Penelitian merupakan proses sistematis, logis, dan berdasarkan bukti empiris untuk mengembangkan pengetahuan baru dan menjawab pertanyaan atau memecahkan masalah. Tujuannya adalah memperoleh pengetahuan ilmiah yang rasional dan teruji secara empiris.

1. KONSEP DASAR
PENELITIAN
PENGERTIAN &TUJUAN PENELITIAN
1

2. PENELITIAN
 Suatu penyelidikan
yang sistematis untuk
meningkatkan sejumlah
pengetahuan (Buckley)
 Suatu usaha yang
sistematis dan
terorganisasi untuk
menyelidiki masalah
tertentu yang
memerlukan jawaban
2

3. ARTI & PERANAN PENELITIAN
Bila akan melakukan
penelitian/riset, maka
terlebih dahulu harus
memahami arti kata
penelitian Tidak 
tidak bisa menghasilkan
apa yang dikehendaki &
sia2.
3

4. PENGERTIAN PENELITIAN
 Jika melihat, merasakan,
mengalami suatu fenomena yg
membuat kagum, heran maka kita
selalu mempertanyakan : Apa
sebabnya, bagaimana terjadinya,
bagaimana mengatasinya dan
berbagai pertanyaan atau
keingintahuan yang lain  terus
mencari jawaban sampai puas, dari
yang sederhana sp rumit.
 Sedikit demi sedikit info akan
membangun pengetahuan untuk
membantu memecahkan atau
menjawab persoalan.
4

5.  Sumber pengetahuan :
1. Dari orang lain
2. Pengamatan/pengalaman di masa
lalu
Jika timbul keraguan atas kebenaran
pengetahuan  konflik & rasa ingin
tahu yang mana yang benar.
 Mempertanyakan kembali/re-
search atas kebenaran
pengatahuan yg kita miliki.
 Kondisi normal manusia
mempunyai kemampuan
menyelesaikan masalah 
mekanisme stimuli respon.

6. MEKANISME STIMULI REPON
PENALARAN
( LOGIKA )
TINDAKAN
( EMPIRIS )
STIMULI
( PROBLEM )
 Ciri Mekanisme Stimuli Repon :
1. Sistematis(punya tata urutan
tertentu).
2. Logis ( menggunakan & dapat
diterima akal )
3. Mengandalkan empiris sesuai atau
berdasarkan suatu realita.
Penelitian Ilmiah
 Proses yang sistematis, logis dan empiris untuk
mencari kebenaran ilmiah atau pengetahuan ilmiah.
6

7. TUJUAN & MENGAPA MELAKUKAN
PENELITIAN
TUJUAN
 Untuk memperoleh pengetahuan
yang dapat menjawab pertanyaan
atau memecahkan masalah.
 Untuk mengembangkan
pengetahuan (tujuan jangka
panjang)
 Untuk memecahkan masalah
(tujuan jangka pendek)
MENGAPA
 Refleksi dari proaktif
manusia untuk
meningkatkan
pengetahuannnya tentang
sesuatu.
 Dorongan dari keinginan
reaktif manusia untuk
menjawab pertanyaan atau
memecahkan masalah
dalam kehidupan.
7

8. KARAKTERISTIK & METODE PENELITIAN
KARAKTERISTIK
Tujuan Penelitian
Metode-Metode
Penelitian
Penelitian dan Ilmu
METODE
Penyelesaian secara
sistematis memerlukan
metode-metode.
Metodelogi penelitian
berisi pengetahuan yang
mengkaji mengenai
metode yang digunakan
dalam penelitian.
8

9. PENELITIAN DAN ILMU
 Penelitian merupakan kegiatan yang bertujuan untuk mengembangkan
pengetahuan.
 Ilmu adalah bagian dari pengetahuan yang memiliki kriteria tertentu.
 Penelitian merupakan operasionalisasi dari metode yang digunakan untuk
memperoleh pengetahuan ilmiah atau yang disebut metode ilmiah.
 Metode ilmiah adalah cara atau prosedur untuk memperoleh pengethuan yang
disebut ilmu.
9

10. KARAKTERISTIK ILMU
 Rasional yaitu pengetahuan
disusun dengan menggunakan
pikiran dan masuk akal (ada
penalaran).Logika menjadi
tumpuan.
 Teruji yaitu Pengetahuan yang
disusun berdasarkan fakta atau
fenomena. Ada fakta
empiris.Dengan demikian dari sisi
ini ilmu adalah sebagai
pengetahuan yang tersusun
berdasarkan segala sesuatu yang
berada dalam jangkauan
pengalaman manusia.
10

11. RASIONALISME DAN EMPIRISME
 Rasionalisme adalah pendekatan
memperoleh pengetahuan dengan
menggunakan penalaran.
 Rasionalisme memberikan konsistensi
pengetahuan.
 Empirisme adalah pendekatan
memisahkan pengetahuan berdasarkan
fakta/fenomena dengan yang tidak
berdasarkan fakta.
 Rasionalime harus didukung oleh
empirisme.
11

12. DUA KRITERIA UTAMA
PENGETAHUAN ILMIAH
Ada konsistensi
dengan pengetahuan
berikutnya.
Ada kesesuaian antara
pengetahuan yang
dikembangkan dengan
fakta di lapangan.
12