Г.П.Коваленко. Інтерактивні методи навчання на уроках музичного мистецтва

1. Коваленко Г.П.Коваленко Г.П. методистметодист ДРНМЦДРНМЦ

2. • музична інтерпретація (пошуки можливих варіантів
виконання окремих куплетів і твору загалом: динамічний
розвиток, визначення кульмінації окремих фраз і цілого
куплета, нюансування);
• драматична інтерпретація (варіанти виконання фраз та
куплетів певного характеру, з певним настроєм);
• рухова інтерпретація (варіанти образних, танцювальних
рухів, диригування);
• інструментальна інтерпретація (варіанти інструментального
супроводу за допомогою елементарних музичних
інструментів, «звучних предметів», «звучних жестів»);
• театральна інтерпретація (варіанти інсценізації пісні);
• живописна інтерпретація (варіанти зображення образу,
характеру, засобів музичної виразності).

6. В.Г.Бєлінський
«Музика чинить на дітей
сприятливий вплив, і чим раніше
вони почнуть відчувати його на собі,
тим краще для них».