Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to GURU IMPIAN
Similar to GURU IMPIAN (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
GURU IMPIAN
- 1. FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM PROJEK AKHIR : GURU IMPIAN NURUL SYAFIQAH BINTI JOHARI (A168772) PENSYARAH: PROF. DATO’ IR RIZA ATIQ BIN ORANG KAYA RAHMAT
- 2. ISI KANDUNGAN • DEFINASI PENDIDIKAN • DEFINASI GURU • CIRI GURU IMPIAN • KAEDAH PENGAJARAN GURU IMPIAN
- 3. DEFINASI PENDIDIKAN Frederick J. Mc Donald & M. J. Langeveld Kamus Dewan Edisi Emooat Syed Muhammad Naquib Al-Attas Suatu proses atau kegiatan yang diarahkan mengubah kebiasaan(peranga i) manusia Perihal atau perbuatan mendidik Niaron. (2012). Definisi Pendidikan. https://www.xpresi.org/definisi-pendidikan/. [18/11/2021] Mamang Yusuf (2011) Definasi Pendidikan Islam. https://www.scribd.com/document/51770547/DEFINISI-pendidikan-islam. Suatu proses penamaan sesuatu ke dalam diri manusia mengacu kepada metode dan sistem penamaan secara bertahap, dan kepada manusia penerima proses dan kandungan pendidikan tersebut
- 4. DEFINASI GURU • Pendidik professional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi anak didik pada pendidikan anak usia dini melalui jalur formal pendidikan dasar dan pendidikan menengah • Guru yang mempunyai kriteria yang kita inginkan dan kita ingin jadikan sebagai teladan GURU IMPIAN
- 5. ASAS MENJADI GURU YANG BAIK
- 6. ASAS GURU YANG BAIK Pendidikan Rabbani Berpegang kepada Al- Quran dan Hadis Menjadi murabbi yang baik Membina akhlak baik Pembangunan bakat Menjadi rahmat kepada sekalian alam Menjalankan peranan ha=sebagai hamba dan khalifah degan baik Menguasai kaedah asas mengajar Menentukan hasil pembelajaran yan baik dan berguna Sentiasa terbuka untuk belajar sesuatu yang baru Menyediakan suasana yang baik
- 7. BERPEGANG KEPADA AL QURAN DAN HADIS Sentiasa mengingat Allah Mengikut ajaran dan perintah Allah SWT sebaik mungkin Untuk membangunkan jiwa yang baik supaya akhlak yang baik terbentuk
- 8. MURRABI YANG BAIK Mengajarkan ilmu yang bermanfaat Memberi nasihat kepada pelajarnya Mendidik pelajarnya tentang perkara yang baik dan buruk
- 9. TERBUKA DENGAN ILMU YANG BARU Pembelajan berlaku sepanjang hayat Pelbagai perkara boleh dipelajari setiap hari Setiap perkara baru boleh dipelajari walaupun dari kisah orang lain
- 10. PEMBANGUNAN AKHLAK Membangunkan akhlak yang baik penting dalam diri setiap individu Seorang guru berperanan dalam membentuk akhlak pelajar Supaya mereka dapat menjadi tauladan dan manfaat kepada sekalian alam
- 11. PEMBANGUNAN BAKAT Bakat pelajar perlulah diperhatikan dan diasah Supaya menjadi nilai tambah dalam diri mereka Supaya mereka dapat menjadi individu yang menyeluruh.
- 13. CIRI-CIRI GURU YANG SAYA IMPIKAN Berilmu Kreatif Prihatin Beretika Penyabar Adil Membentuk suasana yang harmoni
- 14. BERILMU 1 Menguasai ilmu dalam bidangnya dengan baik 2 Memahami pelbagai ilmu di luar bidangnya dengan baik 3 Sentiasa memberi ilmu yang baharu kepada pelajar
- 15. KREATIF Mempelbagaikan bentuk pengajaran Sentiasa berinteraksi dengan pelajar Menarik minat pelajar
- 16. BERETIKA Sentiasa berperilaku baik dan beretika Menjaga moral diri dengan baik Tidak menyentuh atau mempermainkan isu-isu sensitif dalam masyarakat
- 17. PRIHATIN Guru haruslah prihatin terhadap kemampuan pelajarnya Guru hendak bertimbang rasa akan masalah yang dihadapi pelajarnya. Guru hendaklah peka akan keperluan pelajarnya. 1. 2. 3.
- 18. PENYABAR Tidak meninggikan suara Sabar menghadapi pelbagai ragam dan personaliti pelajar Mengelakkan pengucapan yang tidak baik dan kasar
- 19. ADIL Tidak memihak mana-mana pelajar Memperlakukan pelajar dengan sama rata jika mereka melakukan kesalahan Mengajar mereka untuk bersikap adil kepada siapapun tanpa mengira status individu.
- 20. MEMBENTUK SUASANA YANG HARMONI Membentuk suasana yang menarik untuk pembelajaran Berinteraksi dengan pelajar secara aktif Supaya pelajar mudah memahami pelajaran