SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
1
‫2‬



‫عزيزي اإلنسان ..... أخاطبك من حيث أنت إنسان.... ال يهم إن كنت مسيحيا أو يهوديا.... بوذيا أو هندوسيا .... عابدا‬
                                                        ‫لألصنام أو ملحدا .... متدينا أوعلمانيا .... امرأة أو رجال.....‬
‫أخاطبك وأكلمك من حيث أنت إنسان .... هل سبق لك أن توقفت يوما وسألت نفسك لماذا أنت تؤمن بما أنت مؤمن به ....‬
                                                      ‫هل سبق لك أن فكرت لماذا أنت اخترت الدين الذي تمارسه.....‬



                                                ‫إن كنت مسيحيا‬
                                                 ‫ً‬




                                                                               ‫ّ‬
‫إن كنت مسيحيا .... هل فكرت لم تؤمن أن عيسى المسيح هو الوسيلة الوحيدة للخالص األبدي .... وهل يقتضي الخالص‬
‫أن يصلب النبي اإلله، وهل يحتاج اإلله إلى التضحية بنفسه من أجل تخليص اآلخرين.... وهل حقا تؤمن بأنه إلهك ليس‬
‫واحدا وأنهم ثالثة أب وابن وروح قدس كيف تكون الذات الواحدة ثالث ذوات في الوقت نفسه وحسب أي كنيسة وأي‬
‫وجهة نظر .... وما الدليل على ذلك .... وهل اإلنجيل حقا هو كلمة هللا.... وهل كلّه كالم هللا وهل هو فعال كما كان لم يتغير‬
            ‫من حيث اإلضافة أو الحذف مع مرور الوقت.... وأي حواري عيسى هو األجدر بإتباع كتابه وسيرته ولماذا؟‬

‫هل فعال سألت نفسك هذه االسئلة أو بعضها .... ثم ما هو مصير من يخالف ولماذا .... وما هو وضع المسيحي الذي يتبع‬
                                                                                      ‫كنيسة أخرى بالنسبة لك.‬

‫هل فكرت ما هي المبادئ الواحدة التي تستطيع من خاللها تستطيع الحكم على أي العقائد هي الصحيحة واألجدر باإلتباع‬
                                                          ‫.... وماهي هذه الموازين ... وكيف يمكن االتفاق عليها؟‬
‫3‬




                                      ‫وأنت أيها المؤمن باليهودية‬
                                                         ‫ّ‬




‫وأنت أيّها المؤمن باليهودية .... هل توقفت وفكرّ ت .... ما هي أسس اإليمان الصحيحة ولماذا هي عندك وليست عند غيرك‬
‫.... لماذا يجب أن يكون محور إيمانك أن هللا أو يهوه أو إلوهيم هو لك وحدك .... ولماذا تؤمن به وأنت تعتقد أنه قد ارتكب‬
‫ذنبا وأنه يبكي من يومها من أثر شعوره بالذنب ..... وهل يكون إلها من يبكي ويندم ويلطم .... وما هو دليل إيمانك ....‬
‫وهل التوراة مجمع عليها من كل فرق اليهود.... بل هل هم متفقون على تعريف من هو اليهودي أصال.... وهل وعد اإلله‬
‫هو فقط لليهود .... ولماذا ... وما هو مصير من يخالفك من فرق اليهود األخرى وأيضا مصير األديان األخرى بالنسبة‬
                                                                                                              ‫لك .‬

                                          ‫وأنت أيها الهندوسي‬




‫وأنت أيها الهندوسي ..... هل أنت متأكد أن الشكل الصحيح والمقبول لدورة الحياة هو التناسخ.... وهل هو مقبول عند كل‬
‫الناس .... وما مصير من ال يؤمن به .... وهل الشعور الوجداني هو الطريق الصحيح لمقياس اإليمان ..... وكتابك المقدس‬
‫4‬



                                                                                ‫هل هو خال من الزيادة والنقصان....‬
                                       ‫وأنت أيها المؤمن بالبوذية‬




‫وأنت أيها المؤمن بالبوذية ..... هل حقا لديك الدليل أن بوذا هو ابن هللا وأنه مخلص البشرية من مآسيها وآالمها وأنه يحمل‬
                                             ‫عنهم جميع خطاياهم و أنه سيرجع ويخلص العالم من الشرور واآلثام.‬

                                                 ‫ّ‬
                                   ‫وأنت يا من تدعي أنك ال تؤمن باله‬
                                                      ‫ّ‬




‫وأنت يا من تدعي أنّك ال تؤمن باله من خلقك ؟ من أوجدك من عدم ؟ ولماذا خلقت ؟؟ تولد ثم تموت ثم تُنُسى ... هل تُحب‬
                                                                                                  ‫ّ‬
‫أن تعيش بهذه الحالة؟ فال بد لكل إنسان من اإليمان بقوة ما .... يرجع إيها في منهج حياته ويرنو إليها في خوفه وحين‬
                                                                                                          ‫مماته.‬
‫5‬




                                                ‫أخي اإلنسان‬




‫أخي اإلنسان ..... أنت واثق بشدة من إيمانك .... أنت تعرف أنّه هو الدين الحق .... وماعداه باطل .... وجميع الديانات‬
‫األخرى خاطئة .... أنت على استعداد للمراهنة بروحك الخالدة من أجل هذه الحقيقة ..... ومع ذلك ... هل توقفت لتتمعن‬
                                                                                                     ‫ّ‬
‫في حقيقة أن هناك ما يربو على أربعة وعشرين ديانة رسمية ..... ومئات المعتقدات المتنوعة التي تمارس على هذا‬
‫الكوكب ..... هل تعلم أن في المسيحية لوحدها أكثر من 00054 طائفة ..... كلّها تدعي فهم الحقيقة المطلقة أفضل من‬
                                                                                                       ‫اآلخرين....‬

                               ‫ّ‬
‫هل تدرك أن كل عضو من كل عقيدة ممارسة هو شخص تقي وصادق مثلك؟؟؟؟ .... وأن إيمانه راسخ بنفس درجة رسوخ‬     ‫ّ‬
‫إيمانك .... هل تعلم أنّهم يقرؤون النصوص المقدسة بكل ثقة أيضا؟؟؟؟ ...... وأن لديهم تبريرات دامغة ..... قد خبروا‬
                                    ‫ّ‬
‫معجزات بميزانهم ورأيهم ..... يشعرون بوجود اإلله وبصوته الخافت .... يتبعون وصيته المثالية بكل طاعة من أجل‬
‫حياتهم .... يحبونه بطريقة ال توصف .... ويمكنهم الدفاع عن عقيدتهم بالحماسة ذاتها التي تدافع بها أنت عن عقيدتك .....‬
                                                        ‫وتتناقض معها في القضايا الكبيرة والصغيرة على حد سواء ....‬

                                                           ‫ال يمكن ان تكون كلّها على حق أليس كذلك ؟؟؟؟؟؟ .......‬
‫6‬




      ‫ما هي المعايير التي يتفق عليها العقالء والتي يمكن القياس عليها لمعرفة ماهية الدين الصحيح.... وإليك بعضها...‬

                                                ‫اإليمان باهلل:‬




                                                                                                     ‫اإليمان باهلل:‬
‫ال بد لإلنسان من اإليمان .... يمكن أن يسميه إلها أو يسميه أي شيء آخر ..... وقد يكون اإلله شجرة أو كوكبا أو أمرأة‬
‫أو صورة أو مطربا هوى في داخله ..... لكن ال بد من اإليمان بشيء يتبعه ويقدسه ويرجع له في نهج حياته وقد يموت‬
                                                                                  ‫ألجله وهذا ما نسميه العبادة...‬

‫أمّا اإلله الحق فهو خالق ..... عالم ببواطن األمور ... عالم بالغيب كله .... ذو إرادة وهو يجعل األشياء تحدث كما يريد‬
‫.... حكيم ال يفعل شيء إال لحكمة .... عادل .... ومن عدله أن يكافئ ويعاقب .... وأن يكون ذا صلة بالبشر .... فلن يكون‬
‫إلها لو خلقهم وتركهم .... ولهذا هو يرسل الرسل إليهم ليوضح لهم الطريق ويبلغ البشر منهجه الذي يستحق المكافأة من‬
‫سلكه والعقاب من حاد عنه .... وال بد من مكان مكافأة وهو الجنّة والبد من مكان للعفاب وهو النار أو جهنم ..... فإن لم‬
                                                              ‫يقدر على إدخالهم أحد هذين المكانين فهو ليس بإله .....‬

                                                                                                             ‫الدين:‬
‫نحتاج لتعريف دقيق له ألنّه منهج حياة الدنيا والطريق إلى اآلخرة . وهناك صفات يجب أن يتضمنها هذا الدين لنعتبره أنه‬
                                                                                                  ‫هو الدين الصحيح.‬
                      ‫1- ينبغي أن يكون أقرب إلى فطرة اإلنسان األولى التي تمثل الفضائل والسجايا الخيّرة في اإلنسان.‬
‫2- الثبات: ينبغي أن يكون دينا ثابتا لكل األجيال ولكل البالد ولكل أنواع البشر . ال يقبل الزيادة وال النقصان حسب‬
                                                                                                           ‫األهواء‬
‫3- ينبغي أن تكون عقائد هذا الدين واضحة ومبرهنة فال يوجد ظاهر وباطن وال يحتاج لوسيط وال يؤخذ الدين بالوجدانيات‬
                                                                                         ‫بل بالدليل الصحيح المبرهن.‬
‫4- ينبغي أن يغطي الدين كل قضايا الحياة وكذلك كل زمان ومكان وينبغي أن يصلح للدنيا وكذلك اآلخرة – يبني الجسد‬
                                                                                                   ‫وال ينسى الروح.‬
‫7‬



                         ‫5- ينبغي أن يحمي هذا الدين حياة الناس وأعراضهم فال اختالط لالنساب وأن يحمي أموالهم ..‬
               ‫إن دين اإلسالم موافق لخلقة اإلنسان وفطرته، فال مناقضة بينه وبين فطرة اإلنسان ولذلك هو دين الفطرة.‬   ‫َّ‬
                                                                                  ‫َّ‬                ‫َّ‬    ‫َّ‬
‫وإن هللا عز وجل خلق اإلنسان وحدد له المنهج الذي يتبعه بما يتوافق مع طبيعة اإلنسان ويناسبه، وذلك المنهج هو الدين.‬
         ‫فمن لم يتبع هذا الدين وقع في حالة اضطراب وعدم استقرار وضيق صدري ونفسي. فضال عن عذاب اآلخرة .‬
                                                     ‫ٍ‬
‫الدين اإلسالمي عقائده مبرهنة ال تكتفي من تقرير مسائلها، وموادها باإللزام المجرد والتكليف الصارم، وال تقول كما تقول‬
                           ‫بعض العقائد األخرى: (اعتقد، وأنت أعمى) أو (آمن ثم اعلم) أو ( أغمض عينيك ثم اتبعني).‬
‫واالسالم ال يكتفي بمخاطبة القلب والوجدان واالعتماد عليهما أساساً لالعتقاد، بل يتبع مسائلها بالحجة المقنعة الدامغة،‬
                                 ‫والبرهان الواضح، والتعليل الصحيح الذي يملك أزمة العقول ويأخذ الطريق إلى القلوب.‬
‫فالقرآن الكريم وهو كتاب هللا وكالمه الذي لم يتغير ولم يتبدل رغم مئات السنوات .... ورغم اختالف البالد والحضارت‬
                             ‫.... ال زال كما أنزل .... وال زال يقود المسلمين في حياتهم الدنيا وفي طريقهم لآلخرة .....‬

‫فالقرآن الكريم يقيم األدلة في مسألة األلوهية من الكون، ومن النفس، ومن التاريخ على وجود هللا، وعلى وحدانيته وكماله،‬
‫وفي مسألة البعث يدلل على إمكانية خلق اإلنسان، وخلق السماوات واألرض، وإحياء األرض بعد موتها، ويدلل على حكمته‬
                                                                       ‫بالعدالة في إثابة المحسن وعقوبة المسيء.‬

                               ‫َ َ ِ ُ‬
    ‫الدين اإلسالمي شامل لكل نواحي الحياة ومرن ألنه متعلق بالفطرة البشرية‬
                     ‫التي خلق اهلل اإلنسان طبقًا ألحكامها.‬

‫فما من مسلم إال وآيات الحق معروفة له فالكون يدله على وحدة هللا تعالى ، وما جاء به الرسول صلى هللا عليه وسلم يدله‬
‫على صدقه ونبوته ، وال يخفى عليه أن من قال أن هللا ثالث ثالثة مبطل ضال ، وأن من قال أن هللا تعب واستراح يوم السبت‬
     ‫بعد خلق السموات واألرض أنه كافر ضال ، وال يخفى عليه كفر الوثنيين وضاللهم ، وشر منهم المالحدة الضالون .‬

‫واإلنسان يجهل حقيقة روحه وذاته، وال يعلم المستقبل الذي سيواجهه، لذلك عجز اإلنسان أن يصنع تشريعات، وقوانين‬
                                            ‫دائمة تصلح لكل زمان ومكان، لكن الخالق سبحانه وتعالى هو العليم‬

‫بحقيقة خلق اإلنسان وهو المحيط علماً بما كان وما يكون وما سيكون. لذا لم ال يمكن لبشر أن يأتي بشريعة ثابتة مرنة‬
                                                                   ‫ً‬
                                                       ‫تتناسب مع كل زمان ومكان إال إذا كان مرسال من عند ربه.‬

‫وحسبنا أن شريعتنا اإلسالمية حكمت مختلف الحضارات في مختلف البلدان ومختلف العصور طوال مئات السنين ولم توجد‬
                                                              ‫مشكلة إال ووجد لها حل في هذه الشريعة الغراء.‬

‫وفي عصرنا الحالي عصر التطورات السريعة واالبتكارات الفذة يتأكد هذا المعنى بوضوح حيث فرضت شريعتنا نفسها‬
‫في زماننا، رغم ضعف أهلها، ألن اإلسالم يتمشى مع مقتضايات الحاجات ...... فهو يستطيع أن يتطور دون أن يتضاءل‬
‫في خالل القرون، ويبقى محتفظاً بكامل ماله من قوة الحياة والمرونة، فهو الذي أعطى للعالم أرسخ الشرائع ثباتاً، وشريعته‬
‫8‬



                                              ‫تفوق كل الشرائع على وجه األرض.‬



                   ‫اجعل هذه الكلمات نقطة انطالق‬
                           ‫أستمر في البحث‬
‫وستصل بفطرتك وقلبك وعقلك لإلله الواجد الموجد الواحد والخالق لكل شيء‬
             ‫ألنك تبحث عن الدين الذي يدلك ويعرفك عليه‬
عزيزي الإنسان

More Related Content

What's hot

Al-Junaydiyya & al-Nuriyya
Al-Junaydiyya & al-NuriyyaAl-Junaydiyya & al-Nuriyya
Al-Junaydiyya & al-NuriyyaSlutfi Somar
 
خطة عملية للتعامل مع الالحاد
خطة عملية للتعامل مع الالحادخطة عملية للتعامل مع الالحاد
خطة عملية للتعامل مع الالحادImad Eddine Kickerling
 
منهج الأنبياء في الدعوة إلى الله فيه الحكمة والعقل
منهج الأنبياء في الدعوة إلى الله فيه الحكمة والعقلمنهج الأنبياء في الدعوة إلى الله فيه الحكمة والعقل
منهج الأنبياء في الدعوة إلى الله فيه الحكمة والعقلOm Muktar
 
الوحدة الثالثة (1)
الوحدة الثالثة (1)الوحدة الثالثة (1)
الوحدة الثالثة (1)Saif Eddin
 
توحيد الألوهية والربوبيه
توحيد الألوهية والربوبيهتوحيد الألوهية والربوبيه
توحيد الألوهية والربوبيهMero Cool
 
توحيد الألوهية والربوبيه2
توحيد الألوهية والربوبيه2توحيد الألوهية والربوبيه2
توحيد الألوهية والربوبيه2Mero Cool
 
كيف تجّدد إيمانك بواسطة منهاج إجرائي
كيف تجّدد إيمانك بواسطة منهاج إجرائيكيف تجّدد إيمانك بواسطة منهاج إجرائي
كيف تجّدد إيمانك بواسطة منهاج إجرائيchamithami
 
مسألة الألوهية في الإسلام والمسيحية
مسألة الألوهية في الإسلام والمسيحيةمسألة الألوهية في الإسلام والمسيحية
مسألة الألوهية في الإسلام والمسيحيةZainab Almugbel
 
التربية بالقدوة في الاسلام
التربية بالقدوة في الاسلامالتربية بالقدوة في الاسلام
التربية بالقدوة في الاسلامchamithami
 
الاسرار الربانية في النفس البشرية
الاسرار الربانية في النفس البشرية الاسرار الربانية في النفس البشرية
الاسرار الربانية في النفس البشرية chamithami
 
كيف ينظر علماء الغرب الى الرسول صلى الله عليه و سلم
كيف ينظر علماء الغرب الى الرسول صلى الله عليه و سلمكيف ينظر علماء الغرب الى الرسول صلى الله عليه و سلم
كيف ينظر علماء الغرب الى الرسول صلى الله عليه و سلمAmel Hope
 
محمد فى عيـونهــم
محمد فى عيـونهــممحمد فى عيـونهــم
محمد فى عيـونهــمahmad bassiouny
 
عقائد الهندوسية
عقائد الهندوسيةعقائد الهندوسية
عقائد الهندوسيةSafatalam Taimi
 
الفصل الأول
الفصل الأولالفصل الأول
الفصل الأولgaber hanafy
 
صفات الموؤمنين في القران الكريم
صفات الموؤمنين في القران الكريمصفات الموؤمنين في القران الكريم
صفات الموؤمنين في القران الكريمNoor Al Islam
 

What's hot (20)

Al-Junaydiyya & al-Nuriyya
Al-Junaydiyya & al-NuriyyaAl-Junaydiyya & al-Nuriyya
Al-Junaydiyya & al-Nuriyya
 
Muhasibiyya
MuhasibiyyaMuhasibiyya
Muhasibiyya
 
خطة عملية للتعامل مع الالحاد
خطة عملية للتعامل مع الالحادخطة عملية للتعامل مع الالحاد
خطة عملية للتعامل مع الالحاد
 
منهج الأنبياء في الدعوة إلى الله فيه الحكمة والعقل
منهج الأنبياء في الدعوة إلى الله فيه الحكمة والعقلمنهج الأنبياء في الدعوة إلى الله فيه الحكمة والعقل
منهج الأنبياء في الدعوة إلى الله فيه الحكمة والعقل
 
الوحدة الثالثة (1)
الوحدة الثالثة (1)الوحدة الثالثة (1)
الوحدة الثالثة (1)
 
توحيد الألوهية والربوبيه
توحيد الألوهية والربوبيهتوحيد الألوهية والربوبيه
توحيد الألوهية والربوبيه
 
توحيد الألوهية والربوبيه2
توحيد الألوهية والربوبيه2توحيد الألوهية والربوبيه2
توحيد الألوهية والربوبيه2
 
كيف تجّدد إيمانك بواسطة منهاج إجرائي
كيف تجّدد إيمانك بواسطة منهاج إجرائيكيف تجّدد إيمانك بواسطة منهاج إجرائي
كيف تجّدد إيمانك بواسطة منهاج إجرائي
 
مسألة الألوهية في الإسلام والمسيحية
مسألة الألوهية في الإسلام والمسيحيةمسألة الألوهية في الإسلام والمسيحية
مسألة الألوهية في الإسلام والمسيحية
 
التربية بالقدوة في الاسلام
التربية بالقدوة في الاسلامالتربية بالقدوة في الاسلام
التربية بالقدوة في الاسلام
 
مجاهدة النفس
مجاهدة النفسمجاهدة النفس
مجاهدة النفس
 
jafrali
jafralijafrali
jafrali
 
عالَـم أبي ذر
عالَـم أبي ذرعالَـم أبي ذر
عالَـم أبي ذر
 
روح الإسلام
روح الإسلامروح الإسلام
روح الإسلام
 
الاسرار الربانية في النفس البشرية
الاسرار الربانية في النفس البشرية الاسرار الربانية في النفس البشرية
الاسرار الربانية في النفس البشرية
 
كيف ينظر علماء الغرب الى الرسول صلى الله عليه و سلم
كيف ينظر علماء الغرب الى الرسول صلى الله عليه و سلمكيف ينظر علماء الغرب الى الرسول صلى الله عليه و سلم
كيف ينظر علماء الغرب الى الرسول صلى الله عليه و سلم
 
محمد فى عيـونهــم
محمد فى عيـونهــممحمد فى عيـونهــم
محمد فى عيـونهــم
 
عقائد الهندوسية
عقائد الهندوسيةعقائد الهندوسية
عقائد الهندوسية
 
الفصل الأول
الفصل الأولالفصل الأول
الفصل الأول
 
صفات الموؤمنين في القران الكريم
صفات الموؤمنين في القران الكريمصفات الموؤمنين في القران الكريم
صفات الموؤمنين في القران الكريم
 

Viewers also liked

Poor sanitation in coastal regions, Ghana
Poor sanitation in coastal regions, GhanaPoor sanitation in coastal regions, Ghana
Poor sanitation in coastal regions, GhanaGoldC
 
Trabajo tema 2 la sociedad
Trabajo tema 2 la sociedadTrabajo tema 2 la sociedad
Trabajo tema 2 la sociedadfayia
 
Shooting for Business
Shooting for BusinessShooting for Business
Shooting for BusinessKoen Lindner
 
What I learnt about pharmacists and twitter
What I learnt about pharmacists and twitterWhat I learnt about pharmacists and twitter
What I learnt about pharmacists and twitterNatalie Bedini
 
Конференция Cybermarketing 2015: Месяц с новым аукционом в Яндекс.Директе. Лу...
Конференция Cybermarketing 2015: Месяц с новым аукционом в Яндекс.Директе. Лу...Конференция Cybermarketing 2015: Месяц с новым аукционом в Яндекс.Директе. Лу...
Конференция Cybermarketing 2015: Месяц с новым аукционом в Яндекс.Директе. Лу...Cybermarketing, Moscow
 
Tangentbordsfritt december 2015
Tangentbordsfritt december 2015Tangentbordsfritt december 2015
Tangentbordsfritt december 2015Buzzter
 
Instrumentos musicales medievales
Instrumentos musicales medievalesInstrumentos musicales medievales
Instrumentos musicales medievalesmusicaribera
 
Palmarès des Maisons Innovantes 2016 de l'Union des Maisons Françaises
Palmarès des Maisons Innovantes 2016 de l'Union des Maisons FrançaisesPalmarès des Maisons Innovantes 2016 de l'Union des Maisons Françaises
Palmarès des Maisons Innovantes 2016 de l'Union des Maisons FrançaisesUnionDesMaisonsFrancaises
 
Nspa Oulu region presentation by Tytti Tuppurainen
Nspa Oulu region presentation by Tytti TuppurainenNspa Oulu region presentation by Tytti Tuppurainen
Nspa Oulu region presentation by Tytti TuppurainenTytti Tuppurainen
 
How to wear emerald panna gemstone emerald.org.in
How to wear emerald panna gemstone   emerald.org.inHow to wear emerald panna gemstone   emerald.org.in
How to wear emerald panna gemstone emerald.org.inGemLab Laboratories
 
3continent master of_global_management_2013
3continent master of_global_management_20133continent master of_global_management_2013
3continent master of_global_management_2013Web2Present
 
Aula cabeça e pescoço
Aula cabeça e pescoçoAula cabeça e pescoço
Aula cabeça e pescoçoCelinha Alves
 
Preguntas sobre internet
Preguntas sobre internetPreguntas sobre internet
Preguntas sobre internetivanina2013
 
Ketenagakerjaan
KetenagakerjaanKetenagakerjaan
Ketenagakerjaanarifin
 
La leggenda di romolo e remo seconda parte
La leggenda di romolo e remo seconda parteLa leggenda di romolo e remo seconda parte
La leggenda di romolo e remo seconda parteRosa Martinez Navarro
 

Viewers also liked (20)

Poor sanitation in coastal regions, Ghana
Poor sanitation in coastal regions, GhanaPoor sanitation in coastal regions, Ghana
Poor sanitation in coastal regions, Ghana
 
Trabajo tema 2 la sociedad
Trabajo tema 2 la sociedadTrabajo tema 2 la sociedad
Trabajo tema 2 la sociedad
 
Shooting for Business
Shooting for BusinessShooting for Business
Shooting for Business
 
20151201 plan venta_rrss
20151201 plan venta_rrss 20151201 plan venta_rrss
20151201 plan venta_rrss
 
Presentación3
Presentación3Presentación3
Presentación3
 
What I learnt about pharmacists and twitter
What I learnt about pharmacists and twitterWhat I learnt about pharmacists and twitter
What I learnt about pharmacists and twitter
 
словари
словарисловари
словари
 
Конференция Cybermarketing 2015: Месяц с новым аукционом в Яндекс.Директе. Лу...
Конференция Cybermarketing 2015: Месяц с новым аукционом в Яндекс.Директе. Лу...Конференция Cybermarketing 2015: Месяц с новым аукционом в Яндекс.Директе. Лу...
Конференция Cybermarketing 2015: Месяц с новым аукционом в Яндекс.Директе. Лу...
 
Tangentbordsfritt december 2015
Tangentbordsfritt december 2015Tangentbordsfritt december 2015
Tangentbordsfritt december 2015
 
Tourism in jordan
Tourism in jordanTourism in jordan
Tourism in jordan
 
Instrumentos musicales medievales
Instrumentos musicales medievalesInstrumentos musicales medievales
Instrumentos musicales medievales
 
Palmarès des Maisons Innovantes 2016 de l'Union des Maisons Françaises
Palmarès des Maisons Innovantes 2016 de l'Union des Maisons FrançaisesPalmarès des Maisons Innovantes 2016 de l'Union des Maisons Françaises
Palmarès des Maisons Innovantes 2016 de l'Union des Maisons Françaises
 
Same Day Payday Loans
Same Day Payday LoansSame Day Payday Loans
Same Day Payday Loans
 
Nspa Oulu region presentation by Tytti Tuppurainen
Nspa Oulu region presentation by Tytti TuppurainenNspa Oulu region presentation by Tytti Tuppurainen
Nspa Oulu region presentation by Tytti Tuppurainen
 
How to wear emerald panna gemstone emerald.org.in
How to wear emerald panna gemstone   emerald.org.inHow to wear emerald panna gemstone   emerald.org.in
How to wear emerald panna gemstone emerald.org.in
 
3continent master of_global_management_2013
3continent master of_global_management_20133continent master of_global_management_2013
3continent master of_global_management_2013
 
Aula cabeça e pescoço
Aula cabeça e pescoçoAula cabeça e pescoço
Aula cabeça e pescoço
 
Preguntas sobre internet
Preguntas sobre internetPreguntas sobre internet
Preguntas sobre internet
 
Ketenagakerjaan
KetenagakerjaanKetenagakerjaan
Ketenagakerjaan
 
La leggenda di romolo e remo seconda parte
La leggenda di romolo e remo seconda parteLa leggenda di romolo e remo seconda parte
La leggenda di romolo e remo seconda parte
 

Similar to عزيزي الإنسان

مقدمات لا بد منها - الفجر.pdf
مقدمات لا بد منها - الفجر.pdfمقدمات لا بد منها - الفجر.pdf
مقدمات لا بد منها - الفجر.pdfAymanAbushaar1
 
المعرفة ...مصادر ووسائل
المعرفة ...مصادر ووسائلالمعرفة ...مصادر ووسائل
المعرفة ...مصادر ووسائلOsamaGhawji
 
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابر
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابرتحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابر
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابرسامر جابر
 
التفكير المثالي
التفكير المثاليالتفكير المثالي
التفكير المثاليamani083
 
أهل الدين و أتباع التدين
أهل الدين و أتباع التدينأهل الدين و أتباع التدين
أهل الدين و أتباع التدينchamithami
 
awder ahmed qamtarani باوه‌ر پۆينت
awder ahmed qamtarani   باوه‌ر پۆينتawder ahmed qamtarani   باوه‌ر پۆينت
awder ahmed qamtarani باوه‌ر پۆينتAWDER AHMED QAMTARANI
 
مقالات الدكتور محمد على الجزولى العلمانية
مقالات الدكتور محمد على الجزولى العلمانيةمقالات الدكتور محمد على الجزولى العلمانية
مقالات الدكتور محمد على الجزولى العلمانيةابوعبدالرحمن القزاز
 
.رسالة التعاليم
.رسالة التعاليم.رسالة التعاليم
.رسالة التعاليمفايز نافز
 
جهود شيخ الإسلام الدكتور طاهر القادري في إحياء التصوف.docx
جهود شيخ الإسلام الدكتور طاهر القادري في إحياء التصوف.docxجهود شيخ الإسلام الدكتور طاهر القادري في إحياء التصوف.docx
جهود شيخ الإسلام الدكتور طاهر القادري في إحياء التصوف.docxDr Seraj Ahmad Misbahi
 
أزمةالإيمان في أمة الإسلام
أزمةالإيمان في أمة الإسلامأزمةالإيمان في أمة الإسلام
أزمةالإيمان في أمة الإسلامchamithami
 
The new messiah Arabic version
The new messiah  Arabic versionThe new messiah  Arabic version
The new messiah Arabic versionSabry Shaheen
 
عوده المسيح او المسيح الجديد
عوده المسيح او المسيح الجديد عوده المسيح او المسيح الجديد
عوده المسيح او المسيح الجديد Sabry Shaheen
 
رسالة المؤتمر5
رسالة المؤتمر5رسالة المؤتمر5
رسالة المؤتمر5GreenLife1978
 
دورة كيف تغير نفسك
دورة كيف تغير نفسكدورة كيف تغير نفسك
دورة كيف تغير نفسكRadouaneAounallah
 

Similar to عزيزي الإنسان (20)

مقدمات لا بد منها - الفجر.pdf
مقدمات لا بد منها - الفجر.pdfمقدمات لا بد منها - الفجر.pdf
مقدمات لا بد منها - الفجر.pdf
 
المعرفة ...مصادر ووسائل
المعرفة ...مصادر ووسائلالمعرفة ...مصادر ووسائل
المعرفة ...مصادر ووسائل
 
مسلم بلا طائفة.pdf
مسلم بلا طائفة.pdfمسلم بلا طائفة.pdf
مسلم بلا طائفة.pdf
 
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابر
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابرتحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابر
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابر
 
التفكير المثالي
التفكير المثاليالتفكير المثالي
التفكير المثالي
 
أهل الدين و أتباع التدين
أهل الدين و أتباع التدينأهل الدين و أتباع التدين
أهل الدين و أتباع التدين
 
awder ahmed qamtarani باوه‌ر پۆينت
awder ahmed qamtarani   باوه‌ر پۆينتawder ahmed qamtarani   باوه‌ر پۆينت
awder ahmed qamtarani باوه‌ر پۆينت
 
Ppt tayyarat
Ppt tayyaratPpt tayyarat
Ppt tayyarat
 
bayynat205
bayynat205bayynat205
bayynat205
 
مقالات الدكتور محمد على الجزولى العلمانية
مقالات الدكتور محمد على الجزولى العلمانيةمقالات الدكتور محمد على الجزولى العلمانية
مقالات الدكتور محمد على الجزولى العلمانية
 
رسالة في حديث العرض.pdf
رسالة في حديث العرض.pdfرسالة في حديث العرض.pdf
رسالة في حديث العرض.pdf
 
حقيقة التصوف.docx
حقيقة التصوف.docxحقيقة التصوف.docx
حقيقة التصوف.docx
 
.رسالة التعاليم
.رسالة التعاليم.رسالة التعاليم
.رسالة التعاليم
 
مفهوم الروح
مفهوم الروحمفهوم الروح
مفهوم الروح
 
جهود شيخ الإسلام الدكتور طاهر القادري في إحياء التصوف.docx
جهود شيخ الإسلام الدكتور طاهر القادري في إحياء التصوف.docxجهود شيخ الإسلام الدكتور طاهر القادري في إحياء التصوف.docx
جهود شيخ الإسلام الدكتور طاهر القادري في إحياء التصوف.docx
 
أزمةالإيمان في أمة الإسلام
أزمةالإيمان في أمة الإسلامأزمةالإيمان في أمة الإسلام
أزمةالإيمان في أمة الإسلام
 
The new messiah Arabic version
The new messiah  Arabic versionThe new messiah  Arabic version
The new messiah Arabic version
 
عوده المسيح او المسيح الجديد
عوده المسيح او المسيح الجديد عوده المسيح او المسيح الجديد
عوده المسيح او المسيح الجديد
 
رسالة المؤتمر5
رسالة المؤتمر5رسالة المؤتمر5
رسالة المؤتمر5
 
دورة كيف تغير نفسك
دورة كيف تغير نفسكدورة كيف تغير نفسك
دورة كيف تغير نفسك
 

More from Islamic Invitation

Isus a fost creștin sau musulman ?
Isus a fost creștin sau musulman ?Isus a fost creștin sau musulman ?
Isus a fost creștin sau musulman ?Islamic Invitation
 
الإله الخالق... ورسالة خاتم أنبيائه ورسله محمد صلى الله عليه وسلم
الإله الخالق... ورسالة خاتم أنبيائه ورسله محمد صلى الله عليه وسلمالإله الخالق... ورسالة خاتم أنبيائه ورسله محمد صلى الله عليه وسلم
الإله الخالق... ورسالة خاتم أنبيائه ورسله محمد صلى الله عليه وسلمIslamic Invitation
 
الإله الخالق... ما بين تعظيم المسلمين... وافتراءات النصارى والكاذبين، وإنكار ...
الإله الخالق... ما بين تعظيم المسلمين... وافتراءات النصارى والكاذبين، وإنكار ...الإله الخالق... ما بين تعظيم المسلمين... وافتراءات النصارى والكاذبين، وإنكار ...
الإله الخالق... ما بين تعظيم المسلمين... وافتراءات النصارى والكاذبين، وإنكار ...Islamic Invitation
 
My Prayer the second pillar of Islam
My Prayer the second pillar of IslamMy Prayer the second pillar of Islam
My Prayer the second pillar of IslamIslamic Invitation
 
Kámik di sisooraas unen sílamukaas sati Elíibarey Ewáaniiney (Alukuraaney) Si...
Kámik di sisooraas unen sílamukaas sati Elíibarey Ewáaniiney (Alukuraaney) Si...Kámik di sisooraas unen sílamukaas sati Elíibarey Ewáaniiney (Alukuraaney) Si...
Kámik di sisooraas unen sílamukaas sati Elíibarey Ewáaniiney (Alukuraaney) Si...Islamic Invitation
 
Корану з книги ат-Тафсір аль- Муяссар
Корану з книги ат-Тафсір аль- МуяссарКорану з книги ат-Тафсір аль- Муяссар
Корану з книги ат-Тафсір аль- МуяссарIslamic Invitation
 
IBISOBANURO BY’ IKINYECUMI CYA NYUMA MURI QOR’AN NTAGATIFU
IBISOBANURO BY’ IKINYECUMI CYA NYUMA MURI QOR’AN NTAGATIFUIBISOBANURO BY’ IKINYECUMI CYA NYUMA MURI QOR’AN NTAGATIFU
IBISOBANURO BY’ IKINYECUMI CYA NYUMA MURI QOR’AN NTAGATIFUIslamic Invitation
 
MALAMULO OFUNIKIRA KWA MSILAMU
MALAMULO OFUNIKIRA KWA MSILAMU	MALAMULO OFUNIKIRA KWA MSILAMU
MALAMULO OFUNIKIRA KWA MSILAMU Islamic Invitation
 
Ερμηνεία του Τελευταίου Δεκάτου του Ιερού Κορανίου – Ακολουθούμενη από Κρίσιμ...
Ερμηνεία του Τελευταίου Δεκάτου του Ιερού Κορανίου – Ακολουθούμενη από Κρίσιμ...Ερμηνεία του Τελευταίου Δεκάτου του Ιερού Κορανίου – Ακολουθούμενη από Κρίσιμ...
Ερμηνεία του Τελευταίου Δεκάτου του Ιερού Κορανίου – Ακολουθούμενη από Κρίσιμ...Islamic Invitation
 
важни въпроси в на мюсюлманина живота
важни въпроси в на мюсюлманина животаважни въпроси в на мюсюлманина живота
важни въпроси в на мюсюлманина животаIslamic Invitation
 
VOUS N'AVEZ AUCUN DROIT DE TRADUIRE LES NOMS DE PERSONNES!
VOUS N'AVEZ AUCUN DROIT DE TRADUIRE LES NOMS DE PERSONNES!VOUS N'AVEZ AUCUN DROIT DE TRADUIRE LES NOMS DE PERSONNES!
VOUS N'AVEZ AUCUN DROIT DE TRADUIRE LES NOMS DE PERSONNES!Islamic Invitation
 
Куыд куывтой пехуымпартӕ Авраам, Муссӕ, Иссӕ ӕмӕ Мӕхӕмӕт, хӕрздуне цын ?
Куыд куывтой пехуымпартӕ Авраам, Муссӕ, Иссӕ ӕмӕ Мӕхӕмӕт, хӕрздуне цын ?Куыд куывтой пехуымпартӕ Авраам, Муссӕ, Иссӕ ӕмӕ Мӕхӕмӕт, хӕрздуне цын ?
Куыд куывтой пехуымпартӕ Авраам, Муссӕ, Иссӕ ӕмӕ Мӕхӕмӕт, хӕрздуне цын ?Islamic Invitation
 
Ինչպես են աղոթել Աբրահամը, Մովսեսը, Հիսուսը և Մուհամմեդը մարգարեները (խաղաղու...
Ինչպես են աղոթել Աբրահամը, Մովսեսը, Հիսուսը և Մուհամմեդը մարգարեները (խաղաղու...Ինչպես են աղոթել Աբրահամը, Մովսեսը, Հիսուսը և Մուհամմեդը մարգարեները (խաղաղու...
Ինչպես են աղոթել Աբրահամը, Մովսեսը, Հիսուսը և Մուհամմեդը մարգարեները (խաղաղու...Islamic Invitation
 
Kako so molili poslanci Abraham, Mojzes, Jezus in Muhammed ( mir naj bo z nji...
Kako so molili poslanci Abraham, Mojzes, Jezus in Muhammed ( mir naj bo z nji...Kako so molili poslanci Abraham, Mojzes, Jezus in Muhammed ( mir naj bo z nji...
Kako so molili poslanci Abraham, Mojzes, Jezus in Muhammed ( mir naj bo z nji...Islamic Invitation
 
איך התפללו הנביאים : אברהם, משה, ישוע ומוחמד עליהם השלום ؟
איך התפללו הנביאים : אברהם, משה, ישוע ומוחמד עליהם השלום ؟איך התפללו הנביאים : אברהם, משה, ישוע ומוחמד עליהם השלום ؟
איך התפללו הנביאים : אברהם, משה, ישוע ומוחמד עליהם השלום ؟Islamic Invitation
 
Hoe het die profete Abraham, Moses, Jesus en Muhammad (mag hul siele in vrede...
Hoe het die profete Abraham, Moses, Jesus en Muhammad (mag hul siele in vrede...Hoe het die profete Abraham, Moses, Jesus en Muhammad (mag hul siele in vrede...
Hoe het die profete Abraham, Moses, Jesus en Muhammad (mag hul siele in vrede...Islamic Invitation
 
Kungabe babethandaza Kanjani labaprofethi uAbraham, uMose , uJesu Kanye no Mu...
Kungabe babethandaza Kanjani labaprofethi uAbraham, uMose , uJesu Kanye no Mu...Kungabe babethandaza Kanjani labaprofethi uAbraham, uMose , uJesu Kanye no Mu...
Kungabe babethandaza Kanjani labaprofethi uAbraham, uMose , uJesu Kanye no Mu...Islamic Invitation
 
خد اتعالى کے انبياء ابراہیم عليه السلام موسى عليه السلام ، عيسى عليه السلام ا...
خد اتعالى کے انبياء ابراہیم عليه السلام موسى عليه السلام ، عيسى عليه السلام ا...خد اتعالى کے انبياء ابراہیم عليه السلام موسى عليه السلام ، عيسى عليه السلام ا...
خد اتعالى کے انبياء ابراہیم عليه السلام موسى عليه السلام ، عيسى عليه السلام ا...Islamic Invitation
 
PAANO NAGDASAL ANG MGA PROPETANG ITO SINA ABRAHAM MOISES, HESUS AT MUHAMMAD (...
PAANO NAGDASAL ANG MGA PROPETANG ITO SINA ABRAHAM MOISES, HESUS AT MUHAMMAD (...PAANO NAGDASAL ANG MGA PROPETANG ITO SINA ABRAHAM MOISES, HESUS AT MUHAMMAD (...
PAANO NAGDASAL ANG MGA PROPETANG ITO SINA ABRAHAM MOISES, HESUS AT MUHAMMAD (...Islamic Invitation
 
Mitume hawa Ibrahimu, Musa, Isa na Muhammad (Rehema na amani ziwe juu yao ) w...
Mitume hawa Ibrahimu, Musa, Isa na Muhammad (Rehema na amani ziwe juu yao ) w...Mitume hawa Ibrahimu, Musa, Isa na Muhammad (Rehema na amani ziwe juu yao ) w...
Mitume hawa Ibrahimu, Musa, Isa na Muhammad (Rehema na amani ziwe juu yao ) w...Islamic Invitation
 

More from Islamic Invitation (20)

Isus a fost creștin sau musulman ?
Isus a fost creștin sau musulman ?Isus a fost creștin sau musulman ?
Isus a fost creștin sau musulman ?
 
الإله الخالق... ورسالة خاتم أنبيائه ورسله محمد صلى الله عليه وسلم
الإله الخالق... ورسالة خاتم أنبيائه ورسله محمد صلى الله عليه وسلمالإله الخالق... ورسالة خاتم أنبيائه ورسله محمد صلى الله عليه وسلم
الإله الخالق... ورسالة خاتم أنبيائه ورسله محمد صلى الله عليه وسلم
 
الإله الخالق... ما بين تعظيم المسلمين... وافتراءات النصارى والكاذبين، وإنكار ...
الإله الخالق... ما بين تعظيم المسلمين... وافتراءات النصارى والكاذبين، وإنكار ...الإله الخالق... ما بين تعظيم المسلمين... وافتراءات النصارى والكاذبين، وإنكار ...
الإله الخالق... ما بين تعظيم المسلمين... وافتراءات النصارى والكاذبين، وإنكار ...
 
My Prayer the second pillar of Islam
My Prayer the second pillar of IslamMy Prayer the second pillar of Islam
My Prayer the second pillar of Islam
 
Kámik di sisooraas unen sílamukaas sati Elíibarey Ewáaniiney (Alukuraaney) Si...
Kámik di sisooraas unen sílamukaas sati Elíibarey Ewáaniiney (Alukuraaney) Si...Kámik di sisooraas unen sílamukaas sati Elíibarey Ewáaniiney (Alukuraaney) Si...
Kámik di sisooraas unen sílamukaas sati Elíibarey Ewáaniiney (Alukuraaney) Si...
 
Корану з книги ат-Тафсір аль- Муяссар
Корану з книги ат-Тафсір аль- МуяссарКорану з книги ат-Тафсір аль- Муяссар
Корану з книги ат-Тафсір аль- Муяссар
 
IBISOBANURO BY’ IKINYECUMI CYA NYUMA MURI QOR’AN NTAGATIFU
IBISOBANURO BY’ IKINYECUMI CYA NYUMA MURI QOR’AN NTAGATIFUIBISOBANURO BY’ IKINYECUMI CYA NYUMA MURI QOR’AN NTAGATIFU
IBISOBANURO BY’ IKINYECUMI CYA NYUMA MURI QOR’AN NTAGATIFU
 
MALAMULO OFUNIKIRA KWA MSILAMU
MALAMULO OFUNIKIRA KWA MSILAMU	MALAMULO OFUNIKIRA KWA MSILAMU
MALAMULO OFUNIKIRA KWA MSILAMU
 
Ερμηνεία του Τελευταίου Δεκάτου του Ιερού Κορανίου – Ακολουθούμενη από Κρίσιμ...
Ερμηνεία του Τελευταίου Δεκάτου του Ιερού Κορανίου – Ακολουθούμενη από Κρίσιμ...Ερμηνεία του Τελευταίου Δεκάτου του Ιερού Κορανίου – Ακολουθούμενη από Κρίσιμ...
Ερμηνεία του Τελευταίου Δεκάτου του Ιερού Κορανίου – Ακολουθούμενη από Κρίσιμ...
 
важни въпроси в на мюсюлманина живота
важни въпроси в на мюсюлманина животаважни въпроси в на мюсюлманина живота
важни въпроси в на мюсюлманина живота
 
VOUS N'AVEZ AUCUN DROIT DE TRADUIRE LES NOMS DE PERSONNES!
VOUS N'AVEZ AUCUN DROIT DE TRADUIRE LES NOMS DE PERSONNES!VOUS N'AVEZ AUCUN DROIT DE TRADUIRE LES NOMS DE PERSONNES!
VOUS N'AVEZ AUCUN DROIT DE TRADUIRE LES NOMS DE PERSONNES!
 
Куыд куывтой пехуымпартӕ Авраам, Муссӕ, Иссӕ ӕмӕ Мӕхӕмӕт, хӕрздуне цын ?
Куыд куывтой пехуымпартӕ Авраам, Муссӕ, Иссӕ ӕмӕ Мӕхӕмӕт, хӕрздуне цын ?Куыд куывтой пехуымпартӕ Авраам, Муссӕ, Иссӕ ӕмӕ Мӕхӕмӕт, хӕрздуне цын ?
Куыд куывтой пехуымпартӕ Авраам, Муссӕ, Иссӕ ӕмӕ Мӕхӕмӕт, хӕрздуне цын ?
 
Ինչպես են աղոթել Աբրահամը, Մովսեսը, Հիսուսը և Մուհամմեդը մարգարեները (խաղաղու...
Ինչպես են աղոթել Աբրահամը, Մովսեսը, Հիսուսը և Մուհամմեդը մարգարեները (խաղաղու...Ինչպես են աղոթել Աբրահամը, Մովսեսը, Հիսուսը և Մուհամմեդը մարգարեները (խաղաղու...
Ինչպես են աղոթել Աբրահամը, Մովսեսը, Հիսուսը և Մուհամմեդը մարգարեները (խաղաղու...
 
Kako so molili poslanci Abraham, Mojzes, Jezus in Muhammed ( mir naj bo z nji...
Kako so molili poslanci Abraham, Mojzes, Jezus in Muhammed ( mir naj bo z nji...Kako so molili poslanci Abraham, Mojzes, Jezus in Muhammed ( mir naj bo z nji...
Kako so molili poslanci Abraham, Mojzes, Jezus in Muhammed ( mir naj bo z nji...
 
איך התפללו הנביאים : אברהם, משה, ישוע ומוחמד עליהם השלום ؟
איך התפללו הנביאים : אברהם, משה, ישוע ומוחמד עליהם השלום ؟איך התפללו הנביאים : אברהם, משה, ישוע ומוחמד עליהם השלום ؟
איך התפללו הנביאים : אברהם, משה, ישוע ומוחמד עליהם השלום ؟
 
Hoe het die profete Abraham, Moses, Jesus en Muhammad (mag hul siele in vrede...
Hoe het die profete Abraham, Moses, Jesus en Muhammad (mag hul siele in vrede...Hoe het die profete Abraham, Moses, Jesus en Muhammad (mag hul siele in vrede...
Hoe het die profete Abraham, Moses, Jesus en Muhammad (mag hul siele in vrede...
 
Kungabe babethandaza Kanjani labaprofethi uAbraham, uMose , uJesu Kanye no Mu...
Kungabe babethandaza Kanjani labaprofethi uAbraham, uMose , uJesu Kanye no Mu...Kungabe babethandaza Kanjani labaprofethi uAbraham, uMose , uJesu Kanye no Mu...
Kungabe babethandaza Kanjani labaprofethi uAbraham, uMose , uJesu Kanye no Mu...
 
خد اتعالى کے انبياء ابراہیم عليه السلام موسى عليه السلام ، عيسى عليه السلام ا...
خد اتعالى کے انبياء ابراہیم عليه السلام موسى عليه السلام ، عيسى عليه السلام ا...خد اتعالى کے انبياء ابراہیم عليه السلام موسى عليه السلام ، عيسى عليه السلام ا...
خد اتعالى کے انبياء ابراہیم عليه السلام موسى عليه السلام ، عيسى عليه السلام ا...
 
PAANO NAGDASAL ANG MGA PROPETANG ITO SINA ABRAHAM MOISES, HESUS AT MUHAMMAD (...
PAANO NAGDASAL ANG MGA PROPETANG ITO SINA ABRAHAM MOISES, HESUS AT MUHAMMAD (...PAANO NAGDASAL ANG MGA PROPETANG ITO SINA ABRAHAM MOISES, HESUS AT MUHAMMAD (...
PAANO NAGDASAL ANG MGA PROPETANG ITO SINA ABRAHAM MOISES, HESUS AT MUHAMMAD (...
 
Mitume hawa Ibrahimu, Musa, Isa na Muhammad (Rehema na amani ziwe juu yao ) w...
Mitume hawa Ibrahimu, Musa, Isa na Muhammad (Rehema na amani ziwe juu yao ) w...Mitume hawa Ibrahimu, Musa, Isa na Muhammad (Rehema na amani ziwe juu yao ) w...
Mitume hawa Ibrahimu, Musa, Isa na Muhammad (Rehema na amani ziwe juu yao ) w...
 

Recently uploaded

عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiyh456ad
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 

Recently uploaded (13)

عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 

عزيزي الإنسان

  • 1. 1
  • 2. ‫2‬ ‫عزيزي اإلنسان ..... أخاطبك من حيث أنت إنسان.... ال يهم إن كنت مسيحيا أو يهوديا.... بوذيا أو هندوسيا .... عابدا‬ ‫لألصنام أو ملحدا .... متدينا أوعلمانيا .... امرأة أو رجال.....‬ ‫أخاطبك وأكلمك من حيث أنت إنسان .... هل سبق لك أن توقفت يوما وسألت نفسك لماذا أنت تؤمن بما أنت مؤمن به ....‬ ‫هل سبق لك أن فكرت لماذا أنت اخترت الدين الذي تمارسه.....‬ ‫إن كنت مسيحيا‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫إن كنت مسيحيا .... هل فكرت لم تؤمن أن عيسى المسيح هو الوسيلة الوحيدة للخالص األبدي .... وهل يقتضي الخالص‬ ‫أن يصلب النبي اإلله، وهل يحتاج اإلله إلى التضحية بنفسه من أجل تخليص اآلخرين.... وهل حقا تؤمن بأنه إلهك ليس‬ ‫واحدا وأنهم ثالثة أب وابن وروح قدس كيف تكون الذات الواحدة ثالث ذوات في الوقت نفسه وحسب أي كنيسة وأي‬ ‫وجهة نظر .... وما الدليل على ذلك .... وهل اإلنجيل حقا هو كلمة هللا.... وهل كلّه كالم هللا وهل هو فعال كما كان لم يتغير‬ ‫من حيث اإلضافة أو الحذف مع مرور الوقت.... وأي حواري عيسى هو األجدر بإتباع كتابه وسيرته ولماذا؟‬ ‫هل فعال سألت نفسك هذه االسئلة أو بعضها .... ثم ما هو مصير من يخالف ولماذا .... وما هو وضع المسيحي الذي يتبع‬ ‫كنيسة أخرى بالنسبة لك.‬ ‫هل فكرت ما هي المبادئ الواحدة التي تستطيع من خاللها تستطيع الحكم على أي العقائد هي الصحيحة واألجدر باإلتباع‬ ‫.... وماهي هذه الموازين ... وكيف يمكن االتفاق عليها؟‬
  • 3. ‫3‬ ‫وأنت أيها المؤمن باليهودية‬ ‫ّ‬ ‫وأنت أيّها المؤمن باليهودية .... هل توقفت وفكرّ ت .... ما هي أسس اإليمان الصحيحة ولماذا هي عندك وليست عند غيرك‬ ‫.... لماذا يجب أن يكون محور إيمانك أن هللا أو يهوه أو إلوهيم هو لك وحدك .... ولماذا تؤمن به وأنت تعتقد أنه قد ارتكب‬ ‫ذنبا وأنه يبكي من يومها من أثر شعوره بالذنب ..... وهل يكون إلها من يبكي ويندم ويلطم .... وما هو دليل إيمانك ....‬ ‫وهل التوراة مجمع عليها من كل فرق اليهود.... بل هل هم متفقون على تعريف من هو اليهودي أصال.... وهل وعد اإلله‬ ‫هو فقط لليهود .... ولماذا ... وما هو مصير من يخالفك من فرق اليهود األخرى وأيضا مصير األديان األخرى بالنسبة‬ ‫لك .‬ ‫وأنت أيها الهندوسي‬ ‫وأنت أيها الهندوسي ..... هل أنت متأكد أن الشكل الصحيح والمقبول لدورة الحياة هو التناسخ.... وهل هو مقبول عند كل‬ ‫الناس .... وما مصير من ال يؤمن به .... وهل الشعور الوجداني هو الطريق الصحيح لمقياس اإليمان ..... وكتابك المقدس‬
  • 4. ‫4‬ ‫هل هو خال من الزيادة والنقصان....‬ ‫وأنت أيها المؤمن بالبوذية‬ ‫وأنت أيها المؤمن بالبوذية ..... هل حقا لديك الدليل أن بوذا هو ابن هللا وأنه مخلص البشرية من مآسيها وآالمها وأنه يحمل‬ ‫عنهم جميع خطاياهم و أنه سيرجع ويخلص العالم من الشرور واآلثام.‬ ‫ّ‬ ‫وأنت يا من تدعي أنك ال تؤمن باله‬ ‫ّ‬ ‫وأنت يا من تدعي أنّك ال تؤمن باله من خلقك ؟ من أوجدك من عدم ؟ ولماذا خلقت ؟؟ تولد ثم تموت ثم تُنُسى ... هل تُحب‬ ‫ّ‬ ‫أن تعيش بهذه الحالة؟ فال بد لكل إنسان من اإليمان بقوة ما .... يرجع إيها في منهج حياته ويرنو إليها في خوفه وحين‬ ‫مماته.‬
  • 5. ‫5‬ ‫أخي اإلنسان‬ ‫أخي اإلنسان ..... أنت واثق بشدة من إيمانك .... أنت تعرف أنّه هو الدين الحق .... وماعداه باطل .... وجميع الديانات‬ ‫األخرى خاطئة .... أنت على استعداد للمراهنة بروحك الخالدة من أجل هذه الحقيقة ..... ومع ذلك ... هل توقفت لتتمعن‬ ‫ّ‬ ‫في حقيقة أن هناك ما يربو على أربعة وعشرين ديانة رسمية ..... ومئات المعتقدات المتنوعة التي تمارس على هذا‬ ‫الكوكب ..... هل تعلم أن في المسيحية لوحدها أكثر من 00054 طائفة ..... كلّها تدعي فهم الحقيقة المطلقة أفضل من‬ ‫اآلخرين....‬ ‫ّ‬ ‫هل تدرك أن كل عضو من كل عقيدة ممارسة هو شخص تقي وصادق مثلك؟؟؟؟ .... وأن إيمانه راسخ بنفس درجة رسوخ‬ ‫ّ‬ ‫إيمانك .... هل تعلم أنّهم يقرؤون النصوص المقدسة بكل ثقة أيضا؟؟؟؟ ...... وأن لديهم تبريرات دامغة ..... قد خبروا‬ ‫ّ‬ ‫معجزات بميزانهم ورأيهم ..... يشعرون بوجود اإلله وبصوته الخافت .... يتبعون وصيته المثالية بكل طاعة من أجل‬ ‫حياتهم .... يحبونه بطريقة ال توصف .... ويمكنهم الدفاع عن عقيدتهم بالحماسة ذاتها التي تدافع بها أنت عن عقيدتك .....‬ ‫وتتناقض معها في القضايا الكبيرة والصغيرة على حد سواء ....‬ ‫ال يمكن ان تكون كلّها على حق أليس كذلك ؟؟؟؟؟؟ .......‬
  • 6. ‫6‬ ‫ما هي المعايير التي يتفق عليها العقالء والتي يمكن القياس عليها لمعرفة ماهية الدين الصحيح.... وإليك بعضها...‬ ‫اإليمان باهلل:‬ ‫اإليمان باهلل:‬ ‫ال بد لإلنسان من اإليمان .... يمكن أن يسميه إلها أو يسميه أي شيء آخر ..... وقد يكون اإلله شجرة أو كوكبا أو أمرأة‬ ‫أو صورة أو مطربا هوى في داخله ..... لكن ال بد من اإليمان بشيء يتبعه ويقدسه ويرجع له في نهج حياته وقد يموت‬ ‫ألجله وهذا ما نسميه العبادة...‬ ‫أمّا اإلله الحق فهو خالق ..... عالم ببواطن األمور ... عالم بالغيب كله .... ذو إرادة وهو يجعل األشياء تحدث كما يريد‬ ‫.... حكيم ال يفعل شيء إال لحكمة .... عادل .... ومن عدله أن يكافئ ويعاقب .... وأن يكون ذا صلة بالبشر .... فلن يكون‬ ‫إلها لو خلقهم وتركهم .... ولهذا هو يرسل الرسل إليهم ليوضح لهم الطريق ويبلغ البشر منهجه الذي يستحق المكافأة من‬ ‫سلكه والعقاب من حاد عنه .... وال بد من مكان مكافأة وهو الجنّة والبد من مكان للعفاب وهو النار أو جهنم ..... فإن لم‬ ‫يقدر على إدخالهم أحد هذين المكانين فهو ليس بإله .....‬ ‫الدين:‬ ‫نحتاج لتعريف دقيق له ألنّه منهج حياة الدنيا والطريق إلى اآلخرة . وهناك صفات يجب أن يتضمنها هذا الدين لنعتبره أنه‬ ‫هو الدين الصحيح.‬ ‫1- ينبغي أن يكون أقرب إلى فطرة اإلنسان األولى التي تمثل الفضائل والسجايا الخيّرة في اإلنسان.‬ ‫2- الثبات: ينبغي أن يكون دينا ثابتا لكل األجيال ولكل البالد ولكل أنواع البشر . ال يقبل الزيادة وال النقصان حسب‬ ‫األهواء‬ ‫3- ينبغي أن تكون عقائد هذا الدين واضحة ومبرهنة فال يوجد ظاهر وباطن وال يحتاج لوسيط وال يؤخذ الدين بالوجدانيات‬ ‫بل بالدليل الصحيح المبرهن.‬ ‫4- ينبغي أن يغطي الدين كل قضايا الحياة وكذلك كل زمان ومكان وينبغي أن يصلح للدنيا وكذلك اآلخرة – يبني الجسد‬ ‫وال ينسى الروح.‬
  • 7. ‫7‬ ‫5- ينبغي أن يحمي هذا الدين حياة الناس وأعراضهم فال اختالط لالنساب وأن يحمي أموالهم ..‬ ‫إن دين اإلسالم موافق لخلقة اإلنسان وفطرته، فال مناقضة بينه وبين فطرة اإلنسان ولذلك هو دين الفطرة.‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫وإن هللا عز وجل خلق اإلنسان وحدد له المنهج الذي يتبعه بما يتوافق مع طبيعة اإلنسان ويناسبه، وذلك المنهج هو الدين.‬ ‫فمن لم يتبع هذا الدين وقع في حالة اضطراب وعدم استقرار وضيق صدري ونفسي. فضال عن عذاب اآلخرة .‬ ‫ٍ‬ ‫الدين اإلسالمي عقائده مبرهنة ال تكتفي من تقرير مسائلها، وموادها باإللزام المجرد والتكليف الصارم، وال تقول كما تقول‬ ‫بعض العقائد األخرى: (اعتقد، وأنت أعمى) أو (آمن ثم اعلم) أو ( أغمض عينيك ثم اتبعني).‬ ‫واالسالم ال يكتفي بمخاطبة القلب والوجدان واالعتماد عليهما أساساً لالعتقاد، بل يتبع مسائلها بالحجة المقنعة الدامغة،‬ ‫والبرهان الواضح، والتعليل الصحيح الذي يملك أزمة العقول ويأخذ الطريق إلى القلوب.‬ ‫فالقرآن الكريم وهو كتاب هللا وكالمه الذي لم يتغير ولم يتبدل رغم مئات السنوات .... ورغم اختالف البالد والحضارت‬ ‫.... ال زال كما أنزل .... وال زال يقود المسلمين في حياتهم الدنيا وفي طريقهم لآلخرة .....‬ ‫فالقرآن الكريم يقيم األدلة في مسألة األلوهية من الكون، ومن النفس، ومن التاريخ على وجود هللا، وعلى وحدانيته وكماله،‬ ‫وفي مسألة البعث يدلل على إمكانية خلق اإلنسان، وخلق السماوات واألرض، وإحياء األرض بعد موتها، ويدلل على حكمته‬ ‫بالعدالة في إثابة المحسن وعقوبة المسيء.‬ ‫َ َ ِ ُ‬ ‫الدين اإلسالمي شامل لكل نواحي الحياة ومرن ألنه متعلق بالفطرة البشرية‬ ‫التي خلق اهلل اإلنسان طبقًا ألحكامها.‬ ‫فما من مسلم إال وآيات الحق معروفة له فالكون يدله على وحدة هللا تعالى ، وما جاء به الرسول صلى هللا عليه وسلم يدله‬ ‫على صدقه ونبوته ، وال يخفى عليه أن من قال أن هللا ثالث ثالثة مبطل ضال ، وأن من قال أن هللا تعب واستراح يوم السبت‬ ‫بعد خلق السموات واألرض أنه كافر ضال ، وال يخفى عليه كفر الوثنيين وضاللهم ، وشر منهم المالحدة الضالون .‬ ‫واإلنسان يجهل حقيقة روحه وذاته، وال يعلم المستقبل الذي سيواجهه، لذلك عجز اإلنسان أن يصنع تشريعات، وقوانين‬ ‫دائمة تصلح لكل زمان ومكان، لكن الخالق سبحانه وتعالى هو العليم‬ ‫بحقيقة خلق اإلنسان وهو المحيط علماً بما كان وما يكون وما سيكون. لذا لم ال يمكن لبشر أن يأتي بشريعة ثابتة مرنة‬ ‫ً‬ ‫تتناسب مع كل زمان ومكان إال إذا كان مرسال من عند ربه.‬ ‫وحسبنا أن شريعتنا اإلسالمية حكمت مختلف الحضارات في مختلف البلدان ومختلف العصور طوال مئات السنين ولم توجد‬ ‫مشكلة إال ووجد لها حل في هذه الشريعة الغراء.‬ ‫وفي عصرنا الحالي عصر التطورات السريعة واالبتكارات الفذة يتأكد هذا المعنى بوضوح حيث فرضت شريعتنا نفسها‬ ‫في زماننا، رغم ضعف أهلها، ألن اإلسالم يتمشى مع مقتضايات الحاجات ...... فهو يستطيع أن يتطور دون أن يتضاءل‬ ‫في خالل القرون، ويبقى محتفظاً بكامل ماله من قوة الحياة والمرونة، فهو الذي أعطى للعالم أرسخ الشرائع ثباتاً، وشريعته‬
  • 8. ‫8‬ ‫تفوق كل الشرائع على وجه األرض.‬ ‫اجعل هذه الكلمات نقطة انطالق‬ ‫أستمر في البحث‬ ‫وستصل بفطرتك وقلبك وعقلك لإلله الواجد الموجد الواحد والخالق لكل شيء‬ ‫ألنك تبحث عن الدين الذي يدلك ويعرفك عليه‬