старшая- 9.12.16 лс

1. "‫בס‬‫ד‬
Шалом, дорогие родители!
Наша недельная глава Ваеце.
В ней рассказывается о том, что случилось с нашим праотцом Яаковом,
когда он ушел в Харан. Еще в пути Яакову приснилась длинная
лестница от земли до неба, по которой вниз и вверх шли ангелы.
Каждый ребенок сделал свою лестницу. Мы поговорили о том, как
сильно понравилась Рахель Яакову: когда он ее увидел, сила любви
помогла ему отодвинуть тяжелый камень с колодца.
Так же мы на этой неделе начали тему Хануки с разговора о масле.
Дети перечислили, какие виды масел они знают: оливковое,
подсолнечное, кунжутное, тыквенное и т.д. Мы провели опыты, чтобы понять, чем отличается
масло от воды. Попробовали порисовать маслом и водой на бумаге. Ребята вырезали из бумаги
свой кувшинчик с маслом.
Так же поговорили о глиняном кувшинчике, в котором в давние времена хранилось масло.
Каждый ребенок сделал свой кувшинчик из глины.
Математика.
Мы с ребятами упражнялись в составе числа 7 из двух меньших чисел, в счете по
осязанию, закрепляли временные представления. Поиграли в математические игры:
«Составь число», «Какой цифры не стало», «Игра с яблоками». Закрепили ориентацию
на листе в клетку графическим диктантом.
Спросите у ребенка, из каких чисел можно составить число семь?
Попросите уменьшить число семь на 1,2, 3.
Ознакомление с окружающим миром.
Ребята узнали много нового и интересного. Мы продолжили
знакомство с таким материалом как глина. Узнали откуда она
берется и для чего нужна глина, посмотрев интересную и
познавательную презентацию. Выяснили, как называются люди,
которые работают с глиной и попробовали себя в роли гончаров.
А еще мы провели экспериментально – исследовательскую
работу. Мы исследовали масло. Дети рассмотрели и сравнили
масла из разных растений (оливковое, подсолнечное, кукурузное,
тыквенное). Оказалось, что они разные по цвету и запаху. Еще
ребята узнали, что масло легче многих жидкостей и его нельзя
растворить в воде. Провели интересный опыт с маслом.
Спросите у ребенка, из каких растений делают масло?
Откуда берется глина и как называется человек, который делает
глиняную посуду?
Конструирование.
Наши ребята делали коробочку в стиле оригами. Мы совершенствовали конструктивные умения
и навыки создания из бумаги разных поделок, без использования ножниц. Продолжали
упражняться в складывании квадрата по диагонали. Закрепляли умение следовать инструкциям
педагога. Развивали мелкую моторику рук, ориентацию в пространстве. Воспитывали желание
детей делать разнообразные поделки для нужных вещей. Воспитывали усидчивость и
аккуратность.
Развитие речи.
Наши дети познакомились с произведениями великих поэтов о зиме: Бунин «Первый снег» и
отрывок из «Евгений Онегин» (Вот север тучи нагоняя…..). ребята поделились своими
впечатлениями о прослушанном, отметили какие слова используют поэты описывая зиму

2. "‫בס‬‫ד‬
(гостья зима, волшебница зима, снег-пушок). Нашей целью было познакомить детей с
известными поэтами, расширить словарный запас, читать стихи с интонацией и выражением.
Рисование.
Мы рисовали большие и маленькие ели в зимнем лесу.
Учились располагать изображения на широкой полосе
(расположение близких и дальних деревьев ниже и выше
по листу). Учились передавать различие по высоте
старых и молодых деревьев, их окраску и характерное
строение (старые ели темнее, молодые – светлее).
Развивали эстетические чувства, образные представления.
Аппликация.
Наши дети выполняли коллективную работу «Машины едут по улице». Мы учились передавать
форму и взаимное расположение частей разных машин. Закрепляли разнообразные приемы
вырезывания по прямой, по кругу; приемы аккуратного наклеивания. Закрепляли умение
создавать коллективную композицию. Развивали образное мышление, воображение.
Формировали умение оценивать созданные изображения.
Прогулка.
На прогулке ребята наблюдали за погодой. Вспомнили, что значит облачно, ветряно, что такое
метель. Играли в веселые старты, строили крепость и, конечно же, кормили наших гостей -
птиц.
Присоединяйтесь в Facebook к группе Школа Лаудер Эц Хаим, наблюдайте за
нашими постоянными обновлениями, и оставляйте свои комментарии. Спасибо!
Шаббат шалом!
Татьяна Алексеевна.
Мора Ривка.