1. FALSAFAH PENDIDIKAN
ISLAM
LMCP 1112
NAMA : NUR IZZATI BINTI MOHAMED ROSLI
NO MATRIK : A170699
NAMA PENSYARAH : PROF. DATO’ IR. DR RIZA ATIQ
ABDULLAH BIN O.K. RAHMAT
3. DEFINISI GURU
Individu yang mengajar , disebut juga pendidik dan pembentuk akhlak
Guru mengajar murid kemahiran asas iaitu menulis , membaca , mengira
dan menaakul.
Guru dianggap sebagai Murabbi, Mursyid, Mu’allim dan Muaddib kerana
mendidik, membimbing dan membentuk manusia menjadi insan yang
baik.
4. Mempunyai ilmu
pengetahuan yang luas
GURU IMPIAN SAYA
Mengutamakan
pendidikan rabbani
Berakhlak mulia dan
mempunyai perwatakan
menarik
Kreatif dan inovatif
Kemahiran komunikasi
yang baik
Guru sebagai Mualim Mursyid Muaddib
Berdedikasi
6. MENGUTAMAKAN PENDIDIKAN
RABBANI
• Pembelajaran berasaskan Al-Quran dan Hadis
• Mengajar mengenal Allah dengan lebih dekat
• Mengukuhkan akidah pelajar-pelajar.
• Mengajarkan tentang sirah nabi terdahulu.
• Menyediakan bai’ah solehah pada pelajar.
• Menjelaskan pengabdian kepada Allah dan khalifah-Nya.
• Memuliakan akhlak pelajar.
8. • Bersifat ramah dan penyayang
• Sentiasa menepati masa pengajaran yang ditetapkan.
• Menyampaikan ilmu dengan ikhlas dan bersungguh - sungguh.
• Sentiasa berwajah ceria dalam menyampaikan ilmu kepada pelajar.
• Sentiasa berpakaian sopan dan kemas
• Menjadi contoh tauladan kepada pelajar.
BERAKHLAK MULIA & MEMPUNYAI
PERWATAKAN MENARIK
10. KREATIF DAN INOVATIF
• Menyediakan teknik pembelajaran yang pelbagai.
• Dapat mengelakkan para pelajar dari bosan dan
mengantuk.
• Mewujudkan pembelajaran berasaskan permainan.
• Memperbanyakkan gambar dan video berbanding
tulisan.
• Melakukan simulasi kepada para pelajar.
12. MEMPUNYAI PENGETAHUAN YANG
LUAS
• Menguasai bidang yang diajar dengan baik
• Menguasai bidang-bidang yang lain selain bidang yang diajar
• Mampu mengaitkan bidang yang diajar dengan bidang-bidang
lain
• Memiliki pengetahuan am dan isu semasa yang luas
• Sentiasa belajar untuk mendapatkan ilmu serta kemahiran
baru
• Pembelajaran sepanjang hayat
• Berfikiran kritis
14. BERDEDIKASI
• Guru yang dedikasi sentiasa ikhlas dan sabar ketika mengajar
terutamanya kepada murid-murid yang lemah tanpa mengabaikan
pelajar yang cerdas.
• Tidak kedekut ilmu, tidak terlalu serius dan boleh menyelitkan
unsur-unsur humor dalam pengajarannya.
• Guru yang dedikasi juga adalah guru yang tidak kedekut dan berkira
dalam pekerjaannya misalnya membeli dan menyediakan BBM,
mengadakan hiasan kelas seperti bunga, alas meja dan langsir,
menyediakan suasana pembelajaran yg sesuai, menarik dan selesa
dalam bilik darjah.
16. KEMAHIRAN KOMUNIKASI YANG BAIK
• Menjalankan pembelajaran komunikasi dua hala
• Memperbayakkan sesi soal jawab sesama pelajar
• Menyampaikan suatu ilmu secara bercerita kepada pelajar
• Menguasai pelbagai bahasa
• Menggunakan nada suara yang jelas
• Dapat membantu pelajar untuk menggembangkan bakat
mereka
• Menjadi pendengar kepada masalah para pelajar
18. GURU SEBAGAI MUALIM
• Bermaksud banyak kali melakukan sesuatu, ada ulangan atau melakukan sesuatu
secara berperingkat- peringkat.
• Guru mestilah mengajar pelajarnya mengenai kitab Allah iaitu al-quran serta
hikmat kebijaksanaan agar mereka mampu membuat pertimbangan dan
membuat keputusan yang baik.
• Guru perlu menguasai ilmu dengan mendalam terutama bidang-bidang yang
diajar di sekolah dan mengetahui kaedah pengajaran ibadat, akidah, akhlak,
tilawah al-quran dan sirah serta kemahiran belajar dan berfikir dalam pendidikan
islam.
20. GURU SEBAGAI MURSYID
• Pendidik yang mursyid bermaksud sebagai penuntun jalan hidup yang benar dengan
nilai dan sikap yang benar dan berperanan sebagai hamba Allah s.w.t dan khalifahNya
dimuka bumi.
• Pendidik mempunyai tingkah laku baik dan terpuji, bersih dari akhlah tercela, tidak
taasub atau fanatik, zuhud pada amalan dan perbuatan dan mempunyai tokoh
kepimpinan.
• Pendidik yang mursyid ialah beliau mestilah alim dari segenap perkara atau disiplin
ilmu, menyimpan atau menutup keaiban pelajar-pelajarnya dan pengajaran terkesan di
dalam hati pelajar.
22. MUADDIB
• Muaddib bermaksud mendidik ke arah memperelokkan lagi akhlak pelajar.
• Pendidik yang muaddib merupakan individu yang bertanggungjawab dan
melaksanakan pendidikan peradaban dalam pengertian yang luas dan
mendalam terhadap peribadi dan kehidupan pelajar.
• Muaddib seorang yang memberi ilmu dan mendidik mereka dalam akhlak
dan adab yang baik.
• Pendidik juga mendidik pelajar agar tidak merendahkan ilmu pelajaran
lain selain dari yang diajar olehnya.
