Значення розвитку дрібної моторики для розвитку мовлення малюків, робота з природним матеріалом

1. Презентація до виступу на методоб’єднанні
вчителів корекційно-розвивального циклу.
Підготувала Смірнова Вікторія Олександрівна,
вчитель-логопед, спеціаліст вищої категорії,
старший вчитель
Знам’янська спеціальна загальноосвітня
школа-інтернат І-ІІІ ступенів
2016

2. «Розум дитини знаходиться на кінчиках
її пальців»
В.О.Сухомлинський.

3. Недоліки розвитку дрібної
моторики у дітей
Нездатність провести пряму лінію
(вертикальну, горизонтальну).
Труднощі у формуванні правильної
траєкторії рухів при виконанні
графічного елементу (цифри, букви,
геометричні фігури).
 Прояви не бажання малювати, ліпити.
 Повільний темп письма.

4. Для чого треба розвивати дрібну моторику?
Показник
психологічного
розвитку дитини
Показник
психологічної
готовності до
школи
Основа розвитку
психічних
процесів: (уваги,
пам’яті
сприйняття,
мовлення)
Розвинена дрібна
моторика

5. Розташування центрів, що
відповідають за рухи пальців рук і
мовлення

6. Нетрадиційний масаж

7. Акупунктурні зони

8. Цікаві ігри з шишками, горішками,
квасолею

9. Робота з природними матеріалами.
Ігри з крупами

10. Робота з пластиліном

11. Дякую за увагу