2. Здравствуйте, дорогие родители!
Недельная глава: Ваеце.
После того, как Ицхак благословил Яакова, Эсав очень рассердился. Он считал, что
браха полагалась ему, а не брату. Яакову пришлось бежать из дома. Наступила
ночь. В пустыне нет дома, кровати, только песок, камни и дикие звери. Где же будет
спать Яков? Что призошло с камнями, которые он собрал?
Что приснилось Якову? Кто говорил с ним во сне? Что Бог пообещал Якову?
Яаков встретил Рахель, и они захотели пожениться. Он договорился с отцом
Рахель Лаваном. Но Лаван обманул Яакова, и отдал ему в жены Лею, старшую
сестру Рахель. Потом Яаков женился также на Рахель.
У Яакова родилось 12 сыновей: Реувен, Шимон, Леви, Еуда, Иссахар, Звулун, Дан,
Нафтали, Гад, Ашер, Йосеф и Биньямин.
Тема: Хану ка.
Еврейский народ всегда верил в Бога, исполнял заповеди, соблюдал шаббат и
молился. Давным-давно евреи служили Всевышнему в Храме - Бейт Амикдаш. Кто
имел право входить в Храм? Где молились евреи?
В Бейт Амикдаш стояла большая красивая менора, сделанная из
золота. Кто и когда зажигал менору? Чем её зажигали?
Но случилась беда! Из далёкой Греции пришёл злодей- царь
Антиох, а с ним многочисленная сильная армия. Что запретил
Антиох? Что солдаты Антиоха установили в нашем Храме? Что
они заставили делать евреев? Что они сделали со святыми
сосудами и оливковым маслом, предназначенным для меноры?
Евреи не послушались злодея Антиоха, продолжали учить Тору
тайно. Где они учились? Во что они играли, когда слышали
приближающихся солдат и Антиоха?
Евреи воевали с греками, и Всевышний сделал нам большое чудо! Малочисленный
и слабый отряд евреев победил многочисленную сильную армию греков.
Песни:
«12 колен»- Реувен, Шимон, Леви, Еуда, Иссахар, Звулун, Дан, Нафтали, Гад, Ашер,
Йосеф и Биньямин.
Поделки:
Лестница Якова- тонирование гуашью и аппликация;
Менора- раскрашивали цветными карандашами;
Севивон- раскрашивание цветными карандашами.
На занятии по математике малыши закрепляли умение составлять группы из
отдельных предметов и выделять из них один предмет. В этом нам помогла игра
«Магазин игрушек». Детки старались правильно отвечать на вопросы. Всем было
3. интересно. Познакомились с новой игрой «Зеркало». Ребятам нравилось повторять
слова: «шире – шире – шире – широко». Нам было весело.
Зимой на прогулке у детей много интересных занятий: можно
покапать снег, сделать цветные льдинки. Если падает легкий
снежок, мы любуемся красотой и вспоминаем стихотворение
И.Сурикова «Зима».
Вернувшись с прогулки, проводили эксперименты: малыши увидели, как лед
превращается в воду.
На занятии по изобразительной деятельности дети выполняли
аппликацию «Снеговик». Учились создавать игрушку, состоящую из
нескольких частей. Ребятам было предложено дополнить
аппликативный образ декоративными элементами. Это развивает
наглядно – образное мышление.
На занятии по развитию речи мы разучивали стихотворение Н.
Саконской «Где мой пальчик?». В зимнее время года мы не забываем,
что варежки – это неотъемлемая часть одежды.
Наши детки подросли и стали самостоятельнее: помогают сервировать стол к
завтраку и обеду. Эти поручения они выполняют с удовольствием.
Шаббат шалом!
Мора Марина и мора Жанет