tentang konsep tumbuh kembang anak

1. Konsep Pertumbuhan dan
Perkembangan

2. Tujuan Pembelajaran mahasiswa mampu:
a. Menjelaskan Pengertian pertumbuhan dan
perkembangan
b. Menjelaskan Faktor-faktor yang mempengaruhi
pertumbuhan dan perkembangan
c. Menjelaskan tahapan pertumbuhan dan perkemban
d. Deteksi Dini Pertumbuhan dan Perkembangan
e. Melakukan Pemeriksaan Perkembangan dengan KPSP
f. Melakukan pemeriksaan dengan MTBS

3. Pengertian
Pertumbuhan adalah Proses
bertambahnya ukuran dimensi tubuh
akibat bertambahnya sel-sel dan
bertambah besarnya sel tersebut
a. Pertumbuhan dalam jumlah
b. Bertambah besarnya otot organ dan
tulang
c.. Bertambah ukuran BB, TB, Lingkar
kepala dan lingkar dada
d. Pemantauan dengan grafik kurva
normal

5. Pengertian
Perkembangan adalah Proses
maturasi/ pematangan fungsi organ
tubuh , berkembangnya kemampuan,
intelegensi serta pertilaku anak.
a. Meningkatnya fungsi organ tubuh
b. Maturasi organ/sistem
c. Ketrampilan
d. Kemampuan Afektif
e. Kreatifitas

7. FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI
 Faktor genetik.
1. Berbagai faktor bawaan yang normal dan
patologik
2. Jenis kelamin
3. Suku bangsa atau bangsa
15-09-2009

8. Faktor…….
 F
a
k
t
o
rl
i
n
g
k
u
n
g
a
n
.
a. F
aktorPr
anatal
Gizip
a
d
aw
a
k
t
uh
a
m
i
l
,m
e
k
a
n
i
s
,toksin,
e
n
d
o
k
r
i
n
,radiasi,infeksi,stress,im
u
n
it
a
s
,
a
n
o
k
s
i
ae
m
b
r
i
o
b. F
aktorP
ostnatal
1
.L
i
n
g
k
u
n
g
a
nbiologis
R
a
s
,jenisk
e
l
a
m
i
n
,u
m
u
r
,
g
i
z
i
,
k
e
p
e
k
a
a
nt
h
dp
e
n
y
a
k
i
t
,
p
e
r
a
w
a
t
a
ny
gkronis
2. F
aktorL
i
n
g
k
u
n
g
a
nFisik
C
u
a
c
a
,m
u
s
i
m
,sanitasi,
k
e
a
d
a
a
nr
u
m
a
h

9. Faktor postnatal…..
3
.L
i
n
g
k
u
n
g
a
nSosial
Stimulasi,Motiv
asibelajar
,
Stress,K
e
l
o
m
p
o
ks
e
b
a
y
a
,
G
a
n
j
a
r
a
na
t
a
uh
u
k
u
m
a
n
y
a
n
gw
a
j
a
r
,Cintad
a
nkasih
s
a
y
a
n
g
4
.
L
i
n
g
k
u
n
g
a
nk
e
l
u
a
r
g
a&
a
d
a
tistiadat
P
e
k
e
r
j
a
a
n
,p
e
n
d
i
d
i
k
a
na
y
a
hd
a
ni
b
u
,j
u
m
l
a
h
s
a
u
d
a
r
a
,stabilitasr
u
m
a
ht
a
n
g
g
a
,
k
e
p
r
i
b
a
d
i
a
na
y
ah
/ibu
,a
g
a
m
a
,a
d
a
tistiadat
d
a
nn
o
r
m
a
-
n
o
r
m
a
15-09-2009

10. CIRI-CIRIPER
TUMBUHAND
A
N
PERKEMBANGANA
N
A
K
1
. M
e
r
u
p
a
k
a
nprosesy
a
n
gk
o
n
t
i
n
u
e
2
. T
e
r
d
a
p
a
tm
a
s
ap
e
r
c
e
p
a
t
a
n&
p
e
r
l
a
m
b
a
t
a
n
3
. P
o
l
a
n
y
as
a
m
atapip
e
r
c
e
p
a
t
a
n
n
y
ab
e
r
b
e
d
4
. B
e
r
h
u
b
.d
e
n
g
a
nma
tu
r
a
s
isist.saraf

11. P
O
L
A
P
E
R
T
U
M
B
U
H
A
N
D
A
N
P
E
R
K
E
M
B
A
N
G
A
N
A
N
A
K
1
. D
i
r
e
c
t
i
o
n
a
lt
r
e
n
d
s(secar
ateratur)
a
.C
e
p
h
a
l
o
c
a
u
d
a
la
t
a
uh
e
a
d
t
otail(
D
a
r
ik
e
p
a
l
ak
eb
o
k
o
n
g
)
b
.P
r
o
x
i
m
o
d
i
s
t
a
la
t
a
un
e
a
rt
ofar(
D
a
r
id
e
k
a
tk
ej
a
u
h
)
C
.M
a
s
st
os
p
e
s
i
f
i
k(Da
r
iU
m
u
m
k
espesifik)
2
.S
e
q
u
e
n
t
i
a
lt
r
e
n
d
s
.(
d
i
p
r
e
d
i
k
s
i
)

13. GENETIK
LINGKUNG
AN
PRENATAL
NATAL
NEONATUS
BAYI
PRA
SEKOLAH
ANAK
SEKOL
AH
REMAJA
DEWASA
MUDA
ORANG
TUA
Tahap – tahap tumbuh kembang

16. Tafsiran
PB/TB

18. TAHAPAN
PERTUMBUHAN
ANAK SESUAI
USIA

24. TEORI
PERKEMBANGAN
PSIKOSOSIAL= Erik
Erikson

25. Moral= Jean
Piaget

28. PSIKOSEKSUAL.= Sigmund freud

29. Terima Kasih