Mata pelajaran Sejarah Peminatan dengan materi bab 2 : Sejarah sebagai Ilmu.
Adapun yang di bahas tentang:
Sejarah sebagai Ilmu, kisah, Peristiwa dan seni,
Sifat Ilmu Sejarah,
Cara Berfikir Sejarah.
Bab 3 penelitian sejarah dan historiografi Irma Suryani
mata pelajaran Sejarah Peminatan pada bab 3 dengan materi Penelitian Sejarah dan Historiogafi, adapun yang akan dibahas adalah:
Pengertian dan Jenis-jenis Sumber Sejarah,
Langkah-langkah Sejarah,
Perkembangan Histologi
Penelitian sejarah adalah salah satu penelitian mengenai pengumpulan dan evaluasi data secara sistematik, berkaitan dengan kejadian masa lalu untuk menguji hipotesis yang berhubungan dengan faktor-faktor penyebab, pengaruh atau perkembangan kejadian sekarang dan mengantisipasi kejadian yang akan datang
Bab 3 penelitian sejarah dan historiografi Irma Suryani
mata pelajaran Sejarah Peminatan pada bab 3 dengan materi Penelitian Sejarah dan Historiogafi, adapun yang akan dibahas adalah:
Pengertian dan Jenis-jenis Sumber Sejarah,
Langkah-langkah Sejarah,
Perkembangan Histologi
Penelitian sejarah adalah salah satu penelitian mengenai pengumpulan dan evaluasi data secara sistematik, berkaitan dengan kejadian masa lalu untuk menguji hipotesis yang berhubungan dengan faktor-faktor penyebab, pengaruh atau perkembangan kejadian sekarang dan mengantisipasi kejadian yang akan datang
Sejarah seperti dikemukakan Kuntowijoyo
memiliki lima sifat yaitu fakta,
diakronis, ideografis, unik, dan empiris.
Sejarah adalah fakta
Sejarah sebagai fakta dalam artian
suatu peristiwa sejarah bukan merupakan
hasil rekaan/ rekayasa manusia,
melainkan peristiwa yang benar-benar
terjadi dalam kehidupan manusia. Fakta
sejarah dapat diperoleh melalui proses
verifikasi terhadap data atau informasi
sejarah.
Sejarah sebagai diakronisDiakronis
berasal dari bahasa Yunani, dia artinya
melintasi atau melewati dan khronos
yang berarti perjalanan waktu. Dengan
demikian, diakronis dapat diartikan
sebagai suatu peristiwa yang
berhubungan dengan peristiwa-peristiwa
sebelumnya dan tidak berdiri sendiri atau
timbul secara tiba-tiba.
Konsep diakronis melihat bahwa peristiwa
dalam sejarah mengalami perkembangan
dan bergerak sepanjang masa. Melalui
proses inilah, manusia dapat melakukan
perbandingan dan melihat perkembangan
sejarah kehidupan masyarakatnya dari
jaman ke jaman berikutnya.
Sejarah merupakan ideografisSebagai
ideografis, sejarah dapat diartikan
untuk menggambarkan atau
mendeskripsikan suatu peristiwa. Titik
utama penelitian dalam sejarah adalah
menceritakan atau menggambarkan
peristiwa-peristiwa yang terjadi dalam
ruang dan waktu tertentu. Secara
singkat, ideografis merupakan deskripsi
peristiwa dengan tujuan untuk
mendapatkan pemahaman dan mencari
makna suatu peristiwa.
Dalam ilmu sejarah (dan ilmu sosial lain)
tidak ada hukum atau teori yang pasti
untuk menjelaskan peristiwa atau
kehidupan manusia. Kehidupan manusia
adalah dinamis, sehingga tidak ada
kebenaran yang mutlak, yang ada hanya
kebenaran sementara atau tafsiran
terbatas yang masih terbuka untuk
dilakukan verifikasi kembali oleh peneliti
atau peneliti lain.
Sejarah merupakan sesuatu yang unik
Unik dalam arti bahwa sejarah
merupakan peristiwa yang dikaji terjadi
hanya sekali dan tidak ada peristiwa lain
yang sama persis dengan peristiwa itu.
Lihat kembali pada posting saya
sebelumnya.
Sejarah bersifat empiris
Sejarah yang disusun peneliti didasarkan
pada pengalaman manusia yang
sebenarnya, bisa berupa pengalaman
keindraan dan pengalaman batiniah
(kepercayaan, nilai hidup, norma, etos,
dan sebagainya). Dalam hal ini, sejarah
banyak bertumpu pada bukti tertulis
tentang suatu peristiwa, maupun bukti
tidak tertulis. Bukti tersebut dapat
digunakan untuk menjelaskan peristiwa
sejarah setelah melalui proses verifikasi
dan interpretasi.
cr:brainly
Hakekat dan Ruang Lingkup Sejarah
created by :
Anggraini Febraningrum
Dewi Setiyani Putri
Erwin Maulana Amran
Indri Setiyawati
Rizki Isnaningsih
Ini ppt pertama nih, dulu waktu smp belum pernah belajar bikin ppt :D
Sejarah sebagai fakta dapat didefinisikan sebagai suatu unsur yang dijabarkan baik secara langsung maupun tidak langsung dari dokumen-dokumen atau sumber sejarah setelah melalui serangkaian pengujian dan kritik
Pengertian Sejarah sebagai Peristiwa,Kisah,Ilmu,dan SeniTunjung Tamarin R
Sejarah dapat diartikan sebagai sebuah peristiwa pada masa lampau yang berpengaruh terhadap banyak orang dan bersifat abadi.Namun,sejarah juga dapat diartikan sebagai kisah,ilmu,dan seni.Untuk lebih jelasnya,silahkan buka slideshow hasil kerja dari kelompok saya.
Sejarah seperti dikemukakan Kuntowijoyo
memiliki lima sifat yaitu fakta,
diakronis, ideografis, unik, dan empiris.
Sejarah adalah fakta
Sejarah sebagai fakta dalam artian
suatu peristiwa sejarah bukan merupakan
hasil rekaan/ rekayasa manusia,
melainkan peristiwa yang benar-benar
terjadi dalam kehidupan manusia. Fakta
sejarah dapat diperoleh melalui proses
verifikasi terhadap data atau informasi
sejarah.
Sejarah sebagai diakronisDiakronis
berasal dari bahasa Yunani, dia artinya
melintasi atau melewati dan khronos
yang berarti perjalanan waktu. Dengan
demikian, diakronis dapat diartikan
sebagai suatu peristiwa yang
berhubungan dengan peristiwa-peristiwa
sebelumnya dan tidak berdiri sendiri atau
timbul secara tiba-tiba.
Konsep diakronis melihat bahwa peristiwa
dalam sejarah mengalami perkembangan
dan bergerak sepanjang masa. Melalui
proses inilah, manusia dapat melakukan
perbandingan dan melihat perkembangan
sejarah kehidupan masyarakatnya dari
jaman ke jaman berikutnya.
Sejarah merupakan ideografisSebagai
ideografis, sejarah dapat diartikan
untuk menggambarkan atau
mendeskripsikan suatu peristiwa. Titik
utama penelitian dalam sejarah adalah
menceritakan atau menggambarkan
peristiwa-peristiwa yang terjadi dalam
ruang dan waktu tertentu. Secara
singkat, ideografis merupakan deskripsi
peristiwa dengan tujuan untuk
mendapatkan pemahaman dan mencari
makna suatu peristiwa.
Dalam ilmu sejarah (dan ilmu sosial lain)
tidak ada hukum atau teori yang pasti
untuk menjelaskan peristiwa atau
kehidupan manusia. Kehidupan manusia
adalah dinamis, sehingga tidak ada
kebenaran yang mutlak, yang ada hanya
kebenaran sementara atau tafsiran
terbatas yang masih terbuka untuk
dilakukan verifikasi kembali oleh peneliti
atau peneliti lain.
Sejarah merupakan sesuatu yang unik
Unik dalam arti bahwa sejarah
merupakan peristiwa yang dikaji terjadi
hanya sekali dan tidak ada peristiwa lain
yang sama persis dengan peristiwa itu.
Lihat kembali pada posting saya
sebelumnya.
Sejarah bersifat empiris
Sejarah yang disusun peneliti didasarkan
pada pengalaman manusia yang
sebenarnya, bisa berupa pengalaman
keindraan dan pengalaman batiniah
(kepercayaan, nilai hidup, norma, etos,
dan sebagainya). Dalam hal ini, sejarah
banyak bertumpu pada bukti tertulis
tentang suatu peristiwa, maupun bukti
tidak tertulis. Bukti tersebut dapat
digunakan untuk menjelaskan peristiwa
sejarah setelah melalui proses verifikasi
dan interpretasi.
cr:brainly
Hakekat dan Ruang Lingkup Sejarah
created by :
Anggraini Febraningrum
Dewi Setiyani Putri
Erwin Maulana Amran
Indri Setiyawati
Rizki Isnaningsih
Ini ppt pertama nih, dulu waktu smp belum pernah belajar bikin ppt :D
Sejarah sebagai fakta dapat didefinisikan sebagai suatu unsur yang dijabarkan baik secara langsung maupun tidak langsung dari dokumen-dokumen atau sumber sejarah setelah melalui serangkaian pengujian dan kritik
Pengertian Sejarah sebagai Peristiwa,Kisah,Ilmu,dan SeniTunjung Tamarin R
Sejarah dapat diartikan sebagai sebuah peristiwa pada masa lampau yang berpengaruh terhadap banyak orang dan bersifat abadi.Namun,sejarah juga dapat diartikan sebagai kisah,ilmu,dan seni.Untuk lebih jelasnya,silahkan buka slideshow hasil kerja dari kelompok saya.
pada hari ini kita melanjutkan pelajaran biologi pada materi ekologi 4, yang akan kita bahas adalah
Daur Biogeokimia,
Daur Karbon (C),
Nitrogen (N),
Daur Air/H20,
Daur Fosfor/Phosphorus (P),
Daur Belerang/Sulfur (S)
pada saat ini, kita kembali belajar mata pelajaran biologi pada materi ekologi 3, adapun yang akan dibahas yaitu tentang:
Aliran energi,
Rantai Makanan,
Jaring-jaring Makanan
Monera dibagi menjadi dua yaitu Bacteria dan Cyanophyta atau alga hijau-biru.
Pengelompokan ini sekarang tidak digunakan lagi, setelah berbagai temuan menunjukkan bahwa Cyanophyta sekarang ini lebih tepat dianggap sebagai bakteria dan dinamakan sebagai Cyanobacteria.
Menurut system klasifikasi Carl Woose 1977 dikelompokan menjadi dua sub kingdom,yaitu Eubacteria dan Archaebacteria.
Cyanobacteria termasuk anggota subkingdom Eubacteria.
Adapun yang kita bahas itu:
Pengertian Monera,
Ciri-ciri monera,
Klasifikasi monera,
Eubacteria,
Archaebacteria
perbedaan eubacteria dan Archaebacteria,
macam-macam bentuk bakteri,
klasifikasi bakteri,
reproduksi bakteri,
struktur tubuh & fungsi organel pada bakteri,
peranan bakteri dalam kehidupan manusia,
pembiakan bakteri,
usaha manusia dalam penanggulangan terhadap bakteri,
cyanobacteria (bakteri Hijau-abiru):
- ciri-ciri cyanobacteria,
- sistem reproduksi cyanobacteria,
- klasifikasi cyanobacteria,
- peran/manfaat cyanobacteria,
-dampak negatif cyanobacteria,
Mata pelajaran Sejarah Indonesia dengan materi bab 3 : Pergerakan Nasional.
Adapun yang di bahas tentang:
Politik Etis: 1901,
Karakteristik Perjuangan Bangsa Indonesia Melawan Kolonialisme setelah Tahun 1980,
Faktor Pendorong Lahirnya Organisasi Pergerakan Nasional Indonesia,
Perkembangan Pergerakan Nasional Indonesia
Bab 2 perlawan bangsa indonesia terhadap penjajahIrma Suryani
Mata pelajaran Sejarah Indonesia dengan materi bab 2 :Perlawahan Bangsa Indonesia Terhadap Penjajahan Eropa Hingga Awal Abad XX. Adapun yang di bahas tentang:
Berbagai Kebijakan Pemerintah Kolonial yang Memicu Perlawan Lokal,
Strategi Perlawanan Terhadap Penjajahan Bangsa Eropa Sampai Awal Abad XX,
Dampak Penjajah Bangsa Eropa.
Pada virus bagian 1 ini, akan membahas tentang:
Pengertian virus,
Sejarah virus,
Ciri-ciri virus,
Struktur Tubuh Virus,
Cara Hidup & Reproduksi Virus,
Klasifikasi Virus.
pada materi Klasifikasi mahluk hidup, akan membahas tentang:
Pengertian klasifikasi makhluk hidup,
Tujuan & Manfaatklasifikasi,
makhluk hidup,
Macam-Macam Klasifikasi,
Makhluk Hidup,
Urutan Tingkat Takson,
Tata Nama Makhluk Hidup,
Alternatif Sistem Klasifikasi,
Determinasi (Indentifikasi).
Pada materi keanekaragaman hayati ini, maka akan kita bahas tentang:
Pengertian Keanekaragaman Hayati,
Penyebab terjadinya Keanekaragaman Hayati,
Tingkat Keanekaragaman Hayati,
Sebaran Keanekaragaman Hayati di Permukaan Bumi,
Keanekaragaman Hayati Indonesia,
Manfaat Keanekaragaman Hayati di Indonesia,
Ancaman dan Usaha Pelestarian Keanekaragaman Hayati
Bahan Ajar Biologi ini, akan membahas tentang:
Tata tertib penggunaan laboratorium,
Keselamatan kerja di laboratorium,
Pertolongan pertama pada kecelakaan (P3K) di laboratorium
Simbol- simbol keselamatan kerja dan maknanya
3. Ⓐ
1. Sejarah sebagai Ilmu
Sejarah sebagai Ilmu, kisah, Peristiwa dan Seni
• Sejarah sepertinya ilmu
pengetahuan lainnya memiliki
metode dan objek penelitian
• Objek kajian sejarah adalah hal
yang dipikirkan, dirasakan, dan
dialami oleh manusia dalam
ruang dan waktu.
• Sebagai ilmu, sejarah termasuk ilmu-ilmu empiris (bahasa
Yunani empeiria yang berarti pengalaman), artinya sejarah
bersandar pada pengalaman manusia yang sebenarnya, baik
pengalaman indrawi maupun pengalaman batiniah
(kepercayaan, nilai, norma, etos, pandangan hidup dan lain-lain)
• Pengalaman itu direkam dalam dokumen, baik dokumen tertulis
maupun dokumen tidak tertulis.
4. Ⓐ
2. Sejarah sebagai kisah
Sejarah sebagai Ilmu, kisah, Peristiwa dan Seni
Sejarah sebagai kisah adalah
hasil penelitian sejarawan
yang dapat dipertannggung
jawabkan kebenarannya atau
menggunakan metode sejarah.
5. Ⓐ
3. Sejarah sebagai peristiwa
• Sejarah sebagai suatu peristiwa
memiliki sifat objektif dan unik.
• Objektif artinya sejarah sebagaimana
terjadi (histoire realite).
• Unik artinya peristiwa sejarah hanya
terjadi satu kali (einmaligh), tidak
terulang lagi.
Sejarah sebagai Ilmu, kisah, Peristiwa dan Seni
6. Ⓐ
4. Sejarah sebagai seni
Sejarah sebagai Ilmu, kisah, Peristiwa dan Seni
• Sejarah sebagai seni berhubungan erat
dengan cara penyampaian kisah sejarah
dalam bentuk tulisan.
• Sejarah memerlukan intuisi dan imajinasi,
melibatkan emosi, serta menggunakan gaya
bahasa yang khas-cendurung kaku.
7. Sifat ilmu sejarahⒷ
1. diakronis
Sumber:wikimedia.org
Ilmu sejarah bersifat diakronis artinya
topik yang dibahas didalamnya adalah
peristiwa peristiwa yang melintasi
perjalanan waktu, yaitu dari masa dulu,
sekarang dan masa depan.
8. Sifat ilmu sejarahⒷ
2. Idiografis
Sumber:wikimedia.org
Sejarah itu bersifat idiografis artinya suatu
peristiwa yang telah terjadi pada masa lampau
itu bersifat unik, tidak dapat diulang atau
terjadi hanya sekali, dan tidak ada peristiwa
yang persis sama dengan peristiwa itu ditempat
dan waktu yang berbeda.
9. Cara Berfikir diakronis dan sinkronis dalam sejarah
Ⓒ
• Diakronis berasal dari bahasa Yunani
diachronic, terdiri dari dua kata yaitu dia
yang berarti “melampaui” atau “melewati”
dan chronicus atau khronos yang berarti
“waktu”.
• Berpikir diakronik dalam sejarah berarti
berpikir secara menyeluruh dalam tuntutan
waktu yang panjang.
• Tujuan konsep berpikir diakronis adalah
untuk melihat perubahan yang terjadi dalam
proses perkembangan peristiwa sejarah
tertentu.
• Contoh; jika kita mempelari pemilu di
indonesia kita dapat melihat bahwa terjadi
dinamika jumlah partai politik beserta
pemilu.
1. Cara Berpikir Diakronik
10. Cara Berfikir diakronis dan sinkronis dalam sejarahⒸ
• Kronologi berasal dari kata
yunani, khronos yang berarti
“waktu” dan logos yang berarti
“ilmu”. Kronologi adalah ilmu
yang mempelajari peristiwa
sejarah sesuai dengan urutan
waktu terjadinya dari awal
hingga akhir.
• Contohnya: dapat kita lihat dalam detik detik
peristiwa menjelang proklamasi kemerdekaan
indonesia:
Pada 6 Agustus 1945 kota hiroshima dibom
atom.
Pada 7 Agustus 1945 PPKI dibentuk.
Pada 9 Agustus 1945 kota nagasaki dibom
atom.
Pada 15 Agustus 1945 jepang menyerah pada
sekutu.
Pada 16 Agustus 1945 peristiwa
rengasdengklok.
Pada 17 Agustus 1945 proklamasi
kemerdekaan indonesia.
11. Cara Berfikir diakronis dan sinkronis dalam sejarahⒸ
• Periodisasi berasal dari bahasa Yunani periode, yang
berarti “babak”/“masa”/”zaman”.
• Periodasasi adalah bagian dari sejarah yang
pengolompokan peristiwa-peristiwa sejarah kedalam
suatu babak, masa, zaman, atau periode tertentu
berdasarkan ciri-ciri atau kriteria tertentu.
• Contoh periodidasi dalam masa, yaitu masa praaksara
dan masa aksara yang dasar pembagiannya adalah
mulai dikenalnya tulisan oleh manusia.
• Selain itu, pembagian masa Hindu-Buddha dan masa
Islam dibagi berdasarkan pengaruh kebudayaan.
• Kronik berupa
catatan perjalanan
yang ditulis oleh
para musafir,
pendeta, dan
pujangga pada masa
lalu.
12. Cara Berfikir diakronis dan sinkronis dalam sejarah
Ⓒ
• Diakronis berasal dari bahasa Yunani yaitu
syn yang berarti “dengan” dan chronoos
berarti “waktu”.
• Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia
(KBBI), sinkronik diartikan sebagai segala
sesuatu yang bersangkutan dengan
peristiwa yang terjadi pada suatu masa.
• Kajian sejarah secara sinkronik, artinya
mempelajari peristiwa sejarah dengan segala
aspeknya pada masa atau waktu dengan
lebih mendalam.
• Sinkronik dalam sejarah adalah kajian yang
lebih menitikberatkan untuk meneliti gejala-
gejala yang meluas dari sebuah peristiwa
tetapi dengan waktu yang terbatas.
2. Cara Berpikir Sinkronik
13. Sumber
Hapsari, Ratna dan Adil, M. 2016. Sejarah
Untuk SMA/MA Kelas X: Kelompok
Peminatan Ilmu Pengetahuan Sosial.
Jakarta: Erlangga.