SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
TEKNIK MENJAWAB
KBAT
PENDIDIKAN ISLAM
MENENGAH RENDAH (TING.1-3)
MRSM GEMENCHEH
CIRI SOALAN KBAT PENDIDIKAN ISLAM
1. Ada Stimulus/Rangsangan Minda
•Setiap soalan KBAT dimulakan dengan stimulus
samada dalam bentuk gambar, dialog, petikan akhbar
dan lain-lain.
2. Jawab dalam bentuk perenggan.
3. Bukan dalam bentuk poin.
4 perkara WAJIB yang dinilai
dalam jawapan KBAT
1. Isi (I)
2. Huraian (H)
3. Huraian Lanjut/ Lengkap (HL)
4. Kesimpulan (K)
( 4 Markah)
TEKNIK /KAEDAH MENJAWAB SOALAN
KBAT PT3
ISI Perkara yang berkait dengan soalan. Panjang ayat
adalah sekitar 5 – 10 Patah Perkataan.
HURAIAN ISI
Menggunakan kata hubung KERANA / AGAR / BAGI / SUPAYA
/ UNTUK / DISEBABKAN / SEPERTI. Huraian isi berfungsi
sebagai satu ayat menerang lebih terperinci berkaitan dengan
isi.
TEKNIK /KAEDAH MENJAWAB SOALAN
KBAT PT3
HURAIAN
LANJUT/LENGKAP
Memulakan ayat dengan kata-kata hubung berikut :
•KESAN - SEBAB - CONTOH
• FAKTOR - AKIBAT - HUKUM
•Huraian lanjut berfungsi melengkapkan keseluruhan isi penting dan huraian isi.
Huraian lanjut MESTI berkait dengan apa yang diceritakan dalam isi dan
huraian isi.
KESIMPULAN
•Menggunakan istilah KESIMPULANNYA, KONKLUSINYA dipermulaan
ayat. Meletakkan ayat dorongan seperti KITA MESTILAH, KITA
HENDAKLAH, KITA PERLULAH dan menggunakan kata hubung seperti
AGAR, SUPAYA bagi penutup ayat.
Ayat Sempurna KBAT
………………( I )……… Kerana / agar ………………(H)…………………. .
Kesannya, …………………….………(HL) ……………………………………. .
Kesimpulannya, kita hendaklah ………………………...................
………(K) ………………………… .
TEKNIK /KAEDAH MENJAWAB SOALAN
KBAT PT3
KESIMPULAN
MESTI ADA
PERKATAAN
‘KESIMPULAN’
MESTI ADA AYAT SERUAN
CONTOH :
HENDAKLAH, MESTILAH
HARUSLAH
AYAT PENYAMBUNG :
AGAR, SUPAYA,
UNTUK
KESIMPULAN MESTILAH MENGIKUT
KEHENDAK TAJUK. JANGAN
TERSELEWENG DARI TAJUK
SEHINGGA TERIKUT-IKUT HURAIAN
ISI DAN HURAIAN LENGKAP
TEKNIK /KAEDAH MENJAWAB SOALAN
KBAT PT3
PASTIKAN SETIAP JAWAPAN MEMPUNYAI URUTAN SEPERTI INI SUPAYA
JAWAPAN TIDAK TERSASAR DARI KEHENDAK SOALAN
ISI
POSITIF
H/
ISI
POSITIF
H/
LENGKAP
POSITIF
ISI
NEGATIF
H/
ISI
NEGATIF H/
LENGKAP NEGATIF
ISI
NEGATIF
H/
ISI
POSITIF
H/
LENGKAP
NEGATIF
ISI
POSITIF
H/
ISI
NEGATIF
H/
LENGKAP
POSITIF
HURAIAN LENGKAP MESTILAH MENGIKUT KEHENDAK ISI.
JIKA ISI POSITIF MAKA HURAIAN LENGKAP
MESTI TURUT SAMA POSITIF, BEGITU JUGA SEBALIKNYA.
LATIHAN MENJAWAB
SOALAN KBAT
SOALAN 1
Gambar di atas menunjukkan seorang wanita yang memakai tudung
tetapi berlengan pendek dan berbaju ketat
Berikan pandangan anda tentang gambar tersebut.
Pakaian yang tidak mengikut syariat islam (i) kerana
pakaian tersebut adalah ketat dan menampakkan tubuh
badan (h). Kesannya, akan mendorong ke jalan maksiat
atau penzinaan (hl). Kesimpulannya, kita hendaklah
menjaga aurat dengan memakai pakaian yang labuh dan
tidak menampakkan susuk tubuh agar maruah terpelihara
(k).
saya akan cuba menjadikan diri sendiri sebagai contoh
ikutan (i) kerana saya yang rapat dan sering bergaul
bersama mereka (h). kesannya, rakan akan mudah
terikut sedikit demi sedikit kearah kebaikan (hl).
kesimpulannya, wajiblah kita sentiasa menjadi seorang
yang baik agar menjadi ikutan teladan buat yang lain
(k).
• saya akan bertanya kenapa mereka melakukan perbuatan tersebut(i)
agar dapat mengetahui punca(h) mereka melanggar peraturan.
kesannya saya boleh memberi nasihat yang sesuai dengan masalah
yang dihadapinya(hl). kesimpulanya kita mestilah perihatin dengan
masalah rakan agar dapat melahirkan suasana yang bebas masalah
displin(k).

More Related Content

What's hot

Persamaan garis lurus
Persamaan garis lurusPersamaan garis lurus
Persamaan garis luruszabidah awang
 
Nota Pola ayat
Nota Pola ayatNota Pola ayat
Nota Pola ayatNurull Sya
 
1c8fe30e2c80b139865f4802dc8e6ac5
1c8fe30e2c80b139865f4802dc8e6ac51c8fe30e2c80b139865f4802dc8e6ac5
1c8fe30e2c80b139865f4802dc8e6ac5Hanif Hamid
 
kata pinjaman ( bahasa melayu)
kata pinjaman ( bahasa melayu)kata pinjaman ( bahasa melayu)
kata pinjaman ( bahasa melayu)Ummu Khair
 
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4Keymah Colonial
 
Daftar ejaan jawi
Daftar ejaan jawiDaftar ejaan jawi
Daftar ejaan jawidaud5530
 
kata kerja - kata kerja transitif aktif pasif
kata kerja - kata kerja transitif aktif pasifkata kerja - kata kerja transitif aktif pasif
kata kerja - kata kerja transitif aktif pasifAlaireena Hms
 
Kata Hubung dan Kata Sendi Nama
Kata Hubung dan Kata Sendi NamaKata Hubung dan Kata Sendi Nama
Kata Hubung dan Kata Sendi Namaaina_athirah
 
Nota ringkas sintaksis
Nota ringkas sintaksisNota ringkas sintaksis
Nota ringkas sintaksisNoor Syazwanni
 
Peribahasa penting SPM
Peribahasa penting SPMPeribahasa penting SPM
Peribahasa penting SPMM D
 
Pelajaran 4 Larangan Rasuah
Pelajaran 4 Larangan RasuahPelajaran 4 Larangan Rasuah
Pelajaran 4 Larangan RasuahNUR
 
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu Aiman Knight
 
MM Tingkatan 5, 3.1.2 mengira premium
MM Tingkatan 5, 3.1.2 mengira premiumMM Tingkatan 5, 3.1.2 mengira premium
MM Tingkatan 5, 3.1.2 mengira premiumNoor Syamila Mohd
 

What's hot (20)

Akronim
AkronimAkronim
Akronim
 
Persamaan garis lurus
Persamaan garis lurusPersamaan garis lurus
Persamaan garis lurus
 
Nota Pola ayat
Nota Pola ayatNota Pola ayat
Nota Pola ayat
 
1c8fe30e2c80b139865f4802dc8e6ac5
1c8fe30e2c80b139865f4802dc8e6ac51c8fe30e2c80b139865f4802dc8e6ac5
1c8fe30e2c80b139865f4802dc8e6ac5
 
kata pinjaman ( bahasa melayu)
kata pinjaman ( bahasa melayu)kata pinjaman ( bahasa melayu)
kata pinjaman ( bahasa melayu)
 
Kata Hubung
Kata HubungKata Hubung
Kata Hubung
 
Kata adjektif
Kata adjektifKata adjektif
Kata adjektif
 
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4
 
Akronim
AkronimAkronim
Akronim
 
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPMTeknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
 
Daftar ejaan jawi
Daftar ejaan jawiDaftar ejaan jawi
Daftar ejaan jawi
 
kata kerja - kata kerja transitif aktif pasif
kata kerja - kata kerja transitif aktif pasifkata kerja - kata kerja transitif aktif pasif
kata kerja - kata kerja transitif aktif pasif
 
Kata Hubung dan Kata Sendi Nama
Kata Hubung dan Kata Sendi NamaKata Hubung dan Kata Sendi Nama
Kata Hubung dan Kata Sendi Nama
 
Nota ringkas sintaksis
Nota ringkas sintaksisNota ringkas sintaksis
Nota ringkas sintaksis
 
Peribahasa penting SPM
Peribahasa penting SPMPeribahasa penting SPM
Peribahasa penting SPM
 
Pelajaran 4 Larangan Rasuah
Pelajaran 4 Larangan RasuahPelajaran 4 Larangan Rasuah
Pelajaran 4 Larangan Rasuah
 
Kata majmuk
Kata majmukKata majmuk
Kata majmuk
 
3. Lemak Dan Kesannya Kepada Kesihatan
3. Lemak Dan Kesannya Kepada Kesihatan3. Lemak Dan Kesannya Kepada Kesihatan
3. Lemak Dan Kesannya Kepada Kesihatan
 
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
 
MM Tingkatan 5, 3.1.2 mengira premium
MM Tingkatan 5, 3.1.2 mengira premiumMM Tingkatan 5, 3.1.2 mengira premium
MM Tingkatan 5, 3.1.2 mengira premium
 

Similar to TEKNIK MENJAWAB KBAT PAI (1).pptx

Ulasan ting1
Ulasan ting1Ulasan ting1
Ulasan ting1wanchiwen
 
Rahsia A+ Pendidikan Islam SPM 2017 - Ustaz Yusri SEHEBAT
Rahsia A+ Pendidikan Islam SPM 2017 - Ustaz Yusri SEHEBATRahsia A+ Pendidikan Islam SPM 2017 - Ustaz Yusri SEHEBAT
Rahsia A+ Pendidikan Islam SPM 2017 - Ustaz Yusri SEHEBATYusri Yusoff
 
Pengumpulan data
Pengumpulan dataPengumpulan data
Pengumpulan datazmeffendi
 
Instrumen Pengumpulan Data
Instrumen Pengumpulan DataInstrumen Pengumpulan Data
Instrumen Pengumpulan Datazmeffendi
 
TIPS UNTUK MENGERJAKAN SOAL ESAY,SM, WW CGP.pptx
TIPS UNTUK MENGERJAKAN SOAL ESAY,SM, WW CGP.pptxTIPS UNTUK MENGERJAKAN SOAL ESAY,SM, WW CGP.pptx
TIPS UNTUK MENGERJAKAN SOAL ESAY,SM, WW CGP.pptxDimas546717
 
Panduan menjawab karangan spm
Panduan menjawab karangan spmPanduan menjawab karangan spm
Panduan menjawab karangan spmNorazliah Ani
 
Program perhati asli lodge bm k1
Program perhati asli lodge bm k1Program perhati asli lodge bm k1
Program perhati asli lodge bm k1Norazliah Ani
 

Similar to TEKNIK MENJAWAB KBAT PAI (1).pptx (8)

Ulasan ting1
Ulasan ting1Ulasan ting1
Ulasan ting1
 
Rahsia A+ Pendidikan Islam SPM 2017 - Ustaz Yusri SEHEBAT
Rahsia A+ Pendidikan Islam SPM 2017 - Ustaz Yusri SEHEBATRahsia A+ Pendidikan Islam SPM 2017 - Ustaz Yusri SEHEBAT
Rahsia A+ Pendidikan Islam SPM 2017 - Ustaz Yusri SEHEBAT
 
Pengumpulan data
Pengumpulan dataPengumpulan data
Pengumpulan data
 
Instrumen Pengumpulan Data
Instrumen Pengumpulan DataInstrumen Pengumpulan Data
Instrumen Pengumpulan Data
 
TIPS UNTUK MENGERJAKAN SOAL ESAY,SM, WW CGP.pptx
TIPS UNTUK MENGERJAKAN SOAL ESAY,SM, WW CGP.pptxTIPS UNTUK MENGERJAKAN SOAL ESAY,SM, WW CGP.pptx
TIPS UNTUK MENGERJAKAN SOAL ESAY,SM, WW CGP.pptx
 
Ekposisi
EkposisiEkposisi
Ekposisi
 
Panduan menjawab karangan spm
Panduan menjawab karangan spmPanduan menjawab karangan spm
Panduan menjawab karangan spm
 
Program perhati asli lodge bm k1
Program perhati asli lodge bm k1Program perhati asli lodge bm k1
Program perhati asli lodge bm k1
 

Recently uploaded

demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 

Recently uploaded (20)

demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 

TEKNIK MENJAWAB KBAT PAI (1).pptx

  • 1. TEKNIK MENJAWAB KBAT PENDIDIKAN ISLAM MENENGAH RENDAH (TING.1-3) MRSM GEMENCHEH
  • 2. CIRI SOALAN KBAT PENDIDIKAN ISLAM 1. Ada Stimulus/Rangsangan Minda •Setiap soalan KBAT dimulakan dengan stimulus samada dalam bentuk gambar, dialog, petikan akhbar dan lain-lain. 2. Jawab dalam bentuk perenggan. 3. Bukan dalam bentuk poin.
  • 3. 4 perkara WAJIB yang dinilai dalam jawapan KBAT 1. Isi (I) 2. Huraian (H) 3. Huraian Lanjut/ Lengkap (HL) 4. Kesimpulan (K) ( 4 Markah)
  • 4. TEKNIK /KAEDAH MENJAWAB SOALAN KBAT PT3 ISI Perkara yang berkait dengan soalan. Panjang ayat adalah sekitar 5 – 10 Patah Perkataan. HURAIAN ISI Menggunakan kata hubung KERANA / AGAR / BAGI / SUPAYA / UNTUK / DISEBABKAN / SEPERTI. Huraian isi berfungsi sebagai satu ayat menerang lebih terperinci berkaitan dengan isi.
  • 5. TEKNIK /KAEDAH MENJAWAB SOALAN KBAT PT3 HURAIAN LANJUT/LENGKAP Memulakan ayat dengan kata-kata hubung berikut : •KESAN - SEBAB - CONTOH • FAKTOR - AKIBAT - HUKUM •Huraian lanjut berfungsi melengkapkan keseluruhan isi penting dan huraian isi. Huraian lanjut MESTI berkait dengan apa yang diceritakan dalam isi dan huraian isi. KESIMPULAN •Menggunakan istilah KESIMPULANNYA, KONKLUSINYA dipermulaan ayat. Meletakkan ayat dorongan seperti KITA MESTILAH, KITA HENDAKLAH, KITA PERLULAH dan menggunakan kata hubung seperti AGAR, SUPAYA bagi penutup ayat.
  • 6. Ayat Sempurna KBAT ………………( I )……… Kerana / agar ………………(H)…………………. . Kesannya, …………………….………(HL) ……………………………………. . Kesimpulannya, kita hendaklah ………………………................... ………(K) ………………………… .
  • 7. TEKNIK /KAEDAH MENJAWAB SOALAN KBAT PT3 KESIMPULAN MESTI ADA PERKATAAN ‘KESIMPULAN’ MESTI ADA AYAT SERUAN CONTOH : HENDAKLAH, MESTILAH HARUSLAH AYAT PENYAMBUNG : AGAR, SUPAYA, UNTUK KESIMPULAN MESTILAH MENGIKUT KEHENDAK TAJUK. JANGAN TERSELEWENG DARI TAJUK SEHINGGA TERIKUT-IKUT HURAIAN ISI DAN HURAIAN LENGKAP
  • 8. TEKNIK /KAEDAH MENJAWAB SOALAN KBAT PT3 PASTIKAN SETIAP JAWAPAN MEMPUNYAI URUTAN SEPERTI INI SUPAYA JAWAPAN TIDAK TERSASAR DARI KEHENDAK SOALAN ISI POSITIF H/ ISI POSITIF H/ LENGKAP POSITIF ISI NEGATIF H/ ISI NEGATIF H/ LENGKAP NEGATIF ISI NEGATIF H/ ISI POSITIF H/ LENGKAP NEGATIF ISI POSITIF H/ ISI NEGATIF H/ LENGKAP POSITIF HURAIAN LENGKAP MESTILAH MENGIKUT KEHENDAK ISI. JIKA ISI POSITIF MAKA HURAIAN LENGKAP MESTI TURUT SAMA POSITIF, BEGITU JUGA SEBALIKNYA.
  • 10. SOALAN 1 Gambar di atas menunjukkan seorang wanita yang memakai tudung tetapi berlengan pendek dan berbaju ketat Berikan pandangan anda tentang gambar tersebut.
  • 11. Pakaian yang tidak mengikut syariat islam (i) kerana pakaian tersebut adalah ketat dan menampakkan tubuh badan (h). Kesannya, akan mendorong ke jalan maksiat atau penzinaan (hl). Kesimpulannya, kita hendaklah menjaga aurat dengan memakai pakaian yang labuh dan tidak menampakkan susuk tubuh agar maruah terpelihara (k).
  • 12. saya akan cuba menjadikan diri sendiri sebagai contoh ikutan (i) kerana saya yang rapat dan sering bergaul bersama mereka (h). kesannya, rakan akan mudah terikut sedikit demi sedikit kearah kebaikan (hl). kesimpulannya, wajiblah kita sentiasa menjadi seorang yang baik agar menjadi ikutan teladan buat yang lain (k).
  • 13. • saya akan bertanya kenapa mereka melakukan perbuatan tersebut(i) agar dapat mengetahui punca(h) mereka melanggar peraturan. kesannya saya boleh memberi nasihat yang sesuai dengan masalah yang dihadapinya(hl). kesimpulanya kita mestilah perihatin dengan masalah rakan agar dapat melahirkan suasana yang bebas masalah displin(k).