Metodologi penelitian membahas tentang upaya menyelidiki masalah dengan cara ilmiah untuk mengumpulkan dan menganalisis data guna memecahkan masalah. Dokumen ini juga membahas istilah penelitian, manfaat dan tujuan penelitian, jenis penelitian, syarat penelitian, ciri penelitian ilmiah, serta perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif.
Metodologi penelitian dijelaskan sebagai upaya sistematis untuk menyelidiki masalah dengan mengumpulkan data secara objektif dan menganalisisnya untuk menemukan solusi atau menguji hipotesis. Dokumen tersebut menjelaskan pengertian metodologi penelitian menurut para ahli, manfaatnya, syarat-syarat penelitian, dan jenis-jenis penelitian seperti penelitian kualitatif dan kuantitatif beserta
Tugas kelompok ini membahas metodologi penelitian yang disajikan untuk memenuhi tugas kelompok mata kuliah Metodologi Penelitian. Dokumen ini menjelaskan pengertian, manfaat, jenis, syarat, dan ciri-ciri penelitian ilmiah.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan ciri-ciri penelitian sosial. Penelitian sosial adalah penelitian yang dilakukan dalam bidang sosial untuk memecahkan masalah sosial dengan menggunakan ilmu sosial melalui proses, tujuan, dan metode khas ilmu sosial. Ciri-ciri penelitian sosial antara lain masalah yang kompleks, data tidak teratur, lingkup masalah luas, dan subjektivitas
Makalah ini membahas tentang pengertian, fungsi, dan tujuan metode penelitian. Pertama, dijelaskan bahwa metode penelitian adalah cara ilmiah untuk mengumpulkan data guna menjawab permasalahan penelitian. Kedua, fungsi metode penelitian antara lain mencari jawaban permasalahan dan memberikan alternatif pemecahan masalah. Ketiga, tujuan metode penelitian adalah mendapatkan rumusan hasil penelitian unt
Dokumen tersebut membahas berbagai pengelompokan jenis-jenis penelitian menurut beberapa ahli, antara lain menurut tujuan, pendekatan, tingkat eksplanasi, jenis data, bidang ilmu, dan waktu penelitian. Jenis-jenis penelitian yang dijelaskan meliputi penelitian deskriptif, eksplanatori, survey, eksperimen, studi kasus, dan longitudinal."
Dokumen tersebut membahas berbagai pengelompokan jenis-jenis penelitian menurut beberapa ahli, antara lain menurut tujuan, pendekatan, tingkat eksplanasi, jenis data, bidang ilmu, dan waktu penelitian. Jenis-jenis penelitian yang dijelaskan meliputi penelitian deskriptif, eksplanatori, survey, eksperimen, studi kasus, longitudinal, dan terapan seperti penelitian tindakan.
Makalah ini membahas tentang ragam penelitian yang dapat dikelompokkan berdasarkan tujuan, pendekatan, bidang ilmu, tempat, variabel, dan kuantitatif atau kualitatif. Ragam penelitian dilihat dari tujuannya adalah eksploratif, pengembangan, dan verifikatif. Sedangkan dari pendekatannya ada longitudinal dan silang.
Metodologi penelitian dijelaskan sebagai upaya sistematis untuk menyelidiki masalah dengan mengumpulkan data secara objektif dan menganalisisnya untuk menemukan solusi atau menguji hipotesis. Dokumen tersebut menjelaskan pengertian metodologi penelitian menurut para ahli, manfaatnya, syarat-syarat penelitian, dan jenis-jenis penelitian seperti penelitian kualitatif dan kuantitatif beserta
Tugas kelompok ini membahas metodologi penelitian yang disajikan untuk memenuhi tugas kelompok mata kuliah Metodologi Penelitian. Dokumen ini menjelaskan pengertian, manfaat, jenis, syarat, dan ciri-ciri penelitian ilmiah.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan ciri-ciri penelitian sosial. Penelitian sosial adalah penelitian yang dilakukan dalam bidang sosial untuk memecahkan masalah sosial dengan menggunakan ilmu sosial melalui proses, tujuan, dan metode khas ilmu sosial. Ciri-ciri penelitian sosial antara lain masalah yang kompleks, data tidak teratur, lingkup masalah luas, dan subjektivitas
Makalah ini membahas tentang pengertian, fungsi, dan tujuan metode penelitian. Pertama, dijelaskan bahwa metode penelitian adalah cara ilmiah untuk mengumpulkan data guna menjawab permasalahan penelitian. Kedua, fungsi metode penelitian antara lain mencari jawaban permasalahan dan memberikan alternatif pemecahan masalah. Ketiga, tujuan metode penelitian adalah mendapatkan rumusan hasil penelitian unt
Dokumen tersebut membahas berbagai pengelompokan jenis-jenis penelitian menurut beberapa ahli, antara lain menurut tujuan, pendekatan, tingkat eksplanasi, jenis data, bidang ilmu, dan waktu penelitian. Jenis-jenis penelitian yang dijelaskan meliputi penelitian deskriptif, eksplanatori, survey, eksperimen, studi kasus, dan longitudinal."
Dokumen tersebut membahas berbagai pengelompokan jenis-jenis penelitian menurut beberapa ahli, antara lain menurut tujuan, pendekatan, tingkat eksplanasi, jenis data, bidang ilmu, dan waktu penelitian. Jenis-jenis penelitian yang dijelaskan meliputi penelitian deskriptif, eksplanatori, survey, eksperimen, studi kasus, longitudinal, dan terapan seperti penelitian tindakan.
Makalah ini membahas tentang ragam penelitian yang dapat dikelompokkan berdasarkan tujuan, pendekatan, bidang ilmu, tempat, variabel, dan kuantitatif atau kualitatif. Ragam penelitian dilihat dari tujuannya adalah eksploratif, pengembangan, dan verifikatif. Sedangkan dari pendekatannya ada longitudinal dan silang.
Penelitian merupakan kegiatan menyelidiki masalah secara sistematis dan terstruktur untuk menemukan jawaban atau memecahkan permasalahan. Terdapat berbagai pengertian penelitian menurut para ahli, namun secara umum penelitian adalah kegiatan mengumpulkan, menganalisis, dan menyajikan data secara objektif untuk menguji hipotesis atau menjawab permasalahan penelitian. Metode penelitian meliputi meng
Makalah tentang Metode Penelitian (masbabal.com).pdfMuhammad Iqbal
Teks tersebut membahas beberapa jenis penelitian yaitu penelitian dasar, terapan, deskriptif, sejarah, survei, dan ex-postfakto. Setiap jenis penelitian memiliki karakteristik tersendiri baik dalam tujuan, metode pengumpulan data, maupun pemanfaatannya."
Makalah ini membahas metode penelitian kualitatif dengan menjelaskan paradigma, konsep dasar, pengertian, karakteristik, dan perbedaan dengan penelitian kuantitatif. Penelitian kualitatif didasarkan pada paradigma post-positivisme dan pendekatan fenomenologis, interaksi simbolik, kebudayaan, serta etnometodologi. Ciri khasnya meliputi dilakukan di lingkungan alami, peneliti sebagai instrumen utama, bersif
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang riset dan contoh kasus yang disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Metodelogi Penelitian.
2. Ada beberapa jenis metode riset yang dibahas seperti metode deskriptif, eksperimen, kausal-komparatif, serta tahapan-tahapan yang harus dilalui dalam melakukan suatu penelitian.
3. Salah satu contoh kasus ri
Teks tersebut membahas tentang penelitian sosial, meliputi pengertian penelitian dan proses berpikir dalam penelitian, jenis-jenis penelitian berdasarkan tujuan, metode, taraf pemberian informasi, jenis data, dan tempat pelaksanaan, serta tahapan pelaksanaan penelitian mulai dari menyusun instrumen, mengumpulkan data, hingga analisis data.
Dokumen tersebut membahas tentang metodologi penelitian, termasuk definisi penelitian, jenis penelitian berdasarkan sifat aplikasinya dan tujuannya, tahapan-tahapan umum metodologi penelitian, serta karakteristik dari penyelidikan ilmiah. "
Makalah ini membahas tentang jenis-jenis penelitian yang terdiri dari:
1) Penelitian berdasarkan tujuan, yaitu eksplorasi, pengembangan, dan verifikasi.
2) Penelitian berdasarkan pendekatan, yaitu kuantitatif, kualitatif, dan perkembangan.
3) Penelitian berdasarkan tempat, yaitu perpustakaan, laboratorium, dan lapangan.
4) Penelitian berdasarkan fungsi, yaitu
Penelitian adalah usaha sistematis untuk menemukan jawaban ilmiah atas suatu masalah melalui pengumpulan dan analisis data. Terdapat dua jenis penelitian, yaitu kuantitatif yang menghitung jumlah objek dan kualitatif yang berfokus pada kualitas. Proses penelitian kuantitatif meliputi identifikasi masalah, rumusan masalah, pengembangan hipotesis, pengumpulan data, analisis data, dan kesimpulan.
Metodologi penelitian adalah ilmu yang mempelajari cara melakukan pengamatan secara sistematis dan ilmiah untuk menemukan, mengembangkan, dan menguji kebenaran pengetahuan. Metode penelitian meliputi pengumpulan data, analisis data, dan kesimpulan untuk menjawab masalah penelitian. Dokumen ini membahas berbagai jenis metodologi penelitian seperti penelitian deskriptif, korelasional, dan historis beserta tu
Tugas Kelompok 4_Memori Komputer_TMJ-CCIT 1A.pdfAyuRosyidaZain2
Memori komputer berfungsi untuk menyimpan informasi secara langsung yang digunakan oleh perangkat keras komputer dan perangkat elektronik digital terkait. Memori terdiri dari ROM yang menyimpan instruksi sistem dan RAM yang menyimpan data sementara. Fungsi penting memori adalah memungkinkan penyimpanan dan eksekusi program secara efisien oleh CPU.
This document discusses computer arithmetic and the arithmetic logic unit (ALU). It covers several key topics:
1) The ALU is the part of the computer that performs arithmetic and logical operations on data. It uses simple digital logic and can store binary digits and perform Boolean operations.
2) There are different ways to represent integers in binary, including sign-magnitude, twos-complement, and biased representations. Twos-complement is now most commonly used.
3) Arithmetic operations like addition, subtraction, and negation are described for twos-complement integers. Special cases and rules for overflow are also covered.
More Related Content
Similar to pengantarmetodologipenelitian6h-220212135857.pdf
Penelitian merupakan kegiatan menyelidiki masalah secara sistematis dan terstruktur untuk menemukan jawaban atau memecahkan permasalahan. Terdapat berbagai pengertian penelitian menurut para ahli, namun secara umum penelitian adalah kegiatan mengumpulkan, menganalisis, dan menyajikan data secara objektif untuk menguji hipotesis atau menjawab permasalahan penelitian. Metode penelitian meliputi meng
Makalah tentang Metode Penelitian (masbabal.com).pdfMuhammad Iqbal
Teks tersebut membahas beberapa jenis penelitian yaitu penelitian dasar, terapan, deskriptif, sejarah, survei, dan ex-postfakto. Setiap jenis penelitian memiliki karakteristik tersendiri baik dalam tujuan, metode pengumpulan data, maupun pemanfaatannya."
Makalah ini membahas metode penelitian kualitatif dengan menjelaskan paradigma, konsep dasar, pengertian, karakteristik, dan perbedaan dengan penelitian kuantitatif. Penelitian kualitatif didasarkan pada paradigma post-positivisme dan pendekatan fenomenologis, interaksi simbolik, kebudayaan, serta etnometodologi. Ciri khasnya meliputi dilakukan di lingkungan alami, peneliti sebagai instrumen utama, bersif
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang riset dan contoh kasus yang disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Metodelogi Penelitian.
2. Ada beberapa jenis metode riset yang dibahas seperti metode deskriptif, eksperimen, kausal-komparatif, serta tahapan-tahapan yang harus dilalui dalam melakukan suatu penelitian.
3. Salah satu contoh kasus ri
Teks tersebut membahas tentang penelitian sosial, meliputi pengertian penelitian dan proses berpikir dalam penelitian, jenis-jenis penelitian berdasarkan tujuan, metode, taraf pemberian informasi, jenis data, dan tempat pelaksanaan, serta tahapan pelaksanaan penelitian mulai dari menyusun instrumen, mengumpulkan data, hingga analisis data.
Dokumen tersebut membahas tentang metodologi penelitian, termasuk definisi penelitian, jenis penelitian berdasarkan sifat aplikasinya dan tujuannya, tahapan-tahapan umum metodologi penelitian, serta karakteristik dari penyelidikan ilmiah. "
Makalah ini membahas tentang jenis-jenis penelitian yang terdiri dari:
1) Penelitian berdasarkan tujuan, yaitu eksplorasi, pengembangan, dan verifikasi.
2) Penelitian berdasarkan pendekatan, yaitu kuantitatif, kualitatif, dan perkembangan.
3) Penelitian berdasarkan tempat, yaitu perpustakaan, laboratorium, dan lapangan.
4) Penelitian berdasarkan fungsi, yaitu
Penelitian adalah usaha sistematis untuk menemukan jawaban ilmiah atas suatu masalah melalui pengumpulan dan analisis data. Terdapat dua jenis penelitian, yaitu kuantitatif yang menghitung jumlah objek dan kualitatif yang berfokus pada kualitas. Proses penelitian kuantitatif meliputi identifikasi masalah, rumusan masalah, pengembangan hipotesis, pengumpulan data, analisis data, dan kesimpulan.
Metodologi penelitian adalah ilmu yang mempelajari cara melakukan pengamatan secara sistematis dan ilmiah untuk menemukan, mengembangkan, dan menguji kebenaran pengetahuan. Metode penelitian meliputi pengumpulan data, analisis data, dan kesimpulan untuk menjawab masalah penelitian. Dokumen ini membahas berbagai jenis metodologi penelitian seperti penelitian deskriptif, korelasional, dan historis beserta tu
Tugas Kelompok 4_Memori Komputer_TMJ-CCIT 1A.pdfAyuRosyidaZain2
Memori komputer berfungsi untuk menyimpan informasi secara langsung yang digunakan oleh perangkat keras komputer dan perangkat elektronik digital terkait. Memori terdiri dari ROM yang menyimpan instruksi sistem dan RAM yang menyimpan data sementara. Fungsi penting memori adalah memungkinkan penyimpanan dan eksekusi program secara efisien oleh CPU.
This document discusses computer arithmetic and the arithmetic logic unit (ALU). It covers several key topics:
1) The ALU is the part of the computer that performs arithmetic and logical operations on data. It uses simple digital logic and can store binary digits and perform Boolean operations.
2) There are different ways to represent integers in binary, including sign-magnitude, twos-complement, and biased representations. Twos-complement is now most commonly used.
3) Arithmetic operations like addition, subtraction, and negation are described for twos-complement integers. Special cases and rules for overflow are also covered.
This document summarizes the results of a study analyzing the implementation of Modsecurity and reverse proxy methods for preventing DDoS attacks on web servers. The study found that Modsecurity was 100% effective at blocking all DDoS attacks in testing, while the reverse proxy alone could not block attacks but increased the time required to reach the target server. Integrating both Modsecurity and the reverse proxy provided two layers of protection and was able to block all three types of DDoS attacks tested.
Dokumen tersebut membahas tentang analisis tugas dengan mendefinisikan analisis tugas sebagai proses untuk menganalisis pekerjaan manusia yang berfokus pada kinerja dan keluarannya berupa rincian tugas. Dokumen ini menjelaskan beberapa jenis analisis tugas seperti dekomposisi tugas, analisis berbasis pengetahuan, dan teknik berbasis relasi entitas beserta contoh penerapannya. Dokumen juga membahas sumber informasi dan penggunaan
Sistem Informasi PBL Polibatam memberikan informasi tentang proses dan peran pelaku PBL mulai dari pengusulan proyek, peninjauan, perencanaan, pelaksanaan, monitoring, hingga quality control proyek PBL. Website ini berfungsi untuk mendokumentasikan dan memonitor kegiatan PBL secara online.
MATERI AKUNTANSI IJARAH POWER POINT (PPT)ritaseptia16
Ijarah adalah akad sewa-menyewa antara pemilik ma’jur (obyek
sewa) dan musta’jir (penyewa) untuk mendapatkan imbalan atas obyek
sewa yang di sewakannya.
BAB 3 PROFESI, PELUANG KERJA, DAN PELUANG USAHA BIDANG AKL.pptxanselmusl280
Jurusan akuntansi merupakan salah satu jurusan yang cukup populer di Indonesia. Banyak mahasiswa yang memilih jurusan ini karena prospek kerja yang menjanjikan. Namun, sebelum memilih jurusan ini, sebaiknya Anda mengetahui terlebih dahulu apa itu jurusan akuntansi.
Akuntansi adalah suatu bidang ilmu yang mempelajari tentang pencatatan, pengukuran, pengklasifikasian, dan pelaporan transaksi keuangan. Jurusan akuntansi sendiri merupakan suatu program studi yang mengajarkan ilmu akuntansi, mulai dari dasar-dasar akuntansi hingga akuntansi lanjutan.
Dalam jurusan akuntansi, Anda akan mempelajari berbagai materi, seperti dasar-dasar akuntansi, teori akuntansi, analisis laporan keuangan, audit, pajak, hingga manajemen keuangan. Selain itu, Anda juga akan belajar menggunakan software akuntansi, seperti Microsoft Excel dan SAP.
Gelar akademik yang akan didapatkan oleh para lulusan S-1 jurusan akuntansi adalah Sarjana Akuntansi (S.Ak.). Memiliki gelar sarjana akuntansi merupakan salah satu syarat penting untuk menjadi seorang akuntan profesional.
Dengan memperoleh gelar sarjana akuntansi, seseorang dianggap memiliki pengetahuan yang mendalam mengenai akuntansi, audit, pajak, dan manajemen keuangan.
Setelah lulus dari jurusan akuntansi, Anda memiliki peluang kerja yang sangat luas. Anda bisa bekerja di berbagai bidang, seperti akuntan publik, auditor, konsultan pajak, pegawai bank, pegawai asuransi, broker saham, hingga dosen akuntansi. Bahkan, jika Anda memiliki kemampuan untuk memulai bisnis, Anda juga bisa membuka usaha konsultan akuntansi.
Anda juga bisa memperoleh gaji yang cukup tinggi jika bekerja di bidang akuntansi. Gaji rata-rata untuk lulusan akuntansi di Indonesia bervariasi, tergantung dari posisi dan pengalaman kerja. Namun, umumnya gaji untuk lulusan akuntansi di Indonesia berkisar antara 4 hingga 10 juta rupiah per bulan.
Secara keseluruhan, jurusan akuntansi memiliki prospek kerja yang menjanjikan dan peluang karier yang luas. Namun, sebelum memilih jurusan ini, pastikan Anda memiliki minat dan bakat dalam bidang akuntansi. Selain itu, perlu juga memiliki kemampuan analisis yang baik, teliti, dan detail-oriented.
Salah satu prospek kerja yang menarik bagi lulusan akuntansi adalah menjadi broker saham.
Sebagai broker saham, tugas utama adalah membantu investor dalam membeli dan menjual saham di pasar saham. Selain itu, seorang broker saham juga harus memiliki pengetahuan dan kemampuan dalam menganalisis data dan memprediksi pergerakan harga saham.
Meskipun menjadi broker saham terdengar menarik dan menjanjikan, tetapi tidak semua lulusan akuntansi bisa menjadi broker saham dengan mudah. Ada beberapa persyaratan yang harus dipenuhi untuk menjadi broker saham, antara lain harus memiliki sertifikasi yang dikeluarkan oleh Bursa Efek Indonesia (BEI) dan harus memiliki lisensi dari Otoritas Jasa Keuangan (OJK).
Namun, bagi lulusan akuntansi yang memiliki sertifikasi dan lisensi tersebut, prospek kerja sebagai broker saham di Indonesia
BAB 3 PROFESI, PELUANG KERJA, DAN PELUANG USAHA BIDANG AKL.pptx
pengantarmetodologipenelitian6h-220212135857.pdf
1. TUGAS PROJECT
“PENGANTAR METODOLOGI PENELITIAN”
“PENGANTAR METODOLOGI PENELITIAN”
.
P R O G R A M S A R J A N A
P R O G R A M S T U D I F A R M A S I
F A K U L T A S F A R M A S I
U N I V E R S I T A S M U S L I M N U S A N T A R A ( U M N ) A L - WA S H L I Y A H
M E D A N
2 0 2 2
2. DIPRESENTASIKAN Untuk Memenuhi Tugas PROJECT KELOMPOK
Mata Kuliah: Metodologi Penelitian
Dosen Pengampu: YAYUK PUTRI RAHAYU, S.SI., m.Si.
Oleh :
KELAS –6H / KELOMPOK – 1
3. Aw.Aluqmana 192114057
Siti Anisa 192114063
Cindy Widya Rosa Br. Simarmata 192114066
Aprida Yanti 192114096
Khairun Niswa 192114098
Mega Retno 202114078
ANGGOTA KELOMPOK – 1
4. BAB 1. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Sebagai mata kuliah, metodologi penelitian sangat penting untuk menjadi rujukan para mahasiswa dalam
melakukan penelitian di semester akhir, yaitu pembuatan skripsi. metodologi penelitian menjadi pijakan bagi calon
sarjana untuk mengembangkan penelitian mereka, sehingga jadilah mata kuliah ini teramat menentukan model
skripsi sebagai tugas akhir sarjana S1.
Salah satu yang perlu didalami oleh mahasiswa adalah bahasan mengenai pengantar metodologi penelitian yang
menjadi focus bahasan pada makalah kami. Itulah sebabnya kami berusaha membuat makalah ini semaksimal yang
kami bisa.
Semoga makalah ini bisa memberi penjelasan kepada kita semua terkait pengantar metodologi penelitian
sebagaimana yang diharapkan.
4
5. 1.2 Rumusan Masalah
1. Apa itu metodologi penelitian?
2. Apa saja istilah di penelitian?
3. Apa manfaat dan tujuan penelitian
4. Apa saja jenis penelitian?
5. Apa syarat-syarat penelitian?
6. Apa ciri-ciri penelitian ilmiah?
7. Apa perbedaan penelitian kualitatif dengan penelitian kuantitatif?
1.3 Tujuan
1. Untuk mengetahui apa itu metodologi penelitian
2. Untuk mengetahui istilah di penelitian
3. Untuk mengetahui manfaat dan tujuan penelitian
4. Untuk mengetahui apa saja jenis penelitian
5. Untuk mengetahui syarat-syarat penelitian
6. Untuk mengetahui ciri-ciri penelitian ilmiah
7. Untuk mengetahui perbedaan penelitian kualitatif dengan penelitian kuantitatif
6. BAB II. TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Definition of Research Methodology
2.1 Pengertian Metodologi Penelitian
Metode berasal dari bahasa Yunani methodos, yang berarti cara atau jalan. Sehubungan dengan upaya
ilmiah, maka metode menyangkut masalah cara kerja, yaitu cara kerja untuk dapat memahami objek yang
menjadi sasaran ilmu. Logos berarti pengetahuan. Jadi metodologi adalah pengetahuan tentang berbagai cara
kerja.
Penelitian merupakan terjemah dari kata research yang berarti penelitian, penyelidikan. Penelitian adalah
pemeriksaan yang teliti, penyelidikan, kegiatan pengumpulan, pengolahan, analisis dan penyajian data yang
dilakukan secara sistematis dan objektif untuk memecahkan persoalan atau menguji suatu hipotesis untuk
mengembangkan prinsip-prinsip umum
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa metodologi penelitian adalah upaya menyelidiki dan menelusuri sesuatu
masalah dengan menggunakan cara kerja ilmiah secara cermat dan teliti untuk mengumpulkan, mengolah, melakukan
analisis data dan mengambil kesimpulan secara sistematis dan objektif guna memecahkan suatu masalah atau menguji
hipotesis untuk memperoleh suatu pengetahuan yang berguna bagi kehidupan manusia (Abubakar,2021).
7. 1. Metodologi
Metodologi berasal dari kata methodology yang bermakna ilmu yang menerangkan metode-metode atau cara-
cara.
2. Metode
Setelah dipahami makna dari metodologi dalam konteks penelitian, berikutnya perlu pula dipahami arti kata
“metode”. Kata "metode" berasal dari bahasa Yunani metodus (istilah Yunani ini berasal dari Bahasa Latin
methodus). Meta artinya menuju, melalui, sesudah, mengikuti, dan hodos yang berarti jalan, arah atau cara. Arti
luas metode adalah cara bertindak menurut sistem atau aturan tertentu. Arti khususnya adalah cara berpikir
menurut aturan atau sistem tertentu.
3. Penelitian
Penelitian adalah terjemahan dari "research" yang terdiri dari kata re (mengulang) search (pencarian,
pengejaran, penelusuran, penyelidikan atau penelitian). dengan demikian research dapat diartikan usaha
berulang ulang melakukan pencarian. Pencarian yang dilakukan dalam penelitian adalah pencarian informasi
atau data yang digunakan untuk memecahkan suatu masalah (Rahmadi,2011).
2.2 Istilah di Seputar Penelitian
2.2 Terms Around Research
8. 2. 3 Manfaat dan Tujuan Penelitian
2. 3 Benefits and Research Objectives
Manfaat penelitian secara umum adalah sebagai berikut (Rahmadi,2011) :
1. Penelitian memberikan manfaat bagi manusia yang hidup ketika penelitian itu dilakukan dan setelahnya. Masa kini
dan masa depan.
2. Penelitian memberikan kontribusi bagi pembangunan negara dan masyarakat. Artinya, hasil penelitian tersebut
sangat berguna bagi kepentingan pengambilan kebijakan pembangunan maupun kelompok masyarakat.
3. Hasil penelitian memberikan sumbangan bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
4. Penelitian memiliki kegunaan untuk mengembangkan pribadi. Artinya, hasil penelitian mampu mengantarkan
seseorang ke arah pendewasaan berpikir dan keluasan wawasan, aktualisasi berpikir dan sebagainya.
5. Penelitian memberikan perluasan pemahaman yang lebih mendalam sehingga membimbing seseorang untuk
mengambil sikap terhadap sesuatu persoalan.
9. Tujuan penelitian menurut Sudarto adalah sebagai berikut:
1. Menginventarisir data yang masih terpencar, baik secara implisit maupun eksplisit, dan berusaha untuk merumuskan
data itu menjadi rumusan yang sistematis.
2. Menyempurnakan kembali penelitian-penelitian yang pernah dilakukan oleh peneliti terdahulu, sehingga terjadi
kesinambungan, pembaruan, koreksi, evaluasi dan diperoleh sintesis baru yang lebih aktual.
3. Menggali data baru dengan memberi interpretasi baru sehingga diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif dan
aktual serta memberikan penyegaran terhadap sebuah konsep yang telah mulai usang.
4. Memperbaiki dan mempertahankan serta menyempurnakan tema atau bidang yang menjadi objek penelitian dengan
menggunakan pendekatan dan metode baru.
5. Membuat dan merumuskan hingga memperoleh pemahaman baru pada masalah-masalah yang konkret, aktual dan
praktis.
10. 2. 4 Types of Research
1. Menurut Tujuan:
a. Penelitian murni. Penelitian murni menurut Jujun S. Suriasumantri adalah penelitian yang bertujuan untuk
menemukan pengetahuan baru yang belum pernah diketahui.
b. Penelitian terapan. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan, menguji dan mengevaluasi kemampuan suatu teori
yang diterapkan dalam memecahkan suatu masalah praktis.
c. Penelitian Eksploratif, yaitu penelitian yang dilakukan untuk mengetahui sebab-sebab terjadinya sesuatu, misalnya
kematian penduduk yang misterius.
d. Penelitian Developmental, yaitu penelitian terhadap hasil uji coba suatu produk kemudian diteliti untuk
dikembangkan agar lebih baik.
e. Penelitian Verifikatif, yaitu penelitian untuk mengecek kebenaran hasil penelitian terdahulu.
2. 4 Jenis Penelitian
11. 2. Jenis Penelitian menurut Pendekatan
Jenis penelitian dilihat dari aspek pendekatan adalah:
a. Penelitian Expost Fakto. Kerlinger dalam Donal Ary, mengatakan bahwa penelitian Expost Fakto adalah penyelidikan
empiris yang sistematis dimana ilmuan tidak mengendalikan variabel bebas langsung karena perwujudan variabel tersebut
telah terjadi atau karena variabel tersebut pada dasarnya memang tidak dapak dimanipulasi.
b. Penelitian Eksperimen adalah penelitian yang berusaha mencari pengaruh variabel tertentu terhadap variabel yang lain dalam
kondisi yang terkontrol secara ketat.
c. Penelitian Naturalistik sering disebut penelitian dengan metode kualitatif. Metode penelitian kualitatif adalah penelitian yang
digunakan untuk meneliti kondisi objek yang alami.
d. Policy Research. Ann Majchrzak (1984) mendefinisikan policy research sebagai penelitian yang dilakukan terhadap sesuatu
atau melakukan analisis terhadap masalah-masalah sosial yang timbul.
e. Action Research (penelitian tindakan). Davis Kline (1980) mengemukakan penelitian tindakan bertujuan untuk
mengembangkan pendekatan dan program baru untuk memecahkan masalah yang timbul dalam situasi yang actual.
f. Penelitian Survei adalah penelitian yang dilakukan pada populasi besar maupun kecil.
12. g. Penelitian Evaluasi adalah suatu penelitian yang berfungsi untuk mengevaluasi kejadian, kegiatan dan produk
dengan standar dan program yang telah ditetapkan.
h. Penelitian sejarah. Penelitian sejarah adalah analisis yang logis terhadap peristiwa-peristiwa yang telah
berlangsung pada masa lalu.
3. Penelitian Menurut Tingkat Eksplanasi
a. Penelitian Asosiatif, yaitu penelitian yang mencari hubungan antara satu variabel dengan variabel yang lain
b. Penelitian Deskriptif, yaitu penelitian yang dilakukan terhadap variabel mandiri tanpa membuat perbandingan
atau menghubungkan dengan variabel yang lain, jadi variabel yang diteliti bersifat mandiri
c. Penelitian Komparatif, yaitu penelitian yang bersifat membandingkan dua objek
4. Penelitian Menurut Jenis Data
Jenis penelitian dilihat dari jenis data yang akan diperoleh dibagi ke dalam dua jenis:
a. Penelitian Kuantitatif
b. Penelitian Kualitatif
13. 2. 5 Research Requirements
2. 5 Syarat-Syarat Penelitian
Kegiatan penelitian baru dapat dilaksanakan apabila terpenuhi syarat berikut ini (Abubakar,2021) :
1. Bagi seorang peneliti, ia harus mempunyai kemampuan meneliti, kemauan yang kuat untuk meneliti dan
kesanggupan melakukan penelitian
2. Terdapat permasalahan yang akan diteliti. Tidak mungkin seseorang akan melakukan penelitian tanpa ada
masalah yang akan diteliti.
3. Ada perencanaan yang baik, sejak dari konsep sampai pelaporan hasil penelitian.
4. Harus ada izin atau persetujuan dari pihak-pihak terkait, misalnya perguruan tinggi, pimpinan proyek, lokasi
penelitian, pemerintah dan sebagainya.
14. 2. 6 Ciri-Ciri Penelitian ilmiah
2. 6 Characteristics of Scientific Research
Dengan mengutip Ulber Silalahi, bahwa penelitian ilmiah mempunyai ciri-ciri :
1. Mempunyai (purposiveness). Setiap penelitian ilmiah mempunyai tujuan untuk menemukan jawaban suatu
masalah maupun untuk pembuatan keputusan.
2. Sistematis (systematic),yang berarti, bahwa penelitian ilmiah tersusun berdasarkan cara tertentu,
sehingga peneliti dapat mempunyai keyakinan atas hasil penelitiannya
3. Empiris (empirical), yang berarti bahwa pendapat atau keyakinan subjektif harus diperiksa dengan
menghadapkannya pada realitas objektif atau melakukan telaah dan uji empiris.
4. Objektivitas (objectivity). Seluruh proses penelitian, khususnya kesimpulan yang ditarik melalui
interpretasi dari hasil analisis data, harus objektif
5. Kritis (critic). Hasil penelitian terbuka untuk dikritisi, diperiksa, atau diuji terhadap realitas yang objektif
melalui penelitian dan pengujian
6. Generalisabilitas, adalah derajat sejauhmana temuan-temuan spesifik dapat diterapkan ke satu
kelompok yang lebih besar.
7. Replikabilitas, yaitu replikasi atau pengulangan penelitian oleh peneliti lainnya untuk mengukuhkan penemuan-penemuan
atau memeriksa kebenarannya, baik untuk latar yang sama ataupun untuk latar yang berbeda
15. 2. 7 Perbedaan Penelitian Kualitatif dengan Penelitian Kuantitatif
Perbedaan metode penelitian kualitatif dengan metode penelitian kuantitatif dapat dilihat dari
perbedaan karakteristiknya. Supaya lebih mudah dan cepat dapat memahaminya, maka berikut ini disajikan
perbedaan tersebut dalam bentuk tabel (Abubakar,2021).
2. 7 Differences between Qualitative Research and Quantitative Research
16.
17.
18. BAB III. KESIMPULAN DAN SARAN
3.1 Kesimpulan
1. Metodologi penelitian adalah upaya menyelidiki dan menelusuri sesuatu masalah dengan menggunakan cara kerja ilmiah
secara cermat dan teliti untuk mengumpulkan, mengolah, melakukan analisis data dan mengambil kesimpulan secara
sistematis dan objektif guna memecahkan suatu masalah atau menguji hipotesis untuk memperoleh suatu pengetahuan
yang berguna bagi kehidupan manusia.
2. Istilah di seputar penelitian yaitu metodologi, metode dan penelitian.
3. Manfaat dan tujuan penelitian yaitu memberikan manfaat bagi manusia, memberikan kontribusi bagi pembangunan
negara dan masyarakat, hasil penelitian memberikan sumbangan bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi,
menginventarisir data yang masih terpencar, menyempurnakan kembali penelitian-penelitian yang pernah dilakukan oleh
peneliti terdahulu, menggali data baru dengan memberi interpretasi baru.
4. Jenis penelitian yaitu penelitian menurut tujuan, menurut pendekatan, menurut tingkat eksplanasi, menurut jenis data.
5. Syarat penelitian yaitu harus mempunyai kemampuan meneliti, terdapat masalah yang diteliti, ada perencanaan yang
baik, ada izin dan persetujuan.
6. Ciri-ciri penelitian ilmiah yaitu mempunyai tujuan, sistematis, empiris, objektivitas, kritis generalisabilitas, replikabilitas.
7. Perbedaan metode penelitian kualitatif dengan metode penelitian kuantitatif dapat dilihat dari perbedaan
karakteristiknya.
19. 3.2 Saran
Penulis telah membahas tentang pengantar Metodologi Penelitian, namun tidak dipungkiri sangat banyak kekurangan
dalam laporan tugas project yang telah ditulis. Dari laporan tugas project yang dibuat ini, penulis sangat
mengharapkan tanggapan, baik kritik maupun saran dari Ibu Dosen dan teman-teman mahasiswa agar penulis bisa
membuat laporan tugas project dengan lebih baik kedepannya.
21. Nama : Aw.Aluqmana
Npm : 192114057
Ttl : Aceh Tengah 13 September 2001
Alamat : Jl.Garu 2 A
Hobi :Traveling
Nama : Siti Anisa
Npm : 192114063
Ttl : Empat Negeri, 16 Maret 2002
Alamat : Jl.Garu 2 B
Hobi : Membaca
ANGGOTA KELOMPOK-1
22. Nama : Cindy Widya Rosa br Simarmata
Npm : 192114066
Ttl : Hutan Baru Seribudolok, 18 Januari
2001
Alamat : Jl.Garu 1
Hobi : Bulu tangkis
Nama : Aprida Yanti
Npm : 192114096
Ttl : Sabadolok, 22 Maret 2001
Alamat : Jl.Garu 2 A
Hobi : Membaca
ANGGOTA KELOMPOK-1
23. Nama : Khairun Niswa
Npm : 192114098
Ttl : Tanjung Balai, 27 Juli 1999
Alamat : Jl.Garu 3
Hobi : Bernyanyi, traveling
Nama : Mega Retno
Npm : 202114078
Ttl : Salak, 6 Oktober 2000
Alamat : Medan Amplas
Hobi : Shoping
ANGGOTA KELOMPOK-1