Metode Penelitian
Desain
Pertemuan 1
M. Rolip Saptamaji, S.Ip., M.Ipol
Mata Kuliah: Metode Penelitian
Sekolah Tinggi Desain Indonesia (STDI)
Bahasan
• Deskripsi Desain
• Ruang Lingkup, Batasan dan Prinsip desain
• Cara berpikir Desain
• Deskripsi Metode Penelitian
• Tujuan Belajar Metode Penelitian
Desain (Ontologi)
Design is to design a
design to produce a
design (Heskett, 2002)
Konsep secara
keseluruhan
Kegiatan Konsep atau ide
Produk akhir
Scope/Batasan
Design can move beyond fashion, graphics, products, services
into education, transportation, economics and politics.
............................................................
Design has evolved to become an articulated, formalized
method of solving problems that can be widely used in
business—and Civil Society. Design’s focus on observing
consumer/patient/student—human behaviour. It’s emphasis on
iteration and speed, it’s ability to construct, not to destruct, it’s
search for new options and opportunities, it’s ability to connect to
powerful emotion, it’s optimism,..
Desain (Etimologi)
Design (Bahasa
Inggris)
Desain (Serapan
Bahasa
Indonesia)
Rancang/meranca
ng (Arti
Etimologis)
Art and craft
(Ruskin Morris)
Design object Design Practice Design Process Design Theory
Ruang lingkup (Episteme)
 Desain adalah cabang keilmuan seni rupa. Desain tidak dapat memenuhi dirinya
sendiri tanpa peminjaman kajian dari berbagai ilmu lain sebagai penunjang.
Desain
Humaniora
Sains
Ilmu Sosial
Matematik
Teknik
Seni dan
Estetika
Prinsip desain
• Manusia sebagai pusat perhatian
 Orientasi kegunaan/fungsi, kebutuhan emosional dan motivasi, perilaku, aktivitas, kebutuhan, empati.
• Berdasarkan pada penelitian
 Pemahaman mendalam pada objek dan subjek masalah desain
 Observasi, opini, survey, dll
• Pandangan kontekstual yang luas
 Interaksi fisik, pemaknaan, perilaku sosial, budaya, norma, kebiasaan dan nilai, emosional, perasaan dan
pikiran.
• Kolaboratif dan multidisipliner
 Tim multidisipliner dari berbagai bisang keilmuan untuk menunjang karya, co-design, partisipasi kelompok
dan target desain.
• Iterative delivery dan prototyping
 Desain sebagai proses interaktif dan evaluatif yang terus menyempurnakan diri.
 Pembuatan prototip berdasarkan tiga prinsip; cepat, mudah dirombak, fokus
Cara berpikir Desain
Bagaimana
Menyelesaikan
Masalah?
Observasi lokasi
Menjaring opini
Analisa data
Buat prototip
desain
Test desain
Sesuaikan
Implementasikan
Umpan balik/evaluasi
Cara berpikir desain
Permasalahan
Kebutuhan desain
Pemecahan desain
Proses produksiPenyerapan pasar
Konsumen
Umpan balik
Metode Penelitian
• Metode = cara
• Metodologi ; cara teratur yang digunakan untuk
melaksanakan suatu pekerjaan agar tercapai sesuai dengan
yang dikehendaki; cara kerja yang bersistem untuk
memudahkan pelaksanan suatu kefiatan guna mencapai
tujuan yang ditentukan.
• Penelitian : upaya memecahkan masalah secara mendalam,
terstruktur dan sistematis.
• Metode penelitian = cara melakukan penelitian; cara, proses
tersistematis untuk memecahkan masalah tertentu.
 Metode Penelitian dibagi 2 bentuk yaitu Kuantitatif (survey,
polling) dan Kualitatif (narasi, opini)
Metode Penelitian
• Tidak semua pemecahan masalah disebut sebagai penelitian
• Bergantung pada prosedur atau cara pemecahan masalah
• Masalah biasa yang dapat dipecahkan secara langsung atau
praktis tidak dapat disebut penelitian
• Penelitian dalam konteks ini adalah penelitian ilmiah
• Penelitian ilmiah bersifat sistematis, terstruktur, terkontrol,
empiris dan kritis terhadap objek penelitian.
• Peneltian ilmiah dapat direplikasi, diperbaiki dan diuji kembali
Metode Penelitian
• Metodologi sebagai cabang keilmuan atau metode
pengamatan yang mencakup metode deskriptif, eksplanatif
dan evaluatif.
• Badan atau kumpulan dari prosedur, metoda, konsep kerja
dan hukum-hukum yang digunakan dari sebuah keilmuan dan
seni
• Prinsip metode penelitian adalah;
 Efektif; do the things right
 Efisien; do the right things
Apa gunanya metode penelitian bagi desainer ?
 Desain sebagai kategori ilmiah menekankan pada metode
pemecahan masalah desain
• Mendapatkan wawasan dan kebenaran esensial
• Menghasilkan solusi holistik
• Mempelajari landasan teoritis
• Membangun metode berpikir yang sesuai dengan proses
permasalahan desain
• Pengembangan kemampuan analisa dan membaca gejala
secara kritis
• Proses kegiatan desain yang sistematis
Apa gunanya metode penelitian bagi desainer ?
• Aktivitas desain adalah proses kreatif yang objektif
• Desain adalah kegiatan memecahkan masalah yang
berdasarkan pada metode yang sistematik, saintifik, serta
rasioal
• Fungsi sosial desain mengharuskan desainer menghindari
unsur subyektivitas dan mengedepankan unsur obyektivitas
• Kemampuan menjelaskan nilai, tahapan, proses dan fungsi
desain bagi klien atau konsumen secara praktis
• Menjelaskan proses desain dan karya secara ilmiah dalam
forum akademis
• Kemampuan presentasi formal akademis menjelaskan rasio
dan teori yang melatari karya dan menguji validitas nilai karya
Fashion Research
Interior Research
Visual Communication Research
Terima Kasih
Selamat berdiskusi

Metode penelitian design_1

  • 1.
    Metode Penelitian Desain Pertemuan 1 M.Rolip Saptamaji, S.Ip., M.Ipol Mata Kuliah: Metode Penelitian Sekolah Tinggi Desain Indonesia (STDI)
  • 2.
    Bahasan • Deskripsi Desain •Ruang Lingkup, Batasan dan Prinsip desain • Cara berpikir Desain • Deskripsi Metode Penelitian • Tujuan Belajar Metode Penelitian
  • 3.
    Desain (Ontologi) Design isto design a design to produce a design (Heskett, 2002) Konsep secara keseluruhan Kegiatan Konsep atau ide Produk akhir
  • 4.
    Scope/Batasan Design can movebeyond fashion, graphics, products, services into education, transportation, economics and politics. ............................................................ Design has evolved to become an articulated, formalized method of solving problems that can be widely used in business—and Civil Society. Design’s focus on observing consumer/patient/student—human behaviour. It’s emphasis on iteration and speed, it’s ability to construct, not to destruct, it’s search for new options and opportunities, it’s ability to connect to powerful emotion, it’s optimism,..
  • 5.
    Desain (Etimologi) Design (Bahasa Inggris) Desain(Serapan Bahasa Indonesia) Rancang/meranca ng (Arti Etimologis) Art and craft (Ruskin Morris) Design object Design Practice Design Process Design Theory
  • 6.
    Ruang lingkup (Episteme) Desain adalah cabang keilmuan seni rupa. Desain tidak dapat memenuhi dirinya sendiri tanpa peminjaman kajian dari berbagai ilmu lain sebagai penunjang. Desain Humaniora Sains Ilmu Sosial Matematik Teknik Seni dan Estetika
  • 7.
    Prinsip desain • Manusiasebagai pusat perhatian  Orientasi kegunaan/fungsi, kebutuhan emosional dan motivasi, perilaku, aktivitas, kebutuhan, empati. • Berdasarkan pada penelitian  Pemahaman mendalam pada objek dan subjek masalah desain  Observasi, opini, survey, dll • Pandangan kontekstual yang luas  Interaksi fisik, pemaknaan, perilaku sosial, budaya, norma, kebiasaan dan nilai, emosional, perasaan dan pikiran. • Kolaboratif dan multidisipliner  Tim multidisipliner dari berbagai bisang keilmuan untuk menunjang karya, co-design, partisipasi kelompok dan target desain. • Iterative delivery dan prototyping  Desain sebagai proses interaktif dan evaluatif yang terus menyempurnakan diri.  Pembuatan prototip berdasarkan tiga prinsip; cepat, mudah dirombak, fokus
  • 8.
    Cara berpikir Desain Bagaimana Menyelesaikan Masalah? Observasilokasi Menjaring opini Analisa data Buat prototip desain Test desain Sesuaikan Implementasikan Umpan balik/evaluasi
  • 9.
    Cara berpikir desain Permasalahan Kebutuhandesain Pemecahan desain Proses produksiPenyerapan pasar Konsumen Umpan balik
  • 10.
    Metode Penelitian • Metode= cara • Metodologi ; cara teratur yang digunakan untuk melaksanakan suatu pekerjaan agar tercapai sesuai dengan yang dikehendaki; cara kerja yang bersistem untuk memudahkan pelaksanan suatu kefiatan guna mencapai tujuan yang ditentukan. • Penelitian : upaya memecahkan masalah secara mendalam, terstruktur dan sistematis. • Metode penelitian = cara melakukan penelitian; cara, proses tersistematis untuk memecahkan masalah tertentu.  Metode Penelitian dibagi 2 bentuk yaitu Kuantitatif (survey, polling) dan Kualitatif (narasi, opini)
  • 11.
    Metode Penelitian • Tidaksemua pemecahan masalah disebut sebagai penelitian • Bergantung pada prosedur atau cara pemecahan masalah • Masalah biasa yang dapat dipecahkan secara langsung atau praktis tidak dapat disebut penelitian • Penelitian dalam konteks ini adalah penelitian ilmiah • Penelitian ilmiah bersifat sistematis, terstruktur, terkontrol, empiris dan kritis terhadap objek penelitian. • Peneltian ilmiah dapat direplikasi, diperbaiki dan diuji kembali
  • 12.
    Metode Penelitian • Metodologisebagai cabang keilmuan atau metode pengamatan yang mencakup metode deskriptif, eksplanatif dan evaluatif. • Badan atau kumpulan dari prosedur, metoda, konsep kerja dan hukum-hukum yang digunakan dari sebuah keilmuan dan seni • Prinsip metode penelitian adalah;  Efektif; do the things right  Efisien; do the right things
  • 13.
    Apa gunanya metodepenelitian bagi desainer ?  Desain sebagai kategori ilmiah menekankan pada metode pemecahan masalah desain • Mendapatkan wawasan dan kebenaran esensial • Menghasilkan solusi holistik • Mempelajari landasan teoritis • Membangun metode berpikir yang sesuai dengan proses permasalahan desain • Pengembangan kemampuan analisa dan membaca gejala secara kritis • Proses kegiatan desain yang sistematis
  • 14.
    Apa gunanya metodepenelitian bagi desainer ? • Aktivitas desain adalah proses kreatif yang objektif • Desain adalah kegiatan memecahkan masalah yang berdasarkan pada metode yang sistematik, saintifik, serta rasioal • Fungsi sosial desain mengharuskan desainer menghindari unsur subyektivitas dan mengedepankan unsur obyektivitas • Kemampuan menjelaskan nilai, tahapan, proses dan fungsi desain bagi klien atau konsumen secara praktis • Menjelaskan proses desain dan karya secara ilmiah dalam forum akademis • Kemampuan presentasi formal akademis menjelaskan rasio dan teori yang melatari karya dan menguji validitas nilai karya
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.