Dokumen tersebut berisi profil Sukiman beserta pendidikan dan keluarganya. Kemudian memberikan standar kompetensi dan materi pokok metodologi penelitian kuantitatif serta strategi perkuliahan dan penilaian mata kuliah tersebut.
bahan perkuliahan metode penelitian desain, pertemuan 2.
lingkup pembahasan: Review Materi metode Penelitian
Definisi Masalah Penelitian
Identifikasi Masalah Penelitian
Perumusan Masalah Penelitian
Penelitian Pendahuluan
bahan perkuliahan metode penelitian desain, pertemuan 2.
lingkup pembahasan: Review Materi metode Penelitian
Definisi Masalah Penelitian
Identifikasi Masalah Penelitian
Perumusan Masalah Penelitian
Penelitian Pendahuluan
Berisikan pengantar metodologi penelitian yang membahas terkait perumusan Latar belakang masalah penelitian, rumusan masalah, kajian pustaka, populasi sampel,
Tugas Mata Kuliah: METODOLOGI PENELITIAN
Kelompok 1/6H
PENGANTAR METODOLOGI PENELITIAN
Dosen Pengampu: Yayuk Putri Rahayu,S.Si.,M.Si
Aw.Aluqmana 192114057
Siti Anisa 192114063
Cindy Widya Rosa Br. Simarmata 192114066
Aprida Yanti 192114096
Khairun Niswa 192114098
Mega Retno 202114078
Program Studi Farmasi
Universitas Muslim Nusantara (UMN) Al-Washliyah
MEDAN
T.A 2022/2023
Pendekatan penelitian memiliki 2 jenis yaitu pendekatan penelitian kuantitatif dan pendekatan penelitian kualititatif, namun keduanya dapat digunakan bersamaan dalam pembuatan skripsi.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Metopen kuantitatif (pertm i) pps iis 2013
1.
2. Nama : Sukiman
NIP : 197215031997031009
Alamat : Jl. Rajawali 93 Pasekan
Maguwoharjo, Depok, Slm.
Kantor : Fak. Tarbiyah UIN Suka
HP : 081578700311
Pendidikan :
1. MI
2. MTSN
3. PGAN
4. IAIN (PAI)
5. S2 UNY (PEP)
6. S3 UIN (Pend Islam)
• Anak :3
3. STANDAR KOMPETENSI
METODOLOGI PENELITIAN
KUANTITATIF
Memiliki pemahaman secara mendalam
tentang konsep dan prosedur penelitian
kuantitatif serta terampil
mengaplikasikan dalam bidang ilmu
perpustakaan
4. KOMPETENSI DASAR
Memahami konsep dasar metodologi
penelitian kuantitatif
Memahami jenis-jenis penelitian kuantitatif
Memahami dan terampil menerapkan prosedur
penelitian kuantitatif dalam bidang ilmu
perpustakaan
Memahami dan terampil menyusun proposal
dan laporan penelitian kuantitatif dalam bidang
ilmu perpustakaan
5. Materi Pokok
• Konsep dasar penelitian ilmiah
• Konsep dasar penelitian kuantitatif
• Jenis-jenis metode penelitian kuantitatif
– Metode penelitian survei
– Metode penelitian eksperimen
– Metode penelitian ex post facto
– Metode penelitian evaluasi
– Metode penelitian dan pengembangan
• Prosedur penelitian kuantitatif
• Penyusunan proposal dan laporan
penelitian kuantitatif
6. STRATEGI PERKULIAHAN
• Ceramah interaktif
• Diskusi
• Penugasan kelompok dan individual
• Praktek penyusunan proposal penelitian
dan telaah hasil penelitian kuantitatf
7. Buku Sumber
• Borg, Walter R and Gall, Meredith Damien, Educational
Research: An Introduction, London: Longman Group
Ltd., 1989.
• Burhan Nurgiyantoro, dkk., Statistik Terapan untuk Penelitian
Ilmu-Ilmu Sosial (Yogyakarta: Gadjah Mada University
Press, 2004).
• Emzir, Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif dan
Kualitatif, Jakarta: Rajawali Pers, 2008.
• Hadari Nawawi, Metode Penelitian Bidang Sosial, Gajah Mada
University Press, Yogyakarta, 1983.
• Imam Ghozali, Desain Penelitian Eksperimentasl: Teori, Konsep
dan Analisis Data dengan SPSS 16.0, Semarang: Badan
Penerbit Universitas Diponegoro, 2008.
• Kerlinger, Fred N, Foundation of Behaviuor
Research, Holt, Rinehart, 1973.
8. Buku Sumber
• Koenjaraningrat, Metode-metode Penelitian
Masyarakat, Gramedia, Jakarta, 1983
• Lawrence W. Neuman, Social Research
Methods: Qualitative and Quantitative
Approach, Boston: New York, 2003.
• Sugiono, Statistika untuk Penelitian Cet. ke- 16
(Bandung: Al-Fabeta, 2010).
• Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan:
Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D
(Bandung: Al-Fabeta, 2009).
9. Buku Sumber
• Sugiono, Mixed Methods, (Bandung: Al-
Fabeta, 2011).
• Sutrisno Hadi, Metodologi Research
(Yogyakarta: Yayasan Penerbitan Fakultas
Psikologi UGM, 1982).
10. Buku Sumber
Sugiono, Mixed Methods, (Bandung: Al-
Fabeta, 2011).
Sutrisno Hadi, Metodologi Research
(Yogyakarta: Yayasan Penerbitan Fakultas
Psikologi UGM, 1982).
11.
12.
13.
14. PENILAIAN
• Tugas 40 %
• Partisipasi dan sikap 20 %
• Ujian Akhir semester 40 %
15. Tugas Menyusun Makalah
1. Metode penelitian survei
2. Metode penelitian eksperimen
3. Metode penelitian ex post
facto
4. Metode Penelitian evaluasi
5. Metode penelitian dan
pengembangan