Visit BVIS Hanoi official website: http://www.bvishanoi.com/
Like us on FACEBOOK: https://www.facebook.com/BVISHanoi.Official
Follow us on TWITTER: https://twitter.com/BVISHanoi
And on Google+: https://plus.google.com/+Bvishanoi-official
1. 01
From Mr Mark Sayer - Principal of BVIS Hanoi - Royal City Campus
Thông điệp từ thầy Mark Sayer - Hiệu trưởng trường Quốc tế BVIS Hà Nội
28 NOVEMBER 2014 | TERM 1 | ISSUE 13
NEWSLETTER
NHỊP CẦU THẾ GIỚI
ba ví dụ tiêu biểu của điều này. Các học sinh Lớp 6 đã đảm
nhận trách nhiệm và thể hiện khả năng lãnh đạo trong Ngày
hội Thể thao của khối KS2, các em đã giúp giáo viên ghi lại kết
quả cuộc thi chạy, sắp xếp lại các thiết bị sau khi kết thúc mỗi
phần thi. Đây chỉ là những điều rất nhỏ nhưng lại là bước khởi
đầu quan trọng. Tại Hội đồng học sinh, các em học cách trình
bày ý tưởng của mình một cách rõ ràng. Một số học sinh lớp
lớn hơn thể hiện mong muốn được giúp giáo viên điều hành
các câu lạc bộ và hoạt động ngoại khóa cho các em lớp dưới. Tôi
cho rằng điều này hoàn toàn đáng khen ngợi, cùng với sự giám
sát và huấn luyện một cách phù hợp của các thầy cô, tôi nghĩ
nhà trường hoàn toàn có thể sắp xếp cho các em làm việc này.
Cuộc thi Hùng biện của khối Trung học trong tuần này cũng
đã cho thấy các em đang ngày càng trưởng thành, có trách
nhiệm hơn với bản thân, với cách suy nghĩ và những mục tiêu
của bản thân. Các em đã trình bày một số vấn đề rất mạch lạc
và xuất phát từ chính niềm đam mê của mình, đồng thời thể
hiện rằng mình đang bắt đầu biết quan tâm đến nguyên nhân,
tình hình cũng như các mối quan hệ xung quanh. Các em đang
dần thay đổi, hình thành nên những quan điểm quan trọng và
phát triển bản thân. Điều quan trọng đó là các em biết khai
thác nguồn năng lượng và tiềm năng tuyệt vời này để mang lại
lợi ích cho những người xung quanh, qua đó việc phát triển cá
nhân sẽ gắn với lợi ích của tập thể. Hai việc này không loại trừ
lẫn nhau mà còn có thể kết hợp hài hòa để mang lại những lợi
ích to lớn hơn. Đây là tương lai đầy triển vọng mà nhà trường
và các bậc phụ huynh sẽ được chứng kiến trong thời gian tới.
Chúc Quý vị kỳ nghỉ cuối tuần vui vẻ!
Have comments? feedback@bvishanoi.com
https://www.youtube.com/watch?v=y6Sxv-sUYtM
Tuần này tôi rất vui khi được tham dự
một hội thảo về kỹ năng lãnh đạo tại
Hà Nội. Tôi đã học hỏi được rất
nhiều điều thú vị qua buổi hội thảo
này và tôi muốn chia sẻ đôi điều với
Quý vị.
Dựa trên công trình nghiên cứu nền
tảng của tác giả Stephen Covey
(1932-2012) mang tên “7 thói quen
để thành đạt”, chúng tôi đã tìm hiểu
về những yếu tố để hình thành nên một cá nhân thành đạt hay
một tập thể hiệu quả thông qua những thói quen tốt. Tiềm
năng phát triển của từng cá nhân hay của tập thể là rất rõ ràng.
Mỗi thói quen là một hành động nhỏ mà chúng ta thực hiện
một cách cẩn trọng và có mục đích, và theo thời gian nó dần
trở thành một phần tính cách của chúng ta. Điều đã in sâu
trong tâm trí những người tham dự buổi hội thảo này là việc
một người có thể trở nên thành đạt và làm việc hiệu quả như
thế nào nếu kiên trì áp dụng những thói quen tốt. Covey đã
viết: “ Thay đổi càng nhiều và thách thức càng lớn thì các thói
quen sẽ càng trở nên hiệu quả hơn”. Nhiều học sinh của chúng
tôi cũng đang phát triển những thói quen tốt. Các em đã biết
chủ động lựa chọn những việc cần làm hơn là bị động làm theo
những việc mà người khác nói. Điều này giúp hình thành nên
nhân cách tốt.
Bên cạnh đó, một trong những điều nổi bật nhất đó là khả
năng lãnh đạo. Các em học sinh đang tận dụng những cơ hội
mà chúng tôi mang đến cho các em. Trong tuần qua tôi đã thấy
CONTENTS
01
03
04
05
06
08
09
07
From Mr Mark Sayer
From Mrs Sarah Wild
Public Speaking Competition
From Mr Nicholas West
KS2 Sports Day
Vietnamese Teachers
Movember
Communications
2. 02Hòm thư góp ý? feedback@bvishanoi.com
From Mr Mark Sayer - Principal of BVIS Hanoi
Thông điệp từ thầy Mark Sayer - Hiệu trưởng trường Quốc tế BVIS Hà Nội
In addition, the Secondary Public Speaking Competition this
week revealed how our students are growing in taking respon-
sibility for themselves, their thoughts and goals. Some of the
themes, delivered so clearly, and with passion from the heart,
showed how much the students are beginning to care for situa-
tions, causes and relationships around them. These children
are slowly changing. They are forming their views as to what is
important to them. They are developing as individuals. The
key is to harness this wonderful energy and potential for the
benefit of others around them. This is where individual growth
and collective benefit come together. They do not need to be
mutually exclusive. They can work in harmony together to
great advantage. It is an exciting prospect and one in which we
shall be engaged in the months and years ahead.
I trust you will all have an excellent weekend
SỰ KIỆN SẮP TỚI/UPCOMING EVENTS
5-6/12/14
15/12/14
16/12/14
19/12/14
Giải đấu bóng rổ khối Trung học
Basketball Tournament Secondary
Trò chuyện cùng Ông già Noel
Talk to Santa
Hội chợ Giáng sinh
Christmas Market
Lễ trao thưởng cuối học kỳ
End of Term Prize Giving
https://www.youtube.com/watch?v=y6Sxv-sUYtM
This week I had the pleasure of attending in Hanoi a confer-
ence on leadership. Many interesting things emerged from it a
couple that I will share here.
Based closely on the seminal work of Stephen Covey
(1932-2012), ‘The 7 habits of highly effective people’, we
explored what it means to be truly effective personally and
collectively through the formation of good habits. The poten-
tial for growth as a person and as an organisation was instantly
apparent. A habit is a small action that when initially carried
out thoughtfully and purposefully, over time becomes an
automatic part of our characters. The thought clearly implant-
ed in those who attended the conference was how effective one
can become with firmly engrained good habits. Covey himself
wrote: “the greater the change, the bigger the challenge, the
more effective the habits become.” Many of our students are
developing really sound habits. They now choose to do things
rather than have to do them because they are told to. This is
the formation of strong character.
But also immerging was the power of strong leadership. Our
students are taking the opportunities afforded to them. Just
this week I have seen three separate noteworthy examples of
this. Year 6s took responsibility and leadership in the KS2
sports morning helping out with running results sheets, in
rearranging equipment at the end of each section to assist the
staff. Only small things but important first steps. At the
Student Council, the students are learning to express clearly
their ideas. Some of the older ones have shown a desire to help
out running some of the clubs and activities for the younger
students. I think this is entirely laudable and with the correct
training and staff oversight, I see no good reason why this
should not be able in time to take place.
3. 03
Tuần này, các em học sinh khối
Trung học đã chơi hai trận đấu bóng
đá. Thứ Hai vừa qua, các em đã thi
đấu với Trường Concordia trong đó
Đội nam đã thắng với tỉ số 6-1 và đội
Nữ đã thua với tỉ số 2-0. Tiếp theo,
vào hôm thứ Tư, các em đã thi đấu
với trường BIS Hà Nội và đội Nữ đã
thắng với tỉ số 1-0 trong khi đội
Nam hòa với tỉ số 6-6. Thật tuyệt khi
thấy toàn đội đã tiến bộ như thế nào
so với năm ngoái!
Chiều thứ Hai, các em học sinh Lớp 8 và Lớp 9 đã sang Trường
BIS Hà Nội để nghe phần trình bày của một diễn giả đầy nhiệt
huyết là anh Ben Heason. Anh là một vận động viên leo núi nổi
tiếng, đồng thời là thành viên của nhóm đầu tiên từng leo lên
Thác Thiên Thần ở Venezuela. Anh đã đưa ra những thông điệp
rất rõ ràng cho các em học sinh về những việc nên làm nhất cho
cuộc sống của mình. Bên cạnh đó, anh cũng nhấn mạnh việc
không phải lúc nào thành công cũng đến một cách dễ dàng và
công sức chúng ta bỏ ra sẽ là rất xứng đáng về lâu dài.
Vào thứ Tư, câu lạc bộ STEM (Khoa học, Công nghệ, Kinh tế,
Toán học) đã có cơ hội tham dự một cuộc thi Khoa học và thi
đấu với đội trường BIS Hà Nội về các kiến thức khoa học và kỹ
năng thực hành. Các em học sinh đã phối hợp nhóm rất tốt
khi tìm hiểu kẻ tình nghi nào là tên sát nhân bằng cách sử dụng
phương pháp ghi sắc và kỹ năng thí nghiệm với muối. Tất cả
các đội đều đã đưa ra kết luận đúng đó là ‘Nigella Awesome’ là
kẻ thực hiện vụ án mạng do mẫu bột trắng và mực trùng khớp
với mẫu ở hiện trường gây án. Tất cả các em học sinh tham gia
câu lạc bộ STEM đã có một buổi chiều rất vui vẻ. Chúc mừng
tất cả các em!
Hôm thứ Năm, chúng tôi đã tổ chức cuộc thi hùng biện giữa
các Đội lần thứ hai. Mười học sinh đã lọt vào vòng chung kết
và đứng trước toàn bộ học sinh khối Trung học cũng như các
phụ huynh tham dự để nói về một chủ đề các em lựa chọn.
Mặc dù tôi đã rất ấn tượng với những bài hùng biện của các em
năm ngoài tuy nhiên tôi nhận thấy rằng cuộc thi năm nay còn
có chất lượng cao hơn thế, do các em học sinh phải thực sự nỗ
lực để có thể vào được vòng chung kết. Thầy Christopher
Short (Hiệu phó phụ trách khối Trung học Trường BIS Hà
Nội) đã phải rất khó khăn khi đảm nhận trọng trách làm giám
khảo cho cuộc thi này. Giải ba đã thuộc về em Bảo Anh Lớp 10
với phần hùng biện về tình trạng bắt nạt trên mạng, trong khi
giải nhì thuộc về em Minh với phần trình bày về Giác quan thứ
6, và người thắng cuộc là em Hoàng Anh người đã hùng biện
rất thuyết phục về tình trạng phân biệt đối xử theo giới tính.
Em Yến Nhi là người chiến thắng trong cuộc thi của khối KS3.
Đây tiếp tục là một sự kiện rất đáng nhớ khi được chứng kiến
các em học sinh tài năng hùng biện một cách tự tin và đầy
nhiệt huyết.
This week, Secondary students played in two football match-
es. On Monday they went to Concordia and the boys won 6/1
and the girls lost 2/0. On Wednesday, both teams went to BIS
Hanoi and the girls won 1/0 and boys drew 6/6. It is wonder-
ful to see how much the teams have improved since last year!
On Monday afternoon, Year 8 and 9 students went to BIS
Hanoi to listen to a very inspirational speaker called Ben
Heason. He is a famous rock climber who was part of the first
team to ever succeed in climbing Angel Falls in Venezuela. He
had some very clear messages for students about making the
most of their lives. He also stressed how it is not always easy
to succeed, but explained how the effort is worth it in the
long term.
On Wednesday, the STEM club had the opportunity to
attend a Science competition and challenge BIS Hanoi with
their scientific knowledge and practical skills. The students
worked really well as a team discovering which suspect was the
murderer using their chromatography and testing for salts
skills. All teams correctly deduced that it was ‘Nigella
Awesome’ who committed the murder as her ink sample and
white powder sample matched the crime scene samples. An
enjoyable afternoon was had by all those who participated in
our STEM club. Well Done!
On Thursday, we held our second Public Speaking house
competition. Ten students made it to this final round and had
to stand in front of the Secondary school and the parents who
attended to speak about a topic of their choice. If I were
impressed by last year’s speeches, I felt that this second compe-
tition was of an even higher standard, as students really had to
excel in order to get into the final. Mr. Christopher Short
(Head of Secondary at BIS Hanoi) had the challenging task of
judging this event. The third prize went to Bao Anh in Year 10
who spoke about cyberbullying, the second prize went to
Minh who spoke about the 6th Sense and our winner was Anh
who spoke with great passion about sexism. Yen Nhi was the
KS3 winner. It was another memorable event, watching such
gifted students speak so passionately and confidently!
From Mrs Sarah Wild - Head of Secondary
Thông điệp từ cô Sarah Wild - Hiệu phó Khối Trung học
5. 05
Một trong những huấn luyện viên
bóng đá nổi tiếng nhất của Giải bóng
bầu dục nhà nghề Mỹ từng nói rằng:
“Một người biết áp dụng tinh thần
thể thao cao thượng còn tốt hơn một
trăm người giảng về nó”. Tôi tin vào
điều này và nếu quả thực đúng là như
vậy thì chúng ta có thể thấy rằng Ngày
hội Thể thao của khối Tiểu học dành
cho học sinh từ Lớp 3 đến Lớp 6 hôm
thứ Tư vừa qua đã tôn vinh và thể hiện rõ nét tinh thần thể
thao cao thượng. Chính vì vậy, chúng tôi xin được chúc mừng
tất cả các em. Tinh thần này không chỉ được thể hiện khi chiến
thắng mà cả khi thất bại. Tất cả học sinh tham gia đều đã thể
hiện sự tôn trọng dành cho nhau. Các em đã vỗ tay và cổ vũ các
đội khác, giúp đỡ bạn bị vấp ngã khi đang nỗ lực dành chiến
thắng và dành cho nhau những lời chúc chân thành mà không
hề mong đợi sự tán dương hay vì lợi ích của bản thân. Cũng
trong ngày này, các em đã thể hiện thái độ ứng xử đã được học
thông qua những giá trị mà hàng ngày chúng tôi dạy các em ở
trường cũng như những gì Quý phụ huynh dạy các em ở nhà.
Một trong những đặc điểm có vai trò quan trọng nhất của con
người đó là sự trung thực – trong Ngày hội Thể thao, tất cả các
em không chỉ biết về những việc các em nên làm mà còn biết áp
dụng trong thực tế.
Bên cạnh đó, học sinh cũng sẽ phát triển thành những người có
nhân cách tốt và mang đến niềm vui cho giáo viên khi giảng dạy
cácem.Nhữngsựkiệnnhưvậychochúngtathấyrõvềmộtcộng
đồng vững mạnh mà chúng tôi đang xây dựng cũng như sự ủng
hộ tích cực từ phía Quý phụ huynh. Xin cảm ơn tất cả các phụ
huynh đã tới và cổ vũ con. Xin chúc mừng nhà vô địch của năm
nay đó là Đội Huế và tôi muốn được gửi lời cảm ơn tới thầy
Slightcũngnhưtấtcảcácgiáoviênvànhânviênkháccủatrường
đã góp phần tạo nên một Ngày hội Thể thao thật tuyệt vời.
Vào 9 giờ sáng thứ Sáu ngày 12 tháng 12 năm 2014 sẽ diễn ra
Ngày hội Thể thao của khối Tiểu học từ Lớp F3 đến Lớp 2. Rất
mong Quý phụ huynh sẽ tới tham gia sự kiện này. Chúc Quý vị
và các em học sinh ngày nghỉ cuối tuần vui vẻ.
One of American Football’s most renowned coaches once said,
‘One man practicing sportsmanship is far better than a
hundred teaching it’. If this is true, which I believe it is, then
Wednesday’s Year 3-6 Sports’ Day was a massive display and
celebration of sportsmanship, for which the children should be
congratulated. Sportsmanship is as much about losing well as
winning well. All the children involved showed just how
respectful they are of each other. They clapped and cheered
other teams as they participated; helped children who stum-
bled in their efforts to win and just wished each other well with
no expectation for praise or self-gain. On Wednesday, the
children displayed behaviour that we hope they gain and learn
by the values we teach them in school each day and by the
values you instill in them at home. One of the most important
qualities I admire in people is integrity – during Sports Day, all
the children not only knew the right thing to do but they did
the right thing: true integrity.
Your children are developing into great characters and are a
pleasure to teach. Events like this just show us what a strong
community we are building and how well supported we are by
our parents. Thank you to all those who came along to cheer on
their children. Well done to Hue, who were our eventual
winners, and I must give thanks to Mr. Slight and all the teach-
ers and support staff that made Sports’ Day so fabulous.
It will be F3-Year 2 Sports’ Day on Friday 12th December at
9.00a.m. so do please come along to that. Have a great weekend
with your lovely children.
From Mr Nicholas West - Head of Primary
Thông điệp từ thầy Nicholas West - Hiệu phó Khối Mầm non, Tiểu học
7. 07
VietnameseTeachersVietnamese Teachers
It is worth drawing to parents’ attention the wonderful
work that we see being done by our Vietnamese teachers.
All of our Primary Vietnamese teachers are fully trained
both through University and for 2 years in the BIS Group
training programme. As they share planning and the deliv-
ery of lessons, as well receiving as on-going in class support
and training (as do our English-speaking teachers) we have
seen a development in understanding and appreciation of
the UK methodology. This is having a profound impact on
the consistency of approach even though the content across
lessons may differ.
Secondary Vietnamese teachers are fewer in number and
have made a very positive contribution both in and outside
the classroom. With Vietnamese teachers in Humanities,
EAL and Literature we are very well placed to deliver the
core DOET requirements for Vietnamese Studies and yet
at the same time to reinforce – through a different
language – the approaches required by the students. In
addition to lesson time, the teachers are involved in deliv-
ering assemblies, PSHE (broadly equivalent to Civic
Education) and ECAs. Their contribution is valued and
appreciated by the students
We are very proud of what all our Vietnamese teachers do
and how they are engaging in developing their own teach-
ing skills alongside their partner teachers and teaching
colleagues.
Các giáo viên Việt Nam của Trường BVIS Hà Nội đã và đang
hoàn thành tốt công việc của mình và tôi rất muốn được cùng
Quý phụ huynh chia sẻ thêm về điều này.
Toàn bộ các giáo viên khối Tiểu học người Việt đều được đào tạo
bài bản trong thời gian học đại học cũng như trong 2 năm tham
gia chương trình huấn luyện của Hệ thống Trường BIS. Thông
qua việc cùng nhau chia sẻ về việc lên kế hoạch giảng dạy và
phương pháp dạy học, cũng như việc được hỗ trợ và đào tạo trực
tiếp trên lớp (tương tự như những giáo viên người Anh), chúng
tôi đã nhận thấy các giáo viên đang ngày càng hiểu và nắm rõ
phương pháp giáo dục của Anh. Việc này có tác động đáng kể
đến việc áp dụng phương pháp này một cách thống nhất mặc dù
nội dung các bài học sẽ khác nhau.
Số lượng giáo viên người Việt của khối Trung học ít hơn so với
khối Tiểu học tuy nhiên họ cũng đã có những đóng góp tích cực
cả trong và ngoài lớp học. Với đội ngũ giáo viên người Việt dạy
Lịch sử - Địa lý, Tăng cường tiếng Anh và Văn học, chúng tôi có
những điều kiện hết sức thuận lợi để đáp ứng tốt những yêu cầu
cơ bản của Bộ Giáo Dục Việt Nam đối với các môn học của Việt
Nam, đồng thời củng cố những cách tiếp cận mà học sinh yêu cầu
bằng một thứ tiếng khác. Ngoài các giờ học trên lớp, giáo viên
cũng tham gia vào việc tổ chức các buổi sinh hoạt, giảng dạy môn
GiáodụcCôngdânvàcáchoạtđộngngoạikhóa.Cácemhọcsinh
đều hiểu và trân trọng những gì các giáo viên đã làm cho mình.
Chúng tôi tự hào về tất cả những gì các giáo viên Việt Nam đã
làm cũng như việc họ tích cực phát triển các kỹ năng giảng dạy
của bản thân cùng các giáo viên khác.
8. 08
MovemberMovember
Parents may have wondered why this month
there has been some strange facial hair on
some of our male teachers, as indicated in the
photographs. Each year around the world,
men sport what their female friends, relatives
and loved ones often dislike – a moustache.
Some are truly magnificent creations, while
others are more modest, but thankfully they
only last for the month of Movember, sorry
November. And all in a good cause to raise
awareness for testicular cancer www.movem-
ber.com. I am sure many will be glad to
return to a normal clean-shaved look; but
good luck with the cut, boys. Well done!
Có lẽ Quý phụ huynh sẽ thắc mắc tại sao các giáo
viên nam của chúng tôi lại để râu một cách lạ lùng
trong tháng này giống như trong ảnh. Hàng năm
trên thế giới, đàn ông đều nhận thấy điều mà bạn
bè hay người thân hay người yêu là phụ nữ thường
không thích đó là bộ râu. Một số bộ râu quả thực
là những sáng tạo rất tuyệt vời trong khi một số
khác lại có phần khiêm tốn hơn nhưng may mắn
là việc này chỉ kéo dài trong tháng 11 hay còn gọi
là Tháng ria mép. Một lý do đặc biệt của Tháng ria
mép đó là nhằm nâng cao sự nhận thức của mọi
người về căn bệnh ung thư tinh hoàn (www.mo-
vember.com). Rất nhiều người sẽ vui khi quay về
với dáng vẻ gọn gàng thông thường. chúc các bạn
may mắn. Xin chúc mừng!
9. Communications
Thông tin liên hệ với Nhà trường
Department
Phòng
Finance
Tài chính
Fees/Payments
Học phí
Absence
Nghỉ học
Behaviour/Discipline
Hành vi/Kỷ luật
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Classroom Facilities
Thiết bị phòng học
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Homework
Bài tập về nhà
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Lost Property
Đồ đạc thất lạc
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Uniform
Đồng phục
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Sickness/Contagious illness
Ốm/bệnh
Nurse/ Y tá
Ext/Số máy lẻ: 342
PA to Head of Sections
Trợ lý các Khối
Ext/Số máy lẻ: 131
Bus
Xe buýt
Bus Coordinator
Điều phối xe buýt
Ext/Số máy lẻ: 302
Business Manager
Phó Giám đốc
Ext/Số máy lẻ: 150
Catering and Food
Thức ăn
Parents may like to refer to the Parent Handbooks for the relevant email address for the staff members.
Phụ huynh có thể xem trong Sổ tay Phụ huynh các địa chỉ email của các giáo viên.
Communication FLOWCHART for Parents - whom do I contact when I encounter a difficulty?
Sơ đồ liên hệ cho Quý phụ huynh
PA to Head of Sections
Trợ lý các Khối
Ext/Số máy lẻ: 131
Business Manager
Phó Giám đốc
Ext/Số máy lẻ: 150
Safety and Security
An toàn và an ninh
Facility Supervisor
Giám sát tài sản
Ext/Số máy lẻ: 301
Transport (not bus related),
Parking
Phương tiện đi lại (không
phải xe buýt), chỗ đỗ xe
Business Manager
Phó Giám đốc
Ext/Số máy lẻ: 150
Business Manager
Phó Giám đốc
Ext/Số máy lẻ: 150
Reception
Lễ tân
Ext/Số máy lẻ: 0
PA to Head of Sections
Trợ lý các Khối
Ext/Số máy lẻ: 131
Receivable Accountant
Kế toán thu
Ext/Số máy lẻ: 314
General Accountant
Kế toán tổng hợp
Ext/Số máy lẻ: 311
Academic
Giảng dạy và học tập
Non-Academic
Các hoạt động
ngoài học tập
và giảng dạy
Issue
Nội dung
1st person
Người liên hệ thứ nhất
2nd person
Người liên hệ thứ hai
09