SlideShare a Scribd company logo
1438‫هـ‬
1
:‫األولى‬ ‫المادة‬
‫السياق‬ ‫يقتض‬ ‫مالم‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫أمام‬ ‫المبين‬ ‫المعنى‬ ‫الالئحة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫واأللفاظ‬ ‫بالمصطلحات‬ ‫يقصد‬
‫ذلك‬ ‫خالف‬:
‫األداء‬ ‫ميثاق‬:‫الن‬ ‫والوزن‬ ‫والجدارات‬ ‫األهداف‬ ‫لتحديد‬ ‫نموذج‬‫وجدارة‬ ‫هدف‬ ‫لكل‬ ‫المستهدف‬ ‫والناتج‬ ‫سبي‬
‫و‬‫و‬ ‫اعداده‬ ‫يتم‬.‫المباشر‬ ‫ورئيسه‬ ‫الموظف‬ ‫من‬ ‫توقيعه‬
‫الهدف‬:.‫األداء‬ ‫دورة‬ ‫خالل‬ ‫تحقيقها‬ ‫على‬ ‫الموظف‬ ‫يعمل‬ ‫التي‬ ‫المطلوبة‬ ‫النتيجة‬
:‫الجدارات‬‫و‬ ‫المعارف‬ ‫مجموعة‬‫و‬ ‫المهارات‬‫و‬ ‫القدرات‬‫أداء‬ ‫من‬ ‫الموظف‬ ‫تمكن‬ ‫التي‬ ‫السلوكية‬ ‫الخصائص‬
‫بش‬ ‫عمله‬.‫فاعل‬ ‫كل‬
‫النسبي‬ ‫الوزن‬:.‫الجدارة‬ ‫أو‬ ‫الهدف‬ ‫أهمية‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫الذي‬ ‫النسبي‬ ‫المقدار‬
‫المستهدف‬ ‫الناتج‬:.‫األداء‬ ‫دورة‬ ‫خالل‬ ‫تحقيقه‬ ‫المتوقع‬ ‫لألداء‬ ‫الكمي‬ ‫التحديد‬
‫القياس‬ ‫معيار‬:.‫األداء‬ ‫ناتج‬ ‫قياس‬ ‫وحدة‬ ‫عن‬ ‫الكمي‬ ‫التحديد‬
:‫اإلجباري‬ ‫التصنيف‬‫بتصني‬ ‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫يلزم‬ ‫أسلوب‬‫من‬ ً‫ا‬‫سلف‬ ‫محددة‬ ‫نطاقات‬ ‫وفق‬ ‫موظفيه‬ ‫أداء‬ ‫ف‬
‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫درجات‬ ‫من‬ ‫درجة‬ ‫لكل‬ ‫مئوية‬ ‫نسب‬ ‫خالل‬.
:‫الموظف‬ ‫ألداء‬ ‫العام‬ ‫التقدير‬‫باألهداف‬ ‫المرتبط‬ ‫الموظف‬ ‫ألداء‬ ‫اإلجمالي‬ ‫المستوى‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫كمية‬ ‫قيمة‬
‫ا‬ ‫الخطوات‬ ‫وفق‬ ‫حسابه‬ ‫ويتم‬ ‫األداء‬ ‫دورة‬ ‫من‬ ‫محددة‬ ‫زمنية‬ ‫فترة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫والجدارات‬‫الدليل‬ ‫في‬ ‫لواردة‬
.‫اإلرشادي‬
:‫الثانية‬ ‫المادة‬
‫أ‬-‫والجدارات‬ ‫األهداف‬ ‫للموظف‬ ‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫يحدد‬‫هدف‬ ‫لكل‬ ‫المستهدف‬ ‫والناتج‬ ‫النسبي‬ ‫والوزن‬
‫و‬.‫األداء‬ ‫ميثاق‬ ‫وفق‬ ‫الموظف‬ ‫مع‬ ‫بالتنسيق‬ ‫جدارة‬
‫ب‬-‫النس‬ ‫ووزنه‬ ‫قياسه‬ ‫معيار‬ ‫هدف‬ ‫لكل‬ ‫ويحدد‬ ،‫أهداف‬ ‫أربعة‬ ‫عن‬ ‫األهداف‬ ‫تقل‬ ‫أال‬ ‫يجب‬‫والمستوى‬ ‫بي‬
( ‫لألهداف‬ ‫النسبية‬ ‫األوزان‬ ‫مجموع‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫له‬ ‫المستهدف‬100%.)
‫ج‬-‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫يعد‬‫الموظف‬ ‫مع‬ ‫بالتنسيق‬ ‫األداء‬ ‫ميثاق‬،‫المباشر‬ ‫ورئيسه‬ ‫الموظف‬ ‫من‬ ‫توقيعه‬ ‫يتم‬ ‫و‬
.‫المعتمدة‬ ‫بالنسخة‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫تزويد‬ ‫ويتم‬ ، ‫التنظيمية‬ ‫الوحدة‬ ‫رئيس‬ ‫من‬ ‫ويعتمد‬
‫د‬-.‫األداء‬ ‫دورة‬ ‫في‬ ‫محددة‬ ‫زمنية‬ ‫فترة‬ ‫كل‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫لميثاق‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫الموظف‬ ‫أداء‬ ‫تقويم‬ ‫يتم‬
:‫الثالثة‬ ‫المادة‬
‫لما‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫يعادلهما‬ ‫ما‬ ‫أو‬ )‫عشرة‬ ‫و(الرابعة‬ )‫عشرة‬ ‫(الخامسة‬ ‫المرتبتين‬ ‫لشاغلي‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫يتم‬
.ً‫ا‬‫مالئم‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ ‫األعلى‬ ‫الرئيس‬ ‫يراه‬
2
‫الرا‬ ‫المادة‬:‫بعة‬
‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫يتم‬‫وتعتمد‬ ‫تعد‬ ‫نماذج‬ ‫وفق‬ ‫يعادلها‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫دون‬ ‫فما‬ )‫عشرة‬ ‫(الثالثة‬ ‫المراتب‬ ‫لشاغلي‬
‫المدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫وزارة‬ ‫من‬،.‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫النماذج‬ ‫بإعداد‬ ‫الحكومية‬ ‫الجهات‬ ‫بعض‬ ‫تفويض‬ ‫للوزارة‬ ‫ويجوز‬
:‫الخامسة‬ ‫المادة‬
‫الر‬ ‫من‬ ‫اعتمادها‬ ‫ويتم‬ ‫األداء‬ ‫إلدارة‬ ‫سنوية‬ ‫خطة‬ ‫حكومية‬ ‫جهة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫تعد‬‫ئيس‬
.‫للجهة‬ ‫األعلى‬
:‫السادسة‬ ‫المادة‬
‫بع‬ ‫األولى‬ ،‫مرتين‬ ‫التجربة‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫الموظف‬ ‫أداء‬ ‫تقويم‬ ‫يتم‬‫مباشرته‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫أشهر‬ ‫خمسة‬ ‫مضي‬ ‫د‬
‫صالحيته‬ ‫مدى‬ ‫لتحديد‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫بشهر‬ ‫التجربة‬ ‫فترة‬ ‫نهاية‬ ‫قبل‬ ‫والثانية‬ ،‫عليها‬ ‫المعين‬ ‫الوظيفة‬ ‫عمل‬
.‫الوظيفة‬ ‫شغل‬ ‫في‬ ‫لالستمرار‬
:‫السابعة‬ ‫المادة‬
:‫على‬ ‫يشتمل‬ ‫الالئحة‬ ‫بهذه‬ ‫يرفق‬ ً‫ا‬‫إرشادي‬ ً‫ال‬‫دلي‬ ‫المدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫وزارة‬ ‫تعد‬
1-‫و‬ ‫اإلشرافية‬ ‫للوظائف‬ ‫المطلوبة‬ ‫الجدارات‬‫اإلشرافية‬ ‫غير‬.
2-‫يك‬ ‫بحيث‬ ‫جدارة‬ ‫لكل‬ ‫النسبية‬ ‫األوزان‬ ‫تحديد‬ ‫كيفية‬( ‫األوزان‬ ‫هذه‬ ‫مجموع‬ ‫ون‬100%.)
3-‫طريقة‬‫احتساب‬.‫الموظف‬ ‫ألداء‬ ‫العام‬ ‫التقدير‬
4-.‫اإلجباري‬ ‫التصنيف‬ ‫إعداد‬ ‫طريقة‬
‫الثامنة‬ ‫المادة‬:
:‫التالية‬ ‫والتقديرات‬ ‫األوصاف‬ ‫بأحد‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫يكون‬
‫األداء‬ ‫وصف‬‫التقدير‬ ‫درجة‬
‫ممتاز‬5
ً‫ا‬‫جد‬ ‫جيد‬4
‫جيد‬3
‫مرضي‬2
‫مرضي‬ ‫غير‬1
3
:‫التاسعة‬ ‫المادة‬
‫أ‬-‫خ‬ ‫على‬ ‫اجباري‬ ‫بشكل‬ ‫وتوزيعهم‬ ‫الموظفين‬ ‫تصنيف‬ ‫يتم‬‫الموظفين‬ ‫لتحديد‬ ‫مختلفة‬ ‫فئات‬ ‫مس‬‫المتميزين‬
‫للدل‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫األداء‬ ‫منخفضي‬ ‫أو‬‫الالئحة‬ ‫بهذه‬ ‫المرفق‬ ‫اإلرشادي‬ ‫يل‬.
‫ب‬-‫الخدم‬ ‫وزارة‬ ‫تصدره‬ ‫سنوي‬ ‫تعميم‬ ‫على‬ ً‫ء‬‫بنا‬ ‫فئة‬ ‫لكل‬ ‫المئوية‬ ‫النسبة‬ ‫تحديد‬ ‫يتم‬‫بداية‬ ‫قبل‬ ‫المدنية‬ ‫ة‬
‫األداء‬ ‫دورة‬.
‫ج‬-( ‫االجباري‬ ‫التصنيف‬ ‫عليهم‬ ‫يطبق‬ ‫الذين‬ ‫الموظفين‬ ‫لعدد‬ ‫األدنى‬ ‫الحد‬ ‫يكون‬20‫حالة‬ ‫وفي‬ ً‫ا‬‫موظف‬ )
‫ا‬ ‫اكتمال‬ ‫عدم‬‫فيتم‬ ‫اإلدارة‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫األدنى‬ ‫لحد‬‫من‬ ‫موظفين‬ ‫مع‬ ‫اإلدارة‬ ‫هذه‬ ‫موظفي‬ ‫ضم‬ ‫الغرض‬ ‫لهذا‬
.‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫تحدده‬ ‫لما‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫أخرى‬ ‫إدارات‬ ‫أو‬ ‫إدارة‬
‫د‬-‫حكوم‬ ‫جهة‬ ‫كل‬ ‫على‬‫وتدريب‬ ‫تقنية‬ ‫وبرامج‬ ‫بيانات‬ ‫من‬ ‫اإلجباري‬ ‫التصنيف‬ ‫تطبيق‬ ‫مقومات‬ ‫تهيئة‬ ‫ية‬
‫التطبيق‬ ‫متطلبات‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫وغير‬.
:‫العاشرة‬ ‫المادة‬
‫أ‬-‫يعدل‬ ‫أن‬ ‫التقويم‬ ‫ولمعتمد‬ ،‫رئيسه‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫ويعتمد‬ ‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫يعد‬
.ً‫ا‬‫مالئم‬ ‫يراه‬ ‫بما‬ ‫فيه‬
‫ب‬-‫إشراف‬ ‫على‬ ‫يمض‬ ‫لم‬ ‫إذا‬،‫األقل‬ ‫على‬ ‫أشهر‬ ‫ثالثة‬ ‫الموظف‬ ‫على‬ ‫المباشر‬ ‫الرئيس‬‫تقويم‬ ‫إعداد‬ ‫فيتم‬
.‫أمكن‬ ‫إن‬ ‫السابق‬ ‫المباشر‬ ‫رئيسه‬ ‫ورأي‬ ‫عنه‬ ‫المعدة‬ ‫السابقة‬ ‫بالتقاويم‬ ‫االستعانة‬ ‫بعد‬ ‫عنه‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬
:‫عشرة‬ ‫الحادية‬ ‫المادة‬
‫اإلعار‬ ‫أو‬ ‫الدراسة‬ ‫أو‬ ‫التدريب‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫الموظف‬ ‫عن‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫يعد‬‫ستة‬ ‫عن‬ ‫تزيد‬ ‫التي‬ ‫ة‬
.‫اإلعارة‬ ‫أو‬ ‫الدراسة‬ ‫أو‬ ‫التدريب‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫للجهة‬ ‫ترد‬ ‫التي‬ ‫التقارير‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫أشهر‬
:‫عشرة‬ ‫الثانية‬ ‫المادة‬
‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫إعداد‬ ‫عند‬ ‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫على‬ ‫يجب‬‫األداء‬ ‫ميثاق‬ ‫إلى‬ ‫الرجوع‬ ‫للموظف‬‫وسجل‬
‫المالحظات‬ ‫تدوين‬‫األداء‬ ‫متابعة‬ ‫وسجل‬ ‫اإلنجاز‬ ‫وتقرير‬‫الدقة‬ ‫تحقيق‬ ‫على‬ ‫تساعد‬ ‫أخرى‬ ‫مصادر‬ ‫وأية‬
.‫والموضوعية‬
:‫عشرة‬ ‫الثالثة‬ ‫المادة‬
‫وعليها‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫لدى‬ ‫اعتماده‬ ‫بعد‬ ‫الموظف‬ ‫عن‬ ‫المعد‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫أصل‬ ‫يحفظ‬
.‫منه‬ ‫بنسخة‬ ‫الموظف‬ ‫تزويد‬
:‫عشرة‬ ‫الرابعة‬ ‫المادة‬
‫الموظف‬ ‫عن‬ ‫المعد‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫يعتبر‬‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫سنة‬ ‫خالل‬ ‫تطرأ‬ ‫التي‬ ‫الحاالت‬ ‫لجميع‬ ً‫ا‬‫كافي‬
.‫اعتماده‬
4
:‫عشرة‬ ‫الخامسة‬ ‫المادة‬
‫توصية‬ ‫على‬ ً‫ء‬‫بنا‬ ‫للجهة‬ ‫األعلى‬ ‫الرئيس‬ ‫بموافقة‬ ‫إال‬ ‫اعتماده‬ ‫بعد‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫تعديل‬ ‫يجوز‬ ‫ال‬
‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫مع‬ ‫تنسيقها‬ ‫وبعد‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫من‬ ‫مبررة‬.‫للموظف‬
:‫عشرة‬ ‫السادسة‬ ‫المادة‬
‫في‬ ‫األعلى‬ ‫الرئيس‬ ‫إلى‬ ‫منه‬ ‫التظلم‬ "‫مرضي‬ ‫"غير‬ ‫بدرجة‬ ‫وظيفي‬ ‫أداء‬ ‫تقويم‬ ‫عنه‬ ‫المعد‬ ‫للموظف‬ ‫يجوز‬
‫عشرة‬ ‫تتجاوز‬ ‫ال‬ ‫مدة‬ ‫خالل‬ ‫الجهة‬‫منه‬ ‫بنسخة‬ ‫تزويده‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫أيام‬.
:‫عشرة‬ ‫السابعة‬ ‫المادة‬
‫ال‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫توجه‬‫"غير‬ ‫بدرجة‬ ‫وظيفي‬ ‫أداء‬ ‫تقويم‬ ‫على‬ ‫يحصل‬ ‫الذي‬ ‫للموظف‬ ‫مكتوب‬ ‫تنبيه‬ ‫بشرية‬
‫فتتم‬ ‫الثانية‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫التقدير‬ ‫نفس‬ ‫على‬ ‫حصل‬ ‫فإذا‬ ،‫أدائه‬ ‫مستوى‬ ‫رفع‬ ‫بضرورة‬ ‫األولى‬ ‫المرة‬ ‫في‬ "‫مرضي‬
‫المختص‬ ‫الجهة‬ ‫إلى‬ ‫أمره‬ ‫فيرفع‬ ‫التقدير‬ ‫نفس‬ ‫على‬ ‫الثالثة‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫حصل‬ ‫فإذا‬ ،ً‫ا‬‫تأديبي‬ ‫ومعاقبته‬ ‫مساءلته‬‫ة‬
.ً‫ا‬‫تأديبي‬ ‫فصله‬ ‫في‬ ‫للنظر‬
:‫عشرة‬ ‫الثامنة‬ ‫المادة‬
‫(السابعة‬ ‫للمادة‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫إليها‬ ‫تحال‬ ‫التي‬ ‫التظلمات‬ ‫لفحص‬ ‫لجنة‬ ‫للجهة‬ ‫األعلى‬ ‫الرئيس‬ ‫من‬ ‫بقرار‬ ‫تشكل‬
‫أعالهم‬ ‫ويرأسهم‬ ‫بينهم‬ ‫من‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫عام‬ ‫مدير‬ ‫يكون‬ ‫أعضاء‬ ‫ثالثة‬ ‫من‬ ‫الالئحة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ )‫عشرة‬
ً‫ا‬‫وفق‬ ‫مرتبة‬:‫اآلتي‬ ‫للترتيب‬
1-.‫أعمالها‬ ‫سكرتارية‬ ‫لديها‬ ‫المختصين‬ ‫أحد‬ ‫ويتولى‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫بإدارة‬ ‫اللجنة‬ ‫مقر‬ ‫يكون‬
2-.‫استالمه‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫األكثر‬ ‫على‬ ‫شهر‬ ‫خالل‬ ‫التظلم‬ ‫بفحص‬ ‫اللجنة‬ ‫تقوم‬
3-.‫التقرير‬ ‫ومعتمد‬ ‫ومعد‬ ‫المتظلم‬ ‫الموظف‬ ‫مناقشة‬ ‫ولها‬ ‫سرية‬ ‫اللجنة‬ ‫مداوالت‬ ‫تكون‬
4-.ً‫ا‬‫نهائي‬ ‫قراره‬ ‫ويكون‬ ‫يراه‬ ‫ما‬ ‫ليقرر‬ ‫للجهة‬ ‫األعلى‬ ‫الرئيس‬ ‫إلى‬ ‫توصياتها‬ ‫اللجنة‬ ‫ترفع‬
:‫عشرة‬ ‫التاسعة‬ ‫المادة‬
‫عام‬ ‫مدير‬ ‫يكون‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ ‫المسؤولين‬ ‫كبار‬ ‫من‬ ‫ثالثة‬ ‫من‬ ‫األداء‬ ‫إلدارة‬ ‫لجنة‬ ‫للجهة‬ ‫األعلى‬ ‫الرئيس‬ ‫يشكل‬
‫مر‬ ‫أعالهم‬ ‫ويرأسهم‬ ‫بينهم‬ ‫من‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬‫أحد‬ ‫ويتولى‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫بإدارة‬ ‫اللجنة‬ ‫مقر‬ ‫ويكون‬ ،‫تبة‬
‫م‬ ‫اللجنة‬ ‫مهام‬ ‫وتكون‬ ،‫أعمالها‬ ‫سكرتارية‬ ‫لديها‬ ‫المختصين‬‫ا‬:‫يلي‬
1-.‫الجهة‬ ‫موظفي‬ ‫عن‬ ‫المعدة‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫نتائج‬ ‫وتحليل‬ ‫مراجعة‬
2-.‫اإلجباري‬ ‫التصنيف‬ ‫تطبيق‬ ‫وعدالة‬ ‫سالمة‬ ‫من‬ ‫التحقق‬
3-‫لها‬ ‫يرد‬ ‫فيما‬ ‫النظر‬‫مرتبطة‬ ‫موضوعات‬ ‫من‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫للجهة‬ ‫األعلى‬ ‫الرئيس‬ ‫من‬
.‫األداء‬ ‫بإدارة‬
4-‫الجهة‬ ‫في‬ ‫األعلى‬ ‫الرئيس‬ ‫إلى‬ ‫الجهاز‬ ‫أداء‬ ‫مستوى‬ ‫رفع‬ ‫يحقق‬ ‫بما‬ ‫ومقترحاتها‬ ‫بتوصياتها‬ ‫تقرير‬ ‫رفع‬
.‫للجهة‬ ‫األداء‬ ‫دورة‬ ‫خطة‬ ‫حسب‬ ‫بشأنها‬ ‫يراه‬ ‫ما‬ ‫ليقرر‬
5
:‫العشرون‬ ‫المادة‬
‫أو‬ ‫العالوات‬ ‫عنها‬ ‫يستحق‬ ‫التي‬ ‫الموظف‬ ‫أداء‬ ‫مستويات‬ ‫المدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫لنظام‬ ‫التنفيذية‬ ‫اللوائح‬ ‫تحدد‬
‫المعد‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫تقرير‬ ‫في‬ ‫ورد‬ ‫لما‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫للترقية‬ ‫مطلوب‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫األخرى‬ ‫المزايا‬ ‫أو‬ ‫المكافآت‬
.‫الموظف‬ ‫عن‬
:‫والعشرون‬ ‫الحادية‬ ‫المادة‬
‫أحك‬ ‫تطبق‬‫والوظائف‬ ‫األجور‬ ‫بند‬ ‫على‬ ‫والمعينين‬ ‫والمستخدمين‬ ‫الموظفين‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫الالئحة‬ ‫هذه‬ ‫ام‬
.‫الحكومية‬ ‫والمصالح‬ ‫العامة‬ ‫والهيئات‬ ‫والمؤسسات‬ ‫الوزارات‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫وغيرهم‬ ‫سعوديين‬ ‫من‬ ‫المؤقتة‬

More Related Content

What's hot

فرق العمل.ppt
فرق العمل.pptفرق العمل.ppt
فرق العمل.ppt
nournonaRina
 
قياس وتقييم الأداء الوظيفي
قياس وتقييم الأداء الوظيفيقياس وتقييم الأداء الوظيفي
قياس وتقييم الأداء الوظيفي
MarwaBadr11
 
ادارة المشتريات
ادارة المشترياتادارة المشتريات
ادارة المشتريات
رؤية للحقائب التدريبية
 
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤنموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
Eldaw Ali Yousif
 
010 (1)
010 (1)010 (1)
التخطيط الاستراتيجى.pptx
التخطيط الاستراتيجى.pptxالتخطيط الاستراتيجى.pptx
التخطيط الاستراتيجى.pptx
SherifTaher3
 
إدارة الاداء الوظيفى
إدارة الاداء الوظيفى إدارة الاداء الوظيفى
إدارة الاداء الوظيفى
Adel Zeen
 
ورشة إدارة الموارد البشرية
ورشة إدارة الموارد البشرية ورشة إدارة الموارد البشرية
ورشة إدارة الموارد البشرية
Huda Al Midani
 
تقويم أداء-موظف-للتقطيع
تقويم أداء-موظف-للتقطيعتقويم أداء-موظف-للتقطيع
تقويم أداء-موظف-للتقطيع
Eldaw Ali Yousif
 
دليل التخطيط التنفيذي
دليل التخطيط التنفيذيدليل التخطيط التنفيذي
دليل التخطيط التنفيذي
Feras Al husami فراس فهد الحسامي
 
دورة تطوير الاداء الوظيفي
دورة تطوير الاداء الوظيفيدورة تطوير الاداء الوظيفي
دورة تطوير الاداء الوظيفيثامر عبدالله
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإداريةنموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
Eldaw Ali Yousif
 
قائمة المراجعة والتدقيق.pdf
قائمة المراجعة والتدقيق.pdfقائمة المراجعة والتدقيق.pdf
قائمة المراجعة والتدقيق.pdf
HODAHASSAN29
 
Measuring and Managing Employee Performance
Measuring and Managing Employee Performance Measuring and Managing Employee Performance
Measuring and Managing Employee Performance
Ali Zeeshan
 
دليل التخطيط الإستراتيجي
دليل التخطيط الإستراتيجيدليل التخطيط الإستراتيجي
دليل التخطيط الإستراتيجي
Feras Al husami فراس فهد الحسامي
 
مفهوم الإدارة.ppt
مفهوم الإدارة.pptمفهوم الإدارة.ppt
مفهوم الإدارة.ppt
abeerfakhri
 
تقويم الأداء الوظيفي
تقويم الأداء الوظيفيتقويم الأداء الوظيفي
تقويم الأداء الوظيفيRamez Abdo
 
ماجيستير في إدارة الاعمال 1
ماجيستير في إدارة الاعمال 1ماجيستير في إدارة الاعمال 1
ماجيستير في إدارة الاعمال 1
reham218
 
كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.
كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.
كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.
Belghanami Wassila Nadjet
 

What's hot (20)

فرق العمل.ppt
فرق العمل.pptفرق العمل.ppt
فرق العمل.ppt
 
قياس وتقييم الأداء الوظيفي
قياس وتقييم الأداء الوظيفيقياس وتقييم الأداء الوظيفي
قياس وتقييم الأداء الوظيفي
 
ادارة المشتريات
ادارة المشترياتادارة المشتريات
ادارة المشتريات
 
تحسين الأداء
تحسين الأداءتحسين الأداء
تحسين الأداء
 
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤنموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
 
010 (1)
010 (1)010 (1)
010 (1)
 
التخطيط الاستراتيجى.pptx
التخطيط الاستراتيجى.pptxالتخطيط الاستراتيجى.pptx
التخطيط الاستراتيجى.pptx
 
إدارة الاداء الوظيفى
إدارة الاداء الوظيفى إدارة الاداء الوظيفى
إدارة الاداء الوظيفى
 
ورشة إدارة الموارد البشرية
ورشة إدارة الموارد البشرية ورشة إدارة الموارد البشرية
ورشة إدارة الموارد البشرية
 
تقويم أداء-موظف-للتقطيع
تقويم أداء-موظف-للتقطيعتقويم أداء-موظف-للتقطيع
تقويم أداء-موظف-للتقطيع
 
دليل التخطيط التنفيذي
دليل التخطيط التنفيذيدليل التخطيط التنفيذي
دليل التخطيط التنفيذي
 
دورة تطوير الاداء الوظيفي
دورة تطوير الاداء الوظيفيدورة تطوير الاداء الوظيفي
دورة تطوير الاداء الوظيفي
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإداريةنموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للوظائف الإدارية
 
قائمة المراجعة والتدقيق.pdf
قائمة المراجعة والتدقيق.pdfقائمة المراجعة والتدقيق.pdf
قائمة المراجعة والتدقيق.pdf
 
Measuring and Managing Employee Performance
Measuring and Managing Employee Performance Measuring and Managing Employee Performance
Measuring and Managing Employee Performance
 
دليل التخطيط الإستراتيجي
دليل التخطيط الإستراتيجيدليل التخطيط الإستراتيجي
دليل التخطيط الإستراتيجي
 
مفهوم الإدارة.ppt
مفهوم الإدارة.pptمفهوم الإدارة.ppt
مفهوم الإدارة.ppt
 
تقويم الأداء الوظيفي
تقويم الأداء الوظيفيتقويم الأداء الوظيفي
تقويم الأداء الوظيفي
 
ماجيستير في إدارة الاعمال 1
ماجيستير في إدارة الاعمال 1ماجيستير في إدارة الاعمال 1
ماجيستير في إدارة الاعمال 1
 
كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.
كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.
كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.
 

Similar to لائحة إدارة الأداء الوظيفي

تعريف الادارة جزء اخير
تعريف الادارة جزء اخيرتعريف الادارة جزء اخير
تعريف الادارة جزء اخيرFida Kadun
 
الجزء الثالث والاخير ملخص مادة الادارة
الجزء الثالث والاخير ملخص مادة الادارة الجزء الثالث والاخير ملخص مادة الادارة
الجزء الثالث والاخير ملخص مادة الادارة Fida Kadun
 
RANM Internal Policy
RANM Internal PolicyRANM Internal Policy
RANM Internal Policy
epranm
 
التوظيف
التوظيفالتوظيف
التوظيف
MRH 3éme Année TLEMCEN
 
عرض حول وظيفة التقيد حسب المنشور الولي بنك المغرب
عرض حول وظيفة التقيد حسب المنشور الولي بنك المغرب عرض حول وظيفة التقيد حسب المنشور الولي بنك المغرب
عرض حول وظيفة التقيد حسب المنشور الولي بنك المغرب
Encg agadir
 
الرقابة 63سلايد.ppt
الرقابة 63سلايد.pptالرقابة 63سلايد.ppt
الرقابة 63سلايد.ppt
ZiadLutfiAlTahayneh
 
lrqb_lfsl_10.ppt
lrqb_lfsl_10.pptlrqb_lfsl_10.ppt
lrqb_lfsl_10.ppt
mohamedfawzy110628
 
HR Fundamentals within Business Administ
HR Fundamentals within Business AdministHR Fundamentals within Business Administ
HR Fundamentals within Business Administ
MohammadYousef58
 
что рисуют наши дети
что рисуют наши детичто рисуют наши дети
что рисуют наши дети
virtualtaganrog
 
الاختيار والتعين.ppt
الاختيار والتعين.pptالاختيار والتعين.ppt
الاختيار والتعين.ppt
AhmedKayed6
 
11_3.ppt
11_3.ppt11_3.ppt
11_3.ppt
AyoupAlkamel
 
آليات وإجراءات توظيف الموارد البشرية
آليات وإجراءات توظيف الموارد البشريةآليات وإجراءات توظيف الموارد البشرية
آليات وإجراءات توظيف الموارد البشرية
Belghanami Wassila Nadjet
 
تصنيف و تقييم الوظائف.pptx
تصنيف و تقييم الوظائف.pptxتصنيف و تقييم الوظائف.pptx
تصنيف و تقييم الوظائف.pptx
Mosa98
 
Work shop (2)
Work shop (2)Work shop (2)
Work shop (2)
hudaj1
 
دليل اجراء انتخابات الفروع
دليل اجراء انتخابات الفروعدليل اجراء انتخابات الفروع
دليل اجراء انتخابات الفروع
oittn
 
008
008008
HR day 5.ppt
HR day 5.pptHR day 5.ppt
HR day 5.ppt
AhmedKayed6
 
04.pptx
04.pptx04.pptx
أفضل برنامج لإدارة الموارد البشرية أون لاين.pdf
أفضل برنامج لإدارة الموارد البشرية أون لاين.pdfأفضل برنامج لإدارة الموارد البشرية أون لاين.pdf
أفضل برنامج لإدارة الموارد البشرية أون لاين.pdf
Egypt
 
أفضل برنامج إدارة الموارد البشرية للشركات التجارية والمؤسسات.pdf
أفضل برنامج إدارة الموارد البشرية للشركات التجارية والمؤسسات.pdfأفضل برنامج إدارة الموارد البشرية للشركات التجارية والمؤسسات.pdf
أفضل برنامج إدارة الموارد البشرية للشركات التجارية والمؤسسات.pdf
Egypt
 

Similar to لائحة إدارة الأداء الوظيفي (20)

تعريف الادارة جزء اخير
تعريف الادارة جزء اخيرتعريف الادارة جزء اخير
تعريف الادارة جزء اخير
 
الجزء الثالث والاخير ملخص مادة الادارة
الجزء الثالث والاخير ملخص مادة الادارة الجزء الثالث والاخير ملخص مادة الادارة
الجزء الثالث والاخير ملخص مادة الادارة
 
RANM Internal Policy
RANM Internal PolicyRANM Internal Policy
RANM Internal Policy
 
التوظيف
التوظيفالتوظيف
التوظيف
 
عرض حول وظيفة التقيد حسب المنشور الولي بنك المغرب
عرض حول وظيفة التقيد حسب المنشور الولي بنك المغرب عرض حول وظيفة التقيد حسب المنشور الولي بنك المغرب
عرض حول وظيفة التقيد حسب المنشور الولي بنك المغرب
 
الرقابة 63سلايد.ppt
الرقابة 63سلايد.pptالرقابة 63سلايد.ppt
الرقابة 63سلايد.ppt
 
lrqb_lfsl_10.ppt
lrqb_lfsl_10.pptlrqb_lfsl_10.ppt
lrqb_lfsl_10.ppt
 
HR Fundamentals within Business Administ
HR Fundamentals within Business AdministHR Fundamentals within Business Administ
HR Fundamentals within Business Administ
 
что рисуют наши дети
что рисуют наши детичто рисуют наши дети
что рисуют наши дети
 
الاختيار والتعين.ppt
الاختيار والتعين.pptالاختيار والتعين.ppt
الاختيار والتعين.ppt
 
11_3.ppt
11_3.ppt11_3.ppt
11_3.ppt
 
آليات وإجراءات توظيف الموارد البشرية
آليات وإجراءات توظيف الموارد البشريةآليات وإجراءات توظيف الموارد البشرية
آليات وإجراءات توظيف الموارد البشرية
 
تصنيف و تقييم الوظائف.pptx
تصنيف و تقييم الوظائف.pptxتصنيف و تقييم الوظائف.pptx
تصنيف و تقييم الوظائف.pptx
 
Work shop (2)
Work shop (2)Work shop (2)
Work shop (2)
 
دليل اجراء انتخابات الفروع
دليل اجراء انتخابات الفروعدليل اجراء انتخابات الفروع
دليل اجراء انتخابات الفروع
 
008
008008
008
 
HR day 5.ppt
HR day 5.pptHR day 5.ppt
HR day 5.ppt
 
04.pptx
04.pptx04.pptx
04.pptx
 
أفضل برنامج لإدارة الموارد البشرية أون لاين.pdf
أفضل برنامج لإدارة الموارد البشرية أون لاين.pdfأفضل برنامج لإدارة الموارد البشرية أون لاين.pdf
أفضل برنامج لإدارة الموارد البشرية أون لاين.pdf
 
أفضل برنامج إدارة الموارد البشرية للشركات التجارية والمؤسسات.pdf
أفضل برنامج إدارة الموارد البشرية للشركات التجارية والمؤسسات.pdfأفضل برنامج إدارة الموارد البشرية للشركات التجارية والمؤسسات.pdf
أفضل برنامج إدارة الموارد البشرية للشركات التجارية والمؤسسات.pdf
 

More from relationsmiddle

دليل المدارس-النظام-الفصلي-
دليل المدارس-النظام-الفصلي-دليل المدارس-النظام-الفصلي-
دليل المدارس-النظام-الفصلي-
relationsmiddle
 
الدليل الاجرائي لمدارس التعليم العام
الدليل الاجرائي لمدارس التعليم العامالدليل الاجرائي لمدارس التعليم العام
الدليل الاجرائي لمدارس التعليم العام
relationsmiddle
 
دليل الابتعاث
دليل الابتعاثدليل الابتعاث
دليل الابتعاث
relationsmiddle
 
شروط وضوابط الابتعاث والإيفاد الداخلي والانتساب والدراسة المسائية والتعليم عن...
شروط وضوابط الابتعاث والإيفاد الداخلي والانتساب والدراسة المسائية والتعليم عن...شروط وضوابط الابتعاث والإيفاد الداخلي والانتساب والدراسة المسائية والتعليم عن...
شروط وضوابط الابتعاث والإيفاد الداخلي والانتساب والدراسة المسائية والتعليم عن...
relationsmiddle
 
لائحة المستخدمين
لائحة المستخدمينلائحة المستخدمين
لائحة المستخدمين
relationsmiddle
 
لائحة تقارير منح الاجازات المرضية
لائحة تقارير منح الاجازات المرضيةلائحة تقارير منح الاجازات المرضية
لائحة تقارير منح الاجازات المرضية
relationsmiddle
 
المصحح الالي 1
المصحح الالي 1المصحح الالي 1
المصحح الالي 1
relationsmiddle
 
المذكرة التفسيرية لنظام تأديب الموظفين
المذكرة التفسيرية لنظام تأديب الموظفينالمذكرة التفسيرية لنظام تأديب الموظفين
المذكرة التفسيرية لنظام تأديب الموظفين
relationsmiddle
 
اللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنية
اللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنيةاللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنية
اللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنية
relationsmiddle
 
عرض ورشة مفاتيح درسي الناجح (1)
عرض ورشة مفاتيح درسي الناجح (1)عرض ورشة مفاتيح درسي الناجح (1)
عرض ورشة مفاتيح درسي الناجح (1)
relationsmiddle
 
المذكرة التفسيرية لنظام تأديب الموظفين
المذكرة التفسيرية لنظام تأديب الموظفينالمذكرة التفسيرية لنظام تأديب الموظفين
المذكرة التفسيرية لنظام تأديب الموظفين
relationsmiddle
 
اللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنية
اللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنيةاللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنية
اللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنية
relationsmiddle
 
تمارين لشد الجسم
تمارين لشد الجسمتمارين لشد الجسم
تمارين لشد الجسم
relationsmiddle
 
بوربينت
بوربينتبوربينت
بوربينت
relationsmiddle
 
تمارين لشد الجسم
تمارين لشد الجسمتمارين لشد الجسم
تمارين لشد الجسم
relationsmiddle
 
Cv me
Cv meCv me

More from relationsmiddle (16)

دليل المدارس-النظام-الفصلي-
دليل المدارس-النظام-الفصلي-دليل المدارس-النظام-الفصلي-
دليل المدارس-النظام-الفصلي-
 
الدليل الاجرائي لمدارس التعليم العام
الدليل الاجرائي لمدارس التعليم العامالدليل الاجرائي لمدارس التعليم العام
الدليل الاجرائي لمدارس التعليم العام
 
دليل الابتعاث
دليل الابتعاثدليل الابتعاث
دليل الابتعاث
 
شروط وضوابط الابتعاث والإيفاد الداخلي والانتساب والدراسة المسائية والتعليم عن...
شروط وضوابط الابتعاث والإيفاد الداخلي والانتساب والدراسة المسائية والتعليم عن...شروط وضوابط الابتعاث والإيفاد الداخلي والانتساب والدراسة المسائية والتعليم عن...
شروط وضوابط الابتعاث والإيفاد الداخلي والانتساب والدراسة المسائية والتعليم عن...
 
لائحة المستخدمين
لائحة المستخدمينلائحة المستخدمين
لائحة المستخدمين
 
لائحة تقارير منح الاجازات المرضية
لائحة تقارير منح الاجازات المرضيةلائحة تقارير منح الاجازات المرضية
لائحة تقارير منح الاجازات المرضية
 
المصحح الالي 1
المصحح الالي 1المصحح الالي 1
المصحح الالي 1
 
المذكرة التفسيرية لنظام تأديب الموظفين
المذكرة التفسيرية لنظام تأديب الموظفينالمذكرة التفسيرية لنظام تأديب الموظفين
المذكرة التفسيرية لنظام تأديب الموظفين
 
اللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنية
اللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنيةاللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنية
اللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنية
 
عرض ورشة مفاتيح درسي الناجح (1)
عرض ورشة مفاتيح درسي الناجح (1)عرض ورشة مفاتيح درسي الناجح (1)
عرض ورشة مفاتيح درسي الناجح (1)
 
المذكرة التفسيرية لنظام تأديب الموظفين
المذكرة التفسيرية لنظام تأديب الموظفينالمذكرة التفسيرية لنظام تأديب الموظفين
المذكرة التفسيرية لنظام تأديب الموظفين
 
اللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنية
اللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنيةاللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنية
اللائحة التنفيذية لنظام الخدمة المدنية
 
تمارين لشد الجسم
تمارين لشد الجسمتمارين لشد الجسم
تمارين لشد الجسم
 
بوربينت
بوربينتبوربينت
بوربينت
 
تمارين لشد الجسم
تمارين لشد الجسمتمارين لشد الجسم
تمارين لشد الجسم
 
Cv me
Cv meCv me
Cv me
 

Recently uploaded

الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................
hakim hassan
 
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
joreyaa
 
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
RadaIsdasari
 
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
AhmedLansary1
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
miloudaitblal001
 
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربينلرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
GergesIbrahim5
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
elmadrasah8
 

Recently uploaded (8)

الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................
 
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
 
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
 
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
 
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
 
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربينلرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
 

لائحة إدارة الأداء الوظيفي

  • 2. 1 :‫األولى‬ ‫المادة‬ ‫السياق‬ ‫يقتض‬ ‫مالم‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫أمام‬ ‫المبين‬ ‫المعنى‬ ‫الالئحة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫واأللفاظ‬ ‫بالمصطلحات‬ ‫يقصد‬ ‫ذلك‬ ‫خالف‬: ‫األداء‬ ‫ميثاق‬:‫الن‬ ‫والوزن‬ ‫والجدارات‬ ‫األهداف‬ ‫لتحديد‬ ‫نموذج‬‫وجدارة‬ ‫هدف‬ ‫لكل‬ ‫المستهدف‬ ‫والناتج‬ ‫سبي‬ ‫و‬‫و‬ ‫اعداده‬ ‫يتم‬.‫المباشر‬ ‫ورئيسه‬ ‫الموظف‬ ‫من‬ ‫توقيعه‬ ‫الهدف‬:.‫األداء‬ ‫دورة‬ ‫خالل‬ ‫تحقيقها‬ ‫على‬ ‫الموظف‬ ‫يعمل‬ ‫التي‬ ‫المطلوبة‬ ‫النتيجة‬ :‫الجدارات‬‫و‬ ‫المعارف‬ ‫مجموعة‬‫و‬ ‫المهارات‬‫و‬ ‫القدرات‬‫أداء‬ ‫من‬ ‫الموظف‬ ‫تمكن‬ ‫التي‬ ‫السلوكية‬ ‫الخصائص‬ ‫بش‬ ‫عمله‬.‫فاعل‬ ‫كل‬ ‫النسبي‬ ‫الوزن‬:.‫الجدارة‬ ‫أو‬ ‫الهدف‬ ‫أهمية‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫الذي‬ ‫النسبي‬ ‫المقدار‬ ‫المستهدف‬ ‫الناتج‬:.‫األداء‬ ‫دورة‬ ‫خالل‬ ‫تحقيقه‬ ‫المتوقع‬ ‫لألداء‬ ‫الكمي‬ ‫التحديد‬ ‫القياس‬ ‫معيار‬:.‫األداء‬ ‫ناتج‬ ‫قياس‬ ‫وحدة‬ ‫عن‬ ‫الكمي‬ ‫التحديد‬ :‫اإلجباري‬ ‫التصنيف‬‫بتصني‬ ‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫يلزم‬ ‫أسلوب‬‫من‬ ً‫ا‬‫سلف‬ ‫محددة‬ ‫نطاقات‬ ‫وفق‬ ‫موظفيه‬ ‫أداء‬ ‫ف‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫درجات‬ ‫من‬ ‫درجة‬ ‫لكل‬ ‫مئوية‬ ‫نسب‬ ‫خالل‬. :‫الموظف‬ ‫ألداء‬ ‫العام‬ ‫التقدير‬‫باألهداف‬ ‫المرتبط‬ ‫الموظف‬ ‫ألداء‬ ‫اإلجمالي‬ ‫المستوى‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫كمية‬ ‫قيمة‬ ‫ا‬ ‫الخطوات‬ ‫وفق‬ ‫حسابه‬ ‫ويتم‬ ‫األداء‬ ‫دورة‬ ‫من‬ ‫محددة‬ ‫زمنية‬ ‫فترة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫والجدارات‬‫الدليل‬ ‫في‬ ‫لواردة‬ .‫اإلرشادي‬ :‫الثانية‬ ‫المادة‬ ‫أ‬-‫والجدارات‬ ‫األهداف‬ ‫للموظف‬ ‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫يحدد‬‫هدف‬ ‫لكل‬ ‫المستهدف‬ ‫والناتج‬ ‫النسبي‬ ‫والوزن‬ ‫و‬.‫األداء‬ ‫ميثاق‬ ‫وفق‬ ‫الموظف‬ ‫مع‬ ‫بالتنسيق‬ ‫جدارة‬ ‫ب‬-‫النس‬ ‫ووزنه‬ ‫قياسه‬ ‫معيار‬ ‫هدف‬ ‫لكل‬ ‫ويحدد‬ ،‫أهداف‬ ‫أربعة‬ ‫عن‬ ‫األهداف‬ ‫تقل‬ ‫أال‬ ‫يجب‬‫والمستوى‬ ‫بي‬ ( ‫لألهداف‬ ‫النسبية‬ ‫األوزان‬ ‫مجموع‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫له‬ ‫المستهدف‬100%.) ‫ج‬-‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫يعد‬‫الموظف‬ ‫مع‬ ‫بالتنسيق‬ ‫األداء‬ ‫ميثاق‬،‫المباشر‬ ‫ورئيسه‬ ‫الموظف‬ ‫من‬ ‫توقيعه‬ ‫يتم‬ ‫و‬ .‫المعتمدة‬ ‫بالنسخة‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫تزويد‬ ‫ويتم‬ ، ‫التنظيمية‬ ‫الوحدة‬ ‫رئيس‬ ‫من‬ ‫ويعتمد‬ ‫د‬-.‫األداء‬ ‫دورة‬ ‫في‬ ‫محددة‬ ‫زمنية‬ ‫فترة‬ ‫كل‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫لميثاق‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫الموظف‬ ‫أداء‬ ‫تقويم‬ ‫يتم‬ :‫الثالثة‬ ‫المادة‬ ‫لما‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫يعادلهما‬ ‫ما‬ ‫أو‬ )‫عشرة‬ ‫و(الرابعة‬ )‫عشرة‬ ‫(الخامسة‬ ‫المرتبتين‬ ‫لشاغلي‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫يتم‬ .ً‫ا‬‫مالئم‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ ‫األعلى‬ ‫الرئيس‬ ‫يراه‬
  • 3. 2 ‫الرا‬ ‫المادة‬:‫بعة‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫يتم‬‫وتعتمد‬ ‫تعد‬ ‫نماذج‬ ‫وفق‬ ‫يعادلها‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫دون‬ ‫فما‬ )‫عشرة‬ ‫(الثالثة‬ ‫المراتب‬ ‫لشاغلي‬ ‫المدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫وزارة‬ ‫من‬،.‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫النماذج‬ ‫بإعداد‬ ‫الحكومية‬ ‫الجهات‬ ‫بعض‬ ‫تفويض‬ ‫للوزارة‬ ‫ويجوز‬ :‫الخامسة‬ ‫المادة‬ ‫الر‬ ‫من‬ ‫اعتمادها‬ ‫ويتم‬ ‫األداء‬ ‫إلدارة‬ ‫سنوية‬ ‫خطة‬ ‫حكومية‬ ‫جهة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫تعد‬‫ئيس‬ .‫للجهة‬ ‫األعلى‬ :‫السادسة‬ ‫المادة‬ ‫بع‬ ‫األولى‬ ،‫مرتين‬ ‫التجربة‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫الموظف‬ ‫أداء‬ ‫تقويم‬ ‫يتم‬‫مباشرته‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫أشهر‬ ‫خمسة‬ ‫مضي‬ ‫د‬ ‫صالحيته‬ ‫مدى‬ ‫لتحديد‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫بشهر‬ ‫التجربة‬ ‫فترة‬ ‫نهاية‬ ‫قبل‬ ‫والثانية‬ ،‫عليها‬ ‫المعين‬ ‫الوظيفة‬ ‫عمل‬ .‫الوظيفة‬ ‫شغل‬ ‫في‬ ‫لالستمرار‬ :‫السابعة‬ ‫المادة‬ :‫على‬ ‫يشتمل‬ ‫الالئحة‬ ‫بهذه‬ ‫يرفق‬ ً‫ا‬‫إرشادي‬ ً‫ال‬‫دلي‬ ‫المدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫وزارة‬ ‫تعد‬ 1-‫و‬ ‫اإلشرافية‬ ‫للوظائف‬ ‫المطلوبة‬ ‫الجدارات‬‫اإلشرافية‬ ‫غير‬. 2-‫يك‬ ‫بحيث‬ ‫جدارة‬ ‫لكل‬ ‫النسبية‬ ‫األوزان‬ ‫تحديد‬ ‫كيفية‬( ‫األوزان‬ ‫هذه‬ ‫مجموع‬ ‫ون‬100%.) 3-‫طريقة‬‫احتساب‬.‫الموظف‬ ‫ألداء‬ ‫العام‬ ‫التقدير‬ 4-.‫اإلجباري‬ ‫التصنيف‬ ‫إعداد‬ ‫طريقة‬ ‫الثامنة‬ ‫المادة‬: :‫التالية‬ ‫والتقديرات‬ ‫األوصاف‬ ‫بأحد‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫يكون‬ ‫األداء‬ ‫وصف‬‫التقدير‬ ‫درجة‬ ‫ممتاز‬5 ً‫ا‬‫جد‬ ‫جيد‬4 ‫جيد‬3 ‫مرضي‬2 ‫مرضي‬ ‫غير‬1
  • 4. 3 :‫التاسعة‬ ‫المادة‬ ‫أ‬-‫خ‬ ‫على‬ ‫اجباري‬ ‫بشكل‬ ‫وتوزيعهم‬ ‫الموظفين‬ ‫تصنيف‬ ‫يتم‬‫الموظفين‬ ‫لتحديد‬ ‫مختلفة‬ ‫فئات‬ ‫مس‬‫المتميزين‬ ‫للدل‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫األداء‬ ‫منخفضي‬ ‫أو‬‫الالئحة‬ ‫بهذه‬ ‫المرفق‬ ‫اإلرشادي‬ ‫يل‬. ‫ب‬-‫الخدم‬ ‫وزارة‬ ‫تصدره‬ ‫سنوي‬ ‫تعميم‬ ‫على‬ ً‫ء‬‫بنا‬ ‫فئة‬ ‫لكل‬ ‫المئوية‬ ‫النسبة‬ ‫تحديد‬ ‫يتم‬‫بداية‬ ‫قبل‬ ‫المدنية‬ ‫ة‬ ‫األداء‬ ‫دورة‬. ‫ج‬-( ‫االجباري‬ ‫التصنيف‬ ‫عليهم‬ ‫يطبق‬ ‫الذين‬ ‫الموظفين‬ ‫لعدد‬ ‫األدنى‬ ‫الحد‬ ‫يكون‬20‫حالة‬ ‫وفي‬ ً‫ا‬‫موظف‬ ) ‫ا‬ ‫اكتمال‬ ‫عدم‬‫فيتم‬ ‫اإلدارة‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫األدنى‬ ‫لحد‬‫من‬ ‫موظفين‬ ‫مع‬ ‫اإلدارة‬ ‫هذه‬ ‫موظفي‬ ‫ضم‬ ‫الغرض‬ ‫لهذا‬ .‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫تحدده‬ ‫لما‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫أخرى‬ ‫إدارات‬ ‫أو‬ ‫إدارة‬ ‫د‬-‫حكوم‬ ‫جهة‬ ‫كل‬ ‫على‬‫وتدريب‬ ‫تقنية‬ ‫وبرامج‬ ‫بيانات‬ ‫من‬ ‫اإلجباري‬ ‫التصنيف‬ ‫تطبيق‬ ‫مقومات‬ ‫تهيئة‬ ‫ية‬ ‫التطبيق‬ ‫متطلبات‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫وغير‬. :‫العاشرة‬ ‫المادة‬ ‫أ‬-‫يعدل‬ ‫أن‬ ‫التقويم‬ ‫ولمعتمد‬ ،‫رئيسه‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫ويعتمد‬ ‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫يعد‬ .ً‫ا‬‫مالئم‬ ‫يراه‬ ‫بما‬ ‫فيه‬ ‫ب‬-‫إشراف‬ ‫على‬ ‫يمض‬ ‫لم‬ ‫إذا‬،‫األقل‬ ‫على‬ ‫أشهر‬ ‫ثالثة‬ ‫الموظف‬ ‫على‬ ‫المباشر‬ ‫الرئيس‬‫تقويم‬ ‫إعداد‬ ‫فيتم‬ .‫أمكن‬ ‫إن‬ ‫السابق‬ ‫المباشر‬ ‫رئيسه‬ ‫ورأي‬ ‫عنه‬ ‫المعدة‬ ‫السابقة‬ ‫بالتقاويم‬ ‫االستعانة‬ ‫بعد‬ ‫عنه‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ :‫عشرة‬ ‫الحادية‬ ‫المادة‬ ‫اإلعار‬ ‫أو‬ ‫الدراسة‬ ‫أو‬ ‫التدريب‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫الموظف‬ ‫عن‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫يعد‬‫ستة‬ ‫عن‬ ‫تزيد‬ ‫التي‬ ‫ة‬ .‫اإلعارة‬ ‫أو‬ ‫الدراسة‬ ‫أو‬ ‫التدريب‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫للجهة‬ ‫ترد‬ ‫التي‬ ‫التقارير‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫أشهر‬ :‫عشرة‬ ‫الثانية‬ ‫المادة‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫إعداد‬ ‫عند‬ ‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫على‬ ‫يجب‬‫األداء‬ ‫ميثاق‬ ‫إلى‬ ‫الرجوع‬ ‫للموظف‬‫وسجل‬ ‫المالحظات‬ ‫تدوين‬‫األداء‬ ‫متابعة‬ ‫وسجل‬ ‫اإلنجاز‬ ‫وتقرير‬‫الدقة‬ ‫تحقيق‬ ‫على‬ ‫تساعد‬ ‫أخرى‬ ‫مصادر‬ ‫وأية‬ .‫والموضوعية‬ :‫عشرة‬ ‫الثالثة‬ ‫المادة‬ ‫وعليها‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫لدى‬ ‫اعتماده‬ ‫بعد‬ ‫الموظف‬ ‫عن‬ ‫المعد‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫أصل‬ ‫يحفظ‬ .‫منه‬ ‫بنسخة‬ ‫الموظف‬ ‫تزويد‬ :‫عشرة‬ ‫الرابعة‬ ‫المادة‬ ‫الموظف‬ ‫عن‬ ‫المعد‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫يعتبر‬‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫سنة‬ ‫خالل‬ ‫تطرأ‬ ‫التي‬ ‫الحاالت‬ ‫لجميع‬ ً‫ا‬‫كافي‬ .‫اعتماده‬
  • 5. 4 :‫عشرة‬ ‫الخامسة‬ ‫المادة‬ ‫توصية‬ ‫على‬ ً‫ء‬‫بنا‬ ‫للجهة‬ ‫األعلى‬ ‫الرئيس‬ ‫بموافقة‬ ‫إال‬ ‫اعتماده‬ ‫بعد‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫تعديل‬ ‫يجوز‬ ‫ال‬ ‫المباشر‬ ‫الرئيس‬ ‫مع‬ ‫تنسيقها‬ ‫وبعد‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫من‬ ‫مبررة‬.‫للموظف‬ :‫عشرة‬ ‫السادسة‬ ‫المادة‬ ‫في‬ ‫األعلى‬ ‫الرئيس‬ ‫إلى‬ ‫منه‬ ‫التظلم‬ "‫مرضي‬ ‫"غير‬ ‫بدرجة‬ ‫وظيفي‬ ‫أداء‬ ‫تقويم‬ ‫عنه‬ ‫المعد‬ ‫للموظف‬ ‫يجوز‬ ‫عشرة‬ ‫تتجاوز‬ ‫ال‬ ‫مدة‬ ‫خالل‬ ‫الجهة‬‫منه‬ ‫بنسخة‬ ‫تزويده‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫أيام‬. :‫عشرة‬ ‫السابعة‬ ‫المادة‬ ‫ال‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫توجه‬‫"غير‬ ‫بدرجة‬ ‫وظيفي‬ ‫أداء‬ ‫تقويم‬ ‫على‬ ‫يحصل‬ ‫الذي‬ ‫للموظف‬ ‫مكتوب‬ ‫تنبيه‬ ‫بشرية‬ ‫فتتم‬ ‫الثانية‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫التقدير‬ ‫نفس‬ ‫على‬ ‫حصل‬ ‫فإذا‬ ،‫أدائه‬ ‫مستوى‬ ‫رفع‬ ‫بضرورة‬ ‫األولى‬ ‫المرة‬ ‫في‬ "‫مرضي‬ ‫المختص‬ ‫الجهة‬ ‫إلى‬ ‫أمره‬ ‫فيرفع‬ ‫التقدير‬ ‫نفس‬ ‫على‬ ‫الثالثة‬ ‫السنة‬ ‫في‬ ‫حصل‬ ‫فإذا‬ ،ً‫ا‬‫تأديبي‬ ‫ومعاقبته‬ ‫مساءلته‬‫ة‬ .ً‫ا‬‫تأديبي‬ ‫فصله‬ ‫في‬ ‫للنظر‬ :‫عشرة‬ ‫الثامنة‬ ‫المادة‬ ‫(السابعة‬ ‫للمادة‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫إليها‬ ‫تحال‬ ‫التي‬ ‫التظلمات‬ ‫لفحص‬ ‫لجنة‬ ‫للجهة‬ ‫األعلى‬ ‫الرئيس‬ ‫من‬ ‫بقرار‬ ‫تشكل‬ ‫أعالهم‬ ‫ويرأسهم‬ ‫بينهم‬ ‫من‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫عام‬ ‫مدير‬ ‫يكون‬ ‫أعضاء‬ ‫ثالثة‬ ‫من‬ ‫الالئحة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ )‫عشرة‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫مرتبة‬:‫اآلتي‬ ‫للترتيب‬ 1-.‫أعمالها‬ ‫سكرتارية‬ ‫لديها‬ ‫المختصين‬ ‫أحد‬ ‫ويتولى‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫بإدارة‬ ‫اللجنة‬ ‫مقر‬ ‫يكون‬ 2-.‫استالمه‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫األكثر‬ ‫على‬ ‫شهر‬ ‫خالل‬ ‫التظلم‬ ‫بفحص‬ ‫اللجنة‬ ‫تقوم‬ 3-.‫التقرير‬ ‫ومعتمد‬ ‫ومعد‬ ‫المتظلم‬ ‫الموظف‬ ‫مناقشة‬ ‫ولها‬ ‫سرية‬ ‫اللجنة‬ ‫مداوالت‬ ‫تكون‬ 4-.ً‫ا‬‫نهائي‬ ‫قراره‬ ‫ويكون‬ ‫يراه‬ ‫ما‬ ‫ليقرر‬ ‫للجهة‬ ‫األعلى‬ ‫الرئيس‬ ‫إلى‬ ‫توصياتها‬ ‫اللجنة‬ ‫ترفع‬ :‫عشرة‬ ‫التاسعة‬ ‫المادة‬ ‫عام‬ ‫مدير‬ ‫يكون‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ ‫المسؤولين‬ ‫كبار‬ ‫من‬ ‫ثالثة‬ ‫من‬ ‫األداء‬ ‫إلدارة‬ ‫لجنة‬ ‫للجهة‬ ‫األعلى‬ ‫الرئيس‬ ‫يشكل‬ ‫مر‬ ‫أعالهم‬ ‫ويرأسهم‬ ‫بينهم‬ ‫من‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬‫أحد‬ ‫ويتولى‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫بإدارة‬ ‫اللجنة‬ ‫مقر‬ ‫ويكون‬ ،‫تبة‬ ‫م‬ ‫اللجنة‬ ‫مهام‬ ‫وتكون‬ ،‫أعمالها‬ ‫سكرتارية‬ ‫لديها‬ ‫المختصين‬‫ا‬:‫يلي‬ 1-.‫الجهة‬ ‫موظفي‬ ‫عن‬ ‫المعدة‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫نتائج‬ ‫وتحليل‬ ‫مراجعة‬ 2-.‫اإلجباري‬ ‫التصنيف‬ ‫تطبيق‬ ‫وعدالة‬ ‫سالمة‬ ‫من‬ ‫التحقق‬ 3-‫لها‬ ‫يرد‬ ‫فيما‬ ‫النظر‬‫مرتبطة‬ ‫موضوعات‬ ‫من‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫للجهة‬ ‫األعلى‬ ‫الرئيس‬ ‫من‬ .‫األداء‬ ‫بإدارة‬ 4-‫الجهة‬ ‫في‬ ‫األعلى‬ ‫الرئيس‬ ‫إلى‬ ‫الجهاز‬ ‫أداء‬ ‫مستوى‬ ‫رفع‬ ‫يحقق‬ ‫بما‬ ‫ومقترحاتها‬ ‫بتوصياتها‬ ‫تقرير‬ ‫رفع‬ .‫للجهة‬ ‫األداء‬ ‫دورة‬ ‫خطة‬ ‫حسب‬ ‫بشأنها‬ ‫يراه‬ ‫ما‬ ‫ليقرر‬
  • 6. 5 :‫العشرون‬ ‫المادة‬ ‫أو‬ ‫العالوات‬ ‫عنها‬ ‫يستحق‬ ‫التي‬ ‫الموظف‬ ‫أداء‬ ‫مستويات‬ ‫المدنية‬ ‫الخدمة‬ ‫لنظام‬ ‫التنفيذية‬ ‫اللوائح‬ ‫تحدد‬ ‫المعد‬ ‫الوظيفي‬ ‫األداء‬ ‫تقويم‬ ‫تقرير‬ ‫في‬ ‫ورد‬ ‫لما‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫للترقية‬ ‫مطلوب‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫األخرى‬ ‫المزايا‬ ‫أو‬ ‫المكافآت‬ .‫الموظف‬ ‫عن‬ :‫والعشرون‬ ‫الحادية‬ ‫المادة‬ ‫أحك‬ ‫تطبق‬‫والوظائف‬ ‫األجور‬ ‫بند‬ ‫على‬ ‫والمعينين‬ ‫والمستخدمين‬ ‫الموظفين‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫الالئحة‬ ‫هذه‬ ‫ام‬ .‫الحكومية‬ ‫والمصالح‬ ‫العامة‬ ‫والهيئات‬ ‫والمؤسسات‬ ‫الوزارات‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫وغيرهم‬ ‫سعوديين‬ ‫من‬ ‫المؤقتة‬