SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : 10
KD : 3.14 Menilai hal yang dapat diteladani dari teks biografi
3.15 Menganalisis aspek makna dan kebahasaan dalam teks
biografi
Deskripsi tugas:
a. Mencatat materi Teks Biografi
b. Mengerjakan Latihan Soal
Bentuk Tagihan :1. Catatan dan Lembar Kerja Siswa
2. Lembar kerja siswa dikerjakan dalam bentuk Ketikan
3. Dikumpulkan pada saat masuk sekolah
 Materi TeksBiografi
1.Pengertian Teks Biografi
Teks biografi adalah suatu bentuk teks yang berisi mengenai kisah atau cerita suatu tokoh
dalam mengarungi kehidupannya, entah itu berupa kelebihan, masalah atau kekurangan yang
ditulis oleh seseorang agar tokoh tersebut bisa menjadi teladan untuk orang banyak.
Selain biografi, ada juga yang namanya Autobiografi. Autobiografi merupakan suatu riwayat
hidup yang ditulis sendiri oleh tokoh tesebut. Untuk itu, antara biografi dan autobiografi sangatlah
berbeda. Perbedaan tersebut dapat ditinjau dari penulisnya, apakah riwayat tersebut ditulis sendiri
atau orang lain yang menulisnya.
2.Ciri-ciri Teks Biografi
 Teks biografi harus memuat informasi berdasarkan fakta pada toko yang diceritakan
dalam bentuk narasi
 Memuat sebuah fakta pengalaman hidup suatu tokoh dalam memecahkan masalah-
masalah sampai pada akhirnya sukses, sehingga patut menjadi teladan
 Teks biografi memiliki struktur yang jelas
3. Jenis-jenis Biografi
 Berdasarkan Sisi Penulis
Autobiografi, Suatu riwayat hidup yang ditulis sendiri oleh tokoh tesebut.
Biografi, Suatu bentuk teks yang berisi mengenai kisah atau cerita suatu tokoh dalam mengarungi
kehidupannya, entah itu berupa kelebihan, masalah atau kekurangan yang ditulis oleh orang lain.
Biografi berdasarkan izin penulisan dibagi menjadi dua:
 Authorized biography, sebuah biografi yang penulisannya mendapatkan izin atau
sepengetahuan tokoh yang akan di tulis cerita hidupnya.
 Unauthorized biography, biografi yang penulisannya tanpa seizing dan sepengetahuan
tokoh yang akan di tulis kisah hidupnya. Biasanya penulisan unauthorized biography
terjadi karena tokoh tersebut telah wafat.
 Berdasarkan Isinya
 Biografi perjalanan hidup, berisi sebuah perjalanan hidup lengkap seorang tokoh atau
diambil dari bagian-bagian yang dianggap mempunyai kesan.
 Biografi perjalanan karir, berisi sebuah perjalanan karir seorang tokoh mulai dari awal
hingga karir yang dilakukan saat ini atau bisa juga perjalanan karir dalam mencapai sebuah
kesuksesan tertentu.
 Berdasarkan Persoalan yang Dibahas
 Biografi politik, penulisan cerita hidup tokoh suatu Negara dilihat dari sudut pandang
politik. Biografi semacam ini mendapatkan bahan dari kumpulan berbagai riset. Akan
tetapi, biografi politik biasanya tidak lepas atau sarat akan kepentingan penulis atau tokoh
yang minta untuk ditulis.
 Biografi intelektual, biografi ini hampir sama dengan biografi politik, persamaannya yaitu
kumpulan bahannya yang didapatkan dari berbagai riset. Namun, penulisannya dituangkan
dalam gaya bahasa ilmiah.
 Berdasarkan jurnalistik, sebuah biografi yang penulisannya didapatkan dari hasil
wawancara dengan tokoh yang akan ditulis atau tokoh yang menjadi rujukan sebagai bahan
pendukung cerita.
 Berdasarkan Penerbit
 Buku sendiri, sebuah biografi tokoh yang dijadikan buku oleh penerbit dengan biaya
produksi mulai dari penulisan, percetakan dan pemasaran ditanggung sendiri. Penulisan
biografi ini bertujuan untuk laku dijual dipasaran atau mendapatkan perhatian publik.
 Buku subsidi, penulisan biografi tokoh yang biaya produksinya ditanggung oleh sponsor.
Biasanya biografi seperti jika dilihat dari segi komersil tidak akan laku ataupun jika laku
harga jualnya terlalu tinggi sehingga tidak terjangkau.
4. Struktur Teks Biografi
 Orientasi
Tahap ini adalah bagian pengenalan suatu tokoh, berisi gambaran awal tentang tokoh tersebut di
dalam teks biografi.
 Peristiwa dan Masalah
Tahap ini adalah bagian kejadian atau peristiwa yang dialami oleh tokoh. Berisi penjelasan suatu
cerita baik itu berupa pemecahan masalah, proses berkarir, peristiwa menyenangkan,
menegangkan, menyedihkan hingga mengesankan yang pernah dialami oleh tokoh hingga
mengantarkannya meraih mimpi, cita-cita dan kesuksesan.
Semua kejadian tersebut diurai disini.
 Reorientasi
Tahap ini adalah bagian penutup. Berisi mengenai pandangan penulis kepada tokoh yang
dikisahkan. Reorentasi ini bersifat opsional semata, jadi boleh ada maupun tidak ada.
5.Unsur Kebahasaan Teks Biografi
 Kata Hubung
Kata hubung adalah kata yang berfungsi sebagai penyambung antara satu kata dengan kata
yang lain dalam sebuah kalimat dan juga kata hubung antara satu kalimat dengan kalimat yang
lain.
Apabila kata hubung tersebut berfungsi sebagai penyambung kata dalam sebuah kalimat, kata
hubung itu dinamakan konjungsi intrakalimat. Contoh: dan , tetapi, lalu, kemudian.
Apabila kata hubung tersebut berfungsi menyambungkan antara satu kalimat dengan
kalimat lain, kata hubung itu dinamakan konjungsi antarkalimat. Contoh: oleh karena itu, akan
tetapi, meskipun demikian, tidak hanya itu.
 Rujukan Kata
Rujukan kata yaitu kata yang merujuk pada kata lain yang sudah diungkapkan sebelumnya. Kata
rujukan dikatagorikan menjadi beberapa bagian, antara lain:
 Kata rujuk benda atau hal. Contoh : ini, itu, tersebut.
 Kata rujuk tempat. Contoh : disini, disana, disitu.
 Kata rujuk orang. Contoh : dia, ia, beliau, mereka, -nya.
 Peristiwa, Waktu dan Tempat
Dalam teks biografi, terdapat kata yang berfungsi menunjukkan peristiwa, waktu dan tempat yang
dialami oleh tokoh.
 Kata Kerja
Kata kerja atau verba adalah suatu kelompok kata yang menjelaskan sesuatu hal yang dilakukan
oleh tokoh. Kata kerja dibagi menjadi dua, yakni berdasarkan bentuk dan berdasarkan jenis.
Kata Kerja Berdasarkan Bentuk
 Kata kerja dasar
Kata kerja dasar adalah kata kerja yang masih dalam bentuk aslinya, yang berarti kata kerja ini
belum mengalami pengimbuhan baik awalan, akhiran ataupun sisipan.
Contoh : Adil, ambil, ajak
 Kata kerja berimbuhan
Kata kerja berimbuhan merupakan kata kerja yang sudah mengalami penambahan, baik berupa
awalan, akhiran, maupun sisipan.
Contoh :
Mengambil. Awalan = me + ambil (kata kerja dasar)
Mengadili. Awalan = meng + adil (kata kerja dasar) + i (akhiran)
LEMBAR KERJA SISWA
Biografi Thomas Alva Edison
Thomas Alva Edison merupakan salah satu penemu yang paling memberikan kontribusi besar
bagi dunia berkat temuannya yaitu lampu pijar. Thomas Alva Edison dilahirkan di Milan,
Ohio pada tanggal 11 Februari 1847. Orang tuanya yaitu Samuel Odgen Edison dan Nancy
Matthews Elliot. Tahun 1854 orang tuanya pindah ke Port Huron, Michigan. Edison pun tumbuh
besar di sana.
Sewaktu kecil Edison hanya sempat mengikuti sekolah selama 3 bulan. Gurunya
memperingatkan Edison kecil bahwa ia tidak bisa belajar di sekolah sehingga akhirnya Ibunya
memutuskan untuk mengajar sendiri Edison di rumah. Kebetulan ibunya berprofesi sebagai guru.
Hal ini dilakukan karena ketika di sekolah Edison termasuk murid yang sering tertinggal dan ia
dianggap sebagai murid yang tidak berbakat.
Meskipun tidak sekolah, Edison kecil menunjukkan sifat ingin tahu yang mendalam dan selalu
ingin mencoba. Sebelum mencapai usia sekolah dia sudah membedah hewan-hewan, bukan untuk
menyiksa hewan-hewan tersebut, tetapi murni didorong oleh rasa ingin tahunya yang besar. Pada
usia sebelas tahun Edison membangun laboratorium kimia sederhana di ruang bawah tanah rumah
ayahnya. Setahun kemudian dia berhasil membuat sebuah telegraf yang meskipun bentuknya
primitif tetapi bisa berfungsi.
Tentu saja percobaan-percobaan yang dilakukannya membutuhkan biaya yang lumayan besar.
Untuk memenuhi kebutuhannya itu, pada usia dua belas tahun Edison bekerja sebagai penjual
koran dan permen di atas kereta api yang beroperasi antara kota Port Huron dan Detroit. Agar
waktu senggangnya di kereta api tidak terbuang percuma Edison meminta izin kepada pihak
perusahaan kereta api, “Grand Trunk Railway”, untuk membuat laboratorium kecil di salah satu
gerbong kereta api. Di sanalah ia melakukan percobaan dan membaca literatur ketika sedang tidak
bertugas.
Tahun 1861 terjadi perang saudara antara negara-negara bagian utara dan selatan. Topik ini
menjadi perhatian orang-orang. Thomas Alva Edison melihat peluang ini dan membeli sebuah alat
cetak tua seharga 12 dolar, kemudian mencetak sendiri korannya yang diberi nama “Weekly
Herald”. Koran ini adalah koran pertama yang dicetak di atas kereta api dan lumayan laku
terjual. Jumlahnya mencapai 400 sehari.
Pada masa ini Edison hampir kehilangan pendengarannya akibat kecelakaan. Tetapi dia tidak
menganggapnya sebagai cacat malah menganggapnya sebagai keuntungan karena ia banyak
memiliki waktu untuk berpikir daripada untuk mendengarkan pembicaraan kosong. Tahun 1868
Edison mendapat pekerjaan sebagai operator telegraf di Boston. Seluruh waktu luangnya
dihabiskan untuk melakukan percobaan-percobaan teknik. Tahun ini pula ia menemukan sistem
interkom elektrik.
Saat berusia 15 tahun, Thomas Alva Edison telah menguasai prinsip dasar pekerjaannya setelah
diterima bekerja sebagai satu dari seribu operator telegraf yang bertugas mengirimkan berita bisnis
ke seluruh perusahaan terkemuka yang ada di New York. Saat itulah ia memiliki kesempatan untuk
mengembangkan, memperbaiki kecepatan, dan efisiensinya dalam mengirim dan menerima kode
morse serta mempraktekkan alat percobaannya yang didesain untuk memperbaiki alat tersebut.
Pada saat berusia 16 tahun, setelah ia bekerja di berbagai kantor telegraf, sampailah ia pada
penemuan pertamanya yang disebut dengan pengulang otomatis (automatic repeater) yang dapat
menghantarkan sinyal diantara stasiun yang kosong. Sehingga memungkinkan orang dengan
mudah dan akurat menerjemahkan kode morse tanpa ada gangguan.
Thomas pernah dua kali menikah. Pertama, pada tahun 1871 dengan seorang wanita bernama
Mary Stilwell dan berakhir pada 1884, dan yang kedua bersama Mina Miller mulai 1886 hinga
akhir hidupnya. Ia dikaruniai 6 anak yakni Marion Estelle Edison (1873-1965), Thomas Alva
Edison Jr. (1876-1935), William Leslie Edison (1878-1937), Madeleine Edison (1888-1979),
Charles Edison (1890-1969), dan Theodore Miller Edison (1898-1992).
Pada tahun 1877, ia menyibukkan diri dengan masalah yang pada waktu itu menjadi perhatian
banyak peneliti yaitu lampu pijar. Edison menyadari betapa pentingnya sumber cahaya semacam
itu bagi kehidupan umat manusia. Oleh karena itu Edison mencurahkan seluruh tenaga dan
waktunya, serta menghabiskan uang sebanyak 40.000 dollar yang didapat dari hasil menjual
penemuannya ke perusahaan-perusahaan dan dalam kurun waktu dua tahun ia melakukan
percobaan membuat lampu pijar.
Persoalannya ialah bagaimana menemukan bahan yang bisa berpijar ketika dialiri arus
listrik tetapi tidak terbakar. Total ada sekitar 6000 bahan yang dicobanya. Melalui usaha keras
Edison, akhirnya pada tanggal 21 Oktober 1879 lahirlah lampu pijar listrik pertama yang mampu
menyala selama 40 jam.
Thomas Alva Edison mendapat hak paten pertamanya untuk alat electric vote recorder tetapi
tidak ada yang tertarik membelinya sehingga ia beralih ke penemuan yang bersifat komersial.
Penemuan pertamanya yang bersifat komersial adalah pengembangan stock ticker. Edison menjual
penemuaannya ke sebuah perusahaan dan mendapat uang sebesar 40000 dollar. Uang ini
digunakan oleh Edison untuk membuka perusahaan dan laboratorium di Menlo Park, New
Jersey. Di Laboratorium inilah ia menemukan berbagai penemuan yang kemudian mengubah pola
hidup sebagian besar orang-orang di dunia.Tahun 1887 ia juga menemukan phonograph.
Masih banyak lagi hasil penemuan Edison yang bermanfaat. Secara keseluruhan Edison telah
menghasilkan 1.039 hak paten. Penemuannya yang jarang disebutkan antara lain : telegraf cetak,
pulpen elektrik, proses penambangan magnetik tropedo listrik, karet sintesis, bayerai alkaline,
pengaduk semen, mikrofon, transmiter telepon karbon dan proyektor gambar bergerak.
Pada tahun 1928, Thomas Alva Edison menerima penghargaan berupa sebuah medali khusus dari
Kongres Amerika Serikat. Melewati tahun 1920-an kesehatannya kian memburuk dan beliau
meninggal dunia pada tanggal 18 Oktober 1931 pada usia 84 tahun. Namanya terus dikenang
sebagai penemu paling produktif di masanya. Ada 1.093 hak paten atas namanya. Ia meninggal
pada hari ulang tahun penemuannya yang fenomal, yaitu lampu pijar.
Isilah Tabel di bawah ini!
 Bagian A
No. Pertanyaan Jawaban
1.
Mengapa teks tersebut tergolong ke dalam
biografi?
Karena memuat informasi berdasarkan
fakta pafa tokoh dan memuat sebuah
fakta pengalaman hidup suata tokoh
dalam memecahkan masalah sampai
akhirnya sukses, sehingga patut jadi
teladan.
2.
Apakah isi dari teks biografi tersebut? Menceritakan pengalaman hidup
Thomas Alva Edison dari dia kecil
hingga pada akhirnya sukses dengan
melewati masalah nya sendiri.
3.
Bagaimanakah pola penyajian teks
biografi tersebut?
Alur : maju
Gaya penulisan : menggunakan bahasa
formal
4.
Siapakah nama tokoh yang biografinya
sedang dibacakan?
Thomas Alva Edison
5.
Apa peranannya sehingga ia layak dibuat
biografi?
Thomas Alva Edison merupakan salah
satu penemu yang paling memberikan
kontribusi besar bagi dunia berkat
temuannya yaitu lampu pija
6.
Bagaimanakah masa kecilnya? Sewaktu kecil Edison hanya sempat
mengikuti sekolah selama 3 bulan.
Gurunya memperingatkan Edison
kecil bahwa ia tidak bisa belajar di
sekolah sehingga akhirnya Ibunya
memutuskan untuk mengajar sendiri
Edison di rumah.
7.
Bagaimanakah masa mudanya? Saat berusia 15 tahun, Thomas Alva
Edison telah menguasai prinsip dasar
pekerjaannya setelah diterima bekerja
sebagai satu dari seribu operator
telegraf yang bertugas mengirimkan
berita bisnis ke seluruh perusahaan
terkemuka yang ada di New York
Pada saat berusia 16 tahun, setelah ia
bekerja di berbagai kantor telegraf,
sampailah ia pada penemuan
pertamanya yang disebut dengan
pengulang otomatis (automatic
repeater) yang dapat menghantarkan
sinyal diantara stasiun yang kosong.
8.
Kesulitan atau masalah apa yang pernah
dialaminya?
Persoalannya ialah bagaimana
menemukan bahan yang bisa berpijar
ketika dialiri arus listrik tetapi tidak
terbakar.
9.
Bagaimana ia mengatasi kesulitan-
kesulitan itu?
Melalui usaha keras Edison, akhirnya
pada tanggal 21 Oktober 1879 lahirlah
lampu pijar listrik pertama yang
mampu menyala selama 40 jam
10.
Karya apa saja yang telah dibuatnya? Pengulang otomatis (automatic
repeater), lampu pijar listrik pertama
yang mampu menyala selama 40 jam,
alat electric vote recorder, stock ticker
telegraf cetak, pulpen elektrik, proses
penambangan magnetik torpedo listrik,
karet sintesis, baterai alkaline,
pengaduk semen, mikrofon, transmiter
telepon karbon dan proyektor gambar
bergerak.
11.
Apabila bertemu dengan tokoh yersebut,
apa yang akan kamu lakukan atau
tanyakan?
Apa yang membuat anda sehingga
memiliki rasa ingin tahu dan siapa
yang menginspirasi anda ?
 Bagian B
Kutipan Teks Bagian Struktur
Melalui usaha keras Edison, akhirnya pada tanggal 21
Oktober 1879 lahirlah lampu pijar listrik pertama yang
mampu menyala selama 40 jam.Thomas Alva Edison
dilahirkan di Milan, Ohio pada tanggal 11 Februari
1847. Orang tuanya yaitu Samuel Odgen Edison dan Nancy
Matthews Elliot. Tahun 1854 orang tuanya pindah ke Port
Huron, Michigan. Edison pun tumbuh besar di sana.
Orientasi
Sewaktu kecil Edison hanya sempat mengikuti sekolah
selama 3 bulan. Gurunya memperingatkan Edison kecil
bahwa ia tidak bisa belajar di sekolah sehingga akhirnya
Ibunya memutuskan untuk mengajar sendiri Edison di
rumah.
Pada masa ini Edison hampir kehilangan pendengarannya
akibat kecelakaan. Tetapi dia tidak menganggapnya sebagai
cacat malah menganggapnya sebagai keuntungan karena ia
banyak memiliki waktu untuk berpikir daripada untuk
mendengarkan pembicaraan kosong.
Thomas Alva Edison mendapat hak paten pertamanya
untuk alat electric vote recorder tetapi tidak ada yang
tertarik membelinya sehingga ia beralih ke penemuan yang
bersifat komersial. Penemuan pertamanya yang bersifat
komersial adalah pengembangan stock ticker.
Thomas pernah dua kali menikah. Pertama, pada tahun
1871 dengan seorang wanita bernama Mary Stilwell dan
berakhir pada 1884, dan yang kedua bersama Mina Miller
mulai 1886 hinga akhir hidupnya. Ia dikaruniai 6 anak
yakni Marion Estelle Edison (1873-1965), Thomas Alva
Edison Jr. (1876-1935), William Leslie Edison (1878-
1937), Madeleine Edison (1888-1979), Charles Edison
(1890-1969), dan Theodore Miller Edison (1898-1992).
Peristiwa atau kejadian
Pada tahun 1928, Thomas Alva Edison menerima
penghargaan berupa sebuah medali khusus dari Kongres
Amerika Serikat. Melewati tahun 1920-an kesehatannya
kian memburuk dan beliau meninggal dunia pada tanggal
18 Oktober 1931 pada usia 84 tahun. Namanya terus
dikenang sebagai penemu paling produktif di masanya. Ada
1.093 hak paten atas namanya. Ia meninggal pada hari
ulang tahun penemuannya yang fenomal, yaitu lampu pijar.
Reorientasi
 Bagian C
Aspek Thomas Alva Edison
Alur cerita (semuanya beralur maju) Alur maju
Sudut pandang Orang ketiga serba tahu
Gaya penulisan Menggunakan bahasa formal
Fokus penceritaan Pada karir nya yaitu melakukan penemuan
 Bagian D
Kutipan Teks Biografi Kepribadian Unggul
Thomas Alva Edison merupakan salah satu
penemu yang paling memberikan kontribusi besar
bagi dunia berkat temuannya yaitu lampu pijar.
Baik hati
Meskipun tidak sekolah, Edison kecil
menunjukkan sifat ingin tahu yang mendalam dan
selalu ingin mencoba. Sebelum mencapai usia
sekolah dia sudah membedah hewan-hewan,
bukan untuk menyiksa hewan-hewan tersebut,
Rasa ingin tahu yang besar
tetapi murni didorong oleh rasa ingin tahunya
yang besar.
Untuk memenuhi kebutuhannya itu, pada usia
dua belas tahun Edison bekerja sebagai penjual
koran dan permen di atas kereta api yang
beroperasi antara kota Port Huron dan Detroit.
Agar waktu senggangnya di kereta api tidak
terbuang percuma Edison meminta izin kepada
pihak perusahaan kereta api, “Grand Trunk
Railway”, untuk membuat laboratorium kecil di
salah satu gerbong kereta api. Di sanalah ia
melakukan percobaan dan membaca literatur
ketika sedang tidak bertugas.
Pekerja keras
 Bagian E
Kutipan Teks Pokok Informasi
Thomas Alva Edison merupakan salah satu
penemu yang paling memberikan kontribusi
besar bagi dunia berkat temuannya yaitu lampu
pijar. Thomas Alva Edison dilahirkan di Milan,
Ohio pada tanggal 11 Februari 1847. Orang
tuanya yaitu Samuel Odgen Edison dan Nancy
Matthews Elliot. Tahun 1854 orang tuanya
pindah ke Port Huron, Michigan. Edison pun
tumbuh besar di sana.
Thomas Alva Edison dilahirkan di
Milan, Ohio pada tanggal 11 Februari
1847. Orang tuanya yaitu Samuel
Odgen Edison dan Nancy Matthews
Elliot. Tahun 1854 orang tuanya pindah
ke Port Huron, Michigan. Edison pun
tumbuh besar di sana
Sewaktu kecil Edison hanya sempat mengikuti
sekolah selama 3 bulan. Gurunya
memperingatkan Edison kecil bahwa ia tidak
bisa belajar di sekolah sehingga akhirnya Ibunya
memutuskan untuk mengajar sendiri Edison di
rumah. Kebetulan ibunya berprofesi sebagai
guru. Hal ini dilakukan karena ketika di sekolah
Edison termasuk murid yang sering tertinggal
dan ia dianggap sebagai murid yang tidak
berbakat.
Sewaktu kecil Edison hanya sempat
mengikuti 3 bulan sekolah sehingga
akhirnya Ibunya memutuskan untuk
mengajar sendiri Edison di rumah
Thomas pernah dua kali menikah. Pertama, pada
tahun 1871 dengan seorang wanita bernama Mary
Stilwell dan berakhir pada 1884, dan yang kedua
bersama Mina Miller mulai 1886 hinga akhir
hidupnya. Ia dikaruniai 6 anak yakni Marion
Estelle Edison (1873-1965), Thomas Alva Edison
Jr. (1876-1935), William Leslie Edison (1878-
1937), Madeleine Edison (1888-1979), Charles
Edison (1890-1969), dan Theodore Miller Edison
(1898-1992).
Thomas pernah dua kali menikah.
Pertama, pada tahun 1871 dengan
seorang wanita bernama Mary Stilwell
dan berakhir pada 1884, dan yang kedua
bersama Mina Miller mulai 1886 hinga
akhir hidupnya
Persoalannya ialah bagaimana menemukan
bahan yang bisa berpijar ketika dialiri arus listrik
tetapi tidak terbakar. Total ada sekitar 6000
bahan yang dicobanya. Melalui usaha keras
Edison, akhirnya pada tanggal 21 Oktober 1879
lahirlah lampu pijar listrik pertama yang mampu
menyala selama 40 jam.
akhirnya pada tanggal 21 Oktober 1879
lahirlah lampu pijar listrik pertama yang
mampu menyala selama 40 jam
 Bagian F
Cara Penggambaran Karakter Unggul
Tokoh Kutipan Biografi
Cara langsung Meskipun tidak sekolah, Edison kecil
menunjukkan sifat ingin tahu yang mendalam
dan selalu ingin mencoba.
Cara tidak langsung Agar waktu senggangnya di kereta api tidak
terbuang percuma Edison meminta izin
kepada pihak perusahaan kereta api, “Grand
Trunk Railway”, untuk membuat
laboratorium kecil di salah satu gerbong
kereta api. Di sanalah ia melakukan
percobaan dan membaca literatur ketika
sedang tidak bertugas.
Cara deskripsi melalui tindakan tokoh Sebelum mencapai usia sekolah dia sudah
membedah hewan-hewan, bukan untuk
menyiksa hewan-hewan tersebut, tetapi murni
didorong oleh rasa ingin tahunya yang besar.
Cara deskripsi melalui penuturan tokoh lain Tidak ada dalam teks tersebut
 Bagian G
No. Kutipan Teks Analisis
1.
Thomas Alva Edison dilahirkan di Milan,
Ohio pada tanggal 11 Februari 1847. Orang
tuanya yaitu Samuel Odgen Edison dan Nancy
Matthews Elliot. Tahun 1854 orang tuanya
pindah ke Port Huron, Michigan. Edison pun
tumbuh besar di sana.
Konjungsi intrakalimat :dan
Kata rujuk orang : orang tuanya
Kata kerja berimbuhan
2.
Sewaktu kecil Edison hanya sempat mengikuti
sekolah selama 3 bulan.
Gurunya memperingatkan Edison kecil bahwa ia
tidak bisa belajar di sekolah sehingga akhirnya
Ibunya memutuskan untuk mengajar sendiri
Edison di rumah. Kebetulan ibunya berprofesi
sebagai guru. Hal ini dilakukan karena ketika di
sekolah Edison termasuk murid yang sering
tertinggal dan ia dianggap sebagai murid yang
tidak berbakat.
Konjungsi antarkalimat :
sehingga
Kata rujuk benda/hal : ini
Kata rujuk orang : ia , ibunya
Kata kerja berimbuhan :
memperingati, memutuskan,
tertinggal
3.
Saat berusia 15 tahun, Thomas Alva Edison telah
menguasai prinsip dasar pekerjaannya setelah
diterima bekerja sebagai satu dari seribu operator
telegraf yang bertugas mengirimkan berita bisnis
ke seluruh perusahaan terkemuka yang ada di
New York. Saat itulah ia memiliki kesempatan
untuk mengembangkan, memperbaiki kecepatan,
dan efisiensinya dalam mengirim dan menerima
kode morse serta mempraktekan alat
percobaannya yang didesain untuk memperbaiki
alat tersebut.
Kata rujuk orang : ia
Kata kerja berimbuhan :
mengirimkan, mengembangkan,
memperbaiki, kecepatan,
menerima, mempraktekan
4.
Pada saat berusia 16 tahun, setelah ia bekerja di
berbagai kantor telegraf, sampailah ia pada
penemuan pertamanya yang disebut dengan
pengulang otomatis (automatic repeater) yang
dapat menghantarkan sinyal diantara stasiun yang
kosong. Sehingga memungkinkan orang dengan
mudah dan akurat menerjemahkan kode morse
tanpa ada gangguan
Konjungsi intrakalimat : dan
Kata rujuk orang: ia
Kata kerja berimbuhan :
menerjemahkan
5.
Pada tahun 1877, ia menyibukkan diri dengan
masalah yang pada waktu itu menjadi perhatian
banyak peneliti yaitu lampu pijar. Edison
menyadari betapa pentingnya sumber cahaya
semacam itu bagi kehidupan umat manusia. Oleh
karena itu Edison mencurahkan seluruh tenaga
dan waktunya, serta menghabiskan uang
sebanyak 40.000 dollar yang didapat dari hasil
menjual penemuannya ke perusahaan-perusahaan
dan dalam kurun waktu dua tahun ia melakukan
percobaan membuat lampu pijar.
Konjungsi intrakalimat : dan
Konjungsi antarkalimat : oleh
karena itu,
Kata rujuk benda/hal : itu
Kata rujuk orang :ia
Kata kerja berimbuhan :
mencurahkan, menghabiskan,
menjual
6.
Pada tahun 1928, Thomas Alva Edison menerima
penghargaan berupa sebuah medali khusus dari
Kongres Amerika Serikat. Melewati tahun 1920-
an kesehatannya kian memburuk dan beliau
meninggal dunia pada tanggal 18 Oktober 1931
pada usia 84 tahun. Namanya terus dikenang
sebagai penemu paling produktif di masanya.
Ada 1.093 hak paten atas namanya. Ia meninggal
pada hari ulang tahun penemuannya yang
fenomal, yaitu lampu pijar.
Konjungsi intrakalimat : dan
Kata rujuk orang :beliau, ia
Kata kerja berimbuhan :
menerima

More Related Content

What's hot

Surat pengantar RT. 07
Surat pengantar RT. 07Surat pengantar RT. 07
Surat pengantar RT. 07Sidik Abdullah
 
Kesenian Melayu Riau.pptx
Kesenian Melayu Riau.pptxKesenian Melayu Riau.pptx
Kesenian Melayu Riau.pptxvvhght3
 
Model surat pindah (antar desa)
Model surat pindah (antar desa)Model surat pindah (antar desa)
Model surat pindah (antar desa)ripto atmaja
 
PEMILIHAN TEKNIK PERBAIKAN PERKERASAN JALAN DAN BIAYA PENANGANANNYA
PEMILIHAN TEKNIK PERBAIKAN PERKERASAN JALAN DAN BIAYA PENANGANANNYA PEMILIHAN TEKNIK PERBAIKAN PERKERASAN JALAN DAN BIAYA PENANGANANNYA
PEMILIHAN TEKNIK PERBAIKAN PERKERASAN JALAN DAN BIAYA PENANGANANNYA Debora Elluisa Manurung
 
Contoh surat izin usaha perdagangan siup
Contoh surat izin usaha perdagangan siupContoh surat izin usaha perdagangan siup
Contoh surat izin usaha perdagangan siupdijong
 
33 alat musik tradisional indonesia
33 alat musik tradisional indonesia33 alat musik tradisional indonesia
33 alat musik tradisional indonesiaNormouliza 'nurnurr'
 
Doc contos surat undangan kegiatan karang taruna
Doc contos surat undangan kegiatan karang tarunaDoc contos surat undangan kegiatan karang taruna
Doc contos surat undangan kegiatan karang tarunaKhoirul Habib
 
Surat pernyataan Penyerahan Barang
Surat pernyataan Penyerahan BarangSurat pernyataan Penyerahan Barang
Surat pernyataan Penyerahan Barang5h1n35
 
Surat perintah tugas Puskesmas rawang kota sungai penuh provinsi jambi
Surat perintah tugas Puskesmas rawang kota sungai penuh provinsi jambiSurat perintah tugas Puskesmas rawang kota sungai penuh provinsi jambi
Surat perintah tugas Puskesmas rawang kota sungai penuh provinsi jambiOcy Partilova
 
Pengenalan alat ukur tanah sederhana
Pengenalan alat ukur tanah sederhanaPengenalan alat ukur tanah sederhana
Pengenalan alat ukur tanah sederhanainka -chan
 
Pernyataan siap akreditasi
Pernyataan siap akreditasiPernyataan siap akreditasi
Pernyataan siap akreditasiDedi Koswara
 
Biodata siswa
Biodata siswaBiodata siswa
Biodata siswabasuki58
 
Surat keterangan menikah
Surat keterangan menikahSurat keterangan menikah
Surat keterangan menikahAbru Niipook
 

What's hot (20)

Surat pengantar RT. 07
Surat pengantar RT. 07Surat pengantar RT. 07
Surat pengantar RT. 07
 
Kayu kelas II
Kayu kelas IIKayu kelas II
Kayu kelas II
 
Kesenian Melayu Riau.pptx
Kesenian Melayu Riau.pptxKesenian Melayu Riau.pptx
Kesenian Melayu Riau.pptx
 
Cv n lamaran uli
Cv n lamaran uliCv n lamaran uli
Cv n lamaran uli
 
Model surat pindah (antar desa)
Model surat pindah (antar desa)Model surat pindah (antar desa)
Model surat pindah (antar desa)
 
PEMILIHAN TEKNIK PERBAIKAN PERKERASAN JALAN DAN BIAYA PENANGANANNYA
PEMILIHAN TEKNIK PERBAIKAN PERKERASAN JALAN DAN BIAYA PENANGANANNYA PEMILIHAN TEKNIK PERBAIKAN PERKERASAN JALAN DAN BIAYA PENANGANANNYA
PEMILIHAN TEKNIK PERBAIKAN PERKERASAN JALAN DAN BIAYA PENANGANANNYA
 
19. soal soal matriks
19. soal soal matriks19. soal soal matriks
19. soal soal matriks
 
Contoh surat izin usaha perdagangan siup
Contoh surat izin usaha perdagangan siupContoh surat izin usaha perdagangan siup
Contoh surat izin usaha perdagangan siup
 
20+ contoh surat lamaran kerja yang baik dan benar
20+ contoh surat lamaran kerja yang baik dan benar20+ contoh surat lamaran kerja yang baik dan benar
20+ contoh surat lamaran kerja yang baik dan benar
 
33 alat musik tradisional indonesia
33 alat musik tradisional indonesia33 alat musik tradisional indonesia
33 alat musik tradisional indonesia
 
Doc contos surat undangan kegiatan karang taruna
Doc contos surat undangan kegiatan karang tarunaDoc contos surat undangan kegiatan karang taruna
Doc contos surat undangan kegiatan karang taruna
 
Surat pernyataan Penyerahan Barang
Surat pernyataan Penyerahan BarangSurat pernyataan Penyerahan Barang
Surat pernyataan Penyerahan Barang
 
Surat perintah tugas Puskesmas rawang kota sungai penuh provinsi jambi
Surat perintah tugas Puskesmas rawang kota sungai penuh provinsi jambiSurat perintah tugas Puskesmas rawang kota sungai penuh provinsi jambi
Surat perintah tugas Puskesmas rawang kota sungai penuh provinsi jambi
 
TOPOGRAFI, SURVEY DAN PEMETAAN
TOPOGRAFI, SURVEY DAN PEMETAANTOPOGRAFI, SURVEY DAN PEMETAAN
TOPOGRAFI, SURVEY DAN PEMETAAN
 
Pengenalan alat ukur tanah sederhana
Pengenalan alat ukur tanah sederhanaPengenalan alat ukur tanah sederhana
Pengenalan alat ukur tanah sederhana
 
Pernyataan siap akreditasi
Pernyataan siap akreditasiPernyataan siap akreditasi
Pernyataan siap akreditasi
 
Biodata siswa
Biodata siswaBiodata siswa
Biodata siswa
 
Daftar Riwayat Hidup
Daftar Riwayat HidupDaftar Riwayat Hidup
Daftar Riwayat Hidup
 
Bab 4 konsolidasi
Bab 4 konsolidasiBab 4 konsolidasi
Bab 4 konsolidasi
 
Surat keterangan menikah
Surat keterangan menikahSurat keterangan menikah
Surat keterangan menikah
 

Similar to Tugas 1 bahasa indonesia kelas 10

Materi Pelatihan Kepenulisan FLP OKU -Non Fiksi-
Materi Pelatihan Kepenulisan FLP OKU -Non Fiksi-Materi Pelatihan Kepenulisan FLP OKU -Non Fiksi-
Materi Pelatihan Kepenulisan FLP OKU -Non Fiksi-Anita Adesti
 
How To Write Biography Text.pptx
How To Write Biography Text.pptxHow To Write Biography Text.pptx
How To Write Biography Text.pptxssuserc718ca
 
Bedah skl
Bedah sklBedah skl
Bedah sklkoko92
 
Macam-Macam Karya Ilmiah Populer
Macam-Macam Karya Ilmiah PopulerMacam-Macam Karya Ilmiah Populer
Macam-Macam Karya Ilmiah PopulerAdellia Putri
 
Biografi, Autobiografi, artikel dan tajuk rencana
Biografi, Autobiografi, artikel dan tajuk rencanaBiografi, Autobiografi, artikel dan tajuk rencana
Biografi, Autobiografi, artikel dan tajuk rencanaRizal Effendi
 
Jenis karangan-langkah2
Jenis karangan-langkah2Jenis karangan-langkah2
Jenis karangan-langkah2IRsyad DoaNk
 
TEKNIK MENULIS OPINI DI MEDIA MASSA PPT FIX
TEKNIK MENULIS OPINI DI MEDIA MASSA PPT FIXTEKNIK MENULIS OPINI DI MEDIA MASSA PPT FIX
TEKNIK MENULIS OPINI DI MEDIA MASSA PPT FIXHumasArRisalah1
 
Slide 3-karangan-ilmiah
Slide 3-karangan-ilmiahSlide 3-karangan-ilmiah
Slide 3-karangan-ilmiahAldon Samosir
 
Biografi materi kelas X
Biografi materi kelas XBiografi materi kelas X
Biografi materi kelas XKevinAnggono
 
Jenis jenis karangan - Type of texts
Jenis jenis karangan - Type of textsJenis jenis karangan - Type of texts
Jenis jenis karangan - Type of textsAyu Monita
 
B. Indonesia Jenis karangan
B. Indonesia Jenis karanganB. Indonesia Jenis karangan
B. Indonesia Jenis karanganAbyan Juang
 
Jenis karangan-dan-langkah-langkah-mengarang
Jenis karangan-dan-langkah-langkah-mengarangJenis karangan-dan-langkah-langkah-mengarang
Jenis karangan-dan-langkah-langkah-mengarangKholid Hamdun
 
22 tokoh otodidak sejati
22 tokoh otodidak sejati22 tokoh otodidak sejati
22 tokoh otodidak sejatiHaubibBro
 

Similar to Tugas 1 bahasa indonesia kelas 10 (20)

Tugas bi klas 10
Tugas bi klas 10Tugas bi klas 10
Tugas bi klas 10
 
Materi Pelatihan Kepenulisan FLP OKU -Non Fiksi-
Materi Pelatihan Kepenulisan FLP OKU -Non Fiksi-Materi Pelatihan Kepenulisan FLP OKU -Non Fiksi-
Materi Pelatihan Kepenulisan FLP OKU -Non Fiksi-
 
How To Write Biography Text.pptx
How To Write Biography Text.pptxHow To Write Biography Text.pptx
How To Write Biography Text.pptx
 
Bedah skl
Bedah sklBedah skl
Bedah skl
 
Macam-Macam Karya Ilmiah Populer
Macam-Macam Karya Ilmiah PopulerMacam-Macam Karya Ilmiah Populer
Macam-Macam Karya Ilmiah Populer
 
BIOGRAFI KELAS 10.pptx
BIOGRAFI KELAS 10.pptxBIOGRAFI KELAS 10.pptx
BIOGRAFI KELAS 10.pptx
 
Biografi, Autobiografi, artikel dan tajuk rencana
Biografi, Autobiografi, artikel dan tajuk rencanaBiografi, Autobiografi, artikel dan tajuk rencana
Biografi, Autobiografi, artikel dan tajuk rencana
 
Jenis karangan-langkah2
Jenis karangan-langkah2Jenis karangan-langkah2
Jenis karangan-langkah2
 
TEKNIK MENULIS OPINI DI MEDIA MASSA PPT FIX
TEKNIK MENULIS OPINI DI MEDIA MASSA PPT FIXTEKNIK MENULIS OPINI DI MEDIA MASSA PPT FIX
TEKNIK MENULIS OPINI DI MEDIA MASSA PPT FIX
 
Slide 3-karangan-ilmiah
Slide 3-karangan-ilmiahSlide 3-karangan-ilmiah
Slide 3-karangan-ilmiah
 
Esai
EsaiEsai
Esai
 
Biografi materi kelas X
Biografi materi kelas XBiografi materi kelas X
Biografi materi kelas X
 
RESENSI
RESENSIRESENSI
RESENSI
 
6 resensi
6 resensi6 resensi
6 resensi
 
Jenis jenis karangan - Type of texts
Jenis jenis karangan - Type of textsJenis jenis karangan - Type of texts
Jenis jenis karangan - Type of texts
 
Karangan
KaranganKarangan
Karangan
 
Materi untuk UN Bahasa Indonesia SMA
Materi untuk UN Bahasa Indonesia SMAMateri untuk UN Bahasa Indonesia SMA
Materi untuk UN Bahasa Indonesia SMA
 
B. Indonesia Jenis karangan
B. Indonesia Jenis karanganB. Indonesia Jenis karangan
B. Indonesia Jenis karangan
 
Jenis karangan-dan-langkah-langkah-mengarang
Jenis karangan-dan-langkah-langkah-mengarangJenis karangan-dan-langkah-langkah-mengarang
Jenis karangan-dan-langkah-langkah-mengarang
 
22 tokoh otodidak sejati
22 tokoh otodidak sejati22 tokoh otodidak sejati
22 tokoh otodidak sejati
 

More from Amphie Yuurisman

180 Soal & Pembahasan Keperawatan
180 Soal & Pembahasan Keperawatan180 Soal & Pembahasan Keperawatan
180 Soal & Pembahasan KeperawatanAmphie Yuurisman
 
Mendidik anak laki laki dan perempuan
Mendidik anak laki laki dan perempuanMendidik anak laki laki dan perempuan
Mendidik anak laki laki dan perempuanAmphie Yuurisman
 
EBOOK MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi #2
EBOOK MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi #2EBOOK MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi #2
EBOOK MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi #2Amphie Yuurisman
 
Modul Lengkap Tugas Perkembangan Anak 2
Modul Lengkap Tugas Perkembangan Anak 2Modul Lengkap Tugas Perkembangan Anak 2
Modul Lengkap Tugas Perkembangan Anak 2Amphie Yuurisman
 
MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi (5)
MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi (5) MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi (5)
MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi (5) Amphie Yuurisman
 
Soal soal Ujian Kelas 6 SD
Soal soal Ujian Kelas 6 SDSoal soal Ujian Kelas 6 SD
Soal soal Ujian Kelas 6 SDAmphie Yuurisman
 
LATIHAN SOAL - PKN KLS 8 SEM 2.docx
LATIHAN SOAL - PKN KLS 8 SEM 2.docxLATIHAN SOAL - PKN KLS 8 SEM 2.docx
LATIHAN SOAL - PKN KLS 8 SEM 2.docxAmphie Yuurisman
 
Materi kelas 2 (Senam Lantai).docx
Materi kelas 2 (Senam Lantai).docxMateri kelas 2 (Senam Lantai).docx
Materi kelas 2 (Senam Lantai).docxAmphie Yuurisman
 
Materi Pendidikan Olah Raga Kelas 6
Materi Pendidikan Olah Raga Kelas 6Materi Pendidikan Olah Raga Kelas 6
Materi Pendidikan Olah Raga Kelas 6Amphie Yuurisman
 
PR Pangkat 3, Volume dan jaring-jaring kubus balok.docx
PR Pangkat 3, Volume dan jaring-jaring kubus balok.docxPR Pangkat 3, Volume dan jaring-jaring kubus balok.docx
PR Pangkat 3, Volume dan jaring-jaring kubus balok.docxAmphie Yuurisman
 
Makalah Distribusi Probabilitas Diskrit.docx
Makalah Distribusi Probabilitas Diskrit.docxMakalah Distribusi Probabilitas Diskrit.docx
Makalah Distribusi Probabilitas Diskrit.docxAmphie Yuurisman
 
SURAT PERTANGGUNG JAWABAN MUTLAK (SPTJM) KEBENARAN SEBAGAI PASANGAN SUAMI IST...
SURAT PERTANGGUNG JAWABAN MUTLAK (SPTJM) KEBENARAN SEBAGAI PASANGAN SUAMI IST...SURAT PERTANGGUNG JAWABAN MUTLAK (SPTJM) KEBENARAN SEBAGAI PASANGAN SUAMI IST...
SURAT PERTANGGUNG JAWABAN MUTLAK (SPTJM) KEBENARAN SEBAGAI PASANGAN SUAMI IST...Amphie Yuurisman
 
SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK.doc
SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK.docSURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK.doc
SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK.docAmphie Yuurisman
 
FORM CLAIM MOTOR VEHICLE - ASURANSI MALACCA.pdf
FORM CLAIM MOTOR VEHICLE - ASURANSI MALACCA.pdfFORM CLAIM MOTOR VEHICLE - ASURANSI MALACCA.pdf
FORM CLAIM MOTOR VEHICLE - ASURANSI MALACCA.pdfAmphie Yuurisman
 

More from Amphie Yuurisman (20)

180 Soal & Pembahasan Keperawatan
180 Soal & Pembahasan Keperawatan180 Soal & Pembahasan Keperawatan
180 Soal & Pembahasan Keperawatan
 
Mendidik anak laki laki dan perempuan
Mendidik anak laki laki dan perempuanMendidik anak laki laki dan perempuan
Mendidik anak laki laki dan perempuan
 
EBOOK MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi #2
EBOOK MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi #2EBOOK MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi #2
EBOOK MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi #2
 
Modul Lengkap Tugas Perkembangan Anak 2
Modul Lengkap Tugas Perkembangan Anak 2Modul Lengkap Tugas Perkembangan Anak 2
Modul Lengkap Tugas Perkembangan Anak 2
 
MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi (5)
MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi (5) MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi (5)
MODUL STIMULASI Sinau Terapan Ilmu Psikologi (5)
 
Resep Bisnis Es Teh
Resep Bisnis Es TehResep Bisnis Es Teh
Resep Bisnis Es Teh
 
Soal soal Ujian Kelas 6 SD
Soal soal Ujian Kelas 6 SDSoal soal Ujian Kelas 6 SD
Soal soal Ujian Kelas 6 SD
 
LATIHAN SOAL - PKN KLS 8 SEM 2.docx
LATIHAN SOAL - PKN KLS 8 SEM 2.docxLATIHAN SOAL - PKN KLS 8 SEM 2.docx
LATIHAN SOAL - PKN KLS 8 SEM 2.docx
 
Materi kelas 2 (Senam Lantai).docx
Materi kelas 2 (Senam Lantai).docxMateri kelas 2 (Senam Lantai).docx
Materi kelas 2 (Senam Lantai).docx
 
Materi Olah Raga Kelas 4
Materi Olah Raga Kelas 4Materi Olah Raga Kelas 4
Materi Olah Raga Kelas 4
 
Materi Pendidikan Olah Raga Kelas 6
Materi Pendidikan Olah Raga Kelas 6Materi Pendidikan Olah Raga Kelas 6
Materi Pendidikan Olah Raga Kelas 6
 
SOAL US IPA 2020-2021
SOAL US IPA 2020-2021SOAL US IPA 2020-2021
SOAL US IPA 2020-2021
 
Soal US PAI Kelas 3 SMA
Soal US PAI Kelas 3 SMASoal US PAI Kelas 3 SMA
Soal US PAI Kelas 3 SMA
 
PR Pangkat 3, Volume dan jaring-jaring kubus balok.docx
PR Pangkat 3, Volume dan jaring-jaring kubus balok.docxPR Pangkat 3, Volume dan jaring-jaring kubus balok.docx
PR Pangkat 3, Volume dan jaring-jaring kubus balok.docx
 
KUMPULAN SOAL BOARD
KUMPULAN SOAL BOARDKUMPULAN SOAL BOARD
KUMPULAN SOAL BOARD
 
MAKALAH LICHENES
MAKALAH LICHENESMAKALAH LICHENES
MAKALAH LICHENES
 
Makalah Distribusi Probabilitas Diskrit.docx
Makalah Distribusi Probabilitas Diskrit.docxMakalah Distribusi Probabilitas Diskrit.docx
Makalah Distribusi Probabilitas Diskrit.docx
 
SURAT PERTANGGUNG JAWABAN MUTLAK (SPTJM) KEBENARAN SEBAGAI PASANGAN SUAMI IST...
SURAT PERTANGGUNG JAWABAN MUTLAK (SPTJM) KEBENARAN SEBAGAI PASANGAN SUAMI IST...SURAT PERTANGGUNG JAWABAN MUTLAK (SPTJM) KEBENARAN SEBAGAI PASANGAN SUAMI IST...
SURAT PERTANGGUNG JAWABAN MUTLAK (SPTJM) KEBENARAN SEBAGAI PASANGAN SUAMI IST...
 
SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK.doc
SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK.docSURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK.doc
SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK.doc
 
FORM CLAIM MOTOR VEHICLE - ASURANSI MALACCA.pdf
FORM CLAIM MOTOR VEHICLE - ASURANSI MALACCA.pdfFORM CLAIM MOTOR VEHICLE - ASURANSI MALACCA.pdf
FORM CLAIM MOTOR VEHICLE - ASURANSI MALACCA.pdf
 

Recently uploaded

PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 

Recently uploaded (20)

PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 

Tugas 1 bahasa indonesia kelas 10

  • 1. Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : 10 KD : 3.14 Menilai hal yang dapat diteladani dari teks biografi 3.15 Menganalisis aspek makna dan kebahasaan dalam teks biografi Deskripsi tugas: a. Mencatat materi Teks Biografi b. Mengerjakan Latihan Soal Bentuk Tagihan :1. Catatan dan Lembar Kerja Siswa 2. Lembar kerja siswa dikerjakan dalam bentuk Ketikan 3. Dikumpulkan pada saat masuk sekolah  Materi TeksBiografi 1.Pengertian Teks Biografi Teks biografi adalah suatu bentuk teks yang berisi mengenai kisah atau cerita suatu tokoh dalam mengarungi kehidupannya, entah itu berupa kelebihan, masalah atau kekurangan yang ditulis oleh seseorang agar tokoh tersebut bisa menjadi teladan untuk orang banyak. Selain biografi, ada juga yang namanya Autobiografi. Autobiografi merupakan suatu riwayat hidup yang ditulis sendiri oleh tokoh tesebut. Untuk itu, antara biografi dan autobiografi sangatlah berbeda. Perbedaan tersebut dapat ditinjau dari penulisnya, apakah riwayat tersebut ditulis sendiri atau orang lain yang menulisnya. 2.Ciri-ciri Teks Biografi  Teks biografi harus memuat informasi berdasarkan fakta pada toko yang diceritakan dalam bentuk narasi  Memuat sebuah fakta pengalaman hidup suatu tokoh dalam memecahkan masalah- masalah sampai pada akhirnya sukses, sehingga patut menjadi teladan  Teks biografi memiliki struktur yang jelas 3. Jenis-jenis Biografi  Berdasarkan Sisi Penulis Autobiografi, Suatu riwayat hidup yang ditulis sendiri oleh tokoh tesebut.
  • 2. Biografi, Suatu bentuk teks yang berisi mengenai kisah atau cerita suatu tokoh dalam mengarungi kehidupannya, entah itu berupa kelebihan, masalah atau kekurangan yang ditulis oleh orang lain. Biografi berdasarkan izin penulisan dibagi menjadi dua:  Authorized biography, sebuah biografi yang penulisannya mendapatkan izin atau sepengetahuan tokoh yang akan di tulis cerita hidupnya.  Unauthorized biography, biografi yang penulisannya tanpa seizing dan sepengetahuan tokoh yang akan di tulis kisah hidupnya. Biasanya penulisan unauthorized biography terjadi karena tokoh tersebut telah wafat.  Berdasarkan Isinya  Biografi perjalanan hidup, berisi sebuah perjalanan hidup lengkap seorang tokoh atau diambil dari bagian-bagian yang dianggap mempunyai kesan.  Biografi perjalanan karir, berisi sebuah perjalanan karir seorang tokoh mulai dari awal hingga karir yang dilakukan saat ini atau bisa juga perjalanan karir dalam mencapai sebuah kesuksesan tertentu.  Berdasarkan Persoalan yang Dibahas  Biografi politik, penulisan cerita hidup tokoh suatu Negara dilihat dari sudut pandang politik. Biografi semacam ini mendapatkan bahan dari kumpulan berbagai riset. Akan tetapi, biografi politik biasanya tidak lepas atau sarat akan kepentingan penulis atau tokoh yang minta untuk ditulis.  Biografi intelektual, biografi ini hampir sama dengan biografi politik, persamaannya yaitu kumpulan bahannya yang didapatkan dari berbagai riset. Namun, penulisannya dituangkan dalam gaya bahasa ilmiah.  Berdasarkan jurnalistik, sebuah biografi yang penulisannya didapatkan dari hasil wawancara dengan tokoh yang akan ditulis atau tokoh yang menjadi rujukan sebagai bahan pendukung cerita.  Berdasarkan Penerbit  Buku sendiri, sebuah biografi tokoh yang dijadikan buku oleh penerbit dengan biaya produksi mulai dari penulisan, percetakan dan pemasaran ditanggung sendiri. Penulisan biografi ini bertujuan untuk laku dijual dipasaran atau mendapatkan perhatian publik.
  • 3.  Buku subsidi, penulisan biografi tokoh yang biaya produksinya ditanggung oleh sponsor. Biasanya biografi seperti jika dilihat dari segi komersil tidak akan laku ataupun jika laku harga jualnya terlalu tinggi sehingga tidak terjangkau. 4. Struktur Teks Biografi  Orientasi Tahap ini adalah bagian pengenalan suatu tokoh, berisi gambaran awal tentang tokoh tersebut di dalam teks biografi.  Peristiwa dan Masalah Tahap ini adalah bagian kejadian atau peristiwa yang dialami oleh tokoh. Berisi penjelasan suatu cerita baik itu berupa pemecahan masalah, proses berkarir, peristiwa menyenangkan, menegangkan, menyedihkan hingga mengesankan yang pernah dialami oleh tokoh hingga mengantarkannya meraih mimpi, cita-cita dan kesuksesan. Semua kejadian tersebut diurai disini.  Reorientasi Tahap ini adalah bagian penutup. Berisi mengenai pandangan penulis kepada tokoh yang dikisahkan. Reorentasi ini bersifat opsional semata, jadi boleh ada maupun tidak ada. 5.Unsur Kebahasaan Teks Biografi  Kata Hubung Kata hubung adalah kata yang berfungsi sebagai penyambung antara satu kata dengan kata yang lain dalam sebuah kalimat dan juga kata hubung antara satu kalimat dengan kalimat yang lain. Apabila kata hubung tersebut berfungsi sebagai penyambung kata dalam sebuah kalimat, kata hubung itu dinamakan konjungsi intrakalimat. Contoh: dan , tetapi, lalu, kemudian. Apabila kata hubung tersebut berfungsi menyambungkan antara satu kalimat dengan kalimat lain, kata hubung itu dinamakan konjungsi antarkalimat. Contoh: oleh karena itu, akan tetapi, meskipun demikian, tidak hanya itu.  Rujukan Kata Rujukan kata yaitu kata yang merujuk pada kata lain yang sudah diungkapkan sebelumnya. Kata rujukan dikatagorikan menjadi beberapa bagian, antara lain:  Kata rujuk benda atau hal. Contoh : ini, itu, tersebut.
  • 4.  Kata rujuk tempat. Contoh : disini, disana, disitu.  Kata rujuk orang. Contoh : dia, ia, beliau, mereka, -nya.  Peristiwa, Waktu dan Tempat Dalam teks biografi, terdapat kata yang berfungsi menunjukkan peristiwa, waktu dan tempat yang dialami oleh tokoh.  Kata Kerja Kata kerja atau verba adalah suatu kelompok kata yang menjelaskan sesuatu hal yang dilakukan oleh tokoh. Kata kerja dibagi menjadi dua, yakni berdasarkan bentuk dan berdasarkan jenis. Kata Kerja Berdasarkan Bentuk  Kata kerja dasar Kata kerja dasar adalah kata kerja yang masih dalam bentuk aslinya, yang berarti kata kerja ini belum mengalami pengimbuhan baik awalan, akhiran ataupun sisipan. Contoh : Adil, ambil, ajak  Kata kerja berimbuhan Kata kerja berimbuhan merupakan kata kerja yang sudah mengalami penambahan, baik berupa awalan, akhiran, maupun sisipan. Contoh : Mengambil. Awalan = me + ambil (kata kerja dasar) Mengadili. Awalan = meng + adil (kata kerja dasar) + i (akhiran)
  • 5. LEMBAR KERJA SISWA Biografi Thomas Alva Edison Thomas Alva Edison merupakan salah satu penemu yang paling memberikan kontribusi besar bagi dunia berkat temuannya yaitu lampu pijar. Thomas Alva Edison dilahirkan di Milan, Ohio pada tanggal 11 Februari 1847. Orang tuanya yaitu Samuel Odgen Edison dan Nancy Matthews Elliot. Tahun 1854 orang tuanya pindah ke Port Huron, Michigan. Edison pun tumbuh besar di sana. Sewaktu kecil Edison hanya sempat mengikuti sekolah selama 3 bulan. Gurunya memperingatkan Edison kecil bahwa ia tidak bisa belajar di sekolah sehingga akhirnya Ibunya memutuskan untuk mengajar sendiri Edison di rumah. Kebetulan ibunya berprofesi sebagai guru. Hal ini dilakukan karena ketika di sekolah Edison termasuk murid yang sering tertinggal dan ia dianggap sebagai murid yang tidak berbakat. Meskipun tidak sekolah, Edison kecil menunjukkan sifat ingin tahu yang mendalam dan selalu ingin mencoba. Sebelum mencapai usia sekolah dia sudah membedah hewan-hewan, bukan untuk menyiksa hewan-hewan tersebut, tetapi murni didorong oleh rasa ingin tahunya yang besar. Pada usia sebelas tahun Edison membangun laboratorium kimia sederhana di ruang bawah tanah rumah ayahnya. Setahun kemudian dia berhasil membuat sebuah telegraf yang meskipun bentuknya primitif tetapi bisa berfungsi. Tentu saja percobaan-percobaan yang dilakukannya membutuhkan biaya yang lumayan besar. Untuk memenuhi kebutuhannya itu, pada usia dua belas tahun Edison bekerja sebagai penjual koran dan permen di atas kereta api yang beroperasi antara kota Port Huron dan Detroit. Agar waktu senggangnya di kereta api tidak terbuang percuma Edison meminta izin kepada pihak perusahaan kereta api, “Grand Trunk Railway”, untuk membuat laboratorium kecil di salah satu gerbong kereta api. Di sanalah ia melakukan percobaan dan membaca literatur ketika sedang tidak bertugas. Tahun 1861 terjadi perang saudara antara negara-negara bagian utara dan selatan. Topik ini menjadi perhatian orang-orang. Thomas Alva Edison melihat peluang ini dan membeli sebuah alat cetak tua seharga 12 dolar, kemudian mencetak sendiri korannya yang diberi nama “Weekly
  • 6. Herald”. Koran ini adalah koran pertama yang dicetak di atas kereta api dan lumayan laku terjual. Jumlahnya mencapai 400 sehari. Pada masa ini Edison hampir kehilangan pendengarannya akibat kecelakaan. Tetapi dia tidak menganggapnya sebagai cacat malah menganggapnya sebagai keuntungan karena ia banyak memiliki waktu untuk berpikir daripada untuk mendengarkan pembicaraan kosong. Tahun 1868 Edison mendapat pekerjaan sebagai operator telegraf di Boston. Seluruh waktu luangnya dihabiskan untuk melakukan percobaan-percobaan teknik. Tahun ini pula ia menemukan sistem interkom elektrik. Saat berusia 15 tahun, Thomas Alva Edison telah menguasai prinsip dasar pekerjaannya setelah diterima bekerja sebagai satu dari seribu operator telegraf yang bertugas mengirimkan berita bisnis ke seluruh perusahaan terkemuka yang ada di New York. Saat itulah ia memiliki kesempatan untuk mengembangkan, memperbaiki kecepatan, dan efisiensinya dalam mengirim dan menerima kode morse serta mempraktekkan alat percobaannya yang didesain untuk memperbaiki alat tersebut. Pada saat berusia 16 tahun, setelah ia bekerja di berbagai kantor telegraf, sampailah ia pada penemuan pertamanya yang disebut dengan pengulang otomatis (automatic repeater) yang dapat menghantarkan sinyal diantara stasiun yang kosong. Sehingga memungkinkan orang dengan mudah dan akurat menerjemahkan kode morse tanpa ada gangguan. Thomas pernah dua kali menikah. Pertama, pada tahun 1871 dengan seorang wanita bernama Mary Stilwell dan berakhir pada 1884, dan yang kedua bersama Mina Miller mulai 1886 hinga akhir hidupnya. Ia dikaruniai 6 anak yakni Marion Estelle Edison (1873-1965), Thomas Alva Edison Jr. (1876-1935), William Leslie Edison (1878-1937), Madeleine Edison (1888-1979), Charles Edison (1890-1969), dan Theodore Miller Edison (1898-1992). Pada tahun 1877, ia menyibukkan diri dengan masalah yang pada waktu itu menjadi perhatian banyak peneliti yaitu lampu pijar. Edison menyadari betapa pentingnya sumber cahaya semacam itu bagi kehidupan umat manusia. Oleh karena itu Edison mencurahkan seluruh tenaga dan waktunya, serta menghabiskan uang sebanyak 40.000 dollar yang didapat dari hasil menjual penemuannya ke perusahaan-perusahaan dan dalam kurun waktu dua tahun ia melakukan percobaan membuat lampu pijar. Persoalannya ialah bagaimana menemukan bahan yang bisa berpijar ketika dialiri arus listrik tetapi tidak terbakar. Total ada sekitar 6000 bahan yang dicobanya. Melalui usaha keras
  • 7. Edison, akhirnya pada tanggal 21 Oktober 1879 lahirlah lampu pijar listrik pertama yang mampu menyala selama 40 jam. Thomas Alva Edison mendapat hak paten pertamanya untuk alat electric vote recorder tetapi tidak ada yang tertarik membelinya sehingga ia beralih ke penemuan yang bersifat komersial. Penemuan pertamanya yang bersifat komersial adalah pengembangan stock ticker. Edison menjual penemuaannya ke sebuah perusahaan dan mendapat uang sebesar 40000 dollar. Uang ini digunakan oleh Edison untuk membuka perusahaan dan laboratorium di Menlo Park, New Jersey. Di Laboratorium inilah ia menemukan berbagai penemuan yang kemudian mengubah pola hidup sebagian besar orang-orang di dunia.Tahun 1887 ia juga menemukan phonograph. Masih banyak lagi hasil penemuan Edison yang bermanfaat. Secara keseluruhan Edison telah menghasilkan 1.039 hak paten. Penemuannya yang jarang disebutkan antara lain : telegraf cetak, pulpen elektrik, proses penambangan magnetik tropedo listrik, karet sintesis, bayerai alkaline, pengaduk semen, mikrofon, transmiter telepon karbon dan proyektor gambar bergerak. Pada tahun 1928, Thomas Alva Edison menerima penghargaan berupa sebuah medali khusus dari Kongres Amerika Serikat. Melewati tahun 1920-an kesehatannya kian memburuk dan beliau meninggal dunia pada tanggal 18 Oktober 1931 pada usia 84 tahun. Namanya terus dikenang sebagai penemu paling produktif di masanya. Ada 1.093 hak paten atas namanya. Ia meninggal pada hari ulang tahun penemuannya yang fenomal, yaitu lampu pijar. Isilah Tabel di bawah ini!  Bagian A No. Pertanyaan Jawaban 1. Mengapa teks tersebut tergolong ke dalam biografi? Karena memuat informasi berdasarkan fakta pafa tokoh dan memuat sebuah fakta pengalaman hidup suata tokoh dalam memecahkan masalah sampai akhirnya sukses, sehingga patut jadi teladan. 2. Apakah isi dari teks biografi tersebut? Menceritakan pengalaman hidup Thomas Alva Edison dari dia kecil
  • 8. hingga pada akhirnya sukses dengan melewati masalah nya sendiri. 3. Bagaimanakah pola penyajian teks biografi tersebut? Alur : maju Gaya penulisan : menggunakan bahasa formal 4. Siapakah nama tokoh yang biografinya sedang dibacakan? Thomas Alva Edison 5. Apa peranannya sehingga ia layak dibuat biografi? Thomas Alva Edison merupakan salah satu penemu yang paling memberikan kontribusi besar bagi dunia berkat temuannya yaitu lampu pija 6. Bagaimanakah masa kecilnya? Sewaktu kecil Edison hanya sempat mengikuti sekolah selama 3 bulan. Gurunya memperingatkan Edison kecil bahwa ia tidak bisa belajar di sekolah sehingga akhirnya Ibunya memutuskan untuk mengajar sendiri Edison di rumah. 7. Bagaimanakah masa mudanya? Saat berusia 15 tahun, Thomas Alva Edison telah menguasai prinsip dasar pekerjaannya setelah diterima bekerja sebagai satu dari seribu operator telegraf yang bertugas mengirimkan berita bisnis ke seluruh perusahaan terkemuka yang ada di New York Pada saat berusia 16 tahun, setelah ia bekerja di berbagai kantor telegraf, sampailah ia pada penemuan pertamanya yang disebut dengan pengulang otomatis (automatic
  • 9. repeater) yang dapat menghantarkan sinyal diantara stasiun yang kosong. 8. Kesulitan atau masalah apa yang pernah dialaminya? Persoalannya ialah bagaimana menemukan bahan yang bisa berpijar ketika dialiri arus listrik tetapi tidak terbakar. 9. Bagaimana ia mengatasi kesulitan- kesulitan itu? Melalui usaha keras Edison, akhirnya pada tanggal 21 Oktober 1879 lahirlah lampu pijar listrik pertama yang mampu menyala selama 40 jam 10. Karya apa saja yang telah dibuatnya? Pengulang otomatis (automatic repeater), lampu pijar listrik pertama yang mampu menyala selama 40 jam, alat electric vote recorder, stock ticker telegraf cetak, pulpen elektrik, proses penambangan magnetik torpedo listrik, karet sintesis, baterai alkaline, pengaduk semen, mikrofon, transmiter telepon karbon dan proyektor gambar bergerak. 11. Apabila bertemu dengan tokoh yersebut, apa yang akan kamu lakukan atau tanyakan? Apa yang membuat anda sehingga memiliki rasa ingin tahu dan siapa yang menginspirasi anda ?  Bagian B Kutipan Teks Bagian Struktur
  • 10. Melalui usaha keras Edison, akhirnya pada tanggal 21 Oktober 1879 lahirlah lampu pijar listrik pertama yang mampu menyala selama 40 jam.Thomas Alva Edison dilahirkan di Milan, Ohio pada tanggal 11 Februari 1847. Orang tuanya yaitu Samuel Odgen Edison dan Nancy Matthews Elliot. Tahun 1854 orang tuanya pindah ke Port Huron, Michigan. Edison pun tumbuh besar di sana. Orientasi Sewaktu kecil Edison hanya sempat mengikuti sekolah selama 3 bulan. Gurunya memperingatkan Edison kecil bahwa ia tidak bisa belajar di sekolah sehingga akhirnya Ibunya memutuskan untuk mengajar sendiri Edison di rumah. Pada masa ini Edison hampir kehilangan pendengarannya akibat kecelakaan. Tetapi dia tidak menganggapnya sebagai cacat malah menganggapnya sebagai keuntungan karena ia banyak memiliki waktu untuk berpikir daripada untuk mendengarkan pembicaraan kosong. Thomas Alva Edison mendapat hak paten pertamanya untuk alat electric vote recorder tetapi tidak ada yang tertarik membelinya sehingga ia beralih ke penemuan yang bersifat komersial. Penemuan pertamanya yang bersifat komersial adalah pengembangan stock ticker. Thomas pernah dua kali menikah. Pertama, pada tahun 1871 dengan seorang wanita bernama Mary Stilwell dan berakhir pada 1884, dan yang kedua bersama Mina Miller mulai 1886 hinga akhir hidupnya. Ia dikaruniai 6 anak yakni Marion Estelle Edison (1873-1965), Thomas Alva Edison Jr. (1876-1935), William Leslie Edison (1878- 1937), Madeleine Edison (1888-1979), Charles Edison (1890-1969), dan Theodore Miller Edison (1898-1992). Peristiwa atau kejadian
  • 11. Pada tahun 1928, Thomas Alva Edison menerima penghargaan berupa sebuah medali khusus dari Kongres Amerika Serikat. Melewati tahun 1920-an kesehatannya kian memburuk dan beliau meninggal dunia pada tanggal 18 Oktober 1931 pada usia 84 tahun. Namanya terus dikenang sebagai penemu paling produktif di masanya. Ada 1.093 hak paten atas namanya. Ia meninggal pada hari ulang tahun penemuannya yang fenomal, yaitu lampu pijar. Reorientasi  Bagian C Aspek Thomas Alva Edison Alur cerita (semuanya beralur maju) Alur maju Sudut pandang Orang ketiga serba tahu Gaya penulisan Menggunakan bahasa formal Fokus penceritaan Pada karir nya yaitu melakukan penemuan  Bagian D Kutipan Teks Biografi Kepribadian Unggul Thomas Alva Edison merupakan salah satu penemu yang paling memberikan kontribusi besar bagi dunia berkat temuannya yaitu lampu pijar. Baik hati Meskipun tidak sekolah, Edison kecil menunjukkan sifat ingin tahu yang mendalam dan selalu ingin mencoba. Sebelum mencapai usia sekolah dia sudah membedah hewan-hewan, bukan untuk menyiksa hewan-hewan tersebut, Rasa ingin tahu yang besar
  • 12. tetapi murni didorong oleh rasa ingin tahunya yang besar. Untuk memenuhi kebutuhannya itu, pada usia dua belas tahun Edison bekerja sebagai penjual koran dan permen di atas kereta api yang beroperasi antara kota Port Huron dan Detroit. Agar waktu senggangnya di kereta api tidak terbuang percuma Edison meminta izin kepada pihak perusahaan kereta api, “Grand Trunk Railway”, untuk membuat laboratorium kecil di salah satu gerbong kereta api. Di sanalah ia melakukan percobaan dan membaca literatur ketika sedang tidak bertugas. Pekerja keras  Bagian E Kutipan Teks Pokok Informasi Thomas Alva Edison merupakan salah satu penemu yang paling memberikan kontribusi besar bagi dunia berkat temuannya yaitu lampu pijar. Thomas Alva Edison dilahirkan di Milan, Ohio pada tanggal 11 Februari 1847. Orang tuanya yaitu Samuel Odgen Edison dan Nancy Matthews Elliot. Tahun 1854 orang tuanya pindah ke Port Huron, Michigan. Edison pun tumbuh besar di sana. Thomas Alva Edison dilahirkan di Milan, Ohio pada tanggal 11 Februari 1847. Orang tuanya yaitu Samuel Odgen Edison dan Nancy Matthews Elliot. Tahun 1854 orang tuanya pindah ke Port Huron, Michigan. Edison pun tumbuh besar di sana
  • 13. Sewaktu kecil Edison hanya sempat mengikuti sekolah selama 3 bulan. Gurunya memperingatkan Edison kecil bahwa ia tidak bisa belajar di sekolah sehingga akhirnya Ibunya memutuskan untuk mengajar sendiri Edison di rumah. Kebetulan ibunya berprofesi sebagai guru. Hal ini dilakukan karena ketika di sekolah Edison termasuk murid yang sering tertinggal dan ia dianggap sebagai murid yang tidak berbakat. Sewaktu kecil Edison hanya sempat mengikuti 3 bulan sekolah sehingga akhirnya Ibunya memutuskan untuk mengajar sendiri Edison di rumah Thomas pernah dua kali menikah. Pertama, pada tahun 1871 dengan seorang wanita bernama Mary Stilwell dan berakhir pada 1884, dan yang kedua bersama Mina Miller mulai 1886 hinga akhir hidupnya. Ia dikaruniai 6 anak yakni Marion Estelle Edison (1873-1965), Thomas Alva Edison Jr. (1876-1935), William Leslie Edison (1878- 1937), Madeleine Edison (1888-1979), Charles Edison (1890-1969), dan Theodore Miller Edison (1898-1992). Thomas pernah dua kali menikah. Pertama, pada tahun 1871 dengan seorang wanita bernama Mary Stilwell dan berakhir pada 1884, dan yang kedua bersama Mina Miller mulai 1886 hinga akhir hidupnya Persoalannya ialah bagaimana menemukan bahan yang bisa berpijar ketika dialiri arus listrik tetapi tidak terbakar. Total ada sekitar 6000 bahan yang dicobanya. Melalui usaha keras Edison, akhirnya pada tanggal 21 Oktober 1879 lahirlah lampu pijar listrik pertama yang mampu menyala selama 40 jam. akhirnya pada tanggal 21 Oktober 1879 lahirlah lampu pijar listrik pertama yang mampu menyala selama 40 jam  Bagian F Cara Penggambaran Karakter Unggul Tokoh Kutipan Biografi
  • 14. Cara langsung Meskipun tidak sekolah, Edison kecil menunjukkan sifat ingin tahu yang mendalam dan selalu ingin mencoba. Cara tidak langsung Agar waktu senggangnya di kereta api tidak terbuang percuma Edison meminta izin kepada pihak perusahaan kereta api, “Grand Trunk Railway”, untuk membuat laboratorium kecil di salah satu gerbong kereta api. Di sanalah ia melakukan percobaan dan membaca literatur ketika sedang tidak bertugas. Cara deskripsi melalui tindakan tokoh Sebelum mencapai usia sekolah dia sudah membedah hewan-hewan, bukan untuk menyiksa hewan-hewan tersebut, tetapi murni didorong oleh rasa ingin tahunya yang besar. Cara deskripsi melalui penuturan tokoh lain Tidak ada dalam teks tersebut  Bagian G No. Kutipan Teks Analisis 1. Thomas Alva Edison dilahirkan di Milan, Ohio pada tanggal 11 Februari 1847. Orang tuanya yaitu Samuel Odgen Edison dan Nancy Matthews Elliot. Tahun 1854 orang tuanya pindah ke Port Huron, Michigan. Edison pun tumbuh besar di sana. Konjungsi intrakalimat :dan Kata rujuk orang : orang tuanya Kata kerja berimbuhan
  • 15. 2. Sewaktu kecil Edison hanya sempat mengikuti sekolah selama 3 bulan. Gurunya memperingatkan Edison kecil bahwa ia tidak bisa belajar di sekolah sehingga akhirnya Ibunya memutuskan untuk mengajar sendiri Edison di rumah. Kebetulan ibunya berprofesi sebagai guru. Hal ini dilakukan karena ketika di sekolah Edison termasuk murid yang sering tertinggal dan ia dianggap sebagai murid yang tidak berbakat. Konjungsi antarkalimat : sehingga Kata rujuk benda/hal : ini Kata rujuk orang : ia , ibunya Kata kerja berimbuhan : memperingati, memutuskan, tertinggal 3. Saat berusia 15 tahun, Thomas Alva Edison telah menguasai prinsip dasar pekerjaannya setelah diterima bekerja sebagai satu dari seribu operator telegraf yang bertugas mengirimkan berita bisnis ke seluruh perusahaan terkemuka yang ada di New York. Saat itulah ia memiliki kesempatan untuk mengembangkan, memperbaiki kecepatan, dan efisiensinya dalam mengirim dan menerima kode morse serta mempraktekan alat percobaannya yang didesain untuk memperbaiki alat tersebut. Kata rujuk orang : ia Kata kerja berimbuhan : mengirimkan, mengembangkan, memperbaiki, kecepatan, menerima, mempraktekan 4. Pada saat berusia 16 tahun, setelah ia bekerja di berbagai kantor telegraf, sampailah ia pada penemuan pertamanya yang disebut dengan pengulang otomatis (automatic repeater) yang dapat menghantarkan sinyal diantara stasiun yang kosong. Sehingga memungkinkan orang dengan mudah dan akurat menerjemahkan kode morse tanpa ada gangguan Konjungsi intrakalimat : dan Kata rujuk orang: ia Kata kerja berimbuhan : menerjemahkan
  • 16. 5. Pada tahun 1877, ia menyibukkan diri dengan masalah yang pada waktu itu menjadi perhatian banyak peneliti yaitu lampu pijar. Edison menyadari betapa pentingnya sumber cahaya semacam itu bagi kehidupan umat manusia. Oleh karena itu Edison mencurahkan seluruh tenaga dan waktunya, serta menghabiskan uang sebanyak 40.000 dollar yang didapat dari hasil menjual penemuannya ke perusahaan-perusahaan dan dalam kurun waktu dua tahun ia melakukan percobaan membuat lampu pijar. Konjungsi intrakalimat : dan Konjungsi antarkalimat : oleh karena itu, Kata rujuk benda/hal : itu Kata rujuk orang :ia Kata kerja berimbuhan : mencurahkan, menghabiskan, menjual 6. Pada tahun 1928, Thomas Alva Edison menerima penghargaan berupa sebuah medali khusus dari Kongres Amerika Serikat. Melewati tahun 1920- an kesehatannya kian memburuk dan beliau meninggal dunia pada tanggal 18 Oktober 1931 pada usia 84 tahun. Namanya terus dikenang sebagai penemu paling produktif di masanya. Ada 1.093 hak paten atas namanya. Ia meninggal pada hari ulang tahun penemuannya yang fenomal, yaitu lampu pijar. Konjungsi intrakalimat : dan Kata rujuk orang :beliau, ia Kata kerja berimbuhan : menerima