SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
ΔΙΑΛΕΚΤΟΙ-ΙΔΙΩΜΑΤΙΣΜΟΙ-
GREEKLISH
2ο ΛΥΚΕΙΟ ΜΙΚΡΑΣ
TΜΗΜΑ: Α’4
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ
ΓΛΩΣΣΑ:
 Η γλώσσα είναι ένας κώδικας σημείων με τον οποίο επιτυγχάνεται η
επικοινωνία.
 Επικοινωνία:
προυποθέτει την ύπαρξη ενός πομπού και ενός δέκτη που δέχεται το
μήνυμα.Με την επικοινωνία μοιράζεσαι-ανταλλάσεις
σκέψεις,ιδέες,προβληματισμούς-ανησυχίες και συναισθήματα.
‘Ετσι,το άτομο καταφέρνει και επικοινωνεί με τους άλλους
ανθρώπους,δημιουργεί σχέσεις,δεσμούς φιλίας-
συνεργασίας,συνυπάρχει αρμονικά με τους άλλους ανθρώπους
καθώς πετυχαίνει να επιλύσει τις διαφορές του χρησιμοποιώντας τον
διάλογο.
Η ΑΞΙΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ!!!
 Η γλώσσα αποτελεί βασικό
παράγοντα για την
πνευματική ανάπτυξη του
ατόμου.
 Ένας άλλος βασικός
παράγοντας είναι η
συναισθηματική έκφραση
και η ηθική ολοκλήρωση του
ατόμου.
 Ακόμα η κοινωνικοποιήση
του ατόμου στην ομαλή
ένταξη του στο κοινωνικό
σύνολο.
 Τέλος,η γλώσσα αποτελεί
βασικό στοιχείο της εθνικής
ταυτότητας ενός λαού.
ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ!!!
 Η διατήρηση της ελληνικής ταυτότητας αποτυπώνει τις αξίες,τις
ιδέες,την ιστορική διαδρομή και την πολιτισμική κληρονομιά ενός
λαού.Μέσω της γλώσσας διαφωτίζεται η πολιτισμική του
ταυτότητα(π.χ, ήθη,έθιμα).
 Μέσω της γλώσσας το άτομο διαμορφώνει εθνική
συνείδηση,συνειδητοποιεί τα ιδιαίτερα γνωρίσματα της ταυτότητας
του.
 Η γλώσσα ενός λαού αποτυπώνει την ιστορική του διαδρομή,την
εξέλιξη του πολιτισμού ανα αιώνες.
Άρα,η σωστή χρήση της μητρικής γλώσσας ενός έθνους συμβάλλει
στη διαφύλαξη της πολιτισμικής του κληρονομιάς,ταυτότητας και
φυσιογνωμίας.
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΙ...
 Γιατί δεν μιλάμε σωστά ελληνικά;
 Γιατί στην εποχή μας μπορούμε να μιλάμε για
γλωσσική κρίση;
 Πού οφείλεται αυτό το φαινόμενο;
AITIA:
 Ανεπαρκής η γλωσσική παιδεία στο
σχολείο.
 Οι νέοι της εποχής είναι
εξοικιωμένοι από μικρή ηλικία με
τα μέσα της τεχνολογίας. Εχουν
κακή σχέση με το βιβλίο. Δεν
επιλέγουν το βιβλίο ως μέσο
ψυχαγωγίας και αξιοποίηση του
ελεύθερου χρόνου ,προτιμούν τα
μέσα της τεχνολογίας.
 Ακόμη,σήμερα διαμορφώνουν το
γλωσσικό τους κώδικα κυρίως μέσα
απο την τηλεόραση.Όπου επικρατεί
η κακή χρήση της γλώσσας, άσκοπη
χρήση ξένων λέξεων,συλλαβικά και
εκφραστικά λάθη και αδιαφορία
για την τήρηση των κανόνων της
ελληνικής γλώσσας.
ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ:
•Μαρία Τσιπούρα
•Γεωργία Χριστοδούλου
•Μαρία Χατζηπαντελή
•Αναστασία Φόρστερ

More Related Content

What's hot

ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣEleni Kots
 
ΔΙΑΛΟΓΟΣ, ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
ΔΙΑΛΟΓΟΣ, ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑΔΙΑΛΟΓΟΣ, ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
ΔΙΑΛΟΓΟΣ, ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑdrallis
 
γλωσσα διαλεκτοι-θεωρία
γλωσσα διαλεκτοι-θεωρίαγλωσσα διαλεκτοι-θεωρία
γλωσσα διαλεκτοι-θεωρίαEleni Kots
 
η γλωσσα μου, η γλωσσα σου
η γλωσσα μου, η γλωσσα σουη γλωσσα μου, η γλωσσα σου
η γλωσσα μου, η γλωσσα σουioakou
 
Πολυτροπικότητα
ΠολυτροπικότηταΠολυτροπικότητα
ΠολυτροπικότηταAngeliki Chroni
 
συρρικνωση παραφθορα της ελληνικης γλωσσας
συρρικνωση  παραφθορα της ελληνικης γλωσσαςσυρρικνωση  παραφθορα της ελληνικης γλωσσας
συρρικνωση παραφθορα της ελληνικης γλωσσαςEleni Kots
 
ΜΜΕ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑ
ΜΜΕ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑΜΜΕ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑ
ΜΜΕ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑEleni Kots
 
η γλωσσα του διαδικτυου και οι νεοι θεωρία
η γλωσσα του διαδικτυου και οι νεοι   θεωρίαη γλωσσα του διαδικτυου και οι νεοι   θεωρία
η γλωσσα του διαδικτυου και οι νεοι θεωρίαEleni Kots
 
Γλωσσική ποκιλία και σχολική εκπαίδευση
 Γλωσσική ποκιλία και σχολική εκπαίδευση Γλωσσική ποκιλία και σχολική εκπαίδευση
Γλωσσική ποκιλία και σχολική εκπαίδευσηEleni Kots
 
κοινωνικές ποικιλίες
κοινωνικές ποικιλίεςκοινωνικές ποικιλίες
κοινωνικές ποικιλίεςEleni Kots
 
γλωσσομαθεια θεωρία
γλωσσομαθεια θεωρίαγλωσσομαθεια θεωρία
γλωσσομαθεια θεωρίαEleni Kots
 
βιβλιο
βιβλιοβιβλιο
βιβλιοangitan
 
Δραστηριότητες προφορικού και γραπτού λόγου . Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Δραστηριότητες προφορικού και γραπτού λόγου . Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΔραστηριότητες προφορικού και γραπτού λόγου . Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Δραστηριότητες προφορικού και γραπτού λόγου . Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Epokoinoniappt
EpokoinoniapptEpokoinoniappt
Epokoinoniapptiodinou
 
ΠΡΕΤΟΡΙΑ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑ
ΠΡΕΤΟΡΙΑ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΠΡΕΤΟΡΙΑ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑ
ΠΡΕΤΟΡΙΑ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑgvlachos
 
Διάλογος-Προϋποθέσεις για την επιτυχία ενός διαλόγου
Διάλογος-Προϋποθέσεις για την επιτυχία ενός διαλόγουΔιάλογος-Προϋποθέσεις για την επιτυχία ενός διαλόγου
Διάλογος-Προϋποθέσεις για την επιτυχία ενός διαλόγουEVANGELIA TSAKANIKA
 

What's hot (19)

ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΛΟΓΟΣ-ᾹΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ-ΔΙΑΛΟΓΟΣ
 
ΔΙΑΛΟΓΟΣ, ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
ΔΙΑΛΟΓΟΣ, ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑΔΙΑΛΟΓΟΣ, ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
ΔΙΑΛΟΓΟΣ, ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
 
Διάλογος
ΔιάλογοςΔιάλογος
Διάλογος
 
γλωσσα διαλεκτοι-θεωρία
γλωσσα διαλεκτοι-θεωρίαγλωσσα διαλεκτοι-θεωρία
γλωσσα διαλεκτοι-θεωρία
 
η γλωσσα μου, η γλωσσα σου
η γλωσσα μου, η γλωσσα σουη γλωσσα μου, η γλωσσα σου
η γλωσσα μου, η γλωσσα σου
 
Πολυτροπικότητα
ΠολυτροπικότηταΠολυτροπικότητα
Πολυτροπικότητα
 
συρρικνωση παραφθορα της ελληνικης γλωσσας
συρρικνωση  παραφθορα της ελληνικης γλωσσαςσυρρικνωση  παραφθορα της ελληνικης γλωσσας
συρρικνωση παραφθορα της ελληνικης γλωσσας
 
ΜΜΕ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑ
ΜΜΕ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑΜΜΕ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑ
ΜΜΕ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑ
 
η γλωσσα του διαδικτυου και οι νεοι θεωρία
η γλωσσα του διαδικτυου και οι νεοι   θεωρίαη γλωσσα του διαδικτυου και οι νεοι   θεωρία
η γλωσσα του διαδικτυου και οι νεοι θεωρία
 
Γλωσσική ποκιλία και σχολική εκπαίδευση
 Γλωσσική ποκιλία και σχολική εκπαίδευση Γλωσσική ποκιλία και σχολική εκπαίδευση
Γλωσσική ποκιλία και σχολική εκπαίδευση
 
διάλογος βερα
διάλογος βεραδιάλογος βερα
διάλογος βερα
 
κοινωνικές ποικιλίες
κοινωνικές ποικιλίεςκοινωνικές ποικιλίες
κοινωνικές ποικιλίες
 
γλωσσομαθεια θεωρία
γλωσσομαθεια θεωρίαγλωσσομαθεια θεωρία
γλωσσομαθεια θεωρία
 
βιβλιο
βιβλιοβιβλιο
βιβλιο
 
Δραστηριότητες προφορικού και γραπτού λόγου . Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Δραστηριότητες προφορικού και γραπτού λόγου . Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΔραστηριότητες προφορικού και γραπτού λόγου . Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Δραστηριότητες προφορικού και γραπτού λόγου . Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Epokoinoniappt
EpokoinoniapptEpokoinoniappt
Epokoinoniappt
 
ΠΡΕΤΟΡΙΑ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑ
ΠΡΕΤΟΡΙΑ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΠΡΕΤΟΡΙΑ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑ
ΠΡΕΤΟΡΙΑ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑ
 
Διάλογος-Προϋποθέσεις για την επιτυχία ενός διαλόγου
Διάλογος-Προϋποθέσεις για την επιτυχία ενός διαλόγουΔιάλογος-Προϋποθέσεις για την επιτυχία ενός διαλόγου
Διάλογος-Προϋποθέσεις για την επιτυχία ενός διαλόγου
 
Γλωσσα κωδικας επικοινωνιας
Γλωσσα κωδικας επικοινωνιαςΓλωσσα κωδικας επικοινωνιας
Γλωσσα κωδικας επικοινωνιας
 

Similar to Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΔΙΑΛΟΓΟΣΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΔΙΑΛΟΓΟΣNasia Fatsi
 
ευρωπαϊκή ένωση
ευρωπαϊκή ένωσηευρωπαϊκή ένωση
ευρωπαϊκή ένωσηnikosas
 
«ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ» Διαπολιτισμική Επάρκεια και ανάπτυξη των δεξιοτή...
«ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ» Διαπολιτισμική Επάρκεια και ανάπτυξη των δεξιοτή...«ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ» Διαπολιτισμική Επάρκεια και ανάπτυξη των δεξιοτή...
«ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ» Διαπολιτισμική Επάρκεια και ανάπτυξη των δεξιοτή...Evgenia Arvaniti Prevezanou
 
Έκθεση Α.docx
Έκθεση Α.docxΈκθεση Α.docx
Έκθεση Α.docxVagia Giotaki
 
Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης Ν. Αφρικής Ενημερωτικό δελτίο/Newsletter Φεβ...
Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης Ν. Αφρικής Ενημερωτικό δελτίο/Newsletter Φεβ...Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης Ν. Αφρικής Ενημερωτικό δελτίο/Newsletter Φεβ...
Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης Ν. Αφρικής Ενημερωτικό δελτίο/Newsletter Φεβ...gvlachos
 
Τι είναι επικοινωνία
Τι είναι επικοινωνίαΤι είναι επικοινωνία
Τι είναι επικοινωνίαDimitra Mylonaki
 
διαλογος [α3, 2012 13]
διαλογος [α3, 2012 13]διαλογος [α3, 2012 13]
διαλογος [α3, 2012 13]1lykspartis
 
διγλωσσια στασεισ και αποψεισ εκπαιδευτικων
διγλωσσια  στασεισ και αποψεισ εκπαιδευτικωνδιγλωσσια  στασεισ και αποψεισ εκπαιδευτικων
διγλωσσια στασεισ και αποψεισ εκπαιδευτικωνvasonip
 
θεωρια α λυκειου
θεωρια α λυκειουθεωρια α λυκειου
θεωρια α λυκειουMarina And
 
Γλώσσα - κείμενα
Γλώσσα -  κείμεναΓλώσσα -  κείμενα
Γλώσσα - κείμεναdrallis
 
εκθεση βλ διδακτικο υλικο τευχος α
εκθεση βλ διδακτικο υλικο τευχος αεκθεση βλ διδακτικο υλικο τευχος α
εκθεση βλ διδακτικο υλικο τευχος αThanasis Athanasiou
 
Διάλογος - Κείμενα
Διάλογος - Κείμενα Διάλογος - Κείμενα
Διάλογος - Κείμενα drallis
 
διάλογος (ιστολογιο)
διάλογος (ιστολογιο)διάλογος (ιστολογιο)
διάλογος (ιστολογιο)sokaniak
 
«ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Εργαλείο Εκπαίδευσης και Μάθησης» Παιχνίδια Ρόλων και Προσομοίω...
«ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Εργαλείο Εκπαίδευσης και Μάθησης» Παιχνίδια Ρόλων και Προσομοίω...«ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Εργαλείο Εκπαίδευσης και Μάθησης» Παιχνίδια Ρόλων και Προσομοίω...
«ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Εργαλείο Εκπαίδευσης και Μάθησης» Παιχνίδια Ρόλων και Προσομοίω...Evgenia Arvaniti Prevezanou
 
Κριτική ικανότητα και πειθώ
Κριτική ικανότητα και πειθώΚριτική ικανότητα και πειθώ
Κριτική ικανότητα και πειθώsokaniak
 

Similar to Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ (20)

ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΔΙΑΛΟΓΟΣΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΔΙΑΛΟΓΟΣ
 
ευρωπαϊκή ένωση
ευρωπαϊκή ένωσηευρωπαϊκή ένωση
ευρωπαϊκή ένωση
 
«ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ» Διαπολιτισμική Επάρκεια και ανάπτυξη των δεξιοτή...
«ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ» Διαπολιτισμική Επάρκεια και ανάπτυξη των δεξιοτή...«ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ» Διαπολιτισμική Επάρκεια και ανάπτυξη των δεξιοτή...
«ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ» Διαπολιτισμική Επάρκεια και ανάπτυξη των δεξιοτή...
 
Γλώσσα
ΓλώσσαΓλώσσα
Γλώσσα
 
Έκθεση Α.docx
Έκθεση Α.docxΈκθεση Α.docx
Έκθεση Α.docx
 
Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης Ν. Αφρικής Ενημερωτικό δελτίο/Newsletter Φεβ...
Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης Ν. Αφρικής Ενημερωτικό δελτίο/Newsletter Φεβ...Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης Ν. Αφρικής Ενημερωτικό δελτίο/Newsletter Φεβ...
Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης Ν. Αφρικής Ενημερωτικό δελτίο/Newsletter Φεβ...
 
Τι είναι επικοινωνία
Τι είναι επικοινωνίαΤι είναι επικοινωνία
Τι είναι επικοινωνία
 
Paragrafos
ParagrafosParagrafos
Paragrafos
 
διαλογος [α3, 2012 13]
διαλογος [α3, 2012 13]διαλογος [α3, 2012 13]
διαλογος [α3, 2012 13]
 
διγλωσσια στασεισ και αποψεισ εκπαιδευτικων
διγλωσσια  στασεισ και αποψεισ εκπαιδευτικωνδιγλωσσια  στασεισ και αποψεισ εκπαιδευτικων
διγλωσσια στασεισ και αποψεισ εκπαιδευτικων
 
θεωρια α λυκειου
θεωρια α λυκειουθεωρια α λυκειου
θεωρια α λυκειου
 
επαναληπτικές εξετάσεις γλώσσας 2013
επαναληπτικές εξετάσεις γλώσσας 2013επαναληπτικές εξετάσεις γλώσσας 2013
επαναληπτικές εξετάσεις γλώσσας 2013
 
Γλώσσα - κείμενα
Γλώσσα -  κείμεναΓλώσσα -  κείμενα
Γλώσσα - κείμενα
 
εκθεση βλ διδακτικο υλικο τευχος α
εκθεση βλ διδακτικο υλικο τευχος αεκθεση βλ διδακτικο υλικο τευχος α
εκθεση βλ διδακτικο υλικο τευχος α
 
δεξ επικ
δεξ επικδεξ επικ
δεξ επικ
 
Διάλογος - Κείμενα
Διάλογος - Κείμενα Διάλογος - Κείμενα
Διάλογος - Κείμενα
 
διάλογος (ιστολογιο)
διάλογος (ιστολογιο)διάλογος (ιστολογιο)
διάλογος (ιστολογιο)
 
η γλωσσα του σωματος
η γλωσσα του σωματοςη γλωσσα του σωματος
η γλωσσα του σωματος
 
«ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Εργαλείο Εκπαίδευσης και Μάθησης» Παιχνίδια Ρόλων και Προσομοίω...
«ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Εργαλείο Εκπαίδευσης και Μάθησης» Παιχνίδια Ρόλων και Προσομοίω...«ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Εργαλείο Εκπαίδευσης και Μάθησης» Παιχνίδια Ρόλων και Προσομοίω...
«ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Εργαλείο Εκπαίδευσης και Μάθησης» Παιχνίδια Ρόλων και Προσομοίω...
 
Κριτική ικανότητα και πειθώ
Κριτική ικανότητα και πειθώΚριτική ικανότητα και πειθώ
Κριτική ικανότητα και πειθώ
 

More from ELENI KAMARIANOU

ΜΝΗΜΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΜΝΗΜΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣΜΝΗΜΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΜΝΗΜΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣELENI KAMARIANOU
 
ΥΔΑΤΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ
ΥΔΑΤΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙΥΔΑΤΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ
ΥΔΑΤΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙELENI KAMARIANOU
 
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΥΔΑΤΩΝ
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΥΔΑΤΩΝΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΥΔΑΤΩΝ
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΥΔΑΤΩΝELENI KAMARIANOU
 
ΟΡΥΚΤΑ & ΠΕΤΡΩΜΑΤΑ
ΟΡΥΚΤΑ & ΠΕΤΡΩΜΑΤΑΟΡΥΚΤΑ & ΠΕΤΡΩΜΑΤΑ
ΟΡΥΚΤΑ & ΠΕΤΡΩΜΑΤΑELENI KAMARIANOU
 
ΔΙΑΒΡΩΣΗ ΕΔΑΦΟΥΣ
ΔΙΑΒΡΩΣΗ ΕΔΑΦΟΥΣΔΙΑΒΡΩΣΗ ΕΔΑΦΟΥΣ
ΔΙΑΒΡΩΣΗ ΕΔΑΦΟΥΣELENI KAMARIANOU
 
ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ
ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ
ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥELENI KAMARIANOU
 
ΤΡΥΠΑ ΤΟΥ ΟΖΟΝΤΟΣ
ΤΡΥΠΑ ΤΟΥ ΟΖΟΝΤΟΣΤΡΥΠΑ ΤΟΥ ΟΖΟΝΤΟΣ
ΤΡΥΠΑ ΤΟΥ ΟΖΟΝΤΟΣELENI KAMARIANOU
 
ΓΗ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΗ
ΓΗ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΗΓΗ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΗ
ΓΗ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΗELENI KAMARIANOU
 
ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΜΑΣ
ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΜΑΣΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΜΑΣ
ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΜΑΣELENI KAMARIANOU
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ: ΤΟΣΟ ΜΑΚΡΙΑ......ΚΙ ΟΜΩΣ ΔΙΠΛΑ!!!
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ: ΤΟΣΟ ΜΑΚΡΙΑ......ΚΙ ΟΜΩΣ ΔΙΠΛΑ!!!ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ: ΤΟΣΟ ΜΑΚΡΙΑ......ΚΙ ΟΜΩΣ ΔΙΠΛΑ!!!
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ: ΤΟΣΟ ΜΑΚΡΙΑ......ΚΙ ΟΜΩΣ ΔΙΠΛΑ!!!ELENI KAMARIANOU
 
ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΑ ΚΤΙΡΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΑ ΚΤΙΡΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΑ ΚΤΙΡΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΑ ΚΤΙΡΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣELENI KAMARIANOU
 
ΟΔΗΓΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ
ΟΔΗΓΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣΟΔΗΓΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ
ΟΔΗΓΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣELENI KAMARIANOU
 
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟELENI KAMARIANOU
 

More from ELENI KAMARIANOU (20)

ΦΑΡΟΣ
ΦΑΡΟΣΦΑΡΟΣ
ΦΑΡΟΣ
 
ΜΝΗΜΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΜΝΗΜΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣΜΝΗΜΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΜΝΗΜΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
 
ΥΔΑΤΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ
ΥΔΑΤΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙΥΔΑΤΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ
ΥΔΑΤΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ
 
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΥΔΑΤΩΝ
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΥΔΑΤΩΝΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΥΔΑΤΩΝ
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΥΔΑΤΩΝ
 
ΟΡΥΚΤΑ & ΠΕΤΡΩΜΑΤΑ
ΟΡΥΚΤΑ & ΠΕΤΡΩΜΑΤΑΟΡΥΚΤΑ & ΠΕΤΡΩΜΑΤΑ
ΟΡΥΚΤΑ & ΠΕΤΡΩΜΑΤΑ
 
ΕΔΑΦΟΣ
ΕΔΑΦΟΣΕΔΑΦΟΣ
ΕΔΑΦΟΣ
 
ΔΙΑΒΡΩΣΗ ΕΔΑΦΟΥΣ
ΔΙΑΒΡΩΣΗ ΕΔΑΦΟΥΣΔΙΑΒΡΩΣΗ ΕΔΑΦΟΥΣ
ΔΙΑΒΡΩΣΗ ΕΔΑΦΟΥΣ
 
ΧΛΩΡΙΔΑ
ΧΛΩΡΙΔΑΧΛΩΡΙΔΑ
ΧΛΩΡΙΔΑ
 
ΠΑΝΙΔΑ
ΠΑΝΙΔΑΠΑΝΙΔΑ
ΠΑΝΙΔΑ
 
ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ
ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ
ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ
 
ΤΡΥΠΑ ΤΟΥ ΟΖΟΝΤΟΣ
ΤΡΥΠΑ ΤΟΥ ΟΖΟΝΤΟΣΤΡΥΠΑ ΤΟΥ ΟΖΟΝΤΟΣ
ΤΡΥΠΑ ΤΟΥ ΟΖΟΝΤΟΣ
 
ΟΞΙΝΗ ΒΡΟΧΗ
ΟΞΙΝΗ ΒΡΟΧΗΟΞΙΝΗ ΒΡΟΧΗ
ΟΞΙΝΗ ΒΡΟΧΗ
 
ΓΗ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΗ
ΓΗ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΗΓΗ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΗ
ΓΗ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΗ
 
ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΜΑΣ
ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΜΑΣΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΜΑΣ
ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΜΑΣ
 
ΚΡΗΝΕΣ ΡΕΜΑΤΑ
ΚΡΗΝΕΣ ΡΕΜΑΤΑΚΡΗΝΕΣ ΡΕΜΑΤΑ
ΚΡΗΝΕΣ ΡΕΜΑΤΑ
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ: ΤΟΣΟ ΜΑΚΡΙΑ......ΚΙ ΟΜΩΣ ΔΙΠΛΑ!!!
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ: ΤΟΣΟ ΜΑΚΡΙΑ......ΚΙ ΟΜΩΣ ΔΙΠΛΑ!!!ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ: ΤΟΣΟ ΜΑΚΡΙΑ......ΚΙ ΟΜΩΣ ΔΙΠΛΑ!!!
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ: ΤΟΣΟ ΜΑΚΡΙΑ......ΚΙ ΟΜΩΣ ΔΙΠΛΑ!!!
 
ΚΑΛΛΙΣΤΩ 2008
ΚΑΛΛΙΣΤΩ 2008ΚΑΛΛΙΣΤΩ 2008
ΚΑΛΛΙΣΤΩ 2008
 
ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΑ ΚΤΙΡΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΑ ΚΤΙΡΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΑ ΚΤΙΡΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΑ ΚΤΙΡΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
 
ΟΔΗΓΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ
ΟΔΗΓΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣΟΔΗΓΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ
ΟΔΗΓΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ
 
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
 

Recently uploaded

Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;Dimitra Mylonaki
 
Έμφυλα στερεότυπα
Έμφυλα                                       στερεότυπαΈμφυλα                                       στερεότυπα
Έμφυλα στερεότυπαDimitra Mylonaki
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο ΚαβάλαςΣυμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας7gymnasiokavalas
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗmarscord
 
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;Dimitra Mylonaki
 
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptxΜαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptxLampriniMagaliou
 
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxΦαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxssuser0e846e
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxΕπανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxLucia Boulougari
 
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΑνακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςTassos Karampinis
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης2ο Γυμνάσιο Αλεξ/πολης
 

Recently uploaded (18)

Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
 
Έμφυλα στερεότυπα
Έμφυλα                                       στερεότυπαΈμφυλα                                       στερεότυπα
Έμφυλα στερεότυπα
 
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
 
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο ΚαβάλαςΣυμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
 
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
 
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                           .Σεβασμός                                           .
Σεβασμός .
 
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptxΜαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
 
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxΦαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
 
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxΕπανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
 
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΑνακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 

Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

  • 2. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ
  • 3. ΓΛΩΣΣΑ:  Η γλώσσα είναι ένας κώδικας σημείων με τον οποίο επιτυγχάνεται η επικοινωνία.  Επικοινωνία: προυποθέτει την ύπαρξη ενός πομπού και ενός δέκτη που δέχεται το μήνυμα.Με την επικοινωνία μοιράζεσαι-ανταλλάσεις σκέψεις,ιδέες,προβληματισμούς-ανησυχίες και συναισθήματα. ‘Ετσι,το άτομο καταφέρνει και επικοινωνεί με τους άλλους ανθρώπους,δημιουργεί σχέσεις,δεσμούς φιλίας- συνεργασίας,συνυπάρχει αρμονικά με τους άλλους ανθρώπους καθώς πετυχαίνει να επιλύσει τις διαφορές του χρησιμοποιώντας τον διάλογο.
  • 4. Η ΑΞΙΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ!!!  Η γλώσσα αποτελεί βασικό παράγοντα για την πνευματική ανάπτυξη του ατόμου.  Ένας άλλος βασικός παράγοντας είναι η συναισθηματική έκφραση και η ηθική ολοκλήρωση του ατόμου.  Ακόμα η κοινωνικοποιήση του ατόμου στην ομαλή ένταξη του στο κοινωνικό σύνολο.  Τέλος,η γλώσσα αποτελεί βασικό στοιχείο της εθνικής ταυτότητας ενός λαού.
  • 5. ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ!!!  Η διατήρηση της ελληνικής ταυτότητας αποτυπώνει τις αξίες,τις ιδέες,την ιστορική διαδρομή και την πολιτισμική κληρονομιά ενός λαού.Μέσω της γλώσσας διαφωτίζεται η πολιτισμική του ταυτότητα(π.χ, ήθη,έθιμα).  Μέσω της γλώσσας το άτομο διαμορφώνει εθνική συνείδηση,συνειδητοποιεί τα ιδιαίτερα γνωρίσματα της ταυτότητας του.  Η γλώσσα ενός λαού αποτυπώνει την ιστορική του διαδρομή,την εξέλιξη του πολιτισμού ανα αιώνες. Άρα,η σωστή χρήση της μητρικής γλώσσας ενός έθνους συμβάλλει στη διαφύλαξη της πολιτισμικής του κληρονομιάς,ταυτότητας και φυσιογνωμίας.
  • 6. ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΙ...  Γιατί δεν μιλάμε σωστά ελληνικά;  Γιατί στην εποχή μας μπορούμε να μιλάμε για γλωσσική κρίση;  Πού οφείλεται αυτό το φαινόμενο;
  • 7. AITIA:  Ανεπαρκής η γλωσσική παιδεία στο σχολείο.  Οι νέοι της εποχής είναι εξοικιωμένοι από μικρή ηλικία με τα μέσα της τεχνολογίας. Εχουν κακή σχέση με το βιβλίο. Δεν επιλέγουν το βιβλίο ως μέσο ψυχαγωγίας και αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου ,προτιμούν τα μέσα της τεχνολογίας.  Ακόμη,σήμερα διαμορφώνουν το γλωσσικό τους κώδικα κυρίως μέσα απο την τηλεόραση.Όπου επικρατεί η κακή χρήση της γλώσσας, άσκοπη χρήση ξένων λέξεων,συλλαβικά και εκφραστικά λάθη και αδιαφορία για την τήρηση των κανόνων της ελληνικής γλώσσας.
  • 8.