SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Магистерская программа «Математическое образование»
Направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование
Руководитель программы:
к.п.н., доц. Вячеслав Евгеньевич Пырков
Краткая информацияКраткая информация
тел. 8-988-544-2552 e-mail: pyrkovve@yandex.ru
Траектория поступленияТраектория поступления
Ростов-на-Дону, пр. Стачки 200/1 к.312. Кафедра теории и методики математического
Цель программыЦель программы
Выпускник магистерской программы «Математическое образование»
получает качественную подготовку преподавателя-исследователя,​
делающую его востребованным специалистом в области обучения
математике в образовательных учреждениях различного типа: от
общеобразовательной школы до учреждений повышения
квалификации в области математического образования.
тел. 8-988-544-2552 e-mail: pyrkovve@yandex.ru
Уникальность программыУникальность программы
Ростов-на-Дону, пр. Стачки 200/1 к.312. Кафедра теории и методики математического
Учебные курсыУчебные курсы
 «Современные проблемы науки и образования»
 «Методология и методы научного исследования»
 «Информационные технологии в профессиональной деятельности»
 «Иностранный язык»
 «Научные основы школьного курса математики»
 «История математики и математического образования в России»
 «Избранные разделы элементарной математики»
 «Методика обучения математике в старшей, профильной и высшей школе»
 «Электронный учебник по математике и методика его использования»
 «Теория и методика реализации дополнительного математического образования»
 «Методика организации научно-исследовательской работы школьников по
математике»
 «Современные средства оценивания результатов обучения»
а также дисциплин по выбору студента на альтернативной основе.
тел. 8-988-544-2552 e-mail: pyrkovve@yandex.ru
Возможности для обучающихсяВозможности для обучающихся
Ростов-на-Дону, пр. Стачки 200/1 к.312. Кафедра теории и методики математического
Возможности для обучающихсяВозможности для обучающихся
inter.sfedu.ru
inter.sfedu.ru
тел. 8-988-544-2552 e-mail: pyrkovve@yandex.ru
Возможности для обучающихсяВозможности для обучающихся
Общежития квартирного типа ( 15-ти этажные )
№6Б, № 6В, № 6Г, № 8Б , 9А
Развитая вузовская инфраструктура: библиотеки,
спортивные комплексы, институты, столовые и др.
Ростов-на-Дону, пр. Стачки 200/1 к.312. Кафедра теории и методики математического
Возможности для обучающихсяВозможности для обучающихся
- коуч-сопровождение обучающихся;
- разработка собственного образовательного проекта и многое другое!
тел. 8-988-544-2552 e-mail: pyrkovve@yandex.ru
Магистерская программа «Математическое образование»
Направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование
Руководитель программы:
к.п.н., доц. Вячеслав Евгеньевич Пырков
Ростов-на-Дону, пр. Стачки 200/1 к.312. Кафедра теории и методики математического образования
Тел. 8-988-544-2552, e-mail: pyrkovve@yandex.ru

More Related Content

What's hot

приказ по дот
приказ по дотприказ по дот
приказ по дотElenaSam
 
презентация кластера №3
презентация кластера №3презентация кластера №3
презентация кластера №3Nikolay39-108
 
ООП 39.04.01 "Социология" магистерская программа "Современные методы и техно...
ООП 39.04.01  "Социология" магистерская программа "Современные методы и техно...ООП 39.04.01  "Социология" магистерская программа "Современные методы и техно...
ООП 39.04.01 "Социология" магистерская программа "Современные методы и техно...Оксана Феоктистова
 
Презентация кластера №1
Презентация кластера №1Презентация кластера №1
Презентация кластера №1Nikolay39-108
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолиоyuliya1975
 
отчет чгту про аспиратуру
отчет чгту про аспиратуруотчет чгту про аспиратуру
отчет чгту про аспиратуруramcoopersoon
 
аналитический отчет чгту_2014
аналитический отчет чгту_2014аналитический отчет чгту_2014
аналитический отчет чгту_2014ramcoopersoon
 
история кафедры информатики
история кафедры информатикиистория кафедры информатики
история кафедры информатикиHelen_Muchkaeva
 
Кафедра технических и информационных средств систем управления
Кафедра технических и информационных средств систем управленияКафедра технических и информационных средств систем управления
Кафедра технических и информационных средств систем управленияMIREA
 
педагогический состав
педагогический составпедагогический состав
педагогический составGalina02
 
исторический компонент профессиональной подготовки учителя математики
исторический компонент профессиональной подготовки учителя математикиисторический компонент профессиональной подготовки учителя математики
исторический компонент профессиональной подготовки учителя математикиВячеслав Пырков
 
Cистема работы методической службы ДСОШ №135
Cистема работы методической службы ДСОШ №135Cистема работы методической службы ДСОШ №135
Cистема работы методической службы ДСОШ №135Светлана Петреченко
 
Результаты мониторинга травматизма обучающихся на лестничных маршах
Результаты мониторинга травматизма обучающихся  на  лестничных маршахРезультаты мониторинга травматизма обучающихся  на  лестничных маршах
Результаты мониторинга травматизма обучающихся на лестничных маршахdirekciyaDOgM
 
отчет 1 этап нир ит кластер. соц. исследование школьников, их родителей и учи...
отчет 1 этап нир ит кластер. соц. исследование школьников, их родителей и учи...отчет 1 этап нир ит кластер. соц. исследование школьников, их родителей и учи...
отчет 1 этап нир ит кластер. соц. исследование школьников, их родителей и учи...Денис Ефремов
 
Роль тьюторского сопровождения в условиях реализации ФГОС
Роль тьюторского сопровождения в условиях реализации ФГОСРоль тьюторского сопровождения в условиях реализации ФГОС
Роль тьюторского сопровождения в условиях реализации ФГОСprodod
 

What's hot (16)

приказ по дот
приказ по дотприказ по дот
приказ по дот
 
презентация кластера №3
презентация кластера №3презентация кластера №3
презентация кластера №3
 
ООП 39.04.01 "Социология" магистерская программа "Современные методы и техно...
ООП 39.04.01  "Социология" магистерская программа "Современные методы и техно...ООП 39.04.01  "Социология" магистерская программа "Современные методы и техно...
ООП 39.04.01 "Социология" магистерская программа "Современные методы и техно...
 
Презентация кластера №1
Презентация кластера №1Презентация кластера №1
Презентация кластера №1
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолио
 
отчет чгту про аспиратуру
отчет чгту про аспиратуруотчет чгту про аспиратуру
отчет чгту про аспиратуру
 
изсп буклет
изсп буклетизсп буклет
изсп буклет
 
аналитический отчет чгту_2014
аналитический отчет чгту_2014аналитический отчет чгту_2014
аналитический отчет чгту_2014
 
история кафедры информатики
история кафедры информатикиистория кафедры информатики
история кафедры информатики
 
Кафедра технических и информационных средств систем управления
Кафедра технических и информационных средств систем управленияКафедра технических и информационных средств систем управления
Кафедра технических и информационных средств систем управления
 
педагогический состав
педагогический составпедагогический состав
педагогический состав
 
исторический компонент профессиональной подготовки учителя математики
исторический компонент профессиональной подготовки учителя математикиисторический компонент профессиональной подготовки учителя математики
исторический компонент профессиональной подготовки учителя математики
 
Cистема работы методической службы ДСОШ №135
Cистема работы методической службы ДСОШ №135Cистема работы методической службы ДСОШ №135
Cистема работы методической службы ДСОШ №135
 
Результаты мониторинга травматизма обучающихся на лестничных маршах
Результаты мониторинга травматизма обучающихся  на  лестничных маршахРезультаты мониторинга травматизма обучающихся  на  лестничных маршах
Результаты мониторинга травматизма обучающихся на лестничных маршах
 
отчет 1 этап нир ит кластер. соц. исследование школьников, их родителей и учи...
отчет 1 этап нир ит кластер. соц. исследование школьников, их родителей и учи...отчет 1 этап нир ит кластер. соц. исследование школьников, их родителей и учи...
отчет 1 этап нир ит кластер. соц. исследование школьников, их родителей и учи...
 
Роль тьюторского сопровождения в условиях реализации ФГОС
Роль тьюторского сопровождения в условиях реализации ФГОСРоль тьюторского сопровождения в условиях реализации ФГОС
Роль тьюторского сопровождения в условиях реализации ФГОС
 

Viewers also liked

5 методика изучения элементов стохастики
5 методика изучения элементов стохастики5 методика изучения элементов стохастики
5 методика изучения элементов стохастикиВячеслав Пырков
 
4 методика изучения числовых последовательностей
4 методика изучения числовых последовательностей4 методика изучения числовых последовательностей
4 методика изучения числовых последовательностейВячеслав Пырков
 
2 методика изучения алгебраических выражений, тождеств и тождественных
2 методика изучения алгебраических выражений, тождеств и тождественных2 методика изучения алгебраических выражений, тождеств и тождественных
2 методика изучения алгебраических выражений, тождеств и тождественныхВячеслав Пырков
 
характеристика основных числовых множеств
характеристика основных числовых множествхарактеристика основных числовых множеств
характеристика основных числовых множествВячеслав Пырков
 
5 тригонометрические функции и соотношения между ними
5 тригонометрические функции и соотношения между ними5 тригонометрические функции и соотношения между ними
5 тригонометрические функции и соотношения между нимиВячеслав Пырков
 
6 тригонометрические уравнения 1
6 тригонометрические уравнения 16 тригонометрические уравнения 1
6 тригонометрические уравнения 1Вячеслав Пырков
 
1 геометрические построения на плоскости
1 геометрические построения на плоскости1 геометрические построения на плоскости
1 геометрические построения на плоскостиВячеслав Пырков
 
0 характеристика основных числовых множеств
0 характеристика основных числовых множеств0 характеристика основных числовых множеств
0 характеристика основных числовых множествВячеслав Пырков
 
1 общие сведения об уравнениях
1 общие сведения об уравнениях1 общие сведения об уравнениях
1 общие сведения об уравненияхВячеслав Пырков
 

Viewers also liked (20)

5 методика изучения элементов стохастики
5 методика изучения элементов стохастики5 методика изучения элементов стохастики
5 методика изучения элементов стохастики
 
педпрактика 3 2017
педпрактика 3 2017педпрактика 3 2017
педпрактика 3 2017
 
4 методика изучения числовых последовательностей
4 методика изучения числовых последовательностей4 методика изучения числовых последовательностей
4 методика изучения числовых последовательностей
 
тиммо 2015 1_7
тиммо 2015 1_7тиммо 2015 1_7
тиммо 2015 1_7
 
цор л 2
цор л 2цор л 2
цор л 2
 
тиммо 2015 1_6
тиммо 2015 1_6тиммо 2015 1_6
тиммо 2015 1_6
 
тиммо 2015 1_1
тиммо 2015 1_1тиммо 2015 1_1
тиммо 2015 1_1
 
2 методика изучения алгебраических выражений, тождеств и тождественных
2 методика изучения алгебраических выражений, тождеств и тождественных2 методика изучения алгебраических выражений, тождеств и тождественных
2 методика изучения алгебраических выражений, тождеств и тождественных
 
тиммо 2015 1_2
тиммо 2015 1_2тиммо 2015 1_2
тиммо 2015 1_2
 
характеристика основных числовых множеств
характеристика основных числовых множествхарактеристика основных числовых множеств
характеристика основных числовых множеств
 
цор л 3
цор л 3цор л 3
цор л 3
 
цор л 1
цор л 1цор л 1
цор л 1
 
5 тригонометрические функции и соотношения между ними
5 тригонометрические функции и соотношения между ними5 тригонометрические функции и соотношения между ними
5 тригонометрические функции и соотношения между ними
 
6 тригонометрические уравнения 1
6 тригонометрические уравнения 16 тригонометрические уравнения 1
6 тригонометрические уравнения 1
 
1 геометрические построения на плоскости
1 геометрические построения на плоскости1 геометрические построения на плоскости
1 геометрические построения на плоскости
 
тиммо 2015 1_5
тиммо 2015 1_5тиммо 2015 1_5
тиммо 2015 1_5
 
тиммо 2015 1_4
тиммо 2015 1_4тиммо 2015 1_4
тиммо 2015 1_4
 
0 характеристика основных числовых множеств
0 характеристика основных числовых множеств0 характеристика основных числовых множеств
0 характеристика основных числовых множеств
 
1 общие сведения об уравнениях
1 общие сведения об уравнениях1 общие сведения об уравнениях
1 общие сведения об уравнениях
 
пед. практика4 2015
пед. практика4 2015пед. практика4 2015
пед. практика4 2015
 

Similar to презентация магистерской программы

Портфолио Беликова В.Ю.
Портфолио Беликова В.Ю.Портфолио Беликова В.Ю.
Портфолио Беликова В.Ю.Irishka Beshteynova
 
план повышения квалификации отделом информатизации на 2011 2012 учебный год
план повышения квалификации отделом информатизации на 2011 2012 учебный годплан повышения квалификации отделом информатизации на 2011 2012 учебный год
план повышения квалификации отделом информатизации на 2011 2012 учебный годArtyukhova
 
обновленный план нирм
обновленный план нирмобновленный план нирм
обновленный план нирмtatiana05S
 
Магистерские программы МПГУ для московских учителей
Магистерские программы МПГУ для московских учителейМагистерские программы МПГУ для московских учителей
Магистерские программы МПГУ для московских учителейMSPU
 
План НИРМ, Смольникова Т.Ф.
План НИРМ, Смольникова Т.Ф.План НИРМ, Смольникова Т.Ф.
План НИРМ, Смольникова Т.Ф.tatiana05S
 
презентация на предзащиту и защиту вкр (пишем диплом-сами.рф)
презентация на предзащиту и защиту вкр (пишем диплом-сами.рф)презентация на предзащиту и защиту вкр (пишем диплом-сами.рф)
презентация на предзащиту и защиту вкр (пишем диплом-сами.рф)TalkaKvasova
 
ященко егэ
ященко   егэященко   егэ
ященко егэYandex
 
презентация
презентацияпрезентация
презентацияMasha Barmina
 
Концепция развития российского математического образования. Ход проекта.
Концепция развития российского математического образования. Ход проекта.Концепция развития российского математического образования. Ход проекта.
Концепция развития российского математического образования. Ход проекта.MSPU
 
Visov2010
Visov2010Visov2010
Visov2010El Mel
 
нирм индивид план - нюргуяна иванова (1)
нирм   индивид план - нюргуяна иванова (1)нирм   индивид план - нюргуяна иванова (1)
нирм индивид план - нюргуяна иванова (1)Нюргуяна Иванова
 
Об использовании новых организационно-педагогических возможностей для эффект...
Об использовании  новых организационно-педагогических возможностей для эффект...Об использовании  новых организационно-педагогических возможностей для эффект...
Об использовании новых организационно-педагогических возможностей для эффект...TCenter500
 
портфолио презентация полякова
портфолио презентация поляковапортфолио презентация полякова
портфолио презентация поляковаevg_22
 
Профессиональное портфолио заместителя директора по УВР и ВР, учителя физик...
Профессиональное  портфолио  заместителя директора по УВР и ВР, учителя физик...Профессиональное  портфолио  заместителя директора по УВР и ВР, учителя физик...
Профессиональное портфолио заместителя директора по УВР и ВР, учителя физик...Ekaterina
 
План повышения квалификации на 2012/2013 учебный год
План повышения квалификации на 2012/2013 учебный годПлан повышения квалификации на 2012/2013 учебный год
План повышения квалификации на 2012/2013 учебный годArtyukhova
 
Профильное обучение 8 - 9 классы
Профильное обучение 8 - 9 классыПрофильное обучение 8 - 9 классы
Профильное обучение 8 - 9 классыschool_#4_Dmitrov
 
введение фгос в гимназии. семинар 29.03.12
введение фгос в гимназии. семинар 29.03.12введение фгос в гимназии. семинар 29.03.12
введение фгос в гимназии. семинар 29.03.12Andrey Lapin
 
Презентация Астраханского института повышения квалификации и переподготовки
Презентация Астраханского института повышения квалификации и переподготовкиПрезентация Астраханского института повышения квалификации и переподготовки
Презентация Астраханского института повышения квалификации и переподготовкиMashulja44
 

Similar to презентация магистерской программы (20)

kafedra mat i inf
kafedra mat i infkafedra mat i inf
kafedra mat i inf
 
Портфолио Беликова В.Ю.
Портфолио Беликова В.Ю.Портфолио Беликова В.Ю.
Портфолио Беликова В.Ю.
 
план повышения квалификации отделом информатизации на 2011 2012 учебный год
план повышения квалификации отделом информатизации на 2011 2012 учебный годплан повышения квалификации отделом информатизации на 2011 2012 учебный год
план повышения квалификации отделом информатизации на 2011 2012 учебный год
 
обновленный план нирм
обновленный план нирмобновленный план нирм
обновленный план нирм
 
Магистерские программы МПГУ для московских учителей
Магистерские программы МПГУ для московских учителейМагистерские программы МПГУ для московских учителей
Магистерские программы МПГУ для московских учителей
 
Концепция
КонцепцияКонцепция
Концепция
 
План НИРМ, Смольникова Т.Ф.
План НИРМ, Смольникова Т.Ф.План НИРМ, Смольникова Т.Ф.
План НИРМ, Смольникова Т.Ф.
 
презентация на предзащиту и защиту вкр (пишем диплом-сами.рф)
презентация на предзащиту и защиту вкр (пишем диплом-сами.рф)презентация на предзащиту и защиту вкр (пишем диплом-сами.рф)
презентация на предзащиту и защиту вкр (пишем диплом-сами.рф)
 
ященко егэ
ященко   егэященко   егэ
ященко егэ
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
Концепция развития российского математического образования. Ход проекта.
Концепция развития российского математического образования. Ход проекта.Концепция развития российского математического образования. Ход проекта.
Концепция развития российского математического образования. Ход проекта.
 
Visov2010
Visov2010Visov2010
Visov2010
 
нирм индивид план - нюргуяна иванова (1)
нирм   индивид план - нюргуяна иванова (1)нирм   индивид план - нюргуяна иванова (1)
нирм индивид план - нюргуяна иванова (1)
 
Об использовании новых организационно-педагогических возможностей для эффект...
Об использовании  новых организационно-педагогических возможностей для эффект...Об использовании  новых организационно-педагогических возможностей для эффект...
Об использовании новых организационно-педагогических возможностей для эффект...
 
портфолио презентация полякова
портфолио презентация поляковапортфолио презентация полякова
портфолио презентация полякова
 
Профессиональное портфолио заместителя директора по УВР и ВР, учителя физик...
Профессиональное  портфолио  заместителя директора по УВР и ВР, учителя физик...Профессиональное  портфолио  заместителя директора по УВР и ВР, учителя физик...
Профессиональное портфолио заместителя директора по УВР и ВР, учителя физик...
 
План повышения квалификации на 2012/2013 учебный год
План повышения квалификации на 2012/2013 учебный годПлан повышения квалификации на 2012/2013 учебный год
План повышения квалификации на 2012/2013 учебный год
 
Профильное обучение 8 - 9 классы
Профильное обучение 8 - 9 классыПрофильное обучение 8 - 9 классы
Профильное обучение 8 - 9 классы
 
введение фгос в гимназии. семинар 29.03.12
введение фгос в гимназии. семинар 29.03.12введение фгос в гимназии. семинар 29.03.12
введение фгос в гимназии. семинар 29.03.12
 
Презентация Астраханского института повышения квалификации и переподготовки
Презентация Астраханского института повышения квалификации и переподготовкиПрезентация Астраханского института повышения квалификации и переподготовки
Презентация Астраханского института повышения квалификации и переподготовки
 

More from Вячеслав Пырков

3 методика изучения уравнений и неравенств
3 методика изучения уравнений и неравенств3 методика изучения уравнений и неравенств
3 методика изучения уравнений и неравенствВячеслав Пырков
 
1 общие вопросы методики обучения алгебре
1 общие вопросы методики обучения алгебре1 общие вопросы методики обучения алгебре
1 общие вопросы методики обучения алгебреВячеслав Пырков
 
введение в проектную деятельность
введение в проектную деятельностьвведение в проектную деятельность
введение в проектную деятельностьВячеслав Пырков
 

More from Вячеслав Пырков (17)

24 тимом производная
24 тимом производная24 тимом производная
24 тимом производная
 
концепция пмо
концепция пмоконцепция пмо
концепция пмо
 
тимом 2016 2_6
тимом 2016 2_6тимом 2016 2_6
тимом 2016 2_6
 
тимом 2016 2_5
тимом 2016 2_5тимом 2016 2_5
тимом 2016 2_5
 
тимом 2016 2_4
тимом 2016 2_4тимом 2016 2_4
тимом 2016 2_4
 
тимом 2016 2_3
тимом 2016 2_3тимом 2016 2_3
тимом 2016 2_3
 
тимом 2016 2_2
тимом 2016 2_2тимом 2016 2_2
тимом 2016 2_2
 
тимом 2016 2_1
тимом 2016 2_1тимом 2016 2_1
тимом 2016 2_1
 
3 методика изучения уравнений и неравенств
3 методика изучения уравнений и неравенств3 методика изучения уравнений и неравенств
3 методика изучения уравнений и неравенств
 
1 общие вопросы методики обучения алгебре
1 общие вопросы методики обучения алгебре1 общие вопросы методики обучения алгебре
1 общие вопросы методики обучения алгебре
 
учебные проекты
учебные проектыучебные проекты
учебные проекты
 
планирование проекта
планирование проектапланирование проекта
планирование проекта
 
инициация проекта
инициация проектаинициация проекта
инициация проекта
 
введение в проектную деятельность
введение в проектную деятельностьвведение в проектную деятельность
введение в проектную деятельность
 
цор л 4
цор л 4цор л 4
цор л 4
 
вводная
вводнаявводная
вводная
 
задание на практику миф
задание на практику мифзадание на практику миф
задание на практику миф
 

презентация магистерской программы

  • 1. Магистерская программа «Математическое образование» Направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование Руководитель программы: к.п.н., доц. Вячеслав Евгеньевич Пырков
  • 3. Траектория поступленияТраектория поступления Ростов-на-Дону, пр. Стачки 200/1 к.312. Кафедра теории и методики математического
  • 4. Цель программыЦель программы Выпускник магистерской программы «Математическое образование» получает качественную подготовку преподавателя-исследователя,​ делающую его востребованным специалистом в области обучения математике в образовательных учреждениях различного типа: от общеобразовательной школы до учреждений повышения квалификации в области математического образования. тел. 8-988-544-2552 e-mail: pyrkovve@yandex.ru
  • 5. Уникальность программыУникальность программы Ростов-на-Дону, пр. Стачки 200/1 к.312. Кафедра теории и методики математического
  • 6. Учебные курсыУчебные курсы  «Современные проблемы науки и образования»  «Методология и методы научного исследования»  «Информационные технологии в профессиональной деятельности»  «Иностранный язык»  «Научные основы школьного курса математики»  «История математики и математического образования в России»  «Избранные разделы элементарной математики»  «Методика обучения математике в старшей, профильной и высшей школе»  «Электронный учебник по математике и методика его использования»  «Теория и методика реализации дополнительного математического образования»  «Методика организации научно-исследовательской работы школьников по математике»  «Современные средства оценивания результатов обучения» а также дисциплин по выбору студента на альтернативной основе. тел. 8-988-544-2552 e-mail: pyrkovve@yandex.ru
  • 7. Возможности для обучающихсяВозможности для обучающихся Ростов-на-Дону, пр. Стачки 200/1 к.312. Кафедра теории и методики математического
  • 8. Возможности для обучающихсяВозможности для обучающихся inter.sfedu.ru inter.sfedu.ru тел. 8-988-544-2552 e-mail: pyrkovve@yandex.ru
  • 9. Возможности для обучающихсяВозможности для обучающихся Общежития квартирного типа ( 15-ти этажные ) №6Б, № 6В, № 6Г, № 8Б , 9А Развитая вузовская инфраструктура: библиотеки, спортивные комплексы, институты, столовые и др. Ростов-на-Дону, пр. Стачки 200/1 к.312. Кафедра теории и методики математического
  • 10. Возможности для обучающихсяВозможности для обучающихся - коуч-сопровождение обучающихся; - разработка собственного образовательного проекта и многое другое! тел. 8-988-544-2552 e-mail: pyrkovve@yandex.ru
  • 11. Магистерская программа «Математическое образование» Направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование Руководитель программы: к.п.н., доц. Вячеслав Евгеньевич Пырков Ростов-на-Дону, пр. Стачки 200/1 к.312. Кафедра теории и методики математического образования Тел. 8-988-544-2552, e-mail: pyrkovve@yandex.ru

Editor's Notes

  1. 1-й год: 10+15+15 дней 2-й год: 20+20 дней 3-й год: 10+10 дней 2 целевых места 2 места для иностранных студентов Стоимость обучения 25 тыс. год.?
  2. С возможным трудоустройством
  3. Все преподаватели, осуществляющие подготовку по магистерской программе, имеют ученые степени и звания, являются действующими учеными с собственными направлениями исследований, регулярно публикующимися в ведущих отечественных и зарубежных журналах, участвующие в работе научных конференций различного уровня. На факультете сформирована научная методическая школа, занимающая лидирующие позиции в отечественной методике обучения математике.
  4. Публикации под руководством научного руководителя (от 3-х публикаций) Участие в выездных конференциях и симпозиумах международного уровня
  5. Участие в стипендиальных программах для магистров (БФ Потанина руководитель-эксперт Фонда) Стипендия ЮФУ для магистров на обучение в зарубежном ВУЗе-партнере Акадимическая стипендия, повышенная стипендия, Стипендия Правительства РФ, Стипендия Президента РФ, Губернаторская стипендия и др. Участие в совместных грантах и конкурсах
  6. Творческие и спортивные студенческие организации.