SlideShare a Scribd company logo
Виховання загальнолюдських 
цінностей в учнів початкових 
класів під час вивчення курсу 
«Я у світі» 
Тагліна О. В. 
© Видавництво «Ранок», 2014
Підручник «Я у світі» 3 клас 
Предмет «Я у світі» 
є новим для початкової 
школи. Він спрямований 
на реалізацію освітньої галузі 
«Суспільствознавство» 
Державного стандарту 
початкової загальної освіти. 
Це перший предмет 
з громадянської освіти, 
який вивчатимуть школярі. 
03 © Видавництво «Ранок», 2014
Підручник «Я у світі» 3 клас 
Зміст предмета «Я у світі» спрямований 
на виховання гуманної, соціально активної 
особистості, яка розуміє і поділяє цінності 
демократичного суспільства. 
04 © Видавництво «Ранок», 2014
Підручник «Я у світі» 3 клас 
Текстовий 
компонент 
05 © Видавництво «Ранок», 2014 
Позатекстовий 
компонент 
• апарат орієнтування, 
• запитання і завдання, 
• апарат організації 
засвоєння навчального 
матеріалу, 
• ілюстративний матеріал
Підручник «Я у світі» 3 клас 
06 © Видавництво «Ранок», 2014
Технічні засоби полегшення 
користування підручником 
Апарат орієнтування: 
• вступ, 
• зміст, 
• умовні позначки: 
 «Поділись своїми думками», 
 «Ознайомся з думкою інших людей», 
 «Дай відповідь на запитання», 
 «Робота в парі», 
 «Робота в групі», 
 «Робота зі словничком». 
07 © Видавництво «Ранок», 2014
Технічні засоби полегшення 
користування підручником 
08 © Видавництво «Ранок», 2014
Технічні засоби полегшення 
користування підручником 
09 © Видавництво «Ранок», 2014
Технічні засоби полегшення 
користування підручником 
Апарат орієнтування: 
• таблиці змісту, 
• покажчик, 
• словничок, 
• виноски внизу сторінки 
10 © Видавництво «Ранок», 2014
Технічні засоби полегшення 
користування підручником 
11 © Видавництво «Ранок», 2014
Структура параграфа 
Параграф починається рубрикою «Поділись 
своїми думками», яка дає можливість 
здійснювати мотивацію й актуалізацію 
опорних знань, активізувати учнів, 
дати їм можливість цілеспрямовано 
думати, висловлюючи свої думки 
власними словами. 
12 © Видавництво «Ранок», 2014
Структура параграфа 
13 © Видавництво «Ранок», 2014
Структура параграфа 
14 © Видавництво «Ранок», 2014 
Рубрика «Я хочу 
дізнатися…» забезпечує 
визначення мети уроку 
й формулювання теми: 
учень спочатку разом 
із учителем, а потім 
самостійно формулює тему 
й мету уроку.
Структура параграфа 
15 © Видавництво «Ранок», 2014
Структура параграфа 
Рубрика «Ознайомся з думками інших людей» 
забезпечує вивчення нового матеріалу. Учень 
працює з текстами підручника, які пропонують 
йому точки зору різних людей на подане питання. 
16 © Видавництво «Ранок», 2014
Структура параграфа 
Наприкінці параграфа є рубрики «Я дізнався … », 
«Я буду прагнути …», які допомагають 
формувати контрольно-оціночні функції 
навчальної діяльності учнів. 
17 © Видавництво «Ранок», 2014
У підручнику є план роботи 
над проектом 
18 © Видавництво «Ранок», 2014
Підручник «Я у світі» 3 клас 
У комплект до підручника входить: 
• робочий зошит, 
• експрес-контроль, 
• поурочні розробки для вчителя. 
Усе це – єдиний навчально-методичний 
комплект, який був підготовлений 
і виданий видавництвом «Ранок». 
19 © Видавництво «Ранок», 2014
Дякуємо за увагу! 
© Видавництво «Ранок», 2014

More Related Content

What's hot

А. А. Бурнейко. Моя робота
А. А. Бурнейко. Моя роботаА. А. Бурнейко. Моя робота
А. А. Бурнейко. Моя робота
Gnotan
 
Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
 Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства. Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
Електронні книги Ранок
 
Портфоліо вчителя української мови
Портфоліо вчителя української мовиПортфоліо вчителя української мови
Портфоліо вчителя української мови
ллллл ллллллллл
 
Презентация учителя украинского языка и литературы Товт Ю. С.
Презентация учителя украинского языка и литературы Товт Ю. С. Презентация учителя украинского языка и литературы Товт Ю. С.
Презентация учителя украинского языка и литературы Товт Ю. С. Obraski
 
Портфолио Т. Ю. Сергеевна
Портфолио Т. Ю. СергеевнаПортфолио Т. Ю. Сергеевна
Портфолио Т. Ю. СергеевнаObraski
 
05.04 ганна1 відредаговане
05.04 ганна1 відредаговане05.04 ганна1 відредаговане
05.04 ганна1 відредаговане
vally09
 
Дворник Т. М.
Дворник Т. М.Дворник Т. М.
Дворник Т. М.
Методичний Кабінет
 
Портфоліо вчителя української мови Семенець Л.В.
Портфоліо вчителя української мови Семенець Л.В.Портфоліо вчителя української мови Семенець Л.В.
Портфоліо вчителя української мови Семенець Л.В.school-87
 
Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...
Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...
Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...
Наталия Данилова
 
гаврилюк м. м.
гаврилюк м. м.гаврилюк м. м.
гаврилюк м. м.saliuk03
 
нестеренко
нестеренконестеренко
нестеренко
vally09
 
Актуальні питання вивчення української мови у 8-9 класах з поглибленим вивчен...
Актуальні питання вивчення української мови у 8-9 класах з поглибленим вивчен...Актуальні питання вивчення української мови у 8-9 класах з поглибленим вивчен...
Актуальні питання вивчення української мови у 8-9 класах з поглибленим вивчен...
Електронні книги Ранок
 
«Чесність і гідність – найважливіші складові людського «Я»
«Чесність і гідність – найважливіші складові людського «Я» «Чесність і гідність – найважливіші складові людського «Я»
«Чесність і гідність – найважливіші складові людського «Я»
Електронні книги Ранок
 
Мотуз Н. М.
Мотуз Н. М.Мотуз Н. М.
презентація досвіду роботи Пащенко Олени Володимирівни
презентація досвіду роботи Пащенко Олени Володимирівнипрезентація досвіду роботи Пащенко Олени Володимирівни
презентація досвіду роботи Пащенко Олени Володимирівни
Pashenko86Lena
 
презентація 2014 р.1
презентація 2014 р.1презентація 2014 р.1
презентація 2014 р.1Nataliya Shulgan
 

What's hot (17)

А. А. Бурнейко. Моя робота
А. А. Бурнейко. Моя роботаА. А. Бурнейко. Моя робота
А. А. Бурнейко. Моя робота
 
Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
 Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства. Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
Робота з інформаціонним текстом на урокахприродознавства.
 
Портфоліо вчителя української мови
Портфоліо вчителя української мовиПортфоліо вчителя української мови
Портфоліо вчителя української мови
 
Презентация учителя украинского языка и литературы Товт Ю. С.
Презентация учителя украинского языка и литературы Товт Ю. С. Презентация учителя украинского языка и литературы Товт Ю. С.
Презентация учителя украинского языка и литературы Товт Ю. С.
 
Портфолио Т. Ю. Сергеевна
Портфолио Т. Ю. СергеевнаПортфолио Т. Ю. Сергеевна
Портфолио Т. Ю. Сергеевна
 
05.04 ганна1 відредаговане
05.04 ганна1 відредаговане05.04 ганна1 відредаговане
05.04 ганна1 відредаговане
 
Дворник Т. М.
Дворник Т. М.Дворник Т. М.
Дворник Т. М.
 
Портфоліо вчителя української мови Семенець Л.В.
Портфоліо вчителя української мови Семенець Л.В.Портфоліо вчителя української мови Семенець Л.В.
Портфоліо вчителя української мови Семенець Л.В.
 
Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...
Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...
Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...
 
гаврилюк м. м.
гаврилюк м. м.гаврилюк м. м.
гаврилюк м. м.
 
нестеренко
нестеренконестеренко
нестеренко
 
Презентація на атестацію
Презентація на атестаціюПрезентація на атестацію
Презентація на атестацію
 
Актуальні питання вивчення української мови у 8-9 класах з поглибленим вивчен...
Актуальні питання вивчення української мови у 8-9 класах з поглибленим вивчен...Актуальні питання вивчення української мови у 8-9 класах з поглибленим вивчен...
Актуальні питання вивчення української мови у 8-9 класах з поглибленим вивчен...
 
«Чесність і гідність – найважливіші складові людського «Я»
«Чесність і гідність – найважливіші складові людського «Я» «Чесність і гідність – найважливіші складові людського «Я»
«Чесність і гідність – найважливіші складові людського «Я»
 
Мотуз Н. М.
Мотуз Н. М.Мотуз Н. М.
Мотуз Н. М.
 
презентація досвіду роботи Пащенко Олени Володимирівни
презентація досвіду роботи Пащенко Олени Володимирівнипрезентація досвіду роботи Пащенко Олени Володимирівни
презентація досвіду роботи Пащенко Олени Володимирівни
 
презентація 2014 р.1
презентація 2014 р.1презентація 2014 р.1
презентація 2014 р.1
 

Viewers also liked

Анна Подрез "З чого складається Ваша присутність у соціальних мережах"
Анна Подрез "З чого складається Ваша присутність у соціальних мережах"Анна Подрез "З чого складається Ваша присутність у соціальних мережах"
Анна Подрез "З чого складається Ваша присутність у соціальних мережах"
Електронні книги Ранок
 
Інформатика. 4 клас. Висловлювання. Алгоритми з розгалуженням і повторенням
Інформатика. 4 клас. Висловлювання. Алгоритми з розгалуженням і повтореннямІнформатика. 4 клас. Висловлювання. Алгоритми з розгалуженням і повторенням
Інформатика. 4 клас. Висловлювання. Алгоритми з розгалуженням і повторенням
Електронні книги Ранок
 
Волковая О. О. Правила створення ефективних презентацій
Волковая О. О. Правила створення ефективних презентаційВолковая О. О. Правила створення ефективних презентацій
Волковая О. О. Правила створення ефективних презентаційЕлектронні книги Ранок
 
Таглина О. В. Как научить школьников здоровому образу жизни на уроках «Основы...
Таглина О. В. Как научить школьников здоровому образу жизни на уроках «Основы...Таглина О. В. Как научить школьников здоровому образу жизни на уроках «Основы...
Таглина О. В. Как научить школьников здоровому образу жизни на уроках «Основы...Електронні книги Ранок
 
Волковая Олександра "Що має отримати учень від уроку з презентацією?"
Волковая Олександра "Що має отримати учень від уроку з презентацією?"Волковая Олександра "Що має отримати учень від уроку з презентацією?"
Волковая Олександра "Що має отримати учень від уроку з презентацією?"
Електронні книги Ранок
 
Антон Стародубцев "Технічні аспекти підготовки до уроку із презентацією"
Антон Стародубцев "Технічні аспекти підготовки до уроку із презентацією"Антон Стародубцев "Технічні аспекти підготовки до уроку із презентацією"
Антон Стародубцев "Технічні аспекти підготовки до уроку із презентацією"
Електронні книги Ранок
 
Стародубцев Антон "Комбінування класичних та новітніх методів навчання - запо...
Стародубцев Антон "Комбінування класичних та новітніх методів навчання - запо...Стародубцев Антон "Комбінування класичних та новітніх методів навчання - запо...
Стародубцев Антон "Комбінування класичних та новітніх методів навчання - запо...
Електронні книги Ранок
 
Цепова І. В. Виховання гуманної творчої особистості першокласника на уроках н...
Цепова І. В. Виховання гуманної творчої особистості першокласника на уроках н...Цепова І. В. Виховання гуманної творчої особистості першокласника на уроках н...
Цепова І. В. Виховання гуманної творчої особистості першокласника на уроках н...Електронні книги Ранок
 
Паращич В. В. Оптимальне співвідношення традиційних та інноваційних методів і...
Паращич В. В. Оптимальне співвідношення традиційних та інноваційних методів і...Паращич В. В. Оптимальне співвідношення традиційних та інноваційних методів і...
Паращич В. В. Оптимальне співвідношення традиційних та інноваційних методів і...Електронні книги Ранок
 
Волковая Олександра "Емоціна та змістова складова виступу"
Волковая Олександра "Емоціна та змістова складова виступу"Волковая Олександра "Емоціна та змістова складова виступу"
Волковая Олександра "Емоціна та змістова складова виступу"
Електронні книги Ранок
 
Пришляк М. П. Астрономічна наука - шлях у майбутнє
Пришляк М. П. Астрономічна наука - шлях у майбутнєПришляк М. П. Астрономічна наука - шлях у майбутнє
Пришляк М. П. Астрономічна наука - шлях у майбутнєЕлектронні книги Ранок
 
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинок
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинокНародознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинок
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинок
Електронні книги Ранок
 
Корєшева Олександра "Дизайн презентації: прості поради"
Корєшева Олександра "Дизайн презентації: прості поради"Корєшева Олександра "Дизайн презентації: прості поради"
Корєшева Олександра "Дизайн презентації: прості поради"
Електронні книги Ранок
 
Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...
Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...
Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...Електронні книги Ранок
 
Всесвітня історія. 7 клас. Особливості розвитку країн і народів у середні вік...
Всесвітня історія. 7 клас. Особливості розвитку країн і народів у середні вік...Всесвітня історія. 7 клас. Особливості розвитку країн і народів у середні вік...
Всесвітня історія. 7 клас. Особливості розвитку країн і народів у середні вік...
Електронні книги Ранок
 

Viewers also liked (15)

Анна Подрез "З чого складається Ваша присутність у соціальних мережах"
Анна Подрез "З чого складається Ваша присутність у соціальних мережах"Анна Подрез "З чого складається Ваша присутність у соціальних мережах"
Анна Подрез "З чого складається Ваша присутність у соціальних мережах"
 
Інформатика. 4 клас. Висловлювання. Алгоритми з розгалуженням і повторенням
Інформатика. 4 клас. Висловлювання. Алгоритми з розгалуженням і повтореннямІнформатика. 4 клас. Висловлювання. Алгоритми з розгалуженням і повторенням
Інформатика. 4 клас. Висловлювання. Алгоритми з розгалуженням і повторенням
 
Волковая О. О. Правила створення ефективних презентацій
Волковая О. О. Правила створення ефективних презентаційВолковая О. О. Правила створення ефективних презентацій
Волковая О. О. Правила створення ефективних презентацій
 
Таглина О. В. Как научить школьников здоровому образу жизни на уроках «Основы...
Таглина О. В. Как научить школьников здоровому образу жизни на уроках «Основы...Таглина О. В. Как научить школьников здоровому образу жизни на уроках «Основы...
Таглина О. В. Как научить школьников здоровому образу жизни на уроках «Основы...
 
Волковая Олександра "Що має отримати учень від уроку з презентацією?"
Волковая Олександра "Що має отримати учень від уроку з презентацією?"Волковая Олександра "Що має отримати учень від уроку з презентацією?"
Волковая Олександра "Що має отримати учень від уроку з презентацією?"
 
Антон Стародубцев "Технічні аспекти підготовки до уроку із презентацією"
Антон Стародубцев "Технічні аспекти підготовки до уроку із презентацією"Антон Стародубцев "Технічні аспекти підготовки до уроку із презентацією"
Антон Стародубцев "Технічні аспекти підготовки до уроку із презентацією"
 
Стародубцев Антон "Комбінування класичних та новітніх методів навчання - запо...
Стародубцев Антон "Комбінування класичних та новітніх методів навчання - запо...Стародубцев Антон "Комбінування класичних та новітніх методів навчання - запо...
Стародубцев Антон "Комбінування класичних та новітніх методів навчання - запо...
 
Цепова І. В. Виховання гуманної творчої особистості першокласника на уроках н...
Цепова І. В. Виховання гуманної творчої особистості першокласника на уроках н...Цепова І. В. Виховання гуманної творчої особистості першокласника на уроках н...
Цепова І. В. Виховання гуманної творчої особистості першокласника на уроках н...
 
Паращич В. В. Оптимальне співвідношення традиційних та інноваційних методів і...
Паращич В. В. Оптимальне співвідношення традиційних та інноваційних методів і...Паращич В. В. Оптимальне співвідношення традиційних та інноваційних методів і...
Паращич В. В. Оптимальне співвідношення традиційних та інноваційних методів і...
 
Волковая Олександра "Емоціна та змістова складова виступу"
Волковая Олександра "Емоціна та змістова складова виступу"Волковая Олександра "Емоціна та змістова складова виступу"
Волковая Олександра "Емоціна та змістова складова виступу"
 
Пришляк М. П. Астрономічна наука - шлях у майбутнє
Пришляк М. П. Астрономічна наука - шлях у майбутнєПришляк М. П. Астрономічна наука - шлях у майбутнє
Пришляк М. П. Астрономічна наука - шлях у майбутнє
 
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинок
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинокНародознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинок
Народознавство через образотворчість і ручну працю та презентація новинок
 
Корєшева Олександра "Дизайн презентації: прості поради"
Корєшева Олександра "Дизайн презентації: прості поради"Корєшева Олександра "Дизайн презентації: прості поради"
Корєшева Олександра "Дизайн презентації: прості поради"
 
Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...
Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...
Ванжа С. М. Планування — основа освітнього процесу в днз для всебічного розви...
 
Всесвітня історія. 7 клас. Особливості розвитку країн і народів у середні вік...
Всесвітня історія. 7 клас. Особливості розвитку країн і народів у середні вік...Всесвітня історія. 7 клас. Особливості розвитку країн і народів у середні вік...
Всесвітня історія. 7 клас. Особливості розвитку країн і народів у середні вік...
 

Similar to Тагліна О. В. "Виховання загальнолюдських цінностей в учнів початкових класів під час вивчення курсу «Я у світі»"

Іванова Г. Ж. «Навчально-методичний комплекс "Я у світі"»
Іванова Г. Ж. «Навчально-методичний комплекс "Я у світі"»Іванова Г. Ж. «Навчально-методичний комплекс "Я у світі"»
Іванова Г. Ж. «Навчально-методичний комплекс "Я у світі"»
Електронні книги Ранок
 
презинтация сш№4 мо поч.кл.
презинтация сш№4 мо поч.кл.презинтация сш№4 мо поч.кл.
презинтация сш№4 мо поч.кл.java1986
 
інклюзія
інклюзіяінклюзія
інклюзія
bymbarishka
 
Опорна школа
Опорна школаОпорна школа
Опорна школа
professor140
 
Працюємо за оновленою програмою з природознавства. Особливості організації ви...
Працюємо за оновленою програмою з природознавства. Особливості організації ви...Працюємо за оновленою програмою з природознавства. Особливості організації ви...
Працюємо за оновленою програмою з природознавства. Особливості організації ви...
Електронні книги Ранок
 
Я у світі. 4 клас. Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уро...
Я у світі. 4 клас.  Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уро...Я у світі. 4 клас.  Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уро...
Я у світі. 4 клас. Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уро...
Електронні книги Ранок
 
Методичні рекомендації до циклу уроків з теми прислівник
Методичні рекомендації до циклу уроків з теми прислівникМетодичні рекомендації до циклу уроків з теми прислівник
Методичні рекомендації до циклу уроків з теми прислівник
Марія Ковальчук
 
презентація іванова
презентація івановапрезентація іванова
презентація іванова
borzna
 
солодовник т.м.
солодовник т.м.солодовник т.м.
солодовник т.м.
Tamara Emec
 
портфоліо (2)
портфоліо (2)портфоліо (2)
портфоліо (2)
Autemenko112
 
Інтегровані уроки як засіб стимулювання творчих здібностей учнів
Інтегровані уроки як засіб стимулювання творчих здібностей учнівІнтегровані уроки як засіб стимулювання творчих здібностей учнів
Інтегровані уроки як засіб стимулювання творчих здібностей учнівВолодимир Пронюк
 
Снопко І.В. Психолого-педагогічний супровід дітей із особливими потребами (по...
Снопко І.В. Психолого-педагогічний супровід дітей із особливими потребами (по...Снопко І.В. Психолого-педагогічний супровід дітей із особливими потребами (по...
Снопко І.В. Психолого-педагогічний супровід дітей із особливими потребами (по...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
портфоліо вчителя обухівської л.в.
портфоліо вчителя обухівської л.в.портфоліо вчителя обухівської л.в.
портфоліо вчителя обухівської л.в.Евгений Крисан
 
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.презентація досвіду роботи постоєнко о.о.
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.Serega89
 
Семінар вчителів англійської мови
Семінар вчителів англійської мовиСемінар вчителів англійської мови
Семінар вчителів англійської мовиRuslana Shamanska
 
За здоров’ям – до народної скарбниці. Здоров’я і родина. (технології)
За здоров’ям – до народної скарбниці.  Здоров’я і родина. (технології)За здоров’ям – до народної скарбниці.  Здоров’я і родина. (технології)
За здоров’ям – до народної скарбниці. Здоров’я і родина. (технології)
Електронні книги Ранок
 
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...
Електронні книги Ранок
 
Виступ на секцii ТОКІППО Коненко Л.Б.
Виступ на секцii ТОКІППО  Коненко Л.Б.Виступ на секцii ТОКІППО  Коненко Л.Б.
Виступ на секцii ТОКІППО Коненко Л.Б.
Ковпитська ЗОШ
 

Similar to Тагліна О. В. "Виховання загальнолюдських цінностей в учнів початкових класів під час вивчення курсу «Я у світі»" (20)

Іванова Г. Ж. «Навчально-методичний комплекс "Я у світі"»
Іванова Г. Ж. «Навчально-методичний комплекс "Я у світі"»Іванова Г. Ж. «Навчально-методичний комплекс "Я у світі"»
Іванова Г. Ж. «Навчально-методичний комплекс "Я у світі"»
 
презинтация сш№4 мо поч.кл.
презинтация сш№4 мо поч.кл.презинтация сш№4 мо поч.кл.
презинтация сш№4 мо поч.кл.
 
інклюзія
інклюзіяінклюзія
інклюзія
 
Опорна школа
Опорна школаОпорна школа
Опорна школа
 
Працюємо за оновленою програмою з природознавства. Особливості організації ви...
Працюємо за оновленою програмою з природознавства. Особливості організації ви...Працюємо за оновленою програмою з природознавства. Особливості організації ви...
Працюємо за оновленою програмою з природознавства. Особливості організації ви...
 
білик вм
білик вмбілик вм
білик вм
 
білик вм
білик вмбілик вм
білик вм
 
Я у світі. 4 клас. Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уро...
Я у світі. 4 клас.  Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уро...Я у світі. 4 клас.  Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уро...
Я у світі. 4 клас. Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уро...
 
Методичні рекомендації до циклу уроків з теми прислівник
Методичні рекомендації до циклу уроків з теми прислівникМетодичні рекомендації до циклу уроків з теми прислівник
Методичні рекомендації до циклу уроків з теми прислівник
 
презентація іванова
презентація івановапрезентація іванова
презентація іванова
 
солодовник т.м.
солодовник т.м.солодовник т.м.
солодовник т.м.
 
портфоліо (2)
портфоліо (2)портфоліо (2)
портфоліо (2)
 
Інтегровані уроки як засіб стимулювання творчих здібностей учнів
Інтегровані уроки як засіб стимулювання творчих здібностей учнівІнтегровані уроки як засіб стимулювання творчих здібностей учнів
Інтегровані уроки як засіб стимулювання творчих здібностей учнів
 
Снопко І.В. Психолого-педагогічний супровід дітей із особливими потребами (по...
Снопко І.В. Психолого-педагогічний супровід дітей із особливими потребами (по...Снопко І.В. Психолого-педагогічний супровід дітей із особливими потребами (по...
Снопко І.В. Психолого-педагогічний супровід дітей із особливими потребами (по...
 
портфоліо вчителя обухівської л.в.
портфоліо вчителя обухівської л.в.портфоліо вчителя обухівської л.в.
портфоліо вчителя обухівської л.в.
 
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.презентація досвіду роботи постоєнко о.о.
презентація досвіду роботи постоєнко о.о.
 
Семінар вчителів англійської мови
Семінар вчителів англійської мовиСемінар вчителів англійської мови
Семінар вчителів англійської мови
 
За здоров’ям – до народної скарбниці. Здоров’я і родина. (технології)
За здоров’ям – до народної скарбниці.  Здоров’я і родина. (технології)За здоров’ям – до народної скарбниці.  Здоров’я і родина. (технології)
За здоров’ям – до народної скарбниці. Здоров’я і родина. (технології)
 
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...
Способи організації навчальної взаємодії на прикладах уроків Людина має твори...
 
Виступ на секцii ТОКІППО Коненко Л.Б.
Виступ на секцii ТОКІППО  Коненко Л.Б.Виступ на секцii ТОКІППО  Коненко Л.Б.
Виступ на секцii ТОКІППО Коненко Л.Б.
 

More from Електронні книги Ранок

Олег Буцень «Неприємна пригода»
 Олег Буцень «Неприємна пригода» Олег Буцень «Неприємна пригода»
Олег Буцень «Неприємна пригода»
Електронні книги Ранок
 
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
 Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
Електронні книги Ранок
 
English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
 English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II... English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
Електронні книги Ранок
 
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Електронні книги Ранок
 
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Електронні книги Ранок
 
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Електронні книги Ранок
 
Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Особливості навчання письма ліворуких дітей.Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Електронні книги Ранок
 
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Електронні книги Ранок
 
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
 Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
Електронні книги Ранок
 
Роль підручника для виконання завдань практичних робіт
Роль підручника для виконання завдань практичних робітРоль підручника для виконання завдань практичних робіт
Роль підручника для виконання завдань практичних робіт
Електронні книги Ранок
 
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
 Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на... Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
Електронні книги Ранок
 
Освіта для сталого розвитку
Освіта для сталого розвиткуОсвіта для сталого розвитку
Освіта для сталого розвитку
Електронні книги Ранок
 
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми..."Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
Електронні книги Ранок
 
Національні та державні символи України (4 клас)
 Національні та державні символи України (4 клас)  Національні та державні символи України (4 клас)
Національні та державні символи України (4 клас)
Електронні книги Ранок
 
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиноюВертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Електронні книги Ранок
 
Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
 Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст. Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
Електронні книги Ранок
 
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутниківПорівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Електронні книги Ранок
 
Навчальні проекти на уроках інформатики. Конструювання алгоритмів.
Навчальні проекти на уроках інформатики.  Конструювання алгоритмів.Навчальні проекти на уроках інформатики.  Конструювання алгоритмів.
Навчальні проекти на уроках інформатики. Конструювання алгоритмів.
Електронні книги Ранок
 
Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
 Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
Електронні книги Ранок
 
Правопис дієслів теперішнього і майбутнього часу.
 Правопис дієслів теперішнього і майбутнього часу. Правопис дієслів теперішнього і майбутнього часу.
Правопис дієслів теперішнього і майбутнього часу.
Електронні книги Ранок
 

More from Електронні книги Ранок (20)

Олег Буцень «Неприємна пригода»
 Олег Буцень «Неприємна пригода» Олег Буцень «Неприємна пригода»
Олег Буцень «Неприємна пригода»
 
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
 Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 7 класу
 
English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
 English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II... English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
English Grammar: Tips for Effective Teaching & Learning(набазіпосібниківI-II...
 
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника дл...
 
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
Формування навичок критичного мислення на уроках хімії засобами підручника ...
 
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
Литературное чтение. 4 класс.Знакомство с произведениями разных жанров на уро...
 
Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Особливості навчання письма ліворуких дітей.Особливості навчання письма ліворуких дітей.
Особливості навчання письма ліворуких дітей.
 
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
Формування в молодших школярів інтересу до каліграфічного письма в позакласні...
 
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
 Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
Проблемний метод викладання біології на прикладі матеріалу 8 класу
 
Роль підручника для виконання завдань практичних робіт
Роль підручника для виконання завдань практичних робітРоль підручника для виконання завдань практичних робіт
Роль підручника для виконання завдань практичних робіт
 
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
 Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на... Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
Візуалізація засобом підручника при вивченні нового матеріалу з трудового на...
 
Освіта для сталого розвитку
Освіта для сталого розвиткуОсвіта для сталого розвитку
Освіта для сталого розвитку
 
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми..."Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
"Робота і потужність електричного струму": типові помилки і методичні прийоми...
 
Національні та державні символи України (4 клас)
 Національні та державні символи України (4 клас)  Національні та державні символи України (4 клас)
Національні та державні символи України (4 клас)
 
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиноюВертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
Вертикальна поясність гірських сиситкм Євразії. Зміни природи материка людиною
 
Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
 Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст. Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
Правобережжя та західноукраїнські землі в другій половині XVIII ст.
 
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутниківПорівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
Порівняння сторін і кутів трикутників, розв’язування прямокутних трикутників
 
Навчальні проекти на уроках інформатики. Конструювання алгоритмів.
Навчальні проекти на уроках інформатики.  Конструювання алгоритмів.Навчальні проекти на уроках інформатики.  Конструювання алгоритмів.
Навчальні проекти на уроках інформатики. Конструювання алгоритмів.
 
Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
 Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
Формувальне оцінювання навчальних досягнень молодших школярів
 
Правопис дієслів теперішнього і майбутнього часу.
 Правопис дієслів теперішнього і майбутнього часу. Правопис дієслів теперішнього і майбутнього часу.
Правопис дієслів теперішнього і майбутнього часу.
 

Recently uploaded

курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
ssuser3a363c
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій ЯкутовичаМайстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
НБУ для дітей
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
ssuser46127c
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
ssuser15a891
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
tetiana1958
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
olha1koval
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
tetiana1958
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Pervushina1983
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
НБУ для дітей
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 

Recently uploaded (20)

курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій ЯкутовичаМайстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
 

Тагліна О. В. "Виховання загальнолюдських цінностей в учнів початкових класів під час вивчення курсу «Я у світі»"

  • 1.
  • 2. Виховання загальнолюдських цінностей в учнів початкових класів під час вивчення курсу «Я у світі» Тагліна О. В. © Видавництво «Ранок», 2014
  • 3. Підручник «Я у світі» 3 клас Предмет «Я у світі» є новим для початкової школи. Він спрямований на реалізацію освітньої галузі «Суспільствознавство» Державного стандарту початкової загальної освіти. Це перший предмет з громадянської освіти, який вивчатимуть школярі. 03 © Видавництво «Ранок», 2014
  • 4. Підручник «Я у світі» 3 клас Зміст предмета «Я у світі» спрямований на виховання гуманної, соціально активної особистості, яка розуміє і поділяє цінності демократичного суспільства. 04 © Видавництво «Ранок», 2014
  • 5. Підручник «Я у світі» 3 клас Текстовий компонент 05 © Видавництво «Ранок», 2014 Позатекстовий компонент • апарат орієнтування, • запитання і завдання, • апарат організації засвоєння навчального матеріалу, • ілюстративний матеріал
  • 6. Підручник «Я у світі» 3 клас 06 © Видавництво «Ранок», 2014
  • 7. Технічні засоби полегшення користування підручником Апарат орієнтування: • вступ, • зміст, • умовні позначки:  «Поділись своїми думками»,  «Ознайомся з думкою інших людей»,  «Дай відповідь на запитання»,  «Робота в парі»,  «Робота в групі»,  «Робота зі словничком». 07 © Видавництво «Ранок», 2014
  • 8. Технічні засоби полегшення користування підручником 08 © Видавництво «Ранок», 2014
  • 9. Технічні засоби полегшення користування підручником 09 © Видавництво «Ранок», 2014
  • 10. Технічні засоби полегшення користування підручником Апарат орієнтування: • таблиці змісту, • покажчик, • словничок, • виноски внизу сторінки 10 © Видавництво «Ранок», 2014
  • 11. Технічні засоби полегшення користування підручником 11 © Видавництво «Ранок», 2014
  • 12. Структура параграфа Параграф починається рубрикою «Поділись своїми думками», яка дає можливість здійснювати мотивацію й актуалізацію опорних знань, активізувати учнів, дати їм можливість цілеспрямовано думати, висловлюючи свої думки власними словами. 12 © Видавництво «Ранок», 2014
  • 13. Структура параграфа 13 © Видавництво «Ранок», 2014
  • 14. Структура параграфа 14 © Видавництво «Ранок», 2014 Рубрика «Я хочу дізнатися…» забезпечує визначення мети уроку й формулювання теми: учень спочатку разом із учителем, а потім самостійно формулює тему й мету уроку.
  • 15. Структура параграфа 15 © Видавництво «Ранок», 2014
  • 16. Структура параграфа Рубрика «Ознайомся з думками інших людей» забезпечує вивчення нового матеріалу. Учень працює з текстами підручника, які пропонують йому точки зору різних людей на подане питання. 16 © Видавництво «Ранок», 2014
  • 17. Структура параграфа Наприкінці параграфа є рубрики «Я дізнався … », «Я буду прагнути …», які допомагають формувати контрольно-оціночні функції навчальної діяльності учнів. 17 © Видавництво «Ранок», 2014
  • 18. У підручнику є план роботи над проектом 18 © Видавництво «Ранок», 2014
  • 19. Підручник «Я у світі» 3 клас У комплект до підручника входить: • робочий зошит, • експрес-контроль, • поурочні розробки для вчителя. Усе це – єдиний навчально-методичний комплект, який був підготовлений і виданий видавництвом «Ранок». 19 © Видавництво «Ранок», 2014
  • 20. Дякуємо за увагу! © Видавництво «Ранок», 2014