Мета.
Навчальна: навчити виготовляти оберіг «підкову на щастя», розширити і поглибити знання дітей про підкову як символ щастя;
Розвиваюча: розвивати вміння до самостійного логічного мислення; формувати просторову уяву, фантазію, спостережливість, розвивати життєві компетентності особистості;розвивати уміння відстоювати свої позиції.
Виховна: виховувати естетичний і художній смак при обробці виробу, виховувати почуття задоволення від процесу і результатів роботи, бережливе ставлення до природи, повагу до звичаїв українського народу.
This document contains a collection of control works on Ukrainian literature for 7th grade students according to the current curriculum. It includes control works on the sections "From Song Treasures", "About Past Times", "Do You Know That You Are a Human?" and "We Are Ukrainians". Each control work is presented in two variants containing 12 questions each, including multiple choice, matching, and short answer questions. This collection is intended for teachers to diversify student knowledge assessment forms, parents who want to help their children learn the material, and students who enjoy studying Ukrainian creative works. It contains control works on works by classic Ukrainian authors such as Franko, Shevchenko, Chaykovsky and others.
Похід у театр сьогодні — вже не така урочиста подія, як століття тому. Тому вечірній одяг зовсім не обов’язковий. Чимало людей вирушають на виставу просто з роботи, і серед них занадто ошатний глядач може виглядати навіть смішно. Однак певні правила поведінки у театрі залишилися незмінними з давніх часів...
Мета.
Навчальна: навчити виготовляти оберіг «підкову на щастя», розширити і поглибити знання дітей про підкову як символ щастя;
Розвиваюча: розвивати вміння до самостійного логічного мислення; формувати просторову уяву, фантазію, спостережливість, розвивати життєві компетентності особистості;розвивати уміння відстоювати свої позиції.
Виховна: виховувати естетичний і художній смак при обробці виробу, виховувати почуття задоволення від процесу і результатів роботи, бережливе ставлення до природи, повагу до звичаїв українського народу.
This document contains a collection of control works on Ukrainian literature for 7th grade students according to the current curriculum. It includes control works on the sections "From Song Treasures", "About Past Times", "Do You Know That You Are a Human?" and "We Are Ukrainians". Each control work is presented in two variants containing 12 questions each, including multiple choice, matching, and short answer questions. This collection is intended for teachers to diversify student knowledge assessment forms, parents who want to help their children learn the material, and students who enjoy studying Ukrainian creative works. It contains control works on works by classic Ukrainian authors such as Franko, Shevchenko, Chaykovsky and others.
Похід у театр сьогодні — вже не така урочиста подія, як століття тому. Тому вечірній одяг зовсім не обов’язковий. Чимало людей вирушають на виставу просто з роботи, і серед них занадто ошатний глядач може виглядати навіть смішно. Однак певні правила поведінки у театрі залишилися незмінними з давніх часів...
Роль вчителя основ християнської етики у духовно-моральному вихованні учнівНаталія Шпалерчук
Презентація виступу на Всеукраїнському виїзному Засіданні Громадської ради при Міністерстві освіти і науки України з питань співпраці з Церквами та релігійними організаціями. (02.04.15 р.)
Формування та розвиток творчої особистості як ефективність планування роботи ...Наталія Шпалерчук
Презентація до виступу на педагогічній раді 26.03.13р. "Формування та розвиток творчої особистості як ефективність планування роботи класного керівника"
проєкту від Національної бібліотеки України для дітей «Подорож містами України», у якому ти відкриєш для себе найкращі краєзнавчі перлини Батьківщини. Дванадцята зупинка присвячена західному, колоритному, найменшому за розміром регіону України - Чернівецькій області, яку називають Буковиною.
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаssuser15a891
Виступ директора Арцизької міської публічної бібліотеки Галини Стоматової 08.06.2024 р. під час засідання круглого столу «Безбар’єрне середовище в публічній бібліотеці: комфорт для кожного», який відбувся в місті Чорноморськ, в рамках ХХІV Інтелект-форуму «Українська книга на Одещині»
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Знання - це скарб, а вміння вчитись - ключ до нього
1. Знання – це скарб, а
вміння вчитися –
ключ до нього
2. Знання - обізнанність у чому-небудь, наявність
відомостей про кого-, що –небудь. Сукупність
відомостей з якої-небудь галузі, набутих у процесі
навчання, дослідження і т.ін.
Скарб - коштовності, гроші, цінні речі. Духовні та
культурні цінності, що їх створила людина.
3. Уміння - здобута на основі досвіду, знання здатність
належно робити що-небудь.
Учитися - засвоювати які-небудь знання, вивчати що-
небудь. Виробляти у собі які-небудь навички, якість,
уміння.
5. Правила роботи в групах
Бути активними.
Поважати думку співрозмовника.
Говорити по черзі, не перебиваючи один одного.
Бути уважними.
Вміти слухати.
Бути доброзичливими, толерантними.
Працювати за правилом піднятої руки.
6.
7.
8. Праця на межі своїх можливостей
— шлях до геніальності
Великий американський винахідник Томас
Едісон зазначав, що для продуктивної
роботи необхідно мати один відсоток таланту
і натхнення, а 99 відсотків — працездатності.
Сам Едісон понад 50 років працював у
середньому по 19,5 годин щодня, а при
створенні акумулятора провів десятки тисяч
дослідів.
9. Праця на межі своїх можливостей
— шлях до геніальності
Яскравим прикладом самовиховання таланту і
працездатності може слугувати й Антон Чехов,
якому вдалося зробити з себе людину згідно зі
своїм задумом. Узагальнюючи свій досвід, у
листі до брата він писав: “Тут потрібні
безперервна денна й нічна праця, вічне
читання, штудіювання, воля... Тут дорога кожна
година”.
10. Праця на межі своїх можливостей
— шлях до геніальності
Автор картини «Запорожці пишуть листа
турецькому султану» Ілля Рєпін, коли в
нього на схилі років почала всихати від
постійного напруження права рука, навчився
працювати лівою рукою, пристосувавши
палітру на шиї з допомогою особливих
ременів.
11. Праця на межі своїх можливостей
— шлях до геніальності
Відоме усьому світові й ім'я Ольги
Скороходової — сліпоглухонімої жінки,
авторки книги «Як я сприймаю, уявляю і
розумію оточую чий світ». Неймовірними
зусиллями ця людина максимально
розвинула свої здібності, досягла вищого
рівня освіти, здобула науковий ступінь
кандидата наук, крок за кроком
відвойовувала в боротьбі зі своєю
недугою навколишній світ.
Ольга Іванівна Скороходова -
радянський педагог, вчений-
дефектолог, автор ряду наукових
та літературних праць, які
створені нею приповній
відсутності зору і слуху.
12. Праця на межі своїх можливостей
— шлях до геніальності
Знаменитий учений-академік, дослідник
Арктики Отто Шмідт у 14-річному віці склав
план-програму свого життя: визначив, які
книги треба прочитати, якими науками
оволодіти, які проблеми розв'язати, як
розвиватися фізично. Та коли він підрахував,
скільки років знадобиться йому, щоб усе
заплановане виконати, то з'ясувалося:
близько 900 років!
13. Праця на межі своїх можливостей
— шлях до геніальності
Отто скоротив програму — знову немислимий
результат; 500 років! Скоротив іще — вийшло 150
років. На цьому зупинився, бо надто важливим і
необхідним було для нього те, що лишилося у
програмі. Розпланувавши своє життя до хвилини,
працюючи на межі можливостей, учений навіть
перевиконав 150-річну програму. Помер Отто
Юлійович Шмідт на 65-му році життя. Отже, за 50
років він творчо прожив 150, утричі перекривши
«норму».
14.
15. • Постав перед собою реальну мету.
• Склади власну схему досягнення успіху.
• Розвивай силу волі.
• Не зупиняйся на досягнутому.
• Учися працьовитості й наполегливості.
• Думай про позитивне.
• Умій захоплюватися справою.
Пам'ятка «Як досягти успіху в житті»
16. Складання колективного вірша
Школа всіх нас пригортає
І, як мати,…
Тут вчимося ми й ростемо,
По країні знань…
Дай знання нам, школо-мати,
Щоб усе могли ми…
Бо знання – велика сила,
Що дає людині…
17. Складання колективного вірша
І дає людині світло,
Щоб її душа…
Сонечка без знань нема,
А вночі - одна…
А хто грамоти уміє,
Той чудово жне та…
Хто завжди книжки читає.
Той усе на світі…
18. А хто має вже освіту,
Той побачить більше…
Бо освіта прехороша,
А знання – найлегша…
Тож ніколи не лінуйся,
А учися і…
Наполегливо навчайся,
Бути першим…
Складання колективного вірша
19. Складання колективного вірша
Треба всі науки знати.
Щоб в житті…
Бо знання – це зброя-диво.
З ними йди в життя…
Пам’ятай, дитино мила.
Що знання – найбільша…!
Знання потрібні для життя,
Для України…
20. Бажаю вам досягти своєї мети у житті!
Добре вчитися, бути гарними людьми.
Успіхів вам!
21. Знання на собі не носити,
Вони поведуть вас в життя,
Навчать і покажуть, як жити,
Відкриється вам майбуття.
Як будеш цей скарб зневажати,
Життя не пробачить тобі.
І підеш стежками блукати,
Почнеш докоряти собі.
Л. Мишура