Младшая группа- 23.12.16

1. !‫יקרים‬ ‫הורים‬ ‫שלום‬
:‫שבוע‬ ‫פרשת‬
‫את‬ ‫למדנו‬ ‫השבוע‬‫השבוע‬ ‫פרשת‬‫וישב‬.
‫ה‬ ‫לימד‬ ‫יוסף‬ ‫את‬ ‫יעקב‬ .‫בניו‬ ‫מכל‬ ‫אהב‬ ‫יוסף‬ ‫בנו‬ ‫את‬ ‫יעקב‬‫קיבל‬ ‫מה‬ ‫החמודים‬ ‫ילדיכם‬ ‫את‬ ‫שאלו‬ .‫מתנה‬ ‫לו‬ ‫נתן‬ ‫וגם‬ ,‫תורה‬ ‫רבה‬
.‫יעקב‬ ‫מאבא‬ ‫במתנה‬
,‫מהם‬ ‫יותר‬ ‫יוסף‬ ‫את‬ ‫אוהב‬ ‫שאבא‬ ‫הצדיקים‬ ‫האחים‬ ‫ראו‬‫וכעסו‬.
‫כאלומות‬ ‫אניגם‬ ‫עמדתי‬ .‫במעגל‬ ‫ועמדתם‬ ‫אלומות‬ ‫הייתם‬ ‫אתם‬ .‫שחלם‬ ‫חלום‬ ‫על‬ ‫לאחיו‬ ‫יוסף‬ ‫סיפר‬ ‫אחד‬ ‫בוקר‬‫במרכז‬‫את‬ ‫שאלו‬ .
.‫בחלום‬ ‫האלומות‬ ‫עשו‬ ‫מה‬ ‫ילדיכם‬
‫לו‬ ‫ישתחוו‬ ‫ושכולם‬ ‫עליהם‬ ‫מלך‬ ‫להיות‬ ‫רוצה‬ ‫שהוא‬ ‫שחשבו‬ ‫משום‬ ‫יוסף‬ ‫על‬ ‫האחים‬ ‫כעסו‬.
.‫שחלם‬ ‫חלום‬ ‫עוד‬ ‫על‬ ‫יוסף‬ ‫להם‬ ‫סיפר‬ ‫ושוב‬ ‫ימים‬ ‫כמה‬ ‫עברו‬‫יעקב‬ ‫אבא‬ ‫היה‬ ‫מה‬ ?‫בחלום‬ ‫האחים‬ ‫היו‬ ‫מה‬ ?‫יוסף‬ ‫הפעם‬ ‫חלם‬ ‫מה‬
.‫בחלום‬ ‫עשו‬ ‫הם‬ ‫מה‬ ‫כן‬ ‫וכמו‬ ?‫אמא‬ ‫הייתה‬ ‫ומה‬.
.‫להם‬ ‫שסיפר‬ ‫החלומות‬ ‫בגלל‬ ‫אותו‬ ‫אהבו‬ ‫ולא‬ ,‫יוסף‬ ‫על‬ ‫יותר‬ ‫עוד‬ ‫האחים‬ ‫כעסו‬
‫סיפר‬ ‫שיוסף‬ ‫יוסף.אחרי‬ ‫מכירת‬ ‫על‬ ‫למדנו‬ ‫בנוסף‬‫עליו‬ ‫כעסו‬ ‫הם‬ ‫לאחיו‬ ‫חלומותיו‬ ‫על‬
‫לבור‬ ‫יוסף‬ ‫את‬ ‫זרקו‬ ‫הם‬ .‫יתגשמו‬ ‫לא‬ ‫שחלומותיו‬ ‫כדי‬ ‫לעשות‬ ‫יוכלו‬ ‫מה‬ ‫וחשבו‬ ‫מאוד‬
‫אותו‬ ‫ומכרו‬. ‫בדרך‬ ‫שעברו‬ ‫לאנשים‬‫ושם‬ ‫מצרים‬ ‫עד‬ ,‫רחוק‬ ‫למקום‬ ‫אותו‬ ‫לקחו‬ ‫האנשים‬
.‫פוטיפר‬ ‫בשם‬ ‫לאיש‬ ‫אותו‬ ‫נתנו‬
‫אך‬ ‫רעים‬ ‫דברים‬ ‫יעשה‬ ‫שיוסף‬ ‫ורצתה‬ ‫רעה‬ ‫הייתה‬ ‫פוטיפר‬ ‫אשת‬‫לה‬ ‫הקשיב‬ ‫לא‬ ‫יוסף‬
.‫הכלא‬ ‫לבית‬ ‫נשלח‬ ‫ולכן‬
:‫השבוע‬ ‫נושא‬
‫להיות‬ ‫המשיך‬ ‫שלנו‬ ‫הנושא‬‫חנוכה‬.
‫ביקשו‬‫מצאו‬ ‫הם‬ ‫איך‬ ,‫היווניים‬ ‫החיילים‬ ‫ואת‬ ‫הרשע‬ ‫אנטיוכוס‬ ‫את‬ ‫היהודים‬ ‫ניצחו‬ ‫איך‬ ‫על‬ ‫שוב‬ ‫לכם‬ ‫לספר‬ ‫החמודים‬ ‫מילדיכם‬
‫ואיזה‬ ‫המנורה‬ ‫את‬ ‫להדליק‬ ‫לבסוף‬ ‫הצליחו‬ ‫איך‬ , ‫אליו‬ ‫כשנכנסו‬ ‫המקדש‬ ‫בית‬ ‫את‬.‫התרחש‬ ‫נס‬
‫למדנו‬ ‫שכבר‬ ‫וכמו‬‫חנוכייה‬ ‫החנוכה‬ ‫בחג‬ ‫מדליקים‬ ‫אנו‬ ‫ימים‬ ‫לשמונה‬ ‫שהספיק‬ ‫השמן‬ ‫כד‬ ‫נס‬ ‫לזכר‬.
‫כמה‬ ,‫בחנוכייה‬ ‫הנרות‬ ‫את‬ ‫מדליקים‬ ‫מה‬ ‫עם‬ ,‫החנוכייה‬ ‫את‬ ‫מדליקים‬ ‫ימים‬ ‫כמה‬ ,‫בחנוכייה‬ ‫מדליקים‬ ‫נרות‬ ‫כמה‬ ‫ילדיכם‬ ‫את‬ ‫שאלו‬
‫את‬ ‫מניחים‬ ‫ואיפה‬ ‫החנוכייה‬ ‫את‬ ‫כשמדליקים‬ ‫אומרים‬ ‫ברכות‬‫בבי‬ ‫החנוכייה‬‫ת‬.
‫עבודות‬:
‫פסים‬ ‫כותונת‬-‫הדבקנו‬.‫לכותונת‬ ‫פסים‬
‫חנוכייה‬-‫בגו‬ ‫קרטון‬ ‫דף‬ ‫צבענו‬‫א‬‫שחור‬ ‫ש‬.‫ומקלות‬ ‫נרות‬ ‫והדבקנו‬
‫נהננו.ילדינו‬ ‫שאנו‬ ‫כמו‬ ‫נהנתם‬ ‫אתם‬ ‫שגם‬ ‫ומקווים‬ ‫עמנו‬ ‫לחגוג‬ ‫שבאתם‬ ‫שמחים‬ ‫מאוד‬ ‫אנו‬ .‫בגננו‬ ‫החנוכה‬ ‫חג‬ ‫את‬ ‫חגגנו‬ ‫השבוע‬
‫וכל‬ .‫יפה‬ ‫כך‬ ‫כל‬ ‫ורקדו‬ ‫שרו‬ ‫החמודים‬.‫החג‬ ‫לכבוד‬ ‫מתנה‬ ‫קיבל‬ ‫אחד‬
‫השבוע‬ ‫בנוסף‬‫הולדת‬ ‫יום‬ ‫חגגנו‬4‫ב‬ .‫החמוד‬ ‫לדוד‬‫דברים‬ ‫הרבה‬ ‫אכלנו‬ .‫איתו‬ ‫ושרנו‬ ‫ורקדנו‬ ‫הולדתו‬ ‫יום‬ ‫לכבוד‬ ‫אותו‬ ‫רכנו‬
.‫קטנות‬ ‫מתנות‬ ‫וקיבלנו‬ ‫טעימים‬
‫ילדיהם‬ ‫עם‬ ‫שעשו‬ ‫מיוחדות‬ ‫חנוכיות‬ ‫והביאו‬ "‫"חנוכה‬ ‫בתערוכת‬ ‫שהשתתפו‬ ‫להורים‬ ‫מודים‬ ‫אנו‬
‫שלום‬ ‫שבת‬‫וחג‬ !!‫שמח‬ ‫חנוכה‬
‫ג'נט‬ ‫ומורה‬ ‫מרינה‬ ‫מורה‬
‫בס"ד‬

2. Дорогие родители!
На этой неделе мы познакомились с недельной главой Ваешев.
Больше всех остальных сыновей Яков любил Йосефа. Яков
занимался с Йосефом Торой и даже дал ему особенный
подарок. Какой?
Братья завидовали Йосефу, потому что Яков больше всех его
любил.
Мы приготовили с детьми полосатую рубашку Йосифа.
Однажды Йосеф увидел сон и рассказал о нем своим братьям:
все братья были снопами в поле. Все снопы встали в круг, а сноп
Йосефа в центре. Спросите ребёнка, что делали снопы во сне?
Братья рассердились и подумали, что Йосеф хочет стать над ними
царём.
Спустя несколько дней Йосеф снова увидел сон и рассказал о нём братьям.Что на
этот раз он увидел во сне? Кем были братья, мама и папа? Братья рассердились на
Йосефа ещё больше из-за этих снов.
Братья бросили Йосефа в яму, а затем продали его путникам, которые увезли
пленника в далёкую страну Египет и там продали Потифару.
Жена Потифара была злой женщиной. Она хотела, чтобы Йосеф делал плохие вещи.
Но Йосеф не послушал её, за это его посадили в тюрьму.
Тема: Ханука
Попросите, чтобы ваши сладкие детки рассказали вам о
победе евреев над злодеем Антиохом и греками. В каком
состоянии был Бейт Амикдаш, когда евреи зашли в него?
Как же они смогли зажечь менору и какое чудо
произошло? В память об этом чуде мы зажигаем в Хануку
8 дней свечи. Сколько свечей зажигают в ханукие? Чем
зажигают ханукию? Сколько благословений произносят
при зажигании и где ставят ханукию?
Поделки:
Полосатая рубашка- аппликация. Дети приклеивали полоски на рубашку.
Ханукия- дети раскрасили гуашью картон и наклеили свечки и палочки.
Вся эта праздничная неделя была интересной и насыщенной. Но готовясь к
празднику, мы не забывали и про общеобразовательные занятия.
На занятии по математике малыши продолжали закреплять умения сравнивать две
группы предметов путем приложения, определяя, где больше, где меньше,

3. сравнивать предметы по длине и обозначать результат сравнения словами:
«длиннее», «короче». Мы играли в игру «В каком ряду больше детей?». Было
весело.
Детки очень любят заниматься творчеством. Мы сами замешивали соленое тесто, а
затем лепили пончики.
Наступила зима. Но погода нас не радует: дует сильный
ветер, моросит мелкий дождь. Но мы не расстраиваемся, ведь
зима – время игр и забав. На занятии по развитию речи мы
рассматривали картину «Катаемся на санках». Мы с
малышами учимся словесно описывать картину, обыгрывая
ее.
На прогулку выносим хлебные крошки и кормим
прилетевших воробьев. Детки это делают с большим
желанием.Они знают, что зимой птичкам очень сложно найти
корм. Ребята с удовольствием играют в подвижную игру «Воробушки и кот».
На этой неделе в нашей группе состоялся ханукальный утренник. Спасибо всем,
кто пришёл. Надеемся, что вам понравилось! Наши сладкие дети так красиво пели
и танцевали.
Также на этой неделе мы отмечали День рождения нашего Давида.
Дети поздравляли его, танцевали и пели вместе с ним. Мы ели
вкусные угощения и получили подарочки.
Выражаем благодарность родителям, которые приняли участие в конкурсе «Ханука»
и сделали такие особенные ханукии со своими детьми.
Шаббат шалом!
Мора Марина и мора Жанет