SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
1
WAHYU RIZKY PRIYATAMA
36417153
1ID09
BAB 8 ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI DAN KEMISKINAN
BAB 8 ILMU
PENGETAHUAN,
TEKNOLOGI DAN
KEMISKINAN
PENGERTIAN
ILMU
PENGETAHUAN
Yaitu istilah filsafat tidaklah sederhana
karena bermacam-macam pandangan dan
teori (epistemologi), diantaranya pandangan
Aristoteles, bahwa pengetahuan yang dapat
diinderai dan merangsang budi.
SIKAP YANG
BERSIFAT
ILMIAH
MELIPUTI
4(EMPAT) HAL:
A.Tidak ada perasaan bersifat pamrih
sehingga mencapai pengetahuan ilmiah yang
objektif.
B.Selektif artinya mengadakan pemilihan
terhadap problema yang dihadapi supaya
didukung oleh fakta atau gejala.
C.Kepercayaan yang layak terhadap
kenyataan yang tak dapat diubah terhadap alat
indera dan budi yang digunakan untuk
mencapai ilmu.
TUJUAN
PENELITIAN
Penelitian dasar bertujuan utama menambah
pengetahuan ilmiah, sedangkan penelitian
terapan adalah untuk menerapkan secara
praktis pengetahuan ilmiah.
TEKNOLOGI Teknologi dalam penerapannya sebagai jalur
utama yang dapat menyongsong masa depan
yang cerah, kepercayaan sudah mendalam.
Sikap demikian adalah wajar. Sebab, selain
mempermudah kehidupan manusia,
mempunyai dampak sosial yang sering lebih
penting.
A
2
A
B
DUNIA MODERN
DIBENTUK OLEH
TEKNOLOGI
MENGHADAPI 3(TIGA)
KRISIS
1.Sifat kemanusian berontak terhadap pola-pola
politik,organisasi dan teknologi yang tidak
berperikemanusiaan,
2.Lingkungan hidup menderita menunjukkan tanda-
tanda setengah binasa,
3.Penggunaan sumber daya yang tidak dapat dipulihkan,
seperti bahan bakar,fosil, sedemikan rupa sehingga akan
terjadi kekurangan sumber daya tersebut.
MENURUT
SASTRAPRATEDJA
MEMILIKI CIRI-CIRI:
~Rasionalitas artinya tindakan spontan oleh teknik
diubah menjadi tindakan yang direncanakan dengan
perhitungan rasional,
~Artifisialita artinya selalu membuat sesuatu yang
buatan tidak alamiah,
~Teknis berkembang pada suatu kebudayaan,
~Monisme artinya semua teknis bersatu, saling
berintekasi dan saling bergantung,
~Otonomi artinya teknik berkembang menurut prinsip-
prinsip sendiri.
LUASNYA BIDANG
TEKNIK,
DIGAMBARKAN
JACQUES ELLUL
1.Teknik meliputi bidang ekonomi,
2.Teknik meliputi bidang organisasi,
3.Teknik meliputi bidang manusia.
CIRI-CIRI TEKNOLOGI
BARAT
1.Serba intensif dalam segala hal, seperti
modal,organisasi, tenaga kerja dll,
2.Dalam struktur sosial, teknologi barat bersifat
melestarikan sifat ketergantungan,
3.Kosmologi atau pandangan teknologi barat
menganggap dirinya sebagai pusat.
3
B
ILMU
PENGETAHUAN
TEKNOLOGI DAN
NILAI
Ilmu pengetahuan dan teknologi sering dikaitkan dengan
nilai atau moral. Hal ini besar perhatiannya tatkala dirasakan
dampaknya melalui kebijaksanaan pembangunan, yang pada
hakikatnya adalah penerapan ilmu pengetahuan dan
teknologi.
SEHINGGA
KECENDERUNGAN
SEKARANG ADA
DUA PEMIKIRAN:
A.Yang menyatakan ilmu bebas nilai
B.Yang menyatakan ilmu tidak bebas nilai
KEMISKINAN Kemiskinan lazim dilukiskan sebagai kurangnya pendapatan
untuk memenuhi kebutuhan hidup yang pokok, dikatakan
berada di bawah garis kemiskinan apabila pendapatan tidak
cukup untuk memenuhi kebutuhan hidup yang paling pokok.
(Emil Salim)
GARIS KEMISKINAN
UNTUK MEMENUHI
KEBUTUHAN POKOK
DIPENGARUHI OLEH
TIGA HAL:
1.Persepsi manusia terhadap kebutuhan pokok yang
diperlukan,
2.Posisi manusia dalam lingkungan sekitar dan,
3.Kebutuhan objektif manusia untuk bisa hidup secara
manusiawi.
DASAR UKURAN HIDUP
DIBAWAH GARIS
KEMISKINAN MEMILIKI
CIRI-CIRI:
A.Tidak memiliki faktor produksi sendiri seperti
tanah,modal,keterampilan dan sebagainya,
B.Tidak memiliki kemungkinan untuk memperoleh asset
produksi dengan kekuatan sendiri, seperti untuk
memperoleh modal usaha,
C.Kebanyakan tinggal di desa sebagai pekerja bebas
(self employed) berusaha apa saja,
D.Tingkat pendidikan mereka rendah, tidak sampai
tamat sekolah dasar, karena harus membatu orang tua
mencari tambahan penghasilan,
E.Banyak yang hidup dikota berusia muda.
C
4
C
KEMISKINAN
MENURUT ORANG
UMUM TERDAPAT
TIGA UNSUR:
1.Kemiskinan yang disebabkann handicap badaniah ataupun
mental seseorang,
2.Kemiskinan yang disebabkan oleh bencana alam dan,
3.Kemiskinan buatan yang disebut kemiskinan structural :
struktur ekonomi,politik,sosial, maupun kultur.

More Related Content

What's hot

Konsep dasar ips sejarah (baru)
Konsep dasar ips sejarah (baru)Konsep dasar ips sejarah (baru)
Konsep dasar ips sejarah (baru)Mitha Ye Es
 
FILSAFAT OLAHRAGA
FILSAFAT OLAHRAGAFILSAFAT OLAHRAGA
FILSAFAT OLAHRAGArizkymbd04
 
Teori modernisasi fd
Teori modernisasi fdTeori modernisasi fd
Teori modernisasi fdFrans Dione
 
Kecenderungan menuhankan sains-teknologi
Kecenderungan menuhankan sains-teknologiKecenderungan menuhankan sains-teknologi
Kecenderungan menuhankan sains-teknologipropadeus
 
Bab 1 gambaran umum filsafat ilmu
Bab 1   gambaran umum filsafat ilmuBab 1   gambaran umum filsafat ilmu
Bab 1 gambaran umum filsafat ilmuSafrihady ady
 
1. manusia & iptek
1. manusia & iptek1. manusia & iptek
1. manusia & iptekDADADAA
 
Etika dalam sains tugasan 1 (piriya & moon)
Etika dalam sains tugasan 1 (piriya & moon)Etika dalam sains tugasan 1 (piriya & moon)
Etika dalam sains tugasan 1 (piriya & moon)MooneegaGreeto
 
Makalah Filsafat IPA: Hubungan IPA Dengan Kebudayaan Serta IPA dan Pengembang...
Makalah Filsafat IPA: Hubungan IPA Dengan Kebudayaan Serta IPA dan Pengembang...Makalah Filsafat IPA: Hubungan IPA Dengan Kebudayaan Serta IPA dan Pengembang...
Makalah Filsafat IPA: Hubungan IPA Dengan Kebudayaan Serta IPA dan Pengembang...UNESA
 
Iptek dan kebudayaan bab 19 kelas xi
Iptek dan kebudayaan bab 19 kelas xiIptek dan kebudayaan bab 19 kelas xi
Iptek dan kebudayaan bab 19 kelas xiStella Patasik
 
Tugas "IPA, Teknologi dan Kelangsungan Hidup"
Tugas "IPA, Teknologi dan Kelangsungan Hidup"Tugas "IPA, Teknologi dan Kelangsungan Hidup"
Tugas "IPA, Teknologi dan Kelangsungan Hidup"iwanto
 
Tugas isbd manusia sains teknologi dan seni
Tugas isbd manusia sains teknologi dan seniTugas isbd manusia sains teknologi dan seni
Tugas isbd manusia sains teknologi dan senianna rasyla
 
Kelas reguler isbd minggu 3
Kelas reguler  isbd minggu 3Kelas reguler  isbd minggu 3
Kelas reguler isbd minggu 3SellyDwi1
 
Pengertian, Peran, dan Tantangan Pengembangan Ilmu
Pengertian, Peran, dan Tantangan Pengembangan IlmuPengertian, Peran, dan Tantangan Pengembangan Ilmu
Pengertian, Peran, dan Tantangan Pengembangan IlmuND Arisanti
 
Ilmu pengetahuan & masyarakat (Filsafat)
Ilmu pengetahuan & masyarakat (Filsafat)Ilmu pengetahuan & masyarakat (Filsafat)
Ilmu pengetahuan & masyarakat (Filsafat)Zalais Mega
 

What's hot (20)

Konsep dasar ips sejarah (baru)
Konsep dasar ips sejarah (baru)Konsep dasar ips sejarah (baru)
Konsep dasar ips sejarah (baru)
 
FILSAFAT OLAHRAGA
FILSAFAT OLAHRAGAFILSAFAT OLAHRAGA
FILSAFAT OLAHRAGA
 
Teori modernisasi fd
Teori modernisasi fdTeori modernisasi fd
Teori modernisasi fd
 
Aksiologi ppt
Aksiologi pptAksiologi ppt
Aksiologi ppt
 
Kecenderungan menuhankan sains-teknologi
Kecenderungan menuhankan sains-teknologiKecenderungan menuhankan sains-teknologi
Kecenderungan menuhankan sains-teknologi
 
Presentasi Pkn kel. sindi
Presentasi Pkn  kel. sindiPresentasi Pkn  kel. sindi
Presentasi Pkn kel. sindi
 
MAKNA SAINS
MAKNA SAINSMAKNA SAINS
MAKNA SAINS
 
Bab 1 gambaran umum filsafat ilmu
Bab 1   gambaran umum filsafat ilmuBab 1   gambaran umum filsafat ilmu
Bab 1 gambaran umum filsafat ilmu
 
1. manusia & iptek
1. manusia & iptek1. manusia & iptek
1. manusia & iptek
 
Etika dalam sains tugasan 1 (piriya & moon)
Etika dalam sains tugasan 1 (piriya & moon)Etika dalam sains tugasan 1 (piriya & moon)
Etika dalam sains tugasan 1 (piriya & moon)
 
Makalah Filsafat IPA: Hubungan IPA Dengan Kebudayaan Serta IPA dan Pengembang...
Makalah Filsafat IPA: Hubungan IPA Dengan Kebudayaan Serta IPA dan Pengembang...Makalah Filsafat IPA: Hubungan IPA Dengan Kebudayaan Serta IPA dan Pengembang...
Makalah Filsafat IPA: Hubungan IPA Dengan Kebudayaan Serta IPA dan Pengembang...
 
Iptek dan kebudayaan bab 19 kelas xi
Iptek dan kebudayaan bab 19 kelas xiIptek dan kebudayaan bab 19 kelas xi
Iptek dan kebudayaan bab 19 kelas xi
 
Tugas "IPA, Teknologi dan Kelangsungan Hidup"
Tugas "IPA, Teknologi dan Kelangsungan Hidup"Tugas "IPA, Teknologi dan Kelangsungan Hidup"
Tugas "IPA, Teknologi dan Kelangsungan Hidup"
 
Tugas isbd manusia sains teknologi dan seni
Tugas isbd manusia sains teknologi dan seniTugas isbd manusia sains teknologi dan seni
Tugas isbd manusia sains teknologi dan seni
 
Hubungan antara ilmu dengan kebudayaan
Hubungan antara ilmu dengan kebudayaanHubungan antara ilmu dengan kebudayaan
Hubungan antara ilmu dengan kebudayaan
 
Kelas reguler isbd minggu 3
Kelas reguler  isbd minggu 3Kelas reguler  isbd minggu 3
Kelas reguler isbd minggu 3
 
Pengertian, Peran, dan Tantangan Pengembangan Ilmu
Pengertian, Peran, dan Tantangan Pengembangan IlmuPengertian, Peran, dan Tantangan Pengembangan Ilmu
Pengertian, Peran, dan Tantangan Pengembangan Ilmu
 
Isbd 12
Isbd 12Isbd 12
Isbd 12
 
Ilmu pengetahuan & masyarakat (Filsafat)
Ilmu pengetahuan & masyarakat (Filsafat)Ilmu pengetahuan & masyarakat (Filsafat)
Ilmu pengetahuan & masyarakat (Filsafat)
 
Bab 7
Bab 7Bab 7
Bab 7
 

Similar to Tugas ISD Periode 3 BAB 8

Keterkaitan ilmu pengetahuan,teknologi dan kemiskinan
Keterkaitan ilmu pengetahuan,teknologi dan kemiskinanKeterkaitan ilmu pengetahuan,teknologi dan kemiskinan
Keterkaitan ilmu pengetahuan,teknologi dan kemiskinanfrederik_dass
 
Pdf kumpulan soal soal makalah filsafat
Pdf kumpulan soal soal makalah filsafatPdf kumpulan soal soal makalah filsafat
Pdf kumpulan soal soal makalah filsafatjotimustika
 
tantangan dan masa depan ilmu
tantangan dan masa depan ilmutantangan dan masa depan ilmu
tantangan dan masa depan ilmukarlina apriliani
 
MAKALAH FILSAFAT ILMU TEKNOLOGI.pptx
MAKALAH FILSAFAT ILMU TEKNOLOGI.pptxMAKALAH FILSAFAT ILMU TEKNOLOGI.pptx
MAKALAH FILSAFAT ILMU TEKNOLOGI.pptx22B038intanNeniAnggr
 
Makalah pancasila
Makalah pancasilaMakalah pancasila
Makalah pancasilaasuferu
 
Aksiologi Ilmu Pendidikan
Aksiologi Ilmu PendidikanAksiologi Ilmu Pendidikan
Aksiologi Ilmu PendidikanMETA GUNAWAN
 
Muh.Iqtada & Riki Tugas PPT Islam Disiplin Ilmu.pptx
Muh.Iqtada & Riki Tugas PPT Islam Disiplin Ilmu.pptxMuh.Iqtada & Riki Tugas PPT Islam Disiplin Ilmu.pptx
Muh.Iqtada & Riki Tugas PPT Islam Disiplin Ilmu.pptxmuhammadiqtadaaliyyu1
 
Kumpulan Soal jawab filsafat ilmu
Kumpulan Soal jawab filsafat ilmuKumpulan Soal jawab filsafat ilmu
Kumpulan Soal jawab filsafat ilmuAbidaAnggun
 
2.Sosiologi-sebagai-ilmu-pengetahuan.ppt
2.Sosiologi-sebagai-ilmu-pengetahuan.ppt2.Sosiologi-sebagai-ilmu-pengetahuan.ppt
2.Sosiologi-sebagai-ilmu-pengetahuan.pptannajihachannel
 
Landasan Falsafah dan Rasional TP
Landasan Falsafah dan Rasional TPLandasan Falsafah dan Rasional TP
Landasan Falsafah dan Rasional TPLP3I Palembang
 
Metode Penelitian Sosial
Metode Penelitian SosialMetode Penelitian Sosial
Metode Penelitian SosialFlavia Solution
 
Kumpulan materi filsafat ilmu
Kumpulan materi filsafat ilmuKumpulan materi filsafat ilmu
Kumpulan materi filsafat ilmuFiqiahKirana
 
Soal jawaban filsafat ilmu berunsur epistemologi,ontologi,aksiologi
Soal jawaban filsafat ilmu berunsur epistemologi,ontologi,aksiologiSoal jawaban filsafat ilmu berunsur epistemologi,ontologi,aksiologi
Soal jawaban filsafat ilmu berunsur epistemologi,ontologi,aksiologiMelShannon2
 
Ilmu sosial budaya dasar (isbd)
Ilmu sosial budaya dasar (isbd)Ilmu sosial budaya dasar (isbd)
Ilmu sosial budaya dasar (isbd)Papua Merdeka
 

Similar to Tugas ISD Periode 3 BAB 8 (20)

Keterkaitan ilmu pengetahuan,teknologi dan kemiskinan
Keterkaitan ilmu pengetahuan,teknologi dan kemiskinanKeterkaitan ilmu pengetahuan,teknologi dan kemiskinan
Keterkaitan ilmu pengetahuan,teknologi dan kemiskinan
 
Pdf kumpulan soal soal makalah filsafat
Pdf kumpulan soal soal makalah filsafatPdf kumpulan soal soal makalah filsafat
Pdf kumpulan soal soal makalah filsafat
 
Filsafat ilmu
Filsafat ilmuFilsafat ilmu
Filsafat ilmu
 
tantangan dan masa depan ilmu
tantangan dan masa depan ilmutantangan dan masa depan ilmu
tantangan dan masa depan ilmu
 
Makalah filsafat ilmu
Makalah filsafat ilmuMakalah filsafat ilmu
Makalah filsafat ilmu
 
MAKALAH FILSAFAT ILMU TEKNOLOGI.pptx
MAKALAH FILSAFAT ILMU TEKNOLOGI.pptxMAKALAH FILSAFAT ILMU TEKNOLOGI.pptx
MAKALAH FILSAFAT ILMU TEKNOLOGI.pptx
 
Makalah pancasila
Makalah pancasilaMakalah pancasila
Makalah pancasila
 
Aksiologi Ilmu Pendidikan
Aksiologi Ilmu PendidikanAksiologi Ilmu Pendidikan
Aksiologi Ilmu Pendidikan
 
Ppt aika 3
Ppt aika 3Ppt aika 3
Ppt aika 3
 
Muh.Iqtada & Riki Tugas PPT Islam Disiplin Ilmu.pptx
Muh.Iqtada & Riki Tugas PPT Islam Disiplin Ilmu.pptxMuh.Iqtada & Riki Tugas PPT Islam Disiplin Ilmu.pptx
Muh.Iqtada & Riki Tugas PPT Islam Disiplin Ilmu.pptx
 
Kumpulan Soal jawab filsafat ilmu
Kumpulan Soal jawab filsafat ilmuKumpulan Soal jawab filsafat ilmu
Kumpulan Soal jawab filsafat ilmu
 
2.Sosiologi-sebagai-ilmu-pengetahuan.ppt
2.Sosiologi-sebagai-ilmu-pengetahuan.ppt2.Sosiologi-sebagai-ilmu-pengetahuan.ppt
2.Sosiologi-sebagai-ilmu-pengetahuan.ppt
 
Landasan Falsafah dan Rasional TP
Landasan Falsafah dan Rasional TPLandasan Falsafah dan Rasional TP
Landasan Falsafah dan Rasional TP
 
Pancasila sebagai dasar ilmu
Pancasila sebagai dasar ilmuPancasila sebagai dasar ilmu
Pancasila sebagai dasar ilmu
 
Etika pembangunan
Etika pembangunanEtika pembangunan
Etika pembangunan
 
Metode Penelitian Sosial
Metode Penelitian SosialMetode Penelitian Sosial
Metode Penelitian Sosial
 
Kumpulan materi filsafat ilmu
Kumpulan materi filsafat ilmuKumpulan materi filsafat ilmu
Kumpulan materi filsafat ilmu
 
Soal jawaban filsafat ilmu berunsur epistemologi,ontologi,aksiologi
Soal jawaban filsafat ilmu berunsur epistemologi,ontologi,aksiologiSoal jawaban filsafat ilmu berunsur epistemologi,ontologi,aksiologi
Soal jawaban filsafat ilmu berunsur epistemologi,ontologi,aksiologi
 
Ilmu sosial budaya dasar (isbd)
Ilmu sosial budaya dasar (isbd)Ilmu sosial budaya dasar (isbd)
Ilmu sosial budaya dasar (isbd)
 
Materi ssbi 2012
Materi ssbi 2012Materi ssbi 2012
Materi ssbi 2012
 

More from Wahyu Rizky Priyatama (14)

Makalah berkaitan dengan hukum industri di Indonesia
Makalah berkaitan dengan hukum industri di IndonesiaMakalah berkaitan dengan hukum industri di Indonesia
Makalah berkaitan dengan hukum industri di Indonesia
 
Makalah tentang Hukum Industri di Indonesia
Makalah tentang Hukum Industri di IndonesiaMakalah tentang Hukum Industri di Indonesia
Makalah tentang Hukum Industri di Indonesia
 
Makalah 3 isd wahyu
Makalah 3 isd wahyuMakalah 3 isd wahyu
Makalah 3 isd wahyu
 
Tugas isd wahyu 10
Tugas isd wahyu 10Tugas isd wahyu 10
Tugas isd wahyu 10
 
Tugas isd wahyu 9
Tugas isd wahyu 9Tugas isd wahyu 9
Tugas isd wahyu 9
 
Isd bab 7
Isd bab 7Isd bab 7
Isd bab 7
 
Tugas isd wahyu 2
Tugas isd wahyu 2Tugas isd wahyu 2
Tugas isd wahyu 2
 
Isd bab 1
Isd bab 1Isd bab 1
Isd bab 1
 
Tugas isd wahyu 5
Tugas isd wahyu 5Tugas isd wahyu 5
Tugas isd wahyu 5
 
Makalah isd 1 wahyu
Makalah isd 1 wahyuMakalah isd 1 wahyu
Makalah isd 1 wahyu
 
Tugas isd wahyu 4
Tugas isd wahyu 4Tugas isd wahyu 4
Tugas isd wahyu 4
 
Tugas isd wahyu 3
Tugas isd wahyu 3Tugas isd wahyu 3
Tugas isd wahyu 3
 
Makalah 2 isd wahyu
Makalah 2 isd wahyuMakalah 2 isd wahyu
Makalah 2 isd wahyu
 
Tugas isd wahyu 6
Tugas isd wahyu 6Tugas isd wahyu 6
Tugas isd wahyu 6
 

Recently uploaded

Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 

Recently uploaded (20)

Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 

Tugas ISD Periode 3 BAB 8

  • 1. 1 WAHYU RIZKY PRIYATAMA 36417153 1ID09 BAB 8 ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI DAN KEMISKINAN BAB 8 ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI DAN KEMISKINAN PENGERTIAN ILMU PENGETAHUAN Yaitu istilah filsafat tidaklah sederhana karena bermacam-macam pandangan dan teori (epistemologi), diantaranya pandangan Aristoteles, bahwa pengetahuan yang dapat diinderai dan merangsang budi. SIKAP YANG BERSIFAT ILMIAH MELIPUTI 4(EMPAT) HAL: A.Tidak ada perasaan bersifat pamrih sehingga mencapai pengetahuan ilmiah yang objektif. B.Selektif artinya mengadakan pemilihan terhadap problema yang dihadapi supaya didukung oleh fakta atau gejala. C.Kepercayaan yang layak terhadap kenyataan yang tak dapat diubah terhadap alat indera dan budi yang digunakan untuk mencapai ilmu. TUJUAN PENELITIAN Penelitian dasar bertujuan utama menambah pengetahuan ilmiah, sedangkan penelitian terapan adalah untuk menerapkan secara praktis pengetahuan ilmiah. TEKNOLOGI Teknologi dalam penerapannya sebagai jalur utama yang dapat menyongsong masa depan yang cerah, kepercayaan sudah mendalam. Sikap demikian adalah wajar. Sebab, selain mempermudah kehidupan manusia, mempunyai dampak sosial yang sering lebih penting. A
  • 2. 2 A B DUNIA MODERN DIBENTUK OLEH TEKNOLOGI MENGHADAPI 3(TIGA) KRISIS 1.Sifat kemanusian berontak terhadap pola-pola politik,organisasi dan teknologi yang tidak berperikemanusiaan, 2.Lingkungan hidup menderita menunjukkan tanda- tanda setengah binasa, 3.Penggunaan sumber daya yang tidak dapat dipulihkan, seperti bahan bakar,fosil, sedemikan rupa sehingga akan terjadi kekurangan sumber daya tersebut. MENURUT SASTRAPRATEDJA MEMILIKI CIRI-CIRI: ~Rasionalitas artinya tindakan spontan oleh teknik diubah menjadi tindakan yang direncanakan dengan perhitungan rasional, ~Artifisialita artinya selalu membuat sesuatu yang buatan tidak alamiah, ~Teknis berkembang pada suatu kebudayaan, ~Monisme artinya semua teknis bersatu, saling berintekasi dan saling bergantung, ~Otonomi artinya teknik berkembang menurut prinsip- prinsip sendiri. LUASNYA BIDANG TEKNIK, DIGAMBARKAN JACQUES ELLUL 1.Teknik meliputi bidang ekonomi, 2.Teknik meliputi bidang organisasi, 3.Teknik meliputi bidang manusia. CIRI-CIRI TEKNOLOGI BARAT 1.Serba intensif dalam segala hal, seperti modal,organisasi, tenaga kerja dll, 2.Dalam struktur sosial, teknologi barat bersifat melestarikan sifat ketergantungan, 3.Kosmologi atau pandangan teknologi barat menganggap dirinya sebagai pusat.
  • 3. 3 B ILMU PENGETAHUAN TEKNOLOGI DAN NILAI Ilmu pengetahuan dan teknologi sering dikaitkan dengan nilai atau moral. Hal ini besar perhatiannya tatkala dirasakan dampaknya melalui kebijaksanaan pembangunan, yang pada hakikatnya adalah penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi. SEHINGGA KECENDERUNGAN SEKARANG ADA DUA PEMIKIRAN: A.Yang menyatakan ilmu bebas nilai B.Yang menyatakan ilmu tidak bebas nilai KEMISKINAN Kemiskinan lazim dilukiskan sebagai kurangnya pendapatan untuk memenuhi kebutuhan hidup yang pokok, dikatakan berada di bawah garis kemiskinan apabila pendapatan tidak cukup untuk memenuhi kebutuhan hidup yang paling pokok. (Emil Salim) GARIS KEMISKINAN UNTUK MEMENUHI KEBUTUHAN POKOK DIPENGARUHI OLEH TIGA HAL: 1.Persepsi manusia terhadap kebutuhan pokok yang diperlukan, 2.Posisi manusia dalam lingkungan sekitar dan, 3.Kebutuhan objektif manusia untuk bisa hidup secara manusiawi. DASAR UKURAN HIDUP DIBAWAH GARIS KEMISKINAN MEMILIKI CIRI-CIRI: A.Tidak memiliki faktor produksi sendiri seperti tanah,modal,keterampilan dan sebagainya, B.Tidak memiliki kemungkinan untuk memperoleh asset produksi dengan kekuatan sendiri, seperti untuk memperoleh modal usaha, C.Kebanyakan tinggal di desa sebagai pekerja bebas (self employed) berusaha apa saja, D.Tingkat pendidikan mereka rendah, tidak sampai tamat sekolah dasar, karena harus membatu orang tua mencari tambahan penghasilan, E.Banyak yang hidup dikota berusia muda. C
  • 4. 4 C KEMISKINAN MENURUT ORANG UMUM TERDAPAT TIGA UNSUR: 1.Kemiskinan yang disebabkann handicap badaniah ataupun mental seseorang, 2.Kemiskinan yang disebabkan oleh bencana alam dan, 3.Kemiskinan buatan yang disebut kemiskinan structural : struktur ekonomi,politik,sosial, maupun kultur.