Downloaded 10 times
More Related Content
Similar to методи і форми перевірки о завдання
методи і форми перевірки о завдання
- 2. Одним з етапівуроків є перевірка домашнього завдання. Так як засвоєння умінь і навичок, а також повторення навчального матеріалу відбувається головним чином у процесі домашньої роботи учнів, яка, доповнюючи і продовжуючи урок, сприяє поглибленню і розширенню знань учнів, привчає їх до самостійного мислення.
- 3. Перевірка домашніх завданьна уроці Продумуючи способи перевірки домашніх завдань, вчитель повинен мати на увазі, що перевірка виконує не тільки контролюючу функцію, а й навчальну. Перевірка домашньої роботи є підготовкою до вивчення нового матеріалу.
- 4. а) Самоперевірка зазразком. б) Взаємоперевірка за зразком. в) Перевірка домашнього завдання консультантами. г) Перевірка - консультація. д) Опитування по парах. е) Математична вікторина. ж) Теоретична розминка. з) Математична естафета. і) Контрольна робота і її аналіз.
- 5. Перевірити домашнє завдання можна вибіркова перевірка письмового завдання викликатиодного або декількох учнів до дошки і опитати по темі провести фронтальне опитування в класі (опитування з місця) використовувати індивідуальні картки самоперевірка або взаємоперевірка письмового завдання виконати аналогічне завдання
- 6. Учитель ставить питанняі кидає м'яч учневі. Учень впіймавши м'яч дає відповідь . Використовуємо на уроці математики , української мови .
- 7. Клас необхідно розбитина групи, кожна з яких виступатиме в захист своєї позиції. Одна точка зору може бути викладена в підручнику або довіднику, а інша може належати комусь з учнів або учителеві.
- 8. Учитель пропонує учнямпридумати декілька питань авторові твору. Відповідають на питання підготовлені учні,а на найскладніші з них - учитель.
- 9. Учитель складає кросвордпо відповідній темі і пропонує розв’язати його учням.
- 10.
- 12.
- 13. Правильний варіант виконаннядомашнього завдання виводиться учителем на екран монітора. Учні звіряються з ним, виправляють допущені помилки, отримуючи по ходу необхідні коментарі від учителя або однокласників.
- 14. Зелена сторона «світлофора»- готовність учня до відповіді на поставлене питання ("Знаю"!), червона - учень не готовий відповісти ("Не знаю"!).
- 16. ТИХЕ ОПИТУВАННЯ Учитель неголоснорозмовляє з одним або декількома учнями, а увесь клас виконує інше завдання.
- 17. ОПИТУВАЛЬНИЙ ЛАНЦЮЖОК Один ученьпочинає відповідь, учитель в будь- якому місці жестом перериває його і пропонує продовжити думку іншому учневі.
- 18. МАЛЮЄМО ВІДПОВІДЬ Учитель готуєпитання по вивченій темі, а відповіді учні малюють на папері.
- 19. СЕМИЦВІТОЧКА За правильну відповідьпо вивченій темі команда отримує одну пелюстку. Грають до тих пір, доки одна з команд не збере квітку повністю.
- 21.