Dokumen tersebut membahas tentang bekerja dengan kelompok dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok. Faktor-faktor tersebut meliputi komposisi anggota kelompok, ukuran kelompok, proses interaksi, strategi kinerja yang digunakan, dan ketersediaan informasi. Dokumen tersebut juga membahas tentang pentingnya mengembangkan keterampilan diagnostik dan tindakan untuk meningkatkan kinerja kelompok
Bab ini membahas pentingnya bekerja dalam kelompok dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok, seperti usaha anggota, pengetahuan dan keterampilan mereka, serta strategi kinerja yang digunakan. Kelompok akan lebih efektif jika anggotanya mampu mengembangkan keterampilan diagnostik untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan, serta keterampilan aksi untuk memperbaiki kelemahan dan me
Dokumen tersebut membahas tentang bekerja dalam kelompok dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok. Faktor-faktor tersebut meliputi usaha anggota, pengetahuan dan keterampilan anggota, strategi kinerja kelompok, dan proses interaksi antar anggota kelompok. Untuk meningkatkan kinerja kelompok diperlukan keterampilan diagnostik dan tindakan anggota kelompok.
Dokumen ini membahas tentang bekerja dengan kelompok dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok. Tiga faktor utama yang disebutkan adalah usaha kolektif anggota kelompok, pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki anggota, dan kesesuaian strategi kinerja yang digunakan kelompok dengan tugasnya. Dokumen ini juga menjelaskan pentingnya proses interaksi antaranggota kelompok dalam memaksimalkan
Dokumen tersebut membahas tentang bekerja dengan kelompok dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok. Faktor-faktor tersebut meliputi komposisi anggota kelompok, ukuran kelompok, proses interaksi, strategi kinerja yang digunakan, dan ketersediaan informasi. Dokumen tersebut juga membahas tentang pentingnya mengembangkan keterampilan diagnostik dan tindakan untuk meningkatkan kinerja kelompok
Bab ini membahas pentingnya bekerja dalam kelompok dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok, seperti usaha anggota, pengetahuan dan keterampilan mereka, serta strategi kinerja yang digunakan. Kelompok akan lebih efektif jika anggotanya mampu mengembangkan keterampilan diagnostik untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan, serta keterampilan aksi untuk memperbaiki kelemahan dan me
Dokumen tersebut membahas tentang bekerja dalam kelompok dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok. Faktor-faktor tersebut meliputi usaha anggota, pengetahuan dan keterampilan anggota, strategi kinerja kelompok, dan proses interaksi antar anggota kelompok. Untuk meningkatkan kinerja kelompok diperlukan keterampilan diagnostik dan tindakan anggota kelompok.
Dokumen ini membahas tentang bekerja dengan kelompok dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok. Tiga faktor utama yang disebutkan adalah usaha kolektif anggota kelompok, pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki anggota, dan kesesuaian strategi kinerja yang digunakan kelompok dengan tugasnya. Dokumen ini juga menjelaskan pentingnya proses interaksi antaranggota kelompok dalam memaksimalkan
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya kerja kelompok dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok, seperti usaha anggota, pengetahuan dan keterampilan, serta proses interaksi antar anggota kelompok. Dokumen tersebut juga menjelaskan cara meningkatkan keterampilan diagnostik dan tindakan anggota kelompok untuk meningkatkan kinerja kelompok."
WORKING WITH GROUPS BY SYAHRANI ADRIANTY - INTERPERSONAL SKILL BSyahraniAdrianty
Dokumen tersebut membahas tentang efektivitas kelompok kerja dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Faktor-faktor tersebut meliputi usaha anggota, pengetahuan dan keterampilan mereka, serta strategi kinerja yang digunakan. Proses interaksi kelompok yang mendukung pembelajaran bersama dan pengambilan keputusan rasional juga penting untuk pencapaian tujuan kelompok. Diagnosa dan keterampilan tindakan diper
Dokumen tersebut membahas tentang kerja kelompok dan keterampilan interpersonal yang penting. Ia menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok seperti output, proses sosial, dan dampak pada anggota. Strategi kinerja, proses interaksi, serta keterampilan diagnostik dan tindakan dibahas sebagai cara meningkatkan kinerja kelompok. Manfaat memiliki keterampilan interpersonal juga dijelaskan.
Working With Groups - Roja' Putri Cintani - 4520210046RojaPutriCintani
Ini adalah Tugas - 13 saya dari mata kuliah Interpersonal Skill - B Nama : Roja' Putri Cintani
NIM : 4520210046
Mohon Maaf apa bila ada kesalahan, semoga bermanfaat
Dokumen tersebut membahas tentang pengambilan keputusan dalam organisasi, yang mencakup definisi dan dasar pengambilan keputusan, jenis-jenis keputusan organisasi, faktor-faktor yang mempengaruhi pengambilan keputusan, dan implikasi manajerial.
Sesudah mempelajari bab ini Anda akan dapat:
Menggambarkan tiga elemen utama motivasi.
Mengevaluasi penerapan dari teori-teori awal mengenai motivasi.
Menerapkan prediksi teori menentukan nasib sendiri (self-determination theory) pada imbalan secara intrinsik maupun ekstrinsik.
Mengidentifikasi implikasi-implikasi keterlibatan kerja para pekerja bagi manajemen
Sesudah mempelajari bab ini Anda akan dapat:
Menganalisis pertumbuhan popularitas tim dalam organisasi.
Membandingkan kelompok dengan tim.
Membandingkan lima tipe tim.
Mengidentifikasi karakteristik dari tim yang efektif.
Memperlihatkan bagaimana organisasi dapat menciptakan para pemain tim.
Memutuskan kapan menggunakan para individual dan bukannya tim.
Dokumen tersebut membahas tentang membangun kerjasama tim dan dinamika kelompok untuk mencapai efektivitas organisasi secara maksimal. Beberapa poin penting yang diangkat antara lain pentingnya menetapkan tujuan dan tugas bersama, menciptakan iklim kerja yang kondusif, serta memfasilitasi setiap anggota untuk berperan aktif dalam tim.
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya bekerja secara efektif dalam kelompok dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok seperti desain tugas, sistem penghargaan, komposisi anggota, ukuran kelompok, dan proses interaksi kelompok. Dokumen tersebut juga menjelaskan pentingnya mengembangkan keterampilan diagnostik dan tindak
Dokumen tersebut membahas tentang bekerja dengan kelompok dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok, termasuk desain tugas, sistem penghargaan, proses interaksi, komposisi anggota, ukuran kelompok, ketersediaan informasi, dan strategi kinerja. Dokumen tersebut juga menyarankan pentingnya mengembangkan keterampilan diagnostik dan tindakan untuk meningkatkan kinerja kelompok.
Pembahasan ini menjelaskan variabel-variabel yang mempengaruhi kinerja grup, yaitu upaya, pengetahuan dan keterampilan, serta strategi kinerja. Proses interaksi grup mempengaruhi variabel-variabel tersebut. Dokumen ini juga menjelaskan cara mengamati perilaku kelompok untuk mendiagnosis masalah dan merencanakan intervensi guna meningkatkan kinerja kelompok.
Ringkasan dokumen tersebut adalah: Manajemen konflik berhubungan dengan kinerja karyawan, dimana konflik yang dikelola dengan baik dapat memberikan dampak positif terhadap produktivitas perusahaan, sementara konflik yang dibiarkan tanpa penyelesaian dapat berdampak negatif. Manajemen konflik yang efektif dapat mendorong semangat kerja, mengidentifikasi masalah, serta mendorong kreativitas dan fokus pada tug
Sasaran Pembelajaran
Sesudah mempelajari bab ini Anda akan dapat:
Membedakan kepemimpinan dengan manajemen.
Meringkaskan kesimpulan-kesimpulan dari teori sifat kepemimpinan.
Mengidentifikasi prinsip-prinsip utama dan keterbatasan pokok dari teori-tori mengenai perilaku.
Menilai teori kontingensi kepemimpinan dengan level pendukung mereka.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya bekerja dalam kelompok dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok. Kelompok menyediakan konteks penting untuk aktivitas kerja. Efektivitas kelompok dipengaruhi oleh tingkat usaha anggota, kesesuaian strategi kerja dengan tugas, dan pengetahuan serta keterampilan yang dimiliki anggota. Komposisi, ukuran, dan proses interaksi kelompok juga mempengaru
Dokumen tersebut membahas tiga teknik pengembangan tim, yaitu pembentukan tim, analisis peranan, dan konsultasi proses. Pembentukan tim melibatkan enam langkah untuk membentuk tim yang efektif, analisis peranan digunakan untuk mengurangi ketidakjelasan dan konflik peranan, sedangkan konsultasi proses membantu grup bekerja lebih baik dengan meningkatkan kesadaran akan prosesnya sendiri.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya kerja kelompok dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok, seperti usaha anggota, pengetahuan dan keterampilan, serta proses interaksi antar anggota kelompok. Dokumen tersebut juga menjelaskan cara meningkatkan keterampilan diagnostik dan tindakan anggota kelompok untuk meningkatkan kinerja kelompok."
WORKING WITH GROUPS BY SYAHRANI ADRIANTY - INTERPERSONAL SKILL BSyahraniAdrianty
Dokumen tersebut membahas tentang efektivitas kelompok kerja dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Faktor-faktor tersebut meliputi usaha anggota, pengetahuan dan keterampilan mereka, serta strategi kinerja yang digunakan. Proses interaksi kelompok yang mendukung pembelajaran bersama dan pengambilan keputusan rasional juga penting untuk pencapaian tujuan kelompok. Diagnosa dan keterampilan tindakan diper
Dokumen tersebut membahas tentang kerja kelompok dan keterampilan interpersonal yang penting. Ia menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok seperti output, proses sosial, dan dampak pada anggota. Strategi kinerja, proses interaksi, serta keterampilan diagnostik dan tindakan dibahas sebagai cara meningkatkan kinerja kelompok. Manfaat memiliki keterampilan interpersonal juga dijelaskan.
Working With Groups - Roja' Putri Cintani - 4520210046RojaPutriCintani
Ini adalah Tugas - 13 saya dari mata kuliah Interpersonal Skill - B Nama : Roja' Putri Cintani
NIM : 4520210046
Mohon Maaf apa bila ada kesalahan, semoga bermanfaat
Dokumen tersebut membahas tentang pengambilan keputusan dalam organisasi, yang mencakup definisi dan dasar pengambilan keputusan, jenis-jenis keputusan organisasi, faktor-faktor yang mempengaruhi pengambilan keputusan, dan implikasi manajerial.
Sesudah mempelajari bab ini Anda akan dapat:
Menggambarkan tiga elemen utama motivasi.
Mengevaluasi penerapan dari teori-teori awal mengenai motivasi.
Menerapkan prediksi teori menentukan nasib sendiri (self-determination theory) pada imbalan secara intrinsik maupun ekstrinsik.
Mengidentifikasi implikasi-implikasi keterlibatan kerja para pekerja bagi manajemen
Sesudah mempelajari bab ini Anda akan dapat:
Menganalisis pertumbuhan popularitas tim dalam organisasi.
Membandingkan kelompok dengan tim.
Membandingkan lima tipe tim.
Mengidentifikasi karakteristik dari tim yang efektif.
Memperlihatkan bagaimana organisasi dapat menciptakan para pemain tim.
Memutuskan kapan menggunakan para individual dan bukannya tim.
Dokumen tersebut membahas tentang membangun kerjasama tim dan dinamika kelompok untuk mencapai efektivitas organisasi secara maksimal. Beberapa poin penting yang diangkat antara lain pentingnya menetapkan tujuan dan tugas bersama, menciptakan iklim kerja yang kondusif, serta memfasilitasi setiap anggota untuk berperan aktif dalam tim.
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya bekerja secara efektif dalam kelompok dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok seperti desain tugas, sistem penghargaan, komposisi anggota, ukuran kelompok, dan proses interaksi kelompok. Dokumen tersebut juga menjelaskan pentingnya mengembangkan keterampilan diagnostik dan tindak
Dokumen tersebut membahas tentang bekerja dengan kelompok dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok, termasuk desain tugas, sistem penghargaan, proses interaksi, komposisi anggota, ukuran kelompok, ketersediaan informasi, dan strategi kinerja. Dokumen tersebut juga menyarankan pentingnya mengembangkan keterampilan diagnostik dan tindakan untuk meningkatkan kinerja kelompok.
Pembahasan ini menjelaskan variabel-variabel yang mempengaruhi kinerja grup, yaitu upaya, pengetahuan dan keterampilan, serta strategi kinerja. Proses interaksi grup mempengaruhi variabel-variabel tersebut. Dokumen ini juga menjelaskan cara mengamati perilaku kelompok untuk mendiagnosis masalah dan merencanakan intervensi guna meningkatkan kinerja kelompok.
Ringkasan dokumen tersebut adalah: Manajemen konflik berhubungan dengan kinerja karyawan, dimana konflik yang dikelola dengan baik dapat memberikan dampak positif terhadap produktivitas perusahaan, sementara konflik yang dibiarkan tanpa penyelesaian dapat berdampak negatif. Manajemen konflik yang efektif dapat mendorong semangat kerja, mengidentifikasi masalah, serta mendorong kreativitas dan fokus pada tug
Sasaran Pembelajaran
Sesudah mempelajari bab ini Anda akan dapat:
Membedakan kepemimpinan dengan manajemen.
Meringkaskan kesimpulan-kesimpulan dari teori sifat kepemimpinan.
Mengidentifikasi prinsip-prinsip utama dan keterbatasan pokok dari teori-tori mengenai perilaku.
Menilai teori kontingensi kepemimpinan dengan level pendukung mereka.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya bekerja dalam kelompok dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas kelompok. Kelompok menyediakan konteks penting untuk aktivitas kerja. Efektivitas kelompok dipengaruhi oleh tingkat usaha anggota, kesesuaian strategi kerja dengan tugas, dan pengetahuan serta keterampilan yang dimiliki anggota. Komposisi, ukuran, dan proses interaksi kelompok juga mempengaru
Dokumen tersebut membahas tiga teknik pengembangan tim, yaitu pembentukan tim, analisis peranan, dan konsultasi proses. Pembentukan tim melibatkan enam langkah untuk membentuk tim yang efektif, analisis peranan digunakan untuk mengurangi ketidakjelasan dan konflik peranan, sedangkan konsultasi proses membantu grup bekerja lebih baik dengan meningkatkan kesadaran akan prosesnya sendiri.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya kerjasama tim dalam mencapai tujuan organisasi. Kerjasama tim memerlukan adanya struktur dan proses yang mendukung, serta alur umpan balik untuk meningkatkan kinerja secara berkelanjutan. Tim yang ideal dapat mentransfer seluruh energi input menjadi output yang diinginkan melalui proses yang konsisten.
Magister Management Trisakti - Pengantar Manajemen Kualitas.
Quality Management for Organizational Excellence David L.Goetsch and Stanley Davis , seventh Edition dengan bab yaitu bab 10 mengenai Team Bulding and Teamwork.
Oleh: Ihma Oktarina, Iony Savirano, Maharani Istiqomah dan Abdurrahim Ramadhan Lubis
Chapter 6 dasar dasar perilaku kelompokAndi Iswoyo
1. Dokumen tersebut membahas tentang perilaku organisasi dan model-model kelompok dalam organisasi.
2. Ada dua jenis kelompok yaitu formal dan informal, yang memiliki karakteristik berbeda.
3. Model kelompok meliputi model lima tahap dan model keseimbangan tersela, yang menjelaskan proses pembentukan dan dinamika kelompok.
Dokumen tersebut membahas tentang pemahaman kelompok dan tim kerja. Secara singkat, dokumen menjelaskan bahwa kelompok terdiri dari dua orang atau lebih yang berinteraksi untuk mencapai tujuan bersama, kelompok dapat berupa formal maupun informal, dan tim kerja merupakan kelompok yang bekerja secara intensif untuk mencapai tujuan bersama dengan menggunakan sinergi positif dan akuntabilitas kelompok.
Dokumen tersebut merangkum berbagai aspek dalam bernegosiasi, mulai dari tujuan pembelajaran, proses negosiasi itu sendiri, target dan batas yang diinginkan para pihak, faktor-faktor yang mempengaruhi strategi yang dipilih, serta modifikasi strategi selama proses bernegosiasi. Dokumen ini juga membahas hierarki keterampilan bernegosiasi dan taktik apa yang sesuai dengan strategi tertentu.
Dokumen tersebut membahas berbagai pendekatan dan keterampilan dalam membantu orang lain, seperti memberi saran, mendukung, dan menantang. Beberapa faktor yang mempengaruhi keefektifan membantu juga dibahas, seperti empati, memberi umpan balik, menyelidik, serta nilai-nilai inti seperti menghormati dan keaslian. Tahapan membantu yang efektif meliputi mengidentifikasi masalah, penetap
Fikriansyah tara perdana 4520210049- listening to non verbal message.FikriansyahTara
Dokumen ini membahas pentingnya memperhatikan sinyal non-verbal dalam berkomunikasi dan mendiagnosis emosi seseorang. Sinyal non-verbal seperti bahasa tubuh, ekspresi wajah, pandangan mata, gerakan tangan, dan nada bicara dapat memberikan petunjuk tentang makna pesan seseorang dan emosinya. Untuk memahami pesan secara lengkap, perlu memperhatikan sinyal verbal dan non-verbal secara bersamaan.
Bab ini membahas bagaimana kesadaran diri dapat meningkatkan kompetensi interpersonal seseorang. Hal ini dapat dilakukan dengan memperhatikan perilaku diri sendiri dan orang lain, merefleksikan pola perilaku masa lalu, serta terbuka menerima umpan balik dari orang lain.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
2. LEARNING OBJECTIVE
Kenali faktor-faktor yang akan
membantu memastikan bahwa
kelompok memanfaatkan strategi
kinerja yang paling tepat.
Waspadai bagaimana Anda
biasanya berperilaku saat
berinteraksi dengan orang lain
anggota kelompok.
Mampu mendefinisikan keefektifan
kelompok dalam tiga jenis yang
berbeda
Memahami pentingnya mampu
mengidentifikasi faktor-faktor
yang kuat dan dapat dikelola yang
dapat mempengaruhi kinerja
kelompok.
2
4. WoRking with gRoups
➜ Kelompok menyediakan konteks penting untuk
aktivitas kerja. Dewan direksi,komite manajemen,
kelompok perencanaan, tim proyek, gugus tugas,
lingkaran kualitas, komite keselamatan dan
kelompok kerja otonom hanyalah beberapa dari
berbagai jenis kelompok di mana anggota
organisasi harus bekerja.
4
5. DeteRminants
of gRoup
effectiveness
Hackman mencoba menjelaskan mengapa
beberapa kelompok berkinerja lebih baik
daripada yang lain dengan mengusulkan
efektivitas itu merupakan fungsi gabungan
dari:
Tingkat usaha yang dikeluarkan
anggota kelompok secara kolektif untuk
melaksanakan tugas
Jumlah pengetahuan dan keterampilan
yang dibawa anggota ke dalam
kelompok tugas
Kesesuaian dengan tugas strategi
kinerja yang digunakanoleh kelompok
dalam pekerjaannya
5
7. Knowledge and skill BebeRapa faktoR akan dipeRtimbangkan di bawah
judul ini:
komposisi kelompok, ukuRan kelompok dan pRoses inteRaksi kelompok.
Anggota kelompok haRus kompeten secaRa teknis dan fungsional.
7
Group
Composition
Sebuah grup tidak akan bisa
bekerja secara efektif jika tidak
memiliki akses ke sumber daya
itu membutuhkan untuk
menyelesaikan tugasnya.
Pengetahuan dan keterampilan
adalah kuncinya sumber daya.
Group Size
Banyak kelompok dalam
organisasi adalah lebih besar
dari yang sebenarnya mereka
butuhkan karena anggota
tambahan adalah direkrut
karena 'alasan politik'.
Group Interaction
Processes
Hackman (1987) draws
attention to two other factors
which, given the group’s
composition, can influence the
availability of knowledge and
skill to all members
8. PeRfoRmance stRategies
StRategi kineRj a seRing diambil begitu saja dan tidak
peRnah dipeRtanyakan. Akibatnya oRang kadang-kadang
bekeRj a keRas untuk sedikit efek kaRena caRa kelompok
meReka telah menetapkan tentang tugasnya tidak semantik
mungkin.
Ketersediaan Informasi
Proses Interaksi Grup
9. Invulnerability
Anggota menjadi
terlalu optimis dan
berasumsi bahwa
kesuksesan grup di
masa lalu akan terus
berlanjut.
Janis has identified eight
symptoms of gRoupthink:
Stereotip
Anggota mengabaikan
data yang mengonfirmasi
dengan membentuk
stereotip negatif yang
mendiskreditkan sumber
informasi tersebut.
9
10. Rasionalisasi
Anggota
menemukan
rasionalisasi yang
menjelaskan bukti
yang mengancam
konsensus mereka
yang muncul
Ilusi moralitas
Anggota percaya
bahwa hak ada di
pihak mereka dan
cenderung buta
terhadap implikasi
moral kebijakan
mereka.
Tekanan
Anggota tidak
dianjurkan untuk
mengekspresikan
keraguan terlalu
kuat.
10
11. Sensor Diri
Anggota diam
tentang
kegelisahan dan
mencoba
meminimalkan
keraguan mereka.
Penjaga Pikiran
Anggota
melindungi grup
agar tidak terkena
ide yang
mengganggu.
Kebulatan Suara
Anggota menyaring
kemungkinan
pandangan berbeda
segera setelah anggota
yang paling vokal
berada dalam
perjanjian.
1
1
12. The impoRtance of gRoup inteRaction
pRocesses and inteRpeRsona l skill s
Bagian pertama bab ini telah menarik perhatian pada beberapa faktor
utama main yang mempengaruhi efektivitas kelompok dan telah
menyoroti peran antar kelompok proses tindakan dapat berperan dalam
mempromosikan kinerja kelompok yang lebih baik.
12
13. Improving Group
Performance: Diagnostic
and Action Skills
Pengembangan keterampilan diagnostik
dan tindakan dapat meningkatkan
efektivitas kelompok kerja. Namun,
terlalu sering budaya yang mencirikan
banyak kelompok kerja menekankan
tugas (apa yang harus dilakukan
kelompok) dan mengabaikan proses
(bagaimana kelompok bekerja sama
untuk mencapai tugas). Akibatnya,
inpraktek, littleeffortisinvestedinthe
pengembangan keterampilan proses
(diagnostik dan tindakan).
13
14. 14
Frequency and duration of
communication
Show
Kita dapat mengukur frekuensi
komunikasi hanya dengan
menempatkan tanda centang
terhadap nama setiap anggota grup
setiap kali dia mengatakan sesuatu.
Ukuran kasar durasi dapat diperoleh
dengan mengulangi prosedur setiap
sepuluh detik sampai pembicara
berhenti berbicara.
15. 15
SUMMARY
Bab ini menyediakan seperangkat
pedoman yang dirancang
untukmembantu Anda bekerja lebih
banyaksecara efektif dalam kelompok.
Tema yang mendasarinya adalahitu,
untuk mencapai iniakhir, Anda perlu
mengembangkan keterampilan
diagnostik yang akanmembantu Anda
mengidentifikasikekuatan dan
kelemahan kelompok, dan keterampilan
bertindakyang akan memungkinkan
Anda untukcampur tangan untuk
memperbaiki kelemahan dan, di
manasesuai, kembangkankekuatan.
