При навчальних закладах Жидачівському районі функціонує чотири музеї: - Музей братів Олійників при Піддністрянському НВК; - Історико-краєзнавчий музей при Ходорівській ЗОШ І-ІІІ ступенів №1. - Музей історії села Бортники при Бортниківській ЗОШ І-ІІІ ступенів. - Історико-краєзнавчий музей при Дев’ятниківській ЗОШ І-ІІІ ст. Всі вони мають значні фондові колекції, цікаві експозиції. На їх базі проводиться значна робота по залученню учнівської молоді до пошуку, вивчення та збереження історико-культурної спадщини українського народу, природи навколишньої місцевості.

1. Музеї при
загальноосвітніх
навчальних закладах
Жидачівського району

2. Текст
Текст
Бортниківська ЗОШ І-ІІІ ст
Музей історії села
Історико-краєзнавчий
музей
Історико-краєзнавчий
музей
Кімната-музей братів Олійників
Піддністрянський НВК
Ходорівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 1
Дев’ятниківська ЗОШ І-ІІІ ст.

3. Мета, головні завдання
• Мета діяльності музеїв полягає у залученні учнів до вивчення та збереження
історико-культурної спадщини українського народу, у формуванні освіченої
творчої особистості, вихованні свідомих громадян України.
• Головним завданням в роботі музеїв є:
• сприяння удосконаленню навчально-виховного процесу в школі;
• розширення і поглиблення загальноосвітньої та професійної підготовки учнів
засобами позакласної ,позашкільної роботи;
• розвиток творчих інтересів учнів до пошукової, краєзнавчої роботи;
• формування у підростаючого покоління розуміння нерозривного взаємозв’язку
минулого, сучасного і майбутнього України;
• допомога педагогічному колективу школи у впровадженні нових нетрадиційних
форм роботи за інтересами;
• збір матеріалів про відомих людей, учасників національно визвольних змагань та
репресованих;
• вивчення, охорона і пропаганда пам’яток історії, літератури, культури і природи
рідного краю, рідного села;
• проведення культурно-освітньої роботи серед учнівської молоді та інших верств
населення.

4. Зміст роботи музеїв.
• організація дослідницької, пошукової діяльності з
історичного та літературного краєзнавства;
• систематичне поповнення фондів музею шляхом
проведення походів, екскурсій, співбесід та інших шляхів
комплектування;
• організація обліку музейних експонатів, забезпечення їх
зберігання;
• створення і поповнення стаціонарних експозицій та
виставок;
• проведення освітньо-виховної роботи серед учнівської
молоді і населення;
• організація та участь у історико-патріотичних заходах
різних рівнів;
• надання можливості використання матеріалів музею в
навчально-виховному процесі та науково-дослідницькій
роботі.

5. Географічне розташування села і
адміністративний склад.
Сільське господарство і побут
Музей історії села Бортники
Експозиційні розділи .

6. Історія школи, церкви, “Просвіти”Історія визвольного руху

7. Нумізматика Картинна галерея

8. Історико-краєзнавчий музей Ходорівської ЗОШ І-ІІІ ст. №1
Люби і знай свій рідний край Гордість і окраса нашого суспільства

9. Вони захищали наш край

10. Історико-краєзнавчий музей Дев’ятниківської ЗОШ І-ІІІст
Археологічна Жидачівщина Культура і церква

11. Рідна світлиця

12. Кімната-музей братів Олійників Піддністрянського НВК
Історичні відомості про родину
Олійників
Роман Олійник-Рахманний –
публіцист, літературознавець

18. «Музей – це не просто зібрання
експонатів. Це – інструмент
пізнання яскравих традицій
українського народу, його
повнокровного образу, який
повинен скластися в уяві
відвідувача.