1. Дорогие родители!
На этой неделе мы продолжали готовиться к празднику
Песах. Мы выяснили, что в Песах мы должны все делать
по-порядку, в пасхальную ночь мы делаем Седер
(«порядок»). Седер очень длинный, и мы должны много
всего сделать. Поэтому, чтобы не запутаться, мы читаем
Агаду, где написано, что и когда надо делать. Мы пели с
детьми песенку, перечисляющую все этапы Седера. Мы
сосчитали, сколько бокалов вина или сока мы должны
выпить во время Седера (4).
Центральная часть Седера – Магид – рассказ истории выхода
из Египта. Ребята узнали, что всем надо стараться рассказать как можно больше об
этом. А еще надо стараться задавать много вопросов, быть настоящими
«почемучками». Мы учили песню «Ма ништана», в которой перечисляются 4
вопроса о том, чем отличается пасхальная ночь от всех других ночей. Мы играли в
игру «10 казней»: ребенок надевал маску, изображающую одну из
казней, а остальные отгадывали, что это за казнь.
Мы рассматривали атрибуты Седера и выясняли, для чего они
нужны. Мы тренировались быть внимательными и искать
хамец
Также на этой неделе мы обсуждали недельную главу Цав:
выясняли, какая еда кошерна.
Звездой этой недели был Сева. Он рассказал нам о своей семье, показал своего
любимого трансформера. Мы узнали, что имя Всеволод означает «владеющий
всем».
По ознакомлению с окружающим мы познакомились с качествами характера
музыкального руководителя, как с деловыми, так и с личностными. По математике
играли в игру « разложи предмет по форме». Особенно детям понравилось игровое
упражнение «Поручение», где заранее были спрятаны игрушки, по указанию,
ребенок двигается в заданном направлении и отсчитывает определенное количество
шагов. Составляли рассказ по картине « Растения весной». Рисовали « Дом, в
котором ты живешь», лепили мисочки для трех медведей. Так же готовимся к
театральному представлению «Как цветы весну встречали».
ШАББАТ ШАЛОМ!
Татьяна Борисовна, Дарья Игоревна, Ксения.
בס"ד