Dokumen tersebut membahas tentang mata kuliah filsafat ilmu pada program studi S1, S2, dan S3 Ilmu Filsafat UGM. Materi kuliah meliputi gambaran umum filsafat ilmu, sejarah perkembangan ilmu, klasifikasi ilmu pengetahuan, dan peran filsafat dalam menunjukkan batas-batas ilmu melalui ontologi, epistemologi, dan aksiologi. Dokumen tersebut juga membahas strategi pengembangan ilmu dengan memp

1.  S1 ILMU FILSAFAT UGM
 S2 ILMU FILSAFAT UGM
 S3 ILMU FILSAFAT UGM
DOSEN:
 PENDIDIKAN PANCASILA DAN
KEWARGANEGARAAN
 DASAR-DASAR LOGIKA
 METODOLOGI PENELITIAN
 FILSAFAT ILMU: S1,S2,S3
SURYO EDIYONO

2. MATERI FILSAFAT ILMU
2
1. GAMBARAN UMUM FILSAFAT ILMU
2. RUANG LINGKUP FILSAFAT
3. SEJARAH PERKEMBANGAN ILMU
4. PENGERTIAN DAN KEDUDUKAN FILSAFAT ILMU
5. Landasan Ontologi
6. Epistemologi
7. aksiologi
8. SARANA BERPIKIR ILMIAH
9. METODE ILMIAH
10. KEBENARAN ILMIAH
11. STRATEGI PENGEMBANGAN ILMU
12. HUBUNGAN ILMU, TEKNOLOGI, KEBUDAYAAN, FILSAFAT
DAN AGAMA
13. ETIKA KEILMUAN
14. UJIAN DAN KUMPUL TUGAS INDIVIDU

3. EVALUASI
3
1. KEHADIRAN
2. AKTIVITAS DISKUSI
3. PRESENTASI KELOMPOK
4. FINAL + TUGAS INDIVIDU

4. BAB 1
GAMBARAN UMUM
FILSAFAT ILMU
MATERI MATRIKULASI FILSAFAT ILMUSURYO
EDIYONO

5. BAB 1
GAMBARAN UMUM FILSAFAT
ILMU
 Ilmu pengetahuan = Filsafat
 Definisi ilmu pengetahuan?
 Klasifikasi ilmu pengetahuan : PENTING
5

6. PERKEMBANGAN
ILMU PENGETAHUAN
 Berfilsafat orang Yunani
 Tolak ukur IP:
 Dimensi fenomenal (masyarakat, proses, dan
produk)
 Dimensi struktural (objek sasaran,
dipertanyakan, motif, kesatuan sistem)
 Mitologi, kosmogoni, theogoni
6

7. TOKOH & ZAMAN
 Aristoteles (akal - logika)
 Thomas aquinas (ancilla theologia / filsafat
mengabdi pada agama/gereja)
 Renaissance
 Aufklaerung (Copernicus & G.galileo)
 A.Comte (theologik,metafisik, positif: konkret,
eksak, akurat, manfaat)
 Metode Observasi & eksperimentasi
 Knowledge is power (F.Bacon), Relativitas
(Einstein)
7

8. KLASIFIKASI IP
 Dimensi kehidupan abstrak/kerohanian &
kualitatif terabaikan
 Kealaman & Kemanusiaan (W.Dilthey)
 Ilmu lingkungan, ilmu komputer (Faktor
Heuristik)
 Universitas, Fakultas, dan Program studi
8

9. IPTEK
 Substantif (survival,progress,power)
 Budaya secara ekstensif & intensif
 Transisi budaya
 Agraris tradisional-industri modern,
 Etnis kedaerahan- nasional kebangsaan,
 Nasional kebangsaan-global
 Implikasi globalisasi: standarisasi
9

10. ALTERNATIF ANTISIPASI
 Masyarakat ilmiah:
 Rebut & kuasai budaya barat (STA)
 IPTEK selalu berubah (tidak merekayasa
masa depan)
 Pembangunan: Strategi kebudayaan;
Pancasila
10

11. FILSAFAT ILMU
 Kekaburan batas antar ilmu: saling menyapa
 Filsafat mampu menunjukkan batas-batas:
 Ontologi
 Epistemologi
 Aksiologi
 Strategi pengembangan ilmu:
 Otonomi
 Konteks
 Saling pengaruh
 Orientasi praktis: Etis & Pancasila
11

12. KESIMPULAN
 Filsafat ilmu “tidak sama” metode penulisan
ilmiah
 Perspektif pengembangan ilmu…
 “Tidak sama” filsuf: ilmuwan yang arif,
menghindari kecongkakan intelektual
 Filsafat, IP, budaya masyarakat: Tri Tunggal
12

13. TERIMA KASIH
DAN MOHON MAAF
SELAMAT BELAJAR
SURYO EDIYONO
13