SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
ILMU CAHAYA KEHIDUPAN
m/s 173
PENDIDIKAN ISLAM TINKATAN 1
NOTA SEMASA PKP
AHAD 19 APRIL 2020
JAM 08.00 PAGI HINGGA 09.30 PAGI
USTAZAH ATIKAH
SMK TAMN RIA JAYA
 KEWAJIPAN MENUNTUT ILMU
Matlamat utama kehidupan manusia ialah keimanan kepada Allah SWT di samping
melakukan amalan-amalan soleh. Amalan yang didasari dengan ilmu merupakan
syarat diterima Allah SWT. Umat Islam dilarang melakukan atau mengatakan
sesuatu tanpa ilmu. Oleh itu, kita diwajibkan mendalami ilmu pengetahuan sebagai
ubat kepada kejahilan. Kewajipan menuntut ilmu sebagai agenda penting umat Islam
telah dijelaskan dalam hadis:
َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫عنه‬ ‫هللا‬ ‫رضي‬ ٍ‫ك‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫م‬ ِ‫ْن‬‫ب‬ ِ‫َس‬‫ن‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬:َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ِ ‫ه‬‫اَّلل‬ ُ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬
‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬:َ‫ع‬ ٌ‫ة‬َ‫ض‬‫ي‬ ِ‫ر‬َ‫ف‬ ِ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬‫ال‬ ُ‫ب‬َ‫ل‬َ‫ط‬ٍ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ ِ‫ل‬ُُ ‫ى‬َ‫ل‬
1
Maksudnya : Anas bin Malik r.a berkata, Rasulullah SAW bersabda: menuntut
ilmu adalah wajib kepada setiap orang Islam. (Ibnu Majah)
2
Umat Islam diwajibkan mempelajari ilmu fardu ain seperti tauhid, feqah dan akhlak
sebagai asas untuk menjalani kehidupan berlandaskan syariat.
Selain itu juga, ilmu fardu kifayah seperti sains, ekonomi dan kedoktoran wajib
dipejalajari untuk membina kekuatan dan memelihara maslahat (kebaikan) umat
islam.
Kedua-dua jenis ilmu ini perlu dikuasai secara seimbang demi kesejahteraan umat dan
kegemilangan islam.
3
ADAB MENUNTUT ILMU
Ilmu ibarat cahaya yang menyuluh kehidupan, untuk mendapatkan ilmu yang berkat
maka kita perlulah mengamalkan adab-adabnya. Antaranya ialah:
Memuliakan dan
menghormati guru
Menjauhi maksiat
dan kemungkaran
Mengisi masa
lapang dengan
perkara berfaedah
Rajin berusaha,
berdoa, dan
bertawakal kepada
Allah
Tidak malu
bertanya
Beramal dengan
ilmu yang
dipelajari
Memohon doa
dan keredhan
drpd ibubapa
Niat menuntut
ilmu ikhlas kerana
Allah Taala
4
KEPENTINGAN BERADAB KETIKA MENUNTUT
ILMU
Mendapat
ganjaran pahala
Mendapat Ilmu
yang berkat
Mencapai
kejayaan dalam
hidup
Mudah melakukan
kebaikan dan
ketaatan
Hidup menjadi
lebih tenang
Masyarakat akan
memandang
tinggi kerana
akhlak baik
5
AKIBAT TIDAK BERADAB KETIKA MENUNTUT
ILMU
Susah mengingati
dan mengikuti ajaran
guru
Ilmu yang
dipelajari tidak
membawa
kebaikan kepada
diri
Mudah
terpengaruh
dengan unsur-
unsur negatif
Ilmu yang dipelajari
tidak mendapat
keberkatan Allah SWT
Dipandang hina
oleh guru dan
rakan
Berdosa dan
mendapat
kemurkaan Allah
SWT
KELEBIHAN ORANG YANG BERILMU
 Allah akan meninggikan darjat orang yang berilmu, lebih tinggi daripada orang
yang berharta.
 Orang yang berilmu menjadi pewaris Nabi dan pemimpin kejalan kebaikan.
 Orang yang beramal dengan ilmunya akan menjadi contoh yang baik dalam
masyarakat.
 Orang menyampaikan ilmu kepada orang lain akan didoakan oleh makhluk
yang ada dibumi dan dilangit.
 Mudah masuk Syurga dan mendapat pahala jihad kerana berniat untuk mencari
ilmu.
6
LATIHAN
1- Mengapakah Islam mewajibkan untuk menuntut ilmu? Bincangkan.
2- Apakah akibat jika seoarang murid itu tidak menghormati guru di dalam
kelas serta tidak menyiapkan tugasan guru tanpa sebab yang munasabah?
Bincangkan.
3- Sebagai seorang pelajar, apakah sebab seseorang itu tidak menjaga adab
sewaktu belajar? Nyatakan 3
Dan apakah nasihat kamu kepada orang yang tidak beradab semasa di
dalam kelas? Nyatakan 3
ILMU CAHAYA KEHIDUPAN
m/s 173
PENDIDIKAN ISLAM TINKATAN 1
NOTA SEMASA PKP
AHAD 19 APRIL 2020
JAM 08.00 PAGI HINGGA 09.30 PAGI
USTAZAH ATIKAH
SMK TAMN RIA JAYA
TAMAT

More Related Content

What's hot

Amalan gaya hidup sihat
Amalan gaya hidup sihatAmalan gaya hidup sihat
Amalan gaya hidup sihat
Sok Moi Lee
 
Bab 4 kecergasan kardiovaskular
Bab 4   kecergasan kardiovaskularBab 4   kecergasan kardiovaskular
Bab 4 kecergasan kardiovaskular
khairul azlan taib
 
Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidik
Noor Abidin
 

What's hot (20)

Wanita dan sukan
Wanita dan sukanWanita dan sukan
Wanita dan sukan
 
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazan
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazanKaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazan
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazan
 
Mari mengenal jenis jenis air mutlak Tahun 1
Mari mengenal jenis jenis air mutlak Tahun 1Mari mengenal jenis jenis air mutlak Tahun 1
Mari mengenal jenis jenis air mutlak Tahun 1
 
Bab 10 hadis sumber hukum
Bab 10 hadis sumber hukumBab 10 hadis sumber hukum
Bab 10 hadis sumber hukum
 
TEKNIK MENJAWAB KBAT PAI (1).pptx
TEKNIK MENJAWAB KBAT PAI (1).pptxTEKNIK MENJAWAB KBAT PAI (1).pptx
TEKNIK MENJAWAB KBAT PAI (1).pptx
 
Pelajaran 8 hindari dosa dosa besar
Pelajaran 8 hindari dosa dosa besarPelajaran 8 hindari dosa dosa besar
Pelajaran 8 hindari dosa dosa besar
 
Mad asli
Mad asliMad asli
Mad asli
 
Amalan gaya hidup sihat
Amalan gaya hidup sihatAmalan gaya hidup sihat
Amalan gaya hidup sihat
 
Bab 4 kecergasan kardiovaskular
Bab 4   kecergasan kardiovaskularBab 4   kecergasan kardiovaskular
Bab 4 kecergasan kardiovaskular
 
Nama Allah Al-Hadi.pdf
Nama Allah Al-Hadi.pdfNama Allah Al-Hadi.pdf
Nama Allah Al-Hadi.pdf
 
AKTA KAWALAN MUTU MAKANAN
AKTA KAWALAN MUTU MAKANANAKTA KAWALAN MUTU MAKANAN
AKTA KAWALAN MUTU MAKANAN
 
Bab 27 akhlak terpuji hiasan diri
Bab 27 akhlak terpuji hiasan diriBab 27 akhlak terpuji hiasan diri
Bab 27 akhlak terpuji hiasan diri
 
Rasulullah utusan allah
Rasulullah utusan allahRasulullah utusan allah
Rasulullah utusan allah
 
Panduan menjawab soalan ringkasan karangan
Panduan menjawab soalan ringkasan karanganPanduan menjawab soalan ringkasan karangan
Panduan menjawab soalan ringkasan karangan
 
falsafah pendidikan barat moden
falsafah pendidikan barat modenfalsafah pendidikan barat moden
falsafah pendidikan barat moden
 
Bab 10 - perkara yang membatalkan iman
Bab 10 - perkara yang membatalkan imanBab 10 - perkara yang membatalkan iman
Bab 10 - perkara yang membatalkan iman
 
Kata nama am
Kata nama amKata nama am
Kata nama am
 
Kesan pencemaran alam sekitar
Kesan pencemaran alam sekitarKesan pencemaran alam sekitar
Kesan pencemaran alam sekitar
 
Bab 13 islam agama fitrah
Bab 13 islam agama fitrahBab 13 islam agama fitrah
Bab 13 islam agama fitrah
 
Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidik
 

Similar to Ilmu cahaya kehidupan

Jawaban s oal metodologi studi keislaman
Jawaban  s oal metodologi studi keislamanJawaban  s oal metodologi studi keislaman
Jawaban s oal metodologi studi keislaman
Hamba La'eh
 
Adab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmuAdab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmu
Mohd Zumaidi
 

Similar to Ilmu cahaya kehidupan (20)

kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docxkewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
 
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docxkewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
kewajiban belajar sudah di takhrij hadist-1.docx
 
Keawajian menuntut ilmu
Keawajian menuntut ilmuKeawajian menuntut ilmu
Keawajian menuntut ilmu
 
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptxKewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
 
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptxKewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
Kewajiban Belajar Perspektif Hadits.pptx
 
Jawaban s oal metodologi studi keislaman
Jawaban  s oal metodologi studi keislamanJawaban  s oal metodologi studi keislaman
Jawaban s oal metodologi studi keislaman
 
Adab belajar MTsN Lampihong.pptx
Adab belajar MTsN Lampihong.pptxAdab belajar MTsN Lampihong.pptx
Adab belajar MTsN Lampihong.pptx
 
Note 1
Note 1Note 1
Note 1
 
Hadits belajar mengajar
Hadits belajar mengajarHadits belajar mengajar
Hadits belajar mengajar
 
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptxEtika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
Etika dan adab dalam menuntut ilmu.pptx
 
Aqidah kls 9 bab 2 1
Aqidah kls 9 bab 2 1Aqidah kls 9 bab 2 1
Aqidah kls 9 bab 2 1
 
Aqidah kls 9 bab 2 1
Aqidah kls 9 bab 2 1Aqidah kls 9 bab 2 1
Aqidah kls 9 bab 2 1
 
Aqidah kls 9 bab 2 1
Aqidah kls 9 bab 2 1Aqidah kls 9 bab 2 1
Aqidah kls 9 bab 2 1
 
Pengajian islam v. 1
Pengajian islam v. 1Pengajian islam v. 1
Pengajian islam v. 1
 
Pidato teks
Pidato teksPidato teks
Pidato teks
 
Keutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmuKeutamaan menuntut ilmu
Keutamaan menuntut ilmu
 
Pel. 6 dakwah tanggungjawab bersama
Pel. 6 dakwah tanggungjawab bersamaPel. 6 dakwah tanggungjawab bersama
Pel. 6 dakwah tanggungjawab bersama
 
Adab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmuAdab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmu
 
Akhlak a putaran 1 pkay kel 14 maju ke 4
Akhlak a putaran 1 pkay kel 14 maju ke 4Akhlak a putaran 1 pkay kel 14 maju ke 4
Akhlak a putaran 1 pkay kel 14 maju ke 4
 
Sumber ilmu
Sumber ilmuSumber ilmu
Sumber ilmu
 

More from Atikah Sulong (8)

Rukhsah Anugerah Daripada Allah (Unit 2 solat jamak dan qasar)
Rukhsah Anugerah Daripada Allah (Unit 2 solat jamak dan qasar)Rukhsah Anugerah Daripada Allah (Unit 2 solat jamak dan qasar)
Rukhsah Anugerah Daripada Allah (Unit 2 solat jamak dan qasar)
 
Rukhsah anugerah daripada allah swt (MENYAPU BALUTAN)
Rukhsah anugerah daripada allah swt (MENYAPU BALUTAN)Rukhsah anugerah daripada allah swt (MENYAPU BALUTAN)
Rukhsah anugerah daripada allah swt (MENYAPU BALUTAN)
 
Sabar menghadapi dugaan kehidupan
Sabar menghadapi dugaan kehidupanSabar menghadapi dugaan kehidupan
Sabar menghadapi dugaan kehidupan
 
Solat mercu kejayaan
Solat mercu kejayaanSolat mercu kejayaan
Solat mercu kejayaan
 
Puasa benteng diri bhg 2
Puasa benteng diri bhg 2Puasa benteng diri bhg 2
Puasa benteng diri bhg 2
 
Puasa benteng diri bhg 1
Puasa benteng diri bhg 1Puasa benteng diri bhg 1
Puasa benteng diri bhg 1
 
Praktikum bimbingan & kaunseling
Praktikum bimbingan & kaunselingPraktikum bimbingan & kaunseling
Praktikum bimbingan & kaunseling
 
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosialAmalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
 

Recently uploaded

Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannyaModul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Novi Cherly
 
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docx
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docxMOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docx
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docx
sukman241
 
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docxUmpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
sapudin2
 
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docx
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docxRPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docx
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docx
nurlathifah80
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannyaModul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
Modul Ajar Ipa kelas 8 Struktur Bumi dan perkembangannya
 
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptxBUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
 
PPT 1. Segi Empat Tali Busur (lingkaran dan tali busur)
PPT 1. Segi Empat Tali Busur (lingkaran dan tali busur)PPT 1. Segi Empat Tali Busur (lingkaran dan tali busur)
PPT 1. Segi Empat Tali Busur (lingkaran dan tali busur)
 
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdfModul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
 
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docx
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docxMOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docx
MOTIVASI PRILAKU MANUSIA DALAM BERTINDAK.docx
 
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdftugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
 
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJARAKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
 
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxDokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
 
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docxUmpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
 
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docx
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docxRPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docx
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docx
 
Jaringan Internet dan Komputer dasar-dasar
Jaringan Internet dan Komputer dasar-dasarJaringan Internet dan Komputer dasar-dasar
Jaringan Internet dan Komputer dasar-dasar
 
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdfBukti dukung E kinerja  kepala sekolah.pdf
Bukti dukung E kinerja kepala sekolah.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Ilmu cahaya kehidupan

  • 1. ILMU CAHAYA KEHIDUPAN m/s 173 PENDIDIKAN ISLAM TINKATAN 1 NOTA SEMASA PKP AHAD 19 APRIL 2020 JAM 08.00 PAGI HINGGA 09.30 PAGI USTAZAH ATIKAH SMK TAMN RIA JAYA
  • 2.  KEWAJIPAN MENUNTUT ILMU Matlamat utama kehidupan manusia ialah keimanan kepada Allah SWT di samping melakukan amalan-amalan soleh. Amalan yang didasari dengan ilmu merupakan syarat diterima Allah SWT. Umat Islam dilarang melakukan atau mengatakan sesuatu tanpa ilmu. Oleh itu, kita diwajibkan mendalami ilmu pengetahuan sebagai ubat kepada kejahilan. Kewajipan menuntut ilmu sebagai agenda penting umat Islam telah dijelaskan dalam hadis: َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫عنه‬ ‫هللا‬ ‫رضي‬ ٍ‫ك‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫م‬ ِ‫ْن‬‫ب‬ ِ‫َس‬‫ن‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬:َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ِ ‫ه‬‫اَّلل‬ ُ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬:َ‫ع‬ ٌ‫ة‬َ‫ض‬‫ي‬ ِ‫ر‬َ‫ف‬ ِ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬‫ال‬ ُ‫ب‬َ‫ل‬َ‫ط‬ٍ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ ِ‫ل‬ُُ ‫ى‬َ‫ل‬ 1
  • 3. Maksudnya : Anas bin Malik r.a berkata, Rasulullah SAW bersabda: menuntut ilmu adalah wajib kepada setiap orang Islam. (Ibnu Majah) 2 Umat Islam diwajibkan mempelajari ilmu fardu ain seperti tauhid, feqah dan akhlak sebagai asas untuk menjalani kehidupan berlandaskan syariat. Selain itu juga, ilmu fardu kifayah seperti sains, ekonomi dan kedoktoran wajib dipejalajari untuk membina kekuatan dan memelihara maslahat (kebaikan) umat islam. Kedua-dua jenis ilmu ini perlu dikuasai secara seimbang demi kesejahteraan umat dan kegemilangan islam.
  • 4. 3 ADAB MENUNTUT ILMU Ilmu ibarat cahaya yang menyuluh kehidupan, untuk mendapatkan ilmu yang berkat maka kita perlulah mengamalkan adab-adabnya. Antaranya ialah: Memuliakan dan menghormati guru Menjauhi maksiat dan kemungkaran Mengisi masa lapang dengan perkara berfaedah Rajin berusaha, berdoa, dan bertawakal kepada Allah Tidak malu bertanya Beramal dengan ilmu yang dipelajari Memohon doa dan keredhan drpd ibubapa Niat menuntut ilmu ikhlas kerana Allah Taala
  • 5. 4 KEPENTINGAN BERADAB KETIKA MENUNTUT ILMU Mendapat ganjaran pahala Mendapat Ilmu yang berkat Mencapai kejayaan dalam hidup Mudah melakukan kebaikan dan ketaatan Hidup menjadi lebih tenang Masyarakat akan memandang tinggi kerana akhlak baik
  • 6. 5 AKIBAT TIDAK BERADAB KETIKA MENUNTUT ILMU Susah mengingati dan mengikuti ajaran guru Ilmu yang dipelajari tidak membawa kebaikan kepada diri Mudah terpengaruh dengan unsur- unsur negatif Ilmu yang dipelajari tidak mendapat keberkatan Allah SWT Dipandang hina oleh guru dan rakan Berdosa dan mendapat kemurkaan Allah SWT
  • 7. KELEBIHAN ORANG YANG BERILMU  Allah akan meninggikan darjat orang yang berilmu, lebih tinggi daripada orang yang berharta.  Orang yang berilmu menjadi pewaris Nabi dan pemimpin kejalan kebaikan.  Orang yang beramal dengan ilmunya akan menjadi contoh yang baik dalam masyarakat.  Orang menyampaikan ilmu kepada orang lain akan didoakan oleh makhluk yang ada dibumi dan dilangit.  Mudah masuk Syurga dan mendapat pahala jihad kerana berniat untuk mencari ilmu. 6
  • 8. LATIHAN 1- Mengapakah Islam mewajibkan untuk menuntut ilmu? Bincangkan. 2- Apakah akibat jika seoarang murid itu tidak menghormati guru di dalam kelas serta tidak menyiapkan tugasan guru tanpa sebab yang munasabah? Bincangkan. 3- Sebagai seorang pelajar, apakah sebab seseorang itu tidak menjaga adab sewaktu belajar? Nyatakan 3 Dan apakah nasihat kamu kepada orang yang tidak beradab semasa di dalam kelas? Nyatakan 3
  • 9. ILMU CAHAYA KEHIDUPAN m/s 173 PENDIDIKAN ISLAM TINKATAN 1 NOTA SEMASA PKP AHAD 19 APRIL 2020 JAM 08.00 PAGI HINGGA 09.30 PAGI USTAZAH ATIKAH SMK TAMN RIA JAYA TAMAT