Kính mời quý thầy cô cùng các em học sinh tham khảo, đề thi có gì thiếu sót mong được góp ý

1. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC: 2019 – 2020
MÔN: TOÁN – KHỐI 6
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
Bài 1: (3,0 điểm) Thực hiện phép tính:
a)
7 5 1
4 6 2

  b)
3 6 5 2
2 7 12 3
  
  
 
 
c)
3 9
75% 2 :
4 2

Bài 2: (2,5 điểm) Tìm x:
a)
1 3
2 8
x   b)
5 2
3.
3 5
x

 
 
 
 
c)
15
11
x 
Bài 3: (1,0 điểm) Trong đợt phát động phong trào vì “Trường Sa thân yêu”. Cả
ba lớp 6A, 6B, 6C của một trường THCS quyên góp được tất cả 450 quyển sách.
Trong đó lớp 6A quyên góp được số sách bằng
2
5
số sách của cả ba lớp, lớp 6B
quyên góp số sáchbằng 50% số sách còn lại. Tìm số sách đã quyên góp của mỗi
lớp ?
Bài 4: (1,0 điểm) Trong đợt dịch bệnh COVID-19 vừa qua, nhiều nơi mở các
“ATM gạo” đã được sự ủng hộ của rất nhiều người. Để ủng hộ cho một “ATM
gạo”, công ty A đã ủng hộ 5 tấn gạo, công ty B đã ủng hộ số gạo bằng
1
2
số gạo
của công ty A, công ty C đã ủng hộ số gạo bằng 80% số gạo của công ty B. Hỏi
cả 3 công ty đã ủng hộ tất cả bao nhiêu tấn gạo ?
Bài 5: (1,0 điểm) Em hãy vẽ bảng sau. Quan sát hình 1, rồi điền vào ô trống :
Số đo
độ của
góc
Tên góc
(viết đủ 3
chữ)
Tên hai
cạnh của góc
Góc CDB
1000
TRƯỜNG THCS CHÁNH HƯNG
Hình 1

2. Bài 6: (1,5 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ góc xOy = 600, và góc
xOz = 1200.
a/ Tính góc yOz.
b/ Tia Oy có phải là tia phân giác góc xOz không? Vì sao?
c/ Vẽ Om là tia phân giác của góc xOy. Chứng tỏ góc mOz là góc vuông ?
---HẾT---

3. TRƯỜNG THCS CHÁNH HƯNG
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC: 2019-2020
MÔN: TOÁN – KHỐI 6
BÀI NỘI DUNG ĐIỂM
1a 7 5 1
4 6 2
21 10 6
12 12 12
21 10 6
12
25
12

 

  
  



0,5
0,25
0,25
1b 3 6 5 2
2 7 12 3
9 5 8
7 12 12
9 13
7 12
108 91
84 84
199
84
  
  
 
 
  
  
 
 

 

 


0,5
0,5
1c 3 9
75% 2 :
4 2
75 11 2
100 4 9
3 11
4 18
27 22 5
36 36 36

  
 
  
0,5
0,25
0,25
2a 1 3
2 8
3 1
8 2
x
x
 
 
7
8
x 
0,5
0,5

4. 2b 5 2
3.
3 5
5 2
:3
3 5
5 2
3 15
2 5
15 3
27
15
9
5
x
x
x
x
x
x

 
 
 
 

 

 

  

 

0,25
0,25
0,25
0,25
2c 15
11
15 15
hay
11 11
x
x x


  0,25+0,25
3 Lớp 6A quyên góp được số sách:
2
5
. 450 = 180 (quyển)
Lớp 6B quyên góp số sách
50% (450 - 180) = 135 (quyển)
Số sách của lớp 6C là
450 – 180 -135 = 135 (quyển)
0,25
0,5
0,25
4 Công ty B đã ủng hộ số gạo là:
1
5
2
 = 2,5 (tấn)
Công ty C đã ủng hộ số gạo là:
80%.2,5 = 2 (tấn)
Số gạo của cả 3 công ty đã ủng hộ:
5 + 2,5 + 2 = 9,5 (tấn)
0,25
0,25
0,5
5
Số đo
độ của
góc
Tên góc
(viết đủ 3
chữ)
Tên hai
cạnh của góc
800 Góc CDB DC, DB
1000 Góc ADB DA, DB
0,5
0,5

5. 6a
Tính được góc yOz = 60 0,5
6b Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
Góc xOy = góc yOz = 600
Nên Oy là tia phân giác của xOz 0,5
6c Om là tia phân giác của góc yOx
Nên 𝑚𝑂𝑦
̂ =
𝑦𝑂𝑥
̂
2
= 600/2 = 300
𝑚𝑂𝑦
̂ + 𝑦𝑂𝑧
̂ = 𝑚𝑂𝑧
̂
300 + 600 = 𝑚𝑂𝑧
̂
𝑚𝑂𝑧
̂ = 900
Vậy góc mOz là góc vuông 0,5
(Nếu học sinh có cách giải khác, giám khảo vận dụng thang điểm trên để chấm)
----- HẾT -----