1. ANALISIS MATERI SISTEM
ORGAN PADA MANUSIA
TERHADAP LINGKUNGAN
BELAJAR PESERTA DIDIK
ANDRI SAMUEL PANGGABEAN,
S.PD
2. PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
SUKSES DAN KEBERHASILAN DALAM PEMBELAJARAN
PERAN GURU SANGAT MENUJANG DALAM UPAYA
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SECARA OPTIMAL.
UNTUK MEMPERBAIKI STRATEGI BELAJAR, GURU PERLU
MENENTUKAN DAN MEMBUAT PERENCANAAN
PENGAJARAN SECARA SEKSAMAYAITU DENGAN
MENGGUNAKAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN. HAL INI
DILAKUKAN UNTUK MEMPERMUDAH SISWA DALAM
MENERAPKAN PENGETAHUANNYA DI MASYARAKAT DAN
LINGKUNGANNYA. DENGAN PEMBELAJARAN YANG
MAKSIMAL DIBUTUHKAN SUATU USAHA UNTUK
9. KAITAN MATERI DENGAN
LINGKUNGAN BELAJAR PESERTA
DIDIK
LINGKUNGAN BELAJAR PESERTA DIDIK SANGAT BERKAITAN DENGAN
MENINGKATNYA PEMAHAMAN PESERTA DIDIK TERHADAP MATERI
YANG DISAMPAIKAN, SALAH SATU USAHA GURU UNTUK
MENGAITKAN HAL TERSEBUT DENGAN CARA MENYEDIAKAN MEDIA
PEMBELAJARAN. DALAM MATERI INI MEEDIA YANG DIPERLUKAN DAN
DISIAPKAN SEKOLAH ADALAH TORSO
10. PENERAPAN PENGGUNAAN MEDIA TORSO DAPAT
MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR
IPA MATERI ORGAN TUBUH MANUSIA
11. MANFAAT PENGGUNAAN
TORSO
A. MANFAAT BAGI SISWA
DENGAN MEDIA TORSO DAPAT MENUMBUHKAN MINAT
BELAJAR SISWA DALAM MENGIKUTI PELAJARAN IPA SEHINGGA
DAPAT MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA.
B. MANFAAT BAGI GURU
1. MENDORONG GURU SUPAYA LEBIH KREATIF DALAM
MENGAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAJUAN SISWA
SEHINGGA ANAK AKAN LEBIH TERMOTIVASI DALAM
BELAJAR.
2. 2. SEBAGAI SALAH SATU BAHAN PERTIMBANGAN DALAM
MENENTUKAN MEDIA PEMBELAJARAN YANG AKAN