Visit BVIS Hanoi official website: http://www.bvishanoi.com/ Like us on FACEBOOK: https://www.facebook.com/BVISHanoi.Official Follow us on TWITTER: https://twitter.com/BVISHanoi And on Google+: https://plus.google.com/+Bvishanoi-official

1. 01
From Mr Mark Sayer - Principal of BVIS Hanoi - Royal City Campus
Thông điệp từ thầy Mark Sayer - Hiệu trưởng trường Quốc tế BVIS Hà Nội
16 JANUARY 2015 | TERM 2 | ISSUE 17
NEWSLETTER
NHỊP CẦU THẾ GIỚI
mang đến dịch vụ giáo dục chất lượng cao. Đây cũng chính là
tầm nhìn của nhà trường trong nhiều năm.
Điều tôi rất ấn tượng là nhà trường đã mang đến chương trình
giáo dục đa dạng cho nhiều khối lớp, thể hiện qua những phần
tiếp theo trong bản tin tuần này. Các em tiếp tục được phát
triển mạnh cả trong lớp và ngoài lớp học. Bên cạnh đó, các em
đang tích cực tham gia những giờ học và các hoạt động lý thú,
cũng như có cơ hội suy ngẫm, phát triển cảm xúc, tinh thần và
thể chất.
Các em học sinh đang được khuyến khích và thách thức với rất
nhiều cơ hội để tỏa sáng. Với sự cân nhắc kỹ lưỡng và thận
trọng, cũng như với những gì chúng tôi mang đến cho các em
học sinh, chúng tôi đang xây dựng một ngôi trường hàng đầu
tại Hà Nội.
Quả là vinh dự lớn khi được là một thành viên của trường.
Chúc Quý vị cuối tuần vui vẻ.
Have comments? feedback@bvishanoi.com
https://www.youtube.com/watch?v=y6Sxv-sUYtM
Ngay bên ngoài văn phòng của tôi ở
trường là một tòa nhà mới đang trong
quá trình xây dựng. Việc thi công vẫn
đang diễn ra và có những tiến triển rõ
rệt. Và trong một chuyến đi mới đây
qua nhà ga quốc tế mới của sân bay
nội địa Nội Bài cũng mang đến cho
tôi vài điều để suy nghĩ. Do thường
xuyên phải đi tới sân bay nên tôi đã
chứng kiến nhiều giai đoạn phát triển
của khu tổ hợp này. Điều khiến tôi thấy ấn tượng gần đây nhất
là việc nhà ga mới đã được hoàn thành rất nhanh chóng sau
nhiều tháng âm thầm chuẩn bị, tránh sự chú ý của dư luận để
hoàn thành dự án.
Tôi nhận thấy điều này cũng tương tự như việc phát triển một
ngôi trường tốt. Có rất nhiều việc cần làm để chuẩn bị và lên kế
hoạch hay cũng chính là nền móng cơ bản của một tòa nhà.
Rất nhiều việc vẫn đang được thực hiện một cách lặng lẽ
nhưng hết sức tận tụy để đạt được kết quả như mong muốn.
Tại BVIS, chúng tôi đang bắt đầu nhìn thấy những kết quả tích
cực của việc lên kế hoạch và phương pháp tiếp cận tổng thể để
09
CONTENTS
01
03
04
06
07
09
11
12
13
08
From Mr Mark Sayer
The Ritz
From Mrs Sarah Wild
School Assembly
From Mr Nicholas West
Tet Art Day
Technology in learning English
Parent Portal
Fundinotots
Communications

2. 02Hòm thư góp ý? feedback@bvishanoi.com
From Mr Mark Sayer - Principal of BVIS Hanoi
Thông điệp từ thầy Mark Sayer - Hiệu trưởng trường Quốc tế BVIS Hà Nội
What strikes me is just how varied the educational provision is
as evidenced even within this newsletter for different year
groups. The children continue to thrive both in and out of the
classroom. They are being fully engaged by stimulating lessons
and activities and encouraged to reflect and to grow emotion-
ally, mentally and physically.
The students are getting a great deal of stimulus and challenge
with a wealth of opportunity to shine. Deliberately, and
carefully, through all that is on offer here, we are building a
school of note within Hanoi.
It is a great privilege to be part of such a worthy venture.
May I wish you a very happy weekend.
https://www.youtube.com/watch?v=y6Sxv-sUYtM
Just outside my office at school is a new building in the process
of being constructed. The work has been on-going and good
progress is clearly being made. A recent trip through the new
international terminal at Noi Bai airport also gave me food for
thought. Frequent visits to the airport complex have allowed
me to witness the various stages of development. What struck
me most recently was how quickly the airport complex was
finished following the months of preparation that have taken
place, much of it unseen, after hours, away from the public gaze
to bring the project to completion.
It occurred to me how similar this is to the development of
good schools. There's so much that goes into the preparation
and planning – the foundations, if you will – of the building.
So much goes into the quiet but committed work, largely
unseen, to bring about the desired outcomes.
At BVIS, we are really beginning to see the wonderful results
of the planning and holistic approach to delivering the quali-
ty educational provision that has been our vision for a
number of years.
SỰ KIỆN SẮP TỚI/UPCOMING EVENTS
21/01/15
22/01/15
23/01/15
28/01/15
30/01/15
31/01/15
Bóng đá nam BVIS vs Vinschool
Boys Football vs Vinschool
Bóng đá nam/nữ BVIS vs Concordia
Boys/Girls Football vs Concordia
Chuyến đi thực tế chương trình DoE
Duke of Edinburgh Expedition
Bóng đá nam BVIS vs HIS
Boys Football vs HIS
ChungkếtcuộcthiđánhvầnkhốiTrunghọc
Spelling Bee Secondary Final
Sắc xuân BVIS
BVIS Tet Fayre

3. 03
Trong học kỳ này, các giờ ăn trưa thứ Sáu hàng tuần là cơ hội để
thành viên các lớp ngồi ăn cùng nhau và cùng thầy Hiệu
trưởng, thầy/cô Hiệu phó phụ trách khối cũng như một số
giáo viên khác do các em lựa chọn. Tuy nhiên, số lượng học
sinh các lớp là quá lớn để tất cả học sinh của một lớp có thể
ngồi ăn cùng nhau theo kiểu này, do đó các em sẽ được chia
thành những nhóm nhỏ hơn. Mục tiêu của việc này là nhằm
cải thiện hơn nữa thái độ của các em trên bàn ăn, thúc đẩy vai
trò của việc giao tiếp trong bữa ăn và đồng thời, chúng tôi cũng
có cơ hội hiểu rõ hơn về các em học sinh ngoài giờ học. Bàn ăn
sẽ được chuẩn bị từ trước và các em sẽ được phục vụ đồ ăn thay
vì phải xếp hàng – tương tự như khi các em ăn tại nhà hàng!
Chúng tôi sẽ đăng ảnh của hoạt động này trong bản tin hàng
tuần và trên facebook để cập nhật thông tin cho Quý vị. Chúng
tôi rất mong các em học sinh sẽ thích thú với cơ hội này.
Quý phụ huynh có thể xem ảnh nhóm học sinh đầu tiên của
Lớp 6B và 6V đang ăn tại bàn, xung quanh là những cây trang
trí ngày Tết mà các Đội đã làm trong Ngày hội Nghệ thuật.
This coming term, Friday lunchtimes will give an opportunity
for members of different classes to eat together, with the
Principal, the relevant Section Head and a number of other
members of the teaching staff selected by students in atten-
dance. Class sizes, however, are too large for all the students
from one class to eat together at the same time in this way so
they will be divided into smaller groups. The aim is to further
develop table manners, to encourage the role of conversation
during meal times and for us as staff to get to know the
children better outside of the classroom setting. Tables will be
laid up before the children arrive and the food will be served to
them rather than queuing up – much more of a restaurant
experience!
We will be posting photographs each week in the newsletter
and on Facebook for you to see what is going on. We hope very
much that the students will enjoy this new dining opportunity.
Below you can see our first group – from both Year 6 classes –
at table surrounded by the Tet trees that the houses created
during the Tet Art House Day.
The Ritz

4. 04
“Dù bạn đang tìm kiếm cơ hội học
bổng, cơ hội việc làm, cơ hội trúng
tuyển trường đại học/cao đẳng, hay
chỉ là làm giàu kiến thức cho bản
thân thì không gì tốt hơn việc nỗ lực
hết mình và thử nghiệm những điều
mới mẻ tại trường trung học và đại
học”. Đây là một nhận xét rất ngôn
ngoan của một học sinh trên trang
blog “Trò chuyện cùng giáo viên”.
Tuần này các câu lạc bộ ngoại khóa đã bắt đầu hoạt động trở
lại. Vì vậy, chúng ta nên suy ngẫm về mục đích của các hoạt
động ngoại khóa cũng như sự đa dạng của các câu lạc bộ nhà
mà nhà trường hiện có. Các em học sinh có thể lựa chọn trong
số rất nhiều hoạt động thú vị, từ các câu lạc bộ thể thao, mỹ
thuật đến ngôn ngữ ký hiệu, ngoại ngữ và biểu diễn nghệ
thuật, v.v. Hội đồng Học sinh đã đưa ra một số ý kiến rất hữu
ích về các chương trình ngoại khóa mà nhà trường có thể áp
dụng trong học kỳ này. Điều quan trọng là các em học sinh tiếp
tục thử nghiệm những hoạt động mới đồng thời tham gia một
số câu lạc bộ cụ thể để hoàn thành các dự án. Khi học sinh tốt
nghiệp BVIS, những kỹ năng mới mà các em sẽ phát triển, khả
năng đối mặt với thách thức và kỹ năng làm việc nhóm chủ yếu
được thể hiện qua quá trình tham gia hoạt động ngoại khóa
của các em. Đối với học sinh Lớp 10, một điều cũng không
kém phần quan trọng đó là bên cạnh thời gian cho việc học
tập, các em cũng cần dành thời gian để tham gia các hoạt động
ngoại khóa - Steven Covey đã gọi đây là quá trình “Mài sắc lưỡi
cưa” www.quickmba.com/mgmt/7hab/
Cũng cần phải lưu ý rằng, nếu sinh viên chỉ tập trung vào mục
tiêu đạt điểm cao thì sẽ khó cạnh tranh được với các sinh viên
khác trong thị trường lao động toàn cầu. Điều này đã được
khẳng định trên tờ “The Guardian” của Anh ngày
22/02/2013: “Việc tham gia vào các hoạt động không mang
tính học thuật không chỉ có lợi cho sự phát triển của học sinh
mà còn được các nhà tuyển dụng đánh giá cao”.
Vào hôm thứ Tư, đội bóng đá nam của trường đã thi đấu với
đội Wellspring và hòa với tỉ số 3-3. Thế Phúc (Lớp 9) là cầu thủ
xuất sắc nhất trận đấu.
‘Whether you’re looking for scholarship opportunities, job
openings, college/university acceptances, or just personal
enrichment, there is nothing better to do in high school, and
in college, than to put yourself out there and try something
new’ What a wise comment, written by a teenager published
on a ‘tutor talk’ blog.
This week, as ECAs started again, it is important to think
about the purpose of ECAs and to note the wide variety of
clubs on offer: from a range of sports, from Art clubs to sign
language, foreign languages and school production, to only
name a few of the clubs, it is clear the list is extensive and stimu-
lating. The Student Council gave some very helpful feedback
on ECAs which we also have been able to action this term. It is
important that students keep trying new activities whilst also
committing to continuing with specific clubs in order to see
projects through. When students leave BVIS, the new skills
they will have developed, their aptitude to face challenges and
work as a team will show mainly through their extra-curricular
journey. For Year 10, it is also important that they take time out
from studying and enjoy these activities, what Steven Covey
calls ‘Sharpening the Saw’ www.quickmba.com/mgmt/7hab/.
It must be noted that if students only pursue good grades, they
maynotbeasemployableontheglobalmarketasotherstudents.
This is clearly stated by the national British paper, The Guardian,
which wrote on 22nd February 2013 that ‘engagement with
non-academic pursuits is not only beneficial to student develop-
ment, but is known to be highly valued by employers’.
On Wednesday, the boys played football against Wellspring
and drew 3-3. The Phuc (Year 9) was player of the match!
From Mrs Sarah Wild - Head of Secondary
Thông điệp từ cô Sarah Wild - Hiệu phó Khối Trung học

5. 05
Sáng thứ Sáu, Đội Huế và đội Đà Lạt rất vinh dự khi được trao
tấm “séc” trị giá 800 USD cho tổ chức Phẫu thuật Nụ cười
(OSV). Đây là số tiền hai Đội đã thu được trong sự kiện Hội
chợ Giáng sinh mà chúng tôi đã thông báo trong bản tin tuần
cuối cùng của học kỳ trước http://goo.gl/HlGGNM. Chị
Nguyễn Bích Thuận – người phụ trách Chương trình Phát
triển của OSV đã tới trường để giới thiệu về hoạt động từ thiện
và tác động tích cực của số tiền gây quỹ mà các em ủng hộ có
thể tạo ra đối với cuộc sống của mỗi em nhỏ. Thật cảm động
khi được nghe những câu chuyện về các em nhỏ, và cũng thật
nhiều cảm hứng khi được nghe về những người có lòng trắc ẩn
đã ủng hộ cho tổ chức để góp phần thay đổi cuộc sống của
những người cần được giúp đỡ.
Quý phụ huynh có thể ủng hộ cho tổ chức Phẫu thuật Nụ cười
bằngcáchmuanhữngphongbaolìxìcóthiếtkếrấtđẹpquatrang
Facebook của OSV www.facebook.com/operationsmilevietnam
Gian từ thiện của học sinh
Hội đồng học sinh sẽ phụ trách một gian hàng bán các sản phẩm đã
qua sử dụng trong chương trình Sắc Xuân Ất Mùi để quyên góp
tiền từ thiện. Sự thành công của gian hàng này phụ thuộc rất nhiều
vào số lượng sản phẩm mà các học sinh, giáo viên và nhân viên
quyên góp.
Do đó nếu bạn có những đồ dùng không dùng đến nữa và muốn
quyên góp, xin hãy mang chúng đến trường. Hạn chót cho việc
quyên góp là thứ Hai ngày 26 tháng 1 năm 2015. Xin lưu ý các vật
phẩm này cần trong tình trạng còn khá tốt.
Students’ Bazaar
The Student council will be running a secondhand stall during Tet
Fayre to raise money for charity. The success of this will strongly reply on
the amount of donations of unwanted items from students and staff.
If you have items that you do not want anymore and would like to
donate then please bring them in. The deadline for donations is
Monday 26th January. Note that the items need to be in fairly good
condition.
On Friday morning, it was with great pleasure that Hue and
Dalat houses presented a ‘cheque’ for $800 to Operation
Smile Vietnam (OSV). This money was raised at the Christ-
mas Market that we wrote about in the final newsletter of last
term. http://goo.gl/HlGGNM. Nguyen Bich Thuan, who is in
charge of the Program Development at OSV, came in to speak
about the charity’s work and the impact that such funds raised
can have in the life of an individual child. It was very moving
to hear about the issues but also very inspiring to hear about all
the people that support the charity and make such a difference
to people’s lives.
Parents may like to know that they can support this wonderful
charity through the purchase of attractively designed Lucky
Money envelopes through the OSV Facebook page. www.face-
book.com/operationsmilevietnam

6. Buổi sinh hoạt đầu tiên của học kỳ hai đã diễn ra vào thứ Sáu
tuần trước. Đây là cơ hội để chúng tôi động viên, khuyến khích
cũng như đưa ra thông điệp mới cho các em học sinh từ Lớp 1
đến Lớp 10.
Chủ đề của buổi sinh hoạt này là về “Cộng đồng” trong đó
chúng tôi đã sử dụng những ví dụ trong thế giới tự nhiên để các
em thấy rằng cộng đồng chim cánh cụt biết cách chăm sóc lẫn
nhau và làm những điều đúng đắn – dù rằng không ai bảo
chúng làm điều đó!
Trong chương trình, các nhân viên khiếm thính của Donkey
Bakery cũng đã trình diễn những tiết mục xuất sắc. Các em học
sinh cũng như đội ngũ giáo viên chúng tôi đều bị lôi cuốn bởi
màn biểu diễn rất xúc động và ấn tượng này.
06
The first assembly of term last Friday was an opportunity to
pass on messages and encouragements to all students from
Year 1 to Year 10.
The theme of the assembly was Community, using examples
from the natural world to show that communities of penguins
know how to look after each other and do the right thing –
even though no one tells them to do it!
It was also a wonderful showcase for a team of deaf dancers
from Donkey Bakery. A very moving and impressive display,
enjoyed by all the students and staff alike.
School AssemblySchool Assembly

7. Thứ Ba tuần này, tất cả các em học
sinh từ Lớp F3 đến Lớp 6 đã cùng các
thành viên trong Đội của mình tham
gia Ngày hội Nghệ thuật đầu tiên
trong năm nay. Hàng năm, Việt Nam
nói chung và Trường BVIS nói riêng
chào đón Tết Nguyên Đán bằng việc
tổ chức ngày Hội Xuân. Để chuẩn bị
cho sự kiện này, tất cả nhân viên người
Việt của chúng tôi phải dành nhiều
tuần lễ trang trí các gian hàng và các hoạt động sẽ diễn ra tại sự
kiện. Năm nay, nhằm mang đến cho các em những trải nghiệm
tuyệt vời, chúng tôi đã quyết định để các em học sinh tham gia
vào quá trình chuẩn bị này, để chương trình giống như một dự
án cộng đồng tại thời điểm quan trọng này trong năm.
Các em đã dành cả buổi sáng để chuẩn bị đồ trang trí, hoa và
các biểu tượng có thể thấy trên khắp các phố phường Hà Nội
trong dịp Tết. Buổi chiều, các Đội đã trang trí cây Lộc xuân của
Đội mình. Các em đã thể hiện tinh thần đồng đội tuyệt vời và
sản phẩm cuối cùng trông thật rực rỡ và rất hấp dẫn. Quý vị có
thể thấy thành quả của các em được đặt ở khu vực lễ tân khi quý
vị ghé thăm trường và khi tham dự Hội xuân. Chúng tôi xin
trân trọng kính mời Quý vị cùng gia đình và bạn bè của các em
tới tham dự sự kiện vào thứ Bảy ngày 31 tháng 1 năm 2015.
Chúc mừng đội Huế đã giành được danh hiệu cây trang trí đẹp
nhất. Tất cả các Đội đều đã nỗ lực hết mình nên việc đánh giá
là rất khó khăn. Chúng ta cũng cần phải cảm ơn cô Katie – giáo
viên chủ nhiệm Lớp 1 vì cô đã đưa ra ý tưởng cho Ngày hội
Nghệ thuật và cô Mai – Trợ giảng Trưởng vì đã đảm nhiệm việc
điều phối và tổ chức sự kiện. Quý vị có thể xem rất nhiều hình
ảnh của các con trong sự kiện này trên blog và Cổng thông tin
điện tử của Trường. Chúc Quý vị có một cuối tuần vui vẻ bên
gia đình!
On Tuesday this week, all children from F3 to Year 6 joined
together in their House teams to enjoy our very first Art House
Day. Each year, Vietnam and the school celebrate the Lunar
New Year by holding a Tet Fayre. This involves an incredible
amount of work by all our local staff over a number of weeks,
including the preparations of decorations for all the booths
and activities used during the celebration. We decided this year
that it would be great if the children were involved in this,
making it even more of a whole community project at this
important time of year.
The children spent the morning creating displays and flowers,
symbols seen all across Hanoi during this festive period. In the
afternoon each House decorated their own Tet tree. The
amount of teamwork was amazing and the end products look
very colourful and attractive. You will be able to see them in
both reception areas in school when you visit school and when
you attend the fayre. Each family and their friends are warmly
invited to this event on Saturday January 31st and we look
forward to seeing you there.
Congratulations to Hue who had the best decorated tree but it
was very difficult to judge with so much effort put in to each
tree. A huge thank you must also be given to Ms. Katie, our
Year 1 class teacher, for the original idea and Ms. Mai, our
Head TA, for all the coordinating and organisation needed for
the event. Have a great weekend and please do look at the blogs
and the portal where you will see lots of pictures of this event.
07
From Mr Nicholas West - Head of Primary
Thông điệp từ thầy Nicholas West - Hiệu phó Khối Mầm non, Tiểu học

8. 08
Tet Art Day

9. Technology
Rất nhiều phụ huynh đã hỏi về cách thức chúng tôi nâng cao
khả năng tiếng Anh của các em học sinh tại BVIS. Chính vì vậy
bài viết này nhằm giải quyết vấn đề đó bởi chúng tôi đã áp dụng
nhiều phương pháp đa dạng trong việc hỗ trợ, phát triển và
nâng cao năng lực tiếng Anh.
Pie Corbett, người phát triển ý tưởng phương pháp talk4writ-
ing được sử dụng rộng rãi ở Anh, đã nói rằng chúng ta cần phải
nói được trước khi viết được. Tại BVIS, chúng tôi dành nhiều
thời gian luyện nói để giúp các em học sinh Việt Nam thành
thạo hai thứ tiếng.
Trước tiên, tôi xin nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đọc
sách cùng nhau. Việc nghe cấu trúc câu, ngữ pháp, từ vựng và
các phép tượng hình chuẩn trong tiếng Anh là một trong
những cách tốt nhất để học cách phát âm của tiếng Anh. Nhằm
củng cố hơn nữa về khía cạnh này, chúng tôi sẽ giới thiệu với
các em trang web “Bug Club”. Tuần sau, mỗi học sinh sẽ có một
tài khoản và mật khẩu riêng để truy cập tới nhiều cuốn sách để
luyện đọc và học trực tuyến, qua đó các em sẽ nghe được ngữ
điệu và cách biểu đạt trong tiếng Anh. Các em cũng sẽ được thử
thách cùng nhiều trò chơi và hoạt động để kiểm tra xem các em
hiểu những cuốn sách mình đã đọc đến đâu.
Chúng tôi cũng đã rất nỗ lực trong việc tăng cường sử dụng
Công nghệ thông tin để cải thiện điều kiện học tập tốt hơn nữa
cho các em học sinh. BVIS đã đầu tư nhiều loại các thiết bị
công nghệ để sử dụng trong lớp học. Việc tiếp thu ngôn ngữ
phụ thuộc rất nhiều vào hoạt động giao tiếp, vì vậy những thiết
bị mới của chúng tôi là phương thức tốt để các em ghi âm lời
nói của giáo viên và nghe được những câu đúng ngữ pháp, cũng
như ghi âm lại các câu trả lời. Tất cả các lớp khối Tiểu học đều
được trang bị hệ thống nút ghi âm lời nói, đây là những thiết bị
rất thú vị với màu sắc tươi sáng cho phép ghi âm tối đa 30 giây.
Các em có thể sử dụng những nút này nhiều lần trong các hoạt
động khác nhau.
Khi viết câu, các em học sinh cần suy nghĩ về các ý tưởng, hình
thành cấu trúc câu trong đầu, tập đọc thành tiếng đến khi các
em cảm thấy hài lòng và sau đó mới viết câu. Lúc này có thể các
em đã quên mất ý mình muốn viết. Thông qua việc sử dụng
những nút ghi âm lời nói, chúng tôi có thể ghi âm lại ý tưởng
của các em, cho phép các em tập trung vào việc phát âm từng từ
dựa trên kiến thức về ngữ âm, nhớ khoảng cách ngón và dấu
câu trong khi tập viết.
Một thiết bị khác chúng tôi đang sử dụng ngày càng nhiều đó
là bảng ghi âm diễn biến câu chuyện. Qua đó, các em có thể ghi
âm tất cả ý tưởng của mình về các phần trong truyện và nghe lại
những ý này trong quá trình viết văn sáng tạo. Bên cạnh đó,
chúng tôi cũng sử dụng một thiết bị khác là các kẹp ghi âm.
Chúng tôi gắn những chiếc kẹp này vào các bức tranh để các
em học sinh có thể tìm từ tương ứng với hình ảnh và nghe cách
phát âm chuẩn. Chúng tôi ghi âm lại các chỉ dẫn trong từng
hoạt động để các em có thể nghe nhiều lần, cũng như ghi âm lời
chỉ dẫn bằng cả hai thứ tiếng để giúp các em hiểu rõ hơn. Tất cả
những thiết bị công nghệ tuyệt vời này đang được sử dụng để
nâng cao sự tự tin và khả năng nói tiếng Anh của các em. Hiện
nay chúng tôi đã nhận thấy nhiều kết quả tích cực.
Nhà trường đã và đang rất nỗ lực để nâng cao khả năng tiếp thu
ngôn ngữ của các em học sinh BVIS. Đối với những phụ huynh
muốn tìm hiểu sâu hơn về chủ đề này, kính mời Quý vị tham
gia buổi thông tin.
Công nghệ thông tin
trong học tiếng Anh
09
Buổi thông tin Phụ huynh
Tiếp thu ngôn ngữ và Thiết bị hỗ trợ việc học Nghe-Nói
5 giờ chiều thứ Tư ngày 28 tháng 1 năm 2015. Kính mời Quý phụ huynh tới tham dự buổi hội thảo.
Vui lòng gửi email cho thầy Nicholas West qua địa chỉ nicholaswest@bvishanoi.com để đăng ký tham gia.

10. 10
Many parents rightly have questions about how we develop
English here at BVIS. This article addresses that issue as we
explore the many different ways we support, develop and
extend English.
Pie Corbett, the developer of the talk4writing initiative widely
used in England, states that before we can write we must first
talk. At BVIS, we have a lot of talking time to make up for in
helping our Vietnamese bilingual learners here.
Firstly, I would really like to stress the value of reading together.
Hearing good quality English sentence structure, grammar,
vocabulary and imagery is one of the best ways to learn how
English should sound. To help with this aspect, we are intro-
ducing the children to the ‘Bug Club’
Next week, all of the children will be issued usernames and
passwords to access a wide range of books to read and study
online to hear the fluency and expression of the English
language. They will also be challenged with games and activi-
ties to check their understanding of the books they read.
We have also worked hard to develop the use of ICT to
enhance learning. BVIS has invested in a mass of technological
devices for use in our classrooms. Language acquisition relies
heavily upon talking, so our new resources provide great ways
to record teachers speaking so that students can hear grammat-
ically correct sentences and for our learners to record respons-
es. All Primary classes have a set of talk buttons, brightly
coloured, fun devices that allow up to 30 seconds of recording
time. They can be used many times as activities vary.
When writing sentences, the children need to think about
their ideas, formulate the sentence in their head, practise saying
it aloud until they are happy with it and then write it, by which
time they may have forgotten what they wanted to write. In
using these talk buttons we can record the children’s ideas,
allowing them, when writing their sentences, to focus on
sounding out each word using their phonics training, remem-
bering their finger spaces and punctuation.
Another device we increasingly use is recordable story moun-
tain boards. Here the children record all their ideas for the
different parts of their story and listen back to them over the
course of writing their creative piece. Other similar devices are
our recordable pegs. These we attach to pictures so that
children can match vocabulary to images and hear the correct
pronunciation. We record instructions for activities for
children to listen a number of times, as well as recording dual
language instructions to further aid understanding. All of
these fantastic resources currently being used develop our
learners’ confidence and ability in speaking English. Already
we are seeing great results.
We are working hard to develop language acquisition at BVIS.
For those interested in learning more, I refer your attention to
the notice above on a forthcoming Parent Information Session.
TechnologyTechnology in Learning English
Parent Information Session
Language Acquisition and Resources for Speaking and Listening
Wednesday 28th January at 5pm. All parents are welcome to attend
Please email Mr Nicholas West at nicholaswest@bvishanoi.com to register interest

11. 11
Parents have commented on how useful they find the portal,
containing as it does so much information on the students’
activities and the curriculum information there. They might
also like to know that considerable work has been done on the
Portal, particularly in the Secondary section to bring you more
complete data.
These sorts of sites take time to populate fully and all parents
should know that they are works in progress.
We welcome your feedback on the portal as we strive to
provide you all the necessary information relevant to your
child’s education. Each secondary department will in time be
providing extension and subject specific material and details of
IGCSE coursework. Do keep referring back to it.
The class blogs for Primary and the subject blogs are also an
excellent way to showcase what the school is doing. This week,
I specifically refer parents to Ms Lindsey Holden’s Art blog
which shows the wonderful artwork that your children are
doing throughout the school.
Rất nhiều phụ huynh đã nhận xét rằng Cổng thổng tin điện tử
của nhà trường rất hữu ích, với những thông tin đa dạng về các
hoạt động của học sinh và thông tin về chương trình giảng dạy.
Có lẽ Quý vị cũng biết rằng nhà trường đã dành nhiều tâm
huyết cho Cổng thông tin điện tử này, đặc biệt là phần về khối
Trung học để giúp Quý vị cập nhật đầy đủ hơn.
Những trang web như vậy cần có nhiều thời gian để bổ sung đầy
đủ thông tin và hiện nay chúng tôi vẫn đang tiếp tục hoàn thiện.
Nhà trường rất mong nhận được ý kiến phản hồi của Quý vị về
Cổng thông tin điện tử bởi chúng tôi luôn nỗ lực cung cấp tất
cả những thông tin cần thiết liên quan đến việc học tập của các
em học sinh. Mỗi lớp tổ bộ môn của khối Trung học sẽ cung
cấp thêm các thông tin bổ sung và tài liệu về những chủ đề cụ
thể, cũng như thông tin chi tiết về các đồ án môn học trong
chương trình IGCSE. Vì vậy Quý vị hãy cập nhật phần này
thường xuyên.
Trang blog của các lớp khối Tiểu học và blog về từng môn học
cũng là một cách rất hay để giới thiệu những hoạt động đang
diễn ratại trường. Tuần này, tôi xin giới thiệu với Quý phụ
huynh về blog Mỹ thuật của cô Lindsey Holden với rất nhiều
những tác phẩm nghệ thuật tuyệt vời của các em học sinh trong
toàn trường.
Mục Phụ huynh
trên cổng thông tin điện tửParent Portal

12. Từ tháng 3/2015 trường quốc tế BVIS Hà Nội chính thức tổ chức chương trình Fundinotots.
Chương trình Fundinotots tạo cơ hội cho phụ huynh và các bé nhỏ làm quen với trường lớp với một sân chơi
thân thiện, gần gũi để các gia đình có con nhỏ gặp gỡ nhau.
Phụ huynh có thể thanh toán học phí nguyên năm hoặc theo học kỳ. Để biết thêm thông tin, phụ huynh vui
lòng liên hệ Phòng Tuyển sinh tại (04) 6266 8800 – 888/889 hoặc tham khảo trang web của Trường
www.bvishanoi.com.
From March 2015, Fundinotots will be officially launched by BVIS Hanoi.
Fundinotots is a programme which enables parents and children aged 0 to 36 months to familiarise themselves
with the school environment and is a friendly place to meet other families with young children.
Fees are payable either annually or per term. For further details please contact Admission Office at (04) 62668800
– 888/889 or visit the School website www.bvishanoi.com.
12
Preschool activities
for your childrenFundinotots

13. Communications
Thông tin liên hệ với Nhà trường
Department
Phòng
Finance
Tài chính
Fees/Payments
Học phí
Absence
Nghỉ học
Behaviour/Discipline
Hành vi/Kỷ luật
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Classroom Facilities
Thiết bị phòng học
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Homework
Bài tập về nhà
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Lost Property
Đồ đạc thất lạc
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Uniform
Đồng phục
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Sickness/Contagious illness
Ốm/bệnh
Nurse/ Y tá
Ext/Số máy lẻ: 342
PA to Head of Sections
Trợ lý các Khối
Ext/Số máy lẻ: 131
Bus
Xe buýt
Bus Coordinator
Điều phối xe buýt
Ext/Số máy lẻ: 302
Business Manager
Phó Giám đốc
Ext/Số máy lẻ: 150
Catering and Food
Thức ăn
Parents may like to refer to the Parent Handbooks for the relevant email address for the staff members.
Phụ huynh có thể xem trong Sổ tay Phụ huynh các địa chỉ email của các giáo viên.
Communication FLOWCHART for Parents - whom do I contact when I encounter a difficulty?
Sơ đồ liên hệ cho Quý phụ huynh
PA to Head of Sections
Trợ lý các Khối
Ext/Số máy lẻ: 131
Business Manager
Phó Giám đốc
Ext/Số máy lẻ: 150
Safety and Security
An toàn và an ninh
Facility Supervisor
Giám sát tài sản
Ext/Số máy lẻ: 301
Transport (not bus related),
Parking
Phương tiện đi lại (không
phải xe buýt), chỗ đỗ xe
Business Manager
Phó Giám đốc
Ext/Số máy lẻ: 150
Business Manager
Phó Giám đốc
Ext/Số máy lẻ: 150
Reception
Lễ tân
Ext/Số máy lẻ: 0
PA to Head of Sections
Trợ lý các Khối
Ext/Số máy lẻ: 131
Receivable Accountant
Kế toán thu
Ext/Số máy lẻ: 314
General Accountant
Kế toán tổng hợp
Ext/Số máy lẻ: 311
Academic
Giảng dạy và học tập
Non-Academic
Các hoạt động
ngoài học tập
và giảng dạy
Issue
Nội dung
1st person
Người liên hệ thứ nhất
2nd person
Người liên hệ thứ hai
13