SlideShare a Scribd company logo
Σεβασμός
Τι είναι;
Σεβασμός είναι να γνωρίζεις
ότι είσαι μοναδικός και
πολύτιμος και ότι σου αξίζει
οι άλλοι να αναγνωρίζουν
την προσωπικότητά σου, τα
συναισθήματά σου και τις
απόψεις σου και να σου
φέρονται ωραία. Σεβασμός
είναι να ξέρεις ότι και οι
άλλοι είναι μοναδικοί και
πολύτιμοι και να
αποδέχεσαι τις απόψεις, τα
συναισθήματα, τα
δικαιώματα και τις αξίες
τους και να τους
αντιμετωπίζεις με ευγένεια
και ευαισθησία.
Με ποιους τρόπους
δείχνουμε σεβασμό;
Ο Γιάννης ακούει πολύ
προσεκτικά τον φίλο του
τον Παναγιώτη, ο οποίος
υποστηρίζει ότι ο
Ολυμπιακός είναι η
καλύτερη ομάδα έβερ. Δε
συμφωνεί βέβαια μαζί του
και γι αυτό εκφράζει με
ευγένεια τη δική του
άποψη.
Είναι απαραίτητος ο
σεβασμός;
Ο σεβασμός προς τους
άλλους είναι θεμέλιος λίθος για
τη δημιουργία υγιών σχέσεων
και τη διατήρηση ενός θετικού
και συνεργατικού
περιβάλλοντος.
Τι μπορεί να συμβεί, αν δεν
τηρείται ο σεβασμός;
Η έλλειψη σεβασμού μπορεί να
οδηγήσει σε δυσλειτουργικές
σχέσεις, είτε αυτές είναι στο πλαίσιο
της οικογένειας, της φιλίας ή του
επαγγελματικού περιβάλλοντος.
Μπορεί να οδηγήσει σε αντιζηλίες,
εχθρότητα και ανταγωνισμό ανάμεσα
στα άτομα, σε χαμηλή αυτοεκτίμηση
και ανασφάλεια και εντέλει ο
άνθρωπος που δεν τυγχάνει
σεβασμού μπορεί να αισθάνεται
πόνο, απόρριψη και απομόνωση.
Γιατί μερικά άτομα δε σέβονται
τους άλλους;
Επηρεάζονται από το
περιβάλλον τους και δεν έχουν
σωστά πρότυπα. Φίλοι,
συνομήλικοι, λανθασμένα
πρότυπα, τα μέσα ενημέρωσης
τα σόσιαλ μίντια μπορεί να μην
προβάλλουν τη σωστή
συμπεριφορά. Άλλες φορές
κάποιοι προσπαθούν να
επιβάλουν την εξουσία ή τον
έλεγχο σε άλλους μέσω της μη
σεβαστής συμπεριφοράς,
πιστεύοντας ότι αυτό τους
καθιστά πιο ισχυρούς ή
αξιόλογους. Και άλλες φορές
άλλοι έχουν βιώσει αρνητικές
εμπειρίες με αποτέλεσμα την
κακή τους συμπεριφορά.
Πρέπει να τους σεβόμαστε
όλους;
Με ποιους τρόπους;
Είναι σημαντικό να σεβόμαστε όλους τους
ανθρώπους, ανεξαρτήτως της ηλικίας, του
φύλου, της φυλής, της θρησκείας, της
οικονομικής κατάστασης ή των άλλων
χαρακτηριστικών τους.
Πρέπει κανείς να σέβεται και τους
μικρότερους σε ηλικία;
Με ποιους τρόπους;
Εσένα σε σέβονται οι μεγαλύτεροί σου;
Ναι, είναι σημαντικό να σεβόμαστε και τους
μικρότερους σε ηλικία. Να τους μιλάμε και να
τους φερόμαστε με ευγένεια. Είναι σημαντικό
να αντιμετωπίζουμε τα παιδιά με σεβασμό και
να τους δείχνουμε ότι οι απόψεις και οι
αισθηματικές τους ανάγκες είναι σημαντικές
και αξιόλογες. Όταν σεβόμαστε τα παιδιά,
μαθαίνουν και αυτά να σέβονται τους άλλους.
Πρέπει κανείς να σέβεται και τους
μεγάλους σε ηλικία;
Με ποιους τρόπους;
Όταν διαφωνείς
με έναν πολύ
μεγαλύτερό σου,
υπάρχει
σεβασμός;
Φυσικά μπορείς να
διαφωνείς με τους
άλλους, αρκεί να μην
ξεχνάς ότι η ευγένεια
είναι απαραίτητη. Δεν
είναι η διαφωνία μαζί
τους που είναι κακή.
Είναι η αγένεια και η
βίαιη συμπεριφορά.
Όταν φέρεσαι
περίεργα
στην τάξη,
υπάρχει σεβασμός;
Όταν δίνεις
τη θέση σου
σε έναν
άγνωστο
ηλικιωμένο,
υπάρχει
σεβασμός;
Όταν παίρνεις
σοκολάτες
από έναν
άγνωστο
ηλικιωμένο,
υπάρχει
σεβασμός;
Όταν ένας φίλος
σου ανεβάζει
φωτογγραφία
σου στο
διαδίκτυο χωρίς
την άδειά σου,
υπάρχει
σεβασμός;
Όταν
σε διακόπτουν
συνέχεια και
δεν σε
αφήνουν να
εκφραστείς
ελεύθερα,
υπάρχει
σεβασμός;
Όταν τραγουδάς
τραγούδια με χυδαίους,
προσβλητικούς και
σεξιστικούς στίχους,
υπάρχει σεβασμός;
Όταν κάποιος
ηλικιωμένος μιλά σε
έναν νεαρό
σερβιτόρο απότομα,
υπάρχει σεβασμός;
Όταν οι μαθητές που πηγαίνουν
εκδρομή πετάνε σκουπίδια μέσα
στο λεωφορείο, υπάρχει
σεβασμός;
Όταν οι επιβάτες ενός αυτοκινήτου
μαζεύουν σε ολη τη διάρκεια του
ταξιδιού τους τα σκουπίδια τους σε
μία σακούλα και στο τέλος, όταν
φτάνουν στον προορισμό τους, την
πετούν σε κάδο, υπάρχει
σεβασμός;
Ποιον σέβονται;
Όταν ένας νεαρός
αποφεύγει να γίνει
ομάδα στην τάξη με
ένα αγόρι που είναι
μελαμψό, υπάρχει
σεβασμός;
Όταν ένα κορίτσι
αποφεύγει να σε
κάνει παρέα, γιατί
τα ρούχα σου και
το στιλ σου είναι
δεύτερης
κατηγορίας,
υπάρχει
σεβασμός;
Όταν κάποιοι
πιστεύουν ότι ο
άνδρας πρέπει να
είναι
επιτυχημένος,
δυναμικός,
επιθετικός, βίαιος,
ανεξάρτητος, ενώ
η γυναίκα
ευγενική,
χαριτωμένη,
τρυφερή,
συναισθηματική,
αφοσιωμένη,
υπάκουη, καλή
σύζυγος και
μητέρα, υπάρχει
σεβασμός;
Όλοι πρέπει να νιώθουμε
ότι οι άλλοι μας
αποδέχονται γι΄αυτό που
είμαστε και όχι επειδή
ενδίδουμε στις επιθυμίες
των άλλων. Όλοι πρέπει να
γνωρίζουμε ότι δεν
χρειάζεται να κάνουμε
πράγματα που δεν μας
αρέσουν και ότι πρέπει να
φερόμαστε με ευγένεια,
δικαιοσύνη και ισοτιμία. Και
πάντα να θυμόμαστε:
σεβόμαστε τη ζωή όποια
μορφή και αν έχει
ανεξάρτητα από φύλο,
ηλικία, θρησκεία, φυλή,
σεξουαλικό
προσανατολισμό
οικονομική κατάσταση ή
πιστεύω.
Τρόποι για να μάθουμε να δείχνουμε περισσότερο σεβασμό:
Ÿ Ας προσέχουμε τον τόνο της φωνής μας και ας χρησιμοποιούμε πάντα
ευγενικές εκφράσεις (ευχαριστώ, παρακαλώ, καλημέρα κλπ.)
Ÿ Ας συζητάμε με τους ανθρώπους. Ας μάθουμε να ακούμε τους άλλους
χωρίς να τους διακόπτουμε και ας μάθουμε να εκφράζουμε τη δική μας
γνώμη με ευγένεια και επιχειρήματα.
Ÿ Ας δείχνουμε καθημερινά την εκτίμησή μας σε ανθρώπους που
βρίσκονται γύρω μας και το αξίζουν.
Ÿ Ας κερδίζουμε καθημερινά τον σεβασμό των άλλων, έχοντας τη σωστή
συμπεριφορά.
Ÿ Ας σκεφτόμαστε τα συναισθήματα των άλλων πριν μιλήσουμε και
ενεργήσουμε.
Ÿ Ας προστατεύουμε πάντα τον πλανήτη. Όταν σεβόμαστε τον πλανήτη
μας, σεβόμαστε εμάς τους ίδιους.
Παρουσίαση: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

More Related Content

Similar to Σεβασμός .

ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
Alexandra Vamvaka
 
Διάλογος
ΔιάλογοςΔιάλογος
Διάλογος
sokaniak
 
διάλογος (ιστολογιο)
διάλογος (ιστολογιο)διάλογος (ιστολογιο)
διάλογος (ιστολογιο)sokaniak
 
παρουσίαση εργασια 3 αντίγραφο
παρουσίαση εργασια 3   αντίγραφοπαρουσίαση εργασια 3   αντίγραφο
παρουσίαση εργασια 3 αντίγραφο
Xrhstos Panagiwtopoulos
 
παρουσίαση εργασια 3 αντίγραφο
παρουσίαση εργασια 3   αντίγραφοπαρουσίαση εργασια 3   αντίγραφο
παρουσίαση εργασια 3 αντίγραφοXrhstos Panagiwtopoulos
 
11o Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου
11o Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου 11o Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου
11o Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου
Stela Kostaki
 
Εφηβεύω.. Μέρος Β΄
Εφηβεύω..  Μέρος Β΄Εφηβεύω..  Μέρος Β΄
Εφηβεύω.. Μέρος Β΄
Μaria Demirakou
 
ρατσισμός-σχολική βία
ρατσισμός-σχολική βίαρατσισμός-σχολική βία
ρατσισμός-σχολική βίαMARIA NIKOLAOU
 
Eργασίες στην Έκθεση Α΄ Λυκείου σε θέματα που αφορούν τη Νεότητα
Eργασίες στην Έκθεση Α΄ Λυκείου σε θέματα που αφορούν τη ΝεότηταEργασίες στην Έκθεση Α΄ Λυκείου σε θέματα που αφορούν τη Νεότητα
Eργασίες στην Έκθεση Α΄ Λυκείου σε θέματα που αφορούν τη ΝεότηταΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
Feelings
FeelingsFeelings
Feelingsassi l
 
I love myself,I love the others
I love myself,I love the othersI love myself,I love the others
I love myself,I love the othersSofia Takopoulou
 
ΤΑ ΔΥΝΑΤΑ ΜΟΥ ΣΗΜΕΙΑ
ΤΑ ΔΥΝΑΤΑ ΜΟΥ ΣΗΜΕΙΑΤΑ ΔΥΝΑΤΑ ΜΟΥ ΣΗΜΕΙΑ
ΤΑ ΔΥΝΑΤΑ ΜΟΥ ΣΗΜΕΙΑ
Χρύσα Κοκορίκου
 
Maria vasilopoulou 1029312 vasiliki_sfaelou_1031430
Maria vasilopoulou 1029312  vasiliki_sfaelou_1031430Maria vasilopoulou 1029312  vasiliki_sfaelou_1031430
Maria vasilopoulou 1029312 vasiliki_sfaelou_1031430
02111996
 
Ρατσισμός στο νηπιαγωγείο
Ρατσισμός στο νηπιαγωγείοΡατσισμός στο νηπιαγωγείο
Ρατσισμός στο νηπιαγωγείο
02111996
 
Συγγνώμη και συναισθηματική ανάπτυξη
Συγγνώμη και συναισθηματική ανάπτυξηΣυγγνώμη και συναισθηματική ανάπτυξη
Συγγνώμη και συναισθηματική ανάπτυξη
theatropaizontas
 
H εφηβεία και τα προβλήματα της
H εφηβεία και  τα προβλήματα τηςH εφηβεία και  τα προβλήματα της
H εφηβεία και τα προβλήματα της4o Lykeio Alex/polis
 
σχολικόςεκφοβισμόςδιαφάνειες
σχολικόςεκφοβισμόςδιαφάνειεςσχολικόςεκφοβισμόςδιαφάνειες
σχολικόςεκφοβισμόςδιαφάνειες
Elli Rota
 
Katerina (4)
Katerina (4)Katerina (4)
Katerina (4)sokaniak
 

Similar to Σεβασμός . (20)

ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
 
Διάλογος
ΔιάλογοςΔιάλογος
Διάλογος
 
διάλογος (ιστολογιο)
διάλογος (ιστολογιο)διάλογος (ιστολογιο)
διάλογος (ιστολογιο)
 
παρουσίαση εργασια 3 αντίγραφο
παρουσίαση εργασια 3   αντίγραφοπαρουσίαση εργασια 3   αντίγραφο
παρουσίαση εργασια 3 αντίγραφο
 
παρουσίαση εργασια 3 αντίγραφο
παρουσίαση εργασια 3   αντίγραφοπαρουσίαση εργασια 3   αντίγραφο
παρουσίαση εργασια 3 αντίγραφο
 
σχολικός εκφοβισμός 2
σχολικός εκφοβισμός 2σχολικός εκφοβισμός 2
σχολικός εκφοβισμός 2
 
11o Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου
11o Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου 11o Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου
11o Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου
 
2015 january-april
2015 january-april2015 january-april
2015 january-april
 
Εφηβεύω.. Μέρος Β΄
Εφηβεύω..  Μέρος Β΄Εφηβεύω..  Μέρος Β΄
Εφηβεύω.. Μέρος Β΄
 
ρατσισμός-σχολική βία
ρατσισμός-σχολική βίαρατσισμός-σχολική βία
ρατσισμός-σχολική βία
 
Eργασίες στην Έκθεση Α΄ Λυκείου σε θέματα που αφορούν τη Νεότητα
Eργασίες στην Έκθεση Α΄ Λυκείου σε θέματα που αφορούν τη ΝεότηταEργασίες στην Έκθεση Α΄ Λυκείου σε θέματα που αφορούν τη Νεότητα
Eργασίες στην Έκθεση Α΄ Λυκείου σε θέματα που αφορούν τη Νεότητα
 
Feelings
FeelingsFeelings
Feelings
 
I love myself,I love the others
I love myself,I love the othersI love myself,I love the others
I love myself,I love the others
 
ΤΑ ΔΥΝΑΤΑ ΜΟΥ ΣΗΜΕΙΑ
ΤΑ ΔΥΝΑΤΑ ΜΟΥ ΣΗΜΕΙΑΤΑ ΔΥΝΑΤΑ ΜΟΥ ΣΗΜΕΙΑ
ΤΑ ΔΥΝΑΤΑ ΜΟΥ ΣΗΜΕΙΑ
 
Maria vasilopoulou 1029312 vasiliki_sfaelou_1031430
Maria vasilopoulou 1029312  vasiliki_sfaelou_1031430Maria vasilopoulou 1029312  vasiliki_sfaelou_1031430
Maria vasilopoulou 1029312 vasiliki_sfaelou_1031430
 
Ρατσισμός στο νηπιαγωγείο
Ρατσισμός στο νηπιαγωγείοΡατσισμός στο νηπιαγωγείο
Ρατσισμός στο νηπιαγωγείο
 
Συγγνώμη και συναισθηματική ανάπτυξη
Συγγνώμη και συναισθηματική ανάπτυξηΣυγγνώμη και συναισθηματική ανάπτυξη
Συγγνώμη και συναισθηματική ανάπτυξη
 
H εφηβεία και τα προβλήματα της
H εφηβεία και  τα προβλήματα τηςH εφηβεία και  τα προβλήματα της
H εφηβεία και τα προβλήματα της
 
σχολικόςεκφοβισμόςδιαφάνειες
σχολικόςεκφοβισμόςδιαφάνειεςσχολικόςεκφοβισμόςδιαφάνειες
σχολικόςεκφοβισμόςδιαφάνειες
 
Katerina (4)
Katerina (4)Katerina (4)
Katerina (4)
 

More from Dimitra Mylonaki

Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
Dimitra Mylonaki
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
Όαση ειρήνης
Όαση                                ειρήνηςΌαση                                ειρήνης
Όαση ειρήνης
Dimitra Mylonaki
 
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό ΜουσείοΕπιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Dimitra Mylonaki
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Dimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdfΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Dimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των ΔελφώνΕκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Dimitra Mylonaki
 
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
Dimitra Mylonaki
 
Έμφυλα στερεότυπα
Έμφυλα                                       στερεότυπαΈμφυλα                                       στερεότυπα
Έμφυλα στερεότυπα
Dimitra Mylonaki
 
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Dimitra Mylonaki
 
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μουΣεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Dimitra Mylonaki
 
10+1 Συμβουλές .
10+1 Συμβουλές                                    .10+1 Συμβουλές                                    .
10+1 Συμβουλές .
Dimitra Mylonaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
Dimitra Mylonaki
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
Dimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Dimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Dimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Dimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Dimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Dimitra Mylonaki
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
Dimitra Mylonaki
 

More from Dimitra Mylonaki (20)

Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
Όαση ειρήνης
Όαση                                ειρήνηςΌαση                                ειρήνης
Όαση ειρήνης
 
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό ΜουσείοΕπιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdfΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των ΔελφώνΕκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
 
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
 
Έμφυλα στερεότυπα
Έμφυλα                                       στερεότυπαΈμφυλα                                       στερεότυπα
Έμφυλα στερεότυπα
 
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
 
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μουΣεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
 
10+1 Συμβουλές .
10+1 Συμβουλές                                    .10+1 Συμβουλές                                    .
10+1 Συμβουλές .
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 

Recently uploaded

Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ.ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Χαρά Μαριάμι).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Χαρά Μαριάμι).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Χαρά Μαριάμι).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Χαρά Μαριάμι).ppt
nikzoit
 
Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων 2024
Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων  2024Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων  2024
Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων 2024
Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΕΙΡΕΤΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Π.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΕΙΡΕΤΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Π.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΕΙΡΕΤΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Π.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΕΙΡΕΤΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Π.ppt
nikzoit
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ ΧΑΡΗΣ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ ΧΑΡΗΣ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ ΧΑΡΗΣ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ ΧΑΡΗΣ.ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Τάσος Βανέσα).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Τάσος Βανέσα).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Τάσος Βανέσα).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Τάσος Βανέσα).ppt
nikzoit
 
6.1_6.2_Γεωργικοί_λογαριασμοί_Απογραφή.pptx
6.1_6.2_Γεωργικοί_λογαριασμοί_Απογραφή.pptx6.1_6.2_Γεωργικοί_λογαριασμοί_Απογραφή.pptx
6.1_6.2_Γεωργικοί_λογαριασμοί_Απογραφή.pptx
Fotini Razakou
 
them_fysiki_gel_240612.Panellinies 2024 fysikipdf
them_fysiki_gel_240612.Panellinies 2024 fysikipdfthem_fysiki_gel_240612.Panellinies 2024 fysikipdf
them_fysiki_gel_240612.Panellinies 2024 fysikipdf
konstantinantountoum1
 
How to Utilize Technology in Learning Presentation in Green and Brown Cartoon...
How to Utilize Technology in Learning Presentation in Green and Brown Cartoon...How to Utilize Technology in Learning Presentation in Green and Brown Cartoon...
How to Utilize Technology in Learning Presentation in Green and Brown Cartoon...
oureilidouan
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΩΡΓΟΣ ΕΥΗ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΩΡΓΟΣ ΕΥΗ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΩΡΓΟΣ ΕΥΗ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΩΡΓΟΣ ΕΥΗ.ppt
nikzoit
 
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.pptΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
nikzoit
 
Green Minimalist Case Studies Presentation.pdf
Green Minimalist Case Studies Presentation.pdfGreen Minimalist Case Studies Presentation.pdf
Green Minimalist Case Studies Presentation.pdf
oureilidouan
 
Θεμιστοκλής Ρίγγας Ευεργέτης Παραμυθιάς.pptx
Θεμιστοκλής Ρίγγας Ευεργέτης Παραμυθιάς.pptxΘεμιστοκλής Ρίγγας Ευεργέτης Παραμυθιάς.pptx
Θεμιστοκλής Ρίγγας Ευεργέτης Παραμυθιάς.pptx
ssuser978255
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
nikzoit
 
Independence day - Araw ng Kalayaan (09/06/2024). Πρόσκληση - Αφίσα
Independence day - Araw ng Kalayaan (09/06/2024). Πρόσκληση - ΑφίσαIndependence day - Araw ng Kalayaan (09/06/2024). Πρόσκληση - Αφίσα
Independence day - Araw ng Kalayaan (09/06/2024). Πρόσκληση - Αφίσα
Tassos Karampinis
 
Οι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Οι απαντήσεις στην Ιστορία ΠροσανατολισμούΟι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Οι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Newsroom8
 
ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ
ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ
ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ
ssuser503807
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΕΛΙΝΑ Π.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΕΛΙΝΑ Π.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΕΛΙΝΑ Π.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΕΛΙΝΑ Π.ppt
nikzoit
 
Beige Aesthetic Neutral Thesis Defense Presentation (1).pdf
Beige Aesthetic Neutral Thesis Defense Presentation (1).pdfBeige Aesthetic Neutral Thesis Defense Presentation (1).pdf
Beige Aesthetic Neutral Thesis Defense Presentation (1).pdf
oureilidouan
 

Recently uploaded (20)

Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ.ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Χαρά Μαριάμι).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Χαρά Μαριάμι).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Χαρά Μαριάμι).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Χαρά Μαριάμι).ppt
 
Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων 2024
Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων  2024Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων  2024
Θέματα φυσικής πανελλαδικών εξετάσεων 2024
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΕΙΡΕΤΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Π.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΕΙΡΕΤΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Π.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΕΙΡΕΤΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Π.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΕΙΡΕΤΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Π.ppt
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ ΧΑΡΗΣ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ ΧΑΡΗΣ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ ΧΑΡΗΣ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ ΧΑΡΗΣ.ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Τάσος Βανέσα).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Τάσος Βανέσα).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Τάσος Βανέσα).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Τάσος Βανέσα).ppt
 
POTITISTIKO CHIOS, HISTORY,CULTURE,TRADITIONAL VILAGEES
POTITISTIKO CHIOS, HISTORY,CULTURE,TRADITIONAL VILAGEESPOTITISTIKO CHIOS, HISTORY,CULTURE,TRADITIONAL VILAGEES
POTITISTIKO CHIOS, HISTORY,CULTURE,TRADITIONAL VILAGEES
 
6.1_6.2_Γεωργικοί_λογαριασμοί_Απογραφή.pptx
6.1_6.2_Γεωργικοί_λογαριασμοί_Απογραφή.pptx6.1_6.2_Γεωργικοί_λογαριασμοί_Απογραφή.pptx
6.1_6.2_Γεωργικοί_λογαριασμοί_Απογραφή.pptx
 
them_fysiki_gel_240612.Panellinies 2024 fysikipdf
them_fysiki_gel_240612.Panellinies 2024 fysikipdfthem_fysiki_gel_240612.Panellinies 2024 fysikipdf
them_fysiki_gel_240612.Panellinies 2024 fysikipdf
 
How to Utilize Technology in Learning Presentation in Green and Brown Cartoon...
How to Utilize Technology in Learning Presentation in Green and Brown Cartoon...How to Utilize Technology in Learning Presentation in Green and Brown Cartoon...
How to Utilize Technology in Learning Presentation in Green and Brown Cartoon...
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΩΡΓΟΣ ΕΥΗ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΩΡΓΟΣ ΕΥΗ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΩΡΓΟΣ ΕΥΗ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΩΡΓΟΣ ΕΥΗ.ppt
 
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.pptΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
 
Green Minimalist Case Studies Presentation.pdf
Green Minimalist Case Studies Presentation.pdfGreen Minimalist Case Studies Presentation.pdf
Green Minimalist Case Studies Presentation.pdf
 
Θεμιστοκλής Ρίγγας Ευεργέτης Παραμυθιάς.pptx
Θεμιστοκλής Ρίγγας Ευεργέτης Παραμυθιάς.pptxΘεμιστοκλής Ρίγγας Ευεργέτης Παραμυθιάς.pptx
Θεμιστοκλής Ρίγγας Ευεργέτης Παραμυθιάς.pptx
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
 
Independence day - Araw ng Kalayaan (09/06/2024). Πρόσκληση - Αφίσα
Independence day - Araw ng Kalayaan (09/06/2024). Πρόσκληση - ΑφίσαIndependence day - Araw ng Kalayaan (09/06/2024). Πρόσκληση - Αφίσα
Independence day - Araw ng Kalayaan (09/06/2024). Πρόσκληση - Αφίσα
 
Οι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Οι απαντήσεις στην Ιστορία ΠροσανατολισμούΟι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
Οι απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού
 
ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ
ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ
ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΕΛΙΝΑ Π.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΕΛΙΝΑ Π.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΕΛΙΝΑ Π.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΕΛΙΝΑ Π.ppt
 
Beige Aesthetic Neutral Thesis Defense Presentation (1).pdf
Beige Aesthetic Neutral Thesis Defense Presentation (1).pdfBeige Aesthetic Neutral Thesis Defense Presentation (1).pdf
Beige Aesthetic Neutral Thesis Defense Presentation (1).pdf
 

Σεβασμός .

  • 3. Σεβασμός είναι να γνωρίζεις ότι είσαι μοναδικός και πολύτιμος και ότι σου αξίζει οι άλλοι να αναγνωρίζουν την προσωπικότητά σου, τα συναισθήματά σου και τις απόψεις σου και να σου φέρονται ωραία. Σεβασμός είναι να ξέρεις ότι και οι άλλοι είναι μοναδικοί και πολύτιμοι και να αποδέχεσαι τις απόψεις, τα συναισθήματα, τα δικαιώματα και τις αξίες τους και να τους αντιμετωπίζεις με ευγένεια και ευαισθησία. Με ποιους τρόπους δείχνουμε σεβασμό;
  • 4. Ο Γιάννης ακούει πολύ προσεκτικά τον φίλο του τον Παναγιώτη, ο οποίος υποστηρίζει ότι ο Ολυμπιακός είναι η καλύτερη ομάδα έβερ. Δε συμφωνεί βέβαια μαζί του και γι αυτό εκφράζει με ευγένεια τη δική του άποψη. Είναι απαραίτητος ο σεβασμός;
  • 5. Ο σεβασμός προς τους άλλους είναι θεμέλιος λίθος για τη δημιουργία υγιών σχέσεων και τη διατήρηση ενός θετικού και συνεργατικού περιβάλλοντος. Τι μπορεί να συμβεί, αν δεν τηρείται ο σεβασμός;
  • 6. Η έλλειψη σεβασμού μπορεί να οδηγήσει σε δυσλειτουργικές σχέσεις, είτε αυτές είναι στο πλαίσιο της οικογένειας, της φιλίας ή του επαγγελματικού περιβάλλοντος. Μπορεί να οδηγήσει σε αντιζηλίες, εχθρότητα και ανταγωνισμό ανάμεσα στα άτομα, σε χαμηλή αυτοεκτίμηση και ανασφάλεια και εντέλει ο άνθρωπος που δεν τυγχάνει σεβασμού μπορεί να αισθάνεται πόνο, απόρριψη και απομόνωση. Γιατί μερικά άτομα δε σέβονται τους άλλους;
  • 7. Επηρεάζονται από το περιβάλλον τους και δεν έχουν σωστά πρότυπα. Φίλοι, συνομήλικοι, λανθασμένα πρότυπα, τα μέσα ενημέρωσης τα σόσιαλ μίντια μπορεί να μην προβάλλουν τη σωστή συμπεριφορά. Άλλες φορές κάποιοι προσπαθούν να επιβάλουν την εξουσία ή τον έλεγχο σε άλλους μέσω της μη σεβαστής συμπεριφοράς, πιστεύοντας ότι αυτό τους καθιστά πιο ισχυρούς ή αξιόλογους. Και άλλες φορές άλλοι έχουν βιώσει αρνητικές εμπειρίες με αποτέλεσμα την κακή τους συμπεριφορά. Πρέπει να τους σεβόμαστε όλους; Με ποιους τρόπους;
  • 8. Είναι σημαντικό να σεβόμαστε όλους τους ανθρώπους, ανεξαρτήτως της ηλικίας, του φύλου, της φυλής, της θρησκείας, της οικονομικής κατάστασης ή των άλλων χαρακτηριστικών τους. Πρέπει κανείς να σέβεται και τους μικρότερους σε ηλικία; Με ποιους τρόπους; Εσένα σε σέβονται οι μεγαλύτεροί σου;
  • 9. Ναι, είναι σημαντικό να σεβόμαστε και τους μικρότερους σε ηλικία. Να τους μιλάμε και να τους φερόμαστε με ευγένεια. Είναι σημαντικό να αντιμετωπίζουμε τα παιδιά με σεβασμό και να τους δείχνουμε ότι οι απόψεις και οι αισθηματικές τους ανάγκες είναι σημαντικές και αξιόλογες. Όταν σεβόμαστε τα παιδιά, μαθαίνουν και αυτά να σέβονται τους άλλους. Πρέπει κανείς να σέβεται και τους μεγάλους σε ηλικία; Με ποιους τρόπους;
  • 10. Όταν διαφωνείς με έναν πολύ μεγαλύτερό σου, υπάρχει σεβασμός;
  • 11. Φυσικά μπορείς να διαφωνείς με τους άλλους, αρκεί να μην ξεχνάς ότι η ευγένεια είναι απαραίτητη. Δεν είναι η διαφωνία μαζί τους που είναι κακή. Είναι η αγένεια και η βίαιη συμπεριφορά.
  • 13. Όταν δίνεις τη θέση σου σε έναν άγνωστο ηλικιωμένο, υπάρχει σεβασμός;
  • 15. Όταν ένας φίλος σου ανεβάζει φωτογγραφία σου στο διαδίκτυο χωρίς την άδειά σου, υπάρχει σεβασμός;
  • 16. Όταν σε διακόπτουν συνέχεια και δεν σε αφήνουν να εκφραστείς ελεύθερα, υπάρχει σεβασμός;
  • 17. Όταν τραγουδάς τραγούδια με χυδαίους, προσβλητικούς και σεξιστικούς στίχους, υπάρχει σεβασμός;
  • 18. Όταν κάποιος ηλικιωμένος μιλά σε έναν νεαρό σερβιτόρο απότομα, υπάρχει σεβασμός;
  • 19. Όταν οι μαθητές που πηγαίνουν εκδρομή πετάνε σκουπίδια μέσα στο λεωφορείο, υπάρχει σεβασμός;
  • 20. Όταν οι επιβάτες ενός αυτοκινήτου μαζεύουν σε ολη τη διάρκεια του ταξιδιού τους τα σκουπίδια τους σε μία σακούλα και στο τέλος, όταν φτάνουν στον προορισμό τους, την πετούν σε κάδο, υπάρχει σεβασμός; Ποιον σέβονται;
  • 21. Όταν ένας νεαρός αποφεύγει να γίνει ομάδα στην τάξη με ένα αγόρι που είναι μελαμψό, υπάρχει σεβασμός;
  • 22. Όταν ένα κορίτσι αποφεύγει να σε κάνει παρέα, γιατί τα ρούχα σου και το στιλ σου είναι δεύτερης κατηγορίας, υπάρχει σεβασμός;
  • 23. Όταν κάποιοι πιστεύουν ότι ο άνδρας πρέπει να είναι επιτυχημένος, δυναμικός, επιθετικός, βίαιος, ανεξάρτητος, ενώ η γυναίκα ευγενική, χαριτωμένη, τρυφερή, συναισθηματική, αφοσιωμένη, υπάκουη, καλή σύζυγος και μητέρα, υπάρχει σεβασμός;
  • 24. Όλοι πρέπει να νιώθουμε ότι οι άλλοι μας αποδέχονται γι΄αυτό που είμαστε και όχι επειδή ενδίδουμε στις επιθυμίες των άλλων. Όλοι πρέπει να γνωρίζουμε ότι δεν χρειάζεται να κάνουμε πράγματα που δεν μας αρέσουν και ότι πρέπει να φερόμαστε με ευγένεια, δικαιοσύνη και ισοτιμία. Και πάντα να θυμόμαστε: σεβόμαστε τη ζωή όποια μορφή και αν έχει ανεξάρτητα από φύλο, ηλικία, θρησκεία, φυλή, σεξουαλικό προσανατολισμό οικονομική κατάσταση ή πιστεύω.
  • 25. Τρόποι για να μάθουμε να δείχνουμε περισσότερο σεβασμό: Ÿ Ας προσέχουμε τον τόνο της φωνής μας και ας χρησιμοποιούμε πάντα ευγενικές εκφράσεις (ευχαριστώ, παρακαλώ, καλημέρα κλπ.) Ÿ Ας συζητάμε με τους ανθρώπους. Ας μάθουμε να ακούμε τους άλλους χωρίς να τους διακόπτουμε και ας μάθουμε να εκφράζουμε τη δική μας γνώμη με ευγένεια και επιχειρήματα. Ÿ Ας δείχνουμε καθημερινά την εκτίμησή μας σε ανθρώπους που βρίσκονται γύρω μας και το αξίζουν. Ÿ Ας κερδίζουμε καθημερινά τον σεβασμό των άλλων, έχοντας τη σωστή συμπεριφορά. Ÿ Ας σκεφτόμαστε τα συναισθήματα των άλλων πριν μιλήσουμε και ενεργήσουμε. Ÿ Ας προστατεύουμε πάντα τον πλανήτη. Όταν σεβόμαστε τον πλανήτη μας, σεβόμαστε εμάς τους ίδιους.