SlideShare a Scribd company logo
174
Journal of Public Health Vol. 44 No. 2 (May-Aug 2014)
บทคัดยอ
พยาบาลหัวหนาเวรตองเผชิญกับปจจัยความ
เครียดในการทํางานเปนประจํา ความเครียดที่เกิดขึ้น
ทําใหเกิดความไมพอใจในงาน ความเหนื่อยหนาย
และการขาดงาน ซึ่งสงผลกระทบในเชิงลบตอผูปวย
และองคกร การวิจัยเชิงบรรยายนี้มีวัตถุประสงค เพื่อ
ศึกษาระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร และ
ศึกษาความสัมพันธระหวางปจจัยสวนบุคคลกับระดับ
ความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร โรงพยาบาล
มหาวิทยาลัยแหงหนึ่งในกรุงเทพมหานคร จํานวน
360 คน เก็บรวบรวมขอมูลโดยใชแบบวัดความเครียด
ของพยาบาลหัวหนาเวร ฉบับภาษาไทยซึ่งแปลโดย
กรองได อุณหสุต วิเคราะหขอมูลโดยใชสถิติไดแก
ความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวรโรงพยาบาลมหาวิทยาลัย
แหงหนึ่งในกรุงเทพมหานคร
พีรญา ไสไหม* สรวดี ยอดบุตร* ไสว นรสาร** กรองได อุณหสูต***
รอยละ คาเฉลี่ย สวนเบี่ยงเบนมาตรฐาน Chi-square
Test และ Spearman Rank Correlation ผลการ
วิจัยพบวา พยาบาลหัวหนาเวรมีความเครียดโดยรวม
อยูในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเปนรายดานพบวา
ทุกดานมีความเครียดอยูในระดับปานกลาง และ
พบวาไมมีปจจัยใดมีความสัมพันธกับระดับความเครียด
ของพยาบาลหัวหนาเวร จากผลการศึกษาผูบริหาร
ทางการพยาบาลสามารถใชเปนขอมูลพื้นฐานเพื่อหา
แนวทางชวยเหลือใหระดับความเครียดของพยาบาล
หัวหนาเวรลดลง
คําสําคัญ: พยาบาลหัวหนาเวร ความเครียด แบบ
วัดความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร
วารสารสาธารณสุขศาสตร 2557; 44(2): 174-188
* หนวยกูชีพ ฝายการพยาบาล คณะแพทยศาสตรโรงพยาบาลรามาธิบดี มหาวิทยาลัยมหิดล
** โรงเรียนพยาบาลรามาธิบดี คณะแพทยศาสตรโรงพยาบาลรามาธิบดี มหาวิทยาลัยมหิดล
*** ภาควิชาการพยาบาลศัลยศาสตร คณะพยาบาลศาสตร มหาวิทยาลัยมหิดล
วารสารสาธารณสุขศาสตร ปที่ 44 ฉบับที่ 2 (พ.ค. - ส.ค. 2557)
175
บทนํา
พยาบาลเปนอาชีพที่เกิดความเครียดไดงาย
และตลอดเวลา เพราะเปนงานที่เกี่ยวของกับชีวิต
และความปลอดภัยของผูที่มารับบริการ ตองปฏิบัติ
งานทามกลางความเจ็บปวด ความทุกขทรมานและ
ความตายของผูปวย ภาระงานมากตองทํางานแขงกับ
เวลา ตองมีปฏิสัมพันธทั้งกับผูปวย ญาติ และผูรวม
งาน ซึ่งมีฐานะและพื้นฐานของจิตใจและอารมณที่
แตกตางกันไป สภาพสิ่งแวดลอมในการทํางานไมเอื้อ
อํานวยตอการปฏิบัติงาน ก็จะกอใหเกิดความเครียด
ในการปฏิบัติงาน1-3
นอกจากนี้กฎเกณฑขององคกร
ระดับมาตรฐานของผลงาน และลักษณะผูนําของ
ผูบริหารก็มีผลตอความเครียดของพยาบาลดวย
เชนกัน4
ผลจากความเครียดจะทําใหเกิดผลดานลบตอ
สุขภาพและการทํางาน เชน ความผิดปกติในระบบ
หัวใจและหลอดเลือด เกิดโรคความดันโลหิตสูง5-6
วิตกกังวล ขาดสมาธิ บกพรองในการรับรู เกิด
พฤติกรรมที่เปลี่ยนแปลงไป2,7
เกิดปญหาในการสราง
ความสัมพันธกับผูอื่น การทํางานผิดพลาด เกิดความ
ไมปลอดภัยตอผูปวย หากมีความเครียดอยางตอเนื่อง
จะทําใหความพึงพอใจในงานลดลง เกิดความเหนื่อย
หนายในงาน ขาดงาน และไมตองการอยูในองคกร
ตอไป8-11
พยาบาลหัวหนาเวร (Charge Nurse) ทางการ
บริหารจัดวาเปนผูบริหารระดับตน เชนเดียวกับ
พยาบาลหัวหนาหอผูปวย เพียงแตแตกตางกันใน
ขอบเขตและปริมาณความรับผิดชอบเทานั้น พยาบาล
หัวหนาหอผูปวยจะเปนผูมีบทบาทหนาที่และความ
รับผิดชอบโดยตรงตอการบริหารจัดการเกี่ยวกับการ
ปฏิบัติกิจกรรมการพยาบาลภายในหอผูปวย ซึ่งการ
ปฏิบัติงานจะกระทําเฉพาะชวงเวรเชาในวันและเวลา
ราชการเทานั้น ดังนั้นในชวงเวลาที่พยาบาลหัวหนา
หอผูปวยไมไดขึ้นปฏิบัติงาน จึงจําเปนที่จะตองมีผูที่
ปฏิบัติหนาที่แทนหัวหนาหอผูปวย เรียกวา พยาบาล
หัวหนาเวร ซึ่งจะเปนผูที่มีบทบาทหนาที่และความ
รับผิดชอบโดยตรงในการใหการดูแลผูปวย เปน
ผูอํานวยการการดูแลผูปวย เปนผูวางแผน เปน
ผูนิเทศเปนที่ปรึกษา เปนผูประสานงาน และรับ
ผิดชอบกิจกรรมทุกอยางที่เกิดขึ้นภายในหอผูปวย7
พยาบาลหัวหนาเวรจะตองบริหารจัดการทุกอยางดวย
ตนเองโดยเฉพาะในชวงเวรบายและเวรดึก ปญหา
ที่เกิดขึ้นก็มีหลากหลาย บางปญหาสามารถแกไข
เองได บางปญหามีความซับซอน ตองอาศัยความรู
ความสามารถทางการพยาบาล รวมกับมีทักษะหรือ
ความสามารถในการจัดการที่ดีเชนเดียวกับพยาบาล
หัวหนาหอผูปวย เพื่อใหการดูแลผูปวยดําเนินไปอยาง
มีประสิทธิภาพ12
ซึ่งในแตละเวรอาจจะมีพยาบาล
หัวหนาเวรที่มีภูมิหลังที่แตกตางกันออกไป เชน อายุ
ระดับการศึกษา ประสบการณในตําแหนง และการ
อบรมดานการบริหาร ซึ่งปจจัยตางๆ เหลานี้อาจสงผล
ตอความสามารถในการบริหารจัดการ หากการทํางาน
ของพยาบาลหัวหนาเวรตองเผชิญกับสถานการณ
หรือความกดดันอันไมพึงประสงค มีปจจัยอื่นที่ไมเอื้อ
อํานวยตอการปฏิบัติงานก็จะกอใหเกิดความเครียด
จากการศึกษาความเครียดในบทบาทของพยาบาล
68 รายงาน ของ Chang และคณะ13
พบวา สิ่งที่
ทําใหเกิดความเครียดมากที่สุดคือ ภาระงาน ความ
ขัดแยงในบทบาท ความคลุมเครือ และการขาดแรง
สนับสนุน ปจจัยที่สัมพันธกับความเครียดในงานมีทั้ง
ปจจัยสวนบุคคลและปจจัยเกี่ยวกับงาน14-17
ซึ่งผล
ของความเครียดนั้นสามารถทําใหประสิทธิภาพในการ
ทํางานลดลง ลาชา ผิดพลาด มีความคิดอยากลาออก
176
Journal of Public Health Vol. 44 No. 2 (May-Aug 2014)
หรือเปลี่ยนงานได
ผูวิจัย มีความสนใจศึกษาความเครียดจากการ
ทํางานในบทบาทพยาบาลหัวหนาเวร ที่ปฏิบัติงาน
ในโรงพยาบาลมหาวิทยาลัยแหงหนึ่งในกรุงเทพมหานคร
ซึ่งเปนโรงพยาบาลระดับตติยภูมิ มีผูปวยที่มารักษา
ดวยโรคที่ซับซอนจํานวนมาก มีแพทยผูเชี่ยวชาญ
หลายสาขาและหลายระดับ ดวยพันธกิจและวิสัยทัศน
ของโรงพยาบาลที่จะกาวไปสูสากล ซึ่งจะตองพัฒนา
ทั้งการบริการ วิชาการและงานคุณภาพไปพรอมๆกัน
สําหรับพยาบาลหัวหนาเวรที่รับผิดชอบทั้งการให
บริการการพยาบาล การบริหาร งานคุณภาพ งาน
เอกสารและตองติดตอประสานงานกับบุคลากรที่
เกียวของหลายระดับ ขอมูลที่ไดจากการศึกษาครั้งนี้
จะเปนขอมูลพื้นฐานสําหรับผูบริหารทางการพยาบาล
ใชเปนแนวทางการบริหารงานและปฏิบัติงานใหมี
การลดหรือแกไขสถานการณความเครียดในงานของ
พยาบาลหัวหนาเวร เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการ
ทํางานและประสิทธิผลใหแกองคกร
วัตถุประสงคของการวิจัย
1. เพื่อศึกษาระดับความเครียดของพยาบาล
หัวหนาเวร
2. เพื่อศึกษาความสัมพันธระหวางปจจัยสวน
บุคคล ไดแก เพศ อายุ การศึกษา หนวยงานที่ปฏิบัติ
งาน ประสบการณทํางาน ประสบการณการเปน
พยาบาลหัวหนาเวร การอบรมเพิ่มเติม ระดับการ
ศึกษา กับระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร
นิยามศัพท
ความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร หมายถึง
สภาวะที่พยาบาลหัวหนาเวรรูสึกไมเปนสุข วิตกกังวล
กลัว คับของใจ และมีความกดดันที่สงผลกระทบตอ
รางกายและจิตใจ อันเนื่องมาจากสถานการณการ
ทํางานในเวร โดยจําแนกความเครียดในการทํางาน
ออกเปน 4 ดาน ดังนี้ 1) ดานการบริหารจัดการงาน
ในเวร 2) ดานการทํางานเปนทีม 3) ดานความสมดุล
ระหวางบานกับการปฏิบัติงาน 4) ดานสัมพันธภาพ
ระหวางพยาบาลกับผูปวย
วิธีดําเนินการวิจัย
การวิจัยครั้งนี้เปนการวิจัยเชิงบรรยาย
(Descriptive Research) ประชากร คือ พยาบาลที่
มีประสบการณการเปนหัวหนาเวรตั้งแต 1 เดือน
ขึ้นไป นับถึงวันที่ 1 ตุลาคม พ.ศ. 2556 ปฏิบัติงานใน
หนวยงานสังกัดฝายการพยาบาล ประกอบดวย
งานการพยาบาล: กุมาร จักษุ โสต ศอ นาสิก
ผาตัด ศัลยศาสตร สูติศาสตร – นรีเวช เวชศาสตร
ครอบครัวและเวชศาสตรฉุกเฉิน อายุรศาสตร
ออรโธปดิกสและเวชศาสตรฟนฟู และจิตเวชและ
สุขภาพจิต ที่โรงพยาบาลมหาวิทยาลัยแหงหนึ่งใน
กรุงเทพมหานคร ทั้งหมดจํานวน 382 คน และ
สมัครใจตอบแบบสอบถาม โดยไมมีการสุม ซึ่งผูวิจัย
เก็บรวบรวมขอมูลในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2556 ไดรับ
แบบสอบถามคืนทั้งหมดจํานวน 363 ชุด พบวาเปน
แบบสอบถามที่มีความครบถวนสมบูรณและนํามาใช
ในการวิจัยจํานวน 360 ชุด คิดเปนรอยละ 94.2
การเก็บรวบรวมขอมูล ผูวิจัยทําหนังสือขอ
อนุมัติเก็บขอมูลวิจัยไปยังหัวหนาฝายการพยาบาล
เมื่อไดรับการอนุมัติใหเก็บขอมูล ไดแจกซองปดผนึก
ใสแบบวัดความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวรและ
เอกสารชี้แจงผูเขารวมวิจัยใหกับพยาบาลหัวหนาเวร
แตละหอผูปวย ใหเวลาในการตอบแบบสอบถามนาน
วารสารสาธารณสุขศาสตร ปที่ 44 ฉบับที่ 2 (พ.ค. - ส.ค. 2557)
177
1 สัปดาห เมื่อครบกําหนดผูวิจัยเก็บรวบรวมขอมูล
โดยติดตอหัวหนาหอผูปวยซึ่งผูวิจัยไดประสานงานไว
ใหชวยเก็บรวบรวมแบบสอบถามให
เครื่องมือที่ใชในการวิจัย ประกอบดวย แบบ
สอบถามมี 2 สวน ดังนี้
สวนที่ 1 แบบสํารวจขอมูลสวนบุคคล ไดแก
ขอมูลเกี่ยวกับ เพศ อายุ หนวยงานที่ปฏิบัติงาน
ประสบการณการทํางาน ประสบการณการเปน
พยาบาลหัวหนาเวร การอบรมหลังระดับปริญญาตรี
และระดับการศึกษา
สวนที่ 2 แบบวัดความเครียดของพยาบาล
หัวหนาเวร (Charge Nurse Stress Questionnaire:
CNSQ) พัฒนาโดย Hanna Admi & Yael Moshe-
Eilon18
แปลเปนภาษาไทยโดย กรองได อุณหสูต19
ขอคําถามมุงที่จะถามวา “เมื่อพบสถานการณเหลานี้
ในฐานะหัวหนาเวรทานรูสึกเครียดในระดับใด” คําตอบ
เปนแบบมาตรประมาณคา 6 ระดับ คือ 0 – 6 แทนคา
ตั้งแตไมพบสถานการณจนถึงรูสึกเครียดมากที่สุด
ขอคําถามมีทั้งหมด 50 ขอ มีคาความเชื่อมั่น 0.964
โดยจําแนกความเครียดในการทํางานออกเปน 4 ดาน
ดังนี้1)ดานการบริหารจัดการงานในเวรจํานวน17ขอ
2) ดานการทํางานเปนทีม จํานวน 16 ขอ 3) ดานความ
สมดุลระหวางบานกับการปฏิบัติงาน จํานวน 5 ขอ
4) ดานสัมพันธภาพระหวางพยาบาลกับผูปวย จํานวน
12 ขอ เกณฑในการแปลผลคะแนนระดับความเครียด
แบงเปน 5 ระดับ คือ ความเครียดระดับสูงมาก สูง
ปานกลาง ตํ่า และตํ่ามาก ใชการแบงคะแนนตาม
แนวคิดของ John W. Best20
โดยใชคะแนนสูงสุด
ลบดวยคะแนนตํ่าสุด และนํามาหารดวยระดับการวัด
ที่ตองการ ดังนั้นจะไดเกณฑคาเฉลี่ยชวงคะแนน ดังนี้
คาเฉลี่ย 5.01 – 6.00 หมายถึง มีความเครียด
อยูในระดับสูงมาก (Very High)
คาเฉลี่ย 4.01 – 5.00 หมายถึง มีความเครียด
อยูในระดับสูง (High)
คาเฉลี่ย 3.01 – 4.00 หมายถึง มีความเครียด
อยูในระดับปานกลาง (Moderate)
คาเฉลี่ย 2.01 – 3.00 หมายถึง มีความเครียด
อยูในระดับตํ่า (Low)
คาเฉลี่ย 1.00 – 2.00 หมายถึง มีความเครียด
อยูในระดับตํ่ามาก (Very Low)
ขอพิจารณาทางจริยธรรมการวิจัยในมนุษย
การวิจัยนี้ไดผานการพิจารณาจริยธรรมจากคณะ-
กรรมการจริยธรรมการวิจัยในคนในสถาบันที่ดําเนิน
การวิจัย ตามเอกสารรับรองเลขที่ 2556/393
การวิเคราะหขอมูล ผูวิจัยนําขอมูลทั้งหมด
มาวิเคราะหดวยโปรแกรมคอมพิวเตอรสําเร็จรูป
นําเสนอขอมูลดวยการแจกแจงความถี่ รอยละ
คาเฉลี่ย สวนเบี่ยงเบนมาตรฐาน Chi-square test
และ Spearman Rank Correlation
ผลการศึกษา
1. ขอมูลสวนบุคคลของพยาบาลหัวหนาเวร
ผลการศึกษาพบวา พยาบาลหัวหนาเวรสวน
ใหญเปนเพศหญิง (รอยละ 97.5) มีอายุมากกวา 30 ป
(รอยละ 69.3) ปฏิบัติงานอยูในหนวยงานการพยาบาล
ศัลยศาสตร (รอยละ 21.4) มีประสบการณการทํางาน
มากกวา 10 ป (รอยละ 54.2) มีประสบการณการเปน
พยาบาลหัวหนาเวรมากกวา 5 ป (รอยละ 52) ทุกคน
ไดรับการอบรมเพิ่มเติมหลังระดับปริญญาตรี มีจบ
การศึกษาระดับปริญญาโท (รอยละ 25.3) ในจํานวน
นี้เปนปริญญาโททางการบริหาร รอยละ 4.4
รายละเอียดตามตารางที่ 1
178
Journal of Public Health Vol. 44 No. 2 (May-Aug 2014)
Table 1 Demographic Characteristics (n = 360).
Characteristics Number %
Gender
Male
Female
9
351
2.5
97.5
Age (years)
< 30
31 – 40
41 – 50
51 – 60
> 60
111
195
44
10
-
30.8
54.2
12.3
2.8
-
Nursing Services Division
Pediatric Nursing Section
EENT Nursing Section
Perioperative Nursing Section
Surgical Nursing Section
Obstetrical and Gynecology Nursing Section
Family Medicine and Emergency Medicine Nursing
Section
Medical Nursing Section
Orthopedic and Rehabilitation Nursing Section
Psychiatric and Mental Health Nursing Section
73
25
41
77
26
31
65
13
9
20.3
6.9
11.4
21.4
7.2
8.6
18.1
3.6
2.5
Experience in Nursing (years)
< 5
6 – 10
11 – 15
16 – 20
> 20
64
101
121
36
38
17.8
28.1
33.6
10.0
10.6
Experience as a Charge Nurse (years)
< 1
2 – 5
6 – 10
11 – 15
> 15
46
127
101
44
42
12.8
35.3
28.1
12.2
11.7
วารสารสาธารณสุขศาสตร ปที่ 44 ฉบับที่ 2 (พ.ค. - ส.ค. 2557)
179
2. ระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร
พยาบาลหัวหนาเวรมีความเครียดโดยรวมอยู
ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเปนรายดานพบวา
มีความเครียดอยูในระดับปานกลางทุกดาน โดย
ความเครียดดานการบริหารจัดการงานในเวรมีคา
เฉลี่ยสูงสุด (mean = 3.79 SD = 0.49) รองลงมา
คือ ดานการทํางานเปนทีม ดานความสมดุลระหวาง
บานกับการปฏิบัติงาน และดานสัมพันธภาพระหวาง
พยาบาลกับผูปวย (mean=3.37 SD = 0.43, mean
= 3.20 SD = 0.49, mean = 3.16 SD = 0.35
ตามลําดับ) ดังแสดงในตารางที่ 2 จากการศึกษา
สถานการณความเครียดเปนรายขอในแตละดาน
พบวาดานการบริหารจัดการงานในเวรและดานการ
ทํางานเปนทีม พยาบาลหัวหนาเวรมีความเครียดอยู
ในระดับปานกลางและสูง โดยสถานการณที่พยาบาล
หัวหนาเวรมีความเครียดอยูในระดับสูง ดังแสดงใน
ตารางที่ 3 สวนสถานการณความเครียดเปนรายขอ
ดานความสมดุลระหวางบานกับการปฏิบัติงาน และ
ดานสัมพันธภาพระหวางพยาบาลกับผูปวย พบวา
พยาบาลหัวหนาเวรมีความเครียดอยูในระดับปาน
กลางและตํ่า
Short Course Training /refresh courses
Yes
No
360
-
100
-
Professional Education
Bachelor of Science in Nursing (BSN)
BSN + Bachelor of Business Administration
BSN + Master of Science in Nursing
BSN + Master of Nursing Science (Nursing
Administration)
BSN + Masters Degrees....................................
268
1
35
16
40
74.4
0.3
9.7
4.4
11.1
Table 1 Demographic Characteristics (n = 360). (cont.).
Characteristics Number %
180
Journal of Public Health Vol. 44 No. 2 (May-Aug 2014)
Table 2 Stress Dimensions, Range, Mean, Standard Deviation (SD) & Stress Levels (n = 360).
Stress Dimensions Range Mean SD Level
Shift management 2.62 – 4.34 3.79 0.49 Moderate
Teamwork 2.63 – 4.07 3.37 0.43 Moderate
Home-work balance 2.44 – 3.72 3.20 0.49 Moderate
Patient-nurse relation 2.52 – 3.57 3.16 0.35 Moderate
Overall Stress 2.44 – 5.34 3.45 0.50 Moderate
Table 3 Top 9 Items with High Level of Stress (n = 360).
Dimensions Items Mean SD
Shift
Management
• The unit is full and has high acuity patients and
suddenly you are notified that you are getting another
new patient.
4.34 1.06
• Patients’ situation is complicated and you are worried
that something will happen to them only because you
were not able to take over all required tasks.
4.27 0.94
• Suddenly a few problems occur and you have a hard
time deciding what to do first.
4.26 0.89
• It is difficult when you have responsibility for situations
that you have no control over.
4.23 1.05
• As the one in charge you are having a hard time
delivering direct patient care and at the same time
solving problems of the unit.
4.21 1.02
• Sometimes you have so many tasks and do not have
time for a break and this makes you nervous.
4.16 0.97
• You need equipment urgently which is not on the unit. 4.08 1.02
• You are supposed to make a decision very fast and
do not have anyone to consult with.
4.02 1.02
Teamwork • You urgently need the physician on duty and cannot
find him or her.
4.06 1.23
วารสารสาธารณสุขศาสตร ปที่ 44 ฉบับที่ 2 (พ.ค. - ส.ค. 2557)
181
3. วิเคราะหความสัมพันธระหวางปจจัยสวน
บุคคลและระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนา
เวร
ผลการศึกษาจากการใชสถิติ Chi-square Test
พบวา เพศ หอผูปวยที่ปฏิบัติงานกับความเครียดของ
พยาบาลหัวหนาเวรไมมีความสัมพันธกันที่ระดับนัย
สําคัญทางสถิติ (p > 0.05) ดังแสดงในตารางที่ 4
สวนความสัมพันธระหวางอายุ ประสบการณทํางาน
ประสบการณการเปนพยาบาลหัวหนาเวร ระดับ
การศึกษา กับระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนา
เวร ใชสถิติ Spearman Rank Correlation เนื่องจาก
ตัวแปรตนเปนตัวแปรที่มีคาไมตอเนื่อง โดยมีคาใน
มาตราวัดอันดับ ผลการศึกษาพบวาไมมีความสัมพันธ
กันที่ระดับนัยสําคัญทางสถิติ (p > 0.05) ดังแสดง
ในตารางที่ 5
Table 4 Stress Levels Comparison Between Gender and Nursing Service Division by Using
Chi-square Test (n = 360).
Variables
Level
χ2
pVery Low
Number (%)
Low
Number (%)
Moderate
Number (%)
High
Number (%)
Very High
Number
(%)
Gender
Male
Female
-
12 (3.3%)
3 (0.8%)
86 (23.9%)
4 (1.1%)
164 (45.6%)
2 (0.6%)
87 (24.2%)
-
-
0.67 0.955
Nursing Services Division
Pediatric Nursing Section
EENT Nursing Section
Perioperative Nursing Section
Surgical Nursing Section
Obstetrical and Gynecology
Nursing Section
Family Medicine and Emergency
Medicine Nursing Section
Medical Nursing Section
Orthopedic and Rehabilitation
Nursing Section
Psychiatric and Mental Health
Nursing Section
2 (0.6%)
1 (0.3%)
3 (0.8%)
3 (0.8%)
1 (0.3%)
-
2 (0.6%)
-
-
13 (3.6%)
7 (1.9%)
16 (4.4%)
20 (5.6%)
7 (1.9%)
6 (1.7%)
16 (4.4%)
1 (0.3%)
3 (0.8%)
46 (12.8%)
9 (2.5%)
13 (3.6%)
30 (8.3%)
10 (2.8%)
19 (5.3%)
28 (7.8%)
7 (1.9%)
6 (1.7%)
12 (3.3%)
8 (2.2%)
8 (2.2%)
24 (6.7%)
8 (2.2%)
6 (1.7%)
19 (5.3%)
4 (1.1%)
-
-
-
1 (0.3%)
-
-
-
-
1 (0.3%)
-
45.9 0.052
182
Journal of Public Health Vol. 44 No. 2 (May-Aug 2014)
อภิปรายผล
1. ระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร
จากผลการศึกษาพบวา พยาบาลหัวหนาเวร
มีความเครียดโดยรวมอยูในระดับปานกลาง เมื่อ
พิจารณาเปนรายดานพบวา มีความเครียดอยูในระดับ
ปานกลางทุกดาน สอดคลองกับหลายการศึกษาที่
ผานมา15, 21-23
จากการวิเคราะหขอมูลสวนบุคคล
พบวาพยาบาลหัวหนาเวรรอยละ 69.3 มีอายุมากกวา
30 ป ซึ่งเปนวัยผูใหญที่นาจะมีวุฒิภาวะสุขุม รูจัก
ชีวิต คิดตัดสินใจดวยเหตุผล มีประสบการณในดาน
การใชชีวิตและในดานการทํางาน เผชิญกับผูปวยมา
หลายรูปแบบ ทําใหรูจักวิธีการปรับตัวและสามารถ
เรียนรูนําเอามาใชแกปญหาเมื่อพบเหตุการณนั้น
ซํ้าอีก และพบวาพยาบาลหัวหนาเวรสวนใหญ
(รอยละ 54.2) มีประสบการณการทํางานมากกวา
10 ป มีประสบการณการเปนพยาบาลหัวหนาเวร
มากกวา 5 ป รอยละ 52 เมื่อนํามาเปรียบเทียบกับ
กระบวนการในการสะสมและพัฒนาทักษะความ
สามารถของพยาบาลที่ปฏิบัติการพยาบาลในคลินิก
ของ Benner24
สามารถจะเทียบเทากับพยาบาลใน
Table 5 Correlation Between Demographic Factors and Stress Levels by Using Spearman Rank
Correlation Test (n = 360).
Variables 1 2 3 4 5
1. Age 1.000
2. Experience in Nursing .837** 1.000
3. Experience as a Charge Nurse .785** .846** 1.000
4. Professional Education .223** .263** .254** 1.000
5. Stress Levels .003 -.056 -.055 -.084 1.000
** p < 0.01
ระดับผูชํานาญการ (Expert) ซึ่งเปนผูมีประสบการณ
ความรูและความเขาใจอยางลึกซึ้งในสถานการณ
ตางๆ สามารถคิดคนหาทางเลือกสําหรับการตัดสินใจ
ในการจัดการใหการดูแลผูปวยไดอยางถูกตองและ
เหมาะสม ผูที่มีประสบการณการปฏิบัติงานมากมักจะ
มีโอกาสเผชิญปญหาตาง ๆ มาก ยอมมีความเขาใจใน
งานที่ตนเองปฏิบัติและรับผิดชอบไดดี กลาคิด
กลาตัดสินใจเมื่อตองเผชิญกับปญหาตาง ๆ นอกจากนี้
พยาบาลหัวหนาเวรทุกคนไดรับการอบรมหลังระดับ
ปริญญาตรี และพบวา มีการศึกษาระดับปริญญาโท
(รอยละ 25.3) ซึ่งการที่บุคคลมีโอกาสไดรับการพัฒนา
ทางวิชาชีพ เปนการเพิ่มประสบการณในการทํางาน
อาจสงผลใหพยาบาลหัวหนาเวรเกิดความเชื่อมั่นวา
ตนเองมีความรูและทักษะทางวิชาชีพที่สามารถแกไข
ปญหาหรือเหตุการณตาง ๆ ได สามารถเผชิญกับความ
คับของใจ ความเครียด ปรับตัวไดดี มีเหตุผล จึงอาจ
มีสวนทําใหพยาบาลหัวหนาเวรมีระดับความเครียด
ปานกลาง อยางไรก็ตาม ความเครียดระดับปานกลาง
อาจสงผลดานบวกสําหรับบุคคลที่สามารถปรับตัว
ไดดี คือเปนแรงกระตุนใหเกิดความกระตือรือรนใน
วารสารสาธารณสุขศาสตร ปที่ 44 ฉบับที่ 2 (พ.ค. - ส.ค. 2557)
183
ที่จะทํางานตางๆใหสมบูรณได ไมสามารถตัดสินใจ
แกไขปญหาในเวรได จึงทําใหพยาบาลหัวหนาเวร
เกิดความเครียดระดับสูงในประเด็นดังกลาวได
สอดคลองกับแนวคิดของ Riding &Wheeler26
ที่
กลาววาปริมาณงานที่มากตองทําใหไดภายในระยะ
เวลาที่จํากัด ปริมาณงานกับระยะเวลาไมไดสัดสวนกัน
การตองปฏิบัติงานใหไดทั้งปริมาณและคุณภาพของ
งานสงผลทําใหพยาบาลเกิดภาวะเครียดในงานที่
ปฏิบัติได โดยปริมาณงานที่มากเกินไปและความ
กดดันของระยะเวลา เปนสาเหตุที่ทําใหพยาบาลเกิด
ความเครียดในระดับสูง7
นอกจากนี้ผลการศึกษาสถานการณความเครียด
เปนรายขอดานการทํางานเปนทีม พบวาสถานการณ
ที่พยาบาลหัวหนาเวรมีความเครียดระดับสูง ไดแก
การใหแพทยมาดูผูปวยอยางรีบดวนแตไมสามารถ
ตามได ทั้งนี้อาจเนื่องจาก ในการปฏิบัติงานพยาบาล
วิชาชีพตองทํางานเปนทีมรวมกับทีมสหสาขาวิชาชีพ
การติดตอสื่อสารการประสานงาน จะตองดีจึงจะ
สามารถใหการพยาบาลแกผูปวยไดอยางสมบูรณ ใน
บางครั้งผูปวยมีอาการเปลี่ยนแปลงอยางรวดเร็ว เกิด
อาการเปลี่ยนแปลงที่ทรุดลง การแกไขปญหาและ
ใหการดูแลผูปวยตองรอคําสั่งการรักษาจากแพทย ซึ่ง
แพทยแตละคนอาจมีตําแหนงหนาที่พิเศษนอกเหนือ
การรักษา เชน รับผิดชอบดานวิชาการ ดูแลหลักสูตร
การเรียนการสอน เปนวิทยากรพิเศษ เปนตน ดังนั้น
การตามแพทยไมพบหรือไมมาในกรณีรีบดวนเพื่อ
มาใหการรักษาผูปวย รวมกับความรูสึกที่ตองรับผิด
ชอบตอชีวิตของผูปวยจึงทําใหเกิดความกดดัน ทําให
พยาบาลหัวหนาเวรมีความเครียดระดับสูง
การปฏิบัติงาน แตทั้งนี้ Frain & Valiga25
กลาววา
ความเครียดในงานระดับปานกลาง แสดงวาบุคคล
อยูในชวงระหวางการปรับตัว ซึ่งถาบุคคลปรับตัวได
ความเครียดในระดับนี้จะเปนสิ่งกระตุนใหบุคคลเกิด
ความกระตือรือรนในการทํางาน แตถาบุคคลปรับตัว
ไมไดและตองเผชิญสถานการณเชนนี้ตอไป จะเกิด
ความเครียดในระดับสูงทําใหเกิดความออนลาตามมา
เมื่อพิจารณาสถานการณความเครียดเปน
รายขอพบวา ดานการบริหารจัดการงานในเวร มี
สถานการณที่ทําใหพยาบาลหัวหนาเวรมีความเครียด
อยูในระดับสูง ดังแสดงใน ตารางที่ 3 ซึ่งเปน
สถานการณความเครียดจากภาระงานมากและมีความ
กดดันดานเวลา ความกดดันจากผูปวย การตัดสินใจ
แกไขปญหาในงาน และการมีเครื่องมือเครื่องใช
ไมเพียงพอ ทั้งนี้อาจเนื่องจาก ในปจจุบันนโยบาย
ของโรงพยาบาลไดมุงเนนการใหบริการที่มีคุณภาพ
สามารถตอบสนองปญหาและความตองการของผูรับ
บริการ ภายใตการใชทรัพยากรที่มีอยูจํากัดอยาง
คุมคาและเหมาะสม เปนโรงพยาบาลที่เขาสูมาตรฐาน
รับรองคุณภาพเชนเดียวกับโรงพยาบาลอื่น รวมกับ
การปฏิบัติงานเชิงวิชาชีพพยาบาลตองปฏิบัติงาน
ภายใตมาตรฐานวิชาชีพอยางเครงครัดเพื่อใหเกิด
การบริการพยาบาลที่มีคุณภาพและผูปวยพึงพอใจ
จึงทําใหพยาบาลหัวหนาเวรจําเปนตองบริหารจัดการ
การดูแลผูปวยภายในเวรที่ตนรับผิดชอบใหสามารถ
ดําเนินไปไดอยางมีประสิทธิภาพสอดคลองกับปญหา
ความตองการของผูรับบริการและสอดคลองกับ
นโยบายของโรงพยาบาล ดังนั้นปริมาณงานและความ
กดดันดานเวลา ไมมีเวลาเพียงพอในการดูแลผูปวย
แตละราย เครื่องมือและอุปกรณตางๆ มีไมเพียงพอ
184
Journal of Public Health Vol. 44 No. 2 (May-Aug 2014)
2. ความสัมพันธระหวางปจจัยสวนบุคคลกับ
ระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร
จากการศึกษาความสัมพันธระหวางปจจัยสวน
บุคคลกับระดับความเครียดพบวา ไมมีความสัมพันธ
กัน สอดคลองกับหลายการศึกษาที่ผานมา15, 22, 27-28
อธิบายไดวา พยาบาลหัวหนาเวรชายและหญิงไดรับ
การศึกษาในระบบของมหาวิทยาลัย ซึ่งมีหลักสูตร
การศึกษาเหมือนกัน ทําใหประสบการณการเรียนรูไม
แตกตางกัน และในการปฏิบัติงานทุกคนมีหนาที่และ
ขอบเขตในการปฏิบัติชัดเจนไมมีการแบงชายหญิง
ไมวาหนวยงานการพยาบาลใด ๆ การปฏิบัติงานของ
พยาบาลหัวหนาเวรโดยเฉพาะในเรื่องบทบาทและ
หนาที่จะตองมีความรูพื้นฐานเหมือนกันและรูเฉพาะ
ลึกลงไปในหอผูปวยตัวเองและที่สําคัญจะตองชวย
ชีวิตผูปวยไดทันทวงที พยาบาลหัวหนาเวรสวนใหญ
มีอายุมากกวา 30 ป มีประสบการณการทํางาน มี
ประสบการณการเปนพยาบาลหัวหนาเวร จะชวย
ใหมีทักษะและมองเห็นแนวทางในการปฏิบัติงานได
ชัดเจนขึ้น สามารถแกปญหาตางๆ ที่เกิดขึ้นในงาน
นอกจากนี้การมีโอกาสไดศึกษาเพิ่ม ไดรับการอบรม
พัฒนาทางวิชาชีพเปนการเพิ่มประสบการณในการ
ทํางานทําใหปรับตัวกับความเครียดได ดวยเหตุนี้จึง
พบวาปจจัยสวนบุคคลที่ศึกษาไมมีความสัมพันธกับ
ระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร
ผลการศึกษาครั้งนี้ชวยใหผูบริหารทางการ
พยาบาลที่เกี่ยวของไดทราบสถานการณความเครียด
ที่พยาบาลหัวหนาเวรประเมินวากอใหเกิดความเครียด
ระดับสูง นําขอมูลไปปรับปรุงแกไขการบริหารงาน
สภาพการปฏิบัติงาน และการสนับสนุนในหนวยงาน
เชน การจัดอัตรากําลังเจาหนาที่ใหเหมาะสมกับภาระ
งาน สงเสริมทักษะการตัดสินใจแกไขปญหา จัดระบบ
การใหคําปรึกษาหรือแนวทางปฏิบัติเมื่อพยาบาล
หัวหนาเวรพบสถานการณที่ไมสามารถควบคุมได การ
สนับสนุนดานเครื่องมือเครื่องใชและอุปกรณทางการ
แพทยใหเพียงพอและพรอมจะใชงานไดทันเวลา การ
สนับสนุนเครื่องมือที่ทันสมัยเอื้อตอการใหการดูแล
ผูปวยไดอยางมีประสิทธิภาพมาแบงเบาภาระงาน
บางสวน ปรับปรุงระบบการทํางานที่ตองประสานงาน
กับวิชาชีพอื่นๆในสถานการณเรงดวน ตลอดจนหาวิธี
การที่จะชวยใหพยาบาลเกิดความเครียดนอยที่สุด
มีขวัญและกําลังใจในการปฏิบัติงาน
สําหรับการวิจัยครั้งตอไปควรมีการศึกษาปจจัย
อื่นๆ ที่อาจสงผลตอความเครียดในการปฏิบัติงานของ
พยาบาลหัวหนาเวร เชน สภาพสิ่งแวดลอมในสถาน
ที่ทํางาน แรงจูงใจในการปฏิบัติงาน ความเหนื่อย
หนายในการทํางาน พฤติกรรมการเผชิญความเครียด
และวิธีปรับตัวของพยาบาลที่ปฏิบัติงานในตําแหนง
หัวหนาเวร เพื่อนําผลการศึกษาไปปฏิบัติในดานการ
ลดระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวรไมให
อยูในภาวะความเครียดระดับสูงซึ่งเปนอันตรายตอ
ตนเองและองคกรได
กิตติกรรมประกาศ
การศึกษาวิจัยนี้ไดรับการสนับสนุนทุนอุดหนุน
การวิจัยจากโครงการวิจัยในงานประจํานําสูการปฏิบัติ
ที่เปนเลิศ คณะแพทยศาสตรโรงพยาบาลรามาธิบดี
มหาวิทยาลัยมหิดล ป พ.ศ. 2556
เอกสารอางอิง
1. Pongruengphant R, Tyson PD, Aggarwal B.
Coping with organizational stress
among hospital nursing Southern
วารสารสาธารณสุขศาสตร ปที่ 44 ฉบับที่ 2 (พ.ค. - ส.ค. 2557)
185
Ontario. Int J Nurs Stud 2002; 39:
453–9.
2. McGrath A, Reid N, Boore J. Occupational
stress in nursing. Int J Nurs Stud 2003;
40: 555–65.
3. Pongruengphant R, Tyson PD. Five-year
follow-up study of stress among nurses
in public and private hospitals in
Thailand. Int J Nurs Stud 2004; 41:
247–54.
4. ภูษิตา อิทรประสงค, พิชชากานต วิเชียรกัลยารัตน,
จรรยา ภัทรอาชาชัย, ชวลิต หมื่นนุช.
ความสัมพันธระหวางภาวะผูนําระบบบริหาร
แบบ 4 ระบบ ของหัวหนาหอผูปวย และ
ความเครียดในงานของพยาบาลวิชาชีพใน
โรงพยาบาลชุมชน เขตภาคเหนือ. วารสาร
สาธารณสุขศาสตร 2554; ฉบับพิเศษ:
38-51.
5. Vernarec E. How to cope with job stress.
Availableathttp://www.modernmedicine.
com/modern-medicine/news/how-
cope-job-stress, accessed June 20,
2014.
6. FauvelJP, QuelinP, DucherM, Rakotomalala
H, Laville M. Perceived job stress but
not individual cardiovascular reactivity
to stress is related to higher blood
pressure at work. Hypertension 2001;
38(1):71-5.
7. Sullivan EJ, Decker PJ. Effective leadership
and management in nursing. 4th
ed.
California: Addison Weslay Longman;
1997.
8. Lee V, Handerson MC. Occupational stress
and organizational commitment in nurse
administrators. JONA 1996; 26(5):21-8.
9. Aiken LH, Clarke SP, Sloane DM, Sochalski
JA, Busse R, Clarke H, et al. Nurses’
reports on hospital care in five
countries. Health Aff 2001; 20(3): 43-53.
10. Park YM, Kim SY. Impacts of Job Stress
and Cognitive Failure on Patient Safety
Incidents among Hospital Nurses.
Saf Health Work 2013; 4: 210-5.
11. Jamal M, Baba VV. Job stress and burnout
among Canadian managers and nurses:
an empirical examination. Can J Public
Health 2000; 91(6): 454-8.
12. Sherman RO, Schwarzkopf R, Kiger AJ.
What We Learned From Our Charge
Nurses. Nurse Leader 2013; 11(1): 34-9.
13. Chang EM, Hancock KM, Johnson A, Daly
J, Jackson D. Role stress in nurses:
review of related factors and strategies
for moving forward. Nurs Health Sci
2005; 7(1): 57-65.
14. พัชราวัลย เรืองศรีจันทร, ศิริลักษณ ศุภปติพร.
ความเครียดของพยาบาล ความคิดเห็นตอ
การเตรียมพรอมเปนโรงพยาบาลดึงดูดใจ
และปจจัยที่สัมพันธกับความเครียดของ
พยาบาลวิชาชีพโรงพยาบาลเอกชนระดับ
อินเตอรเนชั่นแนล. วารสารสมาคมจิตแพทย
186
Journal of Public Health Vol. 44 No. 2 (May-Aug 2014)
แหงประเทศไทย 2554; 56(4): 425-36.
15. กาญจนา วิเชียรประดิษฐ, ทนงศักดิ์ ยิ่งรัตนสุข,
ศรีรัตน ลอมพงศ. ปจจัยที่มีความสัมพันธ
กับความเครียดจากการทํางานของพยาบาล
วิชาชีพ ในโรงพยาบาลสังกัดมหาวิทยาลัย
ที่อยูในกํากับของรัฐ. เขาถึงไดที่ http://
www.scribd.com/doc/141231840/
Factors-Related-To-Occupational-
Stress-among-Registered-Nurses-
In-Autonomous-University-Hospitals
เมื่อ 20 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556
16. Wattanakikrileart D, Naksawasdi K,
Cheewapoonphan C, Sattayawiwat W.
Stress management and stress related
factors in nurse. J Nurs Sci 2010; 28(1):
67-75.
17. สมพร เกษมสานติ์, ธงชัย อามาตยบัณฑิต,
สุภาดา คําสุชาติ. ระดับความเครียดของ
พยาบาลวิชาชีพโรงพยาบาลสกลนครและ
ความสัมพันธกับปจจัยบางประการ. วารสาร
วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัด
ขอนแกน 2552; 4(1): 49-66.
18. Admi H, Moshe-Eilon Y. Stress among
charge nurses: Tool development and
stress measurement. Nurs Econ 2010;
28(3):151-8.
19. กรองได อุณหสูต. แบบวัดความเครียดของ
พยาบาลหัวหนาเวร (Charge Nurse Stress
Questionnaire: CNSQ) ฉบับแปลภาษา
ไทย. เอกสารประกอบการประชุมเครือขาย
พยาบาลอุบัติเหตุแหงประเทศไทย 23-
24 มีนาคม 2556; 2556 โรงแรมเอสดี-
อเวนิว กรุงเทพมหานคร.
20. Best JW. Research in education. 3rd
ed.
Englewood Cliffs: Prentice – Hall; 1997.
21. จันทรจิรา ลิ้มถาวร. ความเครียดของพยาบาล
ผูดูแลผูปวยที่เขารับการรักษาทางประสาท
ศัลยกรรม ในโรงพยาบาลประสาทเชียงใหม
[วิทยานิพนธปริญญาศึกษาศาสตรมหา-
บัณฑิต สาขาวิชาจิตวิทยาการศึกษา
และการแนะแนว]. เชียงใหม: บัณฑิต
วิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม; 2546.
22. เดือนนภา ไชยพรหม. ปจจัยที่มีความสัมพันธ
กับความเครียดของพยาบาลวิชาชีพใน
โรงพยาบาลชุมชน จังหวัดสุราษฎรธานี
[วิทยานิพนธปริญญาการจัดการมหาบัณฑิต
สาขาวิชาการจัดการ]. นครศรีธรรมราช:
บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ;
2552.
23. ลักษณา พลอยเลื่อมแสง. ภาวะเครียดกับ
พฤติกรรมเผชิญความเครียดของพยาบาล
วิชาชีพที่ปฏิบัติงานในแผนกผูปวยใน
โรงพยาบาลสวนปรุง จังหวัดเชียงใหม.
วารสารสวนปรุง 2543; 17(1): 1-13.
24. Benner P. From Novice to expert: Excellence
and power in clinical nursing practice.
California: Addison-Wesley; 1984.
25. Frain M, Valiga TM. The multiple dimensions
of stress. In: Sutterleg DC, Donnelly
GF, eds. Coping with stress a nursing
perspective. London: An Aspen; 1981:
59–68.
วารสารสาธารณสุขศาสตร ปที่ 44 ฉบับที่ 2 (พ.ค. - ส.ค. 2557)
187
26. Riding RJ, Wheeler HH. Occupational stress
and cognitive style in nurse. BJN 1995;
4 (3):160–8.
27. ลดาวัลย สกุณา. ความเครียดของพยาบาลที่
ปฏิบัติงานในแผนกผูปวยใน โรงพยาบาล
สวนปรุง จังหวัดเชียงใหม [วิทยานิพนธ
ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณทิต สาขาวิชา
จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว].
เชียงใหม: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัย
เชียงใหม; 2543.
28. สุภรณ รักษาสัตย. ความเครียดของพยาบาล
ศูนยการแพทยโรงพยาบาลกรุงเทพ [วิทยา
นิพนธปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต สาขา
บริหารธุรกิจ]. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัย
ราชภัฏพระนคร; 2551.
188
Journal of Public Health Vol. 44 No. 2 (May-Aug 2014)
ABSTRACT
Charge nurses are often confronted
with occupational stress. Stress leads to job
dissatisfaction, burnout, absenteeism, and
negatively impacts patients and the organization
of health services. The purpose of this
descriptive research is to study the stress levels
and the relationship between demographic
factors and stress levels among charge nurses
at a university hospital in Bangkok. The Charge
Nurse Stress Questionnaires (CNSQ), Thai
version, translated by Krongdai Unhasuta, was
used to collect the data. Participants were 360
charge nurses. Data were characterized using
percentage, mean, standard deviation,
Stress among charge nurses at a university hospital in Bangkok
Phiraya Saimai* Sarawadee Yodbute* Savai Norasan** Krongdai Unhasuta***
J Public Health 2014; 44(2): 174-188
Correspondence: Phiraya Saimai, Resuscitation Unit, Nursing Services Department, Faculty of Medicine
Ramathibodi Hospital, Mahidol University, Bangkok 10400, Thailand. Email: phiraya.sai@mahidol.ac.th
* Resuscitation Unit, Nursing Services Department, Faculty of Medicine Ramathibodi Hospital, Mahidol
University
** Ramathibodi School of Nursing, Faculty of Medicine Ramathibodi Hospital, Mahidol University
*** Department of Surgical Nursing, Faculty of Nursing, Mahidol University
Chi-square test and Spearman Rank Correlation.
The result revealed that the overall stress
of charge nurses was at a moderate level.
When considered by separate dimension of
the questionnaire, it was also found that all
dimensions were at a moderate level. The study
found no association between demographic
factors and stress levels among charge nurses.
Findings can be used as basic data for nursing
administrators to plan to reduce stress levels
of charge nurses.
Keywords: charge nurse, stress, charge
nurse stress questionnaire

More Related Content

What's hot

10 r กับการให้ยาอย่างปลอดภัย
10 r กับการให้ยาอย่างปลอดภัย10 r กับการให้ยาอย่างปลอดภัย
10 r กับการให้ยาอย่างปลอดภัย
Suradet Sriangkoon
 
การพยาบาลผู้ป่วยที่มีปัญหา ของระบบทางเดินหายใจ
การพยาบาลผู้ป่วยที่มีปัญหา ของระบบทางเดินหายใจการพยาบาลผู้ป่วยที่มีปัญหา ของระบบทางเดินหายใจ
การพยาบาลผู้ป่วยที่มีปัญหา ของระบบทางเดินหายใจtechno UCH
 
3 how to develop guideline and protocol _ update 17 เมยฬ 2560
3  how to develop guideline and protocol  _ update 17 เมยฬ 25603  how to develop guideline and protocol  _ update 17 เมยฬ 2560
3 how to develop guideline and protocol _ update 17 เมยฬ 2560
Krongdai Unhasuta
 
Abdominal Trauma (Thai)
Abdominal Trauma (Thai)Abdominal Trauma (Thai)
Abdominal Trauma (Thai)
Narenthorn EMS Center
 
เกณฑ์การวัดสมรรถนะระดับปฏิบัติการ
เกณฑ์การวัดสมรรถนะระดับปฏิบัติการเกณฑ์การวัดสมรรถนะระดับปฏิบัติการ
เกณฑ์การวัดสมรรถนะระดับปฏิบัติการ
กรรณิกา ปัญญาอมรวัฒน์
 
การอ่านเเละเเปลผลคลื่นไฟฟ้าหัวใจที่เต้นผิดจังหวะสำหรับพยาบาล
การอ่านเเละเเปลผลคลื่นไฟฟ้าหัวใจที่เต้นผิดจังหวะสำหรับพยาบาลการอ่านเเละเเปลผลคลื่นไฟฟ้าหัวใจที่เต้นผิดจังหวะสำหรับพยาบาล
การอ่านเเละเเปลผลคลื่นไฟฟ้าหัวใจที่เต้นผิดจังหวะสำหรับพยาบาล
Chutchavarn Wongsaree
 
Trauma Initial assessment and Resuscitation
Trauma Initial assessment and ResuscitationTrauma Initial assessment and Resuscitation
Trauma Initial assessment and Resuscitation
Narenthorn EMS Center
 
การพยาบาลผู้ป่วยก่อนและหลังการตรวจเพื่อการวินิจฉัยโรค
การพยาบาลผู้ป่วยก่อนและหลังการตรวจเพื่อการวินิจฉัยโรคการพยาบาลผู้ป่วยก่อนและหลังการตรวจเพื่อการวินิจฉัยโรค
การพยาบาลผู้ป่วยก่อนและหลังการตรวจเพื่อการวินิจฉัยโรค
CC Nakhon Pathom Rajabhat University
 
การประเมินระบบกระดูก กล้ามเนื้อและข้อ
การประเมินระบบกระดูก กล้ามเนื้อและข้อการประเมินระบบกระดูก กล้ามเนื้อและข้อ
การประเมินระบบกระดูก กล้ามเนื้อและข้อ
Utai Sukviwatsirikul
 
ติวเด็ก
 ติวเด็ก ติวเด็ก
ติวเด็กRofus Yakoh
 
การพยาบาลผู้ป่วย CAD IHD & VHD edition 131059
การพยาบาลผู้ป่วย CAD IHD & VHD edition 131059การพยาบาลผู้ป่วย CAD IHD & VHD edition 131059
การพยาบาลผู้ป่วย CAD IHD & VHD edition 131059
Aphisit Aunbusdumberdor
 
การดูแลผู้บาดเจ็บที่ทรวงอก
การดูแลผู้บาดเจ็บที่ทรวงอกการดูแลผู้บาดเจ็บที่ทรวงอก
การดูแลผู้บาดเจ็บที่ทรวงอกPatamaporn Seajoho
 
Genogram
GenogramGenogram
Genogram
George Sonthi
 
Ch 8 basic emergency medical service and triage
Ch 8 basic emergency medical service and triageCh 8 basic emergency medical service and triage
Ch 8 basic emergency medical service and triage
freelance
 
การอ่านค่า Ekg
การอ่านค่า Ekgการอ่านค่า Ekg
การอ่านค่า Ekgtechno UCH
 
Monitor traumatic shock 16 พค.58
Monitor traumatic shock  16 พค.58Monitor traumatic shock  16 พค.58
Monitor traumatic shock 16 พค.58Krongdai Unhasuta
 
เอกสารประกอบการประชุม Controversial in asthma (20 22 mar 2016) final
เอกสารประกอบการประชุม  Controversial in asthma (20 22 mar 2016) finalเอกสารประกอบการประชุม  Controversial in asthma (20 22 mar 2016) final
เอกสารประกอบการประชุม Controversial in asthma (20 22 mar 2016) final
Utai Sukviwatsirikul
 
การพยาบาลDhf
การพยาบาลDhfการพยาบาลDhf
การพยาบาลDhfMaytinee Beudam
 

What's hot (20)

10 r กับการให้ยาอย่างปลอดภัย
10 r กับการให้ยาอย่างปลอดภัย10 r กับการให้ยาอย่างปลอดภัย
10 r กับการให้ยาอย่างปลอดภัย
 
การพยาบาลผู้ป่วยที่มีปัญหา ของระบบทางเดินหายใจ
การพยาบาลผู้ป่วยที่มีปัญหา ของระบบทางเดินหายใจการพยาบาลผู้ป่วยที่มีปัญหา ของระบบทางเดินหายใจ
การพยาบาลผู้ป่วยที่มีปัญหา ของระบบทางเดินหายใจ
 
บท2
บท2บท2
บท2
 
3 how to develop guideline and protocol _ update 17 เมยฬ 2560
3  how to develop guideline and protocol  _ update 17 เมยฬ 25603  how to develop guideline and protocol  _ update 17 เมยฬ 2560
3 how to develop guideline and protocol _ update 17 เมยฬ 2560
 
Abdominal Trauma (Thai)
Abdominal Trauma (Thai)Abdominal Trauma (Thai)
Abdominal Trauma (Thai)
 
เกณฑ์การวัดสมรรถนะระดับปฏิบัติการ
เกณฑ์การวัดสมรรถนะระดับปฏิบัติการเกณฑ์การวัดสมรรถนะระดับปฏิบัติการ
เกณฑ์การวัดสมรรถนะระดับปฏิบัติการ
 
การอ่านเเละเเปลผลคลื่นไฟฟ้าหัวใจที่เต้นผิดจังหวะสำหรับพยาบาล
การอ่านเเละเเปลผลคลื่นไฟฟ้าหัวใจที่เต้นผิดจังหวะสำหรับพยาบาลการอ่านเเละเเปลผลคลื่นไฟฟ้าหัวใจที่เต้นผิดจังหวะสำหรับพยาบาล
การอ่านเเละเเปลผลคลื่นไฟฟ้าหัวใจที่เต้นผิดจังหวะสำหรับพยาบาล
 
Trauma Initial assessment and Resuscitation
Trauma Initial assessment and ResuscitationTrauma Initial assessment and Resuscitation
Trauma Initial assessment and Resuscitation
 
การพยาบาลผู้ป่วยก่อนและหลังการตรวจเพื่อการวินิจฉัยโรค
การพยาบาลผู้ป่วยก่อนและหลังการตรวจเพื่อการวินิจฉัยโรคการพยาบาลผู้ป่วยก่อนและหลังการตรวจเพื่อการวินิจฉัยโรค
การพยาบาลผู้ป่วยก่อนและหลังการตรวจเพื่อการวินิจฉัยโรค
 
การประเมินระบบกระดูก กล้ามเนื้อและข้อ
การประเมินระบบกระดูก กล้ามเนื้อและข้อการประเมินระบบกระดูก กล้ามเนื้อและข้อ
การประเมินระบบกระดูก กล้ามเนื้อและข้อ
 
ติวเด็ก
 ติวเด็ก ติวเด็ก
ติวเด็ก
 
การพยาบาลผู้ป่วย CAD IHD & VHD edition 131059
การพยาบาลผู้ป่วย CAD IHD & VHD edition 131059การพยาบาลผู้ป่วย CAD IHD & VHD edition 131059
การพยาบาลผู้ป่วย CAD IHD & VHD edition 131059
 
การดูแลผู้บาดเจ็บที่ทรวงอก
การดูแลผู้บาดเจ็บที่ทรวงอกการดูแลผู้บาดเจ็บที่ทรวงอก
การดูแลผู้บาดเจ็บที่ทรวงอก
 
Genogram
GenogramGenogram
Genogram
 
Ch 8 basic emergency medical service and triage
Ch 8 basic emergency medical service and triageCh 8 basic emergency medical service and triage
Ch 8 basic emergency medical service and triage
 
ภาวะซีด
ภาวะซีดภาวะซีด
ภาวะซีด
 
การอ่านค่า Ekg
การอ่านค่า Ekgการอ่านค่า Ekg
การอ่านค่า Ekg
 
Monitor traumatic shock 16 พค.58
Monitor traumatic shock  16 พค.58Monitor traumatic shock  16 พค.58
Monitor traumatic shock 16 พค.58
 
เอกสารประกอบการประชุม Controversial in asthma (20 22 mar 2016) final
เอกสารประกอบการประชุม  Controversial in asthma (20 22 mar 2016) finalเอกสารประกอบการประชุม  Controversial in asthma (20 22 mar 2016) final
เอกสารประกอบการประชุม Controversial in asthma (20 22 mar 2016) final
 
การพยาบาลDhf
การพยาบาลDhfการพยาบาลDhf
การพยาบาลDhf
 

Similar to ความเครียดของพยาบาลหัวหน้าเวร โรงพยาบาลมหาวิทยาลัย

Thai Emergency Medicine Journal 4
Thai Emergency Medicine Journal 4Thai Emergency Medicine Journal 4
Thai Emergency Medicine Journal 4taem
 
ทันตกรรมกับความสมบูรณ์ของเวชระเบียน10กพ60
ทันตกรรมกับความสมบูรณ์ของเวชระเบียน10กพ60ทันตกรรมกับความสมบูรณ์ของเวชระเบียน10กพ60
ทันตกรรมกับความสมบูรณ์ของเวชระเบียน10กพ60
Suthee Saritsiri
 
Journal Of Km Lerdsin Hospittal V 2 n 2 2009
Journal Of Km Lerdsin Hospittal V 2 n 2 2009Journal Of Km Lerdsin Hospittal V 2 n 2 2009
Journal Of Km Lerdsin Hospittal V 2 n 2 2009
DMS Library
 
หลักคิดสำคัญการทบทวนเวชระเบียนคุณภาพและความปลอดภัย -Suradet sriangkoon
หลักคิดสำคัญการทบทวนเวชระเบียนคุณภาพและความปลอดภัย -Suradet sriangkoonหลักคิดสำคัญการทบทวนเวชระเบียนคุณภาพและความปลอดภัย -Suradet sriangkoon
หลักคิดสำคัญการทบทวนเวชระเบียนคุณภาพและความปลอดภัย -Suradet sriangkoon
Suradet Sriangkoon
 
Simenar Project
Simenar ProjectSimenar Project
Simenar Project
codexstudio
 
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 4
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 4แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 4
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 4เล้ง ยอดดี
 
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 3
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 3แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 3
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 3เล้ง ยอดดี
 
เรื่องที่ 1 การประเมินทางจิตเวช
เรื่องที่ 1 การประเมินทางจิตเวชเรื่องที่ 1 การประเมินทางจิตเวช
เรื่องที่ 1 การประเมินทางจิตเวช
Kanti Bkk
 
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2เล้ง ยอดดี
 
ความรู้การตรวจสุขภาพ
ความรู้การตรวจสุขภาพความรู้การตรวจสุขภาพ
ความรู้การตรวจสุขภาพ
Utai Sukviwatsirikul
 
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1เล้ง ยอดดี
 
ประชุมวิชาการครั้งที่14
ประชุมวิชาการครั้งที่14ประชุมวิชาการครั้งที่14
ประชุมวิชาการครั้งที่14
karan boobpahom
 
ธนะรัชต์ นามผลดี การสรรหาคัดกรองผู้เสพ ผู้ติดยาเสพติด
ธนะรัชต์ นามผลดี การสรรหาคัดกรองผู้เสพ ผู้ติดยาเสพติดธนะรัชต์ นามผลดี การสรรหาคัดกรองผู้เสพ ผู้ติดยาเสพติด
ธนะรัชต์ นามผลดี การสรรหาคัดกรองผู้เสพ ผู้ติดยาเสพติดpluakdeang Hospital
 
คู่มือSrrt ฉบับปรับปรุง 55
คู่มือSrrt ฉบับปรับปรุง 55คู่มือSrrt ฉบับปรับปรุง 55
คู่มือSrrt ฉบับปรับปรุง 55NuFay Donnapa Sookpradit
 
02 เครื่องมือในการวิจัย
02 เครื่องมือในการวิจัย02 เครื่องมือในการวิจัย
02 เครื่องมือในการวิจัย
KruBeeKa
 
PICO : ค้นข้อมูลอย่างไรให้ตรงประเด็นการรักษา
PICO : ค้นข้อมูลอย่างไรให้ตรงประเด็นการรักษาPICO : ค้นข้อมูลอย่างไรให้ตรงประเด็นการรักษา
PICO : ค้นข้อมูลอย่างไรให้ตรงประเด็นการรักษา
songsri
 
ccharupoom,+Journal+manager,+03.pdf
ccharupoom,+Journal+manager,+03.pdfccharupoom,+Journal+manager,+03.pdf
ccharupoom,+Journal+manager,+03.pdf
60935
 

Similar to ความเครียดของพยาบาลหัวหน้าเวร โรงพยาบาลมหาวิทยาลัย (20)

____________________
  ____________________  ____________________
____________________
 
Thai Emergency Medicine Journal 4
Thai Emergency Medicine Journal 4Thai Emergency Medicine Journal 4
Thai Emergency Medicine Journal 4
 
ทันตกรรมกับความสมบูรณ์ของเวชระเบียน10กพ60
ทันตกรรมกับความสมบูรณ์ของเวชระเบียน10กพ60ทันตกรรมกับความสมบูรณ์ของเวชระเบียน10กพ60
ทันตกรรมกับความสมบูรณ์ของเวชระเบียน10กพ60
 
Journal Of Km Lerdsin Hospittal V 2 n 2 2009
Journal Of Km Lerdsin Hospittal V 2 n 2 2009Journal Of Km Lerdsin Hospittal V 2 n 2 2009
Journal Of Km Lerdsin Hospittal V 2 n 2 2009
 
หลักคิดสำคัญการทบทวนเวชระเบียนคุณภาพและความปลอดภัย -Suradet sriangkoon
หลักคิดสำคัญการทบทวนเวชระเบียนคุณภาพและความปลอดภัย -Suradet sriangkoonหลักคิดสำคัญการทบทวนเวชระเบียนคุณภาพและความปลอดภัย -Suradet sriangkoon
หลักคิดสำคัญการทบทวนเวชระเบียนคุณภาพและความปลอดภัย -Suradet sriangkoon
 
Simenar Project
Simenar ProjectSimenar Project
Simenar Project
 
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 4
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 4แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 4
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 4
 
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 3
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 3แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 3
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 3
 
เรื่องที่ 1 การประเมินทางจิตเวช
เรื่องที่ 1 การประเมินทางจิตเวชเรื่องที่ 1 การประเมินทางจิตเวช
เรื่องที่ 1 การประเมินทางจิตเวช
 
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2
 
ความรู้การตรวจสุขภาพ
ความรู้การตรวจสุขภาพความรู้การตรวจสุขภาพ
ความรู้การตรวจสุขภาพ
 
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
 
59-3final.pdf
59-3final.pdf59-3final.pdf
59-3final.pdf
 
Epilepsy
EpilepsyEpilepsy
Epilepsy
 
ประชุมวิชาการครั้งที่14
ประชุมวิชาการครั้งที่14ประชุมวิชาการครั้งที่14
ประชุมวิชาการครั้งที่14
 
ธนะรัชต์ นามผลดี การสรรหาคัดกรองผู้เสพ ผู้ติดยาเสพติด
ธนะรัชต์ นามผลดี การสรรหาคัดกรองผู้เสพ ผู้ติดยาเสพติดธนะรัชต์ นามผลดี การสรรหาคัดกรองผู้เสพ ผู้ติดยาเสพติด
ธนะรัชต์ นามผลดี การสรรหาคัดกรองผู้เสพ ผู้ติดยาเสพติด
 
คู่มือSrrt ฉบับปรับปรุง 55
คู่มือSrrt ฉบับปรับปรุง 55คู่มือSrrt ฉบับปรับปรุง 55
คู่มือSrrt ฉบับปรับปรุง 55
 
02 เครื่องมือในการวิจัย
02 เครื่องมือในการวิจัย02 เครื่องมือในการวิจัย
02 เครื่องมือในการวิจัย
 
PICO : ค้นข้อมูลอย่างไรให้ตรงประเด็นการรักษา
PICO : ค้นข้อมูลอย่างไรให้ตรงประเด็นการรักษาPICO : ค้นข้อมูลอย่างไรให้ตรงประเด็นการรักษา
PICO : ค้นข้อมูลอย่างไรให้ตรงประเด็นการรักษา
 
ccharupoom,+Journal+manager,+03.pdf
ccharupoom,+Journal+manager,+03.pdfccharupoom,+Journal+manager,+03.pdf
ccharupoom,+Journal+manager,+03.pdf
 

More from Krongdai Unhasuta

Trauma in geriatric patients
Trauma in geriatric patientsTrauma in geriatric patients
Trauma in geriatric patients
Krongdai Unhasuta
 
Trauma Care System and Role of Nurses in Trauma Fast Track
Trauma Care System and Role of Nurses in Trauma Fast TrackTrauma Care System and Role of Nurses in Trauma Fast Track
Trauma Care System and Role of Nurses in Trauma Fast Track
Krongdai Unhasuta
 
5 scope and practice _ update 17 เมย. 2560
5  scope and practice  _ update 17 เมย. 25605  scope and practice  _ update 17 เมย. 2560
5 scope and practice _ update 17 เมย. 2560
Krongdai Unhasuta
 
4 research utilization &amp; qi _ update 17 เมย. 2560
4  research utilization &amp; qi  _ update 17 เมย. 25604  research utilization &amp; qi  _ update 17 เมย. 2560
4 research utilization &amp; qi _ update 17 เมย. 2560
Krongdai Unhasuta
 
1. บทบาทและคุณสมบัติของ te n cs __ update 17 เมย. 2560
1. บทบาทและคุณสมบัติของ te n cs __ update 17 เมย. 25601. บทบาทและคุณสมบัติของ te n cs __ update 17 เมย. 2560
1. บทบาทและคุณสมบัติของ te n cs __ update 17 เมย. 2560
Krongdai Unhasuta
 
Trauma scoring
Trauma scoringTrauma scoring
Trauma scoring
Krongdai Unhasuta
 
การจัดการทางเดินหายใจ
การจัดการทางเดินหายใจการจัดการทางเดินหายใจ
การจัดการทางเดินหายใจ
Krongdai Unhasuta
 
Implement life threaten cnpg
Implement life threaten cnpgImplement life threaten cnpg
Implement life threaten cnpgKrongdai Unhasuta
 
Road map to preparedness management in er
Road map to preparedness management in erRoad map to preparedness management in er
Road map to preparedness management in erKrongdai Unhasuta
 
หลักการ การเตรียมพร้อมและการตั้งรับภัยพิบัติ
หลักการ การเตรียมพร้อมและการตั้งรับภัยพิบัติหลักการ การเตรียมพร้อมและการตั้งรับภัยพิบัติ
หลักการ การเตรียมพร้อมและการตั้งรับภัยพิบัติKrongdai Unhasuta
 
Common problems in trauma of elderly
Common problems in trauma of elderlyCommon problems in trauma of elderly
Common problems in trauma of elderlyKrongdai Unhasuta
 
Trauma scoring 23 พค.2558
Trauma scoring 23 พค.2558Trauma scoring 23 พค.2558
Trauma scoring 23 พค.2558
Krongdai Unhasuta
 
Trauma treatment skills for nurses 22 พค.2558
Trauma treatment skills for nurses  22 พค.2558Trauma treatment skills for nurses  22 พค.2558
Trauma treatment skills for nurses 22 พค.2558Krongdai Unhasuta
 
Life threatening chest injuries 15 พค.2558
Life threatening chest injuries 15 พค.2558Life threatening chest injuries 15 พค.2558
Life threatening chest injuries 15 พค.2558Krongdai Unhasuta
 
Hemorrhagic shock 15 พค.2558
Hemorrhagic shock 15 พค.2558Hemorrhagic shock 15 พค.2558
Hemorrhagic shock 15 พค.2558Krongdai Unhasuta
 
Management of traumatic brain injury
Management of traumatic brain injuryManagement of traumatic brain injury
Management of traumatic brain injury
Krongdai Unhasuta
 
Management of multiple trauma
Management of multiple traumaManagement of multiple trauma
Management of multiple trauma
Krongdai Unhasuta
 
Detect traumatic shock 16 พค.58
Detect traumatic shock  16 พค.58Detect traumatic shock  16 พค.58
Detect traumatic shock 16 พค.58Krongdai Unhasuta
 
Fluid management 14 พค.58
Fluid management 14 พค.58Fluid management 14 พค.58
Fluid management 14 พค.58
Krongdai Unhasuta
 
Early detection mods 16 พค.58
Early detection mods  16 พค.58Early detection mods  16 พค.58
Early detection mods 16 พค.58Krongdai Unhasuta
 

More from Krongdai Unhasuta (20)

Trauma in geriatric patients
Trauma in geriatric patientsTrauma in geriatric patients
Trauma in geriatric patients
 
Trauma Care System and Role of Nurses in Trauma Fast Track
Trauma Care System and Role of Nurses in Trauma Fast TrackTrauma Care System and Role of Nurses in Trauma Fast Track
Trauma Care System and Role of Nurses in Trauma Fast Track
 
5 scope and practice _ update 17 เมย. 2560
5  scope and practice  _ update 17 เมย. 25605  scope and practice  _ update 17 เมย. 2560
5 scope and practice _ update 17 เมย. 2560
 
4 research utilization &amp; qi _ update 17 เมย. 2560
4  research utilization &amp; qi  _ update 17 เมย. 25604  research utilization &amp; qi  _ update 17 เมย. 2560
4 research utilization &amp; qi _ update 17 เมย. 2560
 
1. บทบาทและคุณสมบัติของ te n cs __ update 17 เมย. 2560
1. บทบาทและคุณสมบัติของ te n cs __ update 17 เมย. 25601. บทบาทและคุณสมบัติของ te n cs __ update 17 เมย. 2560
1. บทบาทและคุณสมบัติของ te n cs __ update 17 เมย. 2560
 
Trauma scoring
Trauma scoringTrauma scoring
Trauma scoring
 
การจัดการทางเดินหายใจ
การจัดการทางเดินหายใจการจัดการทางเดินหายใจ
การจัดการทางเดินหายใจ
 
Implement life threaten cnpg
Implement life threaten cnpgImplement life threaten cnpg
Implement life threaten cnpg
 
Road map to preparedness management in er
Road map to preparedness management in erRoad map to preparedness management in er
Road map to preparedness management in er
 
หลักการ การเตรียมพร้อมและการตั้งรับภัยพิบัติ
หลักการ การเตรียมพร้อมและการตั้งรับภัยพิบัติหลักการ การเตรียมพร้อมและการตั้งรับภัยพิบัติ
หลักการ การเตรียมพร้อมและการตั้งรับภัยพิบัติ
 
Common problems in trauma of elderly
Common problems in trauma of elderlyCommon problems in trauma of elderly
Common problems in trauma of elderly
 
Trauma scoring 23 พค.2558
Trauma scoring 23 พค.2558Trauma scoring 23 พค.2558
Trauma scoring 23 พค.2558
 
Trauma treatment skills for nurses 22 พค.2558
Trauma treatment skills for nurses  22 พค.2558Trauma treatment skills for nurses  22 พค.2558
Trauma treatment skills for nurses 22 พค.2558
 
Life threatening chest injuries 15 พค.2558
Life threatening chest injuries 15 พค.2558Life threatening chest injuries 15 พค.2558
Life threatening chest injuries 15 พค.2558
 
Hemorrhagic shock 15 พค.2558
Hemorrhagic shock 15 พค.2558Hemorrhagic shock 15 พค.2558
Hemorrhagic shock 15 พค.2558
 
Management of traumatic brain injury
Management of traumatic brain injuryManagement of traumatic brain injury
Management of traumatic brain injury
 
Management of multiple trauma
Management of multiple traumaManagement of multiple trauma
Management of multiple trauma
 
Detect traumatic shock 16 พค.58
Detect traumatic shock  16 พค.58Detect traumatic shock  16 พค.58
Detect traumatic shock 16 พค.58
 
Fluid management 14 พค.58
Fluid management 14 พค.58Fluid management 14 พค.58
Fluid management 14 พค.58
 
Early detection mods 16 พค.58
Early detection mods  16 พค.58Early detection mods  16 พค.58
Early detection mods 16 พค.58
 

ความเครียดของพยาบาลหัวหน้าเวร โรงพยาบาลมหาวิทยาลัย

  • 1. 174 Journal of Public Health Vol. 44 No. 2 (May-Aug 2014) บทคัดยอ พยาบาลหัวหนาเวรตองเผชิญกับปจจัยความ เครียดในการทํางานเปนประจํา ความเครียดที่เกิดขึ้น ทําใหเกิดความไมพอใจในงาน ความเหนื่อยหนาย และการขาดงาน ซึ่งสงผลกระทบในเชิงลบตอผูปวย และองคกร การวิจัยเชิงบรรยายนี้มีวัตถุประสงค เพื่อ ศึกษาระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร และ ศึกษาความสัมพันธระหวางปจจัยสวนบุคคลกับระดับ ความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร โรงพยาบาล มหาวิทยาลัยแหงหนึ่งในกรุงเทพมหานคร จํานวน 360 คน เก็บรวบรวมขอมูลโดยใชแบบวัดความเครียด ของพยาบาลหัวหนาเวร ฉบับภาษาไทยซึ่งแปลโดย กรองได อุณหสุต วิเคราะหขอมูลโดยใชสถิติไดแก ความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวรโรงพยาบาลมหาวิทยาลัย แหงหนึ่งในกรุงเทพมหานคร พีรญา ไสไหม* สรวดี ยอดบุตร* ไสว นรสาร** กรองได อุณหสูต*** รอยละ คาเฉลี่ย สวนเบี่ยงเบนมาตรฐาน Chi-square Test และ Spearman Rank Correlation ผลการ วิจัยพบวา พยาบาลหัวหนาเวรมีความเครียดโดยรวม อยูในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเปนรายดานพบวา ทุกดานมีความเครียดอยูในระดับปานกลาง และ พบวาไมมีปจจัยใดมีความสัมพันธกับระดับความเครียด ของพยาบาลหัวหนาเวร จากผลการศึกษาผูบริหาร ทางการพยาบาลสามารถใชเปนขอมูลพื้นฐานเพื่อหา แนวทางชวยเหลือใหระดับความเครียดของพยาบาล หัวหนาเวรลดลง คําสําคัญ: พยาบาลหัวหนาเวร ความเครียด แบบ วัดความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร วารสารสาธารณสุขศาสตร 2557; 44(2): 174-188 * หนวยกูชีพ ฝายการพยาบาล คณะแพทยศาสตรโรงพยาบาลรามาธิบดี มหาวิทยาลัยมหิดล ** โรงเรียนพยาบาลรามาธิบดี คณะแพทยศาสตรโรงพยาบาลรามาธิบดี มหาวิทยาลัยมหิดล *** ภาควิชาการพยาบาลศัลยศาสตร คณะพยาบาลศาสตร มหาวิทยาลัยมหิดล
  • 2. วารสารสาธารณสุขศาสตร ปที่ 44 ฉบับที่ 2 (พ.ค. - ส.ค. 2557) 175 บทนํา พยาบาลเปนอาชีพที่เกิดความเครียดไดงาย และตลอดเวลา เพราะเปนงานที่เกี่ยวของกับชีวิต และความปลอดภัยของผูที่มารับบริการ ตองปฏิบัติ งานทามกลางความเจ็บปวด ความทุกขทรมานและ ความตายของผูปวย ภาระงานมากตองทํางานแขงกับ เวลา ตองมีปฏิสัมพันธทั้งกับผูปวย ญาติ และผูรวม งาน ซึ่งมีฐานะและพื้นฐานของจิตใจและอารมณที่ แตกตางกันไป สภาพสิ่งแวดลอมในการทํางานไมเอื้อ อํานวยตอการปฏิบัติงาน ก็จะกอใหเกิดความเครียด ในการปฏิบัติงาน1-3 นอกจากนี้กฎเกณฑขององคกร ระดับมาตรฐานของผลงาน และลักษณะผูนําของ ผูบริหารก็มีผลตอความเครียดของพยาบาลดวย เชนกัน4 ผลจากความเครียดจะทําใหเกิดผลดานลบตอ สุขภาพและการทํางาน เชน ความผิดปกติในระบบ หัวใจและหลอดเลือด เกิดโรคความดันโลหิตสูง5-6 วิตกกังวล ขาดสมาธิ บกพรองในการรับรู เกิด พฤติกรรมที่เปลี่ยนแปลงไป2,7 เกิดปญหาในการสราง ความสัมพันธกับผูอื่น การทํางานผิดพลาด เกิดความ ไมปลอดภัยตอผูปวย หากมีความเครียดอยางตอเนื่อง จะทําใหความพึงพอใจในงานลดลง เกิดความเหนื่อย หนายในงาน ขาดงาน และไมตองการอยูในองคกร ตอไป8-11 พยาบาลหัวหนาเวร (Charge Nurse) ทางการ บริหารจัดวาเปนผูบริหารระดับตน เชนเดียวกับ พยาบาลหัวหนาหอผูปวย เพียงแตแตกตางกันใน ขอบเขตและปริมาณความรับผิดชอบเทานั้น พยาบาล หัวหนาหอผูปวยจะเปนผูมีบทบาทหนาที่และความ รับผิดชอบโดยตรงตอการบริหารจัดการเกี่ยวกับการ ปฏิบัติกิจกรรมการพยาบาลภายในหอผูปวย ซึ่งการ ปฏิบัติงานจะกระทําเฉพาะชวงเวรเชาในวันและเวลา ราชการเทานั้น ดังนั้นในชวงเวลาที่พยาบาลหัวหนา หอผูปวยไมไดขึ้นปฏิบัติงาน จึงจําเปนที่จะตองมีผูที่ ปฏิบัติหนาที่แทนหัวหนาหอผูปวย เรียกวา พยาบาล หัวหนาเวร ซึ่งจะเปนผูที่มีบทบาทหนาที่และความ รับผิดชอบโดยตรงในการใหการดูแลผูปวย เปน ผูอํานวยการการดูแลผูปวย เปนผูวางแผน เปน ผูนิเทศเปนที่ปรึกษา เปนผูประสานงาน และรับ ผิดชอบกิจกรรมทุกอยางที่เกิดขึ้นภายในหอผูปวย7 พยาบาลหัวหนาเวรจะตองบริหารจัดการทุกอยางดวย ตนเองโดยเฉพาะในชวงเวรบายและเวรดึก ปญหา ที่เกิดขึ้นก็มีหลากหลาย บางปญหาสามารถแกไข เองได บางปญหามีความซับซอน ตองอาศัยความรู ความสามารถทางการพยาบาล รวมกับมีทักษะหรือ ความสามารถในการจัดการที่ดีเชนเดียวกับพยาบาล หัวหนาหอผูปวย เพื่อใหการดูแลผูปวยดําเนินไปอยาง มีประสิทธิภาพ12 ซึ่งในแตละเวรอาจจะมีพยาบาล หัวหนาเวรที่มีภูมิหลังที่แตกตางกันออกไป เชน อายุ ระดับการศึกษา ประสบการณในตําแหนง และการ อบรมดานการบริหาร ซึ่งปจจัยตางๆ เหลานี้อาจสงผล ตอความสามารถในการบริหารจัดการ หากการทํางาน ของพยาบาลหัวหนาเวรตองเผชิญกับสถานการณ หรือความกดดันอันไมพึงประสงค มีปจจัยอื่นที่ไมเอื้อ อํานวยตอการปฏิบัติงานก็จะกอใหเกิดความเครียด จากการศึกษาความเครียดในบทบาทของพยาบาล 68 รายงาน ของ Chang และคณะ13 พบวา สิ่งที่ ทําใหเกิดความเครียดมากที่สุดคือ ภาระงาน ความ ขัดแยงในบทบาท ความคลุมเครือ และการขาดแรง สนับสนุน ปจจัยที่สัมพันธกับความเครียดในงานมีทั้ง ปจจัยสวนบุคคลและปจจัยเกี่ยวกับงาน14-17 ซึ่งผล ของความเครียดนั้นสามารถทําใหประสิทธิภาพในการ ทํางานลดลง ลาชา ผิดพลาด มีความคิดอยากลาออก
  • 3. 176 Journal of Public Health Vol. 44 No. 2 (May-Aug 2014) หรือเปลี่ยนงานได ผูวิจัย มีความสนใจศึกษาความเครียดจากการ ทํางานในบทบาทพยาบาลหัวหนาเวร ที่ปฏิบัติงาน ในโรงพยาบาลมหาวิทยาลัยแหงหนึ่งในกรุงเทพมหานคร ซึ่งเปนโรงพยาบาลระดับตติยภูมิ มีผูปวยที่มารักษา ดวยโรคที่ซับซอนจํานวนมาก มีแพทยผูเชี่ยวชาญ หลายสาขาและหลายระดับ ดวยพันธกิจและวิสัยทัศน ของโรงพยาบาลที่จะกาวไปสูสากล ซึ่งจะตองพัฒนา ทั้งการบริการ วิชาการและงานคุณภาพไปพรอมๆกัน สําหรับพยาบาลหัวหนาเวรที่รับผิดชอบทั้งการให บริการการพยาบาล การบริหาร งานคุณภาพ งาน เอกสารและตองติดตอประสานงานกับบุคลากรที่ เกียวของหลายระดับ ขอมูลที่ไดจากการศึกษาครั้งนี้ จะเปนขอมูลพื้นฐานสําหรับผูบริหารทางการพยาบาล ใชเปนแนวทางการบริหารงานและปฏิบัติงานใหมี การลดหรือแกไขสถานการณความเครียดในงานของ พยาบาลหัวหนาเวร เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการ ทํางานและประสิทธิผลใหแกองคกร วัตถุประสงคของการวิจัย 1. เพื่อศึกษาระดับความเครียดของพยาบาล หัวหนาเวร 2. เพื่อศึกษาความสัมพันธระหวางปจจัยสวน บุคคล ไดแก เพศ อายุ การศึกษา หนวยงานที่ปฏิบัติ งาน ประสบการณทํางาน ประสบการณการเปน พยาบาลหัวหนาเวร การอบรมเพิ่มเติม ระดับการ ศึกษา กับระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร นิยามศัพท ความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร หมายถึง สภาวะที่พยาบาลหัวหนาเวรรูสึกไมเปนสุข วิตกกังวล กลัว คับของใจ และมีความกดดันที่สงผลกระทบตอ รางกายและจิตใจ อันเนื่องมาจากสถานการณการ ทํางานในเวร โดยจําแนกความเครียดในการทํางาน ออกเปน 4 ดาน ดังนี้ 1) ดานการบริหารจัดการงาน ในเวร 2) ดานการทํางานเปนทีม 3) ดานความสมดุล ระหวางบานกับการปฏิบัติงาน 4) ดานสัมพันธภาพ ระหวางพยาบาลกับผูปวย วิธีดําเนินการวิจัย การวิจัยครั้งนี้เปนการวิจัยเชิงบรรยาย (Descriptive Research) ประชากร คือ พยาบาลที่ มีประสบการณการเปนหัวหนาเวรตั้งแต 1 เดือน ขึ้นไป นับถึงวันที่ 1 ตุลาคม พ.ศ. 2556 ปฏิบัติงานใน หนวยงานสังกัดฝายการพยาบาล ประกอบดวย งานการพยาบาล: กุมาร จักษุ โสต ศอ นาสิก ผาตัด ศัลยศาสตร สูติศาสตร – นรีเวช เวชศาสตร ครอบครัวและเวชศาสตรฉุกเฉิน อายุรศาสตร ออรโธปดิกสและเวชศาสตรฟนฟู และจิตเวชและ สุขภาพจิต ที่โรงพยาบาลมหาวิทยาลัยแหงหนึ่งใน กรุงเทพมหานคร ทั้งหมดจํานวน 382 คน และ สมัครใจตอบแบบสอบถาม โดยไมมีการสุม ซึ่งผูวิจัย เก็บรวบรวมขอมูลในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2556 ไดรับ แบบสอบถามคืนทั้งหมดจํานวน 363 ชุด พบวาเปน แบบสอบถามที่มีความครบถวนสมบูรณและนํามาใช ในการวิจัยจํานวน 360 ชุด คิดเปนรอยละ 94.2 การเก็บรวบรวมขอมูล ผูวิจัยทําหนังสือขอ อนุมัติเก็บขอมูลวิจัยไปยังหัวหนาฝายการพยาบาล เมื่อไดรับการอนุมัติใหเก็บขอมูล ไดแจกซองปดผนึก ใสแบบวัดความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวรและ เอกสารชี้แจงผูเขารวมวิจัยใหกับพยาบาลหัวหนาเวร แตละหอผูปวย ใหเวลาในการตอบแบบสอบถามนาน
  • 4. วารสารสาธารณสุขศาสตร ปที่ 44 ฉบับที่ 2 (พ.ค. - ส.ค. 2557) 177 1 สัปดาห เมื่อครบกําหนดผูวิจัยเก็บรวบรวมขอมูล โดยติดตอหัวหนาหอผูปวยซึ่งผูวิจัยไดประสานงานไว ใหชวยเก็บรวบรวมแบบสอบถามให เครื่องมือที่ใชในการวิจัย ประกอบดวย แบบ สอบถามมี 2 สวน ดังนี้ สวนที่ 1 แบบสํารวจขอมูลสวนบุคคล ไดแก ขอมูลเกี่ยวกับ เพศ อายุ หนวยงานที่ปฏิบัติงาน ประสบการณการทํางาน ประสบการณการเปน พยาบาลหัวหนาเวร การอบรมหลังระดับปริญญาตรี และระดับการศึกษา สวนที่ 2 แบบวัดความเครียดของพยาบาล หัวหนาเวร (Charge Nurse Stress Questionnaire: CNSQ) พัฒนาโดย Hanna Admi & Yael Moshe- Eilon18 แปลเปนภาษาไทยโดย กรองได อุณหสูต19 ขอคําถามมุงที่จะถามวา “เมื่อพบสถานการณเหลานี้ ในฐานะหัวหนาเวรทานรูสึกเครียดในระดับใด” คําตอบ เปนแบบมาตรประมาณคา 6 ระดับ คือ 0 – 6 แทนคา ตั้งแตไมพบสถานการณจนถึงรูสึกเครียดมากที่สุด ขอคําถามมีทั้งหมด 50 ขอ มีคาความเชื่อมั่น 0.964 โดยจําแนกความเครียดในการทํางานออกเปน 4 ดาน ดังนี้1)ดานการบริหารจัดการงานในเวรจํานวน17ขอ 2) ดานการทํางานเปนทีม จํานวน 16 ขอ 3) ดานความ สมดุลระหวางบานกับการปฏิบัติงาน จํานวน 5 ขอ 4) ดานสัมพันธภาพระหวางพยาบาลกับผูปวย จํานวน 12 ขอ เกณฑในการแปลผลคะแนนระดับความเครียด แบงเปน 5 ระดับ คือ ความเครียดระดับสูงมาก สูง ปานกลาง ตํ่า และตํ่ามาก ใชการแบงคะแนนตาม แนวคิดของ John W. Best20 โดยใชคะแนนสูงสุด ลบดวยคะแนนตํ่าสุด และนํามาหารดวยระดับการวัด ที่ตองการ ดังนั้นจะไดเกณฑคาเฉลี่ยชวงคะแนน ดังนี้ คาเฉลี่ย 5.01 – 6.00 หมายถึง มีความเครียด อยูในระดับสูงมาก (Very High) คาเฉลี่ย 4.01 – 5.00 หมายถึง มีความเครียด อยูในระดับสูง (High) คาเฉลี่ย 3.01 – 4.00 หมายถึง มีความเครียด อยูในระดับปานกลาง (Moderate) คาเฉลี่ย 2.01 – 3.00 หมายถึง มีความเครียด อยูในระดับตํ่า (Low) คาเฉลี่ย 1.00 – 2.00 หมายถึง มีความเครียด อยูในระดับตํ่ามาก (Very Low) ขอพิจารณาทางจริยธรรมการวิจัยในมนุษย การวิจัยนี้ไดผานการพิจารณาจริยธรรมจากคณะ- กรรมการจริยธรรมการวิจัยในคนในสถาบันที่ดําเนิน การวิจัย ตามเอกสารรับรองเลขที่ 2556/393 การวิเคราะหขอมูล ผูวิจัยนําขอมูลทั้งหมด มาวิเคราะหดวยโปรแกรมคอมพิวเตอรสําเร็จรูป นําเสนอขอมูลดวยการแจกแจงความถี่ รอยละ คาเฉลี่ย สวนเบี่ยงเบนมาตรฐาน Chi-square test และ Spearman Rank Correlation ผลการศึกษา 1. ขอมูลสวนบุคคลของพยาบาลหัวหนาเวร ผลการศึกษาพบวา พยาบาลหัวหนาเวรสวน ใหญเปนเพศหญิง (รอยละ 97.5) มีอายุมากกวา 30 ป (รอยละ 69.3) ปฏิบัติงานอยูในหนวยงานการพยาบาล ศัลยศาสตร (รอยละ 21.4) มีประสบการณการทํางาน มากกวา 10 ป (รอยละ 54.2) มีประสบการณการเปน พยาบาลหัวหนาเวรมากกวา 5 ป (รอยละ 52) ทุกคน ไดรับการอบรมเพิ่มเติมหลังระดับปริญญาตรี มีจบ การศึกษาระดับปริญญาโท (รอยละ 25.3) ในจํานวน นี้เปนปริญญาโททางการบริหาร รอยละ 4.4 รายละเอียดตามตารางที่ 1
  • 5. 178 Journal of Public Health Vol. 44 No. 2 (May-Aug 2014) Table 1 Demographic Characteristics (n = 360). Characteristics Number % Gender Male Female 9 351 2.5 97.5 Age (years) < 30 31 – 40 41 – 50 51 – 60 > 60 111 195 44 10 - 30.8 54.2 12.3 2.8 - Nursing Services Division Pediatric Nursing Section EENT Nursing Section Perioperative Nursing Section Surgical Nursing Section Obstetrical and Gynecology Nursing Section Family Medicine and Emergency Medicine Nursing Section Medical Nursing Section Orthopedic and Rehabilitation Nursing Section Psychiatric and Mental Health Nursing Section 73 25 41 77 26 31 65 13 9 20.3 6.9 11.4 21.4 7.2 8.6 18.1 3.6 2.5 Experience in Nursing (years) < 5 6 – 10 11 – 15 16 – 20 > 20 64 101 121 36 38 17.8 28.1 33.6 10.0 10.6 Experience as a Charge Nurse (years) < 1 2 – 5 6 – 10 11 – 15 > 15 46 127 101 44 42 12.8 35.3 28.1 12.2 11.7
  • 6. วารสารสาธารณสุขศาสตร ปที่ 44 ฉบับที่ 2 (พ.ค. - ส.ค. 2557) 179 2. ระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร พยาบาลหัวหนาเวรมีความเครียดโดยรวมอยู ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเปนรายดานพบวา มีความเครียดอยูในระดับปานกลางทุกดาน โดย ความเครียดดานการบริหารจัดการงานในเวรมีคา เฉลี่ยสูงสุด (mean = 3.79 SD = 0.49) รองลงมา คือ ดานการทํางานเปนทีม ดานความสมดุลระหวาง บานกับการปฏิบัติงาน และดานสัมพันธภาพระหวาง พยาบาลกับผูปวย (mean=3.37 SD = 0.43, mean = 3.20 SD = 0.49, mean = 3.16 SD = 0.35 ตามลําดับ) ดังแสดงในตารางที่ 2 จากการศึกษา สถานการณความเครียดเปนรายขอในแตละดาน พบวาดานการบริหารจัดการงานในเวรและดานการ ทํางานเปนทีม พยาบาลหัวหนาเวรมีความเครียดอยู ในระดับปานกลางและสูง โดยสถานการณที่พยาบาล หัวหนาเวรมีความเครียดอยูในระดับสูง ดังแสดงใน ตารางที่ 3 สวนสถานการณความเครียดเปนรายขอ ดานความสมดุลระหวางบานกับการปฏิบัติงาน และ ดานสัมพันธภาพระหวางพยาบาลกับผูปวย พบวา พยาบาลหัวหนาเวรมีความเครียดอยูในระดับปาน กลางและตํ่า Short Course Training /refresh courses Yes No 360 - 100 - Professional Education Bachelor of Science in Nursing (BSN) BSN + Bachelor of Business Administration BSN + Master of Science in Nursing BSN + Master of Nursing Science (Nursing Administration) BSN + Masters Degrees.................................... 268 1 35 16 40 74.4 0.3 9.7 4.4 11.1 Table 1 Demographic Characteristics (n = 360). (cont.). Characteristics Number %
  • 7. 180 Journal of Public Health Vol. 44 No. 2 (May-Aug 2014) Table 2 Stress Dimensions, Range, Mean, Standard Deviation (SD) & Stress Levels (n = 360). Stress Dimensions Range Mean SD Level Shift management 2.62 – 4.34 3.79 0.49 Moderate Teamwork 2.63 – 4.07 3.37 0.43 Moderate Home-work balance 2.44 – 3.72 3.20 0.49 Moderate Patient-nurse relation 2.52 – 3.57 3.16 0.35 Moderate Overall Stress 2.44 – 5.34 3.45 0.50 Moderate Table 3 Top 9 Items with High Level of Stress (n = 360). Dimensions Items Mean SD Shift Management • The unit is full and has high acuity patients and suddenly you are notified that you are getting another new patient. 4.34 1.06 • Patients’ situation is complicated and you are worried that something will happen to them only because you were not able to take over all required tasks. 4.27 0.94 • Suddenly a few problems occur and you have a hard time deciding what to do first. 4.26 0.89 • It is difficult when you have responsibility for situations that you have no control over. 4.23 1.05 • As the one in charge you are having a hard time delivering direct patient care and at the same time solving problems of the unit. 4.21 1.02 • Sometimes you have so many tasks and do not have time for a break and this makes you nervous. 4.16 0.97 • You need equipment urgently which is not on the unit. 4.08 1.02 • You are supposed to make a decision very fast and do not have anyone to consult with. 4.02 1.02 Teamwork • You urgently need the physician on duty and cannot find him or her. 4.06 1.23
  • 8. วารสารสาธารณสุขศาสตร ปที่ 44 ฉบับที่ 2 (พ.ค. - ส.ค. 2557) 181 3. วิเคราะหความสัมพันธระหวางปจจัยสวน บุคคลและระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนา เวร ผลการศึกษาจากการใชสถิติ Chi-square Test พบวา เพศ หอผูปวยที่ปฏิบัติงานกับความเครียดของ พยาบาลหัวหนาเวรไมมีความสัมพันธกันที่ระดับนัย สําคัญทางสถิติ (p > 0.05) ดังแสดงในตารางที่ 4 สวนความสัมพันธระหวางอายุ ประสบการณทํางาน ประสบการณการเปนพยาบาลหัวหนาเวร ระดับ การศึกษา กับระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนา เวร ใชสถิติ Spearman Rank Correlation เนื่องจาก ตัวแปรตนเปนตัวแปรที่มีคาไมตอเนื่อง โดยมีคาใน มาตราวัดอันดับ ผลการศึกษาพบวาไมมีความสัมพันธ กันที่ระดับนัยสําคัญทางสถิติ (p > 0.05) ดังแสดง ในตารางที่ 5 Table 4 Stress Levels Comparison Between Gender and Nursing Service Division by Using Chi-square Test (n = 360). Variables Level χ2 pVery Low Number (%) Low Number (%) Moderate Number (%) High Number (%) Very High Number (%) Gender Male Female - 12 (3.3%) 3 (0.8%) 86 (23.9%) 4 (1.1%) 164 (45.6%) 2 (0.6%) 87 (24.2%) - - 0.67 0.955 Nursing Services Division Pediatric Nursing Section EENT Nursing Section Perioperative Nursing Section Surgical Nursing Section Obstetrical and Gynecology Nursing Section Family Medicine and Emergency Medicine Nursing Section Medical Nursing Section Orthopedic and Rehabilitation Nursing Section Psychiatric and Mental Health Nursing Section 2 (0.6%) 1 (0.3%) 3 (0.8%) 3 (0.8%) 1 (0.3%) - 2 (0.6%) - - 13 (3.6%) 7 (1.9%) 16 (4.4%) 20 (5.6%) 7 (1.9%) 6 (1.7%) 16 (4.4%) 1 (0.3%) 3 (0.8%) 46 (12.8%) 9 (2.5%) 13 (3.6%) 30 (8.3%) 10 (2.8%) 19 (5.3%) 28 (7.8%) 7 (1.9%) 6 (1.7%) 12 (3.3%) 8 (2.2%) 8 (2.2%) 24 (6.7%) 8 (2.2%) 6 (1.7%) 19 (5.3%) 4 (1.1%) - - - 1 (0.3%) - - - - 1 (0.3%) - 45.9 0.052
  • 9. 182 Journal of Public Health Vol. 44 No. 2 (May-Aug 2014) อภิปรายผล 1. ระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร จากผลการศึกษาพบวา พยาบาลหัวหนาเวร มีความเครียดโดยรวมอยูในระดับปานกลาง เมื่อ พิจารณาเปนรายดานพบวา มีความเครียดอยูในระดับ ปานกลางทุกดาน สอดคลองกับหลายการศึกษาที่ ผานมา15, 21-23 จากการวิเคราะหขอมูลสวนบุคคล พบวาพยาบาลหัวหนาเวรรอยละ 69.3 มีอายุมากกวา 30 ป ซึ่งเปนวัยผูใหญที่นาจะมีวุฒิภาวะสุขุม รูจัก ชีวิต คิดตัดสินใจดวยเหตุผล มีประสบการณในดาน การใชชีวิตและในดานการทํางาน เผชิญกับผูปวยมา หลายรูปแบบ ทําใหรูจักวิธีการปรับตัวและสามารถ เรียนรูนําเอามาใชแกปญหาเมื่อพบเหตุการณนั้น ซํ้าอีก และพบวาพยาบาลหัวหนาเวรสวนใหญ (รอยละ 54.2) มีประสบการณการทํางานมากกวา 10 ป มีประสบการณการเปนพยาบาลหัวหนาเวร มากกวา 5 ป รอยละ 52 เมื่อนํามาเปรียบเทียบกับ กระบวนการในการสะสมและพัฒนาทักษะความ สามารถของพยาบาลที่ปฏิบัติการพยาบาลในคลินิก ของ Benner24 สามารถจะเทียบเทากับพยาบาลใน Table 5 Correlation Between Demographic Factors and Stress Levels by Using Spearman Rank Correlation Test (n = 360). Variables 1 2 3 4 5 1. Age 1.000 2. Experience in Nursing .837** 1.000 3. Experience as a Charge Nurse .785** .846** 1.000 4. Professional Education .223** .263** .254** 1.000 5. Stress Levels .003 -.056 -.055 -.084 1.000 ** p < 0.01 ระดับผูชํานาญการ (Expert) ซึ่งเปนผูมีประสบการณ ความรูและความเขาใจอยางลึกซึ้งในสถานการณ ตางๆ สามารถคิดคนหาทางเลือกสําหรับการตัดสินใจ ในการจัดการใหการดูแลผูปวยไดอยางถูกตองและ เหมาะสม ผูที่มีประสบการณการปฏิบัติงานมากมักจะ มีโอกาสเผชิญปญหาตาง ๆ มาก ยอมมีความเขาใจใน งานที่ตนเองปฏิบัติและรับผิดชอบไดดี กลาคิด กลาตัดสินใจเมื่อตองเผชิญกับปญหาตาง ๆ นอกจากนี้ พยาบาลหัวหนาเวรทุกคนไดรับการอบรมหลังระดับ ปริญญาตรี และพบวา มีการศึกษาระดับปริญญาโท (รอยละ 25.3) ซึ่งการที่บุคคลมีโอกาสไดรับการพัฒนา ทางวิชาชีพ เปนการเพิ่มประสบการณในการทํางาน อาจสงผลใหพยาบาลหัวหนาเวรเกิดความเชื่อมั่นวา ตนเองมีความรูและทักษะทางวิชาชีพที่สามารถแกไข ปญหาหรือเหตุการณตาง ๆ ได สามารถเผชิญกับความ คับของใจ ความเครียด ปรับตัวไดดี มีเหตุผล จึงอาจ มีสวนทําใหพยาบาลหัวหนาเวรมีระดับความเครียด ปานกลาง อยางไรก็ตาม ความเครียดระดับปานกลาง อาจสงผลดานบวกสําหรับบุคคลที่สามารถปรับตัว ไดดี คือเปนแรงกระตุนใหเกิดความกระตือรือรนใน
  • 10. วารสารสาธารณสุขศาสตร ปที่ 44 ฉบับที่ 2 (พ.ค. - ส.ค. 2557) 183 ที่จะทํางานตางๆใหสมบูรณได ไมสามารถตัดสินใจ แกไขปญหาในเวรได จึงทําใหพยาบาลหัวหนาเวร เกิดความเครียดระดับสูงในประเด็นดังกลาวได สอดคลองกับแนวคิดของ Riding &Wheeler26 ที่ กลาววาปริมาณงานที่มากตองทําใหไดภายในระยะ เวลาที่จํากัด ปริมาณงานกับระยะเวลาไมไดสัดสวนกัน การตองปฏิบัติงานใหไดทั้งปริมาณและคุณภาพของ งานสงผลทําใหพยาบาลเกิดภาวะเครียดในงานที่ ปฏิบัติได โดยปริมาณงานที่มากเกินไปและความ กดดันของระยะเวลา เปนสาเหตุที่ทําใหพยาบาลเกิด ความเครียดในระดับสูง7 นอกจากนี้ผลการศึกษาสถานการณความเครียด เปนรายขอดานการทํางานเปนทีม พบวาสถานการณ ที่พยาบาลหัวหนาเวรมีความเครียดระดับสูง ไดแก การใหแพทยมาดูผูปวยอยางรีบดวนแตไมสามารถ ตามได ทั้งนี้อาจเนื่องจาก ในการปฏิบัติงานพยาบาล วิชาชีพตองทํางานเปนทีมรวมกับทีมสหสาขาวิชาชีพ การติดตอสื่อสารการประสานงาน จะตองดีจึงจะ สามารถใหการพยาบาลแกผูปวยไดอยางสมบูรณ ใน บางครั้งผูปวยมีอาการเปลี่ยนแปลงอยางรวดเร็ว เกิด อาการเปลี่ยนแปลงที่ทรุดลง การแกไขปญหาและ ใหการดูแลผูปวยตองรอคําสั่งการรักษาจากแพทย ซึ่ง แพทยแตละคนอาจมีตําแหนงหนาที่พิเศษนอกเหนือ การรักษา เชน รับผิดชอบดานวิชาการ ดูแลหลักสูตร การเรียนการสอน เปนวิทยากรพิเศษ เปนตน ดังนั้น การตามแพทยไมพบหรือไมมาในกรณีรีบดวนเพื่อ มาใหการรักษาผูปวย รวมกับความรูสึกที่ตองรับผิด ชอบตอชีวิตของผูปวยจึงทําใหเกิดความกดดัน ทําให พยาบาลหัวหนาเวรมีความเครียดระดับสูง การปฏิบัติงาน แตทั้งนี้ Frain & Valiga25 กลาววา ความเครียดในงานระดับปานกลาง แสดงวาบุคคล อยูในชวงระหวางการปรับตัว ซึ่งถาบุคคลปรับตัวได ความเครียดในระดับนี้จะเปนสิ่งกระตุนใหบุคคลเกิด ความกระตือรือรนในการทํางาน แตถาบุคคลปรับตัว ไมไดและตองเผชิญสถานการณเชนนี้ตอไป จะเกิด ความเครียดในระดับสูงทําใหเกิดความออนลาตามมา เมื่อพิจารณาสถานการณความเครียดเปน รายขอพบวา ดานการบริหารจัดการงานในเวร มี สถานการณที่ทําใหพยาบาลหัวหนาเวรมีความเครียด อยูในระดับสูง ดังแสดงใน ตารางที่ 3 ซึ่งเปน สถานการณความเครียดจากภาระงานมากและมีความ กดดันดานเวลา ความกดดันจากผูปวย การตัดสินใจ แกไขปญหาในงาน และการมีเครื่องมือเครื่องใช ไมเพียงพอ ทั้งนี้อาจเนื่องจาก ในปจจุบันนโยบาย ของโรงพยาบาลไดมุงเนนการใหบริการที่มีคุณภาพ สามารถตอบสนองปญหาและความตองการของผูรับ บริการ ภายใตการใชทรัพยากรที่มีอยูจํากัดอยาง คุมคาและเหมาะสม เปนโรงพยาบาลที่เขาสูมาตรฐาน รับรองคุณภาพเชนเดียวกับโรงพยาบาลอื่น รวมกับ การปฏิบัติงานเชิงวิชาชีพพยาบาลตองปฏิบัติงาน ภายใตมาตรฐานวิชาชีพอยางเครงครัดเพื่อใหเกิด การบริการพยาบาลที่มีคุณภาพและผูปวยพึงพอใจ จึงทําใหพยาบาลหัวหนาเวรจําเปนตองบริหารจัดการ การดูแลผูปวยภายในเวรที่ตนรับผิดชอบใหสามารถ ดําเนินไปไดอยางมีประสิทธิภาพสอดคลองกับปญหา ความตองการของผูรับบริการและสอดคลองกับ นโยบายของโรงพยาบาล ดังนั้นปริมาณงานและความ กดดันดานเวลา ไมมีเวลาเพียงพอในการดูแลผูปวย แตละราย เครื่องมือและอุปกรณตางๆ มีไมเพียงพอ
  • 11. 184 Journal of Public Health Vol. 44 No. 2 (May-Aug 2014) 2. ความสัมพันธระหวางปจจัยสวนบุคคลกับ ระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร จากการศึกษาความสัมพันธระหวางปจจัยสวน บุคคลกับระดับความเครียดพบวา ไมมีความสัมพันธ กัน สอดคลองกับหลายการศึกษาที่ผานมา15, 22, 27-28 อธิบายไดวา พยาบาลหัวหนาเวรชายและหญิงไดรับ การศึกษาในระบบของมหาวิทยาลัย ซึ่งมีหลักสูตร การศึกษาเหมือนกัน ทําใหประสบการณการเรียนรูไม แตกตางกัน และในการปฏิบัติงานทุกคนมีหนาที่และ ขอบเขตในการปฏิบัติชัดเจนไมมีการแบงชายหญิง ไมวาหนวยงานการพยาบาลใด ๆ การปฏิบัติงานของ พยาบาลหัวหนาเวรโดยเฉพาะในเรื่องบทบาทและ หนาที่จะตองมีความรูพื้นฐานเหมือนกันและรูเฉพาะ ลึกลงไปในหอผูปวยตัวเองและที่สําคัญจะตองชวย ชีวิตผูปวยไดทันทวงที พยาบาลหัวหนาเวรสวนใหญ มีอายุมากกวา 30 ป มีประสบการณการทํางาน มี ประสบการณการเปนพยาบาลหัวหนาเวร จะชวย ใหมีทักษะและมองเห็นแนวทางในการปฏิบัติงานได ชัดเจนขึ้น สามารถแกปญหาตางๆ ที่เกิดขึ้นในงาน นอกจากนี้การมีโอกาสไดศึกษาเพิ่ม ไดรับการอบรม พัฒนาทางวิชาชีพเปนการเพิ่มประสบการณในการ ทํางานทําใหปรับตัวกับความเครียดได ดวยเหตุนี้จึง พบวาปจจัยสวนบุคคลที่ศึกษาไมมีความสัมพันธกับ ระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวร ผลการศึกษาครั้งนี้ชวยใหผูบริหารทางการ พยาบาลที่เกี่ยวของไดทราบสถานการณความเครียด ที่พยาบาลหัวหนาเวรประเมินวากอใหเกิดความเครียด ระดับสูง นําขอมูลไปปรับปรุงแกไขการบริหารงาน สภาพการปฏิบัติงาน และการสนับสนุนในหนวยงาน เชน การจัดอัตรากําลังเจาหนาที่ใหเหมาะสมกับภาระ งาน สงเสริมทักษะการตัดสินใจแกไขปญหา จัดระบบ การใหคําปรึกษาหรือแนวทางปฏิบัติเมื่อพยาบาล หัวหนาเวรพบสถานการณที่ไมสามารถควบคุมได การ สนับสนุนดานเครื่องมือเครื่องใชและอุปกรณทางการ แพทยใหเพียงพอและพรอมจะใชงานไดทันเวลา การ สนับสนุนเครื่องมือที่ทันสมัยเอื้อตอการใหการดูแล ผูปวยไดอยางมีประสิทธิภาพมาแบงเบาภาระงาน บางสวน ปรับปรุงระบบการทํางานที่ตองประสานงาน กับวิชาชีพอื่นๆในสถานการณเรงดวน ตลอดจนหาวิธี การที่จะชวยใหพยาบาลเกิดความเครียดนอยที่สุด มีขวัญและกําลังใจในการปฏิบัติงาน สําหรับการวิจัยครั้งตอไปควรมีการศึกษาปจจัย อื่นๆ ที่อาจสงผลตอความเครียดในการปฏิบัติงานของ พยาบาลหัวหนาเวร เชน สภาพสิ่งแวดลอมในสถาน ที่ทํางาน แรงจูงใจในการปฏิบัติงาน ความเหนื่อย หนายในการทํางาน พฤติกรรมการเผชิญความเครียด และวิธีปรับตัวของพยาบาลที่ปฏิบัติงานในตําแหนง หัวหนาเวร เพื่อนําผลการศึกษาไปปฏิบัติในดานการ ลดระดับความเครียดของพยาบาลหัวหนาเวรไมให อยูในภาวะความเครียดระดับสูงซึ่งเปนอันตรายตอ ตนเองและองคกรได กิตติกรรมประกาศ การศึกษาวิจัยนี้ไดรับการสนับสนุนทุนอุดหนุน การวิจัยจากโครงการวิจัยในงานประจํานําสูการปฏิบัติ ที่เปนเลิศ คณะแพทยศาสตรโรงพยาบาลรามาธิบดี มหาวิทยาลัยมหิดล ป พ.ศ. 2556 เอกสารอางอิง 1. Pongruengphant R, Tyson PD, Aggarwal B. Coping with organizational stress among hospital nursing Southern
  • 12. วารสารสาธารณสุขศาสตร ปที่ 44 ฉบับที่ 2 (พ.ค. - ส.ค. 2557) 185 Ontario. Int J Nurs Stud 2002; 39: 453–9. 2. McGrath A, Reid N, Boore J. Occupational stress in nursing. Int J Nurs Stud 2003; 40: 555–65. 3. Pongruengphant R, Tyson PD. Five-year follow-up study of stress among nurses in public and private hospitals in Thailand. Int J Nurs Stud 2004; 41: 247–54. 4. ภูษิตา อิทรประสงค, พิชชากานต วิเชียรกัลยารัตน, จรรยา ภัทรอาชาชัย, ชวลิต หมื่นนุช. ความสัมพันธระหวางภาวะผูนําระบบบริหาร แบบ 4 ระบบ ของหัวหนาหอผูปวย และ ความเครียดในงานของพยาบาลวิชาชีพใน โรงพยาบาลชุมชน เขตภาคเหนือ. วารสาร สาธารณสุขศาสตร 2554; ฉบับพิเศษ: 38-51. 5. Vernarec E. How to cope with job stress. Availableathttp://www.modernmedicine. com/modern-medicine/news/how- cope-job-stress, accessed June 20, 2014. 6. FauvelJP, QuelinP, DucherM, Rakotomalala H, Laville M. Perceived job stress but not individual cardiovascular reactivity to stress is related to higher blood pressure at work. Hypertension 2001; 38(1):71-5. 7. Sullivan EJ, Decker PJ. Effective leadership and management in nursing. 4th ed. California: Addison Weslay Longman; 1997. 8. Lee V, Handerson MC. Occupational stress and organizational commitment in nurse administrators. JONA 1996; 26(5):21-8. 9. Aiken LH, Clarke SP, Sloane DM, Sochalski JA, Busse R, Clarke H, et al. Nurses’ reports on hospital care in five countries. Health Aff 2001; 20(3): 43-53. 10. Park YM, Kim SY. Impacts of Job Stress and Cognitive Failure on Patient Safety Incidents among Hospital Nurses. Saf Health Work 2013; 4: 210-5. 11. Jamal M, Baba VV. Job stress and burnout among Canadian managers and nurses: an empirical examination. Can J Public Health 2000; 91(6): 454-8. 12. Sherman RO, Schwarzkopf R, Kiger AJ. What We Learned From Our Charge Nurses. Nurse Leader 2013; 11(1): 34-9. 13. Chang EM, Hancock KM, Johnson A, Daly J, Jackson D. Role stress in nurses: review of related factors and strategies for moving forward. Nurs Health Sci 2005; 7(1): 57-65. 14. พัชราวัลย เรืองศรีจันทร, ศิริลักษณ ศุภปติพร. ความเครียดของพยาบาล ความคิดเห็นตอ การเตรียมพรอมเปนโรงพยาบาลดึงดูดใจ และปจจัยที่สัมพันธกับความเครียดของ พยาบาลวิชาชีพโรงพยาบาลเอกชนระดับ อินเตอรเนชั่นแนล. วารสารสมาคมจิตแพทย
  • 13. 186 Journal of Public Health Vol. 44 No. 2 (May-Aug 2014) แหงประเทศไทย 2554; 56(4): 425-36. 15. กาญจนา วิเชียรประดิษฐ, ทนงศักดิ์ ยิ่งรัตนสุข, ศรีรัตน ลอมพงศ. ปจจัยที่มีความสัมพันธ กับความเครียดจากการทํางานของพยาบาล วิชาชีพ ในโรงพยาบาลสังกัดมหาวิทยาลัย ที่อยูในกํากับของรัฐ. เขาถึงไดที่ http:// www.scribd.com/doc/141231840/ Factors-Related-To-Occupational- Stress-among-Registered-Nurses- In-Autonomous-University-Hospitals เมื่อ 20 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556 16. Wattanakikrileart D, Naksawasdi K, Cheewapoonphan C, Sattayawiwat W. Stress management and stress related factors in nurse. J Nurs Sci 2010; 28(1): 67-75. 17. สมพร เกษมสานติ์, ธงชัย อามาตยบัณฑิต, สุภาดา คําสุชาติ. ระดับความเครียดของ พยาบาลวิชาชีพโรงพยาบาลสกลนครและ ความสัมพันธกับปจจัยบางประการ. วารสาร วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัด ขอนแกน 2552; 4(1): 49-66. 18. Admi H, Moshe-Eilon Y. Stress among charge nurses: Tool development and stress measurement. Nurs Econ 2010; 28(3):151-8. 19. กรองได อุณหสูต. แบบวัดความเครียดของ พยาบาลหัวหนาเวร (Charge Nurse Stress Questionnaire: CNSQ) ฉบับแปลภาษา ไทย. เอกสารประกอบการประชุมเครือขาย พยาบาลอุบัติเหตุแหงประเทศไทย 23- 24 มีนาคม 2556; 2556 โรงแรมเอสดี- อเวนิว กรุงเทพมหานคร. 20. Best JW. Research in education. 3rd ed. Englewood Cliffs: Prentice – Hall; 1997. 21. จันทรจิรา ลิ้มถาวร. ความเครียดของพยาบาล ผูดูแลผูปวยที่เขารับการรักษาทางประสาท ศัลยกรรม ในโรงพยาบาลประสาทเชียงใหม [วิทยานิพนธปริญญาศึกษาศาสตรมหา- บัณฑิต สาขาวิชาจิตวิทยาการศึกษา และการแนะแนว]. เชียงใหม: บัณฑิต วิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม; 2546. 22. เดือนนภา ไชยพรหม. ปจจัยที่มีความสัมพันธ กับความเครียดของพยาบาลวิชาชีพใน โรงพยาบาลชุมชน จังหวัดสุราษฎรธานี [วิทยานิพนธปริญญาการจัดการมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการ]. นครศรีธรรมราช: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ; 2552. 23. ลักษณา พลอยเลื่อมแสง. ภาวะเครียดกับ พฤติกรรมเผชิญความเครียดของพยาบาล วิชาชีพที่ปฏิบัติงานในแผนกผูปวยใน โรงพยาบาลสวนปรุง จังหวัดเชียงใหม. วารสารสวนปรุง 2543; 17(1): 1-13. 24. Benner P. From Novice to expert: Excellence and power in clinical nursing practice. California: Addison-Wesley; 1984. 25. Frain M, Valiga TM. The multiple dimensions of stress. In: Sutterleg DC, Donnelly GF, eds. Coping with stress a nursing perspective. London: An Aspen; 1981: 59–68.
  • 14. วารสารสาธารณสุขศาสตร ปที่ 44 ฉบับที่ 2 (พ.ค. - ส.ค. 2557) 187 26. Riding RJ, Wheeler HH. Occupational stress and cognitive style in nurse. BJN 1995; 4 (3):160–8. 27. ลดาวัลย สกุณา. ความเครียดของพยาบาลที่ ปฏิบัติงานในแผนกผูปวยใน โรงพยาบาล สวนปรุง จังหวัดเชียงใหม [วิทยานิพนธ ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณทิต สาขาวิชา จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว]. เชียงใหม: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัย เชียงใหม; 2543. 28. สุภรณ รักษาสัตย. ความเครียดของพยาบาล ศูนยการแพทยโรงพยาบาลกรุงเทพ [วิทยา นิพนธปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต สาขา บริหารธุรกิจ]. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัย ราชภัฏพระนคร; 2551.
  • 15. 188 Journal of Public Health Vol. 44 No. 2 (May-Aug 2014) ABSTRACT Charge nurses are often confronted with occupational stress. Stress leads to job dissatisfaction, burnout, absenteeism, and negatively impacts patients and the organization of health services. The purpose of this descriptive research is to study the stress levels and the relationship between demographic factors and stress levels among charge nurses at a university hospital in Bangkok. The Charge Nurse Stress Questionnaires (CNSQ), Thai version, translated by Krongdai Unhasuta, was used to collect the data. Participants were 360 charge nurses. Data were characterized using percentage, mean, standard deviation, Stress among charge nurses at a university hospital in Bangkok Phiraya Saimai* Sarawadee Yodbute* Savai Norasan** Krongdai Unhasuta*** J Public Health 2014; 44(2): 174-188 Correspondence: Phiraya Saimai, Resuscitation Unit, Nursing Services Department, Faculty of Medicine Ramathibodi Hospital, Mahidol University, Bangkok 10400, Thailand. Email: phiraya.sai@mahidol.ac.th * Resuscitation Unit, Nursing Services Department, Faculty of Medicine Ramathibodi Hospital, Mahidol University ** Ramathibodi School of Nursing, Faculty of Medicine Ramathibodi Hospital, Mahidol University *** Department of Surgical Nursing, Faculty of Nursing, Mahidol University Chi-square test and Spearman Rank Correlation. The result revealed that the overall stress of charge nurses was at a moderate level. When considered by separate dimension of the questionnaire, it was also found that all dimensions were at a moderate level. The study found no association between demographic factors and stress levels among charge nurses. Findings can be used as basic data for nursing administrators to plan to reduce stress levels of charge nurses. Keywords: charge nurse, stress, charge nurse stress questionnaire