BIS HANOI PARENT NEWSLETTER

1. On Saturday, 24th May 2014 BIS HCMC
held their ‘Annual Graduation Ceremony’
for students who were completing the IB
Diploma Programme. This was held at the
Park Hyatt Hotel in HCMC and was
attended by students, staff and parents of
BIS HCMC along with senior members of
the BIS Group of Schools. The Guest
Speaker was Sir John Jones, a well-known educationalist from
the UK. For your information, details of the Year 13
Graduating class from BIS HCMC and the quality, diverse
universities that they are going to can be viewed below. I am
excited that in two years’ time we will have our first cohort
graduating from BIS Hanoi and moving on to university.
Our responsibility as an institution that prepares our students
for university life cannot be underestimated. Even though we
are two years away from our first graduation, we are already
laying the foundations to set everything in place to support
our students to seamlessly make the transition to the
university of their choice. We are working hard to ensure that
they will have the qualifications and life skills they will need.
Mr Short and his Secondary team have a great deal of
experience in this field and their understanding of what needs
to be achieved is well founded. Additionally, we have the great
support and experience of our sister school, BIS HCMC, to
draw on. Just one look at the universities listed below
reinforces what a quality school BIS HCMC really is! The
destination list features top universities from the US, UK,
Canada, Europe, Hong Kong, Korea and Vietnam. I am
1
From Mr Anthony Rowlands - Principal of BVIS - Vincom Village
Thông điệp từ thầy Anthony Rowlands - Hiệu trưởng Trường Quốc tế BVIS Vincom Village
NHỊP CẦU THẾ GIỚI
30 MAY 2014 | ISSUE 32
Contents
From Mr Anthony Rowlands
From Mr Christopher Short
From Mrs Karen Hanratty
BVIS VV Focus: Art
BIS Hanoi Official Facebook
Communication
1-2
3
4
5-6
7
8
TRUNG THỰC
TÔN TRỌNG
CHU ĐÁO
HỌC HỎI
SUY NGẪM
KIÊN TRÌ
CÔN
G
DÂN THẾ
GIỚI
BẢN
S Ắ C V I Ệ T
N
AM
NEWSLETTER
Thứ Bảy tuần trước, Trường Quốc tế BIS TP. Hồ Chí Minh tổ
chức "Lễ tốt nghiệp thường niên” cho các em học sinh đã hoàn
thành chương trình Tú tài Quốc tế (IB). Sự kiện này được tổ
chức tại khách sạn Park Hyatt ở TP. Hồ Chí Minh với sự tham
dựcủacácemhọcsinh,cácthầycôgiáo,cácbậcPhụhuynhcủa
Trường Quốc tế BIS TP. Hồ Chí Minh cùng các thành viên
cấp cao của Hệ thống Trường Quốc tế BIS. Khách mời diễn
thuyết là Ngài John Jones, một chuyên gia giáo dục nổi tiếng
đến từ Vương Quốc Anh. Quý vị có thể xem trong file đính
kèm thông tin chi tiết về khối Lớp 13 tốt nghiệp tại Trường
Quốc tế BIS TP. Hồ Chí Minh và danh sách nhiều Trường
Đại học chất lượng mà các em sẽ vào học. Tôi rất vui khi nghĩ
rằng chỉ trong thời gian hai năm tới, Trường chúng ta sẽ có
khóa học sinh đầu tiên tốt nghiệp Trường Quốc tế BIS Hà Nội
và học lên Đại học.
Trách nhiệm của nhà trường chuẩn bị cho các em học sinh
bước vào môi trường Trường Đại học không thể bị coi nhẹ.
Mặc dù còn quãng thời gian hai năm kể từ nay cho đến khi
khóa học sinh đầu tiên tốt nghiệp, nhưng nhà trường đã sắp
đặt những nền móng vững chắc để đảm bảo mọi sự hỗ trợ sẵn
sàng cho các em học sinh tự tin bước vào Trường Đại học mà
các em chọn lựa. Nhà trường đã và đang rất nỗ lực để đảm bảo
rằng các em sẽ có được bằng cấp và những kỹ năng sống cần
thiết. Thầy Short, Hiệu phó phụ trách khối Trung học, có rất
nhiều kinh nghiệm trong lĩnh vực này và thầy rất hiểu biết về
những yêu cầu cần phải đạt được đối với các em. Ngoài ra, nhà
trường cũng nhận được rất nhiều sự hỗ trợ và kinh nghiệm từ
Trường Quốc tế BIS Hồ Chí Minh. Nhìn vào danh sách
những Trường Đại học dưới đây sẽ càng khẳng định được rằng
Trường Quốc tế BIS TP Hồ Chí Minh thực sự là một ngôi
trường tốt. Trong danh sách đó có những trường Đại học hàng

2. From Mr Anthony Rowlands - Principal of BVIS Vincom Village
Thông điệp từ thầy Anthony Rowlands - Hiệu trưởng Trường Quốc tế BVIS Vincom Village
2
extremely proud of our association with BIS HCMC and
look forward to the time when we, as BIS Hanoi, can
highlight the university destinations of our own remarkable
students.
I do wish you a most pleasant weekend.
đầu của Hoa Kỳ, Anh Quốc, Canada, Châu Âu, Hồng-Kông,
Hàn Quốc và Việt Nam.
Tôi vô cùng tự hào vì Trường chúng ta nằm trong cùng một hệ
thống với Trường Quốc tế BIS TP Hồ Chí Minh và tôi mong
chờ tới khi Trường Quốc tế BIS Hà Nội có thể được nêu tên
những Trường Đại học mà các em học sinh xuất sắc của chúng
ta sẽ vào học.
Tôi xin chúc Quý vị một dịp nghỉ cuối tuần vui vẻ.

3. 3
From Mr Christopher Short - Head of Secondary
Thông điệp từ thầy Christopher Short - Trưởng khối Trung học
As Mr Rowlands mentioned last week, we
had a very successful few days in HCMC
with our colleagues from the other BIS
school and our two BVIS sister schools.
We had far ranging discussions including
thoughts on the world our students will
enter into and the skills they will need to
succeed in this.
Although many people have mixed views on this, one of those
skills continues to be written examinations - I must admit that
I didn’t think that the method of assessment in public
examinations would be more or less unchanged 26 years after
I sat my last examination in school. With this in mind
students in Years 7 – 10 sat internal examinations this week.
As well as contributing to our assessment of student progress,
the week also gives us an opportunity to allow the students to
practise the skill of preparing for and sitting examinations in a
formal setting. We use the CIE regulations for all our
examinations so from Year 7 students learn the skills needed to
have a stress-reduced experience.
June will be a very busy month. In the classroom, students will
concentrate on reviewing their progress this year and thinking
ahead to the new Year Group they join in August. We also
have Student Council led activities including the distribution
of the charity money we have raised and the annual Prom. We
also have have House and musical events, more details in
future newsletters.
Như thầy Rowlands đã đề cập tuần trước, chúng tôi đã có
những ngày rất thành công ở thành phố Hồ Chí Minh cùng
với các đồng nghiệp từ trường Quốc tế BIS tp. Hồ Chí Minh
và 2 trường Quốc tế BVIS cùng hệ thống khác. Chúng tôi đã
có những cuộc tranh luận nhiều chủ đề trong đó bao gồm
những suy nghĩ về thế giới mà các em học sinh của chúng ta sẽ
bước vào và những kĩ năng cần thiết để các em thành công khi
đó.
Mặc dù còn nhiều người có quan điểm khác nhau về vấn đề
này, nhưng một trong những kĩ năng đó vẫn là làm bài kiểm
tra viết – tôi phải thú nhận là tôi không nghĩ rằng hình thức
kiểm tra đánh giá này thay đổi chút nào trong vòng 26 năm kể
từ sau khi tôi làm bài thi cuối cùng thời đi học. Cùng với việc
góp phần đánh giá học lực của các em học sinh, tuần này giúp
chúng tôi dành cho các em cơ hội luyện tâp kĩ năng chuẩn bị
cho kì thi và tham gia thi một kì thi chính thức. Chúng tôi sử
dụng những quy định của Cục Khảo Thí Cambridge (CIE)
cho tất cả các kì thi từ Khối lớp 7 để các em có được những
trải nghiệm và giảm bớt căng thẳng ở những kì thi thật.
Tháng Sáu sẽ là một tháng vô cùng bận rộn. Trong lớp, các em
sẽ tập trung đánh giá kết quả học tập của mình sau 1 năm và
suy nghĩ về lớp mới các em sẽ học từ tháng Tám tới. Các hoạt
động do Hội đồng Học sinh tổ chức bao gồm các chuyến trao
quà từ quỹ từ thiện chúng tôi quyên góp được và Dạ hội hàng
năm. Chúng tôi còn tổ chức các sự kiện âm nhạc và các sự
kiện cho Đội nhà, Quý vị vui lòng đón xem thêm thông tin ở
các Tuần báo số sau.

4. 4
At BVIS, we consider ourselves to be a
learning-focused school. Learning is at
the heart of all that we do - we constantly
think about and discuss what we can do to
maximise children’s learning. There is a
famous quotation by Confucius - “I hear
and I forget. I see and I remember. I do
and I understand.” I’m sure we can all
think back to experiences in our own
learning that bring this quotation to life.
Over recent weeks I have visited many lessons to observe the
learning taking place. It is a great joy to see children engaged
in a wide range of activities that truly promote learning. I see
children working in pairs or groups, discussing what they are
doing and making joint decisions about their next step. I see
children undertaking practical tasks, where they discover
answers to questions by trying things out. I see children acting
out stories, or taking on roles of different characters in history.
I see children designing and planning projects, and evaluating
the effectiveness of what they have produced.
Children are naturally inquisitive. They learn in many ways,
by talking, sharing, questioning, collaborating, making,
investigating, exploring, observing, experiencing and
reviewing. Ask your child this weekend – “What did you
learn at school this week?” You’ll be amazed at the answers!
Ở Trường Quốc tế BVIS chúng tôi chú trọng vào việc học tập.
Học tập là trọng tâm của hoạt động ở trường- chúng tôi không
ngừng suy nghĩ và thảo luận về những gì chúng tôi có thể làm
để tối đa hóa việc học của các em. Khổng Tử đã nói – “ Nghe
sẽ quên. Nhìn sẽ nhớ. Làm sẽ hiểu’. Tôi chắc chắn tất cả chúng
ta đều có thể ngẫm lại những trải nghiệm về việc học của mình
để thấy tính đúng đắn của câu nói này.
Trong những tuần gần đây, tôi đã đến các lớp dự giờ rất nhiều
tiết học để quan sát việc học. Thật vui khi thấy các em tham
gia vào một loạt các hoạt động thực sự khuyến khích học tập.
Tôi thấy các em thảo luận bài tập đang làm và cùng thống nhất
các bước tiếp theo theo cặp hoặc nhóm. Tôi thấy các em làm
các bài tập thực tế, qua đó các em tìm câu trả lời cho các câu
hỏi bằng cách thử nghiệm. Tôi thấy các em diễn những câu
chuyện hoặc đóng vai các nhân vật khác nhau trong lịch sử.
Tôi thấy các em lên kế hoạch cho các dự án và đánh giá tính
hiệu quả của những gì các em đã thực hiện.
Trẻ em thường hiếu kì. Các em học bằng nhiều cách: nói
chuyện, chia sẻ, đặt câu hỏi, hợp tác, thực hiện, tìm hiểu, khám
phá, quan sát, trải nghiệm và xem xét. Cuối tuần này Quý vị
thử hỏi con – “Con đã học gì ở trường tuần này?” Quý vị sẽ
ngạc nhiên với những câu trả lời!
From Mrs Karen Hanratty - Head of Primary
Thông điệp từ cô Karen Hanratty - Trưởng khối Tiểu học


Tỷ lệ trung
bình tính
theo %:
Bài giảng
5%
Đọc
10%
Nghe – Nhìn
20%
Thuyết minh
30%
Thảo luận nhóm
50%
Thực hành
75%
Dạy/vận dụng trực tiếp bài học
90%

5. 5
‘Every child is an artist. The problem is how
to remain an artist once we grow up’
Pablo Picasso
Parents often ask ‘What is my child
learning in Art?’ Students in Key Stage 3
will develop skills, in the formal elements
of Art and Design, (line, shape, colour,
texture, pattern, form, and space) these skills are learned
through project themes such as, portraits, landscape, and still
life. Students learn about a variety of cultures, historical,
traditional and contemporary through the study of cultural
artefacts and artists’ work. Developing original ideas and
finding solutions to create their own work are all encouraged.
These skills are essential for IGCSE work and development of
higher order thinking skills. Many inventors, product
developers, and business people are successful because they
have the ability to think of creative solutions to problems that
others may see as obstacles. To develop higher order thinking
skills students are encouraged to discuss the purpose for
creating and viewing Art. Learning to think like artists,
working independently and collaborating in groups, to
experiment, take risks, problem solve, use their imagination,
express themselves, become self -aware and build their
self-esteem against criticism, all hold importance in everyday
situations.
‘Mỗi đứa trẻ đều là một nghệ sĩ. Cái khó là làm thế nào để giữ
được tính nghệ sĩ ấy khi chúng lớn lên’
Pablo Picasso
Các bậc Phụ huynh thường hỏi ‘Con tôi học gì ở môn Mỹ
Thuật?’ Các em học sinh Khối 7-9 sẽ phát triển kĩ năng từ các
yếu tố nền tảng của Mỹ thuật và Thiết Kế (đường thẳng, hình
khối, màu sắc, bố cục, họa tiết, hình dáng và không gian).
Những kĩ năng này được học thông qua các chủ đề của bài tập
như tranh chân dung, tranh phong cảnh và tranh tĩnh vật.
Các em sẽ học rất nhiều những nét văn hóa, lịch sử khác
nhau, cả truyền thống và đương đại thông qua việc học các tác
phẩm văn hóa và tác phẩm của các nghệ sĩ. Phát triển từ
những ý tưởng có sẵn hay tự sáng tác tác phẩm của mình đều
được khuyến khích.
Những kĩ năng này đều rất quan trọng cho chương trình
IGCSE và giúp phát triển kĩ năng tư duy cao. Rất nhiều nhà
phát minh, người phát triển sản phẩm và doanh nhân thành
công là do họ có khả năng đưa ra những giải pháp sáng tạo
cho vấn đề mà nhiều người khác cho là trở ngại. Để phát triển
kĩ năng tư duy cao, các em được khuyến khích thảo luận nhằm
sáng tạo và thưởng thức mỹ thuật. Học cách suy nghĩ như một
nghệ sĩ thực thụ, làm việc độc lập và phối hợp theo nhóm để
thử nghiệm, mạo hiểm, giải quyết vấn đề, sử dụng trí tưởng
tượng, thể hiện bản thân, tự nhận thức và xây dựng lòng tự
trọng trước sự chỉ trích; tất cả những điều này giữ vai trò quan
trọng trong những tình huống hàng ngày.
Allison Cargill
Art Teacher
BVIS VV Focus Art
ECA group, making costumes and props/
Nhóm học sinh tham gia hoạt động ngoại khóa làm trang phục
và đạo cụ

6. 6
But…yes…..it can also be about the enjoyment of the subject
and you are allowed to have fun, fun, fun! (As long as you
clear away before leaving). Last term many students helped to
produce costumes and props for the Aladdin production.
Working behind the scenes, students discovered that
planning and time management were very important, but
most important was the ability to solve new problems as they
arose. I don’t think anyone including myself or Mr. Tung had
ever made camel costumes, and with no blueprint to follow it
was very much about experimenting with techniques and
materials to find solutions… some successful, some not
successful, some funny and some frustrating results, but the
students did not give up, and they managed to resolve
everything just in time.
Nhưng…đúng rồi….., môn học này cũng tạo những niềm vui
riêng và cho các em rất nhiều trải nghiệm vui vẻ (miễn là các
em dọn dẹp trước khi rời đi). Kì trước, rất nhiều học sinh đã
tham gia giúp đỡ làm trang phục và đạo cụ cho buổi biểu diễn
vở kịch ‘Aladdin’. Khi làm việc phía sau hậu trường, các em sẽ
nhận thấy rằng việc lên kế hoạch và quản lý thời gian là hết
sức quan trọng, nhưng điều quan trọng nhất chính là khả
năng biết giải quyết khi có vấn đề mới phát sinh. Tôi không
nghĩ rằng có ai kể cả tôi hoặc thầy Tùng sẽ làm được những
con lạc đà hay đạo cụ biểu diễn...mà không có bản thiết kế để
làm theo. Việc này thiên về thử nghiệm sử dụng các kĩ năng và
vật liệu để tìm ra giải pháp…một số tác phẩm thành công,
một số tác phẩm không thành công, một số tác phẩm rất hài
hước và một số tác phẩm có thể khiến chúng ta phát cáu. Thế
nhưng các em đã không bỏ cuộc mà cố gắng hoàn thành mọi
việc đúng thời hạn.
Some of the completed costumes and props/Một số trang phục và đạo cụ hoàn chỉnh

7. 7
Visit our Official Page https://Facebook.com/BIS.Hanoi, and click to receive updates in your Facebook ‘Home’
feed throughout the week including:
• School Events
• Reminders
• Photos
• Videos
• Announcements
• Newsletters
• Educational articles
We hope you’ll find this resource useful and enjoy reading the posts.
https://Facebook.com/BIS.Hanoi
Did you know that BIS Hanoi has a whole-school Facebook Page?
Posted by BIS Hanoi |?| - 10 minutes ago

8. 8
Communication
Good communication is important to us and we would like to
ensure that you have the correct contact information in order
for you to call the school:
School Number: 043. 946 0435
Extentionnumber:
Receptionist: 0
(For all general enquiries)
208
(If you wish to contact the School Principal)
thaonguyen@bvishanoi.com
220
(For all enquiries regarding the Primary Section)
215
(For all enquiries regarding the Secondary Section)
Admission Department:555/777/888
bvishanoi@bvishanoi.com
hatruong@bvishanoi.com
trambui@bvishanoi.com
huyenle@bvishanoi.com
bvishanoi@bvishanoi.com
hatruong@bvishanoi.com
trambui@bvishanoi.com
huyenle@bvishanoi.com
(For all enquiries regarding Admissions)
Marketing Department:126/666
thaongo@bvishanoi.com
huyennguyenngoc@bvishanoi.com huyennguyenngoc@bvishanoi.com
(For all enquiries regarding Marketing)
Finance Department:202
(For all enquiries regarding school fees)
Medical Room:117
dungnguyen@bvishanoi.com
(For all enquiries regarding Medical Issues)
Uniform Shop:116
tamle@bvishanoi.com
(For all enquiries regarding School Uniform)
School Buses: 218
nganguyenthithuy@bvishanoi.com
(For all enquiries regarding School Buses)
Mối liên hệ chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường là điều rất quan
trọng, và nhà trường muốn đảm bảo rằng các bậc phụ huynh có
được các kênh liên hệ chính xác để gọi tới khi cần thiết:
Số điện thoại Trường Quốc tế BVIS Hà Nội: 043. 946 0435
Sốmáylẻ:
Lễ tân: 0
(Đối với những câu hỏi chung)
Văn phòng Hiệu trưởng: 208
(NếuQuývịmuốnliênhệvớiVănphòngHiệutrưởng–thôngqua
Văn phòng Phó Giám đốc: 109
thaonguyen@bvishanoi.com
Văn phòng khối Tiểu học:220
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Tiểu học)
Văn phòng khối Trung học:215
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Trung học)
Phòng Tuyển sinh:555/777/888
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Tuyển sinh)
Phòng Marketing:126/666
thaongo@bvishanoi.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Marketing)
Phòng Kế toán:202
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến đóng học phí)
Phòng y tế:117
dungnguyen@bvishanoi.com
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến y tế)
Cửa hàng đồng phục:116
tamle@bvishanoi.com
(Đối với tất cả những câu hỏi về Đồng phục học sinh)
Phụ trách xe Buýt đưa đón học sinh:218
nganguyenthithuy@bvishanoi.com
(Đối với tất cả những vấn đề liên quan đến xe buýt đưa đón học
sinh)
Business Manager’s Office: 109