Slide presentasi merupakan alat/media pembelajaran yang dirancang untuk membantu proses pembelajaran di kelas. Slide presentasi ini dibuat menggunakan Microsoft Power Point dan berisi materi pengenalan program multimedia untuk kelas IX madrasah tsanawiyah. Slide presentasi ini dirancang untuk memudahkan guru menyampaikan materi dan membantu peserta didik memahami konsep dengan menggunakan gambar, animasi, dan tabel.
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Membuat Slide Presentasi
1. i
KARYA INOVATIF SEDERHANA
MEMBUAT ALAT/MEDIA PEMBELAJARAN
SLIDE PRESENTASI
LAPORAN
Disusun untuk Memenuhi Salah Satu Unsur Penilaian
Angka Kredit Jabatan Fungsional Guru
Oleh:
MUKHAMAD FATHONI, M.Pd.I.
NIP. 198002162005011003
YAYASAN PONDOK PESANTREN NURUL HUDA SUKARAJA
MTs NURUL HUDA
Alamat:
Jln. Kota Baru Sukaraja Buay Madang OKU Timur Sumatera Selatan
e-mail: mtsnurulhuda.s.raja@gmail.com website: http://www.mtsnhsukaraja.web.id
2022
2. ii
HALAMAN PENGESAHAN
Laporan Karya Inovatif Sederhana Membuat Alat/Media Pembelajaran Slide Presentasi yang
dibuat oleh:
Nama : MUKHAMAD FATHONI, M.Pd.I.
NIP : 19800216200501003
NUPTK : 8548758660200002
Pangkat/Golongan : Pembina/IV.a
Jabatan : Guru Madya
Tempat tugas : MTsS Nurul Huda Sukaraja
Telah diterima dan disahkan penggunaannya sebagai alat/media pembelajaran dan sebagai
karya inovatif dalam kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).
OKU Timur, 16 Februari 2022
Mengesahkan Penyusun,
Kepala madrasah,
Mukhamad Fathoni, M.Pd.I. Mukhamad Fathoni, M.Pd.I.
NIP. 198002162005011003 NIP. 198002162005011003
Mengetahui
Pengawas Pembina,
Purwanto, S.Ag., M.Pd.I.
NIP. 197308152005011004
3. iii
PERNYATAAN
Saya, yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : MUKHAMAD FATHONI, M.Pd.I.
NIP : 19800216200501003
NUPTK : 8548758660200002
Pangkat/Golongan : Pembina/IV.a
Jabatan : Guru Madya
Tempat tugas : MTsS Nurul Huda Sukaraja
Dengan ini menyatakan dengan sebenarnya bahwa Karya Inovatif Sederhana Membuat
Alat/Media Pembelajaran Slide Presentasi adalah benar-benar hasil karya saya sendiri.
Demikian, pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
OKU Timur, 15 Februari 2022
Yang menyatakan,
Mukhamad Fathoni, M.Pd.I.
NIP. 198002162005011003
4. iv
YAYASAN PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN NURUL HUDA
MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) NURUL HUDA
Jln. Kota Baru Sukaraja Buay Madang OKU Timur Sumatera Selatan 32161
e-mail: mtsnurulhuda.s.raja@gmail.com http://www.mtsnhsukaraja.web.id
Terakreditasi B Nomor: 1347/BAN-SM/SK/2021 Tanggal 8 Desember 2021 NPSN: 10648701 NSM: 121216080001
SURAT KETERANGAN
Nomor : 027/MTs.NH/DL.04/II/2022
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Mukhamad Fathoni, M.Pd.I.
NIP : 198002162005011003
Pangkat / Gol. Ruang : Pembina/IV.a
Jabatan : Kepala Madrasah
Unit Kerja : MTs Nurul Huda Sukaraja
dengan ini menerangkan dengan sesungguhnya bahwa yang tersebut di bawah ini:
Nama : MUKHAMAD FATHONI, M.Pd.I.
NIP : 198002162005011003
Pangkat / Gol. Ruang : Pembina/IV.a
Jabatan : Guru Madya
Unit Kerja : MTs Nurul Huda Sukaraja
adalah benar telah membuat Karya Inovatif Sederhana Membuat Alat/Media Pembelajaran
Slide Presentasi dan telah dipergunakan sebagai alat/media pembelajaran di MTs Nurul Huda
Sukaraja.
Demikian surat keterangan ini dibuat untuk dipergunakan seperlunya.
Sukaraja,16 Februari 2022
Kepala madrasah,
Mukhamad Fathoni, M.Pd.I.
NIP. 198002162005011003
5. v
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, puji syukur ke hadirat Allah Yang Maha Esa, karena atas rahmat dan
hidayah-Nya Laporan Karya Inovatif Sederhana Membuat Alat/Media Pembelajaran Slide
Presentasi Pengenalan Program Multimedia dapat terselesaikan. Shalawat dan salam semoga
selalu tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW, keluarga, sahabat, dan semua umatnya
sampai Hai Kiamat.
Alat/media pembelajaran sangat penting dalam kegiatan pembelajaran di kelas. Hal ini
untuk memudahkan guru dalam proses pembelajaran di kelas untuk mencapai kompetensi
dasar dalam setiap materi pelajaran. Hal inilah yang mendorong penulis untuk membuat Slide
Presentasi Pengenalan Program Multimedia untuk kelas IX madrasah tsanawiyah.
Selain itu, pembuatan slide presentasi ini adalah untuk memenuhi salah satu unsur
penilaian angka kredit jabatan fungsional guru pada Kementerian Agama Kabupaten OKU
Timur.
Penulisan laporan dan pembuatan alat/media pembelajaran masih terdapat banyak
kekurangan, untuk itu saran dan masukan yang bersifat membangun sangat diharapkan agar
alat/media pembelajaran yang dihasilkan ke depannya menjadi lebih baik.
Walaupun disadari dalam penulisan laporan dan pembuatan alat/media pembelajaran
ini masih terdapat banyak kekurangan. Namun diharapkan alat/media pembelajaran ini dapat
bermanfaat terutama dalam meningkatkan prestasi peserta didik, khususnya di MTs Nurul
Huda Sukaraja.
Sukaraja, 15 Februari 2022
Penyusun,
Mukhamad Fathoni, M.Pd.I.
NIP. 198002162005011003
6. vi
DAFTAR ISI
Halaman Judul i
Halaman Pengesahan ii
Halaman Pernyataan iii
Keterangan Kepala Madrasah iv
Kata Pengantar v
Daftar Isi vi
Daftar Gambar/Foto vii
Daftar Tabel viii
A. Nama Alat Peraga 1
B. Tujuan 1
C. Manfaat 1
1. Untuk peserta didik 1
2. Untuk guru 1
D. Rancangan/Desain Alat Peraga 2
1. Rancanan/desaian alat peraga 2
2. Alat dan bahan pembuatan alat peraga 2
E. Prosedur Pembuatan Alat Peraga 3
1. Persiapan pembuata alata peraga 3
2. Prosedur Pembuatan Alat Peraga 5
F. Penggunaan Alat Peraga di Madrasah 7
1. Petunjuk 7
2. Peralatan yang dibutuhkan 7
3. Cara menggunakan 8
G. Dampak Penggunaan Alat Peraga 9
H. Penutup 9
1. Kesimpulan 9
2. Saran 9
Lampiran-Lampiran 10
Lampiran 1, Dokumentasi/foto penggunaan alat/media pembelajaran di kelas
Lampiran 2, Hang outs slide presentasi
7. vii
DAFTAR GAMBAR/FOTO
Gbr. 1 Laptop 2
Gbr. 2 Handphone 3
Gbr. 3 Tampilan Ms. Power Point 3
Gbr 4. Template power point 3
Gbr 5. Layout power point 3
Gbr 6. Tema power point 3
Gbr 7. Contoh teks sederhana 4
Gbr 8. Contoh teks mudah dibaca 4
Gbr. 9 Animasi dan transisi 4
Gbr. 10 Contoh tampilan gambar 4
Gbr. 11 Skema warna 4
Gbr. 12 Contoh chart atau tabel 5
Gbr. 13 Tampilan slide 5
Gbr 14. Contoh slide interaktif 5
Gbr. 15 Tab desain 6
Gbr. 16 Tab Beranda 6
Gbr. 17 Tab Transisi 6
Gbr. 18 Tab apply transisi 6
Gbr. 19 Menu save 6
Gbr. 20 Insert picture 7
Gbr. 21 Save as 7
Gbr 22. LCD Proyektor 7
Gbr. 23 Tripod layar proyektor 8
Gbr. 24 remote presenter 8
Gbr. 25 Slide show 8
Gbr. 26 Tombol slide show 8
Gbr. 27 Ballpoint slide show 8
9. 1
LAPORAN KARYA INOVATIF SEDERHANA MEMBUAT ALAT/MEDIA
PEMBELAJARAN SLIDE PRESENTASI
A. Nama Alat Peraga
Judul : Alat/Media Pembelajaran Slide Presentasi
Kelas/Semester : IX/2
Kompetensi Inti : Memahami pengetahuan tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, dan budaya terkait fenomena dan kejadian tampat mata.
Materi pembelajaran : Pengenalan Program Multimedia
Indikator : Mampu mendeskripsikan tentang multimedia
B. Tujuan
Adapun tujuan pembuatan alat peraga ini adalah:
1. Sebagai alat bantu pembelajaran dalam mengatasi keterbatasan ruang, waktu, dan daya
indera.
2. Membantu memahami dan memperjelas konsep materi pembelajaran
3. Memberikan pengalaman belajar yang berbeda dan bervariasi sehingga merangsang
minat peserta didik untuk belajar.
4. Menumbuhkan sikap dan keterampilan tertentu tentang teknologi
5. Menciptakan suasana belajar yang tidak mudah dilupakan peserta didik
6. Memberikan motivasi kepada peserta didik
C. Manfaat
Adapun manfaat pembuatan alat peraga ini adalah:
1. Untuk peserta didik:
a. Memusatkan perhatian peserta didik
b. Meningkatkan semangat belajar peserta didik
c. Meningkatkan efektivitas pembelajaran dan penguasaan materi pembelajaran
d. Merangsang daya piki dan nalar peserta didik
e. Meningkatkan kreativitas peserta didik
2. Untuk guru:
a. Mempermudah penyampaian materi pembelajaran
b. Mempermudah pencapaian tujuan pembelajaran
c. Menciptakan suana pembelajaran yang kondusif
10. 2
d. Mencipatakan pembelajaran yang efektif dan efisien
e. Meningkatkan kreativitas guru
D. Rancangan/Desain Alat Peraga
1. Rancanan/desain alat peraga
Tabel 1.1. Rancangan/desain alat/media pembelajaran
Slide ke- Isi slide Keterangan
1 Identitas slide: pokok materi, nama guru,
dan nama madrasah
Logo madrasah
2 Apersepsi: Contoh animasi produk
multimedia
Gambar animasi Sopo Jarwo
3 Pretest
4 Pengertian multimedia Gambar komponen multimeda
5 Pengertian multimedia (Deskripsi) Teks dan gambar simulasi
multimedia
6 Sifat multimedia Gambar
7 Sifat multimedia (deskripsi) Teks
8 Sistem multimedia Teks
9 Format file multimedia Teks
10 Uraian contoh format file multimedia Teks
11 Uraian contoh format file multimedia Teks
12 Uraian contoh format file multimedia Teks
13 Uraian contoh format file multimedia Teks
14 Aplikasi multimedia Teks
15 Aplikasi penampil multimedia Teks
16 Contoh aplikasi penampil multimedia Gambar
17 Contoh aplikasi penampil multimedia Gambar
18 Contoh aplikasi penampil multimedia Gambar
19 Contoh aplikasi penampil multimedia Gambar
20 Aplikasi editor multimedia Teks
21 Contoh aplikasi editor multimedia Gambar
22 Contoh aplikasi editor multimedia Gambar
23 Contoh aplikasi editor multimedia Gambar
24 Contoh aplikasi editor multimedia Gambar
25 Post Test Teks
26 Kunci jawaban test Teks
27 Ucapan terima kasih dan pemberitahuan
materi pertemuan yang akan datang
Teks
2. Alat dan bahan pembuatan alat peraga
a. Laptop/Komputer PC
Gbr.1 Laptop
11. 3
b. Handphone
Gbr. 2 Handphone
c. Aplikasi/Software Microsoft Office Power Point
Gbr 3. Tampilan Ms. Power Point
E. Prosedur Pembuatan Alat Peraga
1. Beberapa hal yang harus diperhatikan ketika membuat Slide Power Point
a. Gunakan template yang menarik
Gbr 4. Template power point
b. Gunakan layout yang menarik
Gbr 5. Layout power point
c. Gunakan tema yang menarik
Gbr 6. Tema power point
12. 4
d. Teks harus sederhana
Gbr 7. Contoh teks sederhana
e. Teks harus mudah dibaca
Gbr 8. Contoh teks mudah dibaca
f. Tambahkan animasi dan transisi
Gbr. 9 Animasi dan transisi
g. Gunakan gambar agar lebih menarik
Gbr. 10 Contoh tampilan gambar
h. Pakai skema warna yang sesuai
Gbr. 11 Skema warna
13. 5
i. Gunakan chart atau tabel agar lebih menarik
Gbr. 12 Contoh chart atau tabel
j. Gunakan tampilan berbeda setiap slide
Gbr. 13 Tampilan slide
k. Buat slide lebih interaktif
Gbr 14. Contoh slide interaktif
2. Prosedur pembuatan alat/media pembelajaran
Langkah-langkah membuat slide Power Point yang baik dan menarik sebagai berikut:
a. Siapkan konten
Konten adalah elemen utama yang harus disiapkan sebaik mungkin berisi materi
presentasi. Kembangkan dan rapikan ide-ide yang akan digunakan menjadi materi
presentasi.
b. Membuat Storyline atau Outline
Storyline atau Outline adalah kerangka atau gambaran isi dan struktur presntasi
mulai dari slide pertama sampai slide terakhir.
c. Membuat sketsa gambar
Sketsa gambar atau menyiapkan gambar-gambar yang akan ditampilkan di slide
presentasi. Gambar diperlukan untuk mengilustrasikan pesan visual materi
presentasi.
d. Menyiapkan gambar dan visual pendukung yang diperlukan
14. 6
Ada banyak cara untuk memperoleh gambar, bisa dengan memotret menggunakan
kamera atau handphone, mengunduh dari internet, atau membeli gambar. Bisa juga
menggunakan fasilitas Shape di Power Point.
e. Menentukan kombinasi warna dan font yang akan digunakan
Kombinasi warna dan font perlu agar slide presentasi menjadi padu warnanya,
enak dilihat, dan nyaman di mata.
f. Mendesain slide
Setelah semua siap, lanjutkan dengan mendesain slide presentasi sesuai sketsa
yang dibuat menggunakan aplikasi Power Point.
Langkah mendesaian slide sebagai berikut:
a. Pada tab Desain, pilih tema yang diinginkan
Gbr. 15 Tab desain
b. Pada tab Beranda, pilih tab Slide Baru
Gbr. 16 Tab Beranda
c. Pada tab Transisi, pilih transisi yang diingnkan
Gbr. 17 Tab Transisi
d. Pada tab Transisi, pilih Terapkan ke semua
Gbr. 18 Tab apply transisi
e. Berikutnya, tambahkan slide lainnya, dan isi dengan teks dan visual yang telah
disiapkan sebelumnya untuk materi presentasi.
f. Untuk menyimpan slide presentasi, klik Office Botton kemudian pilih Save
Gbr. 19 Menu save
15. 7
g. Untuk memasukkan gambar, pada tabe Insert, pilih Picture
Gbr. 20 Insert picture
h. Untuk menyimpan file slide presentasi dengan format selain .ppt, pada Office
Button pilih Save As. Kemudian tentukan format file yang diinginkan
Gbr. 21 Save as
i. File slide presentasi bisa disimpan di Harddisk atau di media penyimpanan fortable
seperti flashdisk atau memory card. Slide Power Point, telah siap dipresentasikan.
F. Penggunaan Alat Peraga di Madrasah
1. Petunjuk Penggunaan
a. Siapkan peralatan yang dibutuhkan, dan pastikan telah terpasang dengan aman.
b. Hidupan laptop dan LCD proyektor
c. Buka file presentasi yang ada di PC/Laptop atau di media penyimpanan fortabel
lainnya.
d. Selalu perhatikan dan pastikan keamanan, khususnya yang terkait dengan instalasi
listrik.
2. Peralatan yang dibutuhkan
Peralatan yang dibutuhkan untuk menggunakan alat/media pembelajaran slide power
point:
a. Laptop/Notebook/Komputer PC
b. LCD Proyektor
Gbr 22. LCD Proyektor
16. 8
c. Layar Proyektor Tripod (jika ada)
Gbr. 23 Tripod layar proyektor
d. Remote presenter atau laser pointer (jika ada)
Gbr. 24 remote presenter
e. Instalasi listrik
f. Sound system/pengeras suara (jika ada)
3. Cara menggunakan
a. Untuk memulai peragaan slide, tekan tombol F5, atau bisa juga menggunakan tab
Slide Show
Gbr. 25 Slide show
Atau klik tombol slide show di bagian bawah kanan
Gbr. 26 Tombol slide show
b. Untuk menavigasi slide, lakukan hal berikut:
1) Untuk berpindah ke slide berikutnya, tekan Pagedown
2) Untuk masuk ke slide sebelumnya, tekan Pageup
3) Untuk masuk ke slide tertentu, ketikkan nomor slide, lalu tekan enter
4) Atau menggunakan Remote presenter atau Laser pointer (jika ada)
c. Untuk membuat coretan di mode slide show, klik pena di bagian bawah kanan,
kemudian pilih jenis ballpoint dan warna tintanya.
Gbr. 27 Ballpoint slide show
d. Untuk keluar dari peragaan slide, tekan Esp.
17. 9
G. Dampak Penggunaan Alat Peraga
Penting sekali membuat suasana belajar menjadi menyenangkan. Pemahaman
materi pembelajaran mengenai suatu konsep sangat penting dibuatkan alat bantu yang
kreatif dan inovatif dalam penyampaiannya.
Penggunaan alat/media pembelajaran efektif dalam meningkatan proses dan hasil
pembelajaran, peserta didik lebih banyak melakukan kegiatan belajar, sebab peserta didik
tidak hanya mendengarkan uraian guru, tetapi juga melakukan aktivitas lain seperti
mengamati, melakukan demonstrasi, dan kegiatan lainnya.
H. Penutup
1. Kesimpulan
a. Pengunaan alat peraga membuat peserta didik lebih antusias dalam mengikuti
pembelajaran.
b. Alat peraga pembelajaran dapat dibuat dengan mudah dan murah dengan
palikasi/software secara gratis.
c. Alat peraga pembelajaran memberikan motivasi belajar yang memuaskan dan
menyenenangkan bagi peserta didik.
2. Saran
a. Sebaiknya guru lebih banyak memanfaatkan alat peraga dalam pembelajaran
karena sangat efektif untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran, mampu
menumbuhkan kreativitas peserta didik dan guru.
b. Guru supaya lebih kreatif dan mampu membuat alat peraga sederhana dan murah