PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
p5.ppra
1. TUGAS P5.PPRA
PJJ METODOLOGI IV (IKM) BDK DENPASAR
Nama : Nurrahmi Mekawany Batoba, S.Pd
Satker : Kaken Kamenag Kabupaten Ende
Tempat Tugas : Mas Al-ikhlas Anaraja
HARI/TGL : SELASA, 29 Agustus 2023
2. 1. Pemetaan Dimensi, Nilai, Tema, dan Alokasi Waktu P5.PPRA
Fase E (X-XII MA)
Projek 1 Projek 2 Projek 3
Dimensi P5 Beriman, bertakwa
kepada Tuhan yang
maha esa, dan berakhlak
mulia
Bergotong royong
Mandiri
Mandiri
Kreatif
Nilai PPRA Berkeadaban -konsisten Berkeadaban-
Keteladanan
konsisten-Dinamis
dan Inovatif
Tema Hidup
Berkelanjutan
Bangunlah
Jiwa dan Raganya
Kewirausahaan
Sub-Tema Pentingnya penghijauan
lingkungan sebagai
bentuk tanggung jawab
manusia sebagai
Khalifah di bumi
Mengantisipasi
bentuk-bentuk
bullying di
lingkungan madrasa
Membuat produk
dari sampah di
lingkungan sekolah
yang memiliki nilai
seni dan daya jual
Alokasi Waktu 150 JP 100 JP 218 JP
3. 2. AKTIVITAS PROJEK
Membuat produk dari sampah di lingkungan sekolah yang memiliki nilai seni dan daya jual
(218 JP)
Apa yang terjadi?
Mengamati
•Mempersiapkan observasi. ( 8 JP)
•Mengenal dan mendekati persoalannya (mencerap). ( 10 JP )
•Mencari inspirasi. ( 10 JP )
Oh, ternyata itu yang hendak dicapai
Mendefenisikan
•Mendefenisikan tujuan dari temuan. ( 15 JP)
•Membuat kerangka konteks. ( 20 JP)
Bagaimana aku bisa menjadi bagian dari solusi?
Menggagas
•Melontarkan dan mengembangkan gagasan. (20 JP)
•Membuat alternatif solusi. (20 JP)
Bagaimana aku bisa mewujudkannya tujuan?
Memilih
• Memilih solusi yang sesuai dengan tujuan. ( 15 JP )
• Membuat purwarupa (Creative, Action, Service) (50 JP)
Bagaimana supaya ide ini menjadi lebih baik?
Merefleksikan
• Membagi pengetahuan. ( 20 JP )
• Meminta masukan. ( 15 JP )
• Mengembangkan ide lebih lanjut dari masukan (15 JP)