suatu metode dalam melakukan penelitian agar efektif dan sistematis

1. Metodelogi Penelitian
By :
Muhammad Irham Taufik, ST.MT

2. Bobot 3 sks
Tujuan : Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan langkah-
langkah dalam melakukan penelitian sosial baik dengan
pendekatan kualitatif maupun kuantitatif.

3. Sumber Bacaan
• Neuman W. Lawrence, Social Research Methods, Fourth edition, Allyn and
Bacon, Boston, 2000.
• Lindlof, Thomas R. & Taylor, Bryan C., 2002, Qualittive Communication
Research Methods, Second Edition, Sage Publication, California.
• Denzen, Norman K. & Lincoln, Yvonna S.,1994, Handbook of Qualitative
Research, Second Edition, Sage Publication, California.
• Yin, Robert K., 1996, Studi Kasus, Disain dan Metode, Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
• Alex Sobur, Semiotika dan Analisis Wacana, Remadja Rosdakarya, Bandung
• Eriyanto, Framing, 2003, Lkis, Yogyakarta

4. • Pengantar metodologi penelitian (definisi, tujuan,
langkah-langkah)
• Penelitian Kualitatif & Kuantitatif
• Rancangan penelitian dan desain penelitian
• Identifikasi masalah dan prioritas masalah
• Penulisan judul proposal penelitian
• Review judul dan BAB 1,2, dan 3
• Tugas Besar
Rancangan Pembelajaran

5. Penilaian:
Kehadiran : 10 %
Tugas : 20 %
UTS : 30 %
UAS : 40 %

6. Pengertian metodologi Penelitian
Bahasa
Metode :
Penelitian :
Istilah
Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), metodologi adalah ilmu tentang
metode; uraian tentang metode
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), penelitian adalah kegiatan pengumpulan,
pengolahan, analisis, dan penyajian data yang dilakukan secara sistematis dan
objektif untuk memecahkan suatu persoalan atau menguji suatu hipotesis untuk
mengembangkan prinsip-prinsip umum.
Metodologi penelitian adalah suatu cara atau teknik untuk mendapatkan informasi
dan sumber data yang akan digunakan dalam penelitian.
Informasi atau data ini bisa dalam bentuk apa saja, literatur, seperti jurnal, artikel,
tesis, buku, koran, dan sebagainya. Selain itu, metodologi penelitian bisa juga
diperoleh melalui media elektronik seperti televisi atau radio. Bahkan sumber data
bisa juga diperoleh dari survei atau wawancara.

7. Manfaat
Peneliti menjadi lebih memahami alur kerja atau langkah-langkah dalam melakukan penelitian. Tidak hanya
itu, peneliti juga akan mudah menemukan jawaban dari topik permasalahan yang sedang diteliti, sehingga
penelitian dapat diselesaikan dengan hasil yang maksimal.
Tujuan Metodologi Peneliti
an
Tujuan metodologi penelitian secara umum, diantaranya:
•Bertujuan untuk melakukan pengembangan terhadap pengetahuan yang sudah ada sebelumnya.
•Untuk mendapatkan pengetahuan serta penemuan yang baru atau belum ada yang pernah meneliti pada
topik penelitian yang sama.
•Untuk membuktikan sekaligus menguji sumber data yang digunakan dalam penelitian, apakah valid dan
kebenarannya bisa dipertanggungjawabkan.
•Untuk mendapatkan penelitian dengan landasan teori yang sesuai.
Tujuan Metodologi Penelitian Secara Praktis, Dintaranya :
•Memudahkan peneliti dalam menyelesaikan penelitiannya.
•Memberi dukungan kepada pembaca atau orang banyak dalam mengatasi permasalahan yang sedang terjadi
melalui hasil penelitian.
•Memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi, sehingga bisa memberikan manfaat bagi masyarakat.

8. Penelitian
Penelitian adalah suatu proses penyelidikan untuk menemukan sesuatu yang baru, mengembangkan dan menguji kebenaran
suatu ilmu pengetahuan yang telah ada dengan menggunakan cara yang ilmiah sebagai upaya untuk mewujudkan tujuan dan
menemukan jawaban dari persoalan yang dihadapi
TUJUAN
PENELITIAN
PENEMUAN
Data Baru
PEMBUKTIAN
Data untuk
membuktikan
keragu-raguan
PENGEMBAN
GAN
Memperdalam
&
Memperluas
Pengetahuan
yang ada
Kegunaan
Penelitian
Memahami Memecahkan
Masalah
Mengantisipasi

9. Karakteristik Penelitian
1. Penelitian dirancang dan diarahkan untuk mencari jawaban atas suatu permasalahan
2. Kerja penelitian dititik-beratkan pada pengembangan cara-cara membuat generalisasi,
prinsip dan teori-teori
3. Penelitian didasarkan atas pengalaman hasil observasi atau kejadian empiris
4. Penelitian memerlukan observasi dan deskripsi yang akurat
5. Penelitian bertujuan untuk menemukan data yg baru dari sumber primer , bukan
sekedar data yg sudah ada sebelumnya
6. Penelitian memerlukan rancangan yg teliti dan hati-hati melalui prosedur yg tepat dg
menggunakan analisis yang rasional
7. Penelitian memerlukan keahlian
8. Penelitian menekankan pada logika dan obyektivitas yg tinggi
9. Penelitian menuntut kesabaran dan tidak dilakukan dg tergesa-gesa
10. Kerja penelitian memerlukan pencatatan dan pelaporan yang hati-hati dan teliti
11. Kerja penelitian kadang-kadang memerlukan keberanian

10. Paradigma Penlitian
Hasrat Ingin
Tahu
Pertanyaan
Pengetahuan
yang benar
/ Kebenaran
Pendekatan
Ilmiah
Pendekatan
Non ilmiah

11. 1. Berdasarkan pada fakta yang nyata, bukan kira-kira
2. Bebas dari prasangka, berdasarkan pada alasan dan buykti yang lengkap dengan metode
epembuktian yg obyektif
3. Menggunakan Analisis, solusi permasalahan dicari dengan analisis yang logis.
4. Menggunakan hipotesis, untuk menuntun jalan pikiran peneliti dalam mencapai hasil
penelitiannya
5. Menggunakan ukuran yang obyektif, dengan alat ukur yang obyektif pula
6. Menggunakan teknik kuantifikasi, untuk data yang masih memungkinkan dikuantifikasikan
Nazir (1988): Kriteria Penelitian Ilmiah:

12. ETIKA DALAM PENELITIAN
Etika merupakan norma atau standar perilaku yang menjadi pedoman moral perilaku seseorang dan
huungannya dengan orang lain
Tujuan etika dalam penelitian adalah untuk menjamin agar tidak ada seorangpun yang dirugikan atau
mendapat dampak negatif dari kegiatan penelitian.
Cooper dan Emory (1996): kegiatan-kegiatan tidak etis dapat berupa:
1. Pelanggaran persetujuan tentang kerahasiaan
2. Salah menyajikan hasil dan temuan penelitian
3. Menipu orang
4. Menagih biaya yang tidak wajar
5. Menghindari tanggung-jawab hukum
6. Dan lainnya

13. Langkah-Langkah Dalam Penlitian
Arikunto (1998):
12 langkah dalam penelitian:
1. Memilih masalah
2. Studi pendahuluan
3. Merumuskan masalah
4. Merumuskan anggapan dasar
5. Merumuskan hipotesis
6. Memilih pendekatan
7. Menentukan variabel dan sumber data
8. Menentukan dan menyusun instrumen
9. Mengumpulkan data
10. Analisis data
11. Menarik kesimpulan
12. Menulis laporan

14. Latihan
Buatlah suatu rancangan penelitian dari kasus “Kepuasan Pelanggan”
1.Memilih masalah
2.Studi pendahuluan
3.Merumuskan masalah
4.Merumuskan anggapan dasar
5.Merumuskan hipotesis

15. Sumber Bacaan
• Neuman W. Lawrence, Social Research Methods, Fourth edition, Allyn and
Bacon, Boston, 2000.
• Lindlof, Thomas R. & Taylor, Bryan C., 2002, Qualittive Communication
Research Methods, Second Edition, Sage Publication, California.
• Denzen, Norman K. & Lincoln, Yvonna S.,1994, Handbook of Qualitative
Research, Second Edition, Sage Publication, California.
• Yin, Robert K., 1996, Studi Kasus, Disain dan Metode, Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
• Alex Sobur, Semiotika dan Analisis Wacana, Remadja Rosdakarya, Bandung
• Eriyanto, Framing, 2003, Lkis, Yogyakarta

16. Sumber Bacaan
• Neuman W. Lawrence, Social Research Methods, Fourth edition, Allyn and
Bacon, Boston, 2000.
• Lindlof, Thomas R. & Taylor, Bryan C., 2002, Qualittive Communication
Research Methods, Second Edition, Sage Publication, California.
• Denzen, Norman K. & Lincoln, Yvonna S.,1994, Handbook of Qualitative
Research, Second Edition, Sage Publication, California.
• Yin, Robert K., 1996, Studi Kasus, Disain dan Metode, Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
• Alex Sobur, Semiotika dan Analisis Wacana, Remadja Rosdakarya, Bandung
• Eriyanto, Framing, 2003, Lkis, Yogyakarta

17. Sumber Bacaan
• Neuman W. Lawrence, Social Research Methods, Fourth edition, Allyn and
Bacon, Boston, 2000.
• Lindlof, Thomas R. & Taylor, Bryan C., 2002, Qualittive Communication
Research Methods, Second Edition, Sage Publication, California.
• Denzen, Norman K. & Lincoln, Yvonna S.,1994, Handbook of Qualitative
Research, Second Edition, Sage Publication, California.
• Yin, Robert K., 1996, Studi Kasus, Disain dan Metode, Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
• Alex Sobur, Semiotika dan Analisis Wacana, Remadja Rosdakarya, Bandung
• Eriyanto, Framing, 2003, Lkis, Yogyakarta

18. Sumber Bacaan
• Neuman W. Lawrence, Social Research Methods, Fourth edition, Allyn and
Bacon, Boston, 2000.
• Lindlof, Thomas R. & Taylor, Bryan C., 2002, Qualittive Communication
Research Methods, Second Edition, Sage Publication, California.
• Denzen, Norman K. & Lincoln, Yvonna S.,1994, Handbook of Qualitative
Research, Second Edition, Sage Publication, California.
• Yin, Robert K., 1996, Studi Kasus, Disain dan Metode, Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
• Alex Sobur, Semiotika dan Analisis Wacana, Remadja Rosdakarya, Bandung
• Eriyanto, Framing, 2003, Lkis, Yogyakarta

19. Sumber Bacaan
• Neuman W. Lawrence, Social Research Methods, Fourth edition, Allyn and
Bacon, Boston, 2000.
• Lindlof, Thomas R. & Taylor, Bryan C., 2002, Qualittive Communication
Research Methods, Second Edition, Sage Publication, California.
• Denzen, Norman K. & Lincoln, Yvonna S.,1994, Handbook of Qualitative
Research, Second Edition, Sage Publication, California.
• Yin, Robert K., 1996, Studi Kasus, Disain dan Metode, Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
• Alex Sobur, Semiotika dan Analisis Wacana, Remadja Rosdakarya, Bandung
• Eriyanto, Framing, 2003, Lkis, Yogyakarta

20. Sumber Bacaan
• Neuman W. Lawrence, Social Research Methods, Fourth edition, Allyn and
Bacon, Boston, 2000.
• Lindlof, Thomas R. & Taylor, Bryan C., 2002, Qualittive Communication
Research Methods, Second Edition, Sage Publication, California.
• Denzen, Norman K. & Lincoln, Yvonna S.,1994, Handbook of Qualitative
Research, Second Edition, Sage Publication, California.
• Yin, Robert K., 1996, Studi Kasus, Disain dan Metode, Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
• Alex Sobur, Semiotika dan Analisis Wacana, Remadja Rosdakarya, Bandung
• Eriyanto, Framing, 2003, Lkis, Yogyakarta