SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Download to read offline
Створення умов дляСтворення умов для
мовленнєвої компетентностімовленнєвої компетентності
дошкільниківдошкільників
Вихователь дошкільного навчальногоВихователь дошкільного навчального
закладу “Ягідка” Римарівськоїзакладу “Ягідка” Римарівської
сільської ради Кологрива Любовсільської ради Кологрива Любов
ФедорівнаФедорівна
Нормативно-правова базаНормативно-правова база
1.Закон України ”Про дошкільну освіту”1.Закон України ”Про дошкільну освіту”
2.Базовий компонент дошкільної освіти в2.Базовий компонент дошкільної освіти в
Україні ( нова редакція).Україні ( нова редакція).
3.Державна Базова програма розвитку дитини3.Державна Базова програма розвитку дитини
дошкільного віку “Я у Світі”.дошкільного віку “Я у Світі”.
4.Програма розвитку дітей старшого4.Програма розвитку дітей старшого
дошкільного віку “Впевнений старт”дошкільного віку “Впевнений старт”
5.Лист МОН молоді і спорту “Про організацію5.Лист МОН молоді і спорту “Про організацію
роботи в дошкільних навчальних закладах уроботи в дошкільних навчальних закладах у
2012/2013 навчальному році”.2012/2013 навчальному році”.
““Тільки той може осягнутиТільки той може осягнути
своїм розумом і серцем красу,своїм розумом і серцем красу,
велич і могутністьвелич і могутність
Батьківщини, хто збагнувБатьківщини, хто збагнув
відтінки і пахощі рідноговідтінки і пахощі рідного
слова, хто дорожить ним якслова, хто дорожить ним як
честю рідної матері, якчестю рідної матері, як
колискою, як добрим імколискою, як добрим ім’’ямям
своєї родини”своєї родини”
В.СухомлинськийВ.Сухомлинський
Завдання дошкільного навчального закладуЗавдання дошкільного навчального закладу
щодо мовленнєвого розвитку дітейщодо мовленнєвого розвитку дітей
- Забезпечити повноцінну базу дляЗабезпечити повноцінну базу для
мовленнєвого розвитку дітей у дошкільномумовленнєвого розвитку дітей у дошкільному
закладі.закладі.
- Застосування інноваційних технологій,Застосування інноваційних технологій,
методик для покращення мовленнєвогометодик для покращення мовленнєвого
розвитку дітейрозвитку дітей
- Створення позитивного мікроклімату,Створення позитивного мікроклімату,
атмосфери щирості, довіриатмосфери щирості, довіри
- Співпраця родини і дошкільного навчального- Співпраця родини і дошкільного навчального
закладу в питанні мовленнєвого розвиткузакладу в питанні мовленнєвого розвитку
дітейдітей
Мета роботи з розвитку мовленняМета роботи з розвитку мовлення
Формування мовленнєвої компетенції якФормування мовленнєвої компетенції як
однієї з базисних характеристикоднієї з базисних характеристик
особистості.особистості.
Активне системне застосуванняАктивне системне застосування
взаємоповвзаємопов’’язаних педагогічних дій іязаних педагогічних дій і
розвитку мовлення.розвитку мовлення.
Навчання мови та мовленнєвогоНавчання мови та мовленнєвого
виховання.виховання.
Завдання мовленнєвого розвиткуЗавдання мовленнєвого розвитку
• Збагачення словникового запасу,Збагачення словникового запасу,
• Формування граматичної будови мовлення,Формування граматичної будови мовлення,
• Розвиток і вдосконалення звуковоїРозвиток і вдосконалення звукової
культури мовлення,культури мовлення,
• Розвиток зв”язного мовлення,Розвиток зв”язного мовлення,
• Монологічне мовлення,Монологічне мовлення,
• Збагачення лексичного запасу,Збагачення лексичного запасу,
• Навчання елементів грамоти,Навчання елементів грамоти,
• Підготовка руки до письма,Підготовка руки до письма,
Створення мовленнєвогоСтворення мовленнєвого
просторупростору
Дидактичний матеріал з розвиткуДидактичний матеріал з розвитку
мовленнямовлення
Система роботи з дітьми зСистема роботи з дітьми з
мовленнєвого розвиткумовленнєвого розвитку
заняттязаняття
дидактичні ігридидактичні ігри
інтерактивні методи роботи з дошкільникамиінтерактивні методи роботи з дошкільниками
фізкультхвилинкифізкультхвилинки
скоромовкискоромовки
мовленнєві ситуаціїмовленнєві ситуації
розповіді за картиноюрозповіді за картиною
переказ літературних творівпереказ літературних творів
діалогидіалоги
використання елементів народознавствавикористання елементів народознавства
Використання мовленнєвихВикористання мовленнєвих
технологійтехнологій
Використання інтерактивних технологійВикористання інтерактивних технологій
розвитку мовленнярозвитку мовлення
КазкотерапіяКазкотерапія
Використання прийомів ейдетикиВикористання прийомів ейдетики
Моделювання віршів за схемоюМоделювання віршів за схемою
Заняття – основна формаЗаняття – основна форма
роботи з мовленнєвогороботи з мовленнєвого
розвитку дітейрозвитку дітей
Головна мета занять – удосконаленняГоловна мета занять – удосконалення
слухових відчуттів, розвиток артикуляційнихслухових відчуттів, розвиток артикуляційних
умінь та літературної вимовиумінь та літературної вимови
Робота зі звуковими схемамиРобота зі звуковими схемами
РозповіданняРозповідання за картиноюза картиною
Вчимося ми з дитинства природуВчимося ми з дитинства природу
рідну трепетно любитьрідну трепетно любить
Екскурсія до світлиціЕкскурсія до світлиці
Я салати люблю і овочі опишуЯ салати люблю і овочі опишу
Букви любимо вивчатьБукви любимо вивчать
Вміємо виразно вірші розповідатиВміємо виразно вірші розповідати
ВивчаємоВивчаємо
ВсесвітВсесвіт
Читання казки В. СухомлинськогоЧитання казки В. Сухомлинського
Стежинками рідного краюСтежинками рідного краю
Розвиваємо мовлення дітейРозвиваємо мовлення дітей
разом з батькамиразом з батьками
Активна участь батьків у житті дошкільногоАктивна участь батьків у житті дошкільного
навчального закладунавчального закладу
Залучення батьків до створенняЗалучення батьків до створення
розвивального середовищарозвивального середовища
Придумування разом з дітьми нової казкиПридумування разом з дітьми нової казки
Читання і переказування літературних творівЧитання і переказування літературних творів
Словесні ігриСловесні ігри
Участь батьків у проектній діяльностіУчасть батьків у проектній діяльності
Організація відпочинкуОрганізація відпочинку
Святкові розваги.Святкові розваги.
Ігри-драматизації.Ігри-драматизації.
Сюжетно-рольові ігри.Сюжетно-рольові ігри.
Вечори загадок.Вечори загадок.
Дні описових розповідей.Дні описових розповідей.
Дні казки.Дні казки.
Уроки етики та доброти заУроки етики та доброти за
В.Сухомлинським.В.Сухомлинським.
Слава Богу й землі рідній –Слава Богу й землі рідній –
врожаї в нас завжди гідніврожаї в нас завжди гідні
В гостях у казкиВ гостях у казки
Цю картину малюки описалиЦю картину малюки описали
залюбкизалюбки
Світ улюбленихСвіт улюблених
казокказок
Дякую за увагу!Дякую за увагу!
Ми педагоги повинні активізуватиМи педагоги повинні активізувати
мовленнєвий розвиток дитини,мовленнєвий розвиток дитини,
спрямувати цей процес у потрібнеспрямувати цей процес у потрібне
русло, сприяти закріпленню у дітейрусло, сприяти закріпленню у дітей
мовленнєвої культури та грамотності.мовленнєвої культури та грамотності.
Мовлення – особлива форма діяльностіМовлення – особлива форма діяльності
дитини, особливий результат її зусиль вдитини, особливий результат її зусиль в
освоєнні життєвого простору.освоєнні життєвого простору.

More Related Content

What's hot

Розвиток мовлення
Розвиток мовленняРозвиток мовлення
Розвиток мовлення2berizka
 
презентація досвіду вихователя зубик с.м.
презентація  досвіду вихователя зубик с.м.презентація  досвіду вихователя зубик с.м.
презентація досвіду вихователя зубик с.м.savonikgal
 
Презентація "Використання педагогічної спадщини В. Сухомлинського в роботі з ...
Презентація "Використання педагогічної спадщини В. Сухомлинського в роботі з ...Презентація "Використання педагогічної спадщини В. Сухомлинського в роботі з ...
Презентація "Використання педагогічної спадщини В. Сухомлинського в роботі з ...Anhelina Mytsura
 
розгорнутий календарний план
 розгорнутий календарний план розгорнутий календарний план
розгорнутий календарний планLyusyaaa
 
Мовленнєва компетенція засобами гри
Мовленнєва компетенція засобами гриМовленнєва компетенція засобами гри
Мовленнєва компетенція засобами гриelena190381
 
презентация національно патріотичне виховання
презентация національно патріотичне вихованняпрезентация національно патріотичне виховання
презентация національно патріотичне вихованняВалентина Макогон
 
презентація інновації у днз
презентація інновації у днз презентація інновації у днз
презентація інновації у днз Tatiyna Gyra
 
Освітня програма на 2023-2024 н.р.pdf
Освітня програма на 2023-2024 н.р.pdfОсвітня програма на 2023-2024 н.р.pdf
Освітня програма на 2023-2024 н.р.pdfssuser09eb931
 
презентація)))нетрадиційні методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні  методи корекції мовленняпрезентація)))нетрадиційні  методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні методи корекції мовленняMARO51
 
доповідь на вебінар система роботи з активізації мовлення у дошкільників кднз...
доповідь на вебінар система роботи з активізації мовлення у дошкільників кднз...доповідь на вебінар система роботи з активізації мовлення у дошкільників кднз...
доповідь на вебінар система роботи з активізації мовлення у дошкільників кднз...akimsasha
 
Презентація досвіду роботи вихователя Голуб В.Ф.
Презентація досвіду роботи вихователя Голуб В.Ф.Презентація досвіду роботи вихователя Голуб В.Ф.
Презентація досвіду роботи вихователя Голуб В.Ф.paginec
 
Арт-терапія в логопедичній роботі
Арт-терапія в логопедичній роботіАрт-терапія в логопедичній роботі
Арт-терапія в логопедичній роботіTatianaYaroshenko1
 
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУРАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУAnhelina Mytsura
 
мовленнєве обстеження дітей дошкільного віку
мовленнєве обстеження дітей дошкільного вікумовленнєве обстеження дітей дошкільного віку
мовленнєве обстеження дітей дошкільного вікуmetodist_selid
 
«РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДОШКІЛЬНИКІВ НА ЗАНЯТТЯХ З МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ Ш...
«РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДОШКІЛЬНИКІВ НА ЗАНЯТТЯХ З МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ Ш...«РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДОШКІЛЬНИКІВ НА ЗАНЯТТЯХ З МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ Ш...
«РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДОШКІЛЬНИКІВ НА ЗАНЯТТЯХ З МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ Ш...Юля Надтока
 
презентація сухомлинський
презентація сухомлинськийпрезентація сухомлинський
презентація сухомлинськийSl H
 
презентація сергієнко в.с
презентація сергієнко в.спрезентація сергієнко в.с
презентація сергієнко в.сsergienkoval
 
РОЗВИТОК МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ ЧЕРЕЗ ДИДАКТИЧНУ ГРУ
РОЗВИТОК  МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ  ЧЕРЕЗ  ДИДАКТИЧНУ  ГРУРОЗВИТОК  МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ  ЧЕРЕЗ  ДИДАКТИЧНУ  ГРУ
РОЗВИТОК МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ ЧЕРЕЗ ДИДАКТИЧНУ ГРУSvitlana_Koltunova
 

What's hot (20)

Розвиток мовлення
Розвиток мовленняРозвиток мовлення
Розвиток мовлення
 
презентація досвіду вихователя зубик с.м.
презентація  досвіду вихователя зубик с.м.презентація  досвіду вихователя зубик с.м.
презентація досвіду вихователя зубик с.м.
 
Презентація "Використання педагогічної спадщини В. Сухомлинського в роботі з ...
Презентація "Використання педагогічної спадщини В. Сухомлинського в роботі з ...Презентація "Використання педагогічної спадщини В. Сухомлинського в роботі з ...
Презентація "Використання педагогічної спадщини В. Сухомлинського в роботі з ...
 
розгорнутий календарний план
 розгорнутий календарний план розгорнутий календарний план
розгорнутий календарний план
 
Мовленнєва компетенція засобами гри
Мовленнєва компетенція засобами гриМовленнєва компетенція засобами гри
Мовленнєва компетенція засобами гри
 
презентация національно патріотичне виховання
презентация національно патріотичне вихованняпрезентация національно патріотичне виховання
презентация національно патріотичне виховання
 
презентація інновації у днз
презентація інновації у днз презентація інновації у днз
презентація інновації у днз
 
Освітня програма на 2023-2024 н.р.pdf
Освітня програма на 2023-2024 н.р.pdfОсвітня програма на 2023-2024 н.р.pdf
Освітня програма на 2023-2024 н.р.pdf
 
презентація)))нетрадиційні методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні  методи корекції мовленняпрезентація)))нетрадиційні  методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні методи корекції мовлення
 
І.О.Большакова. Розвивальне середовище в ДНЗ
І.О.Большакова. Розвивальне середовище в ДНЗІ.О.Большакова. Розвивальне середовище в ДНЗ
І.О.Большакова. Розвивальне середовище в ДНЗ
 
доповідь на вебінар система роботи з активізації мовлення у дошкільників кднз...
доповідь на вебінар система роботи з активізації мовлення у дошкільників кднз...доповідь на вебінар система роботи з активізації мовлення у дошкільників кднз...
доповідь на вебінар система роботи з активізації мовлення у дошкільників кднз...
 
проект казкотерапія
проект казкотерапіяпроект казкотерапія
проект казкотерапія
 
Презентація досвіду роботи вихователя Голуб В.Ф.
Презентація досвіду роботи вихователя Голуб В.Ф.Презентація досвіду роботи вихователя Голуб В.Ф.
Презентація досвіду роботи вихователя Голуб В.Ф.
 
Арт-терапія в логопедичній роботі
Арт-терапія в логопедичній роботіАрт-терапія в логопедичній роботі
Арт-терапія в логопедичній роботі
 
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУРАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
 
мовленнєве обстеження дітей дошкільного віку
мовленнєве обстеження дітей дошкільного вікумовленнєве обстеження дітей дошкільного віку
мовленнєве обстеження дітей дошкільного віку
 
«РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДОШКІЛЬНИКІВ НА ЗАНЯТТЯХ З МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ Ш...
«РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДОШКІЛЬНИКІВ НА ЗАНЯТТЯХ З МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ Ш...«РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДОШКІЛЬНИКІВ НА ЗАНЯТТЯХ З МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ Ш...
«РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДОШКІЛЬНИКІВ НА ЗАНЯТТЯХ З МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ Ш...
 
презентація сухомлинський
презентація сухомлинськийпрезентація сухомлинський
презентація сухомлинський
 
презентація сергієнко в.с
презентація сергієнко в.спрезентація сергієнко в.с
презентація сергієнко в.с
 
РОЗВИТОК МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ ЧЕРЕЗ ДИДАКТИЧНУ ГРУ
РОЗВИТОК  МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ  ЧЕРЕЗ  ДИДАКТИЧНУ  ГРУРОЗВИТОК  МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ  ЧЕРЕЗ  ДИДАКТИЧНУ  ГРУ
РОЗВИТОК МОВЛЕННЄВОГО СПІЛКУВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ ЧЕРЕЗ ДИДАКТИЧНУ ГРУ
 

Similar to Презентация з мовленнєвого розвитку

презентація на вебінар система роботи з активізації мовлення дітей кднз № 33
презентація на вебінар система роботи з активізації мовлення дітей кднз № 33презентація на вебінар система роботи з активізації мовлення дітей кднз № 33
презентація на вебінар система роботи з активізації мовлення дітей кднз № 33akimsasha
 
методичний файл
методичний файлметодичний файл
методичний файлAniram11
 
роль батьків
роль батьківроль батьків
роль батьківpivnuk
 
впр мостиський чернівська зош
впр мостиський чернівська зошвпр мостиський чернівська зош
впр мостиський чернівська зошMARO51
 
Вербовецька Людмила Зіновіївна
Вербовецька Людмила ЗіновіївнаВербовецька Людмила Зіновіївна
Вербовецька Людмила Зіновіївнаnvktereb
 
я класний керівник
я   класний керівникя   класний керівник
я класний керівникyulya cheholka
 
презентація роботи з батьками група № 9
презентація роботи з батьками група № 9презентація роботи з батьками група № 9
презентація роботи з батьками група № 9dnz378
 
олексіївський дошкільний навчальний заклад
олексіївський дошкільний навчальний закладолексіївський дошкільний навчальний заклад
олексіївський дошкільний навчальний закладЛюдмила Шведенко
 
СпівпрацяДНЗ "Колосок" та Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів
СпівпрацяДНЗ "Колосок" та Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенівСпівпрацяДНЗ "Колосок" та Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів
СпівпрацяДНЗ "Колосок" та Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенівВера Харченко
 
Презентація
Презентація Презентація
Презентація dnz101
 
портфоліо виховної роботи ніжиловицького нво
портфоліо виховної роботи ніжиловицького нвопортфоліо виховної роботи ніжиловицького нво
портфоліо виховної роботи ніжиловицького нвоAutemenko112
 
Рівень організованої освітньої діяльності щодо формування мовленнєвої компе...
Рівень  організованої  освітньої діяльності щодо формування мовленнєвої компе...Рівень  організованої  освітньої діяльності щодо формування мовленнєвої компе...
Рівень організованої освітньої діяльності щодо формування мовленнєвої компе...Aniram11
 
Павлюк С. С. Роль і завдання занять з художньої літератури у ДНЗ
Павлюк С. С. Роль і завдання занять з художньої літератури у ДНЗПавлюк С. С. Роль і завдання занять з художньої літератури у ДНЗ
Павлюк С. С. Роль і завдання занять з художньої літератури у ДНЗЕлектронні книги Ранок
 
я класний керівник
я   класний керівникя   класний керівник
я класний керівникyulya cheholka
 

Similar to Презентация з мовленнєвого розвитку (20)

презентація на вебінар система роботи з активізації мовлення дітей кднз № 33
презентація на вебінар система роботи з активізації мовлення дітей кднз № 33презентація на вебінар система роботи з активізації мовлення дітей кднз № 33
презентація на вебінар система роботи з активізації мовлення дітей кднз № 33
 
роль батьків
роль батьківроль батьків
роль батьків
 
роль батьків
роль батьківроль батьків
роль батьків
 
методичний файл
методичний файлметодичний файл
методичний файл
 
роль батьків
роль батьківроль батьків
роль батьків
 
впр мостиський чернівська зош
впр мостиський чернівська зошвпр мостиський чернівська зош
впр мостиський чернівська зош
 
Вербовецька Людмила Зіновіївна
Вербовецька Людмила ЗіновіївнаВербовецька Людмила Зіновіївна
Вербовецька Людмила Зіновіївна
 
я класний керівник
я   класний керівникя   класний керівник
я класний керівник
 
робота з батьками
робота з батькамиробота з батьками
робота з батьками
 
презентація роботи з батьками група № 9
презентація роботи з батьками група № 9презентація роботи з батьками група № 9
презентація роботи з батьками група № 9
 
Посібник
ПосібникПосібник
Посібник
 
олексіївський дошкільний навчальний заклад
олексіївський дошкільний навчальний закладолексіївський дошкільний навчальний заклад
олексіївський дошкільний навчальний заклад
 
СпівпрацяДНЗ "Колосок" та Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів
СпівпрацяДНЗ "Колосок" та Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенівСпівпрацяДНЗ "Колосок" та Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів
СпівпрацяДНЗ "Колосок" та Нижньоторгаївської ЗОШ І-ІІІ ступенів
 
Презентація
Презентація Презентація
Презентація
 
портфоліо черська ю.в.
портфоліо черська ю.в.портфоліо черська ю.в.
портфоліо черська ю.в.
 
портфоліо виховної роботи ніжиловицького нво
портфоліо виховної роботи ніжиловицького нвопортфоліо виховної роботи ніжиловицького нво
портфоліо виховної роботи ніжиловицького нво
 
193
193193
193
 
Рівень організованої освітньої діяльності щодо формування мовленнєвої компе...
Рівень  організованої  освітньої діяльності щодо формування мовленнєвої компе...Рівень  організованої  освітньої діяльності щодо формування мовленнєвої компе...
Рівень організованої освітньої діяльності щодо формування мовленнєвої компе...
 
Павлюк С. С. Роль і завдання занять з художньої літератури у ДНЗ
Павлюк С. С. Роль і завдання занять з художньої літератури у ДНЗПавлюк С. С. Роль і завдання занять з художньої літератури у ДНЗ
Павлюк С. С. Роль і завдання занять з художньої літератури у ДНЗ
 
я класний керівник
я   класний керівникя   класний керівник
я класний керівник
 

More from Liliya Dmutrenko

Наш другий дім
Наш другий дімНаш другий дім
Наш другий дімLiliya Dmutrenko
 
днз Пролісок Гаврись Олена Григорівна
днз Пролісок Гаврись Олена Григорівнаднз Пролісок Гаврись Олена Григорівна
днз Пролісок Гаврись Олена ГригорівнаLiliya Dmutrenko
 
презентація днз малятко
презентація днз маляткопрезентація днз малятко
презентація днз маляткоLiliya Dmutrenko
 
Інформаційна компетентність в управлінській діяльності завідувача ДНЗ як запо...
Інформаційна компетентність в управлінській діяльності завідувача ДНЗ як запо...Інформаційна компетентність в управлінській діяльності завідувача ДНЗ як запо...
Інформаційна компетентність в управлінській діяльності завідувача ДНЗ як запо...Liliya Dmutrenko
 
Компетентність менеджера освіти як важливий чинник ефективності реалізації га...
Компетентність менеджера освіти як важливий чинник ефективності реалізації га...Компетентність менеджера освіти як важливий чинник ефективності реалізації га...
Компетентність менеджера освіти як важливий чинник ефективності реалізації га...Liliya Dmutrenko
 
Нормативна база по роботі з батьками
Нормативна база по роботі з батькамиНормативна база по роботі з батьками
Нормативна база по роботі з батькамиLiliya Dmutrenko
 
Формування екологічної свідомості у дітей
Формування екологічної свідомості у дітейФормування екологічної свідомості у дітей
Формування екологічної свідомості у дітейLiliya Dmutrenko
 
співпраця днз і родини
співпраця днз і родиниспівпраця днз і родини
співпраця днз і родиниLiliya Dmutrenko
 
ДНЗ "Ягідка" Римарівської с/р
ДНЗ "Ягідка" Римарівської с/рДНЗ "Ягідка" Римарівської с/р
ДНЗ "Ягідка" Римарівської с/рLiliya Dmutrenko
 

More from Liliya Dmutrenko (10)

Наш другий дім
Наш другий дімНаш другий дім
Наш другий дім
 
днз Пролісок Гаврись Олена Григорівна
днз Пролісок Гаврись Олена Григорівнаднз Пролісок Гаврись Олена Григорівна
днз Пролісок Гаврись Олена Григорівна
 
презентація днз малятко
презентація днз маляткопрезентація днз малятко
презентація днз малятко
 
Інформаційна компетентність в управлінській діяльності завідувача ДНЗ як запо...
Інформаційна компетентність в управлінській діяльності завідувача ДНЗ як запо...Інформаційна компетентність в управлінській діяльності завідувача ДНЗ як запо...
Інформаційна компетентність в управлінській діяльності завідувача ДНЗ як запо...
 
Компетентність менеджера освіти як важливий чинник ефективності реалізації га...
Компетентність менеджера освіти як важливий чинник ефективності реалізації га...Компетентність менеджера освіти як важливий чинник ефективності реалізації га...
Компетентність менеджера освіти як важливий чинник ефективності реалізації га...
 
Нормативна база по роботі з батьками
Нормативна база по роботі з батькамиНормативна база по роботі з батьками
Нормативна база по роботі з батьками
 
ДНЗ "Ягідка"
ДНЗ "Ягідка" ДНЗ "Ягідка"
ДНЗ "Ягідка"
 
Формування екологічної свідомості у дітей
Формування екологічної свідомості у дітейФормування екологічної свідомості у дітей
Формування екологічної свідомості у дітей
 
співпраця днз і родини
співпраця днз і родиниспівпраця днз і родини
співпраця днз і родини
 
ДНЗ "Ягідка" Римарівської с/р
ДНЗ "Ягідка" Римарівської с/рДНЗ "Ягідка" Римарівської с/р
ДНЗ "Ягідка" Римарівської с/р
 

Recently uploaded

Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2021-2022 н.р..pdf
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2021-2022 н.р..pdfШтатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2021-2022 н.р..pdf
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2021-2022 н.р..pdfschool_inform72
 
Відкритий бюджет (благодійні внескі) за 2024 рік по закладам освіти за січень...
Відкритий бюджет (благодійні внескі) за 2024 рік по закладам освіти за січень...Відкритий бюджет (благодійні внескі) за 2024 рік по закладам освіти за січень...
Відкритий бюджет (благодійні внескі) за 2024 рік по закладам освіти за січень...school_inform72
 
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2024 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2024 рікКошторис Криворізької гімназії № 72 на 2024 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2024 рікschool_inform72
 
Інформація щодо фактичного використання бюджетних коштів у 2022 році
Інформація щодо фактичного використання бюджетних коштів у 2022 роціІнформація щодо фактичного використання бюджетних коштів у 2022 році
Інформація щодо фактичного використання бюджетних коштів у 2022 роціschool_inform72
 
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2023-2024.pdf
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2023-2024.pdfШтатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2023-2024.pdf
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2023-2024.pdfschool_inform72
 
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...tetiana1958
 
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2023 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2023 рікКошторис Криворізької гімназії № 72 на 2023 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2023 рікschool_inform72
 
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2021 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2021 рікКошторис Криворізької гімназії № 72 на 2021 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2021 рікschool_inform72
 
Архітектура Індії
Архітектура ІндіїАрхітектура Індії
Архітектура ІндіїCupCakeDoo
 
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)Adriana Himinets
 
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdfПортфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdfssuserd1824d
 

Recently uploaded (13)

Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2021-2022 н.р..pdf
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2021-2022 н.р..pdfШтатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2021-2022 н.р..pdf
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2021-2022 н.р..pdf
 
Відкритий бюджет (благодійні внескі) за 2024 рік по закладам освіти за січень...
Відкритий бюджет (благодійні внескі) за 2024 рік по закладам освіти за січень...Відкритий бюджет (благодійні внескі) за 2024 рік по закладам освіти за січень...
Відкритий бюджет (благодійні внескі) за 2024 рік по закладам освіти за січень...
 
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2024 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2024 рікКошторис Криворізької гімназії № 72 на 2024 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2024 рік
 
Інформація щодо фактичного використання бюджетних коштів у 2022 році
Інформація щодо фактичного використання бюджетних коштів у 2022 роціІнформація щодо фактичного використання бюджетних коштів у 2022 році
Інформація щодо фактичного використання бюджетних коштів у 2022 році
 
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2023-2024.pdf
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2023-2024.pdfШтатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2023-2024.pdf
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2023-2024.pdf
 
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
 
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2023 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2023 рікКошторис Криворізької гімназії № 72 на 2023 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2023 рік
 
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2021 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2021 рікКошторис Криворізької гімназії № 72 на 2021 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2021 рік
 
Архітектура Індії
Архітектура ІндіїАрхітектура Індії
Архітектура Індії
 
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)
 
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdfПортфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
 
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
 
07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx
07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx
07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx
 

Презентация з мовленнєвого розвитку

  • 1. Створення умов дляСтворення умов для мовленнєвої компетентностімовленнєвої компетентності дошкільниківдошкільників Вихователь дошкільного навчальногоВихователь дошкільного навчального закладу “Ягідка” Римарівськоїзакладу “Ягідка” Римарівської сільської ради Кологрива Любовсільської ради Кологрива Любов ФедорівнаФедорівна
  • 2. Нормативно-правова базаНормативно-правова база 1.Закон України ”Про дошкільну освіту”1.Закон України ”Про дошкільну освіту” 2.Базовий компонент дошкільної освіти в2.Базовий компонент дошкільної освіти в Україні ( нова редакція).Україні ( нова редакція). 3.Державна Базова програма розвитку дитини3.Державна Базова програма розвитку дитини дошкільного віку “Я у Світі”.дошкільного віку “Я у Світі”. 4.Програма розвитку дітей старшого4.Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку “Впевнений старт”дошкільного віку “Впевнений старт” 5.Лист МОН молоді і спорту “Про організацію5.Лист МОН молоді і спорту “Про організацію роботи в дошкільних навчальних закладах уроботи в дошкільних навчальних закладах у 2012/2013 навчальному році”.2012/2013 навчальному році”.
  • 3. ““Тільки той може осягнутиТільки той може осягнути своїм розумом і серцем красу,своїм розумом і серцем красу, велич і могутністьвелич і могутність Батьківщини, хто збагнувБатьківщини, хто збагнув відтінки і пахощі рідноговідтінки і пахощі рідного слова, хто дорожить ним якслова, хто дорожить ним як честю рідної матері, якчестю рідної матері, як колискою, як добрим імколискою, як добрим ім’’ямям своєї родини”своєї родини” В.СухомлинськийВ.Сухомлинський
  • 4. Завдання дошкільного навчального закладуЗавдання дошкільного навчального закладу щодо мовленнєвого розвитку дітейщодо мовленнєвого розвитку дітей - Забезпечити повноцінну базу дляЗабезпечити повноцінну базу для мовленнєвого розвитку дітей у дошкільномумовленнєвого розвитку дітей у дошкільному закладі.закладі. - Застосування інноваційних технологій,Застосування інноваційних технологій, методик для покращення мовленнєвогометодик для покращення мовленнєвого розвитку дітейрозвитку дітей - Створення позитивного мікроклімату,Створення позитивного мікроклімату, атмосфери щирості, довіриатмосфери щирості, довіри - Співпраця родини і дошкільного навчального- Співпраця родини і дошкільного навчального закладу в питанні мовленнєвого розвиткузакладу в питанні мовленнєвого розвитку дітейдітей
  • 5. Мета роботи з розвитку мовленняМета роботи з розвитку мовлення Формування мовленнєвої компетенції якФормування мовленнєвої компетенції як однієї з базисних характеристикоднієї з базисних характеристик особистості.особистості. Активне системне застосуванняАктивне системне застосування взаємоповвзаємопов’’язаних педагогічних дій іязаних педагогічних дій і розвитку мовлення.розвитку мовлення. Навчання мови та мовленнєвогоНавчання мови та мовленнєвого виховання.виховання.
  • 6. Завдання мовленнєвого розвиткуЗавдання мовленнєвого розвитку • Збагачення словникового запасу,Збагачення словникового запасу, • Формування граматичної будови мовлення,Формування граматичної будови мовлення, • Розвиток і вдосконалення звуковоїРозвиток і вдосконалення звукової культури мовлення,культури мовлення, • Розвиток зв”язного мовлення,Розвиток зв”язного мовлення, • Монологічне мовлення,Монологічне мовлення, • Збагачення лексичного запасу,Збагачення лексичного запасу, • Навчання елементів грамоти,Навчання елементів грамоти, • Підготовка руки до письма,Підготовка руки до письма,
  • 8.
  • 9.
  • 10. Дидактичний матеріал з розвиткуДидактичний матеріал з розвитку мовленнямовлення
  • 11.
  • 12.
  • 13. Система роботи з дітьми зСистема роботи з дітьми з мовленнєвого розвиткумовленнєвого розвитку заняттязаняття дидактичні ігридидактичні ігри інтерактивні методи роботи з дошкільникамиінтерактивні методи роботи з дошкільниками фізкультхвилинкифізкультхвилинки скоромовкискоромовки мовленнєві ситуаціїмовленнєві ситуації розповіді за картиноюрозповіді за картиною переказ літературних творівпереказ літературних творів діалогидіалоги використання елементів народознавствавикористання елементів народознавства
  • 14. Використання мовленнєвихВикористання мовленнєвих технологійтехнологій Використання інтерактивних технологійВикористання інтерактивних технологій розвитку мовленнярозвитку мовлення КазкотерапіяКазкотерапія Використання прийомів ейдетикиВикористання прийомів ейдетики Моделювання віршів за схемоюМоделювання віршів за схемою
  • 15. Заняття – основна формаЗаняття – основна форма роботи з мовленнєвогороботи з мовленнєвого розвитку дітейрозвитку дітей Головна мета занять – удосконаленняГоловна мета занять – удосконалення слухових відчуттів, розвиток артикуляційнихслухових відчуттів, розвиток артикуляційних умінь та літературної вимовиумінь та літературної вимови
  • 16. Робота зі звуковими схемамиРобота зі звуковими схемами
  • 18. Вчимося ми з дитинства природуВчимося ми з дитинства природу рідну трепетно любитьрідну трепетно любить
  • 20. Я салати люблю і овочі опишуЯ салати люблю і овочі опишу
  • 22. Вміємо виразно вірші розповідатиВміємо виразно вірші розповідати
  • 24. Читання казки В. СухомлинськогоЧитання казки В. Сухомлинського
  • 26. Розвиваємо мовлення дітейРозвиваємо мовлення дітей разом з батькамиразом з батьками Активна участь батьків у житті дошкільногоАктивна участь батьків у житті дошкільного навчального закладунавчального закладу Залучення батьків до створенняЗалучення батьків до створення розвивального середовищарозвивального середовища Придумування разом з дітьми нової казкиПридумування разом з дітьми нової казки Читання і переказування літературних творівЧитання і переказування літературних творів Словесні ігриСловесні ігри Участь батьків у проектній діяльностіУчасть батьків у проектній діяльності
  • 27. Організація відпочинкуОрганізація відпочинку Святкові розваги.Святкові розваги. Ігри-драматизації.Ігри-драматизації. Сюжетно-рольові ігри.Сюжетно-рольові ігри. Вечори загадок.Вечори загадок. Дні описових розповідей.Дні описових розповідей. Дні казки.Дні казки. Уроки етики та доброти заУроки етики та доброти за В.Сухомлинським.В.Сухомлинським.
  • 28. Слава Богу й землі рідній –Слава Богу й землі рідній – врожаї в нас завжди гідніврожаї в нас завжди гідні
  • 29. В гостях у казкиВ гостях у казки
  • 30. Цю картину малюки описалиЦю картину малюки описали залюбкизалюбки
  • 32. Дякую за увагу!Дякую за увагу! Ми педагоги повинні активізуватиМи педагоги повинні активізувати мовленнєвий розвиток дитини,мовленнєвий розвиток дитини, спрямувати цей процес у потрібнеспрямувати цей процес у потрібне русло, сприяти закріпленню у дітейрусло, сприяти закріпленню у дітей мовленнєвої культури та грамотності.мовленнєвої культури та грамотності. Мовлення – особлива форма діяльностіМовлення – особлива форма діяльності дитини, особливий результат її зусиль вдитини, особливий результат її зусиль в освоєнні життєвого простору.освоєнні життєвого простору.