KINDLY ….. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 1
‫؟‬ ‫هنا‬ ‫نحن‬ ‫لماذا‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 2
Effective Communication skills
‫الفعال‬ ‫اإلتصال‬ ‫مهارات‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 3
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 4
Shared and presented by:
• Dr. Tamer elmoghazy
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 5
AGENDA
•‫تعريفات‬.
•‫لماذا؟‬
•‫التواصل‬ ‫و‬ ‫اإلتصال‬ ‫عملية‬ ‫مكونات‬.
•‫اإلتصال‬ ‫معوقات‬.
•‫اإلتصال‬ ‫أنواع‬.
•‫اإلتصال‬ ‫آليات‬ ‫و‬ ‫وسائل‬.
•‫هامة‬ ‫نصائح‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 6
‫اإلتصال‬ ‫هو‬ ‫ما‬(‫التواصل‬)‫؟‬
•‫مثل‬ ‫بطريقة‬ ‫رسائل‬ ‫أو‬ ‫إشارات‬ ‫تبادل‬ ‫أو‬ ‫إعطاء‬
‫الكتابة‬ ‫أو‬ ‫الكالم‬ ،‫اإليماءة‬.
•‫تعاطفية‬ ‫عالقة‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫أن‬(‫تبادلية‬.)
•‫ما‬ ‫إشارات‬ ‫استقبال‬ ‫أو‬ ‫الرسال‬ ‫نظام‬.
•‫ا‬ ‫أو‬ ‫بالتحدث‬ ً‫ا‬‫خصوص‬ ‫و‬ ‫األفكار‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬ ‫فن‬‫لكتابة‬.
•‫آخر‬ ٍ‫طرف‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫عالقة‬ ‫بناء‬ ‫وسيلة‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 7
‫التواصل‬
•‫ديناميكية‬ ‫عملية‬ ‫هو‬(‫متحركة‬–‫متواص‬‫لة‬
–‫متجددة‬. )
•ٍ‫شخص‬ ‫في‬ ‫بالتأثير‬ ‫شخص‬ ‫فيها‬ ‫يقوم‬‫آخر‬
‫مباشرة‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫مباشرة‬ ‫بطريقة‬ ‫سواء‬.
•‫طرفان‬ ‫فيها‬ ‫يقوم‬ ‫اجتماعية‬ ‫عملية‬ ‫هو‬
‫مشترك‬ ٍ‫لهدف‬ ‫للوصول‬ ‫بالتفاعل‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 8
‫؟‬ ‫نتواصل‬ ‫لماذا‬
•‫أفكار‬ ‫لننقل‬.
•‫مفاهيم‬ ‫لننقل‬.
•‫مناخ‬ ‫لخلق‬(‫وسيط‬)‫اجتماعي‬.
•‫للوصول‬‫مشترك‬ ٍ‫لهدف‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 9
‫اإلتصال‬ ‫عناصر‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 10
‫اإلتصال‬ ‫عناصر‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 11
‫اإلتصال‬ ‫عملية‬ ‫مكونات‬
.1‫المصدر‬.
.2‫الرسالة‬.
.3‫الوسيلة‬.
.4‫المتلقي‬(‫المستقبل‬.)
.5‫الفعل‬ ‫رد‬ ‫أو‬ ‫الصدى‬ ‫رجع‬.
.6‫التأثير‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 12
‫المصدر‬
•‫الرسالة‬ ‫هذه‬ ‫ميالد‬ ‫مكان‬ ‫هو‬ ‫هنا‬ ‫المقصود‬(‫المنشأ‬.)
•‫يكون‬ ‫فقد‬‫فردا‬.
•‫من‬ ‫مجموعة‬‫األفراد‬.
•‫شركات‬ ‫حتى‬ ‫أو‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 13
‫الرسالة‬
•‫أو‬ ‫األفكار‬ ‫هي‬ ‫و‬،‫اآلراء‬‫المصدر‬ ‫من‬ ‫نقلها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬
‫المتلقي‬ ‫إلى‬.
•‫المش‬ ‫الفهم‬ ‫على‬ ،‫االتصال‬ ‫فاعلية‬ ‫تتوقف‬ ‫هنا‬ ‫و‬‫من‬ ‫ترك‬
‫الموضوع‬ ‫و‬ ‫اللغة‬ ‫خالل‬.
•‫فالمعادالت‬‫الحس‬ ‫المصطلحات‬ ‫و‬ ‫المعقدة‬ ‫الرياضية‬،‫ابية‬
‫رياضيات‬ ‫طالب‬ ‫و‬ ‫أستاذ‬ ‫بين‬ ‫مشتركة‬ ‫فهم‬ ‫لغة‬ ‫هي‬
‫مثال‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 14
‫الوسيلة‬
•‫المرس‬ ‫من‬ ‫الرسائل‬ ‫إرسال‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫األداة‬ ‫هي‬‫ل‬
‫حالتها‬ ‫باختالف‬ ،‫التلقي‬ ‫إلى‬.
•‫اتصاال‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫فإما‬‫جماهيريا‬،‫الصحف‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ،
‫التلفزيون‬ ‫و‬ ،‫اإلذاعات‬ ،‫المجالت‬.
•‫اتصاال‬ ‫أو‬‫جمعيا‬‫بواسط‬ ‫محاضرة‬ ‫أو‬ ‫خطبة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ،‫ة‬
‫منشور‬ ‫و‬ ‫مطبوعات‬ ‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫و‬ ،‫الميكروفون‬‫ات‬.
•‫أو‬‫اتصاال‬ ‫يكون‬ ‫أن‬‫مباشرا‬‫لوجه‬ ً‫ا‬‫وجه‬ ‫يكون‬ ‫هنا‬ ‫و‬ ،.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 15
‫المتلقي‬
•،‫الرسالة‬ ‫يتلقى‬ ‫الذي‬ ‫الجمهور‬ ‫هو‬ ‫و‬‫لل‬ ‫استيعابه‬ ‫بقدر‬ ‫معها‬ ‫يتفاعل‬ ‫و‬‫رسالة‬
‫المرسلة‬.
•‫االتصال‬ ‫عملية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫األساسي‬ ‫الهدف‬ ‫هو‬ ‫و‬.
•‫الرسائ‬ ‫بهذه‬ ‫واضحا‬ ‫تأثرا‬ ‫يتأثرون‬ ،‫الجمهور‬ ‫أفراد‬ ‫بعض‬ ‫أن‬ ‫حين‬ ‫في‬‫هم‬ ‫و‬ ،‫ل‬
‫رغباتهم‬ ‫و‬ ‫ميوالتهم‬ ‫مع‬ ‫تتناسب‬ ‫الذين‬ ‫أولئك‬.
•‫و‬‫ال‬ ‫آخرون‬ ‫هناك‬‫يستجيبون‬‫تماما‬ ‫يرفضونها‬ ‫و‬ ،‫لها‬.
•‫و‬‫يتجاهل‬ ‫و‬ ‫الرسالة‬ ‫من‬ ‫الالمباالة‬ ‫موقف‬ ‫يقف‬ ‫و‬ ‫اهتماما‬ ‫يعيرها‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫هناك‬‫ها‬
‫معها‬ ‫التفاعل‬ ‫بعدم‬.
•‫و‬‫إل‬ ‫المرسلة‬ ‫للرسائل‬ ‫الجمهور‬ ‫إدراك‬ ‫و‬ ‫فهم‬ ‫مدى‬ ‫هو‬ ‫االختالفات‬ ‫هذه‬ ‫سبب‬‫يه‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 16
‫العكسي‬ ‫الفعل‬ ‫رد‬
•‫االتجاه‬ ‫يكون‬ ‫هناك‬‫عكسيا‬‫إلى‬ ‫المتلقي‬ ‫من‬ ،‫المرسل‬.
•‫مدى‬ ‫و‬ ‫المرسلة‬ ‫الرسالة‬ ‫من‬ ‫موقفه‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫ذلك‬ ‫و‬
‫لها‬ ‫استجابته‬ ‫و‬ ‫فهمه‬.
•‫ر‬ ‫إلى‬ ‫باالهتمام‬ ‫اإلعالمييون‬ ‫بدأ‬ ،‫األخيرة‬ ‫اآلونة‬ ‫في‬ ‫و‬‫دود‬
‫االتصا‬ ‫عملية‬ ‫و‬ ‫األعمال‬ ‫لتقييمهم‬ ،‫المتلقين‬ ‫أفعال‬‫ل‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 17
‫التأثير‬
•‫من‬ ‫متفاوتة‬ ‫تكون‬ ‫و‬ ،‫االتصال‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫األخيرة‬ ‫المرحلة‬ ‫هذه‬‫فرد‬
‫تلقي‬ ‫بعد‬ ‫جليا‬ ‫يأتي‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ،‫أخرى‬ ‫إلى‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫و‬ ،‫أخر‬ ‫إلى‬
‫الرسالة‬.
•‫و‬‫ليست‬ ‫و‬ ‫بطيئة‬ ‫تكون‬ ،‫الجماهيري‬ ‫االتصال‬ ‫وسائل‬ ‫تأثير‬‫فورية‬
‫دائما‬ ‫أو‬ ‫مؤقتا‬ ‫تأثيرها‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫و‬ ،‫عليه‬ ‫متعارف‬ ‫هو‬ ‫كما‬.
•‫و‬‫النهاية‬ ‫في‬(‫التأثير‬)‫االتصال‬ ‫عملية‬ ‫من‬ ‫الوحيد‬ ‫الهدف‬ ‫هو‬‫و‬
‫اإلعالميين‬ ‫جميع‬ ‫إليه‬ ‫يسعى‬ ‫الذي‬.
•‫الث‬ ‫و‬ ،‫الفكر‬ ‫تغيير‬ ‫األولى‬ ،‫خطوتين‬ ‫في‬ ‫التأثير‬ ‫يتم‬ ‫و‬‫تغيير‬ ‫انية‬
‫السلوك‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 18
‫اإلتصال‬ ‫معوقات‬
•‫شخصية‬!
•‫القناة‬ ‫أو‬ ‫الوسيلة‬.
•‫اللغة‬ ‫أو‬ ‫الكلمات‬.
•‫اللفظي‬ ‫غير‬ ‫اإلتصال‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 19
‫اإلتصال‬ ‫معوقات‬
•1-‫استخدامها‬ ‫وطريقة‬ ‫اللغة‬
‫المجاالت‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫والمصطلحات‬
‫للعمل‬ ‫المختلفة‬.
•2-‫والحلقات‬ ‫وطولها‬ ‫االتصال‬ ‫قنوات‬
‫تع‬ ‫التي‬ ‫والتعقيدات‬ ‫بها‬ ‫تمر‬ ‫التي‬‫ترضها‬.
•3-‫واإلجراءات‬ ‫والمستندات‬ ‫النماذج‬
‫المتبعة‬.
•4-‫ونطاق‬ ‫اإلدارية‬ ‫المستويات‬ ‫عدد‬
‫اإلشراف‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 20
‫اإلتصال‬ ‫معوقات‬
•5-‫االن‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫تستغرقه‬ ‫التي‬ ‫الوقت‬‫سياب‬
‫ألخرى‬ ‫إدارة‬ ‫ومن‬ ‫آلخر‬ ‫شخص‬ ‫من‬.
•6-‫سوء‬ ‫في‬ ‫تتلخص‬ ‫التي‬ ‫اإلنسانية‬ ‫األخطاء‬‫الفهم‬
‫للمعاني‬ ‫المقصود‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫المتعمد‬ ‫والتحريف‬.
•7-‫م‬ ‫على‬ ‫وتأثيرها‬ ‫والمزاجية‬ ‫النفسية‬ ‫الحالة‬‫عاني‬
‫والمعلومات‬ ‫الكلمات‬.
•8-‫لألفراد‬ ‫واالجتماعية‬ ‫الشخصية‬ ‫المشكالت‬
‫المعل‬ ‫تبادل‬ ‫في‬ ‫وقدرتهم‬ ‫رغبتهم‬ ‫على‬ ‫وأثرها‬‫ومات‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 21
‫اإلتصال‬ ‫أدوات‬
•‫اإلنتباه‬.
•‫المالحظة‬.
•‫اإلصغاء‬.
•‫السؤال‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 22
‫للجمهور‬ ً‫طبقا‬ ‫اإلتصال‬ ‫أنواع‬
•‫ذاتي‬.
•‫شخصي‬.
•‫مجموعة‬.
•‫عام‬ ‫جمهور‬.
•‫مذاع‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 23

C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 24
‫شخصي‬ ‫إتصال‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 25
‫جماهيري‬ ‫إتصال‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 26
‫مجموعة‬ ‫مع‬ ‫إتصال‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 27
‫إذاعي‬ ‫اتصال‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 28
‫الكالم‬ ‫الستخدام‬ ً‫طبقا‬ ‫اإلتصال‬ ‫أنواع‬
.1‫لفظي‬.
.2‫لفظي‬ ‫غير‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 29
‫اللفظي‬ ‫اإلتصال‬
•ً‫ال‬‫قو‬.
•ً‫ة‬‫كتاب‬.
•KISS.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 30
‫الكالمي‬ ‫اإلتصال‬
•‫الفم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬.
•‫آخر‬ ‫مع‬ ‫يتكلم‬ ‫شخص‬.
•‫لوجه‬ ً‫ا‬‫وجه‬.
•‫هاتف‬ ‫عبر‬ ‫أو‬
•‫ندوات‬ ‫أو‬ ‫محاضرات‬.
•‫بسرعة‬ ‫الرسالة‬ ‫تبليغ‬ ‫أو‬ ‫الضرورة‬ ‫حاالت‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫جد‬ ‫مهم‬.
•‫التواصل‬ ‫جسر‬ ‫بناء‬ ‫طرق‬ ‫أفضل‬ ‫هو‬ ‫المباشر‬ ‫اإلتصال‬.
•‫الرسالة‬ ‫إليصال‬ ً‫ا‬‫جد‬ ٌ‫م‬‫مه‬ ‫الصوت‬ ‫تنغيم‬ ‫و‬ ‫الوقفات‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 31
•‫فعل‬ ‫رد‬ ‫يجلب‬.
•‫الوجه‬ ‫تعبيرات‬ ‫قراءة‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬
‫الكالمي‬ ‫اإلتصال‬ ‫مزايا‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 32
•‫التفكير‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫غالب‬ ‫يتمكن‬ ‫ال‬ ‫المتلقي‬.
•‫بتروي‬ ‫قرار‬ ‫اتخاذ‬ ‫أو‬.
‫الكالمي‬ ‫اإلتصال‬ ‫عيوب‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 33
‫المكتوب‬ ‫اللفظي‬ ‫اإلتصال‬
•‫مكتوبة‬ ‫اشارات‬ ‫نستخدم‬.
•‫خال‬ ‫او‬ ‫الفلم‬ ‫و‬ ‫الورقة‬ ‫عبر‬ ‫اما‬ ‫تكون‬‫ل‬
‫طابعة‬ ‫و‬ ‫كمبيوتر‬.
•‫المست‬ ‫اللغوي‬ ‫القاموس‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬‫خدم‬
‫صحته‬ ‫و‬.
•‫مثال‬:
.1‫اليومية‬ ‫التقارير‬.
.2‫الفواتير‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 34
‫المكتوب‬ ‫اللفظي‬ ‫االتصال‬ ‫مزايا‬
‫يمكن‬«‫تظبيط‬»‫الرسالة‬.
‫تجميعها‬ ‫و‬ ‫أرشفتها‬ ‫يمكن‬.
‫منها‬ ‫نسخة‬ ‫حفظ‬ ‫يمكن‬.
‫بوض‬ ‫الفعل‬ ‫رد‬ ‫ارسال‬ ‫و‬ ‫التأثر‬ ‫و‬ ‫الفهم‬ ‫على‬ ‫المستقبل‬ ‫تساعد‬‫وح‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 35
‫المكتوب‬ ‫اللفظي‬ ‫اإلتصال‬ ‫عيوب‬
•‫سريع‬ ‫فعل‬ ‫رد‬ ‫يوفر‬ ‫ال‬.
•‫القراءة‬ ‫ثم‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫الكتابة‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫وقت‬ ‫يستغرق‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 36
‫اللفظي‬ ‫غير‬ ‫اإلتصال‬
•‫رسائ‬ ‫استقبال‬ ‫و‬ ‫ارسال‬ ‫عملية‬ ‫هو‬‫ل‬
‫الكتابة‬ ‫او‬ ‫الكالم‬ ‫دون‬.
•‫الجس‬ ‫حركة‬ ،‫الوجه‬ ‫تعبيرات‬ ‫مثل‬،‫د‬
‫اليد‬ ‫حركات‬ ،‫الجسم‬ ‫اتجاه‬.
•‫للمتحدث‬ ‫الجسد‬ ‫لغة‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬
ً‫ا‬‫تمام‬.
•D:video‫و‬ ‫الجسد‬ ‫لغة‬ ‫إستخدام‬
‫النصح‬ ‫في‬ ‫التأثير‬ ‫عبقرية‬.mp4
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 37
‫اللفظي‬ ‫غير‬ ‫اإلتصال‬
•‫الرسالة‬ ‫فهم‬ ‫على‬ ‫المتلقي‬ ‫يساعد‬.
•‫أو‬ ‫المقروءة‬ ‫من‬ ‫أدق‬ ‫الوسيلة‬ ‫هذه‬ ‫أحيانا‬ ‫تكون‬ ‫قد‬
‫المكتوبة‬.
•‫اللفظي‬ ‫اإلتصال‬ ‫مع‬ ‫يتعارض‬ ‫قد‬ ً‫ا‬‫أحيان‬:‫؟‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 38
‫اللفظي‬ ‫غير‬ ‫اإلتصال‬
•‫الخارجي‬ ‫المظهر‬ ‫و‬ ‫الهيئة‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬.
•‫سرعته‬ ‫و‬ ‫الصوت‬ ‫تون‬ ‫و‬ ‫اللغة‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬.
•‫مثل‬:
.1‫الصوت‬ ‫نبرة‬.
.2‫العين‬ ‫نظرة‬.
.3‫البعد‬ ‫و‬ ‫القرب‬.
.4‫اليدين‬ ‫حركات‬.
.5‫الكلمات‬ ‫اختيار‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 39
‫اللفظي‬ ‫غير‬ ‫اإلتصال‬ ‫أهمية‬
•‫الرسالة‬ ‫يكمل‬.
•‫عليها‬ ‫يؤكد‬.
•‫مباشرة‬ ‫غير‬ ‫بطريقة‬ ‫يكررها‬.
•‫اإلتصال‬ ‫مكونات‬ ‫بعض‬ ‫محل‬ ‫يحل‬
‫اللفظي‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 40
‫باليد‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 41
‫لغوية‬ ‫الفوق‬ ‫التعبيرات‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 42
‫بالعين‬ ‫اإلتصال‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 43
‫بالجسم‬ ‫التحرك‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 44
‫الجسم‬ ‫وضعية‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 45
‫المظهر‬ ‫و‬ ‫الهيئة‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 46
‫تمرين‬
‫اللفظي‬ ‫غير‬ ‫اإلتصال‬
‫اإلتصال‬ ‫معوقات‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 47
‫العرض‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 48
‫اإلتصال‬ ‫وسائل‬
•‫تقارير‬.
•‫أبحاث‬.
•‫تعليمات‬.
•‫فيديوهات‬.
•‫محاضرات‬.
•‫أو‬...
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 49
‫اإلتصاالت‬ ‫ثورة‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 50
‫اإلتصال‬ ‫وسائل‬
•‫تليفزيون‬.
•‫سينما‬.
•‫راديو‬.
•‫الكتروني‬ ‫بريد‬.
•‫نصية‬ ‫رسائل‬.
•‫صحف‬ ‫و‬ ‫مجالت‬.
•‫تفاعلي‬ ‫شخصي‬.
•‫تليفونات‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 51
‫تمرين‬
•‫التقليدية‬ ‫اإلتصال‬ ‫وسائل‬.
•‫الحديثة‬ ‫اإلتصال‬ ‫وسائل‬.
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 52
‫عرض‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 53
‫فيلم‬ ‫في‬ ‫اإلتصال‬ ‫مهارات‬
D:video ‫االتصال‬ ‫مهارات‬ ‫فيلم‬. mp4
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 54
‫المرح‬
•‫د‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫ح‬ ‫ب‬.
•‫السعادة‬ ‫ينتزع‬.
•‫الخيال‬ ‫يحرر‬.
•‫التوتر‬ ‫يخفف‬.
•‫اإلنتباه‬ ‫يجذب‬.
•‫لكن‬ ‫و‬!!
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 55
ً‫أخيرا‬
.1ً‫ا‬‫جيد‬ ‫رسالتك‬ ‫بمذاكرة‬ ‫قم‬.
.2‫لإلنصات‬ ً‫ا‬‫مستعد‬ ‫كن‬.
.3‫أكثر‬ ‫الحديث‬ ‫على‬ ‫المتحدث‬ ‫شجع‬.
.4‫مخك‬ ‫فتح‬.
.5‫اإلختالفات‬ ‫قيم‬ ‫و‬ ‫اعتبر‬.
.6‫الفعل‬ ‫رد‬ ‫تقبل‬ ‫و‬ ‫انتظر‬.
.7ً‫ا‬‫حازم‬ ‫كن‬.
.8‫أوامر‬ ‫القاء‬ ‫بدون‬ ‫الرسالة‬ ‫بتوصيل‬ ‫قم‬.
.9Actively listen to the others
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 56
‫استفسارات‬ ‫و‬ ‫مناقشة‬
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 57
‫الختام‬
•‫متبادلة‬ ‫تفاعلية‬ ‫اجتماعية‬ ‫عملية‬.
•‫إلى‬ ‫تصنف‬:‫لفظية‬ ‫غير‬ ‫و‬ ‫لفظية‬.
•‫المستمعين‬ ‫لعدد‬ ً‫ا‬‫تبع‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫تصنف‬.
•‫اإلنصات‬ ،‫الجسد‬ ‫لغة‬!
C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 58

Communication skills in arabic مهارات التواصل بالعربي

  • 1.
    KINDLY ….. CR E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 1
  • 2.
    ‫؟‬ ‫هنا‬ ‫نحن‬‫لماذا‬ C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 2
  • 3.
    Effective Communication skills ‫الفعال‬‫اإلتصال‬ ‫مهارات‬ C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 3
  • 4.
    C R EA T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 4
  • 5.
    Shared and presentedby: • Dr. Tamer elmoghazy C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 5
  • 6.
    AGENDA •‫تعريفات‬. •‫لماذا؟‬ •‫التواصل‬ ‫و‬ ‫اإلتصال‬‫عملية‬ ‫مكونات‬. •‫اإلتصال‬ ‫معوقات‬. •‫اإلتصال‬ ‫أنواع‬. •‫اإلتصال‬ ‫آليات‬ ‫و‬ ‫وسائل‬. •‫هامة‬ ‫نصائح‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 6
  • 7.
    ‫اإلتصال‬ ‫هو‬ ‫ما‬(‫التواصل‬)‫؟‬ •‫مثل‬‫بطريقة‬ ‫رسائل‬ ‫أو‬ ‫إشارات‬ ‫تبادل‬ ‫أو‬ ‫إعطاء‬ ‫الكتابة‬ ‫أو‬ ‫الكالم‬ ،‫اإليماءة‬. •‫تعاطفية‬ ‫عالقة‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫أن‬(‫تبادلية‬.) •‫ما‬ ‫إشارات‬ ‫استقبال‬ ‫أو‬ ‫الرسال‬ ‫نظام‬. •‫ا‬ ‫أو‬ ‫بالتحدث‬ ً‫ا‬‫خصوص‬ ‫و‬ ‫األفكار‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬ ‫فن‬‫لكتابة‬. •‫آخر‬ ٍ‫طرف‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫عالقة‬ ‫بناء‬ ‫وسيلة‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 7
  • 8.
    ‫التواصل‬ •‫ديناميكية‬ ‫عملية‬ ‫هو‬(‫متحركة‬–‫متواص‬‫لة‬ –‫متجددة‬.) •ٍ‫شخص‬ ‫في‬ ‫بالتأثير‬ ‫شخص‬ ‫فيها‬ ‫يقوم‬‫آخر‬ ‫مباشرة‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫مباشرة‬ ‫بطريقة‬ ‫سواء‬. •‫طرفان‬ ‫فيها‬ ‫يقوم‬ ‫اجتماعية‬ ‫عملية‬ ‫هو‬ ‫مشترك‬ ٍ‫لهدف‬ ‫للوصول‬ ‫بالتفاعل‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 8
  • 9.
    ‫؟‬ ‫نتواصل‬ ‫لماذا‬ •‫أفكار‬‫لننقل‬. •‫مفاهيم‬ ‫لننقل‬. •‫مناخ‬ ‫لخلق‬(‫وسيط‬)‫اجتماعي‬. •‫للوصول‬‫مشترك‬ ٍ‫لهدف‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 9
  • 10.
    ‫اإلتصال‬ ‫عناصر‬ C RE A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 10
  • 11.
    ‫اإلتصال‬ ‫عناصر‬ C RE A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 11
  • 12.
    ‫اإلتصال‬ ‫عملية‬ ‫مكونات‬ .1‫المصدر‬. .2‫الرسالة‬. .3‫الوسيلة‬. .4‫المتلقي‬(‫المستقبل‬.) .5‫الفعل‬‫رد‬ ‫أو‬ ‫الصدى‬ ‫رجع‬. .6‫التأثير‬ C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 12
  • 13.
    ‫المصدر‬ •‫الرسالة‬ ‫هذه‬ ‫ميالد‬‫مكان‬ ‫هو‬ ‫هنا‬ ‫المقصود‬(‫المنشأ‬.) •‫يكون‬ ‫فقد‬‫فردا‬. •‫من‬ ‫مجموعة‬‫األفراد‬. •‫شركات‬ ‫حتى‬ ‫أو‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 13
  • 14.
    ‫الرسالة‬ •‫أو‬ ‫األفكار‬ ‫هي‬‫و‬،‫اآلراء‬‫المصدر‬ ‫من‬ ‫نقلها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫المتلقي‬ ‫إلى‬. •‫المش‬ ‫الفهم‬ ‫على‬ ،‫االتصال‬ ‫فاعلية‬ ‫تتوقف‬ ‫هنا‬ ‫و‬‫من‬ ‫ترك‬ ‫الموضوع‬ ‫و‬ ‫اللغة‬ ‫خالل‬. •‫فالمعادالت‬‫الحس‬ ‫المصطلحات‬ ‫و‬ ‫المعقدة‬ ‫الرياضية‬،‫ابية‬ ‫رياضيات‬ ‫طالب‬ ‫و‬ ‫أستاذ‬ ‫بين‬ ‫مشتركة‬ ‫فهم‬ ‫لغة‬ ‫هي‬ ‫مثال‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 14
  • 15.
    ‫الوسيلة‬ •‫المرس‬ ‫من‬ ‫الرسائل‬‫إرسال‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫األداة‬ ‫هي‬‫ل‬ ‫حالتها‬ ‫باختالف‬ ،‫التلقي‬ ‫إلى‬. •‫اتصاال‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫فإما‬‫جماهيريا‬،‫الصحف‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ، ‫التلفزيون‬ ‫و‬ ،‫اإلذاعات‬ ،‫المجالت‬. •‫اتصاال‬ ‫أو‬‫جمعيا‬‫بواسط‬ ‫محاضرة‬ ‫أو‬ ‫خطبة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ،‫ة‬ ‫منشور‬ ‫و‬ ‫مطبوعات‬ ‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫و‬ ،‫الميكروفون‬‫ات‬. •‫أو‬‫اتصاال‬ ‫يكون‬ ‫أن‬‫مباشرا‬‫لوجه‬ ً‫ا‬‫وجه‬ ‫يكون‬ ‫هنا‬ ‫و‬ ،. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 15
  • 16.
    ‫المتلقي‬ •،‫الرسالة‬ ‫يتلقى‬ ‫الذي‬‫الجمهور‬ ‫هو‬ ‫و‬‫لل‬ ‫استيعابه‬ ‫بقدر‬ ‫معها‬ ‫يتفاعل‬ ‫و‬‫رسالة‬ ‫المرسلة‬. •‫االتصال‬ ‫عملية‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫األساسي‬ ‫الهدف‬ ‫هو‬ ‫و‬. •‫الرسائ‬ ‫بهذه‬ ‫واضحا‬ ‫تأثرا‬ ‫يتأثرون‬ ،‫الجمهور‬ ‫أفراد‬ ‫بعض‬ ‫أن‬ ‫حين‬ ‫في‬‫هم‬ ‫و‬ ،‫ل‬ ‫رغباتهم‬ ‫و‬ ‫ميوالتهم‬ ‫مع‬ ‫تتناسب‬ ‫الذين‬ ‫أولئك‬. •‫و‬‫ال‬ ‫آخرون‬ ‫هناك‬‫يستجيبون‬‫تماما‬ ‫يرفضونها‬ ‫و‬ ،‫لها‬. •‫و‬‫يتجاهل‬ ‫و‬ ‫الرسالة‬ ‫من‬ ‫الالمباالة‬ ‫موقف‬ ‫يقف‬ ‫و‬ ‫اهتماما‬ ‫يعيرها‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫هناك‬‫ها‬ ‫معها‬ ‫التفاعل‬ ‫بعدم‬. •‫و‬‫إل‬ ‫المرسلة‬ ‫للرسائل‬ ‫الجمهور‬ ‫إدراك‬ ‫و‬ ‫فهم‬ ‫مدى‬ ‫هو‬ ‫االختالفات‬ ‫هذه‬ ‫سبب‬‫يه‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 16
  • 17.
    ‫العكسي‬ ‫الفعل‬ ‫رد‬ •‫االتجاه‬‫يكون‬ ‫هناك‬‫عكسيا‬‫إلى‬ ‫المتلقي‬ ‫من‬ ،‫المرسل‬. •‫مدى‬ ‫و‬ ‫المرسلة‬ ‫الرسالة‬ ‫من‬ ‫موقفه‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ‫لها‬ ‫استجابته‬ ‫و‬ ‫فهمه‬. •‫ر‬ ‫إلى‬ ‫باالهتمام‬ ‫اإلعالمييون‬ ‫بدأ‬ ،‫األخيرة‬ ‫اآلونة‬ ‫في‬ ‫و‬‫دود‬ ‫االتصا‬ ‫عملية‬ ‫و‬ ‫األعمال‬ ‫لتقييمهم‬ ،‫المتلقين‬ ‫أفعال‬‫ل‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 17
  • 18.
    ‫التأثير‬ •‫من‬ ‫متفاوتة‬ ‫تكون‬‫و‬ ،‫االتصال‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫األخيرة‬ ‫المرحلة‬ ‫هذه‬‫فرد‬ ‫تلقي‬ ‫بعد‬ ‫جليا‬ ‫يأتي‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ،‫أخرى‬ ‫إلى‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫و‬ ،‫أخر‬ ‫إلى‬ ‫الرسالة‬. •‫و‬‫ليست‬ ‫و‬ ‫بطيئة‬ ‫تكون‬ ،‫الجماهيري‬ ‫االتصال‬ ‫وسائل‬ ‫تأثير‬‫فورية‬ ‫دائما‬ ‫أو‬ ‫مؤقتا‬ ‫تأثيرها‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫و‬ ،‫عليه‬ ‫متعارف‬ ‫هو‬ ‫كما‬. •‫و‬‫النهاية‬ ‫في‬(‫التأثير‬)‫االتصال‬ ‫عملية‬ ‫من‬ ‫الوحيد‬ ‫الهدف‬ ‫هو‬‫و‬ ‫اإلعالميين‬ ‫جميع‬ ‫إليه‬ ‫يسعى‬ ‫الذي‬. •‫الث‬ ‫و‬ ،‫الفكر‬ ‫تغيير‬ ‫األولى‬ ،‫خطوتين‬ ‫في‬ ‫التأثير‬ ‫يتم‬ ‫و‬‫تغيير‬ ‫انية‬ ‫السلوك‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 18
  • 19.
    ‫اإلتصال‬ ‫معوقات‬ •‫شخصية‬! •‫القناة‬ ‫أو‬‫الوسيلة‬. •‫اللغة‬ ‫أو‬ ‫الكلمات‬. •‫اللفظي‬ ‫غير‬ ‫اإلتصال‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 19
  • 20.
    ‫اإلتصال‬ ‫معوقات‬ •1-‫استخدامها‬ ‫وطريقة‬‫اللغة‬ ‫المجاالت‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫والمصطلحات‬ ‫للعمل‬ ‫المختلفة‬. •2-‫والحلقات‬ ‫وطولها‬ ‫االتصال‬ ‫قنوات‬ ‫تع‬ ‫التي‬ ‫والتعقيدات‬ ‫بها‬ ‫تمر‬ ‫التي‬‫ترضها‬. •3-‫واإلجراءات‬ ‫والمستندات‬ ‫النماذج‬ ‫المتبعة‬. •4-‫ونطاق‬ ‫اإلدارية‬ ‫المستويات‬ ‫عدد‬ ‫اإلشراف‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 20
  • 21.
    ‫اإلتصال‬ ‫معوقات‬ •5-‫االن‬ ‫في‬‫المعلومات‬ ‫تستغرقه‬ ‫التي‬ ‫الوقت‬‫سياب‬ ‫ألخرى‬ ‫إدارة‬ ‫ومن‬ ‫آلخر‬ ‫شخص‬ ‫من‬. •6-‫سوء‬ ‫في‬ ‫تتلخص‬ ‫التي‬ ‫اإلنسانية‬ ‫األخطاء‬‫الفهم‬ ‫للمعاني‬ ‫المقصود‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫المتعمد‬ ‫والتحريف‬. •7-‫م‬ ‫على‬ ‫وتأثيرها‬ ‫والمزاجية‬ ‫النفسية‬ ‫الحالة‬‫عاني‬ ‫والمعلومات‬ ‫الكلمات‬. •8-‫لألفراد‬ ‫واالجتماعية‬ ‫الشخصية‬ ‫المشكالت‬ ‫المعل‬ ‫تبادل‬ ‫في‬ ‫وقدرتهم‬ ‫رغبتهم‬ ‫على‬ ‫وأثرها‬‫ومات‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 21
  • 22.
  • 23.
    ‫للجمهور‬ ً‫طبقا‬ ‫اإلتصال‬‫أنواع‬ •‫ذاتي‬. •‫شخصي‬. •‫مجموعة‬. •‫عام‬ ‫جمهور‬. •‫مذاع‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 23
  • 24.
     C R EA T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 24
  • 25.
    ‫شخصي‬ ‫إتصال‬ C RE A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 25
  • 26.
    ‫جماهيري‬ ‫إتصال‬ C RE A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 26
  • 27.
    ‫مجموعة‬ ‫مع‬ ‫إتصال‬ CR E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 27
  • 28.
    ‫إذاعي‬ ‫اتصال‬ C RE A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 28
  • 29.
    ‫الكالم‬ ‫الستخدام‬ ً‫طبقا‬‫اإلتصال‬ ‫أنواع‬ .1‫لفظي‬. .2‫لفظي‬ ‫غير‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 29
  • 30.
    ‫اللفظي‬ ‫اإلتصال‬ •ً‫ال‬‫قو‬. •ً‫ة‬‫كتاب‬. •KISS. C RE A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 30
  • 31.
    ‫الكالمي‬ ‫اإلتصال‬ •‫الفم‬ ‫طريق‬‫عن‬. •‫آخر‬ ‫مع‬ ‫يتكلم‬ ‫شخص‬. •‫لوجه‬ ً‫ا‬‫وجه‬. •‫هاتف‬ ‫عبر‬ ‫أو‬ •‫ندوات‬ ‫أو‬ ‫محاضرات‬. •‫بسرعة‬ ‫الرسالة‬ ‫تبليغ‬ ‫أو‬ ‫الضرورة‬ ‫حاالت‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫جد‬ ‫مهم‬. •‫التواصل‬ ‫جسر‬ ‫بناء‬ ‫طرق‬ ‫أفضل‬ ‫هو‬ ‫المباشر‬ ‫اإلتصال‬. •‫الرسالة‬ ‫إليصال‬ ً‫ا‬‫جد‬ ٌ‫م‬‫مه‬ ‫الصوت‬ ‫تنغيم‬ ‫و‬ ‫الوقفات‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 31
  • 32.
    •‫فعل‬ ‫رد‬ ‫يجلب‬. •‫الوجه‬‫تعبيرات‬ ‫قراءة‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫الكالمي‬ ‫اإلتصال‬ ‫مزايا‬ C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 32
  • 33.
    •‫التفكير‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫غالب‬‫يتمكن‬ ‫ال‬ ‫المتلقي‬. •‫بتروي‬ ‫قرار‬ ‫اتخاذ‬ ‫أو‬. ‫الكالمي‬ ‫اإلتصال‬ ‫عيوب‬ C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 33
  • 34.
    ‫المكتوب‬ ‫اللفظي‬ ‫اإلتصال‬ •‫مكتوبة‬‫اشارات‬ ‫نستخدم‬. •‫خال‬ ‫او‬ ‫الفلم‬ ‫و‬ ‫الورقة‬ ‫عبر‬ ‫اما‬ ‫تكون‬‫ل‬ ‫طابعة‬ ‫و‬ ‫كمبيوتر‬. •‫المست‬ ‫اللغوي‬ ‫القاموس‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬‫خدم‬ ‫صحته‬ ‫و‬. •‫مثال‬: .1‫اليومية‬ ‫التقارير‬. .2‫الفواتير‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 34
  • 35.
    ‫المكتوب‬ ‫اللفظي‬ ‫االتصال‬‫مزايا‬ ‫يمكن‬«‫تظبيط‬»‫الرسالة‬. ‫تجميعها‬ ‫و‬ ‫أرشفتها‬ ‫يمكن‬. ‫منها‬ ‫نسخة‬ ‫حفظ‬ ‫يمكن‬. ‫بوض‬ ‫الفعل‬ ‫رد‬ ‫ارسال‬ ‫و‬ ‫التأثر‬ ‫و‬ ‫الفهم‬ ‫على‬ ‫المستقبل‬ ‫تساعد‬‫وح‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 35
  • 36.
    ‫المكتوب‬ ‫اللفظي‬ ‫اإلتصال‬‫عيوب‬ •‫سريع‬ ‫فعل‬ ‫رد‬ ‫يوفر‬ ‫ال‬. •‫القراءة‬ ‫ثم‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫الكتابة‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫وقت‬ ‫يستغرق‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 36
  • 37.
    ‫اللفظي‬ ‫غير‬ ‫اإلتصال‬ •‫رسائ‬‫استقبال‬ ‫و‬ ‫ارسال‬ ‫عملية‬ ‫هو‬‫ل‬ ‫الكتابة‬ ‫او‬ ‫الكالم‬ ‫دون‬. •‫الجس‬ ‫حركة‬ ،‫الوجه‬ ‫تعبيرات‬ ‫مثل‬،‫د‬ ‫اليد‬ ‫حركات‬ ،‫الجسم‬ ‫اتجاه‬. •‫للمتحدث‬ ‫الجسد‬ ‫لغة‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬ ً‫ا‬‫تمام‬. •D:video‫و‬ ‫الجسد‬ ‫لغة‬ ‫إستخدام‬ ‫النصح‬ ‫في‬ ‫التأثير‬ ‫عبقرية‬.mp4 C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 37
  • 38.
    ‫اللفظي‬ ‫غير‬ ‫اإلتصال‬ •‫الرسالة‬‫فهم‬ ‫على‬ ‫المتلقي‬ ‫يساعد‬. •‫أو‬ ‫المقروءة‬ ‫من‬ ‫أدق‬ ‫الوسيلة‬ ‫هذه‬ ‫أحيانا‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫المكتوبة‬. •‫اللفظي‬ ‫اإلتصال‬ ‫مع‬ ‫يتعارض‬ ‫قد‬ ً‫ا‬‫أحيان‬:‫؟‬ C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 38
  • 39.
    ‫اللفظي‬ ‫غير‬ ‫اإلتصال‬ •‫الخارجي‬‫المظهر‬ ‫و‬ ‫الهيئة‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬. •‫سرعته‬ ‫و‬ ‫الصوت‬ ‫تون‬ ‫و‬ ‫اللغة‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬. •‫مثل‬: .1‫الصوت‬ ‫نبرة‬. .2‫العين‬ ‫نظرة‬. .3‫البعد‬ ‫و‬ ‫القرب‬. .4‫اليدين‬ ‫حركات‬. .5‫الكلمات‬ ‫اختيار‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 39
  • 40.
    ‫اللفظي‬ ‫غير‬ ‫اإلتصال‬‫أهمية‬ •‫الرسالة‬ ‫يكمل‬. •‫عليها‬ ‫يؤكد‬. •‫مباشرة‬ ‫غير‬ ‫بطريقة‬ ‫يكررها‬. •‫اإلتصال‬ ‫مكونات‬ ‫بعض‬ ‫محل‬ ‫يحل‬ ‫اللفظي‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 40
  • 41.
    ‫باليد‬ C R EA T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 41
  • 42.
    ‫لغوية‬ ‫الفوق‬ ‫التعبيرات‬ CR E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 42
  • 43.
    ‫بالعين‬ ‫اإلتصال‬ C RE A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 43
  • 44.
    ‫بالجسم‬ ‫التحرك‬ C RE A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 44
  • 45.
    ‫الجسم‬ ‫وضعية‬ C RE A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 45
  • 46.
    ‫المظهر‬ ‫و‬ ‫الهيئة‬ CR E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 46
  • 47.
    ‫تمرين‬ ‫اللفظي‬ ‫غير‬ ‫اإلتصال‬ ‫اإلتصال‬‫معوقات‬ C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 47
  • 48.
    ‫العرض‬ C R EA T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 48
  • 49.
  • 50.
    ‫اإلتصاالت‬ ‫ثورة‬ C RE A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 50
  • 51.
    ‫اإلتصال‬ ‫وسائل‬ •‫تليفزيون‬. •‫سينما‬. •‫راديو‬. •‫الكتروني‬ ‫بريد‬. •‫نصية‬‫رسائل‬. •‫صحف‬ ‫و‬ ‫مجالت‬. •‫تفاعلي‬ ‫شخصي‬. •‫تليفونات‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 51
  • 52.
    ‫تمرين‬ •‫التقليدية‬ ‫اإلتصال‬ ‫وسائل‬. •‫الحديثة‬‫اإلتصال‬ ‫وسائل‬. C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 52
  • 53.
    ‫عرض‬ C R EA T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 53
  • 54.
    ‫فيلم‬ ‫في‬ ‫اإلتصال‬‫مهارات‬ D:video ‫االتصال‬ ‫مهارات‬ ‫فيلم‬. mp4 C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 54
  • 55.
    ‫المرح‬ •‫د‬ ‫و‬ ‫د‬‫ح‬ ‫ب‬. •‫السعادة‬ ‫ينتزع‬. •‫الخيال‬ ‫يحرر‬. •‫التوتر‬ ‫يخفف‬. •‫اإلنتباه‬ ‫يجذب‬. •‫لكن‬ ‫و‬!! C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 55
  • 56.
    ً‫أخيرا‬ .1ً‫ا‬‫جيد‬ ‫رسالتك‬ ‫بمذاكرة‬‫قم‬. .2‫لإلنصات‬ ً‫ا‬‫مستعد‬ ‫كن‬. .3‫أكثر‬ ‫الحديث‬ ‫على‬ ‫المتحدث‬ ‫شجع‬. .4‫مخك‬ ‫فتح‬. .5‫اإلختالفات‬ ‫قيم‬ ‫و‬ ‫اعتبر‬. .6‫الفعل‬ ‫رد‬ ‫تقبل‬ ‫و‬ ‫انتظر‬. .7ً‫ا‬‫حازم‬ ‫كن‬. .8‫أوامر‬ ‫القاء‬ ‫بدون‬ ‫الرسالة‬ ‫بتوصيل‬ ‫قم‬. .9Actively listen to the others C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 56
  • 57.
    ‫استفسارات‬ ‫و‬ ‫مناقشة‬ CR E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 57
  • 58.
    ‫الختام‬ •‫متبادلة‬ ‫تفاعلية‬ ‫اجتماعية‬‫عملية‬. •‫إلى‬ ‫تصنف‬:‫لفظية‬ ‫غير‬ ‫و‬ ‫لفظية‬. •‫المستمعين‬ ‫لعدد‬ ً‫ا‬‫تبع‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫تصنف‬. •‫اإلنصات‬ ،‫الجسد‬ ‫لغة‬! C R E A T I V E H O M E F O R A D V A N C E M E N T A N D T R A I N I N G 58