3. Завдання:
закріпити й поглибити у студентів здобуті
ними в середніх навчальних закладах знання
про історичний шлях України та її народів у
діалектичній єдності загального й особливого,
конкретних фактів і цілісної картини світового
розвитку;
виробити бачення суспільних явищ минулого
та сучасності з позицій історизму,
діалектичного розуміння багатогранності й
суперечливості історії;
навчити студентів працювати зі спеціальною
історичною літературою;
розвити вміння всебічно, критично аналізувати
інформацію різноманітних історичних джерел,
самостійно трактувати проблеми суспільного
розвитку минулого й сучасності;
розвивати інтерес і повагу до вітчизняної
історії.
4. знати основні факти історичного
минулого українського народу від
найдавніших часів до сьогодення в
контексті світової історії та практики
державотворення в сучасній українській
державі.
вміти самостійно добирати і
опрацьовувати історичні документи,
науково-популярну і довідкову
літературу; співставляти інформацію з
різних джерел; узагальнювати і
критично оцінювати історичні факти та
діяльність історичних осіб; аналізувати й
узагальнювати історичні події та явища,
визначати їх суть, причинно-наслідкові
зв’язки між ними; виділяти основне,
об’єктивне і суб’єктивне; самостійно
оцінювати і пояснювати історичний
процес, робити висновки та
узагальнення.
