ً‫للجرافولوج‬ ‫والمدرب‬ ‫وثانى‬ ‫اول‬ ‫اخصائى‬ ‫تدرٌبى‬ ‫برنامج‬
‫هو‬ ‫وباختصار‬ ‫الداخلٌة‬ ‫النفسٌة‬ ‫حالتنا‬ ‫عن‬ ‫تعبٌر‬ ‫هو‬ ‫أصابعنا‬ ‫تكتبه‬ ‫ما‬(‫المخ‬ ‫بصمة‬)‫بمعنى‬
‫الداخل‬ ‫من‬ ‫بك‬ ‫تعرفنا‬ ‫الكتابة‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫مخك‬ ‫وببصمة‬ ‫الخارج‬ ‫من‬ ‫عنك‬ ‫تعرفنا‬ ‫ٌدك‬ ‫بصمة‬
‫ال‬ً‫التدرٌب‬ ‫جدول‬
‫ال‬‫جزء‬‫األول‬
‫والنجمة‬ ‫والمثلث‬ ‫والمربع‬ ‫الدائرة‬ ‫على‬ ‫نتعرف‬ ‫وكٌف‬ ً‫الشمول‬ ‫الخط‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تحلٌل‬ ‫مقدمة‬
‫وداللة‬‫الهوامش‬ ‫قواعد‬–‫المٌل‬ ‫قواعد‬–‫متوسط‬ ‫صغٌر‬ ‫كبٌر‬ ‫الخط‬ ‫حجم‬ ‫عامة‬ ‫قواعد‬
‫ال‬‫جزء‬ً‫الثان‬
‫من‬ ‫الهجائٌة‬ ‫الحروف‬ ‫دالالت‬ ‫ونأخذ‬ ً‫التكامل‬ ‫الخط‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تحلٌل‬(‫ي‬ ‫الى‬ ‫أ‬)‫االرقام‬ ‫وتحلٌل‬
‫وانجلٌزى‬ ً‫عرب‬
‫ال‬‫جزء‬‫الثالث‬
‫من‬ ‫أكثر‬ ‫فٌها‬ ‫ونأخذ‬ ‫الرمزي‬ ‫الخط‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تحلٌل‬85‫و‬ ‫قانون‬4‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫والوتر‬ ‫القوس‬ ‫قواعد‬
‫التوقٌع‬-‫الخط‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫األطفال‬ ‫شخابٌط‬ ‫دالالت‬
‫ال‬‫جزء‬‫الرابع‬
‫الخط‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫النفس‬ ‫عن‬ ‫والرضا‬ ‫والحلقات‬ ‫اإلمراض‬ ‫دالالت‬-‫التوافق‬ ‫وإسرار‬ ‫المراهقٌن‬ ‫خطوط‬ ‫دالالت‬
‫الخط‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ً‫الزوج‬
‫ال‬‫جزء‬‫الخامس‬
‫الخط‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫والموهوبٌن‬ ‫الكتابة‬ ً‫ف‬ ‫والسرعة‬ ‫البط‬ ‫دالالت‬-‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫واإلجرام‬ ‫والعنف‬ ‫النقاط‬ ‫دالالت‬
‫الخط‬
‫الممٌزات‬
‫ا‬‫الجرافولوجى‬ ‫لقواعد‬ ‫مذكرات‬ ‫على‬ ‫لحصول‬
‫عدد‬ ‫الممٌزة‬ ‫بوٌنت‬ ‫البور‬ ‫عروض‬5‫االصلٌة‬ ‫عروض‬
‫شهادة‬‫معتمدة‬
ً‫الجرافولوج‬ ‫لتعلم‬ ‫مبتكرة‬ ‫وأسالٌب‬ ‫عمل‬ ‫وورش‬ ‫واجبات‬
‫ورد‬ ‫على‬ ‫االصلٌة‬ ‫المذكرات‬

برنامج تدريبى اخصائى اول وثانى والمدرب للجرافولوجي

  • 1.
    ً‫للجرافولوج‬ ‫والمدرب‬ ‫وثانى‬‫اول‬ ‫اخصائى‬ ‫تدرٌبى‬ ‫برنامج‬ ‫هو‬ ‫وباختصار‬ ‫الداخلٌة‬ ‫النفسٌة‬ ‫حالتنا‬ ‫عن‬ ‫تعبٌر‬ ‫هو‬ ‫أصابعنا‬ ‫تكتبه‬ ‫ما‬(‫المخ‬ ‫بصمة‬)‫بمعنى‬ ‫الداخل‬ ‫من‬ ‫بك‬ ‫تعرفنا‬ ‫الكتابة‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫مخك‬ ‫وببصمة‬ ‫الخارج‬ ‫من‬ ‫عنك‬ ‫تعرفنا‬ ‫ٌدك‬ ‫بصمة‬ ‫ال‬ً‫التدرٌب‬ ‫جدول‬ ‫ال‬‫جزء‬‫األول‬ ‫والنجمة‬ ‫والمثلث‬ ‫والمربع‬ ‫الدائرة‬ ‫على‬ ‫نتعرف‬ ‫وكٌف‬ ً‫الشمول‬ ‫الخط‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تحلٌل‬ ‫مقدمة‬ ‫وداللة‬‫الهوامش‬ ‫قواعد‬–‫المٌل‬ ‫قواعد‬–‫متوسط‬ ‫صغٌر‬ ‫كبٌر‬ ‫الخط‬ ‫حجم‬ ‫عامة‬ ‫قواعد‬ ‫ال‬‫جزء‬ً‫الثان‬ ‫من‬ ‫الهجائٌة‬ ‫الحروف‬ ‫دالالت‬ ‫ونأخذ‬ ً‫التكامل‬ ‫الخط‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تحلٌل‬(‫ي‬ ‫الى‬ ‫أ‬)‫االرقام‬ ‫وتحلٌل‬ ‫وانجلٌزى‬ ً‫عرب‬ ‫ال‬‫جزء‬‫الثالث‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫فٌها‬ ‫ونأخذ‬ ‫الرمزي‬ ‫الخط‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫الشخصٌة‬ ‫تحلٌل‬85‫و‬ ‫قانون‬4‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫والوتر‬ ‫القوس‬ ‫قواعد‬ ‫التوقٌع‬-‫الخط‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫األطفال‬ ‫شخابٌط‬ ‫دالالت‬ ‫ال‬‫جزء‬‫الرابع‬ ‫الخط‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫النفس‬ ‫عن‬ ‫والرضا‬ ‫والحلقات‬ ‫اإلمراض‬ ‫دالالت‬-‫التوافق‬ ‫وإسرار‬ ‫المراهقٌن‬ ‫خطوط‬ ‫دالالت‬ ‫الخط‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ً‫الزوج‬ ‫ال‬‫جزء‬‫الخامس‬ ‫الخط‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫والموهوبٌن‬ ‫الكتابة‬ ً‫ف‬ ‫والسرعة‬ ‫البط‬ ‫دالالت‬-‫طرٌق‬ ‫عن‬ ‫واإلجرام‬ ‫والعنف‬ ‫النقاط‬ ‫دالالت‬ ‫الخط‬ ‫الممٌزات‬ ‫ا‬‫الجرافولوجى‬ ‫لقواعد‬ ‫مذكرات‬ ‫على‬ ‫لحصول‬ ‫عدد‬ ‫الممٌزة‬ ‫بوٌنت‬ ‫البور‬ ‫عروض‬5‫االصلٌة‬ ‫عروض‬ ‫شهادة‬‫معتمدة‬ ً‫الجرافولوج‬ ‫لتعلم‬ ‫مبتكرة‬ ‫وأسالٌب‬ ‫عمل‬ ‫وورش‬ ‫واجبات‬ ‫ورد‬ ‫على‬ ‫االصلٌة‬ ‫المذكرات‬