هذا يعد احد نماذج تقارير استشارات تحليل انماط الشخصيات وهذا جزء من ممارس تحليل انماط الشخصيات
ماذا يضيف إليك هذا البرنامج؟! :
• سيجعلك مدركا لنفسك واعيا بذاتك تعرف شخصيتك ودوافعك ومفتاحك السحري
• تتعلم كيف تحفز نفسك .. وتوقظ قواك الداخلية الخفية وتوجهها للنجاح في مختلف جوانب الحياة
• التفاهم مع كافة أنماط الشخصيات وبناء علاقات ناجحة
• تقنيات فعالة فى الاقناع والتأثير فى الاخرين مع اختلاف أنماطهم.
• اكتساب المرونه بمفهومها الشامل.
• تنمية الذكاء الاجتماعي .
• فهم طبيعة التفاعل بين الشخصيات والعلاقات بينها .. ومعرفة التناسب المثالي في العلاقة The perfect matching.
• ادراك نقاط القوة والضعف في الشخصية من أجل التطوير الشخصى.
• استيعاب الفروق فى المواهب من أجل أفضل استفادة منها
لمن هذا البرنامج
• لكل من يرغب فى بناء جسور من الموده والتفاهم مع من حوله.
• لكل مدير أو صاحب عمل..
يريد أن يطور من قدراته على فهم شخصيات مرؤوسيه ودوافعهم وتحسين العلاقات بينهم وتقليل المشاكل الناجمة عن توظيف الطاقات في الأماكن الخاطئة
• لكل المقبلين على الزواج ..
من أجل حسن إختيار شريك الحياه المناسب.
• لكل زوج أو زوجة ..
تبحث عن الانسجام وتريد أن تحسّن علاقتها بزوجها وتتفهّم طبائعه وتقلل من الخلافات والصدامات وتحيا في سعادة وهدوء ووئام
• لجميع أفراد الأسرة ..
من أجل تحسين العلاقات الأسرية والعائلية وكذلك علاقات الأبناء بالأباء.
• لكل أم..
ترجو لابنها أو ابنتها السعادة .. وتريد توجيهه توجيها سليما يتناسب معه ليصل للنجاح والتميز في الحياة.. و ترغب في تربيتهم بأفضل طريقة والاحتفاظ بصداقتهم وبتأثيرها ودورها معهم حتى في أصعب المواقف..والوصول بهم لبرالأمان
• لكل شاب أو فتاة..
تريد أن تثتثمر قدراتها في المجال الملائم لها وتتجنب التخبط والاحباط والفشل
• لكل ابنة أو ابن ..
يريد أن يتفاهم مع والديه ويرغب في اقناعهما بآرائه
• لحديثي التخرج..
الذين يرغبو
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريلMuhammed Rashed
أخصائي تحليل الشخصيات المستوى 1&2&3
المنهج الحصرى لبرنامج أخصائي تحليل الشخصيات لكل اخصائي نفسي واسري واجتماعي وتربية خاصة لكل مدربين الادارة والتنمية البشرية لكل المدرسين والعاملين بمجال المبيعات لكل طلبة وخرجين الكليات لكل المهتمين بمعرفة وفهم انفسهم وحل الصراعات الداخلية والخلافات مع الاخرين
قوة المنهج : هذا المنهج بحثا ً فريدا ً من نوعه يمزج بين عدة تصنيفات في الشخصية ونظرياتها وبين التطبيقات العملية لأحدث علوم التنمية البشرية
1. " بوصلة الشخصية " The Personality Compass
2. مصفوفة الأنماط الشخصية لديفيد دريل (Daived Drill ) ™
3. مقياس " هيرمان Herman " للتفكير HBDI
4. الشخصيات التسع The 9 personality types ( Enneagram)
5. ديناميكية التكيف العصبي ( N.C.D ) ™
6. البرمجة اللغوية العصبية ( N.L.P ) ™
• يشتمل البرنامج على تدريبات عملية تضمن بمشيئة الله التفاعل والتجاوب بين المتدربين لتأكيد وضمان قوة استيعابهم وثبات المعلومات والمهارات
• يحتوي البرنامج على اختبار للشخصية يؤديه المتدرب تحت اشراف المدرب وذلك لضمان أن لا ينتهي البرنامج حتى يكون المتدرب قد تعرف على شخصيته تماما
• يهتم البرنامج بمعالجة احتياجات كل شخصية لتحقيق التكامل الذاتي
• يركز البرنامج على تطبيقات التعامل الأمثل مع كل نوع من الشخصيات .. وكيفية تجنب الصدام مع الآخرين .. وأفضل الطرق لتحقيق الانسجام في العلاقات
• يوضح البرنامج طريقة إقناع كل شخصية وأقصر الطرق للتأثير فيها بطريقة فعالة
للحجز والاستعلام تواصل مع المدرب من خلال الواتساب او التليجرام : 01011535664
فترة البرنامج 60 ساعة تدريبية نظرى وعملي مع امكانية التدريب المكثف فى حالة التدريب البرايفت
دورة تحليل أنماط الشخصية بأسلوب DISC
يلقيها المدرب ثابت حجازي أوجست 2015
لمشاهدة فيديو الدورة كاملاً
https://www.youtube.com/watch?v=7_GMbq2n22I
ماهو مفهوم الشخصية ؟
ماذا يفيد إكتشاف نمط الشخصية؟
كيف يمكن تحليل واكتشاف أنماط الشخصية؟
فن التعامل مع كل نمط ؟
خطورة تطرف الأنماط وأثرها على القرارات والنتائج؟
ماهي أبرز الشركات التي يمكن أن تشتري منها تحليل شخصية؟
دورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكتروني
عن طريق
التدريب الإلكتروني - التدريب عن بعد
من إنتاج
- خبراء التوازن للتدريب والاستشارات
- الريادة والتميز لتسويق وتطوير الأعمال
اخصائى تحليل الشخصيات المحترف بأستخدام بوصلة الشخصية ومصفوفة ديفيد دريلMuhammed Rashed
أخصائي تحليل الشخصيات المستوى 1&2&3
المنهج الحصرى لبرنامج أخصائي تحليل الشخصيات لكل اخصائي نفسي واسري واجتماعي وتربية خاصة لكل مدربين الادارة والتنمية البشرية لكل المدرسين والعاملين بمجال المبيعات لكل طلبة وخرجين الكليات لكل المهتمين بمعرفة وفهم انفسهم وحل الصراعات الداخلية والخلافات مع الاخرين
قوة المنهج : هذا المنهج بحثا ً فريدا ً من نوعه يمزج بين عدة تصنيفات في الشخصية ونظرياتها وبين التطبيقات العملية لأحدث علوم التنمية البشرية
1. " بوصلة الشخصية " The Personality Compass
2. مصفوفة الأنماط الشخصية لديفيد دريل (Daived Drill ) ™
3. مقياس " هيرمان Herman " للتفكير HBDI
4. الشخصيات التسع The 9 personality types ( Enneagram)
5. ديناميكية التكيف العصبي ( N.C.D ) ™
6. البرمجة اللغوية العصبية ( N.L.P ) ™
• يشتمل البرنامج على تدريبات عملية تضمن بمشيئة الله التفاعل والتجاوب بين المتدربين لتأكيد وضمان قوة استيعابهم وثبات المعلومات والمهارات
• يحتوي البرنامج على اختبار للشخصية يؤديه المتدرب تحت اشراف المدرب وذلك لضمان أن لا ينتهي البرنامج حتى يكون المتدرب قد تعرف على شخصيته تماما
• يهتم البرنامج بمعالجة احتياجات كل شخصية لتحقيق التكامل الذاتي
• يركز البرنامج على تطبيقات التعامل الأمثل مع كل نوع من الشخصيات .. وكيفية تجنب الصدام مع الآخرين .. وأفضل الطرق لتحقيق الانسجام في العلاقات
• يوضح البرنامج طريقة إقناع كل شخصية وأقصر الطرق للتأثير فيها بطريقة فعالة
للحجز والاستعلام تواصل مع المدرب من خلال الواتساب او التليجرام : 01011535664
فترة البرنامج 60 ساعة تدريبية نظرى وعملي مع امكانية التدريب المكثف فى حالة التدريب البرايفت
دورة تحليل أنماط الشخصية بأسلوب DISC
يلقيها المدرب ثابت حجازي أوجست 2015
لمشاهدة فيديو الدورة كاملاً
https://www.youtube.com/watch?v=7_GMbq2n22I
ماهو مفهوم الشخصية ؟
ماذا يفيد إكتشاف نمط الشخصية؟
كيف يمكن تحليل واكتشاف أنماط الشخصية؟
فن التعامل مع كل نمط ؟
خطورة تطرف الأنماط وأثرها على القرارات والنتائج؟
ماهي أبرز الشركات التي يمكن أن تشتري منها تحليل شخصية؟
دورة ابدأ التغيير في حياتك مع اختبار إلكتروني
عن طريق
التدريب الإلكتروني - التدريب عن بعد
من إنتاج
- خبراء التوازن للتدريب والاستشارات
- الريادة والتميز لتسويق وتطوير الأعمال
أصبح العالم الحالي يتميز بديناميكيةٍ خاصة بعد التطور التكنولوجي والانفتاح على الأسواق العالمية وتنوع الحاجات، الأمر الذي جعل المؤسسات مجبرة على بذل جهود أكبر لمسايرة هذا الوضع الجديد ومواكبة التحولات في مختلف الميادين، ولكن ما نلاحظه أن التغيرات لم يواكبها بالضرورة تحولات في الميدان الإداري، وهذا ما أكد مقولة أن الفجوة الأساسية بين الدول المتقدمة والدول النامية هي فجوة إدارية في المقام الأول، والتي يقصد بها تلك القيادة الإدارية القادرة على الاستخدام الأمثل للموارد المتاحة والدفع بأهم مورد بالمؤسسة، وهو العامل والعمل على الارتقاء بمستوى أدائه، فتوفُّر قيادةٍ إدارية بهذه الخصائص أصبح أمرًا ضروريًا بالمؤسسات اليوم والشغل الشاغل لها. وإذا كانت القيادة الإدارية علمًا منظمًا له أصوله وقواعده؛ فإنها أيضًا فن قد عرفته البشرية ومارسته عمليًا منذ قديم الزمان
للناس شخصيات مختلفة وسلوكيات متباينة , وكل شخصية فريدة من نوعها
ولديها نظرتها للعالم ومفهومها للحياة , قد نتشابه في ذلك , وقد نختلف أحياناً في ذلك ,
فلكل شخصية مكوناتها وسماتها واستعدادها النفسي والجسمي للتعامل مع الذات ومع الآخرين ,
وهذه هي صنعة الخالق عز وجل , ولكن كيف نستطيع أن نفهم الناس من حولنا ونعرف شخصياتهم
وكيف يفكرون وينظرون للعالم ؟ كيف يمكننا أن نتكلم لغة الآخرين ؟
قال ويليام شكسبير ذات مرة : "إننا نعلم ما نحن عليه، ولكننا لا نعلم ما يمكن أن نكون عليه" هل يعبر هذا عنك؟ هل تركز على قيودك، وإخفاقاتك، وطريقتك المتعثرة المضطربة في القيام بالأشياء، ونادراً ما تتوقف لتفكر فيما يمكن أن تكون عليه؟ المشكلة أنه تم تكييفك منذ الطفولة بواسطة أفكار، وقيم، ومعتقدات، ومفاهيم خاطئة منعتك من أن تدرك كم أنت قادر ومتميز ومتفرد بحق.
وبمقتضی دورك كمشارك في صنع حياتك، فإن لديك القدرة على تغيير أي من جوانبها. ولقد توصل كل معلم عظيم إلى نفس تلك النتيجة: إنك لا تستطيع التطلع إلى شخص خارج نفسك ليحل لك مشاكلك. وكما كان المعلمون العظماء يذكروننا دائما، فإن "نعيمك يوجد بداخلك". إنه ليس في أرض بعيدة، وليس مفتاحه لدى شخص آخر، بل لديك. وقد توصل أحد الحكماء إلى نفس الإدراك عندما قال: "كن أنت نفسك مصباحاً ولا تبحث خارج نفسك". إن قوى وطاقات علاج الذات موجودة بداخلنا، والصحة، والسعادة، والوفرة، والثروة، وراحة البال تكون بمثابة حالات وجودية طبيعية بمجرد أن تمزق قيود التفكير السلبي.
لَعِبت المرأة على مر التاريخ دوراً حيوياً وحاسمًا في التكوين الثقافي والتأثير الفعال في التنمية الاجتماعية والاقتصادية.
وخلال القرن الماضي، حققت المرأة خطوات عملاقة على صعيد تعزيز دورها في مختلف المجالات، بما فيها السياسية والتعليمية والقانونية والاجتماعية، وتولت بنجاح واقتدار قيادة اقتصادات كبرى كما نجحت أيضاً في تحقيق التوازن بين حياتها المهنية والأسرية.
تتمتع النساء بشكل عام بسمات خاصة ومواهب وملكات مميزة تنبع من طبيعتها الاجتماعية. ولكن هل يكفي ذلك لتشغل المرأة أدور قيادية؟! بالطبع لا.
تقول النظرية السلوكية أن القادة يتم صناعتهم خطوة بخطوة من خلال عمليات متواصلة تدعم إمكانياتهم وتصقلها.
وغالباً ما يختلف الأسلوب القيادي بين المرأة والرجل، حيث تعتمد المرأة أسلوب «التغيير الإيجابي» في القيادة، وتمزج ما بين التركيز والذكاء العاطفي، وتميل للتواصل بانفتاح ومشاركة المسؤوليات بشكل تام، مع التركيز على التفاصيل، وإبداء التزام أكبر مما يبديه الرجال وعليه، فإن أسلوب المرأة في القيادة يكون أقل استبداداً وأكثر شمولية من أسلوب الرجل.
أصبح العالم الحالي يتميز بديناميكيةٍ خاصة بعد التطور التكنولوجي والانفتاح على الأسواق العالمية وتنوع الحاجات، الأمر الذي جعل المؤسسات مجبرة على بذل جهود أكبر لمسايرة هذا الوضع الجديد ومواكبة التحولات في مختلف الميادين، ولكن ما نلاحظه أن التغيرات لم يواكبها بالضرورة تحولات في الميدان الإداري، وهذا ما أكد مقولة أن الفجوة الأساسية بين الدول المتقدمة والدول النامية هي فجوة إدارية في المقام الأول، والتي يقصد بها تلك القيادة الإدارية القادرة على الاستخدام الأمثل للموارد المتاحة والدفع بأهم مورد بالمؤسسة، وهو العامل والعمل على الارتقاء بمستوى أدائه، فتوفُّر قيادةٍ إدارية بهذه الخصائص أصبح أمرًا ضروريًا بالمؤسسات اليوم والشغل الشاغل لها. وإذا كانت القيادة الإدارية علمًا منظمًا له أصوله وقواعده؛ فإنها أيضًا فن قد عرفته البشرية ومارسته عمليًا منذ قديم الزمان
للناس شخصيات مختلفة وسلوكيات متباينة , وكل شخصية فريدة من نوعها
ولديها نظرتها للعالم ومفهومها للحياة , قد نتشابه في ذلك , وقد نختلف أحياناً في ذلك ,
فلكل شخصية مكوناتها وسماتها واستعدادها النفسي والجسمي للتعامل مع الذات ومع الآخرين ,
وهذه هي صنعة الخالق عز وجل , ولكن كيف نستطيع أن نفهم الناس من حولنا ونعرف شخصياتهم
وكيف يفكرون وينظرون للعالم ؟ كيف يمكننا أن نتكلم لغة الآخرين ؟
قال ويليام شكسبير ذات مرة : "إننا نعلم ما نحن عليه، ولكننا لا نعلم ما يمكن أن نكون عليه" هل يعبر هذا عنك؟ هل تركز على قيودك، وإخفاقاتك، وطريقتك المتعثرة المضطربة في القيام بالأشياء، ونادراً ما تتوقف لتفكر فيما يمكن أن تكون عليه؟ المشكلة أنه تم تكييفك منذ الطفولة بواسطة أفكار، وقيم، ومعتقدات، ومفاهيم خاطئة منعتك من أن تدرك كم أنت قادر ومتميز ومتفرد بحق.
وبمقتضی دورك كمشارك في صنع حياتك، فإن لديك القدرة على تغيير أي من جوانبها. ولقد توصل كل معلم عظيم إلى نفس تلك النتيجة: إنك لا تستطيع التطلع إلى شخص خارج نفسك ليحل لك مشاكلك. وكما كان المعلمون العظماء يذكروننا دائما، فإن "نعيمك يوجد بداخلك". إنه ليس في أرض بعيدة، وليس مفتاحه لدى شخص آخر، بل لديك. وقد توصل أحد الحكماء إلى نفس الإدراك عندما قال: "كن أنت نفسك مصباحاً ولا تبحث خارج نفسك". إن قوى وطاقات علاج الذات موجودة بداخلنا، والصحة، والسعادة، والوفرة، والثروة، وراحة البال تكون بمثابة حالات وجودية طبيعية بمجرد أن تمزق قيود التفكير السلبي.
لَعِبت المرأة على مر التاريخ دوراً حيوياً وحاسمًا في التكوين الثقافي والتأثير الفعال في التنمية الاجتماعية والاقتصادية.
وخلال القرن الماضي، حققت المرأة خطوات عملاقة على صعيد تعزيز دورها في مختلف المجالات، بما فيها السياسية والتعليمية والقانونية والاجتماعية، وتولت بنجاح واقتدار قيادة اقتصادات كبرى كما نجحت أيضاً في تحقيق التوازن بين حياتها المهنية والأسرية.
تتمتع النساء بشكل عام بسمات خاصة ومواهب وملكات مميزة تنبع من طبيعتها الاجتماعية. ولكن هل يكفي ذلك لتشغل المرأة أدور قيادية؟! بالطبع لا.
تقول النظرية السلوكية أن القادة يتم صناعتهم خطوة بخطوة من خلال عمليات متواصلة تدعم إمكانياتهم وتصقلها.
وغالباً ما يختلف الأسلوب القيادي بين المرأة والرجل، حيث تعتمد المرأة أسلوب «التغيير الإيجابي» في القيادة، وتمزج ما بين التركيز والذكاء العاطفي، وتميل للتواصل بانفتاح ومشاركة المسؤوليات بشكل تام، مع التركيز على التفاصيل، وإبداء التزام أكبر مما يبديه الرجال وعليه، فإن أسلوب المرأة في القيادة يكون أقل استبداداً وأكثر شمولية من أسلوب الرجل.
المستشار الاسري والتربوي
-----------------------
قوة الدبلوم
-----------------------
• يعد هذا الدبلوم نتيجة أبحاث استمرت عشر سنوات .. وتناولت كل ما تيسر من كتب ومقالات وتجارب مسجلة وخبرات متداولة .. سواء لدى علماء الاسرة والتربية أو علم النفس الاسري والتربوي وخبراء هذا المجال.
• يمدك هذا البرنامج بأفضل الطرق للتعامل .. بنجاح ومصداقية .. وايجابية ودون صدام.
• يدلك على أحدث الوسائل التربوية .. وأكثرها فاعلية وتأثيرا .. كما يوضح لك الأخطاء التي من الممكن أن يقع فيها المربين .. ويبصرك بسلبياتها وأخطارها .. وطرق تفاديها.
• هذا البرنامج يعد من البرامج الشاملة .. التي تتناول الاسرة والتربية بمختلف قضاياها بوضوح وتفصيل .. وتتناسب مع جميع المراحل العمرية.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
اهداف الدبلوم
-----------------------
• توعية المستشار والأم والمربي بأساليب التربية الناجحة والاسرة السعيدة.
• إعداد زوج وزوجة وأبناء أصحاء نفسيا ً وفكرياً لمواجهة الحياة بمواقفها المختلفة.
• وضع أيدينا على أخطاءونا في الاسرة والتربية والبدء بالعلاج.
• القضاء على الصور التربوية السلبية لممارسات الأم والتي تضرها هي قبل أبنائها.. ولا تصل بها لنتائج.
• تغيير طبيعة العلاقة السيئة المتوترة بين الأم وابنائها واستبدالها بعلاقة صداقة حميمة دافئة.
• الوصول إلى تربية سليمة ممتعة يتسمتع بها الأم والأب والأبناء و المجتمع.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
لمعرفة تفاصيل المحتوى للمستويات الثلاثة تواصل مع المدرب من خلال الواتساب او التليلجرام : 01011535664
فترة البرنامج 80 ساعة تدريبية نظرى وعملي مع امكانية التدريب المكثف فى حالة التدريب البرايفت
لمشاهدة ملفات الفيديو
https://www.youtube.com/playlist?list=PL0CTRdzzWSMuvJ9nKHzyxGAYCapJMQ8_Y
للمتابعة في جروب المذاكرة
https://www.facebook.com/groups/PMP.SG
How to succeed " Time management فن إدارة الوقت "Ahmed Yehia
Easy steps to manage yourself , your most valuable resource , time. Setting goals priorities , planning , time log , to do list , killing time hackers , concentration , fighting procrastination . steven covey.
خطوات سهلة لإدارة الذات و الوقت بتحديد الأهداف و الأولويات و التخطيط و وضع قائمة المهام و التركيز و حرب التسويف و قتل قراصنة الوقت
برنامج بيساعدك تتعرف على القيادة ومفهوم القيادة الحديثة والفرق بين الادارة والقيادة الحديثة وصفات القائد العصري ودلالات وجود ازمة القيادة بالمؤسسات وانماط القادة ونظريات القيادة المهمة
برنامج عملى بيساعدنا على تغير قناعتنا تجاه نفسنا وتجاه الاخرين وبيخلينا نعرف ازاى نتعامل مع نفسنا بالطريقة اللى تخلينا منحسش بضغط او حتى فى التعامل مع الاخرين
-----------------------
قوة الدبلوم
----------------------
• يعد هذا الدبلوم نتيجة أبحاث استمرت عشر سنوات .. وتناولت كل ما تيسر من كتب ومقالات وتجارب مسجلة وخبرات متداولة .. سواء لدى علماء الاسرة والتربية أو علم النفس الاسري والتربوي وخبراء هذا المجال.
• يمدك هذا البرنامج بأفضل الطرق للتعامل .. بنجاح ومصداقية .. وايجابية ودون صدام.
• يدلك على أحدث الوسائل التربوية .. وأكثرها فاعلية وتأثيرا .. كما يوضح لك الأخطاء التي من الممكن أن يقع فيها المربين .. ويبصرك بسلبياتها وأخطارها .. وطرق تفاديها.
• هذا البرنامج يعد من البرامج الشاملة .. التي تتناول الاسرة والتربية بمختلف قضاياها بوضوح وتفصيل .. وتتناسب مع جميع المراحل العمرية.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
اهداف الدبلوم
-----------------------
• توعية المستشار والأم والمربي بأساليب التربية الناجحة والاسرة السعيدة.
• إعداد زوج وزوجة وأبناء أصحاء نفسيا ً وفكرياً لمواجهة الحياة بمواقفها المختلفة.
• وضع أيدينا على أخطاءونا في الاسرة والتربية والبدء بالعلاج.
• القضاء على الصور التربوية السلبية لممارسات الأم والتي تضرها هي قبل أبنائها.. ولا تصل بها لنتائج.
• تغيير طبيعة العلاقة السيئة المتوترة بين الأم وابنائها واستبدالها بعلاقة صداقة حميمة دافئة.
• الوصول إلى تربية سليمة ممتعة يتسمتع بها الأم والأب والأبناء و المجتمع.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
لمعرفة تفاصيل المحتوى للمستويات الثلاثة تواصل مع المدرب من خلال الواتساب او التليلجرام : 01011535664
فترة البرنامج 80 ساعة تدريبية نظرى وعملي مع امكانية التدريب المكثف فى حالة التدريب البرايفت
برنامج يعمل على زيادة التركيز واستخدام التقنيات الاسرع فى الحفظ وافضل طرق استدعاء المعلومات وزيادة الاستيعاب وسهولة التعامل مع المعلومات بالاليات العقلية الصحيحة
البرمجة اللغوية العصبية ثلاثة مستويات New codeMuhammed Rashed
أقوى البرامج العلمية المطورة التي تساعدك في الوصول إلى اعلي مستوى أداء وفق الاحتياج الفعلي بالمجالات الصناعية والإدارية ,والاستغلال الأمثل للطاقات البشرية وتوجيهها لتحقيق الأهداف المرجوة
1. تقرير الشخصية ) المعبر – المعبر / الودود (
محلاحظة هامة
هذا التقرير نتاج دراسة وافية كافية لهذا النمط من الانماط ولكن هذا لا يعنى ان النمط المعبر يتوفر به كل
هذه المعلومات مراعاه ان يكون النمط متطرف السلوك او يظهر تأثير النمط الثانوى بشكل واضح او اتزان
الشخصية واستخدامها الاربعة انماط والتنقل بينهما
السيرة الذاتية للشخصية – مخلص عام
- الشعار : التوسع في كل الآفاق وتحطيم القيود
- الرمز: طائر محلق
- أعظم نقاط القوة : الابتكارية الإبداعية
- نقطة الضعف الأساسية : عدم التنظيم
- المقدرة الأساسية : إدراك الصورة الشاملة
- يحب : الاكتشاف
- لا يحب : الإنغلاق الذهني والجمود الفكري
- الأولويات : الأساليب
- مفتاح التحفيز : الحرية
- المنغص : الأنظمة والقيود
- أسلوب العمل واللعب : مرن متكيف
- الكفاءة الرئيسية في العمل : الحلول الابتكارية - المرونة
- السرعة : سريع حيوي
- الصورة الذهنية : الأصالة " الطابع الخاص "
- التخصص : العلاقات الإجتماعية – الدعاية والإعلان - العرض والتقديم- الفنون
- الفكرة المهيمنة : التجديد – المتعة - البهجة
- طريقة التعلم : بالتجريب – التجربة والخطأ
- طريقة الأداء : بخيال واسع وتميز – أحيانا بغرابة
- النقطة العمياء : ) الشئ الذي لا يدركونه في أنفسهم مع أنه يسبب لهم ولمن حولهم المتاعب ( :
- وضعهم الحاجة إلى الإستثارة في أعلى قائمة أولوياتهم
مظهر الشخصية
- قد يكون عدائياً و قد يكون عاطفي ا - يثار شعورياً بسهولة.) سريع الاستفزاز (
- لديه قابلية عالية للمشاركة في الرؤى و الأحلام
- تلقائي غير متكلف .. ومنفتح على الآخرين ) كتاب مفتوح (
- يعبر بوضوح عن مشاعره و يشجع بحرارة
- حماسي ميال إلى العزم و الإقدام
- متكلم ولبق و يحب المرح
- اجتماعي يحب الجمهور.
سلوك الشخصية
- يعتني جيدا بأناقته ومظهره ) الشياكة و الموضة ( .. وملابسه غالبا لافتة للنظر و غير تقليدية
2. - يتحرك بسرعة وتلقائية ودون حذر ..و يصعب عليه البقاء ساكن اً.. وسلوكه عموما غير حذر
- يتكلم عندما يشعر برغبة في الكلام .. ويتكلم بكثرة .. ويغير الموضوعات كثيرا وبطريقة غير
متوقعة
- لديه إحساس بأنه مختلف ومتفرد وغريب بين الناس ) شعور بالغربة النفسية (.. نتيجة لاختلاف
أفكاره ونزعته الدائمة للخروج عن المألوف .. وحينها يتعامل بتحفظ وربما رفض التحدث
والمشاركة نهائيا ) تعبيرا عن الاستياء وعدم التآلف (
- كثيرا ما يتأخر أو يتغيب من دون تفسيرات ) هوائي (
- يبرز كشخص فريد ومميز أو كشخص غريب الأطوار
- يمل بسرعة .. لذلك اهتماماته متعددة و قصيرة الأجل
- رؤيته واسعة .. ونظرته مستقبلية .. و طموحه و روحه عالية .. فهوكثير الأحلام والتطلعات
..ولديه قدرة على التوقع المستقبلي
- بامكانه أن يعالج عده مهام في نفس الوقت.. ولكن دون جودة .. فهو ضعيف التركيز ..
- متمرد .. يحب الانطلاق والتحرر من القيود .. والانسلاخ من الأنظمة والقوانين .. ويثور على
القولبة
- أفكاره مبتكرة و تغييرية و إبداعية و أحيانا ثورية .. ويحب ان يقوم بأعمال جديدة وغير متوقعة )
مفاجئات ( ) تقاليع (
- لديه مشكلة في الإجابة على الأسئلة بطريقة مباشرة .. وأحيانا لايكون لديه إجابات
- لا يعير ما يعتقده الآخرون إلا القليل من الانتباه
- يبدأ في مشاريع عديدة و لاينهيها .. وتجده مشتتاً وغير محدد
- يعيش بعفوية .. دون تخطيط أو روتين .. ويستمتع بذلك
- يقدر المتعة والبهجة .. ويستمتع بكل لحظة ويشجع على ذلك ويحب إقامة الحفلات .. وباستطاعته
أن يحول أي مناسبة إلى حفلة
- شخص مرن .. لا يتقيد بطريقة واحدة ولا طقوس ثابتة ..
- يتكيف بسهولة.. ينسى الأخطاء والخسائر بسرعة .. و يتجاهل التنغيص كلما استطاع .. ولا يركز
على صغائر الأمور
- يحتاج الى الإثارة والمغامرة والمجازفات.. فهو يمل سريعا من التكرار والروتين .. ولا يتحمل
وتيرة واحدة أو نظام معين ..
- يستمتع بالتغيير من أجل التغيير .. وبالتميز لكونه تميز..لذلك تجده دائم البحث عن طرق وأفكار
جديدة.. ويضع الأساليب الابداعية في أعلى قائمته
- ليس لديه استعداد للتضحية بمتعته او راحته فى سبيل غاية او هدف ... ولكنه يحاول جاهدا ان
يصل لما يريد وهو فى متعة وراحة .. او يغير هذا الهدف أو يستبدله ) مرونة (
- يتحمس حماسا عاليا .. ويبدي طاقة واستعدادا .. ثم ما يلبث أن ينطفئ .. ويتخلى عن الهدف
- يصعب التنبؤ بتصرفاته .. أو ردود أفعاله ..فهو كثير التلون لا يمكنك ان تعرف له نمطا معينا او
نظاما اوقالبا محددا .. فمن الممكن أن يغير رأيه واتجاهاته دون تحذير
- اذا حاولت أن تقرر له ما يجب عليه فعله غالبا ستجده يفعل العكس
- شخصية حالمة رومانسية عاشقة للطبيعة .. يجيد التعامل مع المعاني المجردة ويقدر القيم المطلقة
) الجمال – الحب – الحنان – الحزن – العذاب ( .. وقد تثيره لحد البكاء ولذلك يحب الفنون
بمختلف أنواعها ) الشعر – الرسم – الغناء (
- تجده دائم البحث عن معاني الأشياء .. والقيم .. والحياة .. وأسرار النفس البشرية .. وعن ذاته
طريقة التفكير
- التميز- وليصل اليه يلجأ الى –
- التغيير والتجديد - ولذلك لا بد من –
- إبداع و ابتكار أفكار ) تحطيم قيود ( – ولصياغتها يلزمه -
- قوة تعبيرية – ولتحريكها ونشرها ودعمها لابد من –
- ديناميكية – كل ذلك فى اطار من –
- الروح الاجتماعية - وحتى لا تقف أمامه أية معوقات يستخدم
- المرونة ) تعددية الطرق (
3. الصورة الذاتية وحديث النفس
- ما بال الناس مملون !! ) حاجة نفخ (
- الحياة مملة .. ألا يوجد أحداث مثيرة ؟!!
- لو بامكاني أن أعيش كما أشاء ) ياسلام لو الواحد يعيش على مزاجه (
- أشعر أن لا أحد يفهمني !!
- أشعر أنني غريب بين الناس ومختلف عن الآخرين
- متى ستبدأ حياتي الحقيقية ؟ ) امتى بأه أعيش حياتي (
- أوقن أننى فريد من نوعي ..
fun If you follow all the rules you’ll miss all the -
- كثيراً ما أكون متحمسا جداً في أداء عملي و لكني أتوقف عنه تماماً عندما لا أجد تشجيعاً أو أواجه
نقداً أو ضغطا
- عندما أشعر بالاكتئاب أصبح عاجزا عن القيام بأية مبادرة أو عمل لساعات أو أيام أو أسابيع
- أعيش في المستقبل أكثر مما أعيش في واقع اليوم ) باحلم ببكرة (..
- غالبا ما يصدق حدسي
نقاط القوة
- الإبداع والابتكار
- سرعة البديهة ) لماح (
- الكرم ) معطاء (
- المرح والحس الفكاهى
- التكيف والمرونة
- الذوق العالي
- اتساع الأفق
- الإرهاف الحسي ) يتفهم المشاعر ويدركها جيدا (
- التوقع المستقبلي
- الحماس و سرعة الأداء
- الذكاء الاجتماعي
- اللباقة وحسن التصرف
- الاحساس بالجمال وتقديره
- الحدس العالي
- حب الاستطلاع
- عمق المشاعروالنضج العاطفي
نقاط الضعف
- المبالغة في المشاعر والانفعالات
- الفهلوة- ادعاء المعرفة
- الثرثرة
- الذاكرة اللحظية القصيرة
- الانطباعات الشخصية
- التهور - القرارات المتسرعة
- اللامبالاة ) الطناش (
4. - قلة الانجاز- ملف الأعمال الغيرمنتهية
- السخرية
- الأنانية
- الاســـراف
- التشتت ) غير محدد (
- التسيب الوقتي
- عدم الانضباط
- الانا الطفولية
- الاتكالية
- الاوهام ) أحلام اليقظة (
- الهوائية
- التمرد
- عدم تحمل المسئولية
- الملل
- الغيرة العاطفية
- التطلب العاطفى
المحفزات المنخصات
الحرية الروتين
المرونة ضيق الأفق
التخيل الاهتمام بالصغائر
التجريب جداول الأعمال
الإبداع القيود والحدود
التغيير والتجديد التفاصيل
الانفتاح العقلي الرسميات والشكليات
حصول المتعة والبهجة الأنظمة والقوانين
الاسترخاء الخمود
الحماس الملل
الإثارة الاكتئاب والنكد
المجازفات الجمود الفكري
العفوية عدم المرونة
قلة الأنظمة قلة الحيلة
التميز التدقيق
الرؤى والأحلام المتابعة والملاحقة
الانطلاق والمرح أن تملي عليه ما يجب فعل
يحتاج التدرب على
- الاستماع وعدم المقاطعة
- الالتزام بالهدف ومتابعته
- التفكير المنطقي
- تحقيق الجودة
- الدقة والحذر
- ادارة الوقت والأولويات
- اتباع الأنظمة والتعليمات
5. - احترام التقاليد والعادات
- ربط الخيال بالواقع
- الاهتمام بالتفاصيل
- التخطيط والتنظيم والتحديد
للانسجام والتواصل مع نفسك والاخرين
- قدر ما بين يديك بدلا من التركيز على ما ينقصك فالأحلام لاتنتهي
- اهتم بالطفل الذي بداخلك وحاول أن تدرك ما يغضبه واعمل على تفاديه
- قدر الأشياء العادية مثل تقديرك للأشياء المثيرة .. وابتعد عن التطرف في الغرابة
- الجديد والمختلف ليس دائما أفضل .. فلا تندفع
- ابذل جهدا لتصل الى نوع من الانضباط الذاتي
- درب نفسك على التحكم بانفعالاتك .. ولا تتركها تتحكم بك
- اتبع التعليمات بعناية .. فقد وضعت لسلامتك أو لضمان الجودة
- اجتهد للدقة .. راجع وافحص وتأكد
- ركز اهتمامك وانتباهك وحاول أن تنهي ما بدأت
- استمع جيدا للنقد .. فربما كان فيه ما ينفعك ويساعدك على التميز.. حتى مع اعتراضك على أسلوب
مقدمه
- لاتتخل عن طموحك وأهدافك وأحلامك وأفكارك المبدعة .. التزم بها وابحث عمن يساعدك على
تحقيقها .. فكل ما بين ايدينا اليوم كان حلما أو فكرة عابرة .. لكنها وجدت من ثابر وتعب وتألم من
أجلها
اندماج النمط الاساسي بالنمط الثانوي – ) المعبر الودود (
- شخصية مؤثرة .. محبوبة .. لها حضور وجاذبية
- شخصية عاطفية جدا.. وعاطفتها ظاهرة ملتهبة .. وانفعالاتها شديدة وتجد صعوبة في التحكم فيها
- أكثر المعبرين شاعرية ورومانسية ووفاء .. واستعدادا للتضحية ..
- تتأثر هذه الشخصية غالبا بالانطباعات الشخصية .. فهي سريعة الانبهار .. سريعة الاحتقار
- شخصية رقيقة قابلة للكسر .. من السهل تحطيمها أو إحباطها .. تحتاج للرعاية والاحتواء
والمساندة النفسية باستمرار
- تعاني هذه الشخصية من بعض التردد ) قليلا (.. وعدم التأكد مماتريد ..احيانا تحتارفي المواقف
والاختيارات والقرارات .. تحتاج لبعض الحسم وأن تكون أكثر تحديدا
- غالبا تتمتع هذه الشخصية بحس فني او ابداعي عالي .. وخيالها خصب
- لديه قدرة عالية على قص القصص .. وغالبا قصصه لا تنتهي ) كثير الكلام ( ولكن حديثه ممتع
- تتناسب هذه الشخصية مع : الفنانين ) رسامين – شعراء – موسيقيين ( – الكتاب والمؤلفين –
المهندسين المعماريين – المعلمين – المسرح والتمثيل