Сказка, придуманная детьми, на природоохранную тему работа эльдара и бекираinformatik2012
Семиклассники стали авторами сказки на экологическую тему и опубликовали её в виде компьютерной презентации, в оригинале анимационные эффекты улучшают восприятие
Сказка, придуманная детьми, на природоохранную тему работа эльдара и бекираinformatik2012
Семиклассники стали авторами сказки на экологическую тему и опубликовали её в виде компьютерной презентации, в оригинале анимационные эффекты улучшают восприятие
Africa Purposeful Market - Product Strategy for 2014Cole Wirpel
Based on six weeks of market research by Tabiness Simwa from Kenya, these are proposed market - product strategies for entities in Africa to implement to raise TNs that will develop leadership and positively impact society
What are investors looking for. Catherine Simpson, Scottish Equity PartnersAlbaInnovationCentre
Catherine is Head of Operations at SEP. With a background in law and investment, she was one of the SEP founder team members. Catherine will give an overview of SEP, what they are looking for from companies seeking investment and what makes a good pitch!
WGBH Media Library and Archives Director Karen Cariani and American Archive of Public Broadcasting Project Manager Casey Davis gave this presentation at the New England Archivists 2014 Fall Symposium. Karen and Casey discussed managing and preserving digital video; Project Hydra; metadata for audiovisual materials; and collaboration with other institutions through the lens of WGBH Media Library and Archives projects including the American Archive of Public Broadcasting and the NEH funded HydraDAM project.
A custom URL is a short and easy to remember web address that you can choose for your social media profiles to replace the letter and number combinations.
This is a session delivered by Cassie Ruggiero, VP PR, and Cole Wirpel, VP Operations for GIP, about B2B Marketing. You can use this as a brief overview for national and local activities to drive more sales meetings, higher conversion rates from meetings to TN raising, and larger contracts
1. Здравствуйте, дорогие родители!
Наша недельная глава Ваишлах рассказывает о встрече Якова и Эсава и о том,
как надо готовиться к опасности. Перед встречей с Эсавом
Яков первым делом попросил Всевышнего о помощи.
Затем – послал Эсаву много-много подарков. И в
конце – приготовил 2 армии. Ребята выдвиг али свои
предположения, почему Яков все это сделал.
Поговорив о несостоявшейся войне, мы перешли к
разговору о войне, которой избежать не удалось и в
память о победе в которой мы празднуем Хануку.
Ребята узнали, кто такие яваним (греки) и митъявним (евреи, которые вели
себя как греки). Мы выяснили, из-за чего началась война и почему Ашем ее
допустил.
Вспомнили, кто такой Коэн а-Гадоль, и узнали, что во времена
ханукальных событий первосвященником был Матитьягу
Хашмонай. Он и его сыновья подняли восстание, выгнали
греков из Модиина. Еврейские воины стали называться
«Макаби» (макавеи).
Мы сделали щиты макавеев в технике оригами.
Ханука – это праздник чуда, а на иврите чудо – «НЕС». Мы
выучили первую букву этого слова – НУН. Теперь мы знаем
3 буквы, написанные на ханукальном волчке – севивоне.
Чудо в Хануку произошло с кувшинчиком масла. Мы лепили с детьми
кувшинчики из глины.
Развитие речи.
Ребята учились самостоятельно придумывать сказку на заданную тему по
плану, использовать описания, диалог. Мы придумали
замечательные и интересные сказки. Так же мы уточнили,
чем сказка отличается от рассказа, стихотворения. Дети
вспомнили свои любимые сказки. Мы прочитали с детьми
сказку «Хроменькая уточка». Прослушав ее, ребята сказали,
что у этой сказки грустный конец, и мы решили придумать
своё продолжение. Наша сказка закончилась очень хорошо.
בס"ד
2. Математика.
На этой неделе мы учились ориентироваться на листе бумаги в клетку. Играя в
игру «Увеличь число», мы закрепляли умение увеличивать и уменьшать числа
в пределах 10 на один, называли «соседей» числа,
упражнялись составлять число 6 из двух меньших.
Познакомились с составом числа 7, ребята учились
составлять число 7 из двух меньших чисел. Закрепили
названия дней недели, частей суток.
Ознакомление с окружающим.
Ребята узнали, как добывают глину, познакомились с её
свойствами, составом. Узнали о том, какая глина бывает и о том, как её
используют. Затем слепили из голубой и красной глины кувшинчики,
которые мы потом сами раскрасили. У нас получились очень красивые
кувшинчики!
Экологическое воспитание.
Мы с ребятами отправились в путешествие по пустыне, в котором они узнали,
что пустыня – это большое пространство земли, песчаное или каменное, где
летом очень жарко и сухо, т.к. редко идут дожди. Ребята узнали, что в пустыне
растут только засухоустойчивые растения: дерево саксаул, колючие
кустарники.
Узнали, что у природы есть свои правила и законы: все
растения и животные живут в тех местах, к которым они
приспособлены, где они чувствуют себя как дома. Нам
очень понравилось путешествовать!
Аппликация.
На этом занятии мы делали с детьми коллективную
композицию на тему «Там – сосны высокие». Мы
побеседовали о деревьях, рассмотрели изображения
хвойных деревьев. Ребята научились составлять
коллективную композицию из ленточной аппликации (сосны, ели, кедры).
Получилось очень красиво!
Рисование.
Мы вспомнили наш замечательный праздник «День мамы». Дети поделились
своими впечатлениями о празднике и нарисовали самые яркие моменты
праздника.
А еще, прочитав детям стихотворение «Родник», мы предложили им показать
в рисунках, как родник, струйки которого переливаются всеми цветами радуги,
бьёт фонтанчиком из-под камней. Ребята нарисовали родники, дополнили
рисунки по своему желанию и у нас получились настоящие пейзажи.
3. Конструирование.
Ребята познакомились с новым деревянным конструктором, с его основными
деталями (брусками, пластинами), из которого они, как юные конструкторы,
конструировали разные корабли.
Шаббат шалом!
Валентина Васильевна
Наталья Сергеевна
Ксения