Submit Search
Upload
บันทึกความดีศิริวุฒิ 1 55-1
•
0 likes
•
4,794 views
Sircom Smarnbua
Follow
บันทึกความดี รอบที่ 2 2555 ของนายศิริวุฒิ บัวสมาน
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 17
Download now
Download to read offline
Recommended
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
Nattapon
บันทึกความดีศิริวุฒิ 1 55
บันทึกความดีศิริวุฒิ 1 55
Sircom Smarnbua
บันทึกความดี รอบที่ 1 2555 ของนายศิริวุฒิ บัวสมาน
ก.ค.ศ.3
ก.ค.ศ.3
Taweep Saechin
ก.ค.ศ.3
แผ่นพับสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
แผ่นพับสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
Nontaporn Pilawut
แผ่นพับสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
กรณีตัวอย่างการวิเคราะห์สภาพโรงเรียนด้วยเทคนิคSwot
กรณีตัวอย่างการวิเคราะห์สภาพโรงเรียนด้วยเทคนิคSwot
Weerachai Jansook
วิเคราะห์สภาพโรงเรียนด้วยเทคนิคSwot http://fin.in.th/archives/category/t_swot การศึกษา http://fin.in.th
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
madechada
การให้คะแนนแบบรูบิค[1]
การให้คะแนนแบบรูบิค[1]
Siriphan Kristiansen
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docx
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docx
weskaew yodmongkol
โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพร่วมกับโรงพยาบาลเรณูนคร จ.นครพนม
Recommended
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555
Nattapon
บันทึกความดีศิริวุฒิ 1 55
บันทึกความดีศิริวุฒิ 1 55
Sircom Smarnbua
บันทึกความดี รอบที่ 1 2555 ของนายศิริวุฒิ บัวสมาน
ก.ค.ศ.3
ก.ค.ศ.3
Taweep Saechin
ก.ค.ศ.3
แผ่นพับสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
แผ่นพับสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
Nontaporn Pilawut
แผ่นพับสัมฤทธิผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
กรณีตัวอย่างการวิเคราะห์สภาพโรงเรียนด้วยเทคนิคSwot
กรณีตัวอย่างการวิเคราะห์สภาพโรงเรียนด้วยเทคนิคSwot
Weerachai Jansook
วิเคราะห์สภาพโรงเรียนด้วยเทคนิคSwot http://fin.in.th/archives/category/t_swot การศึกษา http://fin.in.th
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
madechada
การให้คะแนนแบบรูบิค[1]
การให้คะแนนแบบรูบิค[1]
Siriphan Kristiansen
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docx
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docx
weskaew yodmongkol
โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพร่วมกับโรงพยาบาลเรณูนคร จ.นครพนม
ใบความรู้+แผนการสอน และใบกิจกรรม ประถม 4-6 เรื่อง วงจรไฟฟ้า+ป.5+273+dltvscip5...
ใบความรู้+แผนการสอน และใบกิจกรรม ประถม 4-6 เรื่อง วงจรไฟฟ้า+ป.5+273+dltvscip5...
Prachoom Rangkasikorn
ใบความรู้+แผนการสอน และใบกิจกรรม ประถม 4-6 เรื่อง วงจรไฟฟ้า+ป.5+273+dltvscip5+P4 6 u04-2
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
Gob Chantaramanee
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
ศิริพัฒน์ ธงยศ
ขอความอนุเคราะห์
ขอความอนุเคราะห์
Rapheephan Phola
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง สารเคมีที่ใช้ในชีวิตประจำวัน+...
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง สารเคมีที่ใช้ในชีวิตประจำวัน+...
Prachoom Rangkasikorn
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง สารเคมีที่ใช้ในชีวิตประจำวัน+ป.6+290+dltvscip6+P4 6 u06
สมุดบันทึกความดี
สมุดบันทึกความดี
Aon Narinchoti
วิเคราะห์หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ป 3
วิเคราะห์หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ป 3
Mam Chongruk
การเขียน กคศ.3 1
การเขียน กคศ.3 1
thanakit553
แผนลูกเสือล.ญ.ชั้น ม.2
แผนลูกเสือล.ญ.ชั้น ม.2
สมใจ จันสุกสี
แผนการสอนลูกเสือ ม.2 ขึ้นไว้เพื่อให้เพื่อนครูที่สอนด้วยกันได้ศึกษาครับ ...ขอขอบพระคุณเจ้าของต้นฉบับผู้จัดทำ...นานแล้วจำไม่ได้ว่าเอามาจากไหน
โครงการ เยี่ยมบ้าน
โครงการ เยี่ยมบ้าน
จุ๊ จุฑาทิพย์
12
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
srkschool
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียน...
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียน...
ถูกต้อง ไม่จำเป็นต้องถูกใจ
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียนหอคำพิทยาสรรค์
Powerpoint นำเสนอการประเมินวิทยฐานะครูชำนาญการ (คศ.2) - 15/09/2560
Powerpoint นำเสนอการประเมินวิทยฐานะครูชำนาญการ (คศ.2) - 15/09/2560
KiiKz Krittiya
Powerpoint นำเสนอการประเมินเพื่อขอมีวิทยฐานะครูชำนาญการ (คศ.2) :: ครูกฤติยา พลหาญ :: กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) โรงเรียนเสลภูมิพิทยาคม อ.เสลภูมิ จ.ร้อยเอ็ด .. สพม.27 นำเสนอ 3 ด้านหลักๆ เน้นรูปภาพกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ ด้านที่ 1) ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ - ความประพฤติ การมีวินัย การเข้าร่วมกิจกรรม รร. ความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงาน ชุมชน มีคุณธรรมจริยธรรม ฯลฯ ด้านที่ 2) ด้านความรู้ความสามารถ - การปฏิบัติงานตามหน้าที่ - และการพัฒนาตนเอง ด้านที่ 3) ด้านผลการปฏิบัติงาน - การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน - ผลงานทางวิชาการ หากมีข้อผิดพลาดประการใด ต้องขออภัยไว้ ณ ที่นี้ด้วยนะคะ ^^
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
แวมไพร์ แวมไพร์
เงามืด เงามัว
เงามืด เงามัว
Pacharee Nammon
เงามืด เงามัว
กระดาษคำตอบ20ข้อ
กระดาษคำตอบ20ข้อ
wisheskerdsilp
กระดาษคำตอบ 20 ข้อ
แนะนำโรงเรียน.Ppt
แนะนำโรงเรียน.Ppt
อ๋อ จ้า
แนะนำโรงเรียนน้ำตกห้วยสวนพลู
หนังสือนำส่ง
หนังสือนำส่ง
Mapowzee Dahajee
15ตย.ตารางวิเคราะห์ความสอดคล้อง
15ตย.ตารางวิเคราะห์ความสอดคล้อง
Pochchara Tiamwong
Casestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณี
rewat Chitthaing
นายเรวัตร จิตเที่ยง รหัส 5846702044
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิม
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิม
ทับทิม เจริญตา
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
Nattapon
More Related Content
What's hot
ใบความรู้+แผนการสอน และใบกิจกรรม ประถม 4-6 เรื่อง วงจรไฟฟ้า+ป.5+273+dltvscip5...
ใบความรู้+แผนการสอน และใบกิจกรรม ประถม 4-6 เรื่อง วงจรไฟฟ้า+ป.5+273+dltvscip5...
Prachoom Rangkasikorn
ใบความรู้+แผนการสอน และใบกิจกรรม ประถม 4-6 เรื่อง วงจรไฟฟ้า+ป.5+273+dltvscip5+P4 6 u04-2
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
Gob Chantaramanee
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
ศิริพัฒน์ ธงยศ
ขอความอนุเคราะห์
ขอความอนุเคราะห์
Rapheephan Phola
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง สารเคมีที่ใช้ในชีวิตประจำวัน+...
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง สารเคมีที่ใช้ในชีวิตประจำวัน+...
Prachoom Rangkasikorn
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง สารเคมีที่ใช้ในชีวิตประจำวัน+ป.6+290+dltvscip6+P4 6 u06
สมุดบันทึกความดี
สมุดบันทึกความดี
Aon Narinchoti
วิเคราะห์หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ป 3
วิเคราะห์หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ป 3
Mam Chongruk
การเขียน กคศ.3 1
การเขียน กคศ.3 1
thanakit553
แผนลูกเสือล.ญ.ชั้น ม.2
แผนลูกเสือล.ญ.ชั้น ม.2
สมใจ จันสุกสี
แผนการสอนลูกเสือ ม.2 ขึ้นไว้เพื่อให้เพื่อนครูที่สอนด้วยกันได้ศึกษาครับ ...ขอขอบพระคุณเจ้าของต้นฉบับผู้จัดทำ...นานแล้วจำไม่ได้ว่าเอามาจากไหน
โครงการ เยี่ยมบ้าน
โครงการ เยี่ยมบ้าน
จุ๊ จุฑาทิพย์
12
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
srkschool
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียน...
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียน...
ถูกต้อง ไม่จำเป็นต้องถูกใจ
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียนหอคำพิทยาสรรค์
Powerpoint นำเสนอการประเมินวิทยฐานะครูชำนาญการ (คศ.2) - 15/09/2560
Powerpoint นำเสนอการประเมินวิทยฐานะครูชำนาญการ (คศ.2) - 15/09/2560
KiiKz Krittiya
Powerpoint นำเสนอการประเมินเพื่อขอมีวิทยฐานะครูชำนาญการ (คศ.2) :: ครูกฤติยา พลหาญ :: กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) โรงเรียนเสลภูมิพิทยาคม อ.เสลภูมิ จ.ร้อยเอ็ด .. สพม.27 นำเสนอ 3 ด้านหลักๆ เน้นรูปภาพกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ ด้านที่ 1) ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ - ความประพฤติ การมีวินัย การเข้าร่วมกิจกรรม รร. ความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงาน ชุมชน มีคุณธรรมจริยธรรม ฯลฯ ด้านที่ 2) ด้านความรู้ความสามารถ - การปฏิบัติงานตามหน้าที่ - และการพัฒนาตนเอง ด้านที่ 3) ด้านผลการปฏิบัติงาน - การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน - ผลงานทางวิชาการ หากมีข้อผิดพลาดประการใด ต้องขออภัยไว้ ณ ที่นี้ด้วยนะคะ ^^
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
แวมไพร์ แวมไพร์
เงามืด เงามัว
เงามืด เงามัว
Pacharee Nammon
เงามืด เงามัว
กระดาษคำตอบ20ข้อ
กระดาษคำตอบ20ข้อ
wisheskerdsilp
กระดาษคำตอบ 20 ข้อ
แนะนำโรงเรียน.Ppt
แนะนำโรงเรียน.Ppt
อ๋อ จ้า
แนะนำโรงเรียนน้ำตกห้วยสวนพลู
หนังสือนำส่ง
หนังสือนำส่ง
Mapowzee Dahajee
15ตย.ตารางวิเคราะห์ความสอดคล้อง
15ตย.ตารางวิเคราะห์ความสอดคล้อง
Pochchara Tiamwong
Casestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณี
rewat Chitthaing
นายเรวัตร จิตเที่ยง รหัส 5846702044
What's hot
(20)
ใบความรู้+แผนการสอน และใบกิจกรรม ประถม 4-6 เรื่อง วงจรไฟฟ้า+ป.5+273+dltvscip5...
ใบความรู้+แผนการสอน และใบกิจกรรม ประถม 4-6 เรื่อง วงจรไฟฟ้า+ป.5+273+dltvscip5...
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
โครงงานจิตอาสา พาสะอาด
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
โครงการปรับปรุงซ่อมแซมโรงอาหารโรงเรียนบ้านโคกกลางแก้งน้อยฯ
ขอความอนุเคราะห์
ขอความอนุเคราะห์
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง สารเคมีที่ใช้ในชีวิตประจำวัน+...
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง สารเคมีที่ใช้ในชีวิตประจำวัน+...
สมุดบันทึกความดี
สมุดบันทึกความดี
วิเคราะห์หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ป 3
วิเคราะห์หลักสูตรวิทยาศาสตร์ ป 3
การเขียน กคศ.3 1
การเขียน กคศ.3 1
แผนลูกเสือล.ญ.ชั้น ม.2
แผนลูกเสือล.ญ.ชั้น ม.2
โครงการ เยี่ยมบ้าน
โครงการ เยี่ยมบ้าน
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างแผนการสอนคอมพิวเตอร์
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียน...
คุรุมุทิตาหนังสือที่ระลึกเนื่องในงานเกษียณอายุราชการครูศริพร นาหอคำ โรงเรียน...
Powerpoint นำเสนอการประเมินวิทยฐานะครูชำนาญการ (คศ.2) - 15/09/2560
Powerpoint นำเสนอการประเมินวิทยฐานะครูชำนาญการ (คศ.2) - 15/09/2560
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
สมุดบันทึกกิจกรรม ทัศนะศึกษาสัปดาห์วิทยาศาสตร์
เงามืด เงามัว
เงามืด เงามัว
กระดาษคำตอบ20ข้อ
กระดาษคำตอบ20ข้อ
แนะนำโรงเรียน.Ppt
แนะนำโรงเรียน.Ppt
หนังสือนำส่ง
หนังสือนำส่ง
15ตย.ตารางวิเคราะห์ความสอดคล้อง
15ตย.ตารางวิเคราะห์ความสอดคล้อง
Casestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณี
Viewers also liked
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิม
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิม
ทับทิม เจริญตา
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
Nattapon
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ครูวีรชาติ ปี 2556
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ครูวีรชาติ ปี 2556
Weerachat Martluplao
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ครูวีรชาติ ปี 2556
บันทึกความดีปุ๊ครั้งที่ ๑
บันทึกความดีปุ๊ครั้งที่ ๑
patchara111
การบันทึกการปฏิบัติงานประจำปีของครู
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
Nattapon
บันทึกความดี
รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเอง
รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเอง
Khunkrunuch
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
Nattapon
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
Nattapon
บันทึกความดี
บันทึกความดี
Theeraphisith Candasaro
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ประกอบการย้าย 57
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ประกอบการย้าย 57
Weerachat Martluplao
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ประกอบการย้าย 57
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
Nattapon
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
Nattapon
Sar and portfolio
Sar and portfolio
แมวมาว อย่าขัดใจ
Uprightschool
Uprightschool
Aon Narinchoti
โรงเรียนสุจริต
Plan2
Plan2
Aon Narinchoti
โรงเรียนสุจริต
เนื้อหาเล่ม 2
เนื้อหาเล่ม 2
Aon Narinchoti
นวัตกรรมเล่ม 2
ชุดกิจกรรม1
ชุดกิจกรรม1
Aon Narinchoti
ชีววิทยา
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
Aon Narinchoti
วิจัย
Sar เจียมจิตร
Sar เจียมจิตร
Montree Jareeyanuwat
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
narinchoti
บทคัดย่องานวิจัย
Viewers also liked
(20)
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิม
ตัวอย่างบันทึกความดีครูทับทิม
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ครูวีรชาติ ปี 2556
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ครูวีรชาติ ปี 2556
บันทึกความดีปุ๊ครั้งที่ ๑
บันทึกความดีปุ๊ครั้งที่ ๑
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเอง
รายงานการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเอง
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
บันทึกความดี
บันทึกความดี
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ประกอบการย้าย 57
แบบบันทึกความดีและรายงานผลการปฏิบัติงาน ประกอบการย้าย 57
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
บันทึกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556
Sar and portfolio
Sar and portfolio
Uprightschool
Uprightschool
Plan2
Plan2
เนื้อหาเล่ม 2
เนื้อหาเล่ม 2
ชุดกิจกรรม1
ชุดกิจกรรม1
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
Sar เจียมจิตร
Sar เจียมจิตร
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
Similar to บันทึกความดีศิริวุฒิ 1 55-1
Karu.form
Karu.form
ปรีชา เกิดในหล้า
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
krupornpana55
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
krupornpana55
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาและรายคาบ โรงเรียนนนทรีวิทยา
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาและรายคาบ โรงเรียนนนทรีวิทยา
Kobwit Piriyawat
แบบฟอร์มด้านที่ 3
แบบฟอร์มด้านที่ 3
สมใจ จันสุกสี
41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน
41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน
Pochchara Tiamwong
แบบประเมินแผนการสอน
แบบประเมินแผนการสอน
Ict Krutao
แบบประเมินแผนการสอน
แบบประเมินแผนการสอน
Nan NaJa
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
Kobwit Piriyawat
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
สุพัตรา โพธิ์สวัสดิ์
แบบฟอร์มโครงการ
แบบฟอร์มโครงการ
ราชประชานุเคราะห์ จังหวัดชุมพร
เครื่องมือประเมิน มาตรฐาน ปฐมวัย
เครื่องมือประเมิน มาตรฐาน ปฐมวัย
Rachunt Boonlha
ตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptx
ตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptx
Jessie SK
Performance Assessment
แผนคอมฯ ม.2 4
แผนคอมฯ ม.2 4
Surapong Jakang
Id plan
Id plan
krumanop
เป็นแผนพัฒนาตนเอง แผน 3 ปี
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
Bhayubhong
หลักสูตรสถานศึกษา2553 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 บรรยายโดย นายพายุพงศ์ พายุหะ
บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555
บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555
ทับทิม เจริญตา
port peter64.pdf
port peter64.pdf
peter dontoom
port peter64.pdf
ประกาศค่าเป้าหมายปี 2557
ประกาศค่าเป้าหมายปี 2557
มาณวิกา นาคนอก
ประกาศค่าเป้าหมายปี 2557 โรงเรียนภูผาม่าน
ทบทวนการประเมินรอบสอง
ทบทวนการประเมินรอบสอง
Strisuksa Roi-Et
เตรียมการประเมินคุณภาพรอบสาม
Similar to บันทึกความดีศิริวุฒิ 1 55-1
(20)
Karu.form
Karu.form
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ก.ค.ศ.3 1
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาและรายคาบ โรงเรียนนนทรีวิทยา
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาและรายคาบ โรงเรียนนนทรีวิทยา
แบบฟอร์มด้านที่ 3
แบบฟอร์มด้านที่ 3
41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน
41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน
แบบประเมินแผนการสอน
แบบประเมินแผนการสอน
แบบประเมินแผนการสอน
แบบประเมินแผนการสอน
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
รูปแบบการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ปรับปรุง 2555 ครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
แบบฟอร์มโครงการ
แบบฟอร์มโครงการ
เครื่องมือประเมิน มาตรฐาน ปฐมวัย
เครื่องมือประเมิน มาตรฐาน ปฐมวัย
ตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptx
ตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptx
แผนคอมฯ ม.2 4
แผนคอมฯ ม.2 4
Id plan
Id plan
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555
บันทึกข้อความเวียนข้อสอบ Pre o net ปี2555
port peter64.pdf
port peter64.pdf
ประกาศค่าเป้าหมายปี 2557
ประกาศค่าเป้าหมายปี 2557
ทบทวนการประเมินรอบสอง
ทบทวนการประเมินรอบสอง
More from Sircom Smarnbua
1หนังสือส่งเสริมการอ่าน คำที่ประสมด้วยสระ อะ เมื่อมีตัวสะกด
1หนังสือส่งเสริมการอ่าน คำที่ประสมด้วยสระ อะ เมื่อมีตัวสะกด
Sircom Smarnbua
หนังสือส่งเสริมการอ่าน คำที่ประสมด้วยสระ อะ เมื่อมีตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ศิวาพร บัวสมาน เรื่อง อภิชาต มาศงามเมือง ภาพ สมบูรณ์ บัวละคุณ ที่ปรึกษา
2โปสเตอร์เห็ดเป็นยาในดอนปู่ตา2015
2โปสเตอร์เห็ดเป็นยาในดอนปู่ตา2015
Sircom Smarnbua
โครงการ “เห็ด:สุดยอดผู้ย่อยสลายสายสัมพันธ์ในดอนปู่ตา” โดยกลุ่มพลพรรครักษ์ดอนปู่ตา โรงเรียนศรีสมเด็จพิมพ์พัฒนาวิทยา มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความหลากหลายของเห็ด ความสัมพันธ์ของเห็ดในระบบนิเวศและวิถีชุมชนในดอนปู่ตาสาธารณประโยชน์ ต.สวนจิก อ.ศรีสมเด็จ จ.ร้อยเอ็ด 3 บริเวณ คือ แปลงที่ 1 (ป่าดิบแล้ง) แปลงที่ 2 (ป่าเต็งรัง) และแปลงที่ 3 เส้นทางเดิน (ป่าดิบแล้ง) ในดอนปู่ตาฯ โดยวางแปลงขนาด 1,600 ตารางเมตร โดยใช้กระบวนการนักสำรวจ 4 ขั้นตอน ดังนี้คือ ขั้นค้นหา สำรวจ อนุรักษ์และแบ่งปัน จากการสำรวจเห็ดตั้งแต่เดือนกรกฎาคมถึงเดือนกันยายน พ.ศ. 2557 จำนวน 7 ครั้ง พบว่า พบเห็ดทั้งสิ้น 30 วงศ์ จำนวน 167 ชนิด จำแนกชื่อได้ 103 ชนิด และจำแนกชื่อไม่ได้ 64 ชนิด วงศ์ที่พบมากที่สุด คือ วงศ์ Agaricaceae โดยเห็ดที่พบมากที่สุดคือ เห็ดโคนปลวกข้าวตอก เห็ดตะไคลหน้าเขียว และเห็ดหน้าม่วง ตามลำดับ บริเวณที่พบเห็ดปริมาณมากที่สุด คือ แปลงที่ 3 เส้นทางเดิน (ป่าดิบแล้ง) (49.54%) แต่เห็ดกินได้จะพบในแปลงที่ 2 (ป่าเต็งรัง) มากกว่าแปลงที่ 1 และ 3 (ป่าดิบแล้ง) พบความสัมพันธ์ของเห็ดในระบบนิเวศดอนปู่ตาฯ 4 รูปแบบ คือ 1) ย่อยสลาย/กินซากพืช (Saprophyte) (62.88%) 2) พึ่งพาอาศัยซึ่งกันและกันกับรากไม้ (Ectomycorrhiza) (20.36%) 3) ปรสิต/ก่อโรค (Parasite) (12.57%) และ 4)พึ่งพาอาศัยซึ่งกันและกันกับปลวก (Termite) (4.19%) พบเห็ดที่สามารถรับประทานได้จำนวน 48 ชนิด เป็นยา 20 ชนิด และที่เหลือเป็นเห็ดพิษและไม่มีข้อมูล ความสัมพันธ์ของเห็ดกับวิถีชุมชน เห็ดเป็นแหล่งอาหาร ยาและแหล่งรายได้ ซึ่งเห็ดที่ทำรายได้มากที่สุด คือ เห็ดระโงกเหลือง (21.5%) รายได้ในการเก็บเห็ดของชาวบ้านประมาณ 10,000-15,000 บาท/ปี เดือนที่มีเห็ดเกิดมากที่สุด คือ สิงหาคม (ฤดูฝน) ส่วนปัจจัยที่ทำให้เกิดเห็ด คือ ต้องมีป่าไม้ อุณหภูมิ สภาพอากาศ ปริมาณน้ำฝน ความชื้นสัมพัทธ์ ความเข้มแสง pHของดิน ความชื้นในดิน และเรือนยอดปกคลุมที่เหมาะสมกับการเกิดเห็ด จากการทดลองปลูกกล้าไม้วงศ์ยางนากับดินที่มีเชื้อเห็ดระโงกเหลืองเปรียบเทียบกับดินที่ไม่มีเชื้อเห็ด พบว่าต้นกล้าไม้ที่มีเชื้อเห็ดระโงกเหลืองเจริญเติบโตได้ดีกว่า ลำต้นสูง แข็งแรง ใบใหญ่และเขียวกว่าต้นกล้าที่ไม่ได้ใส่ดินเชื้อเห็ด ส่วนการอนุรักษ์เห็ด คือ ไม่เก็บเห็ดที่อ่อนหรือแก่จนเกินไป ช่วยกันอนุรักษ์ป่าไม้ ปลูกต้นไม้ที่ทำให้เกิดเห็ด เช่น ยางนา จัดทำการอนุรักษ์เห็ดในป่าดอนปู่ตาโดยจัดโครงการ “ผ้าป่าต้นไม้สายธารแห่งเมล็ดพันธุ์ร่วมใจกันบวชป่า ครั้งที่ 2 ” แบ่งปันโดยทำหนังสือการ์ตูนเล่มเล็ก เผยแพร่ข้อมูลผ่านสื่อสังคมออนไลน์ เช่น face book และมีการแต่งเพลง เห็ดป่าดอนปู่ตา และสรภัญญะเห็ดอีกด้วย
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v2
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v2
Sircom Smarnbua
ไม้วงศ์ยาง (Dipterocarpaceae) เป็นไม้ยืนต้นซึ่งเป็นพรรณไม้หลักของป่าเต็งรัง (Deciduous dipterocarp forest) และพบได้ในป่าเบญจพรรณ ป่าดิบแล้ง ป่าดิบชื้น เป็นต้น จากการสำรวจป่าในจังหวัดร้อยเอ็ดพบไม้วงศ์ยางหลายชนิด เช่น ยางนา (Dipterocarpus alatus Roxb.) ยางกราด/สะแบง (D. intricatus Dyer) ยางเหียง/ซาด (D. obtusifolius Teijsm. ex Miq.) ยางพลวง/กุง (D. tuberculatus Roxb.) กระบาก/บาก (Anisoptera costata Korth.) ตะเคียนทอง/แคน (Hopea odorata Roxb.) เต็ง/จิก (Shorea obtusa Wall. ex Blume) พะยอม/ขะยอม (S. roxburghii G. Don) และ รัง/ฮัง (S. siamensis Miq.) ซึ่งพรรณไม้เหล่านี้มีเชื้อราที่มีความสัมพันธ์หรือพึ่งพาอาศัยซึ่งกันและกันกับรากไม้แบบเอคโตไมคอร์ไรซา (Ectomycorrhiza) ส่วนใหญ่อยู่ในกลุ่มของเชื้อราชั้นสูง ซึ่งสามารถสร้างดอกเห็ด (Mushroom fruiting body) ได้ ถ้าสภาพแวดล้อมเหมาะสม จากการศึกษาเอกสาร ลงพื้นที่สำรวจทั้งในป่า สอบถามปราชญ์ชาวบ้านและตลาดขายเห็ดในอำเภอศรีสมเด็จ อำเภอจตุรพักตรพิมาน อำเภออาจสามารถ อำเภอสุวรรณภูมิ และอำเภอโพนทอง จังหวัดร้อยเอ็ด พบว่า พรรณไม้วงศ์ยางแต่ละชนิดมีเห็ดแต่ละชนิดเกิดมากน้อยแตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น ใต้ร่มต้นยางนาจะมีเห็ดเกิดหลากหลายชนิดที่สุด ได้แก่ เห็ดระโงกเหลือง เห็ดระโงกขาว เห็ดไส้เดือน เห็ดไข่เยี่ยวม้า เห็ดแดงน้ำหมาก เห็ดก่อแดง เห็ดก่อขาว เห็ดตะไคลหน้าเหลือง เห็ดตะไคลหน้าเขียว เห็ดหน้าม่วง เห็ดถ่านเล็ก เห็ดถ่านใหญ่ เห็ดดิน เห็ดเผาะฝ้าย เห็ดเผาะหนัง เห็ดหน้าวัว เห็ดดอกส้าน เห็ดก้นครก เห็ดมันปู เห็ดผึ้งชนิดต่างๆ เป็นต้น ส่วนใต้ร่มต้นยางเหียง เต็ง พะยอม จะพบ เห็ดเผาะ เห็ดแดงน้ำหมาก และเห็ดตะไคล เป็นต้น ซึ่งหมายความว่าใต้ร่มไม้วงศ์ยางแต่ละชนิดมีเห็ดเกิดหลากหลายชนิดแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับว่ามีเชื้อเห็ดราเอคโตไมคอร์ไรซาชนิดใดอาศัยอยู่ที่รากไม้ และจากการลงพื้นที่สำรวจอย่างละเอียดของกลุ่มพลพรรครักษ์ดอนปู่ตา โรงเรียนศรีสมเด็จ พิมพ์พัฒนาวิทยา ณ ดอนปู่ตาสาธารณประโยชน์ ต.สวนจิก อ.ศรีสมเด็จ จ.ร้อยเอ็ด ตั้งแต่เดือนกรกฎาคมถึงเดือนกันยายน พ.ศ. 2557 จำนวน 7 ครั้ง ปรากฏว่า พบเห็ดทั้งสิ้น 30 วงศ์ จำนวน 167 ชนิด จำแนกชื่อได้ 103 ชนิด และจำแนกชื่อไม่ได้ 64 ชนิด พบเห็ดป่ากินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยางกว่า 40 ชนิด โดยวงศ์ที่พบมากที่สุด คือ วงศ์ Russulaceae วงศ์ Amanitaceae และวงศ์ Schlerodermataceae ตามลำดับ และยังพบเห็ดวงศ์ Boletaceae วงศ์ Cantharellaceae และวงศ์ Hymenogasteraceae ด้วย โดยเห็ดที่พบมากที่สุดคือ เห็ดระโงกเหลือง เห็ดตะไคลหน้าเขียว และเห็ดแดงน้ำหมาก ตามลำดับ
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v1
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v1
Sircom Smarnbua
ไม้วงศ์ยาง (Dipterocarpaceae) เป็นไม้ยืนต้นซึ่งเป็นพรรณไม้หลักของป่าเต็งรัง (Deciduous dipterocarp forest) และพบได้ในป่าเบญจพรรณ ป่าดิบแล้ง ป่าดิบชื้น เป็นต้น จากการสำรวจป่าในจังหวัดร้อยเอ็ดพบไม้วงศ์ยางหลายชนิด เช่น ยางนา (Dipterocarpus alatus Roxb.) ยางกราด/สะแบง (D. intricatus Dyer) ยางเหียง/ซาด (D. obtusifolius Teijsm. ex Miq.) ยางพลวง/กุง (D. tuberculatus Roxb.) กระบาก/บาก (Anisoptera costata Korth.) ตะเคียนทอง/แคน (Hopea odorata Roxb.) เต็ง/จิก (Shorea obtusa Wall. ex Blume) พะยอม/ขะยอม (S. roxburghii G. Don) และ รัง/ฮัง (S. siamensis Miq.) ซึ่งพรรณไม้เหล่านี้มีเชื้อราที่มีความสัมพันธ์หรือพึ่งพาอาศัยซึ่งกันและกันกับรากไม้แบบเอคโตไมคอร์ไรซา (Ectomycorrhiza) ส่วนใหญ่อยู่ในกลุ่มของเชื้อราชั้นสูง ซึ่งสามารถสร้างดอกเห็ด (Mushroom fruiting body) ได้ ถ้าสภาพแวดล้อมเหมาะสม จากการศึกษาเอกสาร ลงพื้นที่สำรวจทั้งในป่า สอบถามปราชญ์ชาวบ้านและตลาดขายเห็ดในอำเภอศรีสมเด็จ อำเภอจตุรพักตรพิมาน อำเภออาจสามารถ อำเภอสุวรรณภูมิ และอำเภอโพนทอง จังหวัดร้อยเอ็ด พบว่า พรรณไม้วงศ์ยางแต่ละชนิดมีเห็ดแต่ละชนิดเกิดมากน้อยแตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น ใต้ร่มต้นยางนาจะมีเห็ดเกิดหลากหลายชนิดที่สุด ได้แก่ เห็ดระโงกเหลือง เห็ดระโงกขาว เห็ดไส้เดือน เห็ดไข่เยี่ยวม้า เห็ดแดงน้ำหมาก เห็ดก่อแดง เห็ดก่อขาว เห็ดตะไคลหน้าเหลือง เห็ดตะไคลหน้าเขียว เห็ดหน้าม่วง เห็ดถ่านเล็ก เห็ดถ่านใหญ่ เห็ดดิน เห็ดเผาะฝ้าย เห็ดเผาะหนัง เห็ดหน้าวัว เห็ดดอกส้าน เห็ดก้นครก เห็ดมันปู เห็ดผึ้งชนิดต่างๆ เป็นต้น ส่วนใต้ร่มต้นยางเหียง เต็ง พะยอม จะพบ เห็ดเผาะ เห็ดแดงน้ำหมาก และเห็ดตะไคล เป็นต้น ซึ่งหมายความว่าใต้ร่มไม้วงศ์ยางแต่ละชนิดมีเห็ดเกิดหลากหลายชนิดแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับว่ามีเชื้อเห็ดราเอคโตไมคอร์ไรซาชนิดใดอาศัยอยู่ที่รากไม้ และจากการลงพื้นที่สำรวจอย่างละเอียดของกลุ่มพลพรรครักษ์ดอนปู่ตา โรงเรียนศรีสมเด็จ พิมพ์พัฒนาวิทยา ณ ดอนปู่ตาสาธารณประโยชน์ ต.สวนจิก อ.ศรีสมเด็จ จ.ร้อยเอ็ด ตั้งแต่เดือนกรกฎาคมถึงเดือนกันยายน พ.ศ. 2557 จำนวน 7 ครั้ง ปรากฏว่า พบเห็ดทั้งสิ้น 30 วงศ์ จำนวน 167 ชนิด จำแนกชื่อได้ 103 ชนิด และจำแนกชื่อไม่ได้ 64 ชนิด พบเห็ดป่ากินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยางกว่า 40 ชนิด โดยวงศ์ที่พบมากที่สุด คือ วงศ์ Russulaceae วงศ์ Amanitaceae และวงศ์ Schlerodermataceae ตามลำดับ และยังพบเห็ดวงศ์ Boletaceae วงศ์ Cantharellaceae และวงศ์ Hymenogasteraceae ด้วย โดยเห็ดที่พบมากที่สุดคือ เห็ดระโงกเหลือง เห็ดตะไคลหน้าเขียว และเห็ดแดงน้ำหมาก ตามลำดับ
รายงานโครงงานวิทย์ เรื่อง การสำรวจและเพาะเลี้ยงบึ้งขายาว (Haplopelma longipes...
รายงานโครงงานวิทย์ เรื่อง การสำรวจและเพาะเลี้ยงบึ้งขายาว (Haplopelma longipes...
Sircom Smarnbua
การสำรวจและเพาะเลี้ยงบึ้งขายาว (Haplopelma longipes) เพื่อการอนุรักษ์ในป่าชุมชน โดย 1. เด็กชายพัฒนพล ไกรสุข 2. เด็กชายนนท์ธนา ตะคอนรัมย์ 3. เด็กชายสุรสิทธิ์ แดงดี ครูที่ปรึกษา 1. นายศิริวุฒิ บัวสมาน 2. นางธีร์กัญญา พลนันท์ โรงเรียนศรีสมเด็จพิมพ์พัฒนาวิทยา อำเภอศรีสมเด็จ จังหวัดร้อยเอ็ด รายงานฉบับนี้เป็นส่วนประกอบของโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสำรวจ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เนื่องในงานวันวิทยาศาสตร์ ประจำปี 2559
3ภาคผนวก ค ผลการศึกษา รายชื่อผีเสื้อ
3ภาคผนวก ค ผลการศึกษา รายชื่อผีเสื้อ
Sircom Smarnbua
โครงการนักสำรวจแห่งท้องทุ่งปีที่ 7 (GYI7) โรงเรียนศรีสมเด็จพิมพ์พัฒนาวิทยา ร้อยเอ็ด
2ภาคผนวก ข วิธีการเครื่องมือ
2ภาคผนวก ข วิธีการเครื่องมือ
Sircom Smarnbua
โครงการนักสำรวจแห่งท้องทุ่งปีที่ 7 (GYI7) โรงเรียนศรีสมเด็จพิมพ์พัฒนาวิทยา ร้อยเอ็ด
1 ภาคผนวก ก ภาพนักสำรวจ 4 ขั้นตอน
1 ภาคผนวก ก ภาพนักสำรวจ 4 ขั้นตอน
Sircom Smarnbua
โครงการนักสำรวจแห่งท้องทุ่งปีที่ 7 (GYI7) โรงเรียนศรีสมเด็จพิมพ์พัฒนาวิทยา ร้อยเอ็ด
รายงานโครงการผีเสื้อมากมายสีสันสานสัมพันธ์ในดอนปู่ตา2558ศพว ล่าสุด
รายงานโครงการผีเสื้อมากมายสีสันสานสัมพันธ์ในดอนปู่ตา2558ศพว ล่าสุด
Sircom Smarnbua
โครงการนักสำรวจแห่งท้องทุ่งปีที่ 7 (GYI7) โรงเรียนศรีสมเด็จพิมพ์พัฒนาวิทยา ร้อยเอ็ด
รายงานโครงการเครื่องจักสานงานไม้ไผ่ภูมิปัญญาไทอีสาน2558ศพว2
รายงานโครงการเครื่องจักสานงานไม้ไผ่ภูมิปัญญาไทอีสาน2558ศพว2
Sircom Smarnbua
โครงการนักสำรวจแห่งท้องทุ่งปีที่ 7 (GYI7) โรงเรียนศรีสมเด็จพิมพ์พัฒนาวิทยา จังหวัดร้อยเอ็ด
5 ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
5 ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
Sircom Smarnbua
ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี เพื่อการศึกษาและการเรียนรู้นะครับ
4 พลังงานกับการดำเนินไปของปฏิกิริยา
4 พลังงานกับการดำเนินไปของปฏิกิริยา
Sircom Smarnbua
พลังงานกับการดำเนินไปของปฏิกิริยา เพื่อการศึกษาและการเรียนรู้นะครับ
3 แนวคิดเกี่ยวกับการเกิดปฏิกิริยา
3 แนวคิดเกี่ยวกับการเกิดปฏิกิริยา
Sircom Smarnbua
แนวคิดเกี่ยวกับการเกิดปฏิกิริยา เพื่อการศึกษาและการเรียนรู้นะครับ
2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา
2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา
Sircom Smarnbua
กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา เพื่อการศึกษาและการเรียนรู้นะครับ
1 ความหมายอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
1 ความหมายอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
Sircom Smarnbua
1 ความหมายอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี เพื่อการศึกษาและการเรียนรู้นะครับ
บันทึกหน่วยการเรียนรู้ วิชาเคมี (ว30223) 2/2558
บันทึกหน่วยการเรียนรู้ วิชาเคมี (ว30223) 2/2558
Sircom Smarnbua
บันทึกหน่วยการเรียนรู้ โครงสร้างรายวิชา กำหนดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา เคมี 3 (ว30223) 2/2558
การผลิตไบโอดีเซลจากน้ำมันสบู่ดำโดยใช้เถ้าธรรมชาติเป็นตัวเร่งปฏิกิริยา (Biodie...
การผลิตไบโอดีเซลจากน้ำมันสบู่ดำโดยใช้เถ้าธรรมชาติเป็นตัวเร่งปฏิกิริยา (Biodie...
Sircom Smarnbua
การผลิตไบโอดีเซลจากน้ำมันสบู่ดำโดยใช้เถ้าธรรมชาติเป็นตัวเร่งปฏิกิริยา (Biodiesel production from Jatropha curcas L. seed oil using natural wood-ashes as catalysts) โดย นายศิริวุฒิ บัวสมาน
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง ความหลากหลายและความสัมพันธ์ของเห็ดในดอนปู่ตา2...
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง ความหลากหลายและความสัมพันธ์ของเห็ดในดอนปู่ตา2...
Sircom Smarnbua
เรื่อง : ความหลากหลายและความสัมพันธ์ของเห็ดในระบบนิเวศดอนปู่ตา โดย 1. นางสาวพัชรินทร์ ศรีวิเศษ 2. นางสาวไพริน ทิพนัด 3. นายสุธิพงษ์ สีลาโส ครูที่ปรึกษา 1. นายศิริวุฒิ บัวสมาน 2. นางธีร์กัญญา พลนันท์ โรงเรียนศรีสมเด็จพิมพ์พัฒนาวิทยา อำเภอศรีสมเด็จ จังหวัดร้อยเอ็ด
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล
Sircom Smarnbua
โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสำรวจ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เรื่อง : การศึกษาลักษณะทางสัณฐานวิทยาของแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล (Latrodectus geometricus) ในโรงเรียนศรีสมเด็จพิมพ์พัฒนาวิทยา โด1. เด็กชายสุรสิทธิ์ แดงดี 2. เด็กชายนนท์ธนา ตะคอนรัมย์ 3. เด็กชายพัฒนพล ไกรสุข ครูที่ปรึกษา 1. นายศิริวุฒิ บัวสมาน 2. นางธีร์กัญญา พลนันท์ โรงเรียนศรีสมเด็จพิมพ์พัฒนาวิทยา อำเภอศรีสมเด็จ จังหวัดร้อยเอ็ด
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง เชื้อเห็ดราเอคโตไมคอร์ไรซากับการเจริญเติบโตขอ...
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง เชื้อเห็ดราเอคโตไมคอร์ไรซากับการเจริญเติบโตขอ...
Sircom Smarnbua
โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เรื่อง : เชื้อเห็ดราเอคโตไมคอร์ไรซากับการเจริญเติบโตของกล้าไม้วงศ์ยางนา โดย 1. นางสาวระพีพรรณ โทนะหงษา 2. นางสาวธันยพร บัวสิงห์ 3. นางสาววิภาดา มุ่งรายกลาง ครูที่ปรึกษา 1. นายศิริวุฒิ บัวสมาน 2. นางกรนันท์ วรรณทวี โรงเรียนศรีสมเด็จพิมพ์พัฒนาวิทยา อำเภอศรีสมเด็จ จังหวัดร้อยเอ็ด
More from Sircom Smarnbua
(20)
1หนังสือส่งเสริมการอ่าน คำที่ประสมด้วยสระ อะ เมื่อมีตัวสะกด
1หนังสือส่งเสริมการอ่าน คำที่ประสมด้วยสระ อะ เมื่อมีตัวสะกด
2โปสเตอร์เห็ดเป็นยาในดอนปู่ตา2015
2โปสเตอร์เห็ดเป็นยาในดอนปู่ตา2015
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v2
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v2
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v1
โปสเตอร์เห็ดกินได้ใต้ร่มไม้วงศ์ยาง 2016 v1
รายงานโครงงานวิทย์ เรื่อง การสำรวจและเพาะเลี้ยงบึ้งขายาว (Haplopelma longipes...
รายงานโครงงานวิทย์ เรื่อง การสำรวจและเพาะเลี้ยงบึ้งขายาว (Haplopelma longipes...
3ภาคผนวก ค ผลการศึกษา รายชื่อผีเสื้อ
3ภาคผนวก ค ผลการศึกษา รายชื่อผีเสื้อ
2ภาคผนวก ข วิธีการเครื่องมือ
2ภาคผนวก ข วิธีการเครื่องมือ
1 ภาคผนวก ก ภาพนักสำรวจ 4 ขั้นตอน
1 ภาคผนวก ก ภาพนักสำรวจ 4 ขั้นตอน
รายงานโครงการผีเสื้อมากมายสีสันสานสัมพันธ์ในดอนปู่ตา2558ศพว ล่าสุด
รายงานโครงการผีเสื้อมากมายสีสันสานสัมพันธ์ในดอนปู่ตา2558ศพว ล่าสุด
รายงานโครงการเครื่องจักสานงานไม้ไผ่ภูมิปัญญาไทอีสาน2558ศพว2
รายงานโครงการเครื่องจักสานงานไม้ไผ่ภูมิปัญญาไทอีสาน2558ศพว2
5 ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
5 ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
4 พลังงานกับการดำเนินไปของปฏิกิริยา
4 พลังงานกับการดำเนินไปของปฏิกิริยา
3 แนวคิดเกี่ยวกับการเกิดปฏิกิริยา
3 แนวคิดเกี่ยวกับการเกิดปฏิกิริยา
2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา
2 กฎอัตราและอันดับของปฏิกิริยา
1 ความหมายอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
1 ความหมายอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
บันทึกหน่วยการเรียนรู้ วิชาเคมี (ว30223) 2/2558
บันทึกหน่วยการเรียนรู้ วิชาเคมี (ว30223) 2/2558
การผลิตไบโอดีเซลจากน้ำมันสบู่ดำโดยใช้เถ้าธรรมชาติเป็นตัวเร่งปฏิกิริยา (Biodie...
การผลิตไบโอดีเซลจากน้ำมันสบู่ดำโดยใช้เถ้าธรรมชาติเป็นตัวเร่งปฏิกิริยา (Biodie...
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง ความหลากหลายและความสัมพันธ์ของเห็ดในดอนปู่ตา2...
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง ความหลากหลายและความสัมพันธ์ของเห็ดในดอนปู่ตา2...
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง เชื้อเห็ดราเอคโตไมคอร์ไรซากับการเจริญเติบโตขอ...
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง เชื้อเห็ดราเอคโตไมคอร์ไรซากับการเจริญเติบโตขอ...
บันทึกความดีศิริวุฒิ 1 55-1
1.
สมุดบันทึก ผลงานและคุณงามความดีของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (สาหรับตาแหน่งที่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ) ชื่อข้าราชการ.................................................................................................................... เลขประจาตัวประชาชน.................................................................................................... สถานศึกษา/สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา........................................................................ ส่วนราชการ..................................................................................................................... กระทรวง.......................................................................................................................... นายศิริวุฒิ บัวสมาน ๓ –
๓๓๐๘ – ๐๐๐๑๐ – ๖๒ – ๒ โรงเรียนอนุราชประสิทธิ์ / สพป.นนทบุรี เขต ๑ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ศึกษาธิการ
2.
-๒- ข้อมูลบุคคล ข้อมูลบุคคลของข้าราชการเจ้าของบันทึกประวัติ (ให้เจ้าของประวัติบันทึกข้อมูลส่วนบุคคล) ชื่อ....................................................................... นามสกุล......................................................................... ตาแหน่ง..................................................................... วิทยฐานะ...............................................................
ประวัติการดารงตาแหน่งย้อนหลัง ๕ ปีงบประมาณ ตาแหน่ง ........................................................... วิทยฐานะ ......................... สังกัด ..................................... ตาแหน่ง ........................................................... วิทยฐานะ ......................... สังกัด ..................................... ประวัติการเลื่อนขั้นเงินเดือน (ระบุผลการเลื่อนเงินเดือน ๕ ปีที่ผ่านมา) ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๕๒ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๔๓ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๔๔ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๕๕ ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๕๖ ตุลาคม เมษายน / ตุลาคม เมษายน / ตุลาคม เมษายน ๐.๕* ๐.๕** / ๑.๐ ๐.๕ / ๑.๐*** ๑.๐ ๘,๑๓๐ ๘,๓๒๐ / ๘,๗๐๐ ๘,๙๙๐/ ๑๒,๕๓๐ ๑๔,๒๒๐ * , ** ปรับฐานเงินเดือนครั้งที่ ๑ , ๒ *** ปรับฐานเงินเดือนขั้นต่าตาม พ.ร.บ. และ พ.ร.ก. ๒๕๕๔ รางวัลหรือสิ่งเชิดชูเกียรติและคุณงามความดีความชอบอื่น ๆ ที่ได้รับ (ถ้ามี) วัน เดือน ปี ชื่อรางวัล องค์กรที่มอบ หมายเหตุ ๘ พ.ค. ๒๕๕๕ ๑๓ ม.ค.๒๕๕๕ ๑๓ ม.ค.๒๕๕๕ ๒๗ ม.ค.๒๕๕๕ สมาชิกคุณภาพ ของเครือข่ายโทรทัศน์ครู จากการส่ง บทความเมื่อโทรทัศน์ครูสู่ห้องเรียนคุณภาพ ปี ๒๕๕๕ ครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลเกียรติบัตรเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับที่ ๑ กิจกรรมผลงานสิ่งประดิษฐ์ทาง วิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔-๖ งานศิลปหัตถกรรม นักเรียนระดับภาคกลางและภาคตะวันออก ครั้งที่ ๖๑ ปี การศึกษา ๒๕๕๔ ครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลเกียรติบัตรเหรียญทอง กิจกรรมการแสดงทางวิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔-๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับภาคกลางและภาค ตะวันออก ครั้งที่ ๖๑ ปีการศึกษา ๒๕๕๔ ครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลเกียรติบัตรเหรียญทองแดง กิจกรรมผลงานสิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ม.๔-๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับชาติ ครั้งที่ ๖๑ ประจาปีการศึกษา ๒๕๕๔ สกอ. สพฐ. สพฐ. สพฐ. เกียรติบัตรเลขที่ ศธ.๖๖๒๑/ว๒๖๗๖ เกียรติบัตรเลขที่ จ ๕๐๕๐-๔๕๑๙ เกียรติบัตรเลขที่ จ ๘๐๔๗-๔๓๔๘ เกียรติบัตรเลขที่ สพฐ. ๑๐๐๔๒-๐๓๑๔๗ นายศิริวุฒิ บัวสมาน ครู (คศ.๑) - ครู (คศ.๑) ครูผู้ช่วย - - สพป.นนทบุรี เขต ๑ (สพฐ.) สพท.นนทบุรี เขต ๑ (สพฐ.)
3.
-๓- ๑. บันทึกผลงานและคุณงามความดี ๑.๑ บันทึกผลงานที่ได้ดาเนินการปีงบประมาณ................
ครั้งที่ ๑ (๑ ต.ค. – ๓๑ มี.ค.) ครั้งที่ ๒ (๑ เม.ย. – ๓๐ ก.ย.) ๑) บันทึกผลงานที่ได้ปฏิบัติตามหน้าที่ความรับผิดชอบ ซึ่งดาเนินการสาเร็จตามที่ได้รับ มอบหมาย ทั้งนี้ จะระบุรายละเอียดเป็นตัวชี้วัด ผลผลิต ผลลัพธ์ และแสดงถึง ประโยชน์ในการนาไปใช้ด้วยก็ได้ ผลงานตามหน้าที่ ความรับผิดชอบ ตัวชี้วัด ผลผลิต ผลลัพธ์ ประโยชน์ในการ นาไปใช้ ๑.ปฏิบัติการสอนในกลุ่ม สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ -โครงงานเพื่อพัฒนาคุณภาพ ชีวิต(ว๒๐๓๘๒)ม.๓/๑-๕ -โครงงานเพื่อสาธารณะ ประโยชน์(ว๒๐๓๘๓) ม.๓/๔/๕ -วิชาเทคนิคปฏิบัติการวิทย์ (ว๓๐๒๘๑)ชั้นม.๔/๑ -วิชาเคมี๒ (ว๓๒๒๒๓)ชั้นม.๕/๑ -วิชาเคมี๔ (ว๓๓๒๒๔)ชั้นม.๖/๑ -วิชาสารเคมีในชีวิตฯ (ว๓๐๒๒๖)ชั้นม.๖/๑ - นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนตามเกณฑ์ ที่กาหนด นักเรียนทั้งสิ้น -จานวน ๗๗ คน -จานวน ๖๗ คน -จานวน ๔๑คน -จานวน ๓๕คน -จานวน๒๖คน -จานวน๒๖คน รวม ๒๗๒คน นักเรียนทั้งสิ้นจานวน ๒๗๒คน มีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนตามเกณฑ์ และมีบางส่วนสูงกว่า เกณฑ์ที่กาหนด ใช้ในการพัฒนานักเรียนใน ภาคเรียน/ปีการศึกษาต่อไป และเป็นข้อมูลและความรู้ ในการศึกษาต่อของนักเรียน ๒.ครูประจาชั้น มัธยมศึกษาปีที่๖/๑ นักเรียนมีบุคลิกภาพ คุณลักษณะที่พึง ประสงค์และผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนตาม เป้ าหมายที่กาหนด นักเรียนทั้งสิ้น จานวน ๒๖ คน นักเรียนทั้งสิ้นจานวน ๒๖ คนมีบุคลิกภาพ คุณลักษณะที่พึง ประสงค์ และ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ตามเป้ าหมายที่กาหนด ศึกษานักเรียนรายบุคคล และนักเรียนสามารถศึกษา ต่อในระดับอุดมศึกษาได้ ๓.สอนกิจกรรมพัฒนา ผู้เรียนม.๔-๖ -ชุมนุมต้นกล้าพฤกษาแห่ง ความดี ที่ปรึกษานักสารวจฯ นักเรียนผ่านกิจกรรม พัฒนาผู้เรียนทุกคน นักเรียนชั้น ม.๔-๖ จานวน๑๒คน นักเรียนทั้งสิ้นจานวน ๑๒คนผ่านกิจกรรม พัฒนาผู้เรียนทุกคน พัฒนานักเรียนให้รัก ต้นไม้สิ่งแวดล้อม และ รักษ์โลก ๒๕๕๕
4.
-๔- ๒) บันทึกผลงานที่ได้รับมอบหมายพิเศษ (ถ้ามี)
โดยระบุเป็นตัวชี้วัด ผลผลิต ผลลัพธ์ และประโยชน์ ในการนาไปใช้ด้วยก็ได้ ผลงานที่ได้รับ มอบหมายพิเศษ ตัวชี้วัด ผลผลิต ผลลัพธ์ ประโยชน์ ในการ นาไปใช้ ๑.บุคลากรปฏิบัติ หน้าที่เวร ประจาวัน ควบคุม ดูแล สังเกต ตักเตือน เฝ้าระวัง และ บันทึกพฤติกรรม นักเรียน นักเรียน ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา นักเรียนมีการ ปรับเปลี่ยน พฤติกรรมในทาง ที่ดีขึ้น ใช้ประกอบการ พิจารณาในการ หามาตรการ ป้ องกัน พฤติกรรมที่ไม่ เหมาะสมของ นักเรียน ๒.อยู่เวรยาม รักษาการณ์สถานที่ ราชการ ทรัพย์สินและ สถานที่ต่างๆของ โรงเรียนมีความ ปลอดภัย - ทรัพย์สินและ สถานที่ต่างๆของ โรงเรียนมีความ ปลอดภัย - ๓.ครูที่ปรึกษานัก สารวจแห่งท้องทุ่ง ปีที่ ๔ นักเรียนมีความรัก ในธรรมชาติและ สิ่งแวดล้อม นักเรียนที่ร่วมโครง ดารจานวน๑๐คน อยู่ระหว่าง ปฏิบัติงาน รณรงค์การรัก สิ่งแวดล้อม การประหยัด พลังงาน การทาป้าย ความรู้เกี่ยวกับ ธรรมชาติ ๔.นาสวดมนต์ ทาบุญตักบาตรทุก วันพระ สามารถนาสวด มนต์ทาบุญตัก บาตรทุกวันพระได้ นักเรียนทุกคน นักเรียนทุกคนมีการ พัฒนาในทางที่ดี รู้จักแบ่งปันและการ ให้ทานตลอดจนได้ ฝึกปฏิบัติตนตาม ประเพณี และ วัฒนธรรมไทย มีข้อคิดให้ นักเรียนและครู ได้รู้และปฏิบัติ
5.
-๕- ๓) สรุปผลงานที่เห็นว่าโดดเด่นหรือผลงานสาคัญที่ปฏิบัติได้ในช่วงนี้ ครั้งที่
๑ (๑ ต.ค. – ๓๑ มี.ค.) จากที่บันทึกไว้ตามข้อ ๑) และข้อ ๒) ไม่เกิน ๖ ผลงาน (กรณีที่มีผลงานสาคัญเกินกว่า ๖ ผลงาน ก็ให้สรุปและจัดเรียงลาดับไว้ได้) ครั้งที่ ๒ (๑ เม.ย. – ๓๐ ก.ย.) จากที่บันทึกไว้ตามข้อ ๑) และข้อ ๒) ไม่เกิน ๖ ผลงาน (กรณีที่มีผลงานสาคัญเกินกว่า ๖ ผลงาน ก็ให้สรุปและจัดเรียงลาดับไว้ได้) ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ………………………………………………………………………………………………………......... ๒. ครูประจาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖/๑ ๑. ครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ วิชาเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔-๖ ๓.บุคลากรปฏิบัติหน้าที่เวรประจาวัน ๔. ครูที่ปรึกษานักสารวจแห่งท้องทุ่งปีที่ ๔ และครูที่ปรึกษาโครงงานสิ่งประดิษฐ์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ๕.สอนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ชุมนุมต้นกล้าพฤกษาแห่งความดี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔-๖ ๖. นาสวดมนต์ทาบุญตักบาตรทุกวันพระที่ชั้น๑อาคารอเนกประสงค์
6.
-๖- ๑.๒ บันทึกพฤติกรรมที่เป็นคุณงามความดี ปีงบประมาณ................
ครั้งที่ ๑ (๑ ต.ค. – ๓๑ มี.ค.) ครั้งที่ ๒ (๑ เม.ย. – ๓๐ ก.ย.) วัตถุประสงค์ของการบันทึกนี้ เพื่อให้เป็นไปตามเจตนารมณ์ของวาระแห่งชาติ ด้าน จริยธรรม ธรรมาภิบาล และการป้ องกันการทุจริตและประพฤติมิชอบในราชการตามมติคณะรัฐมนตรี วันที่ ๑๙ ธันวาคม ๒๕๔๙ ที่ต้องการส่งเสริมให้ข้าราชการได้ประพฤติสิ่งที่เป็นคุณงามความดีใน ราชการให้ดียิ่งขึ้นไป และสร้างกาลังใจแก่ข้าราชการที่ได้ประพฤติดังกล่าว โดยให้ผู้บังคับบัญชานาไป ประกอบการพิจารณา เรื่องการบริหารงานบุคคลต่อไป ดังนั้น ข้าราชการจึงบันทึกพฤติกรรม หรือ เหตุการณ์สาคัญ ในการปฏิบัติราชการที่เป็นคุณงามความดีทั้งระดับที่ได้ปฏิบัติตามวินัย จรรยาบรรณ งานในหน้าที่หรือตามที่ส่วนราชการกาหนดก็ได้ หรือระดับที่เกิดคุณค่าหรือคุณงามความดีที่เป็นผลต่อ ข้าราชการ ประชาชน หรือส่วนราชการ หรือผลสัมฤทธิ์ของทางราชการต่อไปอีกก็ได้ กรอบการประพฤติปฏิบัติของข้าราชการที่เป็น คุณงามความดี ระบุพฤติกรรมหรือเหตุการณ์สาคัญที่ท่านได้ ประพฤติดี ประพฤติชอบ ตามวินัยและ จรรยาบรรณ ที่ได้ปฏิบัติจนเกิดผลดีหรือเกิด คุณงามความดีต่อข้าราชการ และประชาชน หรือเกิดผลสัมฤทธิ์ต่อทางราชการระดับใดก็ได้ หรือตามที่ส่วนราชการกาหนดก็ได้ ๑. ปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู ๑.๑ จรรยาบรรณต่อตนเอง (มีวินัยในตนเอง พัฒนาตนเอง ด้านวิชาชีพ บุคลิกภาพ และวิสัยทัศน์ ให้ทันต่อการพัฒนา ทางวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคมและการเมืองอยู่เสมอ) ข้าพเจ้ามีความรักและศรัทธาในวิชาชีพครู มุ่งมั่นในการพัฒนาตนเอง เพื่อปรับปรุงพัฒนา งานจนบรรลุผลตามวิสัยทัศน์ และภารกิจของ สถานศึกษา ให้ทันต่อการพัฒนาทางวิทยาการ ไม่เคยขาดและมาสายในการปฏิบัติงาน หมั่นศึกษาหาความรู้เพื่อพัฒนาตนเองอยู่ เสมอ อาทิ การศึกษาดูงาน การประชุมอบรม และ การศึกษาเอกสารทางวิชาการ จัดการเรียนการ สอนผ่านระบบ ICT อีกทั้งยังนาความรู้ที่ได้รับไป เผยแพร่ให้เพื่อนร่วมงานอย่างสม่าเสมอ และวิจัย เรื่องผลของการใช้กระดานอัจฉริยะ (active board) ในการ จัดการเรียนรู้วิชาเคมี ๒ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๕๕ ๒๕๕๕
7.
-๗- กรอบการประพฤติปฏิบัติของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษาที่เป็นคุณงามความดี ระบุพฤติกรรมหรือเหตุการณ์สาคัญที่ท่านได้ ประพฤติดี ประพฤติชอบ ตามวินัยและ จรรยาบรรณ
ที่ได้ปฏิบัติจนเกิดผลดีหรือเกิด คุณงามความดีต่อข้าราชการ และประชาชน หรือเกิดผลสัมฤทธิ์ต่อทางราชการระดับใดก็ได้ หรือตามที่ส่วนราชการกาหนดก็ได้ ๑.๒ จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ (รัก ศรัทธา ซื่อสัตย์สุจริต รับผิดชอบ ต่อวิชาชีพ และเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพ) ข้าพเจ้ามีความรักและศรัทธาในวิชาชีพ มุ่งมั่นที่จะปฏิบัติหน้าที่ราชการด้วยความซื่อสัตย์ สุจริต มีความรับผิดชอบเอาใจใส่ต่อหน้าที่ และ ภารกิจที่ได้รับมอบหมาย ทั้งจากหน่วยงานต้น สังกัด หรือหน่วยงานอื่น ตามความรู้ความสามารถ และรักษาระเบียบวินัยของทางราชการ ตลอดจน - เข้าร่วมงานวันครูประจาปี ๒๕๕๕ และทุกปี - เข้าร่วมประชุมสัมมนาทางการศึกษา ที่จัดโดย สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต ๑ ๑.๓ จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ (รักเมตตาเอาใจใส่ ช่วยเหลือส่งเสริม ให้กาลังใจแก่ศิษย์และผู้รับบริการตามบทบาท หน้าที่โดยเสมอหน้า ส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ ทักษะ และนิสัยที่ถูกต้องดีงามแก่ศิษย์และผู้รับบริการ ตามบทบาทหน้าที่อย่างเต็มความสามารถ ด้วยความบริสุทธิ์ใจ ประพฤติปฏิบัติตน เป็นแบบอย่างที่ดี ทั้งทางกาย วาจา และจิตใจ ไม่กระทาตนเป็นปฏิปักษ์ต่อความเจริญทางกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์ และสังคมของศิษย์ และผู้รับบริการ และให้บริการด้วยความจริงใจ และเสมอภาค โดยไม่เรียกรับหรือยอมรับ ผลประโยชน์จากการใช้ตาแหน่งหน้าที่โดยมิชอบ) ข้าพเจ้ามีความรัก ความเมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริมและให้กาลังใจแก่นักเรียนทุก คน โดยไม่เลือกปฏิบัติ อีกทั้งแนะนาสั่งสอนด้าน คุณธรรมจริยธรรมผ่านวีดีทัศน์หลายเรื่อง เช่น ทองล้นหลัง ชีวิตลูกผู้ชาย โรงเรียนหลังเขา เป็นต้น มีการแนะนามหาวิทยาลัยในการศึกษาต่อ จัดการเรียนการสอน ส่งเสริมให้นักเรียนเกิด ทักษะการเรียนรู้อย่างเต็มตามศักยภาพ ประพฤติ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ทั้งกาย วาจา และใจ อีกทั้งจัดการเรียนการสอนผ่านระบบ ICT ทั้งใน และนอกเวลาเรียนปกติ โดยไม่เสียค่าใช้จ่ายใดๆ และยังสอนนักเรียนจากโรงเรียนภายนอกด้วย
8.
-๘- กรอบการประพฤติปฏิบัติของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษาที่เป็นคุณงามความดี ระบุพฤติกรรมหรือเหตุการณ์สาคัญที่ท่านได้ ประพฤติดี ประพฤติชอบ ตามวินัยและ จรรยาบรรณ
ที่ได้ปฏิบัติจนเกิดผลดีหรือเกิด คุณงามความดีต่อข้าราชการ และประชาชน หรือเกิดผลสัมฤทธิ์ต่อทางราชการระดับใดก็ได้ หรือตามที่ส่วนราชการกาหนดก็ได้ ๑.๔ จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ (ช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่งกันและกัน อย่างสร้างสรรค์ โดยยึดมั่นในระบบคุณธรรม สร้างความสามัคคีในหมู่คณะ) ข้าพเจ้าหมั่นหาความรู้เพื่อพัฒนาตนเองอยู่ เสมอ อาทิ การประชุมอบรม และการศึกษา เอกสารทางวิชาการ อีกทั้งยังนาความรู้ที่ได้รับไป เผยแพร่ และให้ความช่วยเหลือ สนับสนุนงาน ภารกิจของเพื่อนร่วมงาน และสถานศึกษาอย่าง สม่าเสมอ เต็มความรู้ และความสามารถ ๑.๕ จรรยาบรรณต่อสังคม (ประพฤติปฏิบัติตนเป็นผู้นาในการอนุรักษ์ และพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญาสิ่งแวดล้อมรักษาผลประโยชน์ ของส่วนรวมและยึดมั่นในการปกครองระบบ ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข) ข้าพเจ้าตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ให้บริการต่อชุมชน และสังคม ด้วยไมตรีจิตที่ดี โดยยึดผลประโยชน์ ของส่วนรวมเป็นหลัก โดยคานึงถึงการอนุรักษ์ และพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญา สิ่งแวดล้อม และยึดมั่นในการปรก ครองระบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ ทรงเป็นประมุข อีกทั้งส่งเสริมและร่วมมือกับ นักเรียนในการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช รณรงค์ ภาวะโลกร้อน การประหยัดน้าและประหยัดไฟ จัดทาป้ายชื่อพรรณไม้สวนพฤกษศาสตร์ เป็นต้น และแสดงความจงรักษ์ภักดีต่อสถาบัน พระมหากษัตริย์โดยแสดงความเคารพและปฏิบัติ ตนเป็นแบบอย่างที่ดี
9.
-๙- กรอบการประพฤติปฏิบัติของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษาที่เป็นคุณงามความดี ระบุพฤติกรรมหรือเหตุการณ์สาคัญที่ท่านได้ ประพฤติดี ประพฤติชอบ ตามวินัยและ จรรยาบรรณ
ที่ได้ปฏิบัติจนเกิดผลดีหรือเกิด คุณงามความดีต่อข้าราชการ และประชาชน หรือเกิดผลสัมฤทธิ์ต่อทางราชการระดับใดก็ได้ หรือตามที่ส่วนราชการกาหนดก็ได้ ๒. การประพฤติ การปฏิบัติตนตามงานในหน้าที่ ความรับผิดชอบ ข้าพเจ้า มุ่งมั่น ตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ ที่ได้รับ มอบหมาย เช่น งานปฏิบัติการสอน งานครูที่ ปรึกษา งานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ด้วยความเต็มใจ ตั้งใจ อย่างเต็มความรู้ความสามารถ เพื่อให้เกิด ประโยชน์สูงสุดต่อนักเรียน และองค์กร ๓. พฤติกรรมการทาคุณงามความดีอื่น ๆ ที่ส่วนราชการกาหนดตามลักษณะงานของตน หรือที่มีมติคณะรัฐมนตรีกาหนด งานที่ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติงานพิเศษ คือ งานดูแลห้องปฏิบัติการเคมี-ชีววิทยา ซึ่งข้าพเจ้า ปฏิบัติงานด้วยความตั้งใจ อย่างเต็มความรู้ ความสามารถ เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อ นักเรียน และองค์กรและปฏิบัติงานที่ได้รับ มอบหมายอื่นๆ เป็นอย่างดี
10.
-๑๐- ๒. หลักสูตรอบรมและสัมมนาที่ทางราชการมอบหมายให้ไปเข้าอบรมและสัมมนา รวมทั้งข้อเสนอ การพัฒนาที่ต้องการ ครั้งที่
(ว.ด.ป.) ชื่อหลักสูตร หน่วยงานที่จัด ระยะเวลา การเผยแพร่/ ประโยชน์การนาไปใช้ ๑ ๕ พ.ค. ๒๕๕๕ หลักสูตรรายวิชาเฉพาะ สาหรับข้าราชการครู (1 หลักสูตร) UTQ-2115 กลุ่มสาระ การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ : เคมี สาหรับผู้สอนระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย โครงการยกระดับ คุณภาพครูทั้งระบบ ภายใต้ปฏิบัติการ ไทยเข้มแข็ง ด้วย ระบบ E-training สพฐ. ๓ วัน นามาประยุกต์ใช้ในการ จัดการเรียนการสอน สาหรับพัฒนาผู้เรียนให้มี ความรู้และทักษะ กระบวนการและมีเจตคติ ที่ดีในการเรียน ๒ ๒๙ เม.ย. ๒๕๕๕ ๔ พ.ค. ๒๕๕๕ ๑ พ.ค. ๒๕๕๕ ๙ พ.ค. ๒๕๕๕ ๕ พ.ค. ๒๕๕๕ หลักสูตรรายวิชาเลือก ตามภาระงาน (13 หลักสูตร) UTQ-2101 แนวทางการ จัดการเรียนรู้ ตาม หลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 UTQ-2127 การจัดการ เรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็น สาคัญ: การจัดการเรียนรู้ แบบส่งเสริมความคิด สร้างสรรค์ UTQ-2128 การจัดการ เรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็น สาคัญ: การจัดการเรียนรู้ แบบโครงงาน UTQ-2129 การจัดการ เรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็น สาคัญ: การจัดการเรียนรู้ แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน UTQ-2130 การจัดการ เรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็น สาคัญ: การจัดการเรียนรู้ จากแหล่งเรียนรู้ สพฐ. ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน นามาประยุกต์ใช้ในการ จัดการเรียนการสอน สาหรับพัฒนาผู้เรียนให้มี ความรู้และทักษะ กระบวนการและมีเจตคติ ที่ดีในการเรียน
11.
-๑๑- ครั้งที่ (ว.ด.ป.) ชื่อหลักสูตร
หน่วยงานที่จัด ระยะเวลา การเผยแพร่/ ประโยชน์การนาไปใช้ ๒ (ต่อ) ๙ พ.ค. ๒๕๕๕ ๕ พ.ค. ๒๕๕๕ ๑๐ พ.ค. ๒๕๕๕ ๙ มิ.ย. ๒๕๕๕ ๙ มิ.ย. ๒๕๕๕ ๕ พ.ค. ๒๕๕๕ ๑๒ พ.ค. ๒๕๕๕ ๕ พ.ค. ๒๕๕๕ UTQ-2131 การจัดการ เรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็น สาคัญ: การจัดการเรียนรู้ ที่เน้นการปฏิบัติ UTQ-2132 การจัดการ เรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็น สาคัญ: การจัดการเรียนรู้ ตามทฤษฎีการสร้างองค์ ความรู้ด้วยตนเอง UTQ-2133 การจัดการ เรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็น สาคัญ: การเรียนรู้แบบ บูรณาการสู่พหุปัญญา UTQ-2134 การจัดการ เรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็น สาคัญ: การออกแบบการ จัดการเรียนรู้ เพื่อ พัฒนาการคิดขั้นสูง UTQ-2135 การจัดการ เรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็น สาคัญ: การจัดการเรียนรู้ แบบกระบวนการ แก้ปัญหา UTQ-2136 การวัดผล และประเมินผลตาม สภาพจริง UTQ-2137 การพัฒนา สมรรถนะประจาสาย งานและสมรรถนะหลัก สาหรับครู UTQ-2303 การจัดการ ความรู้ (Knowledge Management) สพฐ. ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน นามาประยุกต์ใช้ในการ จัดการเรียนการสอน สาหรับพัฒนาผู้เรียนให้มี ความรู้และทักษะ กระบวนการและมีเจตคติ ที่ดีในการเรียน
12.
-๑๒- ครั้งที่ (ว.ด.ป.) ชื่อหลักสูตร
หน่วยงานที่จัด ระยะเวลา การเผยแพร่/ ประโยชน์การนาไปใช้ ๓ ๕ พ.ค. ๒๕๕๕ ๔ พ.ค. ๒๕๕๕ ๕ พ.ค. ๒๕๕๕ ๑๑ มิ.ย. ๒๕๕๕ ๕ พ.ค. ๒๕๕๕ ๕ พ.ค. ๒๕๕๕ ๓ พ.ค. ๒๕๕๕ ๑๐ ก.ค. ๒๕๕๕ หลักสูตรรายวิชา เลือกทั่วไป (24 หลักสูตร) UTQ-101 หลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้น พื้นฐาน/การวัด ประเมินผล UTQ-102 การบริหาร หลักสูตร UTQ-103 การประกัน คุณภาพการศึกษา UTQ-104 การสอนแบบ บูรณาการสาหรับ โรงเรียนขนาดเล็กและ ห้องเรียนคละชั้น UTQ-105 การบูรณาการ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารเพื่อ ยกระดับการเรียนการ สอน UTQ-106 การวิจัยเพื่อ พัฒนาคุณภาพการศึกษา UTQ-107 การจัด กิจกรรมค่ายนักเรียน/ กิจกรรมเพื่อสังคมและ สาธารณประโยชน์ UTQ-201 สาระการ เรียนรู้ภาษาไทย: ภาษาไทย สาหรับชั้น ประถมศึกษา สพฐ. ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน นามาประยุกต์ใช้ในการ จัดการเรียนการสอน สาหรับพัฒนาผู้เรียนให้มี ความรู้และทักษะ กระบวนการและมีเจตคติ ที่ดีในการเรียน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน
13.
-๑๓- ครั้งที่ (ว.ด.ป.) ชื่อหลักสูตร
หน่วยงานที่จัด ระยะเวลา การเผยแพร่/ ประโยชน์การนาไปใช้ ๓ (ต่อ) ๒ มิ.ย. ๒๕๕๕ ๑๐ ก.ค. ๒๕๕๕ ๕ มิ.ย. ๒๕๕๕ ๕ มิ.ย. ๒๕๕๕ ๖ มิ.ย. ๒๕๕๕ ๓ มิ.ย. ๒๕๕๕ ๗ ส.ค. ๒๕๕๕ ๔ มิ.ย. ๒๕๕๕ UTQ-203 สาระการ เรียนรู้คณิตศาสตร์: คณิตศาสตร์ สาหรับชั้น ประถมศึกษา UTQ-204 สาระการ เรียนรู้คณิตศาสตร์: คณิตศาสตร์ สาหรับชั้น มัธยมศึกษา UTQ-205 สาระการ เรียนรู้วิทยาศาสตร์: วิทยาศาสตร์ สาหรับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1- 3 UTQ-206 สาระการ เรียนรู้วิทยาศาสตร์: วิทยาศาสตร์ สาหรับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 UTQ-207 สาระการ เรียนรู้วิทยาศาสตร์: วิทยาศาสตร์ สาหรับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3 UTQ-210 สาระการ เรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม: วิชาเศรษฐศาสตร์ (เน้น เศรษฐกิจพอเพียง) UTQ-212 สาระการ เรียนรู้สุขศึกษาและพล ศึกษา: การพัฒนาองค์ ความรู้วิชาสุขศึกษาและ พลศึกษา ระดับ ประถมศึกษา และ มัธยมศึกษา UTQ-216 สาระการ เรียนรู้การงานอาชีพและ เทคโนโลยี: เทคโนโลยี สพฐ. ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน นามาประยุกต์ใช้ในการ จัดการเรียนการสอน สาหรับพัฒนาผู้เรียนให้มี ความรู้และทักษะ กระบวนการและมีเจตคติ ที่ดีในการเรียน
14.
-๑๔- ครั้งที่ (ว.ด.ป.) ชื่อหลักสูตร
หน่วยงานที่จัด ระยะเวลา การเผยแพร่/ ประโยชน์การนาไปใช้ ๓ (ต่อ) ๖ มิ.ย. ๒๕๕๕ ๕ มิ.ย. ๒๕๕๕ ๕ พ.ค. ๒๕๕๕ ๕ พ.ค. ๒๕๕๕ ๑๐ ก.ค. ๒๕๕๕ ๖ มิ.ย. ๒๕๕๕ ๑๒ มิ.ย. ๒๕๕๕ ๑๘ พ.ค. ๒๕๕๕ UTQ-217 สาระการ เรียนรู้ภาษาต่างประเทศ: การพัฒนาความสามารถ ทางภาษา (Language Proficiency) UTQ-218 สาระการ เรียนรู้ภาษาต่างประเทศ: การนาหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้น พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กลุ่มสาระเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ (อังกฤษ) สู่การปฏิบัติ UTQ-219 กิจกรรม พัฒนาผู้เรียน: การพัฒนา ระบบแนะแนว UTQ-220 กิจกรรม พัฒนาผู้เรียน: การพัฒนา ระบบดูแลช่วยเหลือ นักเรียน UTQ-221 ปฐมวัย: การศึกษาปฐมวัย UTQ-222 บรรณารักษ์: การจัดการห้องสมุดเพื่อ ส่งเสริมการเรียนรู้ UTQ-223 การศึกษา พิเศษ: ความรู้ทั่วไป เกี่ยวกับ-การศึกษาพิเศษ UTQ-225 นวัตกรรม การนิเทศ (Coaching) การศึกษาชั้นเรียน (Lesson study) สพฐ. ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน ๑ วัน นามาประยุกต์ใช้ในการ จัดการเรียนการสอน สาหรับพัฒนาผู้เรียนให้มี ความรู้และทักษะ กระบวนการและมีเจตคติ ที่ดีในการเรียน
15.
-๑๕- ครั้งที่ (ว.ด.ป.) ชื่อหลักสูตร
หน่วยงานที่จัด ระยะเวลา การเผยแพร่/ ประโยชน์การนาไปใช้ ๔ ๑๑ มิ.ย. ๒๕๕๕ การแสดงความ คิดเห็นเมื่อได้รับชม รายการโทรทัศน์ครู จานวน ๑๕ ตอน โทรทัศน์ครู สกอ. ๑๐ วัน นาเนื้อหาสาระจาก รายการมาประยุกต์ใช้ใน ชั้นเรียน ๕ ๑๘ ส.ค. ๒๕๕๕ โครงการอบรมครู ด้วยระบบทางไกล กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น หลักสูตรมาตรฐาน การอบรมครู ปีที่ ๒ (ฉบับปรับปรุง) สสวท. สพฐ. สกอ. และสถานีวิทยุ โทรทัศน์เพื่อ การศึกษา (ETV) ๑ วัน นามาประยุกต์ใช้ในการ จัดการเรียนการสอน สาหรับพัฒนาผู้เรียนให้มี ความรู้และทักษะ กระบวนการและมีเจตคติ ที่ดีในการเรียน ความต้องการพัฒนาเพื่อนาไปจัดทาแผนพัฒนารายบุคคล ความรู้ ทักษะ สมรรถนะ ชื่อหลักสูตร วิธีการพัฒนา ช่วงเวลา หมายเหตุ ความรู้และทักษะ ในการสร้างเว็บไซต์ การสร้างเว็บไซต์ สาหรับครู หรือการผลิตและการ พัฒนาสื่อ/นวัตกรรม โดยใช้ICT เช่น การ เขียนเว็บเพจ E-Learning จัดอบรมเชิง ปฏิบัติการจริง และติดตาม อย่างต่อเนื่อง เมษายน หรือ ตุลาคม ปัจจุบันมีความ จาเป็นต้องใช้อย่าง ยิ่ง
16.
-๑๖- ๓. ความเห็นหรือข้อเสนอแนะ พัฒนาปรับปรุงงานอื่น
ๆ (ถ้ามี) ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ลงชื่อข้าราชการผู้บันทึก......................................................... (นายศิริวุฒิ บัวสมาน) วันที่ ๗ เดือน กันยายน พ.ศ. ๒๕๕๕
17.
-๑๗- ความเห็นของผู้บังคับบัญชาระดับต้น ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ลงชื่อ......................................................... (.......................................................) วันที่ ....... เดือน
.............. พ.ศ. ........ ความเห็นของผู้บังคับบัญชาเหนือขึ้นไป ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ลงชื่อ......................................................... (.......................................................) วันที่ ....... เดือน .............. พ.ศ. ........
Download now