MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
01. Root Cause Analysis.pdf
1. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI
Analisis Akar Penyebab Masalah
(Root Cause Analysis)
Prof. Karmila Machmud, S.Pd., M.A., Ph.D
Jakarta, 14 Agustus 2022
2. Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
3. Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
menti.com
79296920
4. 4
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022
Fast Thinking v.s Slow Thinking _Daniel Kahneman
5. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022
ROOT CAUSE ANALYSIS
Root cause analysis is the process of discovering the root cause of problems in
order to identify appropriate solutions.
Definition
Analisis akar penyebab masalah adalah proses menemukan akar penyebab dari
suatu masalah untuk dapat mengidentifikasi solusi yang tepat.
Definisi
PROSES IDENTIFIKASI AKAR PENYEBAB MASALAH AGAR BISA DICARIKAN SOLUSI DARI AKAR
PENYEBAB MASALAH TERSEBUT
6. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022
Sakit di kantor
Mobil rusak saat mau ke kantor
Contoh Masalah
8. Mencegah sekaligus
memecahkan masalah
mendasar
Dilakukan dengan
mengumpulkan data dengan
beberapa Teknik dan
metodologi
Melampaui masalah
artifisial
Menunjukkan proses dari
suatu system gagal atau
akar sebab dan akibat
Karakteristik Root Cause Analysis
Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
9. Untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh untuk mencarikan
solusi, memperbaiki, dan belajar dari isu-isu mendasar di dalam
akar penyebab tersebut.
Untuk mengaplikasikan apa yang kita pelajari dari hasil analisis dan
secara sistematis mencegah isu di masa datang, atau untuk
mengulangi kesuksesan dalam mengatasi masalah tertentu.
Untuk menemukan akar penyebab dari suatu masalah.
01
02
03
Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Tujuan dan Manfaat Root Cause Analysis
10. Prosedur Penentuan Akar Masalah
Pengalaman,
refleksi, diskusi
Identify Problems
Mengeksplor sebanyak
mungkin faktor
penyebab masalah
Kelompokkan masalah
teridentifikasi
Define problem
Melakukan analisis
faktor-faktor
penyebab tersebut
Identify Cause
factors
Melakukan diskusi,
refleksi, wawancara,
literature review
Data Collection
Menentukan akar
penyebab masalah
Cause analysis Define Root Cause
15. Problem
Cause 5
Cause 3
Cause 1
Cause 6
Cause 4
Cause 2
Sub cause 1a
Sub cause 1b
Sub cause 3a Sub cause 5a
Sub cause 2b Sub cause 4b Sub cause 6b
Sub cause 3b Sub cause 5b
Sub cause 2a Sub cause 4a Sub cause 6a
Fish Bone/ Ishikawa Diagram
Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
17. 17
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022
Root Cause
Possible cause 1 Possible cause 2
Symptom 1
Possible cause 4 Possible cause 5
Symptom 3
Symptom 2
Possible cause 3
Problem
Tree Diagram
18. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022
01
02
03
04
05
Why?
Why?
Why?
Why?
Why?
Description Impact
Because/ Description 1
Because/ Description 2
Because/ Description 3
Because/ Description 4
Because/ Description 5
Impact/ Possible Cause 1
Impact/ Possible Cause 2
Impact/ Possible Cause 3
Root Cause
Impact/ Possible Cause 3
5 Why-s
19. Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
21. Masalah: …………..
Alternatif Penyebab Masalah
1…..
2……
3…….
Solusi: ………………….
Penyebab masalah: ………………
Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
22. Temukan metode dan bukti sebab
akibat yang kongkrit untuk
mendukung keputusan kita
tentang akar penyebab masalah
Harus menyadari bahwa akan ada,
dan sering ada multiple akar
penyebab masalah
Pertimbangkan bagaimana suatu
akar penyebab dapat dicegah
pada masa datang
01 02
03 04
05 06
Fokus untuk memperbaiki dan
meremedi focus permasalahan,
bukan simptomnya
Jangan mengacuhkan pentingnya
memperbaiki syndrome untuk
perbaikan jangka pendek
Fokus pada How dan Why sesuatu
terjadi, bukan pada Who yang
bertanggung jawab
Kesimpulan/ Prinsip Dasar
Root Cause Analysis
Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
