При навчальних закладах Жидачівському районі функціонує чотири музеї:
- Музей братів Олійників при Піддністрянському НВК;
- Історико-краєзнавчий музей при Ходорівській ЗОШ І-ІІІ ступенів №1.
- Музей історії села Бортники при Бортниківській ЗОШ І-ІІІ ступенів.
- Історико-краєзнавчий музей при Дев’ятниківській ЗОШ І-ІІІ ст.
Всі вони мають значні фондові колекції, цікаві експозиції. На їх базі проводиться значна робота по залученню учнівської молоді до пошуку, вивчення та збереження історико-культурної спадщини українського народу, природи навколишньої місцевості.
При навчальних закладах Жидачівському районі функціонує чотири музеї:
- Музей братів Олійників при Піддністрянському НВК;
- Історико-краєзнавчий музей при Ходорівській ЗОШ І-ІІІ ступенів №1.
- Музей історії села Бортники при Бортниківській ЗОШ І-ІІІ ступенів.
- Історико-краєзнавчий музей при Дев’ятниківській ЗОШ І-ІІІ ст.
Всі вони мають значні фондові колекції, цікаві експозиції. На їх базі проводиться значна робота по залученню учнівської молоді до пошуку, вивчення та збереження історико-культурної спадщини українського народу, природи навколишньої місцевості.
Педагогічні умови формування в школярів художньо-естетичної компетентностіСветлана Брюховецкая
Педагогічні умови формування в школярів художньо-естетичної компетентності (Л.П. Полупанова, заступник директора з навчально-виховної роботи КУ «Краснодонська загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів № 4 Краснодонської міської ради»)
Музей «Духовна скарбниця» при Новороздільській ЗШ І-ІІІ ст. № 2Віктор Савчин
Керуючись Законом України «Про музеї та музейну справу» та реалізовуючи обласний проект «Школа в музейному просторі», «Виховну програму Новороздільської ЗШ І-ІІІ ступенів №2 на період 2013-2016 н.р.», з метою збереження надбань українського народу, виховання молодого покоління у дусі національно-патріотичної свідомості, відродження народної спадщини та здобутків музейної справи, налагодження співпраці ЗНЗ із музеями Львівщини та системного впровадження методів музейної педагогіки у школі створено музей етнографії та народного промислу «Духовна скарбниця».
Здійснюючи реалізацію Програми розвитку Львівщини з напрямку «Школа в музейному просторі» у музеї було проведено: екскурсії для учасників міських семінарів-практикумів на тему «Народне надбання українського народу» (Рикавець О.М., учитель англійської мови), тематичні виховні години «Народні обереги на сторожі мого роду» (Рикавець О.М., класний керівник 5-Б класу), «1932-1933рр. Голодомор – геноцид проти українського народу» (Малюга Л.Ю., класний керівник 10 класу), «Небесна сотня – смерть во ім’я волі» (Баглай О.Д., класний керівник 9 класу), «Героїчними стежками визвольного руху України» (Стегній М.М., Корда Г.З., учителі історії.), «Святий угодник Миколай – взірець доброти та милосердя», свято «Матусин оберіг» (Дзондза О.С., учитель 2-Б класу), «Нескорене слово мого народу» до Дня української писемності (Горбачевська У.А, класний керівник 8-Б класу), «Захисники України – учасники АТО, жителі мого міста» (Андрусик Ж.П., класний керівник 7-А кл.), «Сподвижник Анрей Шептицький» (до 150 річчя від дня народження митрополита) (Іськів Т.М., класний керівник 8-А класу), круглий стіл «Небесна сотня. Рабів до раю не пускають» (Горбачевська У.А., класний керівник 8-Б класу), свято «Матусині натруджені ласкаві руки» (Федишин М.Т., класний керівник 6-Б класу), акції «Незабудка пам’яті» та «Запали свічку» до дня пам’яті жертв голодомору, майтер-класи «Лялька мотанка – оберіг моєї оселі», витинанка «Великодня писанка» (Попович М.П., Тимчишин Л.М., педагог-організатор). У музеї створена змінна виставка на тему «Герої Небесної сотні. Україна пам’ятає» та «Вони боролися за незалежність України».
Педагогічні умови формування в школярів художньо-естетичної компетентностіСветлана Брюховецкая
Педагогічні умови формування в школярів художньо-естетичної компетентності (Л.П. Полупанова, заступник директора з навчально-виховної роботи КУ «Краснодонська загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів № 4 Краснодонської міської ради»)
Музей «Духовна скарбниця» при Новороздільській ЗШ І-ІІІ ст. № 2Віктор Савчин
Керуючись Законом України «Про музеї та музейну справу» та реалізовуючи обласний проект «Школа в музейному просторі», «Виховну програму Новороздільської ЗШ І-ІІІ ступенів №2 на період 2013-2016 н.р.», з метою збереження надбань українського народу, виховання молодого покоління у дусі національно-патріотичної свідомості, відродження народної спадщини та здобутків музейної справи, налагодження співпраці ЗНЗ із музеями Львівщини та системного впровадження методів музейної педагогіки у школі створено музей етнографії та народного промислу «Духовна скарбниця».
Здійснюючи реалізацію Програми розвитку Львівщини з напрямку «Школа в музейному просторі» у музеї було проведено: екскурсії для учасників міських семінарів-практикумів на тему «Народне надбання українського народу» (Рикавець О.М., учитель англійської мови), тематичні виховні години «Народні обереги на сторожі мого роду» (Рикавець О.М., класний керівник 5-Б класу), «1932-1933рр. Голодомор – геноцид проти українського народу» (Малюга Л.Ю., класний керівник 10 класу), «Небесна сотня – смерть во ім’я волі» (Баглай О.Д., класний керівник 9 класу), «Героїчними стежками визвольного руху України» (Стегній М.М., Корда Г.З., учителі історії.), «Святий угодник Миколай – взірець доброти та милосердя», свято «Матусин оберіг» (Дзондза О.С., учитель 2-Б класу), «Нескорене слово мого народу» до Дня української писемності (Горбачевська У.А, класний керівник 8-Б класу), «Захисники України – учасники АТО, жителі мого міста» (Андрусик Ж.П., класний керівник 7-А кл.), «Сподвижник Анрей Шептицький» (до 150 річчя від дня народження митрополита) (Іськів Т.М., класний керівник 8-А класу), круглий стіл «Небесна сотня. Рабів до раю не пускають» (Горбачевська У.А., класний керівник 8-Б класу), свято «Матусині натруджені ласкаві руки» (Федишин М.Т., класний керівник 6-Б класу), акції «Незабудка пам’яті» та «Запали свічку» до дня пам’яті жертв голодомору, майтер-класи «Лялька мотанка – оберіг моєї оселі», витинанка «Великодня писанка» (Попович М.П., Тимчишин Л.М., педагог-організатор). У музеї створена змінна виставка на тему «Герої Небесної сотні. Україна пам’ятає» та «Вони боролися за незалежність України».
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек "Вірю в майбутнє твоє, Україно!"Інна Мельник
Інформація про проведені заходи в ліцеї «Основа», в рамках Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек, розміщена на сайті бібліотеки http://vyshneve-sch3-bibl.kiev.sch.in.ua/
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек "Вірю в майбутнє твоє, Україно!"inaven72
Вишнівський академічний ліцей "Основа". Презентація проведених заходи в рамках Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек. сайт бібліотеки: http://vyshneve-sch3-bibl.kiev.sch.in.ua/
Тема № 4 "Роль громадян, історичної науки, музеїв та архівів у збереженні мин...School 20, Zaporizhzhya
Презентація до уроку узагальнення за рік, з історії України 5 клас, автор Болотіна Тетяна Вікторівна, вчитель історії та правознавства ЗОШ №20, м.Запоріжжя.
1. Тартаківська ЗШ І-ІІІ ступенів
імені Петра Саноцького
Проект
розвитку школи у напрямку
«Музейна справа»
2. Мета
сприяти формуванню в учнів патріотизму, любові до школи,
історії рідного краю, села, родини;
розширити кругозір учнів та виховання пізнавальних інтересів і
здібностей;
залучити учнів до краєзнавчої та пошуково-дослідницької
діяльності;
виховувати в дітей дбайливо ставитись до історичної спадщини;
ствердження соціо-культурної і комунікативної ролі музею у
формуванні національної ідентичності, розвитку громадянського
суспільства й утвердженні державної незалежності;
вдосконалення практичної діяльності у музейній справі.
3. Завдання
особистісне сприйняття дослідженого матеріалу;
збереження та примноження культури, звичаїв, традицій
українського народу;
пошук нових матеріалів для поповнення фондів музею;
залучення молоді до краєзнавчої, науково-дослідницької,
художньо-естетичної та природоохоронної роботи;
формування в молоді соціального досвіду на прикладах
історичного минулого України;
вивчення, експонування та популяризація історико-культурних та
природних надбань рідного краю засобами навчальної, виховної
та просвітницької роботи;
знайомитися та вивчати пам’ятки історії і культури;
4. розширення і поглиблення загальноосвітньої та допрофесійної
підготовки молоді засобами позакласної, позашкільної роботи;
надання допомоги педагогічним колективам навчальних закладів у
впровадженні активних форм роботи з учнями;
проведення культурно-просвітницької роботи серед дітей та молоді
інших верств населення. надання допомоги педагогічним колективам
навчальних закладів у впровадженні активних форм роботи з учнями;
налагодження плідної співпраці між музеями Сокальського району
(обмін виставками, технологіями, ідеями і досвідом, реалізація
спільних проектів, спільне вирішення проблем і викликів) з метою
розвитку міжмузейного та міжкультурного співробітництва.
5. Тематика цільових проектів
Навчальний рік Тематичні цільові проекти
2014-2015 Розвиток музейної справи
2014-2017 «Збираємо історії про видатних людей
села Тартаків та випускників школи»
2015-2016 Клуб «Юні дослідники»
2015-2017 «Небесна Сотня- початок відліку нової
сторінки в історії України»
2016-2018 «Музей як навчальний простір»
7. Мета проекту
Впроваджувати у навчальний процес проведення екскурсій,
уроків, тематичних занять, виховних годин використовуючи
потенціал музею;
Організувати пошуково-дослідницьку роботу
Знайомитися та вивчати пам’ятки історії та культури
Формувати особистісне сприйняття дослідженого матеріалу
Виховання культури спілкування, доброзичливості, поваги до
людей,
Брати участь в краєзнавчій та пошуково-дослідницькій роботі
Здатність до співробітництва
Навчити учнів працювати в колективі
8. Завдання проекту
Формування у молодого покоління комплексу громадянських якостей,
зокрема глибокого розуміння своєї приналежності до українського
народу і держави, віри в духовні сили своєї нації
Вміння осмислювати моральні та культурні цінності, історію, звичаї,
обряди
Пошук нових матеріалів для поповнення фондів музею;
Залучення молоді до краєзнавчої, науково-дослідницької, художньо-
естетичної та природоохоронної роботи
Формування в молоді соціального досвіду на прикладах історичного
минулого України
Вивчення, експонування та популяризація історико-культурних та
природних надбань рідного краю засобами навчальної, виховної та
просвітницької роботи
Розширення і поглиблення загальноосвітньої та допрофесійної
підготовки молоді засобами позакласної, позашкільної роботи
Надання допомоги педагогічному колективу школи у впровадженні
активних форм роботи з учнями
Проведення культурно-просвітницької роботи серед дітей та молоді,
інших верств населення
9. Історико - краєзнавчий музей
«Історія рідного краю»
Рада музею:
Зажицький Р. Є. - керівник музею
Козійчук Ю.І. — педагог-організатор
Чесак Оксана – учениця 11 класу
Жеребецька Діана – учениця 11 класу
Гаврилюк Христина – учениця 10 класу
Сусол Христина - учениця 10 класу
Мельник Катерина – учениця 6 класу
10. Назви експозиційних розділів
Історія школи
Історія села
Видатні люди села Тартаків
Строї рідного краю
Хатній інтер’єр та предмети ужиткового побуту
Нумізматика рідного краю
Вишивки рідного краю
Художня обробка деревини та плетіння з лози та
соломи
12. Екскурсії, які проводилися в музеї
В музеї було проведено 11 екскурсій для:
Учнів 5 класу
Вчителів географії ТОО
Бібліотекарів району
Учнів 1 класу
Вчителів історії ТОО
Вчителів української мови та літератури ТОО
Вчителів матетатики ТОО
Вчителів музичного мистецтва району
Вчителів біології ТОО
Вчителів початкових класів (1 класу) ТОО
Вчителів англійської мови ТОО
15. Мета проекту
Знайомитися та вивчати життя та діяльність видатних діячів села
Тартаків та випускників школи
Збирати свідчення очевидців історичних подій
Формувати особистісне сприйняття дослідженого матеріалу
Брати участь в краєзнавчій та пошуково-дослідницькій роботі
Навчити учнів працювати в колективі
16. Завдання проекту
Зібрати матеріали про видатних діячів села Тартаків та
випускників школи
Пошук нових експонатів для поповнення фондів музею
Організовувати уроки, екскурсії, вечори пам’яті, тематичні
заняття, виховні години, науково-практичні конференції
присвячені видатним діячам села Тартаків та випускникам школи
Формування в молоді соціального досвіду на прикладах
історичного минулого України
17. Видатні люди
Петро Саноцький
Марія Грицай
Іван Бойко
Ольга Решетило
(Лотоцька)
Андрій Глушко
Марія Конзолюк
Петро Гудим
Михайло Кохалевич
Володимир Полянчук
Бійці АТО
Ігор Білик (загинув у
липні 2014р.)
Степан Козак
Іван Зданевич
Тарас Свист