронні книги Ранок
 
презентацIя до атестацii патрiотичне виховання дошкільників через народознавство
презентацIя до атестацii патрiотичне виховання дошкільників через народознавствопрезентацIя до атестацii патрiотичне виховання дошкільників через народознавство
презентацIя до атестацii патрiотичне виховання дошкільників через народознавствоssuser214789
 
портфоліо вихователя
портфоліо вихователяпортфоліо вихователя
портфоліо вихователяberizka7
 
СІТКА ЗАНЯТЬ СТАРШОЇ ГРУПИ НА ЛЮТИЙ МІСЯЦЬ 2014 (Програма дитина)
СІТКА ЗАНЯТЬ СТАРШОЇ ГРУПИ НА ЛЮТИЙ МІСЯЦЬ 2014 (Програма дитина)СІТКА ЗАНЯТЬ СТАРШОЇ ГРУПИ НА ЛЮТИЙ МІСЯЦЬ 2014 (Програма дитина)
СІТКА ЗАНЯТЬ СТАРШОЇ ГРУПИ НА ЛЮТИЙ МІСЯЦЬ 2014 (Програма дитина)Anhelina Mytsura
 
Число і цифра 8
Число і цифра 8Число і цифра 8
Число і цифра 8avninua
 
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задач
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задачНавчання старших дошкільників рішенню арифметичних задач
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задачIrina Tereschenko
 
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)Alyona Bilyk
 
Тема: Україна – моя Батьківщина
Тема: Україна – моя БатьківщинаТема: Україна – моя Батьківщина
Тема: Україна – моя БатьківщинаAnhelina Mytsura
 
Логопед
ЛогопедЛогопед
Логопедteremok141
 
Нетрадиційні техніки зображувальної діяльності
Нетрадиційні техніки зображувальної діяльностіНетрадиційні техніки зображувальної діяльності
Нетрадиційні техніки зображувальної діяльностіНаташа Сидорук
 

What's hot (20)

Дистанційна освіта в ЗДО
Дистанційна освіта в ЗДОДистанційна освіта в ЗДО
Дистанційна освіта в ЗДО
 
Подорож-гра "Математична країна"
Подорож-гра "Математична країна"Подорож-гра "Математична країна"
Подорож-гра "Математична країна"
 
Куточок народознавства група №1
Куточок народознавства група №1Куточок народознавства група №1
Куточок народознавства група №1
 
Пошуково - дослідницька діяльність для дітей дошкільного віку
Пошуково - дослідницька діяльність для дітей дошкільного вікуПошуково - дослідницька діяльність для дітей дошкільного віку
Пошуково - дослідницька діяльність для дітей дошкільного віку
 
портфоліо трубілко о.м.
портфоліо трубілко о.м.портфоліо трубілко о.м.
портфоліо трубілко о.м.
 
Презентація народна іграшка
Презентація  народна  іграшкаПрезентація  народна  іграшка
Презентація народна іграшка
 
презентація полякової
презентація поляковоїпрезентація полякової
презентація полякової
 
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
 
Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку
Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку
Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку
 
Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...
Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...
Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...
 
презентацIя до атестацii патрiотичне виховання дошкільників через народознавство
презентацIя до атестацii патрiотичне виховання дошкільників через народознавствопрезентацIя до атестацii патрiотичне виховання дошкільників через народознавство
презентацIя до атестацii патрiотичне виховання дошкільників через народознавство
 
портфоліо вихователя
портфоліо вихователяпортфоліо вихователя
портфоліо вихователя
 
СІТКА ЗАНЯТЬ СТАРШОЇ ГРУПИ НА ЛЮТИЙ МІСЯЦЬ 2014 (Програма дитина)
СІТКА ЗАНЯТЬ СТАРШОЇ ГРУПИ НА ЛЮТИЙ МІСЯЦЬ 2014 (Програма дитина)СІТКА ЗАНЯТЬ СТАРШОЇ ГРУПИ НА ЛЮТИЙ МІСЯЦЬ 2014 (Програма дитина)
СІТКА ЗАНЯТЬ СТАРШОЇ ГРУПИ НА ЛЮТИЙ МІСЯЦЬ 2014 (Програма дитина)
 
Число і цифра 8
Число і цифра 8Число і цифра 8
Число і цифра 8
 
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задач
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задачНавчання старших дошкільників рішенню арифметичних задач
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задач
 
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)
 
Тема: Україна – моя Батьківщина
Тема: Україна – моя БатьківщинаТема: Україна – моя Батьківщина
Тема: Україна – моя Батьківщина
 
Ранній вік
Ранній вікРанній вік
Ранній вік
 
Логопед
ЛогопедЛогопед
Логопед
 
Нетрадиційні техніки зображувальної діяльності
Нетрадиційні техніки зображувальної діяльностіНетрадиційні техніки зображувальної діяльності
Нетрадиційні техніки зображувальної діяльності
 

Similar to заняття з сенсорики._бiлоусова_г._п.

Майстер клас для батьків "Сенсорні мішечки"
Майстер клас для батьків "Сенсорні мішечки"Майстер клас для батьків "Сенсорні мішечки"
Майстер клас для батьків "Сенсорні мішечки"paginec
 
колективний перегляд 2
колективний перегляд 2колективний перегляд 2
колективний перегляд 2vika675675765
 
обмін досвідом
обмін  досвідомобмін  досвідом
обмін досвідомdnz101
 
математичні казочки 1 солом район днз 432
математичні казочки 1 солом район днз 432математичні казочки 1 солом район днз 432
математичні казочки 1 солом район днз 432Вика Маковская
 
нестандартні
нестандартнінестандартні
нестандартніpaginec
 
нестандартні
нестандартнінестандартні
нестандартніpaginec
 
день здоров
день здоровдень здоров
день здоровdoradyrda
 
єретік а. м.
єретік а. м.єретік а. м.
єретік а. м.olga_ruo
 
Досвід вихователя ДНЗ № 590 Яценко І.А. "Мистецтво створення витинанок та їх...
Досвід вихователя ДНЗ № 590 Яценко І.А. "Мистецтво створення витинанок та їх...Досвід вихователя ДНЗ № 590 Яценко І.А. "Мистецтво створення витинанок та їх...
Досвід вихователя ДНЗ № 590 Яценко І.А. "Мистецтво створення витинанок та їх...Ирина Демьянчук
 
Методическое пособие «Игрушки ли ?..»
Методическое пособие «Игрушки  ли ?..»Методическое пособие «Игрушки  ли ?..»
Методическое пособие «Игрушки ли ?..»Андрей Виноходов
 

Similar to заняття з сенсорики._бiлоусова_г._п. (20)

конспекти
конспектиконспекти
конспекти
 
331,23.docx
331,23.docx331,23.docx
331,23.docx
 
чарівний ліс казок
чарівний ліс казокчарівний ліс казок
чарівний ліс казок
 
мяка іграшка конспект уроку
мяка іграшка конспект урокумяка іграшка конспект уроку
мяка іграшка конспект уроку
 
Motanka (3)
Motanka (3)Motanka (3)
Motanka (3)
 
1
11
1
 
Майстер клас для батьків "Сенсорні мішечки"
Майстер клас для батьків "Сенсорні мішечки"Майстер клас для батьків "Сенсорні мішечки"
Майстер клас для батьків "Сенсорні мішечки"
 
колективний перегляд 2
колективний перегляд 2колективний перегляд 2
колективний перегляд 2
 
Л.М.Бойко. Організаційно-педагогічні умови ознайомлення старших дошкільників ...
Л.М.Бойко. Організаційно-педагогічні умови ознайомлення старших дошкільників ...Л.М.Бойко. Організаційно-педагогічні умови ознайомлення старших дошкільників ...
Л.М.Бойко. Організаційно-педагогічні умови ознайомлення старших дошкільників ...
 
обмін досвідом
обмін  досвідомобмін  досвідом
обмін досвідом
 
математичні казочки 1 солом район днз 432
математичні казочки 1 солом район днз 432математичні казочки 1 солом район днз 432
математичні казочки 1 солом район днз 432
 
лига л.о.
лига л.о.лига л.о.
лига л.о.
 
нестандартні
нестандартнінестандартні
нестандартні
 
нестандартні
нестандартнінестандартні
нестандартні
 
день здоров
день здоровдень здоров
день здоров
 
Quest
QuestQuest
Quest
 
єретік а. м.
єретік а. м.єретік а. м.
єретік а. м.
 
сенсорне виховання мо
сенсорне виховання мосенсорне виховання мо
сенсорне виховання мо
 
Досвід вихователя ДНЗ № 590 Яценко І.А. "Мистецтво створення витинанок та їх...
Досвід вихователя ДНЗ № 590 Яценко І.А. "Мистецтво створення витинанок та їх...Досвід вихователя ДНЗ № 590 Яценко І.А. "Мистецтво створення витинанок та їх...
Досвід вихователя ДНЗ № 590 Яценко І.А. "Мистецтво створення витинанок та їх...
 
Методическое пособие «Игрушки ли ?..»
Методическое пособие «Игрушки  ли ?..»Методическое пособие «Игрушки  ли ?..»
Методическое пособие «Игрушки ли ?..»
 

More from Людмила Шведенко

заняття гуртка "Основи християнської етики" 23.01.18р.
заняття гуртка "Основи християнської етики" 23.01.18р.заняття гуртка "Основи християнської етики" 23.01.18р.
заняття гуртка "Основи християнської етики" 23.01.18р.Людмила Шведенко
 
Текстовий супровід до презентації
Текстовий супровід до презентаціїТекстовий супровід до презентації
Текстовий супровід до презентаціїЛюдмила Шведенко
 
Презентація - моральне виховання
Презентація - моральне вихованняПрезентація - моральне виховання
Презентація - моральне вихованняЛюдмила Шведенко
 
органIзацiя самопiдготовки в групах продовженого дня
органIзацiя самопiдготовки в групах продовженого дняорганIзацiя самопiдготовки в групах продовженого дня
органIзацiя самопiдготовки в групах продовженого дняЛюдмила Шведенко
 
інтерактивні форми та методи на заняттях
інтерактивні форми та методи на заняттяхінтерактивні форми та методи на заняттях
інтерактивні форми та методи на заняттяхЛюдмила Шведенко
 
про зміни у нормативно правовому забезпеченні дошкільної освіти у
про зміни у нормативно правовому забезпеченні дошкільної освіти  упро зміни у нормативно правовому забезпеченні дошкільної освіти  у
про зміни у нормативно правовому забезпеченні дошкільної освіти уЛюдмила Шведенко
 
відомість про витрати благодійних коштів
відомість про витрати благодійних коштіввідомість про витрати благодійних коштів
відомість про витрати благодійних коштівЛюдмила Шведенко
 
звіт про проведення олімпійського тижня та дня фізичної культури та спорту
звіт про проведення олімпійського тижня та дня фізичної культури та спортузвіт про проведення олімпійського тижня та дня фізичної культури та спорту
звіт про проведення олімпійського тижня та дня фізичної культури та спортуЛюдмила Шведенко
 

More from Людмила Шведенко (20)

заняття гуртка "Основи християнської етики" 23.01.18р.
заняття гуртка "Основи християнської етики" 23.01.18р.заняття гуртка "Основи християнської етики" 23.01.18р.
заняття гуртка "Основи християнської етики" 23.01.18р.
 
Текстовий супровід до презентації
Текстовий супровід до презентаціїТекстовий супровід до презентації
Текстовий супровід до презентації
 
Презентація - моральне виховання
Презентація - моральне вихованняПрезентація - моральне виховання
Презентація - моральне виховання
 
текст до презентації
текст до презентаціїтекст до презентації
текст до презентації
 
моральне виховання
моральне виховання моральне виховання
моральне виховання
 
майстер клас Курбатової В.В.
майстер клас Курбатової В.В.майстер клас Курбатової В.В.
майстер клас Курбатової В.В.
 
майстер клас Курбатової В.В.
майстер клас Курбатової В.В.майстер клас Курбатової В.В.
майстер клас Курбатової В.В.
 
органIзацiя самопiдготовки в групах продовженого дня
органIзацiя самопiдготовки в групах продовженого дняорганIзацiя самопiдготовки в групах продовженого дня
органIзацiя самопiдготовки в групах продовженого дня
 
інтерактивні форми та методи на заняттях
інтерактивні форми та методи на заняттяхінтерактивні форми та методи на заняттях
інтерактивні форми та методи на заняттях
 
про зміни у нормативно правовому забезпеченні дошкільної освіти у
про зміни у нормативно правовому забезпеченні дошкільної освіти  упро зміни у нормативно правовому забезпеченні дошкільної освіти  у
про зміни у нормативно правовому забезпеченні дошкільної освіти у
 
фінансовий звіт 2017
фінансовий звіт 2017фінансовий звіт 2017
фінансовий звіт 2017
 
звіт про проведення ТБ
звіт про проведення ТБзвіт про проведення ТБ
звіт про проведення ТБ
 
Злинський ЗДО "Сонечко"
Злинський ЗДО "Сонечко"Злинський ЗДО "Сонечко"
Злинський ЗДО "Сонечко"
 
відомість про витрати благодійних коштів
відомість про витрати благодійних коштіввідомість про витрати благодійних коштів
відомість про витрати благодійних коштів
 
тиждень правового виховання
тиждень правового вихованнятиждень правового виховання
тиждень правового виховання
 
смоліне ромашка
смоліне ромашкасмоліне ромашка
смоліне ромашка
 
смоліне ромашка
смоліне ромашкасмоліне ромашка
смоліне ромашка
 
фінансовий звіт
фінансовий звітфінансовий звіт
фінансовий звіт
 
звіт про проведення
звіт про проведеннязвіт про проведення
звіт про проведення
 
звіт про проведення олімпійського тижня та дня фізичної культури та спорту
звіт про проведення олімпійського тижня та дня фізичної культури та спортузвіт про проведення олімпійського тижня та дня фізичної культури та спорту
звіт про проведення олімпійського тижня та дня фізичної культури та спорту
 

Recently uploaded

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 

Recently uploaded (6)

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 

заняття з сенсорики._бiлоусова_г._п.

  • 1. Смолінський дошкільний навчальний заклад № 3 Заняття з сенсорно-пізнавального розвитку з дітьми раннього віку на тему: «Де живуть ґудзики» Підготувала:вихователь Білоусова Г. П. 09.02.2017 р.
  • 2. Програмовий зміст: Розширитизнання дітей про предмети навколишнього , зокремапро ґудзики. Збагачуватидосвід маніпуляційних дій; вправляти у накладанні ґудзиків на заданий контур. Продовжуватизакріплювати назви кольорів та назви і розрізнятигеометричніфігури(квадрат, круг, трикутник). Розвиватимислення, увагу, дрібну моторику, тактильну чутливість. Виховувати у дітей інтерес до роботиз нетрадиційними матеріалами, сприятиформуванню необхідних життєвих навичок. Матеріал: килимки з ґудзиками;будиночки – 3шт.; іграшки Півник, Кішка, Черепаха; прозориймішечокз ґудзиками; шнурівка - великі дерев’яніґудзики та голки, шнурки; візочок, коробка-ґудзик;роздавальний:плоске зображення черепашенят, різнокольоровіґудзики;сопілочки, великі ґудзикиу вигляді геометричнихфігур. Хід заняття: Діти заходять в групу, вітаються з гостями. Вихователь: Діти, послухайте загадку: Що сховалося у мене у руці? Маленьке, кругленьке, гладеньке З двома отворами.(ґудзик ) - Що це? Так, це ґудзик. Ось він, привітайтеся з ним пальчиками. Бачте як він виблискує, це він радіє , що зустрівся з вами. - Як гадаєте, звідки узявся цей чудовийґудзик? Він прикотився до нас з чудової країни, деживуть усі, усі ґудзики . - Діти, а ви хочете туди завітати? Тож ставайте одинза одним підемо в Країнуґудзиків: Ми по ґудзиковій стежиніпідемо, сміливо на ґудзики наступаємо: Ні одного ґудзика не минаємо. Дружно малюки доріжкою йдуть, нехай ваші ніжки здорові ростуть. Дидактична гра «Знайди будиночок». На килимку розташовані будиночкита розсипаніґудзики. Вікна у будиночках круглої, трикутної та квадратної форми. - Діти розгляньтевікна в будинках. На яку геометричнуфігуру схоже вікно в зеленому будиночку?Отже, в ньомуживуть ґудзики тільки квадратної форми. - На яку геометричнуфігуру схоже вікно в синьомубудиночку? Отже, в ньому живуть ґудзики тільки круглої форми. - Які ґудзики живуть в жовтому будиночку?Вікно в жовтому будиночку схоже на трикутник. Отже в ньому живуть ґудзики трикутної форми. - Настав день, яскраво світить сонечко в небі, вийшли ґудзики з усіх будиночків на галявину гуляти. Звучить музика. - Діти, покажіть як ґудзики гуляли, бігали, стрибали, присідали і вставали, весело кружляли, на одній ніжці стояли. - Ось і вечір, скоро ніч!(музика звучить тихіше), потрібно ґудзикам додому повертатися, а вонине можуть свої хатинки відшукати. Допоможемо їм! - Малята, беріть по одномуґудзику і покладіть перед будиночком.
  • 3. - Подивіться чи всі ґудзикизнайшли свої будиночки. Поплескайте в долоньки! До дітей завітавПівник(звукозаписголосу Півника). Діти, хто це? Діти вітаються з Півником. Півник: Я подвір’ячком гуляв, Ось мішечок відшукав. А що ж у нім? Не знаю! Діти, ви мішечок заберіть і мені допоможіть. Діти розглядають ґудзики зв’язані ниткою. Пальчикова вправа «Чарівніґудзики» (самомасаж за допомогою ґудзиків): Один-два, один-два, скажемо чарівні слова(діти перекладають ґудзики з правої в ліву руку) Скажемо чарівні слова(дзвенять ґудзиками біля вушка) Ви нас ґудзики гартуйте (простягають руки вперед) Від усіх хвороб лікуйте (масажують ґудзиками руки, шию…) Ми масаж розпочинаємо (мнуть руками) Ґудзики в руках качаємо (труть ґудзики в руках) Показали, заховали, ще й в долонькахпокачали. Намалюємо на долоньці ось таке кругленьке сонце. Є у нього промінці(діти малюють сонечко і промінці). І великі і малі, покажіть їх всі мені. Ось масажу вже кінець, а хто слухав, молодець. - Півнику, тепер ти знаєш, як масаж роботи, щоб бути здоровим. Анам малята потрібно йти у путь, щоб дізнатися де ґудзики живуть. - Дидактична гра «Хто в коробці?» Діти обстежують ґудзик та петельку розміщені на коробочці. - Якого кольоруґудзик, покажіть петельку . Покладіть коробочкудо вушка, потрусіть нею. Хто в коробочці? Діти розповідають про частини тіла мишки. - Діти, відшпиліть ґудзик, хто це? Мишка яка? Від кого тікає мишка? Заховайте мишку в коробочку, зашпиліть ґудзик. Гра – шнурування «Приший великий ґудзик». Вправа «Відшукай ґудзики на своєму одязі». Гра на ґудзиковихсопілках(аудіо запис). В групу до дітей завітала Черепаха з черепашенятами. Гра «Прикрась панцерчерепашенятґудзиками». - Молодці малята! Виконали всі завдання! Черепаха пригощає малюків солодощамиу вигляді ґудзиків.